AMYLKAR CONSUEGRA OVIEDO CUADRO COMPARATIVO DISCURSO ORAL Y DISCURSO ESCRITO Comunicación oral Comunicación escrita.

Comunicación: acción y efecto de comunicar o Comunicación: es el proceso mediante el cual transmitimos y comunicarse. Trato entre dos personas. Conducto de recibimos datos, ideas, opiniones y actitudes para. Lograr unión entre ciertas cosas. donde el interlocutor puede comprensión y acción. realizar feedback y asi cambiar el curso la trayectoria de su discurso. La comunicación oral es aquella que se establece entre dos o más personas, tiene como medio de transmisión el aire y como código un idioma. Cada vez que nos comunicamos hacemos uso de un lenguaje. Pero una forma muy particular de usar el lenguaje es la comunicación oral que corresponde al intercambio de información entre las personas sin hacer uso de la escritura, de signos, de gestos o señales, sino utilizando únicamente la voz, gestos, para transmitir una información. Ejemplo la radio.
Diferencias.

Caracteristicas

La comunicación escrita, a diferencia de la oral, no está sometida a los conceptos de espacio y tiempo. La interacción entre el emisor y el receptor no es inmediata e, incluso, puede llegar a no producirse nunca, aunque aquello escrito perdure eternamente. Por otro lado, la comunicación escrita aumenta las posibilidades expresivas y la complejidad gramatical, sintáctica y léxica con respecto a la comunicación oral. La primera escritura, fue la pictográfica con símbolos que representaban objetos. Posteriormente se desarrollaron elementos ideográficos. Ejemplos son el periódico, las cartas, bitácoras los oficio, los libros,etc. En el lenguaje escrito por medio de la vista (el mensaje se lee). No hay respuesta del emisor del lenguaje (el receptor lee algo que ha emitido alguien). La comunicación escrita, es duradera ya que se puede mantener a través del tiempo (en un libro, revista, carta, diario de vida, etc.) y se puede corregir cuantas veces sea necesario lo que se quiere decir. La comunicación escrita no requiere un contexto ni una situación para ser creado.

En el lenguaje oral el mensaje es recibido por medio del oído (el mensaje se escucha). En el lenguaje oral existen dos o más personas que interactúan en un lugar y tiempo determinado, por lo tanto hay respuesta de los mensajes entregados hasta que uno de los dos decida terminar la conversación.La espontaneidad, que es inmediato y momentáneo, es decir, que dura sólo el instante que es emitido y los mensajes enviados nacen en el momento y no han sido programados con anterioridad. Los mensajes emitidos en una comunicación oral, se crean a partir del contexto y situación en que se desarrolla el acto comunicativo.

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Cortesía. ello significará que alguien viene a nuestra casa. Hablar de manera concisa y lógica. Por ejemplo si estamos en el colegio y suena un timbre. Desventajas. Universalidad. Mensaje: información o el conjunto de informaciones que se transmiten. Por la mímica. ruidos. Podemos hablar de la claridad. etc. No a todos nos gusta leer. 2 . este significará que se terminó la hora de clases. Ventajas. Por la sencillez. No todas las personas saben leer y escribir. Para que la comunicación pueda establecerse ya sea oral o escrita. Por el aprendizaje. Naturalidad. un grupo de personas. Empleo mínimo de palabras. Falta de atención al emisor del mensaje. es necesario que se den los siguientes factores: Emisor: Se necesita un emisor: el que codifica o construye el mensaje. El uso correcto de la ortografía y la redacción.AMYLKAR CONSUEGRA OVIEDO Similitudes. Fuerza expresiva. el canal es sonoro: lenguaje oral. Por la facilidad. Sencillez en lo hablado. Al ser hablado puede ser que la atención no sea la misma. Tiene un periodo de existencia corto. música. Síntesis. No hay interacción emisor y receptor. Canal: vía por la cual circulan los mensajes. si estamos en casa. en cambio. sonidos. Código: conjunto de los signos y sus reglas para combinarlos. Precisión. En el caso de la comunicación oral. Por la entonación. El uso de un vocabulario muy amplio. Limitaciones. Receptor: el que recibe el mensaje (puede ser una persona. No todas las personas saben leer y escribir. Situación o contexto: contribuye esencialmente a comprender el mensaje. un animal.

Juntó con las normas ortográficas y de redacción correspondientes. además debe ser muy lógico con un orden de ideas interrelacionadas entre sí. Además que al hablar debemos ser coherentes en nuestras palabras están deben fluir adecuadamente. la primer cultura fue la mesopotámica. hoy en día existen diversos idiomas. Hoy en día se nota que escribimos igual a la forma en que hablamos esto no debe ser. compartiéndolo con todo el mundo debemos conservar todas las formas existentes de lenguas como lo son las nativas. La comunicación oral es como se fue transmitiendo primeramente el conocimiento humano. mas sin embargo el lenguaje escrito debe ser de manera formal. Su gran facilidad de comprensión también depende del receptor al poner atención e interés en el mensaje. hay que mostrar seguridad al evitar el uso de muletillas. para que pueda ser entendido por otra persona ya que una de sus virtudes es que es permanente. para que el lector pueda comprender y analizar lo escrito. debido a que la escritura debe ser más compleja y sin uso de modismos. Cabe mencionar el tono. La comunicación es vital para el ser humano a través de ello se expande y se divulga el conocimiento. no debemos alterar las reglas del lenguaje si no es para una mejora. o lenguas madre. Bibliografía Aproximación al texto de ALVARO DIAZ Editorial Universidad de Antioquia medellin 1999 3 . la entonación de la voz es muy importante cuando se habla. los niños también van aprendiendo de acuerdo el lenguaje a medida que van escuchando múltiples y diversas palabras. ir relacionadas una con otras con un orden lógico.AMYLKAR CONSUEGRA OVIEDO Conclusión. La comunicación escrita nació de la necesidad del hombre para poder representar ideas. Hay que tener presente que como es notable saber hablar de igual forma lo es el saber escuchar.

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