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Tiempo Latinoamericano

Informativo de la Red Latinoamericana de Profesionales de la Orientacin (http.-77www.rIpo.org) Afliada a la internacional Association for Educational and Vocational Guidance (IAEVG) (htt .77www.taev .or

Ao 2. Nmero 16

Agosto, 2010

tenemos la obligacin y la responsabilidad de crear un futuro propio. Declaracin Final de la Conferencia Regional de Educacin Superior en Amrica Latina y el Caribe (CRES) (2008, p. 13)

Julio Gonzlez y Olga Oliveros (Editores)

Nos complace en este nmero iniciar una etapa con una nueva Junta Directiva que dirigir los destinos de la Red para el perodo 2010-2012. Desde la Hoja Informativa le deseamos toda clase de xito a la misma y por supuesto que nosotros continuaremos reseando las informaciones y eventos ms importantes sucedidos en nuestra regin con la esperanza de fortalecernos cada da ms hasta lograr constituimos en una referencia obligada para los profesionales de la Orientacin de todas partes del mundo. En este nmero encontraras una salutacin de la nueva Directora General Dra. Mara Celia Ilvento, un breve resumen curricular de los integrantes de la nueva Junta Directiva, Comunicacin enviada al Prof. Julio Gonzlez del Comit de Plenaria del Congreso de la India; Informe de la Conferencia Anual de la NCDA (USA) e Informacin adicional sobre el prximo Congreso Internacional de Orientacin a celebrarse en Australia.

Si deseas pertenecer a la Red Latinoamericana de Profesionales de la Orientacin puedes solicitar tu afiliacin directamente al Prof. Julio Gonzlez, al correo: juliogonzalez47@gmail.com Nota: Cualquier material para su publicacin debe ser enviado a Olga Oliveros (oeol84@hotmail.com)

NUEVA JUNTA DIRECTIVA (2010-2012)

Maria Ilvento (Argentina) Directora general Vctor Ros (Per) Secretario de Organizacin Julio Gonzlez (Venezuela) Secretario de Actas Fernando Montejo (Colombia) Secretario de Comunicacin Ernesto Botello (Panam) Secretario de Eventos Gabriela Cabrera (Mxico) Secretaria de Finanzas. Adjunta: Lorena Magaa (Mxico).
FELICITACIONES Y XITO EN SUS FUNCIONES

JUNTA DIRECTIVA 2010-2012

Maria Celia ILVENTO (Directora General) (Argentina)

milvento@unsa.edu.ar // mcilvento@yahoo.com
Doctora por la U de Rovira l Virgili (Espaa), en Investigacin e Innovaciones Educativas

Profesora en Pedagoga (Universidad Nacional de Tucumn, Argentina) y Maestra Normal Nacional


Profesora en la Universidad Nacional de Salta, en Orientacin Educac/ona/ Vocacional, y en Pedagoga Laboral, Ciencias de la Educacin, UNSa y

Profesora invitada y Docente en Carreras de Postgrado de Argentina y otros pases investigadora en reas cientficas relacionadas con Orientacin y Asesoramiento,
Formacin docente y profesional, Pedagoga Laboral, Educacin y Trabajo Investigadora y Directora de Investigadores en formacin y becarios del Conicet Directora de tesis de grado y postgrado (UNSa, UCS, U.Rovira i Virgili, Universidad de Monterrey) Fue Secretara Acadmica de la Universidad Nacional de Salta (2007-2010) y Vce-

Decana de la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional de Salta.


Actualmente, Directora del Departamento de Postgrado de la Facultad de Humanidades de la UNSA., y Coordinadora General del Observatorio de Graduados.

Julio R. Gonzlez Bello. Secretario de Actas (Venezuela) Licenciado en Educacin. Mencin Orientacin (1970). Doctor en Educacin (1995). Vicepresidente de la International Association for Educational and Vocational Guidance (IAEVG) (2007-2011). Ex Director General de la Red Latinoamericana de Profesionales de la Orientacin (2006-2008). Profesor Titular del Departamento de Orientacin de la Universidad de Carabobo. Venezuela. Ponente en Eventos Internacionales de Orientacin: Bangalore (India, 2010), Finlandia (2009), Nueva Zelanda (2009), Mxico (2008), Argentina (2008), Italia (2007) y Dinamarca (2006)

Profesor Ernesto Botello Prez. Secretario de Asuntos Acadmicos (Panam) ernestobotello@yahoo.es 1. Magster, en Educacin: Docencia Universitaria/Universidad Santo Toms de Aquino/Bogot/1978. 2. Magster, en Educacin: Investigacin socioeducativa/Universidad Pedaggica Nacional /Bogot/1981. 3. Postrado en Entornos Virtuales de Aprendizaje/Virtual Educa/Buenos Aires/2008. 4. Diplomado en Transformacin Educativa /Multiversidad/Edgar Morin /Mxico/ 2010. Competencia como expositor y representante de autoridades de la Facultad, en encuentros internacionales: Colombia, Ecuador, Chile, Cuba, Mxico, Costa Rica y nacionales.

Dra, Gabriela Cabrera. Secretaria de Finanzas (Mxico)

Licenciada en Psicologa por la Fac. de Psicologa de la UNAM. Doctora en Ciencias de la Educacin por la Universitat de Barcelona. Orientadora educativa en la Direccin General de Orientacin y Servicios Educativos (DGOSE) de la UNAM.

Ha coordinado la Regin de Mxico, Centroamrica y El Caribe, para el Proyecto Internacional sobre competencias profesionales de Orientacin, de la Asociacin Internacional de Orientacin Escolar y Profesional, IAEVG. Actualmente es miembro permanente del Consejo Asesor de ExPresidentes de la Asociacin Mexicana de Profesionales de la Orientacin, A. C.;

Prof. Vctor Ros. Secretario de Organizacin (Per) Estudios de Licenciatura en Psicologa en Argentina. Grado de Magster en Programa para la mejora de Habilidades y Competencias en la Universidad Complutense de Madrid- Espaa. Certificacin internacional en manejo de dinmica de grupos en Mxico. Doctorando del PH. D en Psicologa de la Universidad de Palermo en Argentina. Investigador en temas de competencias profesionales, orientacin y habilidades vocacional. Fundador del Centro de Liderazgo y de la Escuela Acadmica profesional de Psicologa Director de la Clnica Universitaria de Psicologa, Jefe de recursos humanos y docente universitario de la Universidad Continental- Per. Consultor Senior en gestin del cambio de la Consultora Liderando Kambios. autor del libro: Entrenamiento de Habilidades y Competencias en las organizaciones. Formacin para formadores.

Prof. Fernando A. Montejo Angel. Secretario de Comunicacin (Colombia) Formacin profesional de Psiclogo, Mgister en Psicologa y especializacin en gerencia de proyectos Educativos. Trabaja como director de bienestar Institucional salud ocupacional, en la Fundacin Universitaria del rea Andina, y coordina el grupo de investigacin bienestar, calidad de vida y desarrollo humano. En labores de este grupo, ha realizado diversas publicaciones, exposiciones en congresos en Colombia, Uruguay y Mxico. En 2010 fue uno de los impulsores del 1 Encuentro internacional de orientacin educativa y vocacional, Realizado en Valledupar (Colombia).

RLPO
JUNTA DIRECTIVA

Red Latinoamericana de Profesionales de la Orientacin

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Directora General l1ara Celia Ilvento Argentina

Secretario de Actas julio Gonzlez


Venezuela

Secretario de Comunicacin
Fernando lflontejo

Colombia Secretaria de Finanzas Gabriela Cabrera l'1xico Secretario de Asuntos Acadmicos

Ernesto Botello
Panam

Contacto:
juliogonzalez47@gmail.

La Red Latinoamericana de Profesionales de la Orientacin transita una nueva fase. De acuerdo a sus bases estatutarias, su estructura organizativa se ha renovado, habindose conformado y designado (por eleccin de sus afiliados) una Junta Directiva renovada. En nombre de todos los que la conformamos saludo a los colegas orientadores latinoamericanos, agradeciendo la confianza depositada en esta nueva Junta y manifestando que es nuestra intencin proseguir con la tarea iniciada desde su constitucin, all en 2006. Estamos convencidos de cada uno de los postulados del Acta Constitutiva de nuestra Red, y mantenemos la voluntad de promover en el campo de la accin disciplinar y profesional de la Orientacin- la produccin de saberes, propuestas e innovaciones tericas y prcticas a fin de favorecer la convergencia de las distintas necesidades e iniciativas de nuestros pueblos relacionadas con el desarrollo humano, social, econmico, poltico y tico cultural. Sostenemos tambin que la accin profesional de los orientadores implica responsabilidad social y funcin transformadora, mucho ms en los escenarios latinoamericanos en los que la incertidumbre y la vulnerabilidad constituyen rasgos distintivos. Sabiendo que el desafo es grande, esta Junta Directiva asume la responsabilidad de llevar a cabo cada uno de los postulados estatutarios, contando con la participacin e iniciativa de los colegas venezolanos, argentinos, panameos, colombianos, brasileos, mexicanos, cubanos, costarricenses, salvadoreos, chilenos, peruanos, ecuatorianos, dominicanos y puertoriqueos que conforman la RLPO y que seguramente acompaarn con su entusiasmo y compromiso nuestra gestin.

Contacto:

Cordialmente Dra. Mara Celia Ilvento (Argentina)

Red Latinoamericana de Profesionales de la Orientacin http://www.rlpo.org

COMUNICACIN RECIBIDA

Por entender que la presente comunicacin, recibida el 03 de Julio del ao en curso representa un reconocimiento tcito a la presencia latinoamericano en la construccin de un Nuevo Modelo de Orientacin para los Pases Emergentes o Pases en Desarrollo, nos permitimos anexar el contenido de la misma.
Dear Dr Gonzalez,
I am a consultant to the IAEVG-Jiva International Conference on Guidance and

Counselling, to be held in Bangalore on the 8th, 9th and 10th of October this year. As you know, one of the fundamental objectives of the conference is to work toward identifying career development themes that are related specifically to the needs of young people in the developing world. We are hoping that the insights we obtain during the conference will lay the foundations for the long-term objective of developing a career guidance model for the developing world. My contribution to this important conference is to identify presentations based on abstracts submittedthat can be said to locate themselves specifically within the context of the "developing world." And then to interact with the speaker before the conference to identify specific points that could be later highlighted in the following ways: 1. Each conference day will end with a Plenary Session managed by the plenary team. They will present the key themes that emerged that day relevant to a developing country context. (The plenary team presently comprises Tony Watts, Patricia Flederman and Gideon Arulmani.) 2. Subject to further peer review, relevant papers from the conference will be carried in a special issue of the IJEVG (International Journal of Educational and Vocational Guidance) and / or an edited book that would address career development in the developing world context. Based on our review of the abstracts submitted to date, we find that your abstract entitled: Counsellors training in Latin America: basic criteria to improve their quality and relevancy, could contribute to the conference objective of working toward a model for the developing world. l am writing to ask if you would like to participate in the process of identifying key themes for a developing countries model. The steps and stages of your involvement would be as follows: 1. You send an email to me by July 15 confirming that we can mark your paper as one that will be used to further develop a career guidance model for the developing world. 2. You provide us with a full paper or a document highlighting the key points of your presentation that have implications for a developing countries model by August 6th.

3. You and l (or one of our other plenary team members) engage in follow-up email discussions between now and the conference to further crystallize ideas as they relate to the developing world context. 4. When you make your presentation at the conference, one of the plenary team members will be sure to be there to learn more about your views. Key points from your and other papers on the developing country theme will be consolidated by the plenary team into a presentation for the final plenary session.

5.

Should this career guidance model for the developing world aspect of the conference be of interest to you, l very much look forward to hearing from you by email by July 15 at : Patricia.flederman@qmail.com.
I look forward to discussing this further with you and to meeting you at the

conference.

Best regards

Patricia Flederman
Consultant The Promise Foundation Patricia.flederman@qmail.com SKYPE Address: patriciaflederman

INFORME DE LA CONFERENCIA ANUAL DE LA ASOCIACIN EL DESARROLLO DE LA CARRERA (NCDA) Leste Oakes Presidente de la IAEVG
Ap
de

Les escribo desde San Francisco (USA) desde donde conjuntamente con otros cuatro miembros de la Junta Directiva hemos asistido al simposio internacional que realiz los das 28 y 29 de Junio. Este simposio fue organizado por la iAEVG, la NCDA v la SVP. A este simposio asistieron 117 participantes de 26 pases y la discusin se centro sobre los siguientes aspectos. Tema 1. Polticas Pblicas y Desarrollo de Carrera. Varios pases se han unido a la tarea de articular varios indicadores comunes para la evaluacin Tema 1. Polticas Pblicas Ftenrrnlln rie Carrera Varios Dases Se han unido oara elaborar indicadores comunes que se Se mostr inters en aproximarse al OECD y al Banco Mundial para hacer

un seguimiento al rJnciimenfn estnrJn actual internacional de la orientacin para

Tema 2: Tcnicas y Evaluacin Hay inters internacional en desarrollar un documento para el uso de instrumentos de evaluacin para apoyar el desarrollo de la carrera. Tema 3. Intervenciones durante situaciones econmicas difciles Se discuti la posibilidad de formar grupos interdisciplinarios para explorar el impacto y las acciones que se necesitan emprender en la situacin econmica actual. Tema 4. Desarrollo de Carrera para poblaciones no atendidas La temtica fue ampliada para tratar poblaciones desatendidas considerando el apoyo tanto a los individuos como a las organizaciones para incorporar las poblaciones en desventaja dentro de la fuerza de trabajo Tema 5. Investigaciones Internacionales
Se acord continuar el dilogo para desarrollar y sostener investigaciones internacionales( por ejemplo, desarrollar propuestas de investigacin conjuntas) Tema 6: Desarrollar nuevos constructos internacionales para el siglo 21. Este grupo nos invit a darle a la teora una oportunidad(ejemplo, seleccionar muy bien intervenciones que tengan slidos basamentos tericos y asegurarse que las teoras tengan una aplicacin prctica.

Tema 7: Tcnicas y Tecnologas para el Desarrollo de la Carrera Esta mesa de trabajo reconoci la necesidad de desarrollar un marco para
determinar las necesidades y el apresto para intervenciones a travs de la web.

Adems a esto hay otras problemticas paralelas: Necesidad de redes de comunicaciones para las conexiones con conexiones internacionales. Deseo de reunir y compartir informacin acerca de las mejores prcticas en nrienfacin social y equidad. y el regreso de la inversin que se hace Concientizar que los programas de formacin en el mundo necesitan reflejar los puntos tratados en este simposio. la necesidad de que todos los miembros de nuestro campo aprendan e integren la tecnologa actual en todos los aspectos de su trabaio. Es importante sealar que la participacin de los miembros de la IAEVG no fue pagada con fondos de la misma, sino que se hizo a travs de sus organizaciones o fondos personales. Ofreceremos ms detalles en la Hoja Informativa.

CDAA (Career Development Association of Australia) Asociacin Australiana para el Desarrollo de la Carrera

Conferencia Internacional
Cairns, Australia, 26-29 de Abril, 2011 La 20ma. Conferencia Anual de la Asociacin Australiana (CDAA) que se realiza con el apoyo de la Asociacin Internacional para el Desarrollo de la Orientacin Educativa y Vocacional (IAEVG) en el Centro de Convenciones de Caims, proporcionar un espacio para reflexionar sobre el desarrollo de la carrera, su historia, sus prcticas actuales, y cmo construir un futuro que sea til y culturalmente apropiado. Los conferencistas presentarn las teoras y prcticas actuales acerca del desarrollo de la carrera en el contexto de un mundo desigual y global. A los delegados asistentes se les invita a reflexionar acerca de sus prcticas, desarrollar nuevas habilidades, considerar nuevos puntos de vista y a considerar crticamente el conocimiento existente en el campo del desarrollo de la carrera. La Conferencia tratar sobre cinco grandes aspectos del mismo:
Cul es su esencia? A quin servimos? Lo estamos haciendo? Lo hacemos bien? Cmo lo sabemos? Estas preguntas conducen hacia los temas de la Conferencia, los cuales son: Relaciones entre tcnicas (prctica) y teoras Orientacin inclusiva y a lo largo de la vida Relevancia actual y futura Dimensiones globales y locales Investigacin y resultados Estndares y tica

FECHAS IMPORTANTES
3 de Septiembre 2010 3 de septiembre de 2010 30 de septiembre de 2010 Noviembre 2010 Fecha lmite para el envo de Resmenes Comienzo de Evaluacin de resmenes Aceptacin o no aprobacin de resmenes Programa preliminar

INVITACIN
Nos complace invitarte a enviar tus resmenes con una extensin mxima de 250 palabras para los siguientes tipos de presentacin: (Slo se aceptarn resmenes en Ingls)
Talleres (Workshops) Presentacin de Investigaciones Simposios (no ms de tres temticas, por lo menos presentada por tres ponentes. De ser posibles de pases diferentes) Presentacin de Posters Esta invitacin esta dirigida a profesionales de la orientacin e investigadores. Se invita especialmente a los que van a presentar trabajos por primera vez.

FECHA DE CIERRE
Todos los resmenes deben ser enviados antes del 3 de Septiembre de 2010 y sern evaluados con la tcnica de doble ciego por dos miembros del Comit Cientfico Internacional.

ACEPTACIN DE RESUMENES
La aceptacin o no de los resmenes ser informada el 30 de septiembre de 2010.

CMO ENVIARLOS?
Por favor lalo en Call for Abstracts. Se recomienda el envo online. Por favor envelo ingresando a la pgina web: http://www.cdaa.on.au.
Envelo en documento Word (no en pdfl. Si no puedes ingresar a la pgina, enva tu resumen por email o fax a las siguientes direcciones: cdaa@onqconferences.com.au o al telfono-fax: +00 61(2) 6161 4719. Debe acompaar su resumen con la Hoja de Inscripcin que se anexa al final. Por favor contacte a los organizadores si tiene algn tipo de problema.

INSTRUCCIONES PARA LOS PONENTES/PRESENTADORES


GASTOS Como somos una asociacin sin fines de lucro el Comit Organizador no puede ofrecer ningn tipo de pago a los ponentes/presentadores. Los ponentes/presentadores deben cubrir sus propios gastos de transporte, hotel y la reproduccin de material. Sin embargo el Comit Organizador ofrece una inscripcin ms econmica a los ponentes. Aquellos ponentes que deseen asistir slo al da de su presentacin pagarn solamente el costo de un da. Sin embargo recomendamos la asistencia a todos los eventos.
Conference Organiser = T: +6l(2)6288 3998 | F: +6l(2)6161 4719 ] E: cdaa@onqconferences.com.an | W: www.eda a.org.an

PROMOCIN
Los ponentes deberan evitar usar sus presentaciones para promocionar cualquier producto o servicio que ellos posean. Este tipo de promocin sern bienvenidos siempre y cuando se pague lo establecido en la hoja de inscripcin.

Criterios de Seleccin
Cada propuesta ser evaluada en base a: Relevancia del tema. Los resmenes para los talleres, presentacin de investigaciones, simposios o presentacin de postres, deben ser nicos (inditos), innovadores, novedosos o esenciales. Estndares profesionales. Los objetivos de aprendizaje deben estar en correspondencia con los Estndares de los profesionales del desarrollo de la carrera de Australia. (ver:
httD://www.cdaa.org.au/content/continuinq-Drofessional-develoDment-cDd-Droqram).

Las competencias requeridas se refieren a Teoras para el Desarrollo de Carrera, Mercado Laboral, tica, Diversidad, Destrezas Comunicativas avanzadas, Prctica Profesional, Informacin y Manejo de Recursos. Calidad e Inters para una audiencia internacional. Los resmenes enviados deben ser de inters para una audiencia internacional. Actualidad. Los resmenes enviados deben ser sobre temas de actualidad. Tipo de presentacin. Los resmenes deben adaptarse al tipo de presentacin para el cual ha sido enviado. Recomendaciones para los resmenes. Los resmenes deben ceirse a las siguientes recomendaciones: Resumen para Talleres: debe incluir lo siguiente: Ttulo, Tema de la conferencia, Introduccin, Objetivos de aprendizaje, Marco terico/base emprica, Enfoque del Taller y tipo de asistentes al taller (Orientadores escolares, Orientadores de educacin vocacional, Orientadores de Educacin Superior, Orientadores de instituciones privadas, Orientadores de rehabilitacin, Investigadores, profesionales de institutos gubernamentales, hacedores de polticas, otros.) Resumen para Presentacin de Investigaciones y Simposios debe incluir: Ttulo, Tema, Introduccin, Objetivos/Propsitos, Mtodo, Resultados y Conclusiones. Resumen para Posters debe incluir (para prcticas) Ttulo, Tema, Introduccin, Objetivos de aprendizaje, Marco terico/base emprica, tipo de asistente; (para resultados de investigaciones) Ttulo, Introduccin, Objetivos (propsitos), Mtodos, Resultados y Conclusiones. Duracin de las presentaciones Las presentaciones de los talleres tendrn una duracin de 75 minutos. La presentacin de investigaciones durar 25 minutos incluyendo 5 minutos de preguntas y respuestas. Los simposios durarn 75 minutos incluyendo 15 minutos de preguntas y respuestas. La presentacin de los posters ser establecido durante la conferencia. A cada presentacin le ser asignado un moderador. (Nota: El tiempo de presentacin ser confirmado con la aceptacin del resumen).

Revisin de Resmenes Todos los resmenes sern evaluados por dos miembros del Comit Cientfico Internacional. Este Comit est formado por acadmicos invitados, profesionales y miembros de la CDAA y Junta Directiva de la IAEVG. Las decisiones de este Comit son inapelables. Los ponentes deben realizar las observaciones sugeridas por el Comit Cientfico. Para cualquier duda relacionada con su resumen, puede ponerse en contacto con la Presidenta de la Comit Cientfico, Dra. Nancy McMahon, email: marvlmcmahon u9.edu.au
INVITACIN A ENVIAR ARTCULOS PARA PUBLICACIN (Opcional) A todos los autores que se les haya aprobado su resumen estn invitados a enviar sus trabajos por arbitraje en el nmero especial de la Revista Australiana para el Desarrollo de la Carrera y para la Revista de la Asociacin Internacional para la Orientacin Educativa y Vocacional. Se ofrecer mayor informacin con la hoja de aceptacin de resmenes. Los artculos a ser publicados deben ser enviados antes del 31 de diciembre de 2010 para su arbitraje. Los autores no deben colocar sus nombres y datos en el manuscrito y colocarlos slo en la primera hoja. Los artculos deberan ajustarse a la 6ta edicin de las normas APA. Los autores recibirn su carta de aceptacin o reprobacin antes del 21 de Febrero de 2011.

Criterios de Seleccin Cualquier duda con relacin al envo de los artculos, por favor contacte con los editores: Australian Journal of Career Development: Dr Peter McIlveen, email: peter.mci1veen@usq.edu.au International Journal for Educational and Vocational Guidance: Profesor Jrme Rossier, email Jerome.Rossier@uni1.ch

Formato para el Resumen: Los resmenes recomendaiones: Longitud: no ms de 250 palabras Fuente: Times New Roman, 12 point Interlineado: Espacio sencillo Ttulo: BOLD UPPER CASE Subttulos: Bold Title Case Por favor, no incluya formatos especiales.

deben ceirse a las siguientes

Sitios de Contacto: Conference Organiser - T: +61(2)6288 3998 | F: +61(2)6161 4719 | E: cdaa@onqconferences.com.au | W: www.cdaa.org.au CDAA National Offi ce - T: 1800 222 390 | F: +61(8) 8341 1635 | E: executiveoffi cer@cdaa.org.au | ABN 81 053 778 740

Material traducido por Julio Gonzlez B. Vicepresidente de la IAEVG

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7nforme def prfmer Congreso 7nternacfonaf de Orfentacfn Educativa que se eaffz en ef Complejo Cultural tJnvezst:ano en PLfEBt..A fxfco. Oef OR af 11de Junfo de 2O1O Promover un espacio de actualizacin e intercambio de experiencias profesionales a docentes de la orientacin educativa de nivel bsico, media superior y superior que les permita optimizar la formacin integral de los estudiantes, fue el objetivo del primer Congreso Internacional de Orientacin Educativa, efectuado en las instalaciones del Complejo Cultural Universitario. Durante el congreso se impartieron conferencias magistrales, ponencias, paneles y talleres para complementar las reas de estudio.
Las reas de Desarrollo de competencias emocionales y Orientacin psicopedaggica", estuvieron a cargo del Doctor Rafael Bisquerra Alzina, catedrtico de la Universidad de Barcelona, Espaa, y la Doctora Clida Yesenia Mujica Macas.

Participantes al Primer Congreso Internacional de Orientacin Educativa: Dr. Rafael Bisquerra Alzina (Derecha) Mtra. Mara Juana Berra Bortolotti (Participante en el Congreso Internacional de Orientacin Educativa y Consejera 2006 de la AIOSP Cuernavaca Morelos) Mtro. Rafael Dueas Fernndez (dem AIOSP 2006) Mtro. Rogelio Corrales Audelo (Izquierda) (Idem AIOSP 2006)

PAISES AFILIADOS a la fechaj.Argentina, Brasil, Colombia, Costa Rica, Cuba, Chile, Ecuador, Mxico, Panam, Per, Puerto Rico, Repblica Dominicana, San Salvador y Venezuela Nmero de afiliados: 204

Incorporaciones recientes: Evelyn Cruz (Puerto Rico)