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TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO COMO DIDATICA DIGITAL
Facilitador Marcos R Escatambulo E ProFª Ms Regina Suzi

TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO COMO DIDATICA DIGITAL OFICINA I TITULO Uso pedagógico de apresentações de slides digitais CARGA 8h00 HORÁRIA: OBJETIVO Dominar o uso dos recursos multimídias disponíveis GERAL: na escola, conhecendo o processo de montagem e a utilização de novas metodologias na Área das novas tecnologias. OBJETIVOS Conhecer os conceitos teóricos voltados as novas ESPECÍFICOS: tecnologias, Identificar o processo de montagem e utilização do Data-show e o aparelho multimídia, além de :  Conhecer editor de slide Power point e  Conhecer editor de slides no Impress No Linux  Introdução ao PowerPoint Web App  Noções de Microsoft SkyDrive PUBLICO ALVO Professores de todas as áreas

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TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO COMO DIDATICA DIGITAL OFICINA II Titulo Uso pedagógico do GoogleDocs Carga horária: 8h00 Dominar o uso dos recursos multimídia ( cloud OBJETIVO computing ) Computação em nuvem disponíveis GERAL: na Web , conhecendo o processo de montagem e a utilização desta nova metodologias na Área das novas tecnologias OBJETIVOS Conhecer os conceitos teóricos voltados as novas ESPECÍFICOS: tecnologias do ( cloud computing ) Computação em nuvem e Identificar o processo de montagem e utilização pedagógica de Blogs\ Site e ferramentas 2.0 , através de :  Uso pedagógico e Avaliativo dos formulários online  Uso das planilhas eletrônicas compartilhamento e edição em tempo real  Uso do editor de texto On line e compartilhamento e edição em tempo real  Uso do blog \ google site de forma pedagógica  Noções de Google Drive (cloud computing ) Publico Alvo Professores de todas as áreas

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TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO COMO DIDATICA DIGITAL OFICINA III TITULO Mídias digitais na educação Produção e edição de vídeo CARGA 8h00 HORÁRIA: OBJETIVO Conhecer os conceitos teóricos voltados as GERAL: Mídias digitais na educação OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Conhecer os conceitos teóricos voltados as novas tecnologias do ( cloud computing ) e conhecer e Identificar o processo de montagem e utilização Vídeos, através de :  Uso pedagógico da produção de mídias  Como Usar Montar editar vídeo no Picasa  Publicar e editar vídeo no You tube  Uso do WEVideo editor de Video on line ( cloud computing )  Noções de Google Drive (cloud computing )

METODOLOGIA: Serão adotadas técnicas metodológicas como aula expositiva dialogada, atividades práticas individuo- maquina e em grupo, debates e exposição oral. AVALIAÇÃO: Será adotada a avaliação diagnóstica, formativa e somatória durante o módulo. A avaliação diagnóstica embasará o nivelamento das construções pessoais do aluno. A formativa estará focando o processo de ensino-aprendizagem no sentido de sanar todas as dúvidas surgidas levando o aluno a compreensão global do conteúdo ministrado.

Professor Marcos R Escatambulo escatambulo@gmail.com

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