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PROGRAMAS DE PREGRADO DE SOCIOLOGÍA DE COLOMBIA

Departamento

Ciudad

Universidad

Nombre Facultad

Antioquia

Medellín

Universidad de Antioquia

Facultad de Ciencias Sociales y Humanas

Director/a del programa de sociología Jonny Vahos

Enfoque

Pensum

Perfil profesional

Perfil ocupacional

Áreas de Investigación

Investigación Intervención

Antioquia!A1 apacidad para desarrollar análisis críticos y con efectos de transformación social sobre los • Organizaciones públicas en los distintos niveles de su jerarquía político- Sociología política C contextos local, regional y nacional; capacidad de incidencia e intervención en las decisiones administrativa. Sociología rural que buscan propiciar nuevas dinámicas en los contextos enunciados, con posibilidades de • Organizaciones privadas tipo empresa, en la gestión, capacitación y orientación del Sociología urbana interactuar con investigadores y especialistas de otras latitudes desde una visión multicultural talento humano. de lo social. Sociólogos que, a su vez, incidan sobre la realidad social en busca de generar • Organizaciones No-Gubernamentales en la perspectiva de fortalecimiento de la Líneas: alternativas de cambio y de planeación para una sociedad que pretende insertarse en las sociedad civil. Planeación Urbano-Regional posibilidades que abre la sociedad del conocimiento. • Escuelas e instituciones educativas de distinto nivel, incluyendo el universitario. Sociopolítica • Organizaciones sociales autónomas. Gestión Local y del Desarrollo Prácticas Académicas Atlántico!A1 Capacidad de explicar y comprender la interacción social, las distintas formas de organización y ONG’S, proyectos de cooperación internacional, programas gubernamentales, Sociología política los problemas sociales, plantear alternativas y posibilidades de solución en el contexto de los instancias privadas, definición de políticas públicas, organizaciones de base, cambios acelerados y de los graves problemas que aquejan a la sociedad colombiana y dinámicas culturales como el Carnaval de Barranquilla. específicamente a la Región Caribe; capacidad de desarrollar habilidades interpersonales para el trabajo con las comunidades, de aplicar las teorías propias de la tradición sociológica desde los orígenes de esta disciplina hasta nuestros días, de incorporar a su conocimiento perspectivas teóricas de otras ciencias sociales afines así como toda la gama de posibilidades metodológicas que le permitan investigar, con sensibilidad y sentido de compromiso y responsabilidad social, los problemas más significativos de la realidad local, regional, nacional e internacional.

Atlántico

Barranquilla

Universidad del Atlántico

Facultad de Ciencias Humanas

Blas Zubiría Mutis

Investigación

Caldas

Manizales

Universidad de Caldas Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales

Fernando Cantor

Investigación

Cundinamarca

Bogotá

Universidad Cooperativa de Colombia Universidad Externado de Colombia

Facultad de sociología

Luis Enrique Rodríguez. Carlos Orlando Santana.

Investigación Docencia

Cundinamarca

Bogotá

Facultad de Ciencias Sociales y Humanas.

Álvaro Toledo Investigación Romero: alvaro.toledo@uexte rnado.edu.co

Caldas!A1 Capacidad de comprender la estructura y los procesos de cambio de las sociedades modernas y Desempeño en los ámbitos científico y profesional, en el diálogo interdisciplinario Sociología de la cultura explicar la sociedad colombiana en sus dimensiones regionales y en su integración con los para contribuir a la transformación de la realidad social. Sociología de la educación ámbitos latinoamericano y mundial. Sociología del trabajo Sociología política Sociología rural Sociología urbana U. Cooperativa'!A1 Los estudiantes de la facultad de sociología corresponden a sectores sociales populares, Tienen cargos de importancia en los sectores público, privado y de economía Avance en la interdisciplinariedad teniéndose que más del 85 % de los actuales estudiantes provienen de barrios de la ciudad solidaria. Investigación en los temas de desplazamiento forzado estratificados en los niveles 2 y 3, además estudiantes maduros no sólo en su edad, sino por su experiencia en diferentes movimientos sociales . U. Externado'!A1 formará con una perspectiva crítica y creativa, capaz de desarrollar el diálogo con las • Investigador y analista en el ámbito socio-político, cultural y organizacional • Se CIDS. Laboratorio de futuro, cotidianidad y crisis. disciplinas de las ciencias sociales y las humanidades, sin perder de vista la especificidad de su • Orientador y ejecutor de políticas y programas socio-económicos, socio-culturales y Áreas de: procesos Territoriales y medio ambiente; Salud y propio quehacer. organizativos sociedad; Economía, trabajo y sociedad; Infancia, Familia y • Propiciará el desarrollo de una conciencia social crítica, con un sentido de pertenencia a una • Asesor de proyectos de desarrollo de la administración pública, nacional, regional o Sociedad; Conflicto y dinámica social; Demografía y estudios sociedad cuya cultura, valores y raíces son producto de su desarrollo histórico y social. • local, que requieran un componente histórico. de población y arte cultura y sociedad. Afirmará el estudio y la investigación de la problemática social, en el más amplio de los • Evaluador de procesos e impactos sociales sentidos, como una reflexión necesaria que permite acercarse a la realidad social con mayores • Asesor de proyectos de intervención social elementos para la comprensión de sus problemas. • Docente en instituciones de educación superior • Apoyará el respeto de la pluralidad y la diversidad cultural de nuestro país como requisito • Consultor y asesor de organismos nacionales e internacionales que se ocupan de básico para la comprensión de la complejidad de nuestra cultura. Este elemento es válido asuntos sociales y del desarrollo también, en la ubicación de la sociedad colombiana en el contexto latinoamericano y mundial, tanto en el campo de las ideas y de la cultura, como en el de los hechos políticos, sociales y CAMPOS DE ACCIÓN económicos. • Tendrá la formación conceptual y el entrenamiento técnico para desarrollar • Investigadores y analistas en campo psicosocial proyectos de investigación interdisciplinaria y proyectos de acción en equipo con profesionales • Interventores en procesos de crisis grupal, de presión e inmovilidad social de otras disciplinas. • Desarrollará una pasión por la lectura, un sentido de tolerancia, de • Orientadores en procesos de cohesión social y desarrollo comunitario respeto, imaginación y curiosidad por el pasado, sentido y comprensión de las diferencias, • Evaluadores de procesos e impactos sociales compromiso con la verdad, y una actitud honesta y crítica frente a los acontecimientos. • Asesores de proyectos de intervención social • Dispondrá de una información básica privilegiada, además de las propias de la Sociología, con • Docentes serias nociones de historia, antropología, economía, psicología filosofía y geografía, que lo convierte en el estudiante ideal de los programas de posgrado en las distintas disciplinas sociales. • Estará orientado éticamente a la defensa de la diversidad y el sentido de lo público.

Valle del Cauca

Cali

Universidad Icesi

Facultad de Derecho y Ciencias Sociales

Ana Lucía Paz

Investigación, Icesi!A1 Intervención social en contextos urbanos

Formar sociólogos idóneos en el conocimiento, la valoración crítica y la aplicación práctica de Desempeño como director/a de proyectos de intervención e investigación aplicada, Sociología urbana modelos, estrategias y competencias de intervención social en contextos urbanos. consultor/a, interventor/a y evaluador/a vinculado/a a instituciones gubernamentales o no gubernamentales nacionales e internacionales que hagan las veces de agente Seminarios permanentes: Capacidad de analizar la realidad social nacional y en consecuencia diseñar, gestionar, aplicar y ejecutante o financiador de proyectos de interés social. Redes e instituciones evaluar proyectos y programas de investigación e intervención social adecuados a las Sociología del diseño necesidades y problemáticas de un determinado grupo poblacional, desde una perspectiva Responsabilidad Social Empresarial estructural amplia, que de cuenta de la complejidad de los fenómenos sociales. Teorías Sociológicas

Cundinamarca

Bogotá

Universidad Nacional de Colombia

Facultad de Ciencias Humanas

Víctor Alberto Reyes Investigación Morris Teorización

Nariño

Pasto

Universidad de Nariño Facultad de Ciencias Humanas

Gloria María Rivas Duarte

Investigación Intervención

Grupos de investigación de la facultad: Grupo Precedente (Derecho) Nexos. Grupo interdisciplinario de estudios sociales y psicológicos El (la) estudiante de la carrera recibe una formación que le permite identificar, describir y Docencia e investigación; consultoría sobre impacto social de proyectos estatales o América Latina: transformaciones, dinámicas y pensamiento explicar los hechos, procesos, relaciones y conflictos sociales, considerándolos desde diferentes privados (educación, desarrollo, políticas públicas); formulación de políticas públicas social. dimensiones (religiosa, cultural, política, urbana etc.), e involucrando múltiples herramientas de sobre temas sociales; ONGs enfocadas al trabajo con comunidades rurales y urbanas, Grupo de estudios comparados en política pública. investigación. A lo largo del programa debe desarrollar un pensamiento reflexivo y sistemático investigación o intervención social; o en gestión pública en oficinas del Estado Programa Red. Fortalecimiento de la capacidad científica en la en torno a la realidad social que le permita comprenderla y analizarla (especialmente la encargadas de temas sociales. Otros campos de desempeño profesional son el educación. colombiana con su tradición y presente específicos). Además, será capaz de conocer, trabajo con empresas y medios de comunicación. diagnosticar y proyectar políticas sociales de planificación en diversas instituciones. U. Nariño'!A1 Formación teórico - práctica para interpretar la sociedad, transformador de la misma por medio Información no disponible Sociología rural de la planeación y ejecución de planes proyectos y estrategias que promuevan en general el Desarrollo comunitario desarrollo nacional y específicamente regional. Sociología urbana Sociología de la educación Sociología política UNAL!A1 Líneas de investigación: Política y sociedad civil Desarrollo regional Sociedad, educación y cultura.

Grupos de Investigación: Grupo multidisciplinario de investigación social - GRUMIS (Departamento de Sociología) Grupo SOCIEDAD Y TERRITORIO (Departamento de Sociología) Grupo TRADICIÓN Y CARNAVAL (Departamento de Ciencias Sociales) Universidad de Nariño: HISTORIA, EDUCACIÓN Y DESARROLLO (Facultad de Educación) CURRÍCULO Y UNIVERSIDAD (Grupo interdisciplinario) Grupo de Estudios y Acciones Ambientales- GREDA (Depto. de Educación Ambiental) Grupo de estudios en CÁNCER (Centro de Estudios en Salud) Biología de PÁRAMOS y Ecosistemas Andinos (Departamento de Biología)

Valle del Cauca

Buenaventura

Universidad del Pacífico

Facultad de Humanidades y Bellas Artes

José Félix Riascos Benavides

Intervención social, UniPacífico!A1 Capacidad de comprender e interpretar su entorno social, económico y político; utilizar de Desempeño en dependencias del Estado, en los sectores sociales de agricultura, Grupos étnicos investigación manera adecuada herramientas científicas de análisis social; dominar y utilizar los desarrollos trabajo, salud pública, educación, vivienda, desarrollo territorial y medio ambiente; filosóficos, sociales y culturales del pensamiento social contemporáneo; elaborar diagnósticos y en instituciones y equipos de investigación social e interdisciplinaria; en empresas Grupos de investigación: formular proyectos de desarrollo y cambio social; asesorar a las organizaciones e instituciones privadas en el área de investigación y desarrollo social; en la docencia y en la HUELLAS DEL PACIFICO: Practicas culturales en el territorio, sociales en la planeación y evaluación de proyectos; diseñar políticas sociales; valorar los frutos investigación aplicada en instituciones públicas y privadas. gobernabilidad y gobernanza, territorio, pobreza y cultura; de la sabiduría tradicional en la construcción de sistemas de producción y en el conocimiento Cartografìa y territorio. del entorno; ser tolerante frente a la diversidad cultural, frente a lo heterogéneo, frente a la IDENTIDADES EN CONFLICTO: Identidades etnicos, genero y convivencia de múltiples referentes y formas de vida, frente a la secularización y globalización culturales; recomposiòn identitaria en la regiòn del Pacìfico; de los mundos simbólicos. conflicto, identidad y territorio. EDUCACIÒN, JUVENTUD Y REGION: Educacion y cultura; familia y procesos de socializaciòn; Estructura, espacios sociales, ambiente y territorio.

Cundinamarca

Bogotá

Pontificia Universidad Facultad de Ciencias Sociales. Javeriana Departamento de Sociología

Ricardo Barrero: Investigación barreroj@javeriana.e du.co

Pontificia U.•Javeriana'!A1 Que reconozca y esté apropiado del legado de la disciplina sociológica y sus tendencias • Investigador social y educador en temas propios de la sociología y afines. Problemáticas de historia literaria colombiana, canon y corpus contemporáneas. • Gestor público o privado de políticas, programas y proyectos sociales. Prácticas Culturales, Imaginarios y Representaciones. • Capaz de comprender e interpretar la realidad social colombiana y latinoamericana. • Interventor y consultor en actividades de seguimiento y evaluación de políticas, Relectura de la historia literaria hispanoamericana: formación, • Que tenga competencias y habilidades básicas de investigación sociológica programas y proyectos sociales. transmisión y diversificación del canon • Competencias y habilidades en análisis sociológico en alguno de los énfasis disciplinares • Diseñador y ejecutor de procesos colectivos de desarrollo social y promotor de Grupo de historia colonial (en asocio con el ICANH) ofrecido por el programa, Desarrollo o Sociedad y Conocimiento. empoderamiento social. Estudios Culturales • Con una decidida vocación de aplicación del conocimiento sociológico para la búsqueda de • Asesor en temas de educación o información masiva o focal hacia poblaciones Política social y desarrollo alternativas viables de solución a problemas sociales. determinadas. Antropología Médica Crítica • Asesor y consultor en análisis de actualidad, tendencias del comportamiento social Movimientos sociales y memoria colectiva y de los procesos de cambio en la vida pública. Movimientos sociales y memoria colectiva Saberes, poderes y culturas en Colombia Estudios sociales del conocimiento Grupo de estudios sobre identidades y prácticas de poder Las líneas a impulsar son las siguientes: - Estudios Sociales del Conocimiento - Industrias Culturales y Consumo Cultural - Estudios sociales de Políticas económicas y sociales -Política de empleo, pobreza -Modelos de Desarrollo -Calidad de vida -Seguridad ciudadana y criminalidad. UPC!A1 Sólido y alto rigor científico capaz de explicar y comprender la interacción, las distintas formas Diseño de investigación sociológica de problemáticas que van desde la violencia Sociedad y Violencia de organización y los problemas sociales, así como buscar alternativas y posibilidades de social, el desempleo, las memorias étnicas hasta los procesos electorales, la Educación y Sociedad solución a los conflictos que se le plantean al hombre en su medio social. democracia y partidos políticos, desde asociaciones gremiales y movimientos Democracia, Ética y Valores Mirada crítica, analítica, reflexiva, con capacidad de responder a múltiples interrogantes de la sociales, excluidos y desplazados hasta el turismo, la recreación y el tiempo libre y Familia problemática social formulando propuestas que generen cambios tanto a nivel individual como desde los análisis de valores hasta las estructuras de clase social; y desde el Desarrollo Social y Cultura social, en la recuperación la identidad cultural y de valores. Abarca tanto la planificación del urbanismo, la ciudad y el barrio hasta las conductas desviadas, la pobreza, la salud desarrollo social como el trabajo comunitario y la investigación empírica y teórica. Así mismo pública, la educación y la cultura. presenta un espacio para la reflexión de la pedagogía en Ética y Valores para aclimatar la Desempeño en: desaforada violencia y corrupción que subyace en el país y en la región del Cesar. Centros, departamentos e Institutos de Investigación social. Centros de educación en los distintos niveles. Empresas y organizaciones públicas y privadas. Cooperativas de producción, consumo y servicios. Organismos e Instituciones culturales, sociales y salud.

Cesar

Valledupar

Universidad Popular del Cesar

Derecho

Jairo Guevara

Investigación

Cundinamarca

Bogotá

Universidad del Rosario

Escuela de Ciencias Humanas

José Francisco Rodríguez Latorre

Investigación Intervención Docencia

U. del Rosario'!A1 Argumentar correctamente de manera formal e informal, a partir del conocimiento de algunos Desempeñar proyectos de intervención social. Elaborar propuestas de investigación. GRUPO DE ESTUDIOS SOBRE IDENTIDAD de los debates más relevantes de la sociología y de las ciencias sociales. Fomentar la capacidad GRUPO DE ESTUDIOS SOCIALES DE LAS CIENCIAS, LAS de escritura tanto de documentos académicos especializados como de reportes que puedan ser TECNOLOGÍAS Y LAS PROFESIONES entendidos por quienes no tienen una formación sociológica. Analizar e interpretar la realidad GRUPO DE INVESTIGACIÓN EN ÉTICA APLICADA, TRABAJO Y social en sus variados aspectos desde la perspectiva de sociológica, integrando los saberes de RESPONSABILIDAD SOCIAL otras disciplinas de las ciencias humanas. Elaborar propuestas de investigación a partir de la construcción de un objeto de estudio, la definición de una pregunta de investigación relevante, así como un camino metodológico pertinente para contestar ésta última. Fomentar la capacidad para formular y ejecutar eficiente y responsablemente proyectos de intervención social. Utilizar y evaluar adecuadamente diferentes metodologías y técnicas de investigación cualitativas y cuantitativas. Impulsar la utilización de nuevas tecnologías para el análisis sociológico (software de análisis cualitativo y cuantitativo, bases de datos digitales, recursos audiovisuales, recursos en la web, etc.). Desarrollar la capacidad para interactuar en una comunidad académica (participación en eventos, publicación y lectura de artículos especializados, presentación de ponencias).

Cundinamarca

Bogotá

Universidad Santo Tomas

División de Ciencias Sociales. Facultad de Sociología

Carlos Enrique Rondón Almeida

Investigación

Valle del Cauca

Cali

Universidad del Valle

Facultad de Ciencias Sociales y Económicas

Pedro Quintín

Investigación Intervención

U. Santo Tomas'!A1 capaz de diseñar, dirigir y adelantar investigar científicas en lo social y cultural, en Asesorar estudios y proyectos de capacitación. Investigar. Sociólogo Violencia y Paz contextos disciplinares y multidisciplinares. Diseñar y proponer nuevos modelos de análisis para Cultura y Política interpretar realidades sociales de grupos, comunidades y entidades gubernamentales y no Familia, Comunicación y Cultura gubernamentales. Planeación, Desarrollo y Cambio Social Ser reflexivo y critico en la teoría y practica sociológica. Asesorar estudios y dirigir proyectos. Estudiar, investigar y comprender situaciones de grupos, comunidades y organizaciones en materias sociales y culturales. Diseñar, organizar y coordinar proyectos de capacitación. Univalle!A1Capacidad de (a) manejar adecuadamente la problemática sociológica en sus dimensiones Investigación académica y docencia; planificación social en entidades públicas y Grupos de Investigación: histórica, teórica y metodológica; (b) aplicar las diferentes perspectivas de la sociología al privadas; participación en equipos multidisciplinarios de investigación e intervención Conflicto, aprendizaje y teoría de juegos. análisis concreto de la realidad social e institucional, tanto en los niveles locales, como social; intervención y evaluación de procesos de cambio social o resultantes de ellos; Economía laboral. regionales y nacionales; y (c) intervenir en la dirección de los problemas sociales en los niveles asesoría y consultoría en trabajos especializados relacionados con las ciencias Sociedad, historia y cultura. anteriormente mencionados. sociales y la producción de análisis sociales especializados para las instituciones o Migración, urbanización e identidades de las poblaciones grupos que lo demanden. afrocolombianas. Crecimiento y desarrollo económico. Economía regional y ambiental. Acción colectiva y cambio social. Parentesco, familia y reproducción social. Trabajo, tecnología e historia empresarial. Docentes Docentes por temas Centros de investigación Publicaciones Facultades Enfoque/Ciclos/Semestres/Créditos Planes de estudio

U. Privada U. Pública

Cuadros relacionados

Requisitos de Grado

Enlace en internet

Trabajo de Grado I y II

http://www.udea.edu.co/portal/page/portal/ portal/C.EstudiarEnLaUdeA/A.Pregrado/A.Pr ogramasPregrado

Seminario de Grado I : Anteproyecto Seminario de Grado II: Proyecto

http://www.uniatlantico.edu.co/

Seminario Proyecto Trabajo de Grado I y II Pasantía institucional

http://www.ucaldas.edu.co/index.php?option=com_content&view=category&id=64&Itemid=663 ( estructura curricular no disponible)

En Octavo semestres ven las asignatura: Práctica Investigativa

www.universidadcooperativa.org

Debe completa la totalidad de los créditos (172), hacer www.uexternado.edu.co práctica en noveno semestre de 10 horas semanales en la institución, la pasantía en decimo semestre de 20 horas semanales. Entregar y sustentar la tesis a un jurado externo y dos internos, y llevar este proceso a una categoría de Aprobado.

Práctica Proyecto de Grado I y II

http://www.icesi.edu.co/sociologia/

Opciones de grado: 1. Monografía de grado, 2. Informe de pasantía, y 3. Cursos en posgrado.

www.humanas.unal.edu.co/sociologia/pregrado.html

Seminario de Grado I y II

http://www.udenar.edu.co/contenido/programasu/

Práctica profesional Trabajo de Grado I y II

http://www.unipacifico.edu.co/socinicial.asp

Proyecto De Grado. Trabajo de Grado. Práctica Social Profesional

http://puj-portal.javeriana.edu.co

Seminario Proyecto I y II Trabajo de Grado

http://www.unicesar.edu.co/index.php/sociologia

No se encuentra la información

www.urosario.edu.co

Trabajo de Grado . Práctica

www.usta.edu.co/

Proyecto Trabajo de Grado Trabajo de grado

http://socioeconomia.univalle.edu.co/nuevo/public/index.php?seccion=PREGRADO&pregrado=1

SEDE PROGRAMA CURRICULAR BOGOTÁ SOCIOLOGÍA I II 3 III 4 Demografía Metodología e investigación ● 6 3 IV 4 6 3 V 4 Metodología e investigación ● 3 4 6 3 6 3 VI 4 Metodología e investigación 6 3 VII 4 Metodología e investigación 6 VIII Métodos cuantitativos Metodología e investigación ● 5 4 6 Indicadores sociales Métodos cualitativos 3 Introducción a la Sociología 4 6 3 4 Estadística 6 3 4 6 4 6 3 4 6 Taler I Documentación e Investigación Espacio y Sociedad Metodología e investigación ● 3 4 6 3 4 6 3 4 6 Sociologías Temáticas Sociologías Especiales 0 0 0 3 4 6 0 0 Pensamiento Sociológico 0 Latinoamericano 0 0 0 Teorías sociológicas 0 0 ● 0 0 0 3 4 6 0 0 0 0 0 Teorías sociológicas Sociologías Temáticas ● 3 4 6 3 4 ● 6 8 Historia de Colombia Historia de Colombia Sociologías Especiales Sociologías Temáticas Sociologías Especiales 4 6 Taller 2 proyecto de investigación Metodología e investigación ● 10 2 30 Trabajo de Grado Metodología e investigación ● 3 4 6 3 4 6 3 4 6 3 4 6 3 4 6 3 4 6 Fundamentos de las ciencias sociales y humanas Teoría sociológica: Emile Durkheim Teorías sociológicas ● ● 3 4 6 Teoría sociológica: Karl Marx Teorías sociológicas ● 3 4 Libre elección Teoría sociológica Weber Teorías sociológicas ● 3 4 Libre elección 3 4 Libre elección Teorías sociológicas Teorías sociológicas 3 Estructura de la sociedad moderna 4 6 3 4 Libre elección 3 4 Libre elección 3 4 Libre elección Estructura de la sociedad moderna 3 4 Libre elección 3 4 Libre elección 3 4 Libre elección 3 4 Libre elección 12 16 24 12 16 24 18 24 24 17 20 24 18 24 24 18 24 24 20 20 24 16 10 30 3 INGLÉS I 4 TOTALES 15 4 4 3 4 INGLÉS II 4 3 4 INGLÉS III 4 3 4 INGLÉS IV 4 Total Créditos del Plan de Estudios ● 131 ● 4 ● 4 ● 4 20 28 15 20 28 21 28 28 20 24 28 18 24 24 18 24 24 20 20 24 16 10 30 CONVENCIONES ASIGNATURAS DE LOS COMPONENTES DE FUNDAMENTACIÓN Y DE FORMACIÓN DISCIPLINAR O PROFESIONAL ASIGNATURAS DEL COMPONENTE DE LIBRE ELECCIÓN Para establecer prerrequisitos o correquisitos Horas de actividad presencial a la semana Horas de actividad autónoma o independiente a la semana Pertenece a una agrupación LIBRE ELECCIÓN Total de créditos por semestre ● Asignaturas obligatorias Asignaturas opcionales Total HAP por semestre Componente de Fundamentación Componente Disciplinar o Profesional Total HAI por semestre .

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Unidad de distribución Asignaturas Introducción a la sociología Teoría Sociológica Clásica I Teoría Sociológica Clásica II No. Créditos Obligatorios 4 4 4 Condiciones de promoción Aprobación de las asignaturas El estudiante. al finalizar las asignaturas del ciclo básico deberá tener aprobado un examen de suficiencia en lengua extranjera. Presentación y aprobación del trabajo de grado Ciclo Básico Historia de América Latina Siglo XIX Gestión de proyectos Gerencia Social Práctica social/ profesional Énfasis disciplinar Opción Complementaria Proyecto de grado Ciclo de profundización Opciones complementarias Electivas Trabajo de grado Teoría y Problemas P A D E T D SD S C L G L N E S U IO E O IO O ÍA Sociológicos In d c ió a tro u c n la S c lo ía o io g 4 To e ría S c ló ic o io g a C s aI lá ic P n a ie to esm n S c ló ic o io g o L tin a e a o a o m ric n 4 To e ría S c ló ic o io g a C s ic II lá s a A á is n lis S c ló ic o io g o C lo b n o m ia o 4 To e ría S c ló ic o io g a C n mo n a o te p rá e 4 E tru tu y s c ra A c nS c l c ió o ia 4 O a iz c ny rg n a ió c m io s c l a b o ia 4 P b ms ro le a s c ló ic s o io g o c n mo n o o te p rá e s 4 4 4 P c a rá tic S c l/ o ia P fe io a ro s n l Metodología y Investigación Técnicas de leo Fundamental S c lin ü tic o io g ís a yE o g ís a tn lin ü tic 3 M to o g e d lo ía C a tiv I u lita a M to o g e d lo ía C a tita u n tivaI 3 M to o g e d lo ía C a tivaII u lita M to o g e d lo ía C a tita u n tivaII 3 G s nd e tió e P yc s ro e to 3 P yc d ro e to e G d ra o 4 5 E ta ís a s d tic 4 3 3 G re c S c l e n ia o ia 3 anidades A tro o g n p lo ía To g a e ló ic S te aP b oy is m ú lic C n titu ió os c n 2 M ra S c l o l o ia 2 2 . Teoría Sociológica Contemporánea Estructura y acción social Organización y cambio social Pensamiento sociológico latinoamericano Estadística Sociolingüística Metodología cuantitativa I Metodología cuantitativa II Metodología Cualitativa I Metodología Cualitativa II Antropología Teológica Moral social Pensamiento Filosófico Epistemología de las Ciencias Sociales Sistema público y constitución política Geografía humana Estudios de población Pensamiento económico Principios de economía Historia de América Latina Siglo XIX 4 4 4 4 4 3 3 3 3 3 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 5 15 15 4 7 15 15 Aprobación de las asignaturas. diferente a las ya conocidas en el momento de ingresar a la carrera.

Núcl Hum C n titu ió os c n P lític o a P n a ie to esm n filo ó o s fic 2 E is m lo íad p te o g e la C n ia s ie c s S c le o ia s 2 2 Sociales G o ra e g fía H mn u aa H to is ria Cma d o p ra a d C lo b y e o m ia A é aL tin I m ric a a 3 E tu io d s d s e Pb c n o la ió H to is ria Cma d o p ra a d C lo b y e o m ia A é aL tin II m ric a a 3 3 3 P n a ie to esm n E o ó ic cnm o 3 Mc e c n m a ro e o o ía 3 É fa is n s D c lin r is ip a Oc n p ió C m le e ta o p m n ria 1 5 1 5 E c a le tiv s A ig a raA ie s n tu b rta A ig a raC rra a s n tu e d P -re u ito re q is C .R q is o e u ito C m a ac n A tro o g o p rtid o n p lo ía 1 5 T b jod ra a e G d ra o 7 .

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Créditos Propedéutica de textos (CB) Argumentación (CB) Ensayos de opinión (CB) Competencias en pensamiento formal Lógica Fundamentos de matemáticas Métodos de investigación Ciencia y tecnología Introducción a la sociología Pensamiento científico Fundamentos de ciencias sociales Sociedad Ética Historia del mundo Historia de Colombia Geografía humana Comunicación y lenguaje Individuo y sociedad Economía y sociedad Cátedra Rosarista Constitución Política e instrucción cívica Artes Lenguajes del arte Arte y sociedad Artes narrativas Ciclo profesional: Competencias en metodología Análisis cuantitativo 1 Análisis cuantitativo 2 Análisis cualitativo Practica de campo Proyectos de intervención social Diseño de proyecto de monografía Tesis Teorías sociales Teoría 1 Teoría 2 Teoría 3 Estudios sociales de la cultura Genero sexualidad y parentesco Clases populares y elites Relaciones étnicas y raciales Sociologías especiales* Sociología especia 1 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 0 3 3 3 2 3 3 3 3 .Área de asignaturas indispensables Ciclo Básico: Competencias comunicativas No.

Sociología especia 2 Sociología especia 3 Sociología especia 4 Seminarios temáticos América latina siglo XX Economía política Globalización Ética aplicada Dinámicas poblacionales y demografía Mundos urbanos Mundos rurales Problemas sociales colombianos Créditos electivos Total de créditos del plan de estudios: 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 23 144 .

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a TI ES O R A S LC OÓ CG I O A IS I I I 3 3 GL IN L IC OA B Ó A Z DR E E O I S L N A L RO TA R EC E GÓ G RN . G A T S U 1 3 1 8 7 1 4 2 3 6 1 9 2 2 7 1 7 2 0 7 2 0 2 1 7 1 9 2 0 7 1 9 2 1 7 1 4 1 4 5 1 3 1 3 5 1 0 1 0 3 T L O T A 1 5 8 1 8 2 6 1 I I I BO A S I C I I I I V V V I F A TÓ UM C N E IN DN A V I I V I I I I N T E R D I S C I P L I N A R RD EA AD L I RNI EA GL I O 3 3 R A E D A L I D RNI EA GL I O I 3 3 HR I OE SID T A CM OI L A O B 2 2 CT IN OU N C S O I T P IA O L IC T 2 S AO O T C R I NP O DRD E EA L AD AL I NN AA CL I O 3 3 G S IO R E S U T P N I O C 3 3 S AO ON O CT L I O P R DS E L O G S IO R E S U T P N I O CI 3 3 S AO O TO C RL I NP O DS E L O 2 I M E T O D O L G I A S MÁS A T T IA EC M PL I AA N R C A E S SL OS C IE A 2 1 IF A NM O IA RC T IF A NM O IA RC T I I BO A S I C I I I I V 2 1 E II I SS TT AC DA E II I SS I TT AC DA 3 2 3 3 3 3 I N T E R D I S C I P L I N A R D T E E P S O R 2 1 IG N I L E S 4 3 LU ER C Y T A CO N O II M Ó P S C I 4 3 G A E F OÍ G R A FA IC S I ( O IA GL ) E ÍC P O T 2 2 LU ER C Y T A CO N O II M Ó P S C I I 4 3 IT U N NDI RC O Ó C ANO L T CE OT X URR NS I I VI O EA T 2 1 GA E F OÍ G R A HN U M A A I I 2 2 T ÍD E E O R A D AE R L G AU MC E IN NÓ T A 4 3 AN ME B I T E YM FA O D R E S DR E O S L A L RO 3 3 EEO PM I I SOA TL G Y CS PT RC AA I DS C E CIS L I A AE N SL OE CS I A 3 3 T OA EL CO NG Í 2 2 3 3 CI I C E N A Y EO CM OA N I V V I F A TÓ UM C N E IN DN A ET LI EA C V PE A R IN O F SL O ET LI EA C V PE A R I L ON F S O I 3 3 V I I V I I I I X P E A IN RS L Ó OOZ F NA I IC S AD E RE MO I I N S LA O G C II IO O X T ID E E O R A L LA AT CR U U 3 ET LI EA C V PE A R IN O F SL O I I 3 3 I I I 3 3 PA T E I O NE SN M A F R O 3 4 3 3 T E O R I A S AS C NIS A O L IS I O LC ÓD GE IO C B OI L A O M TI ES O R A S LC OÓ CG I O A IS 3 T E O R I A S SA E ER MO I ID N S LA OO I CG I O I ÍI SA E ER MO I ID N S LA O G C ÍI I OI O 3 3 SA E ER MO I ID N S LA OOV CG I O I Í TI ES O R A S LC OÓ CG I O A IS I I I 3 3 GL IN L IC OA B Ó A Z DR E E O I S L N A L RO TA R EC E GÓ G RN . e a o Ti s mr pó c C.R R G O RD EA AD L I RNI EA GL I O R A E D A L I D RNI EA GL I O I 3 3 3 3 HR I OE SID T A CM OI L A O B I N T E R D I S C I P L I N A R D T E E P S O R LU ER C Y T A CO N O II M Ó P S C G A E F OÍ G R A FA IC S I ( O IA GL ) E ÍC P O T IT U N NDI RC O Ó C ANO L T CE OT X URR NS I I VI O EA T 2 2 CT IN OU N C S O I T P IA O L IC T EO CM OA N I 2 S AO O T C R I NP O DRD E EA L AD AL I NN AA CL I O 3 3 G S IO R E S U T P N I O C 3 3 S AO ON O CT L I O P R DS E L O G S IO R E S U T P N I O CI 3 3 S AO O TO C RL I NP O DS E L O 2 2 1 GA E F OÍ G R A HN U M A A I I 2 2 LU ER C Y T A CO N O II M Ó P S C I 4 3 2 1 I I 4 3 2 2 T ÍD E E O R A D AE R L G AU MC E IN NÓ T A 4 3 IG N I L E S 4 3 AN ME B I T E YM FA O D R E S DR E O S L A L RO 3 3 EEO PM I I SOA TL G Y CS PT RC AA I DS C E CIS L I A AE N SL OE CS I A 3 2 IGI N I L É S T OA EL CO NG Í 2 2 3 3 CI I C E N A Y ET LI EA C V GA E L N I E R ET LI EA C V GA E L N I E I R 2 2 2 2 C. aagr s o Lr s e m o ea pbe nl l e C.R R G O D O L G I A S PT RC AA C I FA OI RV M T A PE A R I L ON F S O ( qt R i) e o u i s I N T E R D I S C I P L I N A R IGI N I L É S 4 3 2 2 2 2 ET LI EA C V GA E L N I E R ET LI EA C V GA E L N I E I R S AO O T C R I NP O DRD E EA L AD AL I NN AA CL I O 3 3 G S IO R E S U T P N I O C 3 3 S AO ON O CT L I O P R DS E L O G S IO R E S U T P N I O CI 3 3 S AO O TO C RL I NP O DS E L O I N T E R D I S C I P L I N A R . oec ds o S l y dn m i si a a pc a ua C. rt s eoc e o Pi y t lg gr mc paam ó s e c o i d an C. eec ceu f c oD r i om í o mi a n l ns p nc t ón di o 4 3 C.EesIvg n t di aIvg n s gd ea I n u n ni c tt i e sc : r c r a nt i a i óI oc l ó a ea s i t ó I ru n s n S l yac g n c a C a cs l S l í tdi oc l i c oea oo ó ae s i i a i oa Cecba o t i ás m as p e si n c I I I BO A S I C I I I I V V V I F A TÓ UM C N E IN DN A ET LI EA C V PE A R IN O F SL O ET LI EA C V PE A R I L ON F S O I 3 3 V I I V I I I I X P E A IN RS L Ó OOZ F NA I IC S AD E RE MO I I N S LA O G C II IO O X Cecs lsi a a o t i oec ds m a c y dn p e si n a ua Cecl o s e s o t i aagr m ab e nl p e s r n l ea e Cecl o s ec o t i aaec s m ab e pi p e s r n l sí a f Cect r s o t i ea m aó p e s i n c Cec ita n eu f c o t i eec c l ní o m anc o m s p e n r i ón di o Cecpi s eoc ea o t i rtam l i s e s m a a yt ó gr p e sc n c og d a ne l T ID E E O R A L LA AT CR U U 3 ET LI EA C V PE A R IN O F SL O I I 3 3 I I I 3 3 PA T E I O NE SN M A F R O 3 4 3 3 T E O R I A S HR IO SIY T A TI ES O R A S LC OÓ CG I O A IS 3 2 F AT U ES N N D O M D E L A S LA O G C Í IO O 3 3 TI ES O R A S LC O G C IA I ÓS O I 3 3 TI ES O R A S LC OÓS CG I O A I I I 3 3 AS C NIS A O L IS I O LC ÓD GE IO C B OI L A O M TI ES O R A S LC OÓ CG I O A IS 3 3 3 SA E ER MO I ID N S LA O G C ÍI I OI O SA E ER MO I ID N S LA OOV CG I O I Í T A AA OS T S T IN AG R U 3 3 SA E ER MO I ID N S LA OO I CG I O I ÍI 3 SA E ER MO I ID N S LA O G C ÍV IO O 3 3 3 3 T ÍS E O R A MOA E LÍS T O OG D I E CA NI II R TSN RP DL TL O T A Cecpada m d tc o o t i a bas u en C m a r or c n si sl p e sa r l o i n d éa . ara ou é o o Ptbcg si s m a j np tc pr ao ron C IO R S E D T HS O R A NSA A o IN R . á s oB mi ps c a C. I 3 3 3 3 I V 3 3 TI S ES I O O R C A O LCO Ó C M G IA N S T E PN OA RS A E TL O T A 2 1 1 8 2 3 6 2 SM IE SA TS P IO O S L ÍC T C MN OP N O T R E Á 3 3 AR U S T O E L O AA TI N MN E O R S IA C 3 3 3 M E T O D O L G I A S MÁS A T T IA EC M PL I AA N R C A E S SL OS C IE A 3 2 3 2 3 2 CN OD MA UD I 2 2 E II I SS TT AC DA E II I SS I TT AC DA R IN EO L E A S C C O N L A MOA E L S T O OG D I ITE N N N I E C R I VO 2 2 TI ES O R A Y PIA O S L ÍC T PC ÚA BS L I DL I EO CM O A B 3 2 PES R T OO Y C SL OS C IE A 3 2 GC E I RA E N D E PT RC AA C I FA OI RV M T A PE A R I L ON F S O ( qt R i) e o u i s 2 1 2 1 IF A NM O IA RC T IF A NM O IA RC T EAI ST S TE R A G DE ES IV NI T GN A I C I Ó 4 3 EAA SE T G RI TS IVG N IA E I S I T SE O N D O 3 3 EG O TR NA OI F C 3 3 EAA SE T G RI TS I I I AG GD R O E S A 3 3 EAA ST S TE RI G I V DML O N C T U A E 3 3 EAA S E T G RI TS E RN L A A C B I OÓ TA RO A B J D E G R A D O 4 3 4 4 TA RO A B J D E G R A D O 4 4 v PE D R T OO Y CE DA A EB D T . I 3 3 3 3 I V 3 3 TI S ES I O O R C A O LCO Ó C M G IA N S T E PN OA RS A E 3 3 SA E ER MO I ID N S LA O G C ÍV IO O 3 3 3 SM IE SA TS P IO O S L ÍC T C MN OP N O T R E Á 3 3 AR U S T O E L O AA TI N MN E O R S IA C 3 3 3 3 3 M E T O D O L G I A S CN OD MA UD I 2 2 R IN EO L E A S C C O N L A MOA E L S T O OG D I ITE N N N I E C R I VO 2 2 TI ES O R A Y PIA O S L ÍC T PC ÚA BS L I DL I EO CM O A B 3 2 PES R T OO Y C SL OS C IE A 3 3 GC E I RA E N D E EG O TR NA OI F C 3 3 EAA SE T G RI TS I I I AG GD R O E S A 3 3 EAA ST S TE RI G I V DML O N C T U A E 3 3 EAA S E T G RI TS E RN L A A C B I OÓ M E T O 4 4 TA RO A B J D E G R A D O 4 4 TA RO A B J D E G R A D O 4 4 v PE D R T OO Y CE DA A EB D T . aaec s o Lr s ec m o sí a pbe pi l f C.

a Ivg n t di aIvg n s nta I n u n ni c d e c : r c e s i i óI oc l ó a ea s i t ó ól C a c s l S l í n s n S l yac g a i c oea oo ae s i i a i oa .

Primer Semestre (01302) Organizaciones Créditos 2 3 Segundo Semestre (08288) Razonamiento cuantitativo (16002) Comunicación oral y escrita II (21108) Electiva en Ciencias biológicas (23002) Procesos de Socialización y Prácticas Culturales (23011) Durkheim y las teorías del orden social (23032) Epistemología y metodología I Créditos 4 3 3 3 3 2 (08273) Lógica y argumentación (16001) Comunicación oral y escrita I (23023) Historia de las Teorías Sociológicas (24005) Pensamiento Social Moderno 3 3 3 Tercer Semestre (06221) Principios de Economía (08293) Estadística y Probabilidad Básicas (11278) Electiva en Ciencias físicas (23012) Marx y las teorías del conflicto (23031) Epistemología y metodología II (23036) Identidad y Alteridad Quinto Semestre (23006) Taller de Investigación Etnografía en Contextos Urbanos (23014) Teoría sociológica contemporánea I (23015) Teorías del cambio social (23037) Imaginarios.IV (23009) Gerencia Social (23029) Proyecto de grado II SOC Créditos 3 3 3 3 3 3 Créditos 3 Cuarto Semestre Créditos 3 (02222) Electiva en Humanidades y Ciencias sociales I 3 (02223) Electiva en Humanidades y Ciencias sociales II 3 (23003) Opinión Pública 3 (23004) Taller de Investigación Sondeo 3 (23005) Globalización y desarrollo (23013) Weber y las teorías de la 3 acción social Sexto Semestre (02224) Electiva en Humanidades y Ciencias sociales III Créditos 3 3 3 3 2 3 Créditos 3 3 3 3 3 3 Créditos 2 4 3 4 (10094) Fundamentos de Derecho Constitucional (23007) Taller de Investigación Análisis Integrado de Datos (24007) Conflictos y Violencia en Colombia (24008) Territorio.II (23008) Intervención Social (23017) Teoría sociológica contemporánea III (23028) Proyecto de grado I . representaciones e ideologías (24001) Electiva en Ciencia. Comunidad y Gobernabilidad en Colombia Octavo Semestre (02225) Electiva en Humanidades y Ciencias sociales IV (02431) Seminario de Profundización I .SOC 3 3 3 3 3 Créditos 3 4 3 3 4 Décimo Semestre (02448) Semestre de práctica (23010) Evaluación de Programas y Proyectos Sociales Créditos . tecnología y sociedad (24006) Historia Económica y Política de Colombia (Moodle) Séptimo Semestre (02430) Seminario de Autor (23016) Teoría sociológica contemporánea II (23018) Sociología de lo urbano (23019) Movimientos sociales urbanos y acción colectiva (23024) Sociología de América Latina (24010) Estudios sobre Cali Noveno Semestre (02380) Electiva en Ética (02434) Seminario de Profundización III . Región y Ciudad en Colombia (24009) Estado.

CÓDIGO 4872 183 8284 8285 4055 SEMESTRE 1 FUNDAMENTOS DE ECONOMIA FUNDAMENTOS DE MATEMATICAS FUNDAMENTOS DE SOCIOLOGIA HISTORIA Y SOCIEDAD LOGICA TIPO T T T T T 1252 8287 8287 2509 8286 CÓDIGO SEMESTRE 2 EPISTEMOLOGIA DE LAS CIENCIAS SOCIALES ESTADISTICA SOCIAL I ESTADISTICA SOCIAL I PENSAMIENTO ECONOMICO SOCIEDAD MODERNA SEMESTRE 4 DINAMICA POBLACIONAL DINAMICA POBLACIONAL INVESTIGACION SOCIAL I INVESTIGACION SOCIAL I SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION TEORIA SOCIOLOGICA II SEMESTRE 6 DESARROLLO COMUNITARIO II DESARROLLO COMUNITARIO II PLANIFICACION SOCIAL II PLANIFICACION SOCIAL II SEMINARIO I (AMERICA LATINA) SOCIOLOGIA URBANA SOCIOLOGIA URBANA TEORIA SOCIOLOGICA IV CÓDIGO 185 8288 8288 8289 2838 2838 1685 CÓDIGO 1690 1690 3546 3546 2846 2846 1702 1702 1693 CÓDIGO SEMESTRE 3 ECONOMIA COLOMBIANA ESTADISTICA SOCIAL II ESTADISTICA SOCIAL II FUNDAMENTOS DE INVESTIGACION GEOGRAFIA GEOGRAFIA TIPO T P T T P T CÓDIGO 8290 8290 3410 3410 2849 2849 1689 TEORIA SOCIOLOGICA I T SEMESTRE 5 DESARROLLO COMUNITARIO I DESARROLLO COMUNITARIO I INVESTIGACION SOCIAL II INVESTIGACION SOCIAL II PLANIFICACION SOCIAL I PLANIFICACION SOCIAL I SOCIOLOGIA RURAL SOCIOLOGIA RURAL TEORIA SOCIOLOGICA III SEMESTRE 7 ELECTIVA I TIPO P T P T P T P T T CÓDIGO 4202 4202 4207 4207 8291 1707 1707 4206 TIPO T CÓDIGO 8296 SEMESTRE 8 DESARROLLO COMUNITARIO (TRABAJO DE CAMPO ELECTIVA II SENIMARIO III (REGIONAL) SOCIOLOGIA ESPECIALIZADA (OPCIONAL) SOCIOLOGIA ESPECIALIZADA (OPCIONAL) SEMESTRE 10 SEMINARIO DE GRADO SEMINARIO DE GRADO 1374 8293 8292 1712 SOCIOLOGIA POLITICA 1712 2845 TEORIA SOCIOLOGICA V T CÓDIGO CÓDIGO 8297 SEMESTRE 9 PRACTICA PROFESIONAL TIPO P 1719 1719 T 8294 PLANIFICACION SOCIAL P (TRABAJO DE CAMPO) SEMINARIO II T (NACIONAL) SOCIOLOGIA POLITICA P 1410 8295 8294 .

TIPO T P T T T TIPO P T P T P T T TIPO P T P T T P T T TIPO P T T P T TIPO P T .

COMPRENSIVA I 257 DEMOGRAFIA 259 FUNCIONALISMO II 356 SOCIOLOGIA COMPRENS II 357 INVESTIGACION II 358 MARXISMO I 359 PLANEACION 456 MARXISMO II 457 DISENO CUALITATIVO I 458 SMN SOCIOLOGIA POLITICA 459 ESTRUCTURALISMO 470 SOCIOLOGIA DEL ARTE 479 SOCIOLOGÍA DE LA JUVENTUD 556 DISENO CUALITATIVO II 557 SOCIOLOGIA POLITICA COL I 558 SOCIOLOGIA RURAL 559 SOCIOLOGIA URBANA 656 DISENO CUANTITATIVO I 657 SOCIOL POLIT DE COLOMB II 658 SMN ESPECIALIDAD URBANA I 659 TEORIA CRITICA-ESC DE FRA 756 DISENO CUANTITATIVO II 757 SOC POLIT DE COLOMBIA III 758 SMN ESPECIALID II 759 SOCIOLOGIA LATINOAMERICA 856 SMN ANALISIS DE COYUNTURA 862 TRABAJO DE GRADO I 864 TRABAJO DE GRADO II 160 FUNDAMENTOS DE ECONOMÍA 260 TEORIAS DEL DESARROLLO ECO .PROGRAMACIÓN 2009-1 IDE CSS CSS CSS CSS CSS CSS CSS CSS CSS CSS CSS CSS CSS CSS CSS CSS CSS CSS CSS CSS CSS CSS CSS CSS CSS CSS CSS CSS CSS CSS CSS CSS CSS CSS CSS CSE CSE MAT 467 NOMBRE DE LA MATERIA CRED 4 4 4 4 4 4 6 4 4 4 4 6 4 4 4 4 6 4 4 4 4 4 4 4 4 4 6 4 4 4 6 4 6 0 0 4 4 NIVEL 0 0 0 1 2 1 1 4 2 3 5 2 3 3 4 3 4 5 0 0 4 5 5 5 5 6 6 6 6 7 7 7 8 7 8 1 2 Página 24 de 45 SOCIOLOGIA DE LAS ORGANIZACIONES GEOPOLITICA Y RELACIONES 483 INTERNACIONALES 484 SOCIEDAD Y TERRITORIO 156 INTROD A LA SOCIOLOGIA 158 FUNCIONALISMO I 159 ESTADISTICA SOCIAL 180 EL OFICIO DE INVESTIGAR 256 SOCIOLOG.

según acuerdo académico 114 semestres (4 años) Duración del programa: 8 de septiembre de 1997 .PROGRAMACIÓN 2009-1 Página 25 de 45 Debe certificar competencia en lengua extranjera I y II.

PENSUM 109 PROGRAMA DE SOCIOLOGIA UNIVERSIDAD DEL ATLANTICO Plan de Estudios Programa de Sociología (Plan 109) PRIMER SEMESTRE: 16 CRÉDITOS CURSOS Fundamentos de Sociología Epistemología de las Ciencias Humanas Sociedad y Cultura Historia de Occidente desde la modernidad Lenguaje y Pensamiento SEGUNDO SEMESTRE: 16 CRÉDITOS CURSOS Sociología Moderna Metodología de la Investigación Ética Territorio. nación y fronteras Historia Social de las Ciencias TERCER SEMESTRE: 15 CRÉDITOS CURSOS Estadística Descriptiva Sociología Contemporánea Métodos Cualitativos en Ciencias Sociales Fundamentos de Sicología Social Electiva I de Contextualización CUARTO SEMESTRE: 15 CRÉDITOS CURSOS Métodos Cuantitativos en Ciencias Sociales Fundamentos de Economía Lingüística Categorías Sociológicas I: Acción y Estructura CREDITOS 4 3 3 3 3 CREDITOS 4 3 3 3 3 CREDITOS 3 4 3 3 2 CREDITOS 3 3 3 4 .

Electiva II de Contextualización QUINTO SEMESTRE: 17 CRÉDITOS CURSOS Diseño de Sondeos y Agregados Antropología Categorías Sociológicas II: Integración y Sistema Social Electiva I de Profundización Electiva III de Contextualización 2 CREDITOS 3 3 4 4 3 SEXTO SEMESTRE: 18 CRÉDITOS CURSOS Análisis de Datos Diseño Etnográfico Categorías Sociológicas III: Representaciones e Ideología Análisis Sociológico Colombiano Electiva II de Profundización SÉPTIMO SEMESTRE: 18 CRÉDITOS CURSOS Planeación del Desarrollo Social Investigación Acción Participativa Categorías Sociológicas IV: Clases Sociales e Identidades Electiva III de Profundización Electiva IV de Profundización OCTAVO SEMESTRE: 16 CRÉDITOS CURSOS Seminario de Grado I: Anteproyecto Categorías Sociológicas V: Individuación y Subjetivación Pensamiento Sociológico Latinoamericano y del Caribe Electiva V de Profundización NOVENO SEMESTRE: 16 CRÉDITOS CURSOS Seminario de Grado II: Proyecto CREDITOS 3 3 4 4 4 CREDITOS 3 3 4 4 4 CREDITOS 4 4 4 4 CREDITOS 4 .

Prácticas Electiva VI de Profundización Electiva VII de Profundización 4 4 4 Programa de Sociología Núcleo Obligatorio Área de Formación Básica Área de Formación Profesional Núcleo Electivo Área de Profundización Área de Contextualización Área de Complementariedad .

Programa de Sociología Estructura y Organización Código de la actividad académica Nombre de la actividad académica Créditos por Componente de Formación y Areas General 10 Constitucion Política Opcionales G6K0801 2 8 Fundamentos 21 Estructura de la Sociedad Moderna Fundamentos de Antropología Fundamentos Sociología Fundamentos de Economía Estructura Social y Económica de Colombia I Estructura Social y Económica de Colombia II G6F0115 G6F0113 G6F0114 3 4 4 4 3 3 Durkheim G6F0117 G6F0118 G6F0119 G6F0122 G6F0120 G6F0121 3 4 4 3 4 4 4 Teorías Sociológicas Clásicas 22 Marx I Marx II Parsons Weber I Weber II Pierre Bourdieu Teorías Sociológicas 8 Tipo de actividad académica T T TP TP T TP TP T T T T T T T Componente de formación Área o núcleo temático Créditos .

Compresión y Redacción de textos Sociológicos Metodos Cualitativos en Sociología I Metodos Cualitativos en Sociología II Metodos Cuantitativos en Sociología I Indicadores Sociales G6F0041 G6F0042 G6F0043 G6F0044 G6F0068 4 4 4 4 4 ión en Ciencias Disciplinas Auxiliares Obligatorias 24 Matemáticas Básicas Economía I Economía II Estadistica I Estadistica II Geografía Física Lógica Dialectica de Hegel Idealismo Trascendental de Kant G6E0201 G7E0119 G7E0120 G6G0111 G5E0132 G5E0148 3 3 3 3 3 3 3 3 Tipo de actividad académica T T T T T T T T T TP TP TP TP T T T T T T T T Componente de formación Área o núcleo temático Créditos .Código de la actividad académica Nombre de la actividad académica Créditos por Componente de Formación y Areas Teorías Sociológicas Contemporáneas 8 Anthony Giddens Jurgen Habermas Escuela de Frankfurt Zygmunt Bauman Niklas Luhmann Jon Elster Immanuel Wallerstein Norbert Elias 4 4 4 4 4 4 4 4 Métodos 20 Análisis.

Código de la actividad académica Nombre de la actividad académica Créditos por Componente de Formación y Areas Componente Formación en Cienciasde formación Disciplinas Auxiliares Electiva 9 Antropología del Territorio Biología Fundamentos de Etno y Sociolinguística Geografía Humana Poblamiento y territorio Teoria de las clases sociales Teoria de los movimientos sociales Políticas de la diferencia Foucault Epistemología de las Ciencias Sociales Teoria del Valor o Teoria de Sistemas Epistemología de la Historia Cartografía Básica Archivistica. diplomática y paleografía Epistemología y teoría de la historía G6F0160 G7H0121 G6F0116 G6G0302 G6G0209 G6F0090 G5E0108 G5E0033 G6F0048 G6G0208 G6G0101 G6G0503 3 3 4 3 3 3 3 3 4 3 4 3 3 3 3 Estudio Sociologico de Colombia G6F0046 3 3 Ejercicio Profesional 43 Planeación Social de Proyectos I Seminario Proyecto de Trabajo de Grado Trabajo de Grado en Sociología G6F0047 3 34 Tipo de actividad académica T T T T T T T T T T T T T T T TP TP TP TP Área o núcleo temático Créditos .

Código de la actividad académica Nombre de la actividad académica Créditos por Componente de Formación y Areas Practica Investigativa sobre lo social I Practica Investigativa sobre lo social II Problemas Colombianos I Sociologia de la Cultura I Sociologia de la Educación I Sociologia del Trabajo I Sociologia Política I Sociologia Rural I Sociologia Urbana I Seminario Crisis de la Cultura Moderna Desarrollo y Constitución Estructural de América Latina Mimetismos Culturales Seminario Taller de Cultura y Droga Planeación del Desarrollo Humano y Social Políticas Públicas y Sociales Análisis Demográfico Cambios y Transformaciones de la Familia Contemporánea * Los estudiantes cursan obligatoriamente dos asignaturas de Sociologías "Especiales" Participación en líneas de Investigación G6F0040 G6F0038 G6F0182 G6F0215 G6F0216 G6F0213 G6F0214 G6F0211 G6F0212 G5E0033 G6F0091 G6F0311 G6F0175 G6I0201 G6E0014 4 5 4 3 3 3 3 3 3 4 4 3 3 3 3 3 4 Electivas del ejercicio Profesional * 8 G6F0092 G6F0333 4 Tipo de actividad académica TP TP T TP TP TP TP TP TP T T TP TP TP T T T TP Componente de formación Área o núcleo temático Créditos .

Código de la actividad académica Nombre de la actividad académica Créditos por Componente de Formación y Areas Pasantías Institucionales Practica Investigativa sobre lo social III G6F0334 G6F0037 G6F0036 G6F0183 G6F0331 G6F0332 G6F0329 G6F0330 G6F0327 G6F0328 4 6 8 4 3 3 3 3 3 3 3 4 4 Profundización Practica Investigativa sobre lo social IV Problemas Colombianos II Sociología de la Cultura II Sociología de la Educación II Sociología del Trabajo II Sociología Política II Sociología Rural II Sociología Urbana II Sociología de la Religión II Pensamiento Social Latinamericano Participación Calificada en Encuentros Académicos 13 Métodos y Técnicas de Etnografía Visual Planeación Social de Proyectos II G6F0062 3 3 TOTAL CREDITOS 178 Tipo de actividad académica TP TP TP TP TP TP TP TP TP TP TP T TP TP TP Componente de formación Área o núcleo temático Créditos .

31 Tipo de actividad académica Componente de formación Área o núcleo temático Créditos .Código de la actividad académica Nombre de la actividad académica Créditos por Componente de Formación y Areas COMPONENTE Créditos Formación General Formación en Ciencias Fundamentos Teorías Sociológicas Clásicas Teorías Sociológicas Contemporáneas Métodos Disciplinas auxiliares obligatorias Disciplinas auxiliares electivas Ejercicio profesional Electivas del ejercicio profesional 10 152 21 22 8 20 24 9 43 8 % 6 85 Formación en Profundización Total Créditos 13 178 7 98.

Durkheim Kant. Weber II. Requisitos Abierta .5 0 25 25 1a2 Si Si Si Si Si Si Si 48 64 46 64 48 48 0 0 34 0 16 16 96 128 112 128 80 80 1a2 1a2 1 a 1. Estructura de Si la Sociedad Moderna Estructura de la Sociedad Moderna. Marx I.ación de Contenidos Curriculares Número de horas presenciales prácticas del estudiante Número de horas presenciales teóricas del estudiante Porcentaje de actividades prácticas Número de horas no presenciales del estudiante Relación presencialidad / no presencialidad Habilitable Si 32 0 64 0 0 0 0 0 42. Idealismo Trascendental de Estructura de la Sociedad Moderna. Si Durkheim Si Weber I Si Marx II. Lógica Si Dialéctica de Hegel Si Marx I Si Marx I.4 1a2 1a2 1a2 Si Si Si Si Si Si Fundamentos de Sociología Fundamentos de Sociología Estructura de la Sociedad Moderna Social y Económica de Colombia I Si Si Si Si Si Si Si 48 64 64 48 64 64 64 0 0 0 0 0 0 0 96 128 128 96 128 128 128 0 0 0 0 0 0 0 1a2 1a2 1a2 1a2 1a2 1a2 1a2 Fundamentos de Sociología. Weber I.

Marx I o Durkheim Métodos Cualitativos I Métodos Cualitativos II Estadística II. II. II. II. II. II. II. II. II. II. II. II.Número de horas presenciales prácticas del estudiante Número de horas presenciales teóricas del estudiante Porcentaje de actividades prácticas Número de horas no presenciales del estudiante Relación presencialidad / no presencialidad Habilitable Si Si Si Si Si Si Si Si 64 64 64 64 64 64 64 64 0 0 0 0 0 0 0 0 128 128 128 128 128 128 128 128 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 a a a a a a a a 2 2 2 2 2 2 2 2 Si Si Si Si Si Si Si Si Marx Marx Marx Marx Marx Marx Marx Marx II. II. Marx I. Durkheim Si Si Si Si Si Si Si Si 48 48 48 48 48 48 48 48 0 0 0 0 0 0 0 0 96 96 96 96 96 96 96 96 0 0 0 0 0 0 0 0 1a2 1a2 1a2 1a2 1a2 1a2 1a2 1a2 Si Si Si Si Si Si Si Si Fundamentos de Economía Economía I Matemáticas Bàsicas Estadística I Fundamentos de Sociología Fundamentos de Sociología Requisitos Abierta . Weber Weber Weber Weber Weber Weber Weber Weber II. II. Si No No No No 64 48 48 48 48 0 48 48 48 48 128 96 96 96 96 0 50 50 50 50 1a2 1a1 1a1 1a1 1a1 Si Si Si Si Si Estadística I. II.

Dos Teorías Especiales Marx II.3 No Weber I. Dos Teorías Especiales. Terminación de todas las asignaturas Requisitos Abierta . Planeación Social de Proyectos I. Weber II. Métodos Cuantitativos. Weber I Marx I.58 1 a 1 No 1 a 1. Parsons. Weber II. Durkheim. Durkheim. Métodos Cuantitativos. Weber I Fundamentos de Sociología Marx I. Métodos Cualitativos I Marx II.Número de horas presenciales prácticas del estudiante Número de horas presenciales teóricas del estudiante Porcentaje de actividades prácticas Número de horas no presenciales del estudiante Relación presencialidad / no presencialidad Habilitable Si Si Si Si Si Si Si Si Si Si Si Si Si Si Si 48 48 64 48 48 48 48 48 64 48 64 48 48 48 48 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 96 96 128 96 96 96 96 96 128 96 128 96 96 96 96 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 a a a a a a a a a a a a a a a 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 Si Si Si Si Si Si Si Si Si Si Si Si Si Si Si Geografía Física Geografía Física Marx I. Sociología Contemporánea. Habermas No No 36 36 36 36 72 72 50 50 1a1 1a1 Si Si No No 36 46 36 670 72 916 50 93. Durkheim. Weber I Marx II. Estructura Social y Económica de Colombia II.Parsons.

Marx I. Weber I.Número de horas presenciales prácticas del estudiante Número de horas presenciales teóricas del estudiante Porcentaje de actividades prácticas Número de horas no presenciales del estudiante Relación presencialidad / no presencialidad Habilitable No No Si No No No No No No No No No No No Si Si Si 55 60 48 36 36 36 36 36 36 64 64 42 42 42 48 48 64 41 60 16 36 36 36 36 36 36 0 0 30 30 30 0 0 0 96 120 128 72 72 72 72 72 72 128 128 72 72 72 96 96 128 42. Marx II. Métodos Cualitativos II. Weber I.04 1a1 No Métodos Cualitativos II Requisitos Abierta . Una Sociología Especial I Estructura Social y Económica de Colombia II Marx II. Métodos Cualitativos II.Durkheim Marx II.Durkheim Marx II.Durkheim Marx II.Durkheim Marx II.67 0 0 0 1a1 1a1 1a2 1a1 1a1 1a1 1a1 1a1 1a1 1a2 1a2 1a1 1 a1 1a1 1a2 1a2 1a2 Si Si Si Si Si Si Si Si Si Si Si Si Si Si Si Si Métodos Cualitativos I. Estructura de Si la Sociedad Moderna No 23 73 96 76. Estructura de la Sociedad Moderna Marx II. Durkheim. Weber I.Durkheim Lógica Dialéctica. Weber I. Weber I. Weber I.71 50 25 50 50 50 50 50 50 0 0 41. Marx II Fundamentos de Sociología.Durkheim Marx II.67 41.67 41.Una Sociología Especial. Fundamentos de Sociología Fundaments de Antropología. Marx I.

Parsons. Marx II. Fundamentos de Antropología. Una No Sociología Especial Métodos Cualitativos II. Marx II.04 62. Una Sociología Especial Estructura Social y Econòmica de Colombia Si I. Dos Teorías Especiales Electivas de Profundización Requisitos Abierta . Durkheim Fundamentos de Sociología . Una Si Sociología Especial Métodos Cualitativos II. Métodos Si Cuantitativos.Número de horas presenciales prácticas del estudiante Número de horas presenciales teóricas del estudiante Porcentaje de actividades prácticas Número de horas no presenciales del estudiante Relación presencialidad / no presencialidad Habilitable No No No Si No No No No No No No Si No 23 45 45 48 36 36 36 36 36 36 36 64 24 73 75 75 16 36 36 36 36 36 36 36 0 24 96 168 288 128 72 72 72 72 72 72 72 128 146 76. Métodos y Técnicas de Si Campo Marx II. Métodos Si Cuantitativos.5 25 50 50 50 50 50 50 50 0 50 1a1 1a3 1a3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 a a a a a a a a a a 2 1 1 1 1 1 1 1 2 3 No No 36 36 36 36 72 72 50 50 1a1 1a1 Métodos Cualitativos II. Problemas Colombianos I Si Sociología de la Cultura I Si Sociología de la Educación I Si Sociología del Trabajo I Si Sociología Política I Si Sociología Rural I Si Sociología Urbana I Si Sociología de la Religión I Si Estructura de la Sociedad Moderna No Marx I. Weber II.5 62.

Habilitable Número de horas presenciales teóricas del estudiante Número de horas presenciales prácticas del estudiante Número de horas no presenciales del estudiante Porcentaje de actividades prácticas Relación presencialidad / no presencialidad Abierta Electivas del Ejercicio Profesional y Electivas Disciplinas Auxiliares Requisitos .

.

Universidad Nombre Facultad Universidad de Antioquia Facultad de Ciencias Sociales y Humanas Universidad del Atlántico Facultad de Ciencias Humanas Universidad Externado Facultad de Ciencias Sociales y de Colombia Humanas Universidad Nacional de Facultad de Ciencias Humanas Colombia Universidad de Nariño Facultad de Ciencias Humanas Universidad del Rosario Universidad del Pacífico Universidad Cooperativa Universidad Icesi Universidad de Caldas Universidad Popular del Cesar Universidad del Valle Pontificia Universidad Javeriana Universidad Santo Tomás Escuela de Ciencias Humanas Facultad de Humanidades y Bellas Artes Facultad de Sociología Facultad de Derecho y Ciencias Sociales Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales Facultad de Derecho. Facultad de Sociología . Ciencias Políticas y Sociales Facultad de Ciencias Sociales y Económicas Facultad de Ciencias Sociales División de Ciencias Sociales.

Trabajo Social Filosofía.Otras disciplinas de la facultad Antropología. Licenciatura en educación básica: humanidades. Periodismo y Opinión Pública. Lingüística. Estudios Literarios. Filosofía. Artes Liberales Bellas Artes. Psicología. Trabajo Social Ninguna Derecho. Psicología. Licenciatura en Ciencias Sociales Derecho Economía Antropología. Historia Historia. lengua castellana e inglés. Geografía. Psicología. Licenciatura en ciencias sociales. Derecho. Historia. Licenciatura en filosofía y letras Filosofía. Trabajo Social. Licenciatura en inglés y francés. Historia. Desarrollo Familiar. Geografía. Historia. Antropología. Trabajo Social. Antropología Historia. Filosofía. Trabajo Social. Geografía aplicada a la organizaciones del espacio y planificación regional. Literatura Comunicación Social . Antropología. Ciencia Política Antropología. Psicología. Psicología. Lenguas Extranjeras.

Intervención Investigación/Intervención en contextos urbanos Investigación/Intervención Investigación/Intervención Investigación/Intervención Investigación/Docencia Enfoque Universidades Públicas/Privada Universidad Universidad Popular del Cesar Universidad de Caldas Universidad del Pacífico Universidad de Antioquia Universidad del Atlántico Universidad de Nariño Universidad Nacional de Colombia Universidad del Valle Universidad Externado Universidad Icesi Universidad Santo Tomas Pontificia Universidad Javeriana Universidad del Rosario Universidad Cooperativa Énfasis/Enfoque Investigación Investigación Investigación/Intervención Investigación.Universidad Universidad del Atlántico Universidad de Caldas Universidad Externado Universidad Nacional de Colombia Pontificia Universidad Javeriana Universidad Popular del Cesar Universidad Santo Tomas Universidad del Rosario Universidad de Antioquia Universidad Icesi Universidad de Nariño Universidad del Pacífico Universidad del Valle Universidad Cooperativa Énfasis/Enfoque Investigación Investigación Investigación Investigación/Teorización Investigación Investigación Investigación Investigación Investigación. Intervención Investigación Investigación/Intervención Investigación/Teorización Investigación/Intervención Investigación Investigación/Intervención en contextos urbanos Investigación Investigación Investigación Investigación/Docencia .

Ciclos (3º o Semestres 6º semestre) II I II II I II I II II I I I II I 10 10 10 8 10 10 10 8 8 10 10 10 8 8 Total Créditos 147 178 172 131 150 179 153 144 160 168 134 177 122 140 ades Públicas/Privadas Ciclos II I I II II I II II II I I I II I Semestres 10 10 10 8 10 10 8 8 10 10 10 10 8 8 Créditos 179 178 177 160 147 134 131 122 172 168 153 150 144 140 .