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Jornal da Guigas
Este suplemento ao jornal da escola surgiu como meio de me preparar para a minha
carreira futura.
Iniciei o 12º Ano sem perspectivas delineadas e, ao longo deste ano fui-me
apercebendo de qual é, realmente, a minha vocação e esta está inteiramente ligada com a
publicidade e o jornalismo.
Este suplemento vai divulgar os trabalhos da disciplina de Área de Projecto do 12º
Ano e pretende, como tal, perspectivar a comunidade escolar para o que pretendem para
as suas carreiras profissionais.
Margarida Pombo

A Inês e a Filipa, que frequentam o 12º Ano, como pretendem seguir cursos
superiores na área da saúde, envolveram-se no projecto de Educação para a Saúde em
meio escolar onde desenvolvem vários projectos de alerta e prevenção.

A destacar:
“Projecto Daphnia” que, em parceria com o Visionarium, pretendem testar o efeito de
substâncias psicoactivas no ritmo cardíaco da Daphnia magna estabelecendo
analogias com o organismo humano de modo a analogias criadas campanhas de
prevenção para o consumo de estupefacientes.
Consulta em http://daphnia.webs.com

Projecto Daphnia

Pontos de interesse especiais:

Projecto Daphnia
Projecto “Ambiente, bem me quer… Bem te quero!”
Projecto “Acessibilidades em Meio Escolar”
Projecto “Blog@r”
Projecto Jornal da Guigas
Projecto “Medicina & Animais”
Projecto Escola Electrão
DESTAQUES!

VOLUME 1, EDIÇÃO 1

DATA DO BOLETIM
MARÇO 2009

Página

Volume 1, Edição 1

O Élio e o Ricardo frequentam o 12º Ano e, não tendo objectivos de carreira futura
delineados no início do ano, envolveram-se num projecto na área ambiental uma vez que
de 2007 a 2009 decorrem as comemorações do Ano Internacional do Planeta Terra.
No âmbito deste projecto, coordenam um conjunto de actividades a serem
desenvolvidas por alunos do 8º Ano, turmas B e C, no projecto “Recicl@”, também este
último com abordagem a conteúdos referentes aos desequilíbrios ambientais, causas,
consequências e propostas de soluções de gestão sustentável.
O projecto dos alunos do 12º Ano desenvolve-se, tal como o dos alunos do 8º Ano,
com a colaboração de agentes exteriores à escola, pretendendo dinamizar actividades que
envolvam também a comunidade escolar e local.
O resumo do projecto “Ambiente, bem me quer… Bem te quero!” é apresentado no
poster (à esquerda).

O Francisco frequenta o 12º Ano e, como pretende seguir a área da Informática, está
a desenvolver o projecto “Blog@r” que consiste no suporte informático dos vários projectos
da turma.

Está a realizar o blog “+Saúde” em
http://daphnia.webs.com

Está a realizar a divulgação do projecto “Ambiente, bem me quer… Bem te quero!” que
actualmente está enquadrado no
"
Ecopolis XXI — Ambiente Digital, nome da página que irá a concurso nacional das XXI
Olimpíadas do Ambiente na modalidade de Projecto (página em construção).

No início do ano lectivo e ainda sem perspectivas de carreira delineadas, optei por
este projecto sobre acessibilidades onde pude desenvolver trabalhos para várias
campanhas, tais como o “Projecto Rodinhas” com o objectivo de angariar tampas de
plástico para ajudar na compra de cadeiras de rodas para deficientes motores.
Também desenvolvi um projecto sobre as acessibilidades em meio escolar com
intuito de alertar e melhorar as condições escolares para as necessidades de deficientes,
incidindo o trabalho para as deficiências visuais, que por vezes são esquecidas.

Acessibilidade em meio escolar
Blog@r
Projecto “ Ambiente, bem me quer… Bem
te quero!”
Página

Jornal da Guigas

Ao longo deste 12ºAno, fui-me apercebendo da minha vocação para a área da
publicidade e do jornalismo e, este projecto “Jornal da Guigas” surgiu como meio de me
preparar para a minha carreira futura.
Até ao final deste ano lectivo, vou elaborar este suplemento do jornal da escola que
consiste em dar a conhecer à comunidade escolar os trabalhos desenvolvidos pela turma A
do 12º Ano, para assim, e com a ajuda de todos, arranjar forma de que toda a informação
circule pela comunidade escolar e

deste modo ajude os alunos a tomar consciência de que cursos pretendem seguir na
faculdade e com que tipo de trabalhos podem contar.

Este foi o tema do meu projecto durante o 1º período e parte do 2º. Além do trabalho

O Ricardo e o Élio têm também em mãos o Projecto Escola Electrão que se enquadra no projecto “
Ambiente...bem me quer, bem te quero!”citado anteriormente, sendo este projecto do 12º Ano e que coordena o
projecto Recicl@ dos alunos que frequentam o 8º Ano.
Também este projecto está inserido no concurso nacional das XIV Olimpíadas do Ambiente.

Projecto Jornal da Guigas
...está na Escola de 18 a 25 de Março
A Joana frequenta o 12º Ano e, como pretende seguir medicina veterinária optou por
desenvolver várias actividades, tais como:

Em estudo de Parasitoses em Ovinos, foi assistir a uma autópsia fazendo trabalho de campo
com a apresentação de uma reportagem fotográfica.

Após um estudo sobre clonagem desenvolveu uma experiência científica em ovinos, onde
criou uma maqueta sobre o caso da Ovelha Dolly.

Medicina & Animais
Assinalando o Ano Internacional do Planeta Terra, e interligando as actividades do
projecto Ecopolis XXI, projectos que se cruzam com conteúdos disciplinares de Ciências
Naturais, Ciências Físico-Químicas e Geografia ( 3º ciclo), bem como Área de Projecto
do 12º ano, desafiamos a comunidade escolar e local a participar nas campanhas de
recolha a realizar na escola na semana cultural de 23 a 27 de Março

Recolha de óleos alimentares—para entregar à AMI
Recolha de rolhas de cortiça em parceria com o projecto Green Cork
Recolha de tampas de plástico para reciclagem—campanha do Rodinhas a entregar á
Santa Casa da misericórdia da Golegã
Recolha de aparelhos eléctricos—ponto Electrão e AMB 3E
Recolha de pilhas para reciclagem em parceria com a Ecopilhas
Campanha no exterior da escola sobre condução económica
Campanha de sensibilização para a gestão sustentável de água
Campanha sobre Ecoeficiência energética

Se tiveres alguma sugestão para melhorar o nosso suplemento envia-ma para:

margaridapombo@hotmail.com

DESTAQUES:
Em conjunto, os projectos “Ambiente, bem me quer… Bem te quero!” e “Recicl@”, estão no
concurso nacional das XIV Olimpíadas do Ambiente, na modalidade Ambiente e Cidadania
desenvolvido sob a forma de Projecto com o nome “Ecopolis XXI”, a apresentar até dia 31
de Março à Comissão Organizadora das XIV Olimpíadas do Ambiente.
Assim, a nossa escola terá representação neste evento nacional.
O produto final deste projecto será uma página web como resumo das actividades
desenvolvidas e a produção de um DVD.

Inês Costa
Medicina

Filipa Gonçalves
Enfermagem

Joana Maltez
Medicina Veterinária

Actualmente está a desenvolver um estudo do efeito das hormonas do crescimento no
desenvolvimento e metamorfose em girinos

Francisco Nunes
Informática

Ricardo Vieira

Margarida Pombo

Margarida Pombo
Marketing e Publicidade
Jornalismo

Nesta Edição serão divulgados os trabalhos dos alunos do 12ºAno da nossa escola!

Poster elaborado para assinalar o dia do não fumador — dia !7 de Novembro — no âmbito
do Projecto Daphnia.

O projecto Daphnia está ligado aos efeitos das substâncias psicoactivas e será
apresentado de forma resumida durante a semana da cultura, mas terá divulgação nas
turmas do 8º ano e do 9º ano.
No Final de Abril os alunos do 3º Ciclo irão assistir a um teatro interactivo sobre
Substâncias Psicoactivas, no âmbito deste Projecto, e em parceria com o projecto de
educação para a Saúde, da nossa Escola, o Programa “ Cuida-te”, o IPJ e a Santa Casa da
Misericórdia da Azinhaga.
Em Maio, mês do coração, a Escola e o Gabinete de Saúde Escolar vão dedicar o
mês a várias actividades relacionadas com a Saúde. Nesta altura está prevista a
apresentação do Projecto Daphnia numa sessão aberta, dirigida à comunidade escolar,
onde estarão como convidados especiais os alunos do 9º ano e para a qual foi convidado o
Presidente da Câmara da Golegã na qualidade de médico. Ainda para esta sessão, as alunas
responsáveis pelo projecto Daphnia estão em contacto com o Ciência Viva tentando
conseguir que através desta entidade, se desloque à Escola um neurocientista.
As mesmas alunas estão ainda em contacto com empresas farmacêuticas, que
oferecem formação, tentando que haja alguma no desenvolvimento das acções de
sensibilização aos alunos do 3º Ciclo. Para já o Instituto da Droga e Toxicodependência
enviou materiais de apoio à apresentação do Projecto.

Se tiveres alguma sugestão para melhorar o nosso suplemento envia-ma para:

margaridapombo@hotmail.com

Élio Trancas

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