SISTEMA COMUNICACIONAL FAMILIAR

COMUNICACIÓN

Semana 4

DEFINICIÓN ES LA CAPACIDAD DE LOS MIEMBROS DE LA FAMILIA PARA TRANSMITIR SUS EXPERIENCIAS DE FORMA CLARA Y DIRECTA .

Es el individuo o entidad que tiene la necesidad de expresarse y es el que genera el mensaje. Por ello. en un segundo momento. efectivamente llegue a su destinatario. • El Mensaje. seria mejor llamarlos Tranceptor 1 y Tranceptor 2.. la comunicación es un fenómeno de intercambio de información entre dos entidades. para evitar confusión. se invierten los papeles y el receptor funciona como emisor y viceversa. Debe asegurarse que se haga en un código conocido y que el mensaje..Es el individuo o entidad a la que va dirigido el mensaje y quien debe decodificarlo (entenderlo).. • El Canal de Comunicación. • El Receptor.Es la información que se trasmite de un individuo a otro. Siendo un intercambio.Es el medio que sirve de vehiculo para transmitir la información y debe de estar los más libre de “ruido” posible..ANÁLISIS DE UN SISTEMA DE COMUNICACIÓN Técnicamente. Los elementos que integran este sistema son: • El Emisor. .

MODELO DE COMUNICACIÓN C A N A L EMISOR RECEPTOR MENSAJE TRANCEPTOR 1 TRANCEPTOR 2 .

Cuando le hablamos a alguien debemos verlo a los ojos.LA COMUNICACIÓN ACERTADA La familia. pero también.. Aumenta los logros y reduce los esfuerzos. Algunos elementos de la Entrega Efectiva del Mensaje son: • Un buen contacto visual. en todos los escenarios de la actividad humana. cuando es defectuosa genera malentendidos y reacciones emocionales indeseables. La comunicación acertada no debe ser agresiva ni debe ser sumisa. Demasiadas inflexiones en la voz hacen del habla un “lloriqueo” que da el mensaje de inseguridad e inestabilidad emocional. Gritar resulta agresivo. Cuando alguien nos habla debemos hacer lo mismo • Un volumen de voz intermedio.conviene enfatizar el discurso. . Susurrar resulta sumiso. la comunicación juega un papel preponderante. • Tono de voz.

aunque no sea solicitado.EL FEEDBACK Se denomina feedback (o realimentación) a el caso de los servo mecanismos donde el mensaje que sale del sistema se reinserta en el y le permite la autocorrección (como sucede con los misiles inteligentes). • El feedback positivo debe ser honesto y no adulador. Esta es una situación comprometedora que puede llevarnos a la confusión o al conflicto. que bien pueda modificar. El feedback ocurre en la comunicación interpersonal cuando alguna persona. y hay que reconocer que hay ocasiones en que deberíamos dar este tipo de feedback positivo. . cuando alguna persona nos pregunta qué pensamos de él (o de ella). por lo que debemos tomar en cuenta los siguientes aspectos: • No dar Feedback si este no es solicitado. • El feedback crítico debe ser constructivo y referirse a aspectos del otro. por ejemplo.

que ocurren al interior de las familias y que incrementan la probabilidad de que alguno de sus miembros pueda ser identificado como un “enfermo mental”. se han estudiado formas de comunicación inapropiadas. se convierte en un recurso de muy valiosa importancia para la satisfacción de las necesidades humanas. Vamos a revisarlas: . No obstante. reglas. Cuando la comunicación es franca en su mensaje y efectiva en su entrega. Es por ello que se les designa como “comunicaciones patógenas”.COMUNICACIÓN FAMILIAR Como todo grupo humano la familia depende de la comunicación para conseguir establecer sus metas. procedimientos y sus recursos de evaluación.

delirio y alucinaciones. Quien es víctima de esta estrategia. pueden mostrar comportamientos psicóticos: desorientación. se siente maniatado. Si estas personas se aíslan y dejan de conversar con los demás. Puede haber una regla explicita para ello. Las reacciones de ansiedad y depresivas son muy frecuentes en estos casos. . disminuido y aniquilado. con el tamborileo de los dedos o con el emblema del índice vertical por encima de los labios al tiempo que se dice “Schch…”. El Silenciamiento se puede expresar de manera no verbal como una mirada incisiva y flamígera.SILENCIAMIENTO Ocurre el Silenciamiento cuando no se permite a los miembros de la familia que se expresen verbalmente. como sucede en los grupos autocráticos despóticos o puede tratarse de un seudo-valor cultural (cómo “el respeto a los mayores”).

El diagnostico de “Esquizofrenia Simple” es el que mejor describiría este comportamiento. esa risa es inapropiada. Nos reímos ante situaciones cómicas. resulta por demás certera. . La risa atenúa lo crudo de un chiste o situación en aras de un equilibrio emocional sano. que resultan embarazosas y que nos dan vergüenza. Sin embargo cuando en la familia no se toma nada en serio y se ríen constantemente de todo lo que pasa. La expresión “reírse como loco”.RISA INAPROPIADA La Risa es un “solvente social”.

crisis de taquicardia y de sudoración. del sueño. de la sexualidad. a veces no se dice nada solo se levanta la mano (preparada esta para dar un bofetada). pequeños de un año de edad ya han aprendido este emblema. etc. En ocasiones. mismas que se pueden acompañar con trastornos psicofisiológicos. las que se cumplen son fuente de temor y de reacciones agudas de ansiedad. Las Amenazas y sobre todo.AMENAZAS Son expresiones frecuentes de la Familia Autoritaria mensajes como los siguientes: “Te voy a acusar con mi mamá”. . “si no te estas quieto te voy a pegar”. Las Amenazas son sumamente frecuentes. “Cuando venga tu papá vas a ver como te va”.

“Los padres siempre tienen la razón”. otrora características de las Neurosis . Los Mitos y Ritos inciertos potencializan la presencia de comportamientos obsesivos y compulsivos. Un Mito es una falsa creencia y un Rito es un acto ceremonial. “el que comete un error merece un castigo”. etc. Rituales frecuentes en la familia son: “todos deben comer al mismo tiempo para que la familia este unida”. etc.RITOS Y MITOS INCIERTOS Los Ritos y los Mitos son partes esenciales de toda cultura. “si alguien comete un error o tiene un accidente. hay que avisar a los demás para poder burlarnos”. Algunos mitos (inciertos) frecuentes en la familia son: “los niños los trae la cigüeña desde Paris”.

Quien emite un mensaje y recibe una respuesta fuera de contexto. es una mala manera de comunicarse. Si dijo lo que dijo o fue una “alucinación”. queda completamente confundido. Si tiene o no control sobre las cosas que dice.DISTRACCIÓN “Salirse por la tangente o no responder a los mensajes de manera contextualizada. . al grado de no saber si dijo lo que creyó haber dicho o dijo otra cosa. La recurrencia insidiosa de esta forma inapropiada de comunicarse abona hacia un trastorno psicótico.

CHIVO EXPIATORIO Echarle la culpa de todo lo malo que sucede a un solo miembro de la familia es convertir a este en un “chivo expiatorio”. por lo que desarrolla sentimientos de incomprensión. A quien le toca jugar este papel. perdida del control del impulso. . le produce una gran incomodidad. Es difícil pensar que realmente sea culpable de todo. marcadas reacciones depresivas (e intentos de suicidio).

en nuestra identidad. Igualmente inapropiados son los apodos o los “nombres de cariño”. . es confusión. impacta en el concepto que formamos de nosotros mismos (Self). pareces loca”. Si estas expresiones son reiterativas. es desastroso. Equiparable resulta el mensaje a una joven con minifalda: “Mira nada más. Y la niña: “eres una loca”.ADJETIVOS INAPROPIADOS La forma en que otros nos describen. cuando el niño esta solo y piensa ¿Quién soy yo? Escucha la respuesta: “eres un burro”…. Decirle a un niño con bajas calificaciones “eres un burro. es decir. Hacen sentir vergüenza y lo menos que producen. no sirves para nada”. sobre todo cuando somos chicos.

especialmente.FALTA DE ATENCIÓN SELECTIVA Ocasionalmente hay un miembro de la familia con el que casi no interactúan los demás y con quien. el aislamiento conduce al deterioro mental (lenguaje desilucivo y a veces incoherente) . no hablan. Puede ser una persona de la tercera edad o puede ser algún hijo con discapacidad. La falta de atención selectiva produce fuertes reacciones depresivas (mutismo en los ansíanos y detención del desarrollo en los niños). Como ya dijimos.

cuando se actúa de manera incongruente: se dice una cosa y se hace todo lo contrario. sostiene que la Esquizofrenia no es un trastorno biológico. que lleva a cualquiera a experimentar una fractura con la realidad. . aprendido en el seno de una familia disfuncional. genera tal confusión. sino un comportamiento anormal. Una característica sobresaliente en las familias que producen esquizofrénicos. El efecto reiterado de esta práctica. es la forma de comunicación denominada como “doble mensaje”. Ocurre esta situación.DOBLE MENSAJE El movimiento Antipsiquiátrico Británico.

LECTURA RECOMENDADA ZUK GERALD PSICOTERAPIA FAAMILIAR: EL ENFOQUE TRIÁDICO FONDO DE CULTURA ECONÓMICA. 1982 .

C.ppt . y Sánchez-Vásquez I. México: Asociación Oaxaqueña de Psicología A. E. En  Vargas-Mendoza.conductitlan. http://www. (2009) Funcionamiento Familiar: Comunicación. En caso de citar este documento por favor utiliza la siguiente referencia: J.net/funcionamiento_familiar_c omunicacion.

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