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PLAN DE CLASES DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN SEXTO BÁSICO B PERIODO: SEGUNDO SEMESTRE UNIDAD: ¡POR LA PAZ Y LA VIDA!

PROFESORA: KAREN VIDAL HÄNTSCH INICIO (15 minutos) Alumnos preparan su material de exposición. SEMANA: DEL 05 DE NOVIEMBRE AL 09 DE NOVIEMBRE CLASE: NÚMERO 1

DESARROLLO (55 minutos) CONTENIDO: AFICHE Y PROPAGANDA Se explican los afiches, se trabajan los contenidos y aprendizajes a tratar en este tema de la unidad. Explicación de conceptos; publicidad y propaganda. Los alumnos exponen sus trabajos.

Estrategia para alumnos con necesidades:

Estrategia para alumnos aventajados:

CIERRE (15 minutos) Evaluación y retroalimentación de sus exposiciones.

TAREA PARA LA CASA (5 minutos)

PLAN DE CLASES DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN SEXTO BÁSICO B PERIODO: SEGUNDO SEMESTRE UNIDAD: ¡POR LA PAZ Y LA VIDA! PROFESORA: KAREN VIDAL HÄNTSCH INICIO (15 minutos) Saludo inicial. Comienzo de la unidad. Explicación de los aprendizajes esperados. DESARROLLO (55 minutos) CONTENIDO: GÉNERO LÍRICO Explicación del título de la unidad. Se incentiva a los alumnos mediante un video, la declamación de un poema. Desarrollan evaluación diagnóstica. SEMANA: DEL 05 DE NOVIEMBRE AL 09 DE NOVIEMBRE CLASE: NÚMERO 2

Estrategia para alumnos con necesidades:

Estrategia para alumnos aventajados:

CIERRE (15 minutos) Revisión de la evaluación diagnóstica.

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PLAN DE CLASES DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN SEXTO BÁSICO B PERIODO: SEGUNDO SEMESTRE SEMANA: DEL 05 DE NOVIEMBRE AL 09 DE NOVIEMBRE UNIDAD: ¡POR LA PAZ Y LA VIDA! CLASE: NÚMERO 3 3 PROFESORA: KAREN VIDAL HÄNTSCH INICIO (15 minutos) Recuerdan contenidos clase anterior Comentan si conocen los poemas y los elementos que estos contienen, y para que sirven los poemas. DESARROLLO (55 minutos) CONTENIDO: GÉNERO LIRICO Explicación de contenidos que tienen relación con el género lírico. Características de este, figuras literarias. Ejemplificación de cada uno.

Estrategia para alumnos con necesidades:

Estrategia para alumnos aventajados:

CIERRE (15 minutos) Se realiza un esquema de este género.

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PLAN DE CLASES DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN SEXTO BÁSICO B PERIODO: SEGUNDO SEMESTRE UNIDAD: ¡POR LA PAZ Y LA VIDA! PROFESORA: KAREN VIDAL HÄNTSCH INICIO (15 minutos) Recuerdan contenidos clase anterior. Activación de conocimientos previos, mediante preguntas sobre la rima. SEMANA: DEL 12 DE NOVIEMBRE AL 16 DE NOVIEMBRE CLASE: NÚMERO 4 3

DESARROLLO (55 minutos) CONTENIDO: GÉNERO LIRICO Diferencia de rima asonante y consonante. Actitudes líricas. Reconocen en una serie de poemas tipo de rima y actitud lírica, se incluyen además conceptos vistos clase anterior.

Estrategia para alumnos con necesidades:

Estrategia para alumnos aventajados:

CIERRE (15 minutos) Se leen en plenario las respuestas de algunos alumnos.

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PLAN DE CLASES DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN SEXTO BÁSICO B PERIODO: SEGUNDO SEMESTRE UNIDAD: ¡POR LA PAZ Y LA VIDA! PROFESORA: KAREN VIDAL HÄNTSCH INICIO (15 minutos) Recuerdan contenidos clase anterior. Activación conocimientos previos. SEMANA: DEL 12 DE NOVIEMBRE AL 16 DE NOVIEMBRE CLASE: NÚMERO 5 3

DESARROLLO (55 minutos) CONTENIDO: GÉNERO LIRICO Realizan evaluación de proceso. Ven video de apoyo, presenten en la página del zig-zag, resuelven las preguntas. Entienden el concepto de pronominalización, y resuelven la tabla que aparece en su libro en la página 151. Realizan algunos ejercicios con respecto a la materia anterior.

Estrategia para alumnos con necesidades:

Estrategia para alumnos aventajados:

CIERRE (15 minutos) Se leen en plenario las respuestas de algunos alumnos.

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PLAN DE CLASES DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN SEXTO BÁSICO B PERIODO: SEGUNDO SEMESTRE UNIDAD: ¡POR LA PAZ Y LA VIDA! PROFESORA: KAREN VIDAL HÄNTSCH INICIO (15 minutos) Recuerdan conceptos vistos clases anteriores. Ven un video de niños declamando. SEMANA: DEL 12 DE NOVIEMBRE AL 16 DE NOVIEMBRE CLASE: NÚMERO 6 3

DESARROLLO (55 minutos) CONTENIDO: GÉNERO LIRICO Taller de comunicación escrita; Escribo para expresar lo que siento y pienso (TA pág 154) Desarrollan la actividad que consiste en el análisis de un poema. Luego siguen la pauta para poder escribir un poema. Desarrollan un poema colectivo. Se les explica la actividad.

Estrategia para alumnos con necesidades:

Estrategia para alumnos aventajados:

CIERRE (15 minutos) Lectura de sus poemas colectivos.

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PLAN DE CLASES DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN SEXTO BÁSICO B PERIODO: SEGUNDO SEMESTRE SEMANA: DEL 19 DE NOVIEMBRE AL 23 DE NOVIEMBRE UNIDAD: ¡POR LA PAZ Y LA VIDA! CLASE: NÚMERO 7 3 PROFESORA: KAREN VIDAL HÄNTSCH INICIO (15 minutos) Comentan como se sintieron realizando un poema grupal, y si pudieron trabajar bien en la actividad.

DESARROLLO (55 minutos) CONTENIDO: GÉNERO LIRICO Se les explica a los estudiantes la diferencia entre recitar y declamar. Se les motiva a la actividad final de declamaciones de poemas. (Recital de poemas) Trabajan durante una hora de computación eligiendo un poema, con el cual se sientan a gusto para su declamación. Ensayan la voz que ocuparán para declamar el poema.

Estrategia para alumnos con necesidades:

Estrategia para alumnos aventajados:

CIERRE (15 minutos) Que sintieron ensayando en voz alta sus poemas.

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PLAN DE CLASES DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN SEXTO BÁSICO B PERIODO: SEGUNDO SEMESTRE UNIDAD: ¡POR LA PAZ Y LA VIDA! PROFESORA: KAREN VIDAL HÄNTSCH INICIO (15 minutos) Ensayan sus declamaciones en el patio del colegio. SEMANA: DEL 19 DE NOVIEMBRE AL 23 DE NOVIEMBRE CLASE: NÚMERO 8 3

DESARROLLO (55 minutos) CONTENIDO: GÉNERO LIRICO Continúan clase anterior. Al lado de cada verso del poema escrito en su cuaderno, el alumno identifica el gesto que acompañara. Ensayan gestualidad y voz para el recital poético.

Estrategia para alumnos con necesidades:

Estrategia para alumnos aventajados:

CIERRE (15 minutos) Ensayo.

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PLAN DE CLASES DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN SEXTO BÁSICO B PERIODO: SEGUNDO SEMESTRE SEMANA: DEL 19 DE NOVIEMBRE AL 23 DE NOVIEMBRE UNIDAD: ¡POR LA PAZ Y LA VIDA! CLASE: NÚMERO 9 3 PROFESORA: KAREN VIDAL HÄNTSCH INICIO (15 minutos) Evaluación. Recital poético. Se les incentiva a los alumnos para que puedan llevar a cabo con éxito sus poemas. DESARROLLO (55 minutos) CONTENIDO: GÉNERO LIRICO Evaluación, Recital poético. Se evalúa la declamación de cada estudiante, según visto en los ensayos. Completan los alumnos pauta de autoevaluación.

Estrategia para alumnos con necesidades:

Estrategia para alumnos aventajados:

CIERRE (15 minutos) Se dan a conocer la evaluación de cada alumno con su retroalimentación, mediante la pauta de evaluación.

TAREA PARA LA CASA (5 minutos)