Cada filósofo piensa dialogando con sus antecesores en la tradición filosófica y se inspiran particularmente el uno al otro.

En el SDSCJ estamos atentos al patrimonio perenemente válido de la reflexión humana. Por eso, acordes a los ordenamientos de estudios para esta etapa presentamos el:

TALLER DE SINTESIS HISTORICA DE AUTORES
OBJETIVO:

QUE: Se pretende pues que el seminarista en el ciclo filosófico sea capaz de estructurar de manera general y sistemática los principales autores filosóficos que han aportado elementos importantes a la reflexión a los largo de la historia, COMO: A través del dialogo y la presentación de los autores que le permitan encontrar el hilo conductor y las diferencias de las distintas épocas con sus supuestos y problemas, sus principios y paradigmas, sus soluciones y aplicación siempre en el contexto de la historia, PARA QUE: Para comprender, ubicar y proyectar mejor los diferentes temas y problemáticas de la filosofía. Este taller es libre, no aporta crédito curricular, es abierto a la comunidad del seminario mayor tanto teología como filosofía, así como al curso introductorio y consta de 12 sesiones que se tendrán los días jueves de 6 a 7:30pm con la participación de invitados especiales. Se estructura de la siguiente manera: 1. Cada autor vendrá presentado con el siguiente esquema a sugerencia: a) Un abordaje histórico que contextualice bien épocas y problemáticas, así como el ambiente donde se desarrolló el autor. b) Conexiones inmediatas con otros pensadores, tanto los anteriores como los posteriores. c) Principales planteamientos a partir de principios, supuestos, problemas, preguntas, métodos utilizados por el autor así como influencias y ecos de su pensamiento hasta el día de hoy. d) Se proponen “Líneas de seguimiento” abajo a manera de puntos importantes a considerar. e) 1 hora de presentación y ½ hora para dialogar, acotar, compartir y enriquecer la presentación. f) Cada facilitador es invitado a compartir un material de apoyo a manera de síntesis, resumen o comentario sobre el propio autor.

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El método de pensar de Hume y por qué las ideas son “impresiones”. Marzo STO. Etica y monismo en Spinoza. ¿Cómo son posibles los juicios sintéticos a priori? ¿Cuál es el uso correcto de las categorías del intelecto? ¿En qué consiste la razón pura? Razón del imperativo categórico y el mal radical según Kant. Marx y la evolución del pensamiento Feuberbachiano. la idea. maligno) Naturaleza y significado del Cogito si es intuición o Abril THOMAS HOBBES. Marzo 8 SESTO EMPIRICO ¿Qué tipo de escepticismo propuso? Su metodología lógica y ¿cómo se compara con los métodos de Aristóteles y Platón y luego su comparación con los métodos modernos? Significado e importancia de la epoché y la ataraxia. ni “ventana” y la explicación monadológica de la realidad y los organismos. Los tres FACILITADOR Pablo Herman Miguel Angel Paz y Jorge Meza. El problema del conocimiento y la posibilidad de la certeza. Su fuente aristotélica y neoplatónica. Su pensamiento sobre la creación y el hombre. Motivación FEUERBACH. El método de LEIBNIZ. el DAVID HUME Y “nominalismo”. inferencia y qué se sigue por consecuencia para la mente y 19 JOHN LOCKE. TOMAS DE Fuentes y estructura de la Suma teológica. El papel del “Dios engañador” (genio RENE DESCARTES. Marzo EL BLOQUE DE LA ¿A qué cuestiones filosóficas intenta dar respuesta toda 29 EPOCA MODERNA ésta época con su filosofía? El origen de su planteamiento de la duda cartesiana.Se propone el siguiente calendario: FECHA AUTOR LINEAS DE SEGUIMIENTO Marzo 1 PLATON La problemáticas que resolvió a partir de los diálogos socráticos. su respuesta a la problemática de Parménides sobre el Ser y el no ser. filosofía GOTTRIED W. Gerardo García Gay Pbro. la materia informe en la creación. Los tipos de maestro y discípulo en Kierkegaard. F. Analogía en el pensamiento filosófica y el Ser subsistente en absoluto: explicación de la fórmula. Gerardo García Jiménez. acto creativo. meditaciones. antropológica de la crítica de la religión. KARL MARX. Las mónadas EMMANUAL KANT de Leibniz que no tienen ni “puerta”. Marzo SAN AGUSTIN La comprensión del dinamismo de la apertura metafísica 15 del Espíritu y de la experiencia religiosa. filosofar de Locke. Tiempo. Mecanicismo. El hombre y Dios. Su relación con los pitagóricos. circulo en el proceso de las BARUCH SPINOZA. eternidad. la lógica filosófica. La quinta meditación. 2 . Ciencia y método. Diác. ¿Por qué se le llama criticista extremo? ¿Qué son la ciencia HEGEL y la fenomenología para él? ¿Qué son las figuras de la autoconciencia? ¿Qué cosa es el “espíritu” para El? ¿Existe el saber absoluto? ¿Cómo concibe libertad y voluntad? Mayo 3 LUDWIG La esencia en general del hombre. Su cosmología y teología. El conocimiento 22 AQUINO de Dios. ¿Antropocentrismo SOREN Cristiano? ¿Relación Fe y amor? La relación con Hegel y KIERKEGAARD. Sus métodos: La mayéutica y la dialéctica. Abril 26 GEORGE W. política. el significado de la existencia. el lenguaje en la filosofía de Hobbes.

Mayo FILOSOFIA Enfasis en la claridad de argumentar. Guardini y Carlos Díaz. la verdad. Muerte. El líbido en relación a la realización y felicidad. Mayo LA ¿Qué es? ¿Cómo funciona? ¿Cómo nace su fenomenología? 17 FENOMENOLOGIA ¿Qué es psicologismo para Husserl? La epoché en Husserl. Vattimo. El MARTIN arte y el psicologismo estético. Naturaleza y objeto de la HEIDEGGER. Mounier. “superhombre”. la idea del hombre: ser indigente. Scheler y Buber. La finalidad del capitalismo. el 31 ANALITICA análisis del lenguaje. Importancia de la estética de Croce. El origen de la conciencia moral. Creatividad de la voluntad de poder y el relativismo de la moral. Derrida. La ontología de la vida. La opción fundamental del ser humano. El desarrollo científico. Relación entre libertad y necesidad. Dolor y angustia como constitutivos de la vida UNAMUNO. Díez del Río. Relación entre “La muerte de Dios” y el SIGMUND FREUD “super hombre”. Garrido. Foucault. Referncia a la filosofía relacionada con el personalismo: Husserl. Lyotard. Ser con los demás. La deconstrucción de la metafísica en Heidegger. Junio 14 EL POSMODERNISMO Foucault FACILITADOR Christian Domínguez Juan Manuel Cepeda. Fe y razón. El hombre como Y SUS AUTORES ser subsistente y autónomo. Nedoncell. ser con el otro. y autores referentes. la importancia de la intersubjetividad. conocimiento del arte y otras formas de conocimiento. ¿Cómo EDMUND HUSSERL resolvió el problema de las meditaciones cartesianas? Mayo FRIEDRICH La preferencia de Nietzsche por Zaratrustra en relación al 24 NIETZSCHE. hambre de BENEDETTO inmortalidad y voluntad de sobrevivir.estados en el camino de la existencia. El comunismo frente al socialismo. Origen e historia de la redacción del capital. ¿Qué es pues la postmodernidad? 3 . De la metafísica a la antropología. La dialéctica de Marx y la crítica a Hegel. La pregunta principal del ser y el tiempo. CROCE. El Trabajo alienador. filosofía para Ortega y Gasset. El trabajo del positivismo y su influencia desde el ambiente anglosajón. El origen de la revolución social. Filosofía concreta y reflexiva de Gabriel Marcel. Daniel Lerma Jorge Meza Miguel Angel Paz Y Jorge Meza. Baudrillard. Filosofía como búsqueda de GABRIEL MARCEL. esperanza. Aportes del personalismo de: Maritain. postmoderno. La vida interindividual y la vida social. humana y de autenticidad. la lógica formal. Wojtyla. Las principales características del pensamiento Daniel Lerma. Filosofía de la mente y ética. PRINCIPALES lo social y lo comunitaria frente a lo individual y la egología. la apertura al otro. Distinción entre el ORTEGA Y GASSET. El problema de Lessing en la patética y la dialéctica. Y SUS AUTORES El problema del solipsismo y de la intersubjetividad. La trascendencia y la libertad. Junio 7 EL PERSONALISMO Ubicación histórica y principales autores. Sociedad sin clases: ¿utopia? FECHA AUTOR LINEAS DE SEGUIMIENTO Mayo EXISTENCIALISTAS La conciencia agónica del sentimiento trágico de la vida en 10 MIGUEL DE Unamuno.

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