GOVERNO DO ESTADO DO PIAUÍ UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ - UESPI PRÓ-REITORIA DE ENSINO E GRADUAÇÃO - PREG DEPARTAMENTO DE ASSUNTOS PEDAGÓGICOS

- DAP DIVISÃO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – III CURSO: Geografia PERÍODO:

2012.2

PLANO DE AULA TEMA: Mapas Temáticos e Gráficos Capítulo: 03
Nome da Escola: Colégio Estadual Zacarias de Góis (LICEU) Disciplina: GEOGRAFIA Professor (a): Sammuel Fabrício Torres de Oliveira Silva. Data: 01/09/2012 Tempo: 100 min Série: 1º ano Turno: tarde

OBJETIVOS  Conhecer a importância dos mapas para a humanidade. Compreender a relação entre a superfície real e a representada em uma superfície plana.  Identificar as diferenças entre mapa e carta, e as

CONTEÚDO  Cartografia;  Mapa;  Tipos de mapas;  Tipos de escalas e gráficos;  Projeções Cartográficas.

METODOLOGIA  Aula expositiva  e dialogada,  levando em consideração a participação dos alunos sobre o assunto.

RECURSOS Quadro Acrílico Pincel

AVALIAÇÃO  Discussão verbal  Atividade em classe

BIBLIOGRAFIA MOREIRA,João Carlos; SENE, Eustáquio de. Geografia Geral e do Brasil:Espaço Geográfico e Globalização Volume 1. São Paulo. Scipione, 2011. SIMIELLI, Maria Helena. Geoatlas. São Paulo, Ática, 2000.

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gráficos e escalas existentes. .distinções entre os tipos de projeções cartográficas. Comparar os tipos de mapas.

  GOVERNO DO ESTADO DO PIAUÍ . Eustáquio de. Scipione. 2011. SENE.2 PLANO DE AULA TEMA: Tecnologias Modernas utilizadas na Cartografia Capítulo: 04 Nome da Escola: Colégio Estadual Zacarias de Góis(LICEU) Disciplina: GEOGRAFIA Professor : Sammuel Fabrício Torres de Oliveira Silva Data: 13/09/2012 Tempo: 100 min Série: 1º ano Turno: tarde OBJETIVOS -Reconhecer o papel das tecnologias no monitoramento e previsão dos fenômenos naturais.GOVERNO DO ESTADO DO PIAUÍ UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ .João Carlos. -Sistema de Informações Geográficas. -Sistema de Posicionamento e navegação por satélites. CONTEÚDO -Sensoriamento remoto. Prever com o uso de tecnologias consequências de determinados tipos de ocupação.UESPI PRÓ-REITORIA DE ENSINO E GRADUAÇÃO . Ática. São Paulo.   RECURSOS Quadro Acrílico Pincel AVALIAÇÃO  Correção da atividade proposta no dia 27/08/2012 Discussão verbal Atividade em classe BIBLIOGRAFIA MOREIRA. SIMIELLI. Geografia Geral e do Brasil:Espaço Geográfico e Globalização Volume 1. levando em consideração a participação dos alunos sobre o assunto. São Paulo. Geoatlas. METODOLOGIA  Aula expositiva e dialogada. Maria Helena. 2000. tendo em vista o modo como se pode manejar o ambiente.PREG DEPARTAMENTO DE ASSUNTOS PEDAGÓGICOS .DAP DIVISÃO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – III CURSO: Geografia PERÍODO: 2012.

Geoatlas. .A Teoria da deriva dos continentes.Refletir.João Carlos. CONTEÚDO . analisar e conceituar os processos de formação e evolução geológica do planeta Terra. . São Paulo.A origem dos continentes. Eustáquio de. 2011.O tempo geológico. Sua Dinâmica interna e externa e como as forças endógenas e exógenas estruturam e modelam nosso planeta.A Teoria das Placas tectônica. . SIMIELLI.2 PLANO DE AULA TEMA: Estrutura Geológica Capítulo: 05 Nome da Escola: Colégio Estadual Zacarias de Góis Disciplina: GEOGRAFIA Professor (a): Sammuel Fabrício Torres de Oliveira Silva. Scipione. .UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ . .DAP DIVISÃO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – III CURSO: Geografia PERÍODO: 2012. SENE.A origem da Terra.UESPI PRÓ-REITORIA DE ENSINO E GRADUAÇÃO .PREG DEPARTAMENTO DE ASSUNTOS PEDAGÓGICOS .  ATIVIDADES Simulado acerca do assunto   RECURSOS Quadro Acrílico Pincel AVALIAÇÃO  Atividade em classe  3ª avaliação Bimestral de Geografia proposta no dia 18/10/2012 BIBLIOGRAFIA MOREIRA. São Paulo. Ática. Data: 04/10/2012 Tempo: 100 min Série: 1º ano Turno: tarde OBJETIVO . 2000. Maria Helena. Geografia Geral e do Brasil:Espaço Geográfico e Globalização Volume 1.

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Geografia Geral e do Brasil:Espaço Geográfico e Globalização Volume 1. SENE. CONTEÚDOS A Estrutura da Terra . METODOLOGIA Aula expositiva e dialogada. 2011.A crosta e as rochas (tipos) . . Ática. 2000. leitura silenciosa. levando em consideração a participação dos alunos sobre o assunto.João Carlos. RECURSOS  Quadro Acrílico  Pincel AVALIAÇÃO  Atividade em classe  Correção das atividades do livro didático BIBLIOGRAFIA MOREIRA. Geoatlas. SIMIELLI. Data: 25/10/2012 Tempo: 100 min Série: 1º ano Turno: tarde OBJETIVOS -Identificar as características geológicas da Terra e do Brasil. -Analisar as mudanças do interior quanto da superfície terrestre.O ciclo das rochas.PREG DEPARTAMENTO DE ASSUNTOS PEDAGÓGICOS .DAP DIVISÃO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – III CURSO: Geografia PERÍODO: 2012. . Eustáquio de. Mostrar aos alunos as evoluções das teorias da Deriva dos Continentes e da Teoria da Tectônica de Placas e como isso afeta a sociedade ao longo do tempo.UESPI PRÓ-REITORIA DE ENSINO E GRADUAÇÃO . Scipione.. Maria Helena.Estrutura geológica.2 PLANO DE AULA TEMA: Estrutura Geológica Capítulo: 05 Nome da Escola: Colégio Estadual Zacarias de Góis Disciplina: GEOGRAFIA Professor : Sammuel Fabrício Torres de Oliveira Silva.GOVERNO DO ESTADO DO PIAUÍ UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ . São Paulo. . São Paulo.

GOVERNO DO ESTADO DO PIAUÍ UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ .PREG .UESPI PRÓ-REITORIA DE ENSINO E GRADUAÇÃO .

DEPARTAMENTO DE ASSUNTOS PEDAGÓGICOS . 2011.DAP DIVISÃO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – III CURSO: Geografia PERÍODO: 2012.Vulcanismo.Tectonismo. . Geografia Geral e do Brasil:Espaço Geográfico e Globalização Volume 1. METODOLOGIA RECURSOS AVALIAÇÃO Discussão Verbal e correção da atividade proposta no dia 20/06/12 4ª Avaliação Mensal de Geografia prosta no dia 22/11/2012.João Carlos. SENE. -A Dinâmica Externa do Relevo. BIBLIOGRAFIA MOREIRA.Abalos Sísmicos.1 PLANO DE AULA TEMA: As estruturas e as formas do relevo Capítulo: 06 Nome da Escola: Colégio Estadual Zacarias de Góis (Liceu) Disciplina: GEOGRAFIA Professor (a): Sammuel Fabrício Torres de Oliveira Silva.A Dinâmica Interna do Relevo .O trabalho erosivo do vento. Scipione. Data: 08/11/2012 Tempo: 100 min Série: 1º ano Turno: tarde OBJETIVOS .Identificar a relação de fenômenos como terremotos e vulcões e suas forças destrutivas e modeladoras do relevo e suas consequências para a vida em nosso planeta. CONTEÚDOS .O trabalho erosivo das águas. São Paulo. Eustáquio de. . . .Show dinâmica da Terra. Vídeo sobre a Data. . .O trabalho erosivo do gelo.

GOVERNO DO ESTADO DO PIAUÍ UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ .PREG DEPARTAMENTO DE ASSUNTOS PEDAGÓGICOS .UESPI PRÓ-REITORIA DE ENSINO E GRADUAÇÃO .1 PLANO DE AULA TEMA: O caleidoscópio das desigualdades Capítulo: 03 .DAP DIVISÃO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – III CURSO: Geografia PERÍODO: 2012.

levando em consideração a participação dos alunos sobre o assunto. Ática.  A Urbanização Global METODOLOGIA Aula expositiva e dialogada.Nome da Escola: CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL PROFESSORA JULIA NUNES ALVES Disciplina: GEOGRAFIA Professor (a): Luziane Ferreira da silva. 2000. 2011. São Paulo. São Paulo.João Carlos. RECURSOS  Quadro Acrílico  Pincel AVALIAÇÃO  Discussão Verbal BIBLIOGRAFIA MOREIRA. Data: 27/06/2012 Tempo: 100 min Série: 3º ano Turno: tarde OBJETIVOS  Analisar a estrutura mundial pós-guerra fria.  Compreender as dinâmicas demográficas decorrentes do processo de globalização . CONTEÚDOS  Classificação Norte e Sul. Geoatlas. SIMIELLI.  Analisar a regionalização do mundo durante e pós-guerra.  Dinâmicas Demográficas. Eustáquio de. Scipione. leitura silenciosa. SENE. Geografia Geral e do Brasil:Espaço Geográfico e Globalização Volume 1. Maria Helena.

UESPI PRÓ-REITORIA DE ENSINO E GRADUAÇÃO .2 PLANO DE AULA TEMA: O caleidoscópio das desigualdades Capítulo: 03 .GOVERNO DO ESTADO DO PIAUÍ UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ .PREG DEPARTAMENTO DE ASSUNTOS PEDAGÓGICOS .DAP DIVISÃO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – III CURSO: Geografia PERÍODO: 2012.

Ática. São Paulo. Geografia Geral e do Brasil:Espaço Geográfico e Globalização Volume 1. Maria Helena.João Carlos. CONTEÚDOS  Classificação Norte e Sul. Scipione.  Dinâmicas Demográficas. SENE. 2000. levando em consideração a participação dos alunos sobre o assunto.  Analisar a regionalização do mundo durante e pós-guerra. Geoatlas.  A Urbanização Global METODOLOGIA Aula expositiva e dialogada. leitura silenciosa.Nome da Escola: Colégio Estadual Zacarias de Góis Disciplina: GEOGRAFIA Professor (a): Sammuel Fabrício Torres de Oliveira Silva Data: 04/07/2012 Tempo: 100 min Série: 3º ano Turno: tarde OBJETIVOS  Analisar a estrutura mundial pós-guerra fria. RECURSOS  Quadro Acrílico  Pincel AVALIAÇÃO  ATIVIDADE EM CLASSE BIBLIOGRAFIA MOREIRA. São Paulo.  Compreender as dinâmicas demográficas decorrentes do processo de globalização . 2011. SIMIELLI. Eustáquio de.

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