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Coord. Lic. Lanti Rubio APARICIO SALAS Coord. Lic.

Gertrudes VILLAFUERTE MANCILLA

Cusco - Perú Marzo - 2011

PLAN ANUAL DE TRABAJO - 2011 COORDINACION DE TUTORIA Y ACTIVIDADES I. DATOS INFORMATIVOS 1. 2. 3. 4. 5. DREC : Cusco UGEL : Cusco I. E. : Fortunato L. Herrera AREA : Coordinación De Tutoría y Actividades DOCENTES : Coordinación de Tutoría y Auxiliares de Educación Lic. Lanti Rubio APARICIO SALAS Lic. Gertrudes VILLAFUERTE MANCILLA Br. Percy Jaime CRUZ TINCO Br. Guicely Deissy BERRIO CALDERON, Br. David Alex CHOQUE BEDOYA

Br. José Antonio ARRIOLA ARRIOLA Br. Edison QUECHO CRUZ
II. AREA RESPONSABLE Tutoría y Actividades de ambos turnos III. JUSTIFICACION La I.E Mix de Aplicación Fortunato Luciano Herrera brinda sus servicios académicos a la colectividad estudiantil Cusqueña en los niveles de primaria y secundaria, buscando brindar una educación de calidad en la formación integral de los estudiantes, quienes son de diversas clases sociales, en muchos casos provenientes de familias disgregadas. Considerando que la tutoría es una modalidad de la orientación educativa. De acuerdo al diseño curricular nacional es concebida como “un servicio de acompañamiento socio afectivo, cognitivo y pedagógico de los estudiantes” y conociendo que la familia y la sociedad juegan un papel preponderante dentro de la formación de cada persona En base a estos conocimientos presentamos el siguiente plan de trabajo con diferentes actividades .Que serán detallados a continuación. IV. OBJETIVOS 4.1 Objetivo General atreves de acciones técnico - pedagógicos de la I.E Fortunato L Herrera. 4.2 Objetivos Específicos.  Coordinar, organizar, ejecutar y contribuir al desarrollo integral del estudiante

 Promover en los estudiantes la práctica de valores y actitudes que permita su desarrollo personal y social.  Prevenir conductas de riesgo como: violencia, agresividad, drogas, embarazo en adolescentes.  Realizar actividades preventivas destinadas a la atención e intervención de las necesidades e intereses de los estudiantes; hábitos adecuados, habilidades sociales, autoestima, valores, buen uso del tiempo libre, comunicación con la familia, liderazgo.  Promover en los padres de familia la participación activa en la educación integral de sus hijos.   Incentivar la participación de los docentes en las diferentes actividades Determinar el perfil vocacional de cada uno de los estudiantes del 4º y 5º de secundaria.  Hacer entrega de los respectivos informes de orientación vocacional a padres de familia.    V. Llevar el registro conductual de los estudiantes. Promover la higiene y/o salud integral de los estudiantes. Preparar, comprometer y educar a los padres que no son responsables de sus hijos, por medio de la orientación y firma de cartas de compromiso METAS Y ATENCION Atención a toda la comunidad Educativa: Estudiantes Profesores Padres de familia

VI. CRONOGARMA – ACTIVIDADES -2011
ACTIVIDADES 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Elaboración del plan anual de trabajo Formación de comité de Aula Capacitación a Profesores de horas continuas en Tutoría Formación del Municipio Escolar Escuela de Padres Celebración de onomásticos de los docentes de la plana jerárquica Elaboración y desarrollo del calendario cívico escolar. Juramentación e implementación de la policía escolar. Desfile Cívico por el aniversario del distrito de Wanchaq. Simulacro Nacional de Sismo Escolar. Velada y serenata del Santo Patrono del Colegio Actuación por el Día de la Madre. Concurso de danzas típicas y pasacalle por el aniversario de Cusco Elaboración de la pancarta de la I. E. Desfile por el 62 aniversario de la I. E. ( Izamiento del pabellón Nacional) Concurso de danzas típicas y pasacalle por el aniversario de la I. E. Día central de la I.E. con programa especial - Almuerzo de confraternización. Agasajo y Actuación por el día del Maestro Concurso de la Miss Herreriana – 2011 Celebración por el día del estudiante. Charlas de orientación Sexual al adolescente. ( 4º, 5º) Charlas de Orientación Vocacional ( 4º, 5º) Clausura del Año Escolar 2011 RESPONSABLES Coord. de Tutoría y Auxiliares de Educación secundaria Coord. De Tutoría y Actividades Coord. De Tutoría y Actividades Coord. De Tutoría y Actividades Coord. De Tutoría y Actividades Coord. De Tutoría y Actividades Coord. de Tutoría y Actividades Coord. de Tutoría y Auxiliares de Educación secundaria. Coord. de Tutoría y Auxiliares de Educación secundaria. Coord. de Tutoría y Auxiliares de Educación secundaria M X A M CRONOGRAMA J J A S

O

N

D

x x x x X X X X X X X X x X X X X X X X X X X X X X X X X X X X

Coord. de Tutoría y Actividades Coord. de Tutoría y Auxiliares de Educación secundaria Coord. de Tutoría y Auxiliares de Educación secundaria Coord. de Tutoría y Auxiliares de Educación secundaria Coord. de Tutoría y Auxiliares de Educación secundaria Coord. de Tutoría y Actividades Coord. de Tutoría y Auxiliares de Educación secundaria Coord. de Tutoría y Auxiliares de Educación secundaria Coord. de Tutoría y Auxiliares de Educación secundaria Coord. De Tutoría y Auxiliares de Educación secundaria. Coord. de Tutoría y Auxiliares de Educación secundaria. Coord. de Tutoría y Auxiliares de Educación secundaria

X x x X

16

X

17 18 19 20 21 22 23

X X X X X X X

VII. PRESUPUESTO 7.1. RECURSOS MATERIALES CANTIDAD 1 millar 400 hojas 06 unidades Baterías Varios MATERIALES Hojas bond A-4 Fotocopias de las fichas archivadores Pruebas de Orientación Vocacional Útiles de escritorio (grapas, lápices, perforador, lapiceros etc...) 7.2. RECURSO FINANCIEROS: Financiado por los recursos propios (cuotas) y Administración de nuestra

Institución Educativa. VIII. EVALUACION: Se llevara a cabo de manera permanente en reuniones con los participantes y tal como aparece en cronograma de actividades que serán trimestralmente ,esto para verificar los alcances del proyecto ,el logro de objetivos explorando los cambios de los involucrados para lo que se trabajara en equipo.

ACTIVIDAD Nº 01 - 2011 I. DENOMINACIÓN Elaboración del plan anual de trabajo

II.

FUNDAMENTAC IÓN Para un trabajo planificado se necesita cronogramar las diferentes actividades a realizarse durante el año escolar; así de esta manera alcanzaremos los objetivos Trazados en la coordinación de Tutoría y Actividades.

III.

OBJETIVO Planificar las diferentes actividades a realizar durante el año escolar – 2009. DESCRIPCIÓN Y CRONOGRAMA Nº ACTIVIDADES 01 Elaboración del plan anual de trabajo

IV.

RESPÒNSABLES Coordinación de Tutoría y Auxiliares

CRONOGRAMA marzo

V.

RECURSOS RECURSOS HUMANOS Coordinación de Tutoría y Actividades Los Auxiliares de educación.

RECURSOS MATERIALES Papel bond tamaño A – 4 Fotocopias Otros

VI.

FINANCIAMIENTO Actividad autofinanciada por los responsables.

VII.

EVALUACIÓN La evaluación se realizara al finalizar cada una de las actividades.

ACTIVIDAD Nº 02 - 2011 I. DENOMINACIÓN Formación de Comité de Aula

II.

FUNDAMENTAC IÓN Para un trabajo planificado se necesita organizar a los Padres de Familia de la Institución en comités de aulas para hacer de su participación efectiva en las diferentes actividades a realizarse durante el año escolar; así de esta manera alcanzaremos los objetivos trazados en la coordinación de Tutoría y Actividades.

III.

OBJETIVO Organizar a los Padres de Familia en Comités de Aula de las diferentes grados y secciones del Nivel Primario y Secundario durante el año escolar – 2011.

IV.

DESCRIPCIÓN Y CRONOGRAMA Nº ACTIVIDADES Convocar a reunión de Padres de Familia y formación del comité de Padres de familia

RESPÒNSABLES Coordinación de Tutoría y Auxiliares

CRONOGRAMA marzo

01

V.

RECURSOS RECURSOS HUMANOS Coordinación de Tutoría y Actividades Los Auxiliares de educación. RECURSOS MATERIALES Papel bond tamaño A – 4 Fotocopias Otros

VI.

FINANCIAMIENTO

Actividad autofinanciada por los responsables.

VII.

EVALUACIÓN La evaluación se realizara al finalizar cada una de las actividades.

ACTIVIDAD Nº 03 - 2011 I. DENOMINACIÓN Capacitación a Profesores de Tutoría

II.

FUNDAMENTAC IÓN Para un trabajo planificado se necesita Capacitar a los Profesores de Tutoría quienes son responsables del acompañamiento a los alumnos tanto en el nivel del Nivel Primario y Secundario para elaborar el cartel de necesidades con el recaudo de los alumnos y las sugerencias pertinentes para el mejor aprovechamiento en el nivel académico y cambio de conducta durante el año escolar; así de esta manera alcanzaremos los objetivos trazados desde la coordinación de Tutoría y Actividades.

III.

OBJETIVO Capacitar a los Profesores de Tutoría del Nivel Primario y Secundario para un mejor acompañamiento y apoyo a los alumnos y alumnas durante el año escolar – 2011.

IV.

DESCRIPCIÓN Y CRONOGRAMA Nº ACTIVIDADES 01 Elaborar el cartel de necesidades

RESPÒNSABLES Coordinación de Tutoría y Auxiliares

CRONOGRAMA marzo

V.

RECURSOS RECURSOS HUMANOS Coordinación de Tutoría y Actividades

RECURSOS MATERIALES Papel bond tamaño A – 4

Los Auxiliares de educación.

Fotocopias Otros

VI.

FINANCIAMIENTO Actividad autofinanciada por los responsables.

VII.

EVALUACIÓN La evaluación se realizara al finalizar cada una de las actividades. ACTIVIDAD Nº 06 - 2011

I.

DENOMINACIÓN Celebración de onomástico de los docentes de la plana jerárquica

II.

FUNDAMENTAC IÓN Para lograr un clima institucional favorable, siendo esta una de las labores de la coordinación de tutoría y actividades para confraternizar en los diferentes cumpleaños de los docentes. OBJETIVO Lograr un clima Institucional favorable DESCRIPCIÓN Y CRONOGRAMA Nº 01 ACTIVIDADES Pequeñas cuotas para el agasajo RESPÒNSABLES CRONOGRAMA

III. IV.

Reuniones de 02 confraternización V. RECURSOS

Todas las coordinaciones

Marzo - Diciembre

RECURSOS HUMANOS

RECURSOS MATERIALES Bandejas

Todas las coordinaciones

Vasos Servilletas otros

VI.

FINANCIAMIENTO Las pequeñas cuotas mensuales son financiadas coordinaciones por todas las

VII.

EVALUACIÓN El resultado de esta actividad es el festejo de los cumpleaños.

ACTIVIDAD Nº 07 - 2011 I. DENOMINACIÓN Elaboración del calendario cívico escolar.

II.

FUNDAMENTAC IÓN Para organizar con secuencialidad y orden las diferentes fechas cívicas en nuestra Institución, es necesario la planificación y participación de los coordinadores, profesores y estudiantes en la ejecución de los mismos.

III.

OBJETIVO Resaltar el civismo y la cultura de nuestro país en las horas cívicas. DESCRIPCIÓN Y CRONOGRAMA Nº ACTIVIDADES RESPÒNSABLES 01 02 Elaboración del calendario cívico escolar Distribución de las fechas Coordinación de Tutoría y Actividades

IV.

CRONOGRAMA Marzo

cívicas a las diferentes coordinaciones 03 Ejecución en las fechas programadas Todas las coordinaciones Marzo - Diciembre

V.

RECURSOS RECURSOS HUMANOS

RECURSOS MATERIALES Elaboración de periódicos murales

Todas las coordinaciones, profesores y estudiantes.

Banderas Equipo de sonido

VI.

FINANCIAMIENTO Las actividades son autofinanciadas por las diferentes coordinaciones

VII.

EVALUACIÓN Se realiza al finalizar cada una de las actividades cívicas.

ACTIVIDAD Nº 08 - 2011 I. DENOMINACIÓN Juramentación e implementación de la policía escolar.

II.

FUNDAMENTAC IÓN La Policía Escolar en toda Institución Educativa juega un papel muy importante y fundamental en el trabajo disciplinario de estudiantes para estudiantes, dentro y fuera de la Institución Educativa, bajo el mando y coordinación con los Auxiliares de Educación. OBJETIVO Control de la disciplina de los estudiantes en la Institución Educativa.

III.

IV.

DESCRIPCIÓN Y CRONOGRAMA Nº 01 ACTIVIDADES Selección por grados de los estudiantes que conformaran la policía escolar. Orientación, entrenamiento y delegación de funciones a cada uno de los policías escolares. Juramentación de la Policía Escolar Coordinación de Tutoría y Auxiliares de Educación Abril RESPÒNSABLES CRONOGRAMA Marzo

02

03

V.

RECURSOS RECURSOS HUMANOS Coordinación de Tutoría, Auxiliares de Educación, los estudiantes padrinos (padres de familia, profesores, etc.) RECURSOS MATERIALES

Cordones Punteros Insignias Ganchos

VI.

FINANCIAMIENTO Los implementos de la policía escolar son financiados y/o apadrinados.

VII.

EVALUACIÓN Se realizara durante todo el año Escolar, con felicitación y destitución publica de acuerdo a la responsabilidad en el cumplimiento de sus funciones. ACTIVIDAD Nº 09 - 2011

I.

DENOMINACIÓN Desfile Cívico por el aniversario del distrito de Wanchaq.

II.

FUNDAMENTACIÓN Los desfiles cívicos son importantes en al formación patriótica del estudiante, es por ello que consideramos la participación activa de la Institución Educativa con los estudiantes que conforman la Escolta, Batallón y Estrado Mayor. OBJETIVO

III.

Participar activamente con civismo y patriotismo en el desfile cívico por el aniversario del distrito de Wanchaq. IV. DESCRIPCIÓN Y CRONOGRAMA Nº ACTIVIDADES RESPÒNSABLES Selección de los estudiantes 01 que conformaran la Escolta, el Estado Mayor y el batallón. Entrenamientos previos a la 02 participación en el desfile oficial 03 Presentación en el desfile Cívico Escolar CRONOGRAMA Marzo Coordinación de Tutoría, Auxiliares de Educación y el Instructor Abril

V.

RECURSOS RECURSOS HUMANOS RECURSOS MATERIALES

Pancartas Banderolas Coordinación de Tutoría, Auxiliares de Gallardetes Educación, el Instructor y los Cordones estudiantes. Punteros Insignias Refrigerio
VI. FINANCIAMIENTO Administración, APAFA y estudiantes. VII. EVALUACIÓN Se realizara a través de la predisposición de los estudiantes en la participación del desfile cívico escolar ACTIVIDAD Nº 04- 2011 I. DENOMINACIÓN Formación del Municipio Escolar

II.

FUNDAMENTACIÓN El Municipio Escolar es una organización de niños, niñas y adolescentes del nivel primario y secundario, atreves de lo cual se desarrollan actividades que contribuyen a su formación integral aportando al desarrollo de la formación ética y ciudadanía responsable.

III.

OBJETIVO Contribuir a la formación integral de los niños, niñas y adolescentes desarrollen actividades como experiencias de aprendizajes que complementen y enriquezcan el desarrollo de capacidades de democracia y formación ética personal familiar y comunal.

IV.

DESCRIPCIÓN Y CRONOGRAMA Nº ACTIVIDADES RESPÒNSABLES 01 Conformación del comité

CRONOGRAMA

Electoral Escolar

Publicación del cronograma para las elecciones del 02 Municipio Escolar

Coordinación de Tutoría, Auxiliares de Educación y el mayo - 2011 Comité Electoral Escolar

V.

RECURSOS RECURSOS HUMANOS Coordinación de Tutoría, Auxiliares de Educación, y Comité Electoral Escolar RECURSOS MATERIALES

Pancartas Plumones, volantes Banderolas Refrigerio

VI.

FINANCIAMIENTO Autofinanciamiento.

VII.

EVALUACIÓN Se realizara a través de la predisposición de los estudiantes en la participación del inicio, proceso y proclamación y juramentación del Municipio Escolar

ACTIVIDAD Nº 05- 2011 I. DENOMINACIÓN Escuela de Padres

II.

FUNDAMENTACIÓN

La familia es el ambiente donde todos los niños se forman de manera integral y también donde establecen las condiciones de su futura salud bio-psico-social y espiritual. Por lo tanto se hace necesario realizar un conjunto de actividades, dirigidas a involucrar a los padres de familia por ser los principales responsables de la educación de sus hijos.
III. OBJETIVO

• • •
IV.

Prevenir conductas de riesgo en los alumnos. Informar sobre temas relevantes y contemporáneos con respecto a la educación y participación de la comunidad educativa. Brindar soporte emocional de acuerdo al caso.
CRONOGRAMA

DESCRIPCIÓN Y CRONOGRAMA Nº ACTIVIDADES RESPÒNSABLES 01 I Escuela de Padres 02 II Escuela de Padres 03 III Escuela de Padres

Coordinación de Abril, julio, octubre Tutoría, Auxiliares - 2011 de Educación y el

V.

RECURSOS RECURSOS HUMANOS Coordinación de Tutoría, Auxiliares de Educación, y Comité Electoral Escolar RECURSOS MATERIALES

Pancartas Plumones, volantes Banderolas, equipo multimedia y laptop Refrigerio

VI. VII.

FINANCIAMIENTO Autofinanciamiento. EVALUACIÓN

Se realizara a través de la predisposición de los estudiantes en la participación del inicio, proceso y proclamación y juramentación del Municipio Escolar ACTIVIDAD Nº 10 - 2011 I. DENOMINACIÓN Simulacro Nacional de Sismo Escolar.

II.

FUNDAMENTACIÓN Para la preparación ante cualquier acontecimiento de los desastres naturales, se promueve en los estudiantes, los diferentes simulacros preventivos, dando la debida seriedad e importancia durante cada uno de estos, para llevar a la tranquilidad y/o calma de toda la comunidad Educativa.

III.

OBJETIVO Concientizar en nuestros estudiantes y la comunidad Educativa la prevención ante cualquier situación de desastre natural. DESCRIPCIÓN Y CRONOGRAMA

IV.

Nº ACTIVIDADES Conformación de brigadas Escolares 01 Conformación de brigadas de profesores Reconocimiento de zonas de 02 seguridad en la infraestructura de la I. E. Realización de los diferentes 03 simulacros
V. RECURSOS

RESPÒNSABLES Coordinación de Tutoría y Auxiliares de Educación Coordinación de Tutoría, Auxiliares de Educación y coordinadores de área

CRONOGRAMA

20 – Abril 31 – Mayo 11 – Agosto 13 – Octubre 17 – noviembre

RECURSOS HUMANOS Coordinación de Tutoría, Auxiliares de Educación, coordinadores de área, estudiantes.

RECURSOS MATERIALES Pintura Stikers de seguridad Bandera de señalización para la evacuación de heridos Extintor Distintivos

VI. VII.

FINANCIAMIENTO Administración Coordinación de Tutoría y Auxiliares de Educación. EVALUACIÓN Se realizara al término cada uno de estos simulacros.

ACTIVIDAD Nº 11 - 2011 I. DENOMINACIÓN Velada del Santo Patrono de la I.E. “San Antonio”

II.

FUNDAMENTACIÓN Como previa a la celebración de fundación y creación de la I.E. se tiene por tradición celebrar al Santo Patrono “San Antonio” y para ello, existe una comisión especial denominado los Carguyoq quienes se encargan de formar todas las comisiones para la celebración con motivo siempre del encuentro con Dios y con todos los fieles que participan al encuentro con nuestra fe religiosa y sobre todo la realización de confraternidad con nuestros profesores alumnos y padres de familia y finalmente toda la comunidad Educativa.

III.

OBJETIVO Participar de manera activa y reflexiva con nuestra fe con Dios y de esa manera encontrar la paz y la unidad de nuestra institución Educativa

DESCRIPCIÓN Y CRONOGRAMA

Nº ACTIVIDADES 01 Conformación de comisiones

RESPÒNSABLES
Carguyoq de CTA.

CRONOGRAMA junio

IV.

RECURSOS

RECURSOS HUMANOS Carguyoq de CTA , Administración Coordinación de Tutoría, Auxiliares de Educación, coordinadores de área, estudiantes.

RECURSOS MATERIALES Diversos: Ofrendas para la misa Ingredientes para la comida y bebida Otros.

V.

FINANCIAMIENTO Carguyoq de CTA , Administración, Coordinación de Tutoría y Auxiliares de Educación, Coordinadores de Asesoría.

VI.

EVALUACIÓN Se realizara al término de la actividad en general ACTIVIDAD Nº 12 - 2011

I.

DENOMINACIÓN Actuación por el Día de la Madre.

II.

FUNDAMENTACIÓN Como en toda Institución Educativa, el homenaje al día de la Madre forma parte del calendario del calendario Cívico Escolar, en la cual se relaza la participación artística y literaria de los estudiantes y los profesores, realizando la ceremonia por el día de la madre con el cumplimiento de las comisiones delegadas para tal actividad. OBJETIVO El reconocimiento a las Madres Herrerianas en su día.

III.

IV.

DESCRIPCIÓN Y CRONOGRAMA

Nº ACTIVIDADES Conformación de comisiones 01 para la ceremonia central de la actuación. Selección de números para la 02 participación en la actuación 03 Actuación en el día central

RESPÒNSABLES Coordinación de Tutoría y actividades Coordinación de Tutoría y actividades Coordinación de Tutoría

CRONOGRAMA Mayo

y Auxiliares de educación
V. RECURSOS

RECURSOS HUMANOS Coordinación de Tutoría, Auxiliares de Educación, coordinadores de área, estudiantes.

RECURSOS MATERIALES Programas Presentes Trajes Carpas

VI.

FINANCIAMIENTO Administración, APAFA, Coordinación de Tutoría, Auxiliares de Educación, coordinadores de área.

VII.

EVALUACIÓN Se realiza durante y al finalizar dicha actividad mediante el realce del homenaje a todas las madres herrerianas.

ACTIVIDAD Nº 13 - 2011 I. DENOMINACIÓN Concurso de Danzas Típicas

II.

FUNDAMENTACIÓN Como parte del desarrollo integral del educando se es necesario participar en el concurso de Danzas típicas así de esa manera lograr identidad de nuestra cultura regional a través del arte entre ellos la danza, música y poesía.

III.

OBJETIVO El reconocimiento a las Madres Herrerianas en su día.

IV.

DESCRIPCIÓN Y CRONOGRAMA

Nº ACTIVIDADES Conformación de comisiones 01 para la ceremonia central de la actuación. Selección de números para la 02 participación en la actuación 03 Actuación en el día central
V. RECURSOS

RESPÒNSABLES Coordinación de Laboral y arte Coordinación de Tutoría y actividades Coordinación de Área y Auxiliares de educación

CRONOGRAMA

junio

RECURSOS HUMANOS Coordinación de Tutoría, Auxiliares de Educación, coordinadores de área, estudiantes.

RECURSOS MATERIALES Programas Presentes Trajes Carpas Sillas

VI.

FINANCIAMIENTO

Coordinación de Laboral y arte Coordinación de Tutoría y actividades, Coordinación de Área y Auxiliares de educación
VII. EVALUACIÓN Se realiza durante y al finalizar dicha actividad mediante la presentación y exhibición de las danzas con jurado calificador

ACTIVIDAD Nº 14 - 2011 I. DENOMINACIÓN Elaboración de la pancarta de la I. E.

II.

FUNDAMENTACIÓN

Para una mejor presentación de nuestra Institución Educativa en los diferentes desfiles cívicos o afines a ello, se elaboró nuestra pancarta viendo la necesidad.

III.

OBJETIVO Buena presentación de la Institución Educativa en los diferentes desfiles y otras actividades, así como por el LX aniversario de la I.E.

IV.

DESCRIPCIÓN Y CRONOGRAMA

Nº ACTIVIDADES Planificar la elaboración de la 01 pancarta Diseño y elaboración de la 02 misma 03 Presentación de la pancarta

RESPÒNSABLES Coordinación de Tutoría y Auxiliares Coordinación de Tutoría, Auxiliares, Administración Coordinación de Tutoría y Auxiliares

CRONOGRAMA

Mayo

V.

RECURSOS

RECURSOS HUMANOS RECURSOS MATERIALES Coordinación de Tutoría, Auxiliares de Tripley Educación, Administración. Papel ahumado o de mural Silicona Madera

VI.

FINANCIAMIENTO Será financiado por la Administración.

VII.

EVALUACIÓN El resultado de gestión de la coordinación de Tutoría, Auxiliares y administración.

ACTIVIDAD Nº 15 -2011 I. DENOMINACIÓN Desfile por el 62 aniversario de la I. E. (Izamiento del pabellón Nacional)

II.

FUNDAMENTACIÓN Nuestra Institución Educativa en homenaje a sus 60 Aniversario programó el desfile cívico escolar en la plaza de armas del cusco, donde fueron participes docentes de la plana jerárquica, profesores de horas, estudiantes, administración, APAFA y toda la comunidad educativa mostrándonos ante la población cusqueña como una de las primeras Instituciones de aplicación a nivel nacional.

III.

OBJETIVO Presentación de nuestra I.E. en homenaje por su LX aniversario.

IV.

DESCRIPCIÓN Y CRONOGRAMA

Nº ACTIVIDADES Entrenamiento de la escolta, 01 estado mayor y batallón. Presentación en la plaza de 02 armas
V. RECURSOS

RESPÒNSABLES Coordinación de Tutoría y Auxiliares Coordinación de Tutoría y Auxiliares

CRONOGRAMA Mayo

RECURSOS HUMANOS Coordinación de Tutoría, Auxiliares de Educación y toda la comunidad educativa.

RECURSOS MATERIALES Pancartas Banderolas Gallardetes Cordones Punteros Insignias Refrigerio

VI.

FINANCIAMIENTO

Administración, APAFA y estudiantes.

VII.

EVALUACIÓN El acto de representar a la Institución con gallardía y voluntad ACTIVIDAD Nº 16 - 2011

I.

DENOMINACIÓN Concurso de danzas típicas y pasacalle por el aniversario de la I. E.

II.

FUNDAMENTACIÓN En homenaje a nuestra Institución Educativa los alumnos, motivados por sus coordinadores organizaran el primer pasacalle Institucional, revalorando nuestras costumbres y tradiciones con danzas típicas de nuestra región, haciéndose el concurso de dichas danzas en la plaza de armas.

III.

OBJETIVO Demostrar la habilidad artística, el entusiasmo y la sana competencia de nuestros estudiantes.

IV.

DESCRIPCIÓN Y CRONOGRAMA

Nº ACTIVIDADES Los ensayos previos al pasacalle y concurso 01 Presentación en la plaza de 02 armas

RESPÒNSABLES Coordinación de Tutoría, Auxiliares y asesores de cada grado Coordinación de Tutoría, Auxiliares y asesores de grado

CRONOGRAMA

Junio

V.

RECURSOS

RECURSOS HUMANOS RECURSOS MATERIALES Coordinación de Tutoría, Auxiliares Pancartas de Educación, Asesores de cada grado Equipo de sonido Trajes típicos Ponchos típicos
VI. FINANCIAMIENTO Fue autofinanciado por los padres de los estudiantes y docentes. VII. EVALUACIÓN Se realizara a través de los jurados calificadores quienes determinaran y anunciaran oficialmente a las danzas ganadoras, viéndose de esta forma el desempeño y esmero de cada grado. ACTIVIDAD Nº 17 - 2011 I. DENOMINACIÓN Día central de la I.E. con programa especial - Almuerzo de confraternización.

II.

FUNDAMENTACIÓN En reconocimiento a nuestra I.E. en sus LXII Aniversario sus estudiantes, docentes y toda la comunidad educativa vio la necesidad de presentar un programa especial con las diferentes actividades ganadoras de la semana herreriana.

III.

OBJETIVO Brindar homenaje y reconocimiento por su LXII aniversario a nuestra Institución Educativa.

IV.

DESCRIPCIÓN Y CRONOGRAMA

Nº ACTIVIDADES Los ensayos previos a la 01 actuación del día central por los estudiantes y docentes. Presentación en el paraninfo 02 universitario

RESPÒNSABLES Coordinación de Tutoría, Auxiliares y asesores de cada grado Coordinación de Tutoría, Auxiliares y asesores de grado

CRONOGRAMA

Junio

V.

RECURSOS

RECURSOS HUMANOS Coordinación de Tutoría, Auxiliares de Educación, Asesores de cada grado, estudiantes, APAFA

RECURSOS MATERIALES Equipo de sonido Trajes típicos Bandejas Copas

VI.

FINANCIAMIENTO Fue autofinanciado por los estudiantes y docentes.

VII.

EVALUACIÓN Tomando en cuenta la presencia de las dignas autoridades universitarias la evaluación se realizara al finalizar dicho evento. ACTIVIDAD Nº 18 - 2011

I.

DENOMINACIÓN Agasajo y Actuación por el día del Maestro

II.

FUNDAMENTACIÓN En reconocimiento a la labor del Maestro, siendo ellos los actores fundamentales de la educación no se puede obviar esta fecha tan importante y conmemorativa, debido a ello se vio por conveniente realizar una actuación por parte de los estudiantes y agasajar a todos los profesores de la Institución Educativa.

III.

OBJETIVO Agasajar a los profesores en su día

IV.

DESCRIPCIÓN Y CRONOGRAMA

Nº ACTIVIDADES Los ensayos previos a la actuación 01 por parte de los estudiantes. Presentación en el estadio 02 universitario
V. RECURSOS

RESPÒNSABLES Coordinación de Tutoría, Estudiantes Coordinación de Tutoría, estudiantes

CRONOGRAMA Julio

RECURSOS HUMANOS Coordinación de Tutoría, Auxiliares de Educación, Asesores de cada grado, estudiantes, APAFA

RECURSOS MATERIALES Equipo de sonido Disfraz Carpas Sillas

VI.

FINANCIAMIENTO Fue autofinanciado por los estudiantes y docentes.

VII.

EVALUACIÓN Se realizara al finalizar dicha actividad, la buena presentación de los estudiantes con los números presentados en homenaje a sus docentes.

ACTIVIDAD Nº 19 - 2011 I. DENOMINACIÓN Concurso de la Miss Herreriana – 2011

II.

FUNDAMENTACIÓN En vista de que nuestra Institución Educativa cuenta con el alumnado mixto se seleccionara a la Miss herreriana 2011 como representante de la belleza, aptitud y simpatía en homenaje al día del estudiante.

III.

OBJETIVO El incentivo a elevar el Autoestima de las señoritas herrerianas.

IV.

DESCRIPCIÓN Y CRONOGRAMA

Nº ACTIVIDADES Proceso de selección de las 01 candidatas a Miss Herreriana – 2011 La evaluación y selección por 02 el jurado calificador. La coronación y 03 proclamación oficial de la Mis Herreriana – 2011
V. RECURSOS

RESPÒNSABLES Coordinación de Tutoría y Actividades Coordinación de Tutoría y Actividades Coordinación de Tutoría y Actividades

CRONOGRAMA

Setiembre

RECURSOS HUMANOS Coordinación de Tutoría y Actividades, estudiantes, jurado calificador.

RECURSOS MATERIALES Bases de calificación Vestido de gala otros

VI.

FINANCIAMIENTO El proceso de selección de la Miss Herreriana será autofinanciada con los recursos de los propios de cada participante.

VII.

EVALUACIÓN

Se realizará al finalizar la actividad mediante los Jurados calificadores quienes serán los encargados de juzgar y publicar los resultados. ACTIVIDAD Nº 20 - 2011 I. DENOMINACIÓN Celebración por el día del estudiante.

II.

FUNDAMENTACIÓN Los alumnos al igual que los profesores también tienen una fecha conmemorativa en donde se recuerda el día del estudiante, como reflexión y homenaje se realizará un programa por parte de sus profesores quienes con actuaciones se les homenajearán. OBJETIVO Dar el realce, en homenaje por el día del estudiante DESCRIPCIÓN Y CRONOGRAMA Nº ACTIVIDADES Ensayo previo a la actuación por los docentes. RESPÒNSABLES Coordinación de tutoría y actividades , y los docentes en general Docentes de la Institución Educativa CRONOGRAMA

III. IV.

01

Septiembre

02

Presentación por el día del estudiante

V.

RECURSOS RECURSOS HUMANOS Coordinación de Tutoría y Actividades, Docentes RECURSOS MATERIALES Disfraces Equipo de sonido Presentes

VI.

FINANCIAMIENTO Será autofinanciado por cada profesor

VII.

EVALUACIÓN Se realizará al finalizar la actividad, con la presentación de números en homenaje al día del estudiante.

ACTIVIDAD Nº 21 -2011 I. DENOMINACIÓN Charlas de orientación Sexual al adolescente. ( 4º, 5º)

II.

FUNDAMENTACIÓN En la actualidad nuestra sociedad tergiversa el concepto de adolescencia confundiendo con el libertinaje de algunos adolescentes, es por eso que nuestros estudiantes tienen la necesidad de conocer el Yo interior de una manera real, orientándolos al conocimiento de su cuerpo y mente adolescente.

III.

OBJETIVO Educar y orientar en temas de sexualidad a nuestros estudiantes.

DESCRIPCIÓN Y CRONOGRAMA
Nº ACTIVIDADES RESPÒNSABLES Coordinación de tutoría y actividades, psicopedagogía, auxiliares. Docentes de la Institución Educativa CRONOGRAMA

Diagnosticar las edades de 01 los estudiantes en los diferentes grados El desarrollo de la charla con 02 profesionales en temas afines.

Septiembre

IV.

RECURSOS

RECURSOS HUMANOS

RECURSOS MATERIALES

Coordinación de tutoría y actividades, psicopedagogía, auxiliares. Docentes de la Institución Educativa

Fichas Papelotes Videos Plumones DVD

V.

FINANCIAMIENTO Será autofinanciado por los responsables

VI.

EVALUACIÓN Se realizará mediante debates, opiniones, sugerencias y comentarios por parte de los alumnos. ACTIVIDAD Nº 22 - 2011

I.

DENOMINACIÓN Charlas de Orientación Vocacional ( 4º, 5º).

II.

FUNDAMENTAC IÓN Hoy en día los estudiantes de la educación básica regular viven un dilema al tomar la decisión de que carrera profesional o carrera técnica estudiar, la orientación vocacional llevada a manera de charlar es de gran ayuda para los estudiantes de este nivel. OBJETIVO Orientar de manera adecuada y pertinente a los estudiantes para su posterior elección de la carrera profesional o técnica a seguir.

III.

IV.

DESCRIPCIÓN Y CRONOGRAMA

Nº ACTIVIDADES Consolidación de los 01 materiales didácticos de información Coordinación con 02 especialistas en el tema. 03 Charlas de orientación

RESPÒNSABLES Coordinación de Tutoría, Auxiliares de Educación y psicopedagogía

CRONOGRAMA Diciembre

vocacional
V. RECURSOS

RECURSOS HUMANOS Coordinaciones de las diferentes áreas, autoridades (dirección, sub dirección) Profesores por horas
VI.

RECURSOS MATERIALES Tarjetas de información

FINANCIAMIENTO Será financiado por la APAFA, la Administración

VII.

EVALUACIÓN Al finalizar el año lectivo 2009 donde los padres de familia y los profesores analizaran el rendimiento académico de los alumnos.

ACTIVIDAD Nº 23 - 2011 I. DENOMINACIÓN Clausura del Año Escolar 2011. II. FUNDAMENTAC IÓN Después de haber concluido con las actividades escolares del presente año, el sierre o clausura del mismo; es importante para consolidar el rendimiento de los estudiantes, omitir juicios de valor, reflexionar y la toma de decisiones, de igual forma la entrega de las tarjetas de información concluyendo en la promoción o no a los grados inmediatos superiores. OBJETIVO Informar de forma objetivo el rendimiento de los estudiantes en el presente año escolar y promover o no al grado inmediato superior.

III.

IV.

DESCRIPCIÓN Y CRONOGRAMA

Nº ACTIVIDADES Recolección de informes del rendimiento del estudiante 01 emitido por cada coordinación de las diferentes aéreas. 02 Consolidado de las tarjetas de

RESPÒNSABLES Coordinación de Tutoría y Auxiliares de Educación Coordinación de

CRONOGRAMA Diciembre

03

información. Ceremonia de clausura del año escolar

currículo y evaluación Autoridades jerárquicas de la institución educativa

V.

RECURSOS

RECURSOS HUMANOS Coordinaciones de las diferentes áreas, autoridades (dirección, sub dirección) Profesores por horas

RECURSOS MATERIALES Tarjetas de información

FINANCIAMIENTO Coordinadores y administración de la institución EVALUACIÓN Al finalizar la actividad de clausura Cusco, marzo del 2011

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Coord. Lic. Lanti Rubio APARICIO SALAS

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Coord. Lic. Gertrudes VILLAFUERTE MANCILLA