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INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO “DANIEL VILLAR” -CARAZ

FICHA DE ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 02 :
UNIDAD DIDÁCTICA :
La fase de elaboración 1: Crea animaciones en 2D y 3D : Herramientas Multimedia

DOCENTE

: ELEMENTOS DE CAPACIDAD

Lic. Leonid Paredes Panca LUGAR
seleccionar las Laboratorio ( X

Conoce la importancia de la necesidad de investigar y herramientas para la elaboración de productos multimedia

)

HORAS PEDAGÓGICAS 08 08
APTITUDES
• Demuestra interés y responsabilidad en la fase de elaboración de animaciones 2d y 3d

Taller Aula CONTENIDOS CONCEPTOS

( ) ( X )

PROCEDIMIENTOS
 Utiliza software de animación 2d, 3d y Crea animaciones o

Estándares Multimedia (audio, música, gráficos, imagen, telefonía, video, TV). Software de animación 2D y 3D,

• Se concentra en el trabajo que realiza en la práctica • Aplica responsablemente los procedimientos para el desarrollo de la práctica SECUENCIA METODOLÓGICA
MOMENTOS ESTRATEGÍAS Se les entrega copias con información de software multimedia ¿Qué entienden sobre audio? ¿Cuál sería la definición de música? ¿Qué es gráfico? ¿Qué es imagen? ¿Será difícil crear animaciones 2D? El docente explica los conceptos básicos de: Estándares Multimedia (audio, música, gráficos, imagen, telefonía, video, TV). Software de animación 2D y 3D Los estudiantes en base a prácticas dirigidas por el docente procede a crear animaciones de tipo 2d y 3d Los estudiantes crean animaciones de tipo 2d y 3d utilizando software. MÉTODOS / TÉCNICAS Observación Lluvia de ideas Estudio dirigido Demostrativo Estudio dirigido RECURSOS Computadora, Proyector Multimedia (Si es que estuviera disponible) Hoja impresa de diapositivas Computadora, Proyector Multimedia Proyector Multimedia Plumones Pizarra Plumones DURACIÓN 1Hr.

M O T I V A C I Ó N Y E V A L U A C I Ó N

Motivación

Proporcionar información Desarrollar práctica dirigida Resolución de problemas y transferencias Evaluación

4 Hrs. 4Hrs. 4 Hrs.’

Demostración y explicación de los procedimientos aprendidos Durante la ejecución de las consultas se recoge evidencias Observación con carácter formativo y de retroalimentación. Demostrativo

Guía de Observación Lista de cotejo Ficha de seguimiento de actitudes

3 Hrs.

EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES Criterio (s) de Evaluación: Utiliza herramientas (software) pertinentes para el modelamiento de la estructura lógica y física del sistema de información INDICADORES TÉCNICAS INSTRUMENTOS • Identifica los estándares multimedia Observación Cuestionario • Crea animaciones en 2D Lluvia de ideas Guía de observación Demostración Ficha de seguimiento de actitudes • Crea animaciones en 3D

Janeth Z. Cinthia Andrea ZAVALA FIDEL. Javier Rafael RIVERA SOLIS. Nora Melisa HUAMÁN CANO. Jonatán Rubén DOLORES BARROSO. Lucio Fabian LÓPEZ MORENO. Rogelio Claudio ROSALES ATAMARI. Mabel Lady ORTIZ HIDALGO. David Francis HUAMÁN GUTIERREZ. Karen Vanessa Cecilia CABALLERO OLIVERA. Judith Nelly SÁENZ HUAMÁN. Angel Eugenio FÉLIX PAULINO. Fredy Alfredo HUAMÁN MORALES. Luzmila Elva P R O M E DI O Acciones a evaluar . Yesica Yanet MEJÍA ANGELES. Ronal Anibal ROBLES ROSAS. Francis Henry PARIACHI LEIVA. Hector Eduardo HUAMÁN AVILA. Shirley Maryorie MORALES AGUAS. Tania Maricruz ROSALES VILLARREAL. Yéssica Rocio GRANADOS LINDO. Nury Carla TIPISMANA AGUAS. Edwin Antero REDUCIENDO FRUCTUOSO. Norma Isabel HUAMÁN CASTILLO. Jean Javier BAUTISTA ROCA. Ficher Rolando JARA MENDOZA.INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO “DANIEL VILLAR” -CARAZ GUÍA DE OBSERVACIÓN CARRERA PROFESIONAL MÓDULO UNIDAD DIDÁCTICA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE ELEMENTOS DE LA CAPACIDAD TERMINAL : Computación e Informática : Gestión de Aplicaciones para Internet y Producción Multimedia : Herramientas Multimedia : La fase de elaboración 1: Crea animaciones en 2D y 3D : Conoce la importancia de la necesidad de investigar y seleccionar las herramientas para la elaboración de productos multimedia N° de Orden Alumnos Analizan Analizan Los Los conceptos conceptos de de gráficos multimedia e imágenes Conocen los conceptos de audio y video Explora con responsabilidad el software para la creación de animaciones Crea animaciones de tipo 2d y 3d Puntaje (1-4) (1-4) (1-4) (1-4) (1-4) 1 2 3 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 19 20 21 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 ALEGRE RAMOS. Zoila Marleni PARIACHI OLIVO. Abraham Isaac AYALA ROCA. Carlos Glicerio HUINCHU SOSA. Ida Rosario CAPRA SALÓN. Reyna Sulma GARCÍA VILLA.uleica FLORES MELGAREJO.

Ronal Anibal ROBLES ROSAS. Yéssica Rocio GRANADOS LINDO. Yesica Yanet MEJÍA ANGELES. Angel Eugenio FÉLIX PAULINO. Edwin Antero REDUCIENDO FRUCTUOSO. Abraham Isaac AYALA ROCA. Ficher Rolando JARA MENDOZA. Nora Melisa HUAMÁN CANO. Zoila Marleni PARIACHI OLIVO. Hector Eduardo HUAMÁN AVILA. Fredy Alfredo HUAMÁN MORALES.uleica FLORES MELGAREJO. Reyna Sulma GARCÍA VILLA. Karen Vanessa Cecilia CABALLERO OLIVERA. Carlos Glicerio HUERTA BAUTISTA. Jean Javier BAUTISTA ROCA.INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO “DANIEL VILLAR” -CARAZ FICHA DE SEGUIMIENTO DE ACTITUDES CARRERA PROFESIONAL MÓDULO UNIDAD DIDÁCTICA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE ELEMENTOS DE LA CAPACIDAD TERMINAL : Computación e Informática : Gestión de Aplicaciones para Internet y Producción Multimedia : Herramientas Multimedia : La fase de elaboración 1: Crea animaciones en 2D y 3D : Conoce la importancia de la necesidad de investigar y seleccionar las PROMEDIO Se concentra en el trabajo que realiza en la práctica Aplica responsablemente los procedimientos para el desarrollo de la práctica La mayoría de las prácticas Sólo en algunas prácticas En todas las prácticas Ninguna vez herramientas para la elaboración de productos multimedia Demuestra interés y responsabilidad en la fase de elaboración de animaciones 2d y 3d La mayoría de las prácticas La mayoría de las prácticas N° de Orden Sólo en algunas prácticas Sólo en algunas prácticas En todas las prácticas Valoración 1 Alumnos 3 4 6 1 3 5 7 1 3 5 7 1 2 3 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 ALEGRE RAMOS. Norma Isabel HUAMÁN CASTILLO. Janeth Z. Mabel Lady ORTIZ HIDALGO. Cinthia Andrea ZAVALA FIDEL. Luzmila Elva En todas las prácticas Ninguna vez Ninguna vez ASPECTOS A EVALUAR . Lucio Fabian LÓPEZ MORENO. Shirley Maryorie MORALES AGUAS. Judith Nelly SÁENZ HUAMÁN. Nury Carla TIPISMANA AGUAS. Francis Henry PARIACHI LEIVA. Rogelio Claudio ROSALES ATAMARI. David Francis HUAMÁN GUTIERREZ. Tania Maricruz ROSALES VILLARREAL. Ida Rosario CAPRA SALÓN. Lesly Gabriela HUINCHU SOSA. Javier Rafael RIVERA SOLIS. Jonatán Rubén DOLORES BARROSO.

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