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EXERCICE I : UN TITRE DE TRANSPORT INTELLIGENT Nouvelle Caldonie 03/2009 (Rattrapage 2008)

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Sur un objet, on peut dsormais installer une tiquette contenant des donnes didentification et des informations en tout genre, que des lecteurs reoivent et dcodent automatiquement distance. Cest ce que lon appelle la technique didentification par radiofrquences (RFID). Elle est utilise par exemple dans les systmes de contrle daccs aux transports en commun, type passe Navigo de la RATP pour le mtro parisien.

Les tiquettes, souvent pas plus grosses quun grain de riz sont constitues dune puce de silicium et dun bobinage dantenne encapsuls dans un module de verre ou de plastique . Elles sont places sur les passes des abonns, tandis que les lecteurs sont fixs dans le bti des portes automatiques. Lorsque lusager approche son passe moins de 10 cm du lecteur, ltiquette reoit londe lectromagntique, de frquence gale 13,56 Mhz, mise par le lecteur. Cette onde sert de source de courant pour ltiquette , qui ne ncessite donc pas de piles. Le courant produit par la rception de cette onde dans la bobine, charge un condensateur. La tension ses bornes augmente et active le circuit intgr de ltiquette, qui transmet alors son code identificateur au lecteur, toujours par onde lectromagntique. Le lecteur identifie alors le code et actionne le mcanisme douverture de la porte. Par rapport au systme classique du ticket, lusager gagne en simplicit, et la rapidit de lopration permet de mieux rguler le trafic, surtout en cas daffluence. Daprs la revue Pour la Science N 316 de fvrier 2004 Dans cet exercice, on tudie le mode de communication entre le lecteur et ltiquette. On modlise ensuite une partie du circuit lectronique de ltiquette, et on vrifie la validit de ce modle exprimental en comparant son temps de rponse celui dun passe Navigo. Les deux parties sont indpendantes. Donne pour lensemble de lexercice : clrit de la lumire dans le vide : c = 3,00 10 8 m.s 1 Partie 1 : communication entre le lecteur et ltiquette du passe La lumire, les rayons gamma, les infrarouges, les micro-ondes, les ondes radio, etc font partie de la famille des ondes lectromagntiques. La figure 9 DE LANNEXE, prcise les diffrents domaines de frquence de ces sous-familles. 1.1. En saidant de cette figure et du texte ci-dessus, vrifier que les ondes passant entre le lecteur et ltiquette appartiennent bien au domaine des ondes radio. 1.2. Calculer la valeur de la longueur donde du signal radio lorsque celui-ci se propage dans lair (que lon assimilera au vide).

Au laboratoire on peut modliser le circuit de ltiquette selon le schma donn sur la figure 10 DE LANNEXE. Le bobinage dantenne de ltiquette qui reoit londe radio et dans lequel nat le courant est modlis, par souci de simplification, par un gnrateur idal de tension de fem E. La rsistance R du circuit reprsente la rsistance de ltiquette et vaut R = 1,0 M . Lorsque le passe de lusager est suffisamment proche du lecteur, un courant prend naissance dans le circuit, ce qui correspond la fermeture de linterrupteur K la date t0 = 0, et charge le condensateur de capacit C. Quand la tension aux bornes du condensateur devient suprieure une tension seuil, note US, le composant lectronique P (qui correspond au circuit intgr de rponse de ltiquette) alimente le hautparleur H qui met un son. Ainsi la rponse du modle nest donc pas une onde radio comme pour ltiquette, mais une onde mcanique sonore. 1.3. Retrouver la ou les bonnes propositions, parmi les suivantes : a. Un milieu matriel est ncessaire la propagation dune onde mcanique et dune onde lectromagntique telle que la lumire. b. Une onde mcanique, tout comme une onde lectromagntique, se propage dans le vide. c. Une onde mcanique ncessite un milieu matriel pour se propager, alors quune onde lectromagntique peut se propager dans le vide. 1.4. Une onde sonore se propageant dans lair est-elle longitudinale ou transversale ? Rpondre et donner la dfinition du type donde choisi. 1.5. Quelle grandeur physique londe radio transfre-t-elle pour permettre ltiquette RFID de fonctionner sans piles ? Ce type de transfert est dailleurs une proprit commune aux ondes mcaniques et aux ondes lectromagntiques. Partie 2 : tude du temps de rponse du modle exprimental On ne sintressera qu la partie A du circuit donn sur la figure 10 DE LANNEXE. 2.1. Complter le schma du circuit sur la figure 10 DE LANNEXE en reprsentant : - le sens de circulation du courant lectrique dans la portion du circuit qui contient le condensateur lorsque linterrupteur K est ferm. Pour la suite on choisira ce sens comme sens positif du courant. - les charges +q et q des armatures du condensateur. - la flche de la tension uC aux bornes du condensateur et la flche de la tension uR aux bornes de la rsistance (on utilisera la convention rcepteur). 2.2. Pour un condensateur, donner les relations entre la charge q et lintensit i, puis entre la charge q et la tension uC, en prcisant les units des grandeurs utilises. 2.3. Montrer que lquation diffrentielle vrifie par la tension uc aux bornes du condensateur est la suivante :

uC + RC

duC =E dt

Au cours de la charge, lvolution temporelle de la tension uC est reprsente sur la figure 11 DE LANNEXE. 2.4. Vrifier que uC(t) = E (1 e t / RC) est bien solution de cette quation diffrentielle. 2.5. Vers quelle valeur tend uC pour un temps de charge trs long ? En dduire graphiquement la valeur de E. Faire apparatre cette valeur sur la figure 11 DE LANNEXE.

2.6. Donner lexpression littrale de la constante de temps du circuit. Vrifier son unit par analyse dimensionnelle. 2.7. Par un calcul, montrer que uC() = 0,63 E. En dduire graphiquement la valeur de . Faire apparatre la construction graphique sur la figure 11 DE LANNEXE. 2.8. On constate que le composant lectronique P nalimente le haut-parleur H quau bout dune dure gale 2 , que lon appelle temps de rponse du circuit. En dduire graphiquement la valeur de la tension seuil US. Le condensateur est-il compltement charg au bout de 2 ? Peut-on dire que le temps de rponse du modle est vraisemblable dans le cas de lusage du passe Navigo ? ANNEXE DE LEXERCICE II

Figure 9 : Domaines de frquences des ondes lectromagntiques

+ E

C P H

K PARTIE A Figure 10 PARTIE B

Figure 11