DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN A DISTANCIA PROGRAMA DE TEOLOGÍA PASTORAL

GUÍA DE ESTUDIO
INFORMACIÓN GENERAL ASIGNATURA: CRÉDITOS: NUEVO TESTAMENTO I 3

DATOS DEL PROFESOR – TUTOR
NOMBRE: Pr. CRUZ MARIO PANIAGUA E-MAIL: cpaniagua@semisud.edu.ec PARA CONVERSACIONES EN CHAT ACORDAR FECHA Y HORA HORARIO DE CONSULTA: LUNES y MIERCOLES 3@5 PM TELÉFONOS: OFICINA: (02) 2091501 Ext. 112 / CEL. PERSONAL: 083287477 080534053

PRESENTACIÓN DEL CURSO
¡Felicitaciones! Usted se ha embarcado en un viaje lleno de expectativas. Desde ya le deseo éxito en sus estudios, imponiendo siempre disciplina, responsabilidad y amor con la ayuda de Dios. La modalidad semipresencial es una educación flexible a la que pueden acceder a aquellos estudiantes que no tienen la facilidad de asistir regularmente a una institución de forma presencial por los complicados horarios de trabajo, la responsabilidad familiar, los cargos ministeriales en la congregación, etc. Sin embargo, esta modalidad de educación aprovecha las posibilidades y capacidades individuales de los estudiantes, sus experiencias laborales, familiares y ministeriales, orientándolos en la construcción de su propio conocimiento teológico, bíblico y ministerial de forma práctica, reflexiva, innovadora y espiritual. La educación teológica debe ser un medio por el cual no solo reflexionamos acerca de Dios y el cosmos, sino además de cómo salir adelante como sociedad, que dé lugar a la propuesta de acciones

fecha de escritura de cada libro. Presente a tiempo las guías y evite la rebaja de cinco puntos. Mateo. Marcos. considerando además que esto también es espiritualidad. es conveniente repasar cuidadosamente el tema estudiado. El Módulo Nuevo Testamento I. además. el término sinóptico. De igual forma aprenderá las diversas teorías de formación aplicadas a la conformación y escritura de los Evangelios. Antes de pasar a otro tema. Así.teológica para el ejercicio de su misión INFORMACIÓN Su total éxito en la Licenciatura en Teología está garantizado en la medida en que usted observe las siguientes recomendaciones: • • • • Usted debe estudiar el texto guía. el cual tiene como propósito el dar un panorama general de los cuatro primeros libros que conforman el Nuevo Testamento de nuestra Sagrada Escritura. Formación de los Evangelios 1. ministerio y padecimiento de Jesucristo. Contexto Religioso II. a saber: Los Evangelios. todos los contenidos asignados para la unidad de estudio. presentando especial atención a los puntos que no estén bien claros. El problema Sinóptico. En caso de detectarse se calificará con cero sobre veinte. Recuerde que no se pueden copiar las tareas entre sus compañeros. En el estudio de este módulo usted conocerá los Antecedentes Históricos que acontecieron antes del nacimiento de Jesús y la escritura de dichos libros que relatan la vida.sociales justificadas en la teología bíblica. es una de las materias que forman el bloque del área bíblica. El análisis de algunos temas teológicos comunes que estos libros nos relatan le ayudara a la comprensión y reflexión bíblica . En los temas o tareas que tenga dificultad solicite tutoría. Contáctese con el coordinador y solicite ayuda. Evangelio de Juan . Antecedentes Históricos 1. Puede. social y religioso que rodeaba en el tiempo de Jesús. el ambiente histórico. contactarse directamente conmigo llamando al teléfono de la oficina central. Con los conocimientos adquiridos podrá desarrollar las tareas asignadas. la materia NUEVO TESTAMENTO I permitirá al estudiante desarrollar algunas habilidades necesarias para el estudio serio de las demás materias de la Licenciatura en Teología. que a la vez proporcionarán el marco reflexivo para mejorar nuestra condición cristiana de forma eficaz. Estudie teniendo siempre presente que al aprender los contenidos se asegura el éxito anhelado. Las tareas debe presentarlas a través del aula virtual. Contexto Social 3. Lucas y Juan. • • • • CONTENIDOS DEL MÓDULO UNIDAD 1 PRIMER MES: PANORAMA GENERAL DE LOS EVANGELIOS I. Contexto Económico 2.

los primeros cuatro conocidos como los “Evangelios” son el objeto de nuestro estudio en este módulo. Concepto y significado II. Descubrir los rasgos característicos del Evangelio de Juan que lo convierten en único y diferentes al resto. Significado de los milagros III. 3. Esquema Teológico de cada Evangelio UNIDAD 2 SEGUNDO MES: TEMAS TEOLOGICOS DE LOS EVANGELIOS I. Procesos de Jesús 2. la segunda parte de las Escrituras denominada Nuevo Testamento es el bloque de 27 libros. Evangelio 1. Marcos. Crucifixión 3. Resurrección 4. Reconocer la importancia del trasfondo histórico de los Evangelios. es el libro en el cual conocemos la vida e historia del pueblo que Dios eligió para dar a conocer la salvación universal.2. “autor” y “contenido teológico”. . Los Evangelios son el corazón de las Escrituras pues nos hablan del Evangelio encarnado en la persona de Jesucristo. Las “Santas Escrituras” o “Biblia”. Reino de Dios 1. Significado IV. Ascensión PRIMERA UNIDAD: PANORAMA GENERAL DE LOS EVANGELIOS JUSTIFICACION Las “Sagradas Escrituras”. Lucas y Juan son libros que relatan la vida y obra terrena de Jesús sin dejar a un lado que cada evangelista escribió y resalto sus objetivos desde una perspectiva única pero complementaria con los otros tres. político y religioso. Teorías de Formación 3. Salvación entendida a través de su Hijo Jesucristo. Mateo. OBJETIVOS: 1. Parábolas 1. según el término que utilicemos para designarlas. escritos que continúan relatando el propósito divino de Dios. Milagros 1. Propósito de las Parábolas 2. Conocer los aspectos generales de los Evangelios en cuanto a la “formación”. en los aspectos socioeconómicos. 2. “estilo literario”. Semana de Pasión 1. Concepto y significado III.

Haga un cuadro conceptual de los Evangelios. Auneau. Los cuadros deben reflejar su actividad diaria con el fin de que le sirvan de ayuda personal. serán cargados en la biblioteca del Aula virtual Recuerde que al darle las páginas del material a revisar y descargar son las del libro y no las del Programa (pdf ó Word). le recomiendo guiarse por el índice y los títulos de las páginas que marca cada hoja visible ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE UNIDAD 1 Usando Recursos Bibliográficos que se encuentran en la carpeta contenidos de aprendizajes del aula virtual.El autor como define el término Evangelio. UNIDAD 2 Investigue y haga una síntesis acerca de los evangelios sinópticos. . fecha de composición. las características del Evangelio. Basado en las diferencias literarias. partidos religiosos. movimientos) en los tiempos de Jesús. luego lea detenidamente las indicaciones para realizar las tareas y empiece a desarrollarlas. teológicas y contextuales entre los sinópticos y el evangelio de Juan. económico) y el panorama religioso (Organización religiosa. páginas 25-44 y luego: a) Haga una síntesis de lo leído b) Explique lo siguiente: .“Evangelios Sinópticos y Hechos de los Apóstoles”. propósito de escritura y una breve explicación del contenido.ASESORIA DIDACTICA Lea las lecturas de manera comprensiva. político. Joseph. RECUERDE COLOCAR LAS CITAS Y LIBROS USADOS. de tal manera que le sirvan a usted para mejorar sus estudios. FAVOR COLOCAR LAS CITAS Y LIBROS USADOS. Ya que estas no coinciden. sectas. luego lleve a cabo una comparación con el evangelio de Juan explicando los rasgos característicos y únicos que lo identifican. Nota: Recuerden usar la bibliografía que se provee en el aula virtual UNIDAD 3 Lleve a cabo una lectura comprensiva de los capítulos I y II del libro . CONSIDERACIONES IMPORTANTES PARA DESARROLLAR LAS ACTIVIDADES: Estamos en un periodo de reforma académica por lo que algunas actividades serán autodirigidas es decir usted buscará las respuestas haciendo uso de los recursos bibliográficos Los recursos bibliográficos a utilizar. haga resúmenes o puede utilizar cualquier otra técnica que le permita adquirir los conocimientos. Las actividades deben ser claras y muy prácticas. en dicho cuadro debe explicar el autor. explique cómo era el contexto (Aspecto social.

La palabra Evangelio como era utilizada en otros contextos. . y conteste el cuestionario que aparece en la página 236. Puede ser acerca de los milagros. haga un resumen esquematizado de la lectura y una reflexión personal acerca de los milagros de Jesús en base a lo aprendido. páginas 202-235 (104. Dicha entrevista deberá contener una aplicación y reflexión de los temas discutidos en la clase. Sección IX.120 en pdf. (121@138 pdf). colocar los resultados de cada una y su conclusión final. Luego de hacer la entrevista.Según el autor en que lugares nació el Evangelio. ACTIVIDAD INTEGRADORA El estudio de esta materia ¿Como contribuyó en su formación personal? ¿Qué fue lo más relevante para usted? ¿En qué cambio su manera de pensar? Elabore una entrevista. UNIDAD 6. Entre otros temas. Ernesto Trenchard. UNIDAD 5 Basado en la lectura del libro “Introducción a los cuatro Evangelios”.). . de 4 preguntas la cual deberá aplicar a por lo menos 10 personas.. UNIDAD 4 Realice una lectura comprensiva del libro “Introducción a los cuatro Evangelios” de Ernesto Trenchard. la vida y ministerio y pasión de Jesús. Sección XI páginas 237-271.

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