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COMPETITIVIDAD 

Acciones clave para incidir en el México competitivo para el 2030            M.C. Carlos G. Amtmann Ituarte  Ponencia IMEF, 2012      Resumen  Inicia  con  una  síntesis  del  estado  actual  de  la  competitividad  mexicana  para  luego  identificar  las  actividades de alto impacto como medio para avanzar y que están al alcance de los Ejecutivos de  Finanzas  para  así  lograr  el  tránsito  de  ser  una  economía  en  busca  de  eficiencias  de  la  que  salió  en  2011‐2012  hacia  una  economía  que  compite  con  base  en  innovación  de  valor  agregado.  Ahí  se  encuentran  los  35  países  más  competitivos,  de  acuerdo  a  la  clasificación  de  Foro  Económico  Mundial,  lugar  donde  es  posible  llegar  sin  mayores  obstáculos  para  el  2030  si  concreta  el  impulso  a  factores  clave,  como  es  la  innovación  y  en  base  a  ella  la  mejora  del  poder  adquisitivo  generador de un círculo virtuoso, motor del crecimiento.  Explica  la  importancia  de  estimular  a  las  personas  por  su  contribución  a  las  utilidades  y  a  la  mejora  de  procesos  de  negocio  que  rindan  mayor  productividad  y  mayor  retorno  sobre  la  inversión  lo  cual  permite  pagar  ese  estímulo  e  incluso  de  ahí  generar  fondos  adicionales  para  el  retiro. Describe cómo generan círculos virtuosos de crecimiento y regeneración social alentando  al  sector  informal  a  incorporarse  al  estado  de  derecho,  facilitando  al  gobierno  su  natural  función,  alineando  objetivos  propuestos  en  base  a  líneas  estratégicas  de  gobernanza,  salud  y  educación  así  como  la  económico  financiera  –capital  y  trabajo‐  descrita  como  centro  de  las  actividades  de  influencia  para  lograr  el  propósito  descrito  como  meta  para  ser  impulsado  al  transitar  hacia  el  año  2030:  tener  un  país  compitiendo  en  base  a  la  innovación  y  sofisticación  de  los negocios.                   

 

 

    CONTENIDO 
  1.  ESTADO ACTUAL ...........................................................................................................................5   2.  LAS FUENTES DE CRECIMIENTO Y COMPETITIVIDAD ...................................................................6   a.  Productividad ...........................................................................................................................6   b.  Abatir el Acceso Restringido a Producir ...................................................................................8   c.  Seguridad y Estado de Derecho ................................................................................................9   3.  ACCIONAR DE LOS EJECUTIVOS DE FINANZAS HACIA EL 2030 .....................................................9  4.  ANÁLISIS FACTORIAL PARA IDENTIFICAR CÓMO LOGRARLO .................................................... 10  5.  AFINANDO PUNTERÍA, LA VISIÓN PUESTA EN LO IMPORTANTE ............................................... 12  6.  ORGANIZAR LOS OBJETIVOS PLANTEADOS EN EL ANÁLISIS ...................................................... 12  7.  PILARES DE LA COMPETITIVIDAD DE LAS NACIONES (WEF) ...................................................... 13  8.  EL FACTOR DE MAYOR PALANCA  ...............................................................................................  14  9.  FACTORES QUE GENERAN CÍRCULOS VIRTUOSOS ....................................................................  15  10.  LO QUE FUNCIONA SON LOS INCENTIVOS, ALINEADOS ............................................................ 16  11.  BALANCED SCORECARD MONITOR DE LA COMPETITIVIDAD .................................................... 16  12.  META SUPERIOR: EL BIENESTAR DE LA PERSONA .....................................................................  17  12.  ELEMENTOS CLAVE POR LÍNEA ESTRATÉGICA ...........................................................................  19  LÍNEA DE GOBERNANZA ...................................................................................................................  19  DESCRIPCIÓN DE OBJETIVOS ........................................................................................................  19  INDICADORES DEL DESEMPEÑO ..................................................................................................  19  SALUD  ............................................................................................................................................... 20  DESCRIPCIÓN DE OBJETIVOS ........................................................................................................  20  INDICADORES DEL DESEMPEÑO ..................................................................................................  21  EDUCACIÓN ...................................................................................................................................... 21  DESCRIPCIÓN DE OBJETIVOS ........................................................................................................  22  INDICADORES DEL DESEMPEÑO ..................................................................................................  22  LA LINEA ECONÓMICA Y DEL TRABAJO ............................................................................................  23  DESCRIPCIÓN DE OBJETIVOS ........................................................................................................  23  INDICADORES DEL DESEMPEÑO ..................................................................................................  24  CONCLUSIONES ................................................................................................................................ 25 

 

APÉNDICES ....................................................................................................................................... 28  I.  EL CRECIMIENTO ECONÓMICO .............................................................................................  28  La inversión de capital por sí misma, no es prerrequisito de éxito ............................................. 28  Sorpresa de Solow: la inversión no es la clave del crecimiento, la innovación sí ........................ 29  Capital, no es fuente de crecimiento sostenible.......................................................................... 33  Impacto de las innovaciones en el crecimiento ...........................................................................  36  II.  LA EDUCACIÓN, CON TRABAJO ES UNA SOLUCIÓN ............................................................. 37  No toda educación hace crecer el PIB .........................................................................................  37  La universidad oportunidad, ¿para todos? ..................................................................................  39  Universitarios de excelencia ........................................................................................................  40  Programa de Intercambio China ‐ Escocia ...................................................................................  40  Teoría del progreso por la educación ..........................................................................................  41  Complementos y trampas ............................................................................................................  41  III.  EL SITIO COLABORATIVO ......................................................................................................  42  Mecánica de trabajo ....................................................................................................................  42  Actualización del seguimiento .....................................................................................................  42  Etapas de establecimiento y crecimiento ....................................................................................  43  IV.  INDICADORES DE COMPETITIVIDAD ORDENADOS POR LÍNEA ESTRATÉGICA .................... 43  Bibliografía: ...................................................................................................................................... 50     GRÁFICAS   Gráfica 1 Descomposición de la brecha de PIB per cápita con respecto al de los Estados Unidos ........7  Gráfica 2 Fuentes del Crecimiento ..........................................................................................................7   Gráfica 3 Restricciones Regulatorias sobre Mercados de Productos .....................................................9  Gráfica 4 Calificaciones de cada pilar de la Competitividad (Brecha mayor) ...................................... 14  Gráfica 5 Crecimiento de la producción con  factor de productividad A=100 y A=200 ....................... 35  Gráfica 6 Efecto en el Crecimiento Económico por las Innovaciones .................................................. 36  Gráfica 7 Esquema colaborativo de un Balanced Scorecard para monitorear la Competitividad  ....... 43   CUADROS  Cuadro 1 Valores instrumentales y terminales ‐ Ejercicio ...................................................................  18  Cuadro  2  Eficiencia  mercado  laboral  (México)  Foro  Económico  Mundial  (WEF),  2010‐2011,  2011‐ 2012, 2012 ‐ 2013 ..........................................................................................................................  23  Cuadro 3 Evolución de la Velocidad de Circulación del Dinero ........................................................... 24  Cuadro 4 Multiplicación de la riqueza ................................................................................................  26 

 

Cuadro 5 Ejemplo Inversión proyectada y costo por puesto de trabajo ............................................. 29  Cuadro 6 Oferta y Demanda Agregada y Formación Bruta de Capital ................................................ 30  Cuadro 7 Destino de la Formación Bruta de capital ............................................................................  31  Cuadro 8 Utilidades disponibles para el Pago por Productividad ........................................................ 32  Cuadro 9 Crecimiento de la producción con Factor de productividad A=100 y A=200 ....................... 34  Cuadro 10 Estructura del Sistema educativo (Alumnos por grado escolar) ........................................ 37  Cuadro 11 Estructura del Sistema Educativo (Alumnos por Áreas de Especialidad) ........................... 38  Cuadro 12 Sistema Educativo Alemán ................................................................................................  39  Cuadro 13 Intercambio educativo Escocia – China ..............................................................................  40   ILUSTRACIONES  Ilustración 1 Líneas estratégicas del mapa de la competitividad ........................................................ 17  Ilustración 2 Objetivos de la Perspectiva: Beneficios de la Competitividad ........................................ 18  Ilustración 3 Gobernanza: Objetivos de la línea estratégica ............................................................... 19  Ilustración 4 Salud: Objetivos de la línea estratégica ..........................................................................  20  Ilustración 5  Educación: Objetivos de la línea estratégica .................................................................. 22  Ilustración 6 Desarrollo de la economía del trabajo: Objetivos estratégicos ...................................... 23  Ilustración 7 Generadores de la Demanda Global ...............................................................................  25  Ilustración 8 Mapa Estratégico para los Acuerdos Nacionales ............................................................ 44  Ilustración 9 Objetivos de Buen Gobierno ...........................................................................................  46  Ilustración 10 Objetivos para la Salud y Seguridad Social....................................................................  47  Ilustración 11 Objetivos para la Educación y Formación .....................................................................  48  Ilustración 12 Objetivos Económicos y de Trabajo ..............................................................................  49                         

 

 

INTRODUCCIÓN 
El ejemplo vale más que mil palabras, aquí hay 17 mil.  Desde  que  Michael  Porter  fue  contratado  por  el  Foro  Económico  Mundial  para  organizar  el  Reporte de Competitividad de las Naciones se aclara qué conduce a la prosperidad.  El  Comité  de  Técnico  Nacional  de  Competitividad  del  IMEF  fue  fundado  al  poco  tiempo  (2003),  su  finalidad  es  dar  información  para  que  el  Ejecutivo  de  Finanzas  pueda  tomar  decisiones  considerando el contexto de competencia en el que se encuentra.  De  las  111  mediciones  del  Foro  33  son  estadísticas  y  78  la  opinión  de  expertos  encuestados  en  cada país. Nuestros datos reflejan que ser una economía grande es diferente a ser una economía  eficaz. Muestran elementos concretos a mejorar para que las empresas, naturales impulsoras de  la  generación  valor  agregado,  las  que  invierten  capital,  pagan  insumos  y  salarios  pero  también  impuestos,  logran  obtener  dividendos  por  su  creatividad  para  quienes  creyeron  en  ella,  arriesgando  su  prestigio  y  sus  haberes.  Y  claro,  como  consecuencia,  mejoran  el  hábitat  de  la  nación con riesgo de contaminarlo y agotar sus recursos.  Hoy  en  el  IMEF  no  estamos  satisfechos,  el  esfuerzo  de  más  de  cincuenta  años  por  aportar  a  la  conformación de una mejor sociedad, ha rendido frutos para poder decir que hemos colaborado  en la estabilización frente a crisis recurrentes, pero no crecemos lo necesario.  Debe haber algo que podamos hacer para impactar, dentro de las posibilidades de los miembros  del  instituto,  a  través  de  su  aportación  personal  y  la  de  las  empresas  en  las  que  nos  desenvolvemos para concretar un impulso a manera de reingeniería, es decir una mejora radical  en los resultados, como para que el resto de las empresas deseen imitarlo.  Los  resultados  han  de  ser  de  tal  magnitud,  señala  el  contenido  del  presente  documento,  que  inviten  a  imitar  ese  quehacer  no  solo  por  empresas  del  sector  formal,  sino  por  quienes  se  desenvuelven  en  el  sector  informal,  hacer  que  quieran  ser  formales  para  lograr  lo  que  quienes  cumplen con el estado de derecho alcanzan.  De ahí que el Estado se sienta presionado por el ejemplo, a realizar sus tareas con diligencia para  dar certeza a cada individuo de saber que está pagando sus contribuciones al gasto público, para  proveer la seguridad de saber que todos podemos reportar de dónde salieron nuestros ingresos.  El  crecimiento  que  prevemos  para  el  año  2030  es  grande.  Deseamos  que  la  población  participante  sepa  de  dónde  sale  el  progreso,  eso  es  lo  que  se  propone  este  documento.  Un  progreso  que  cada  ciudadano  defienda,  porque  se  logró  en  conjunto.  Multiplicó  la  riqueza  que  retribuida  con  justicia  merecerá  destinarse  al  gasto  de  mejor  formación,  en  un  mejor  hábitat  familiar  y  social  para  ser  digno  ejemplo  de  lo  que  deseamos  como  fruto  de  la  Competitividad  Mundial. 

1. ESTADO ACTUAL 
México  ocupa  el  lugar  53  según  el  Índice  de  Competitividad  del  Foro  Económico  Mundial  (WEF)  2012‐2013  cuya  lista  este  año  fue  de  144  países,  la  mejoría  fue  de  5  vs  2012  y  antes  8  lugares  versus 2011. Inferior a Brasil (48), a China (29), superior a la India (59) y a Rusia (67), aun cuando  podemos recordar que en el 2001 nuestro lugar fue mejor (42).  Otras  clasificaciones  de  países  latinoamericanos  fueron:  Argentina  (94),  Venezuela  (126),  Costa  Rica  (57),  Uruguay  (74).  Sólo  Chile  (33)  aparece  cerca  de  los  primeros  30  con   mejor  desempeño  a nivel mundial. 

 

  en  regímenes  especiales  y  privilegios  fiscales  formales  e  informales  donde  las  leyes  vigentes  amparan  a  legisladores  corporativistas  que  mantienen  el  status quo para contribuyentes que no requieren explicar cuánto ingresos tienen ni de dónde los  obtienen.  principalmente  debido  al  ahorro  para  pensiones.                                                               1   La  estabilidad  macro  que  refiere  JP  Morgan  es  el  tercer  pilar  del  WEF.  el  sistema  de  formación  en  educación  superior  (78)  no  parece  proporcionar  a  la  economía  una  dotación  necesaria  de  mano  de  obra  calificada.  donde  la  mayoría  de  registros  son  para  refrendo  de  patentes  extranjeras.  Aspectos  donde  México  ocupa  lugares  muy  rezagados  por  debajo  de  su  lugar  general  53  y  debe  mejorar  para  llegar  al  papel  que  deseamos  jugar  en  el  2030  son:  la  carga  regulatoria  gubernamental  (113).  También  México  clasifica  muy  bajo  en  eficiencia  del  mercado  laboral  (102).  un  asunto  que  no  es  menor. Así como un mercado laboral  poco flexible incapaz de sacar jugo a su talento (innovar).  en  particular  de  científicos  e  ingenieros  (124)  y  tampoco  hay  un  entorno  propicio  para  crear  o  adoptar  nuevas  tecnologías  (63)  por  estar  rezagados  dentro  del  pilar  de  innovación  en  la  preparación  tecnológica  (78).  La  productividad  laboral  fue  ligeramente  negativa  en  los  últimos  20  años  en  México.  mientras  para  otros  ha  sido  y  es  el  principal  impulsor  del  crecimiento  de  la  competitividad  económica.México  tiene  mejores  índices  comparativos  en  estabilidad  macro1.  el  costo  para  los  negocios  por  delincuencia  e  inseguridad  (134). LAS FUENTES DE CRECIMIENTO Y COMPETITIVIDAD  a.  Logramos  superar  al  grupo  de  economías  que  buscan  alcanzar  eficiencias  (Efficicency  driven  economies)  donde  están  33  países.  2.  donde  destaca  la  mejoría  en  los  lugares  relativos  al  Diferencial  de  tasas  de  interés  (46)  a  la  que  llegamos  en  el  ciclo  2011‐2012.  amparada  en  una  burocracia  generalizada. tampoco es evaluado por el WEF ni el de informalidad.  la  calidad  de  la  enseñanza  en  matemáticas  del  país  ocupa el lugar (124). pero no valuadas por el WEF.  en  lo  extendido  de  la  influencia  de  los  monopolios  llamado  amplitud  de  la  dominancia  del  mercado  (115).  su  sector  empresarial  diversificado  y  bastante  sofisticado.  Los  factores  problemáticos  que  restringen  los  negocios  destacados  en  la  encuesta  del  WEF  son:  burocracia ineficiente del  gobierno. Nótese que este factor.  una  cadena  generadora  de  valor  completa  con  acceso  a  mercados por acuerdos comerciales así como un mercado interno grande (JP Morgan (2011)). En cambio  si  califica  en  el  lugar  (78)  el  balance  presupuestal  del  gobierno.  ahora  nos  encontramos  en  el  grupo  de  transición  hacia  la  zona  donde  se  compite  con  base  en  valor.  lo  cual  merma  la  positiva  percepción  del  estatus  del  pilar  Ambiente Macroeconómico.  Por  último.  en  el  (82)  el  %  de  la  deuda  pública  respecto  al  PIB  y  en  (39)  el  nivel  inflacionario.  donde  ya  compiten  35  (Innovation  driven economies). corrupción.  Sin  duda  una  mejora  pero  insuficiente  ante  las  necesidades de pensiones no cubiertas ampliamente conocidas.  Si  nos  remitimos  a  la  base.  Somos  21  economías  en  transición  para  tratar  de  competir  con  base  en  generar  un  valor  agregado  superior.  6    . el delito y el robo. los de la liga mayor.  la  Calificación crediticia (41) y Ahorro interno (50) en el cual mejoramos del lugar (74) ocupado en el 2003. Productividad  Una  comparación  de  las  fuentes  de  crecimiento  entre  los  mercados  emergentes  muestra  que  la  débil  productividad  laboral  es  el  origen  y  razón  principal  del  relativamente  pobre  rendimiento  de  México.  disponibilidad  de  científicos  (44)  y  generación  de  patentes  con  nuestro  lugar  (58)  que  no  mejora.

2  por  ciento  por  año  en  promedio. Cuentas Nacionales. Naciones Unidas. el nivel del PIB real per cápita de México fue  32  por  ciento  del  de  los  estadounidenses  en  1990  pero  sólo  el  31  por  ciento  en  2010. UNSD 0 ‐2   7    .  donde esencialmente la menor productividad representa  toda la diferencia (Ardavín (2012)). WEO.  con  un  bajo  crecimiento  de  la  productividad  e  incluso  negativo  en  algunos  períodos  (OCDE  (2009)). WDI. 1987‐2007 % 8 PIB per cápita 8 6 Efecto Demográfico 4 Utilización Laboral 2 6 4 2 0 Productividad Laboral ‐2 BRA ZAF MEX RUS USA OECD TUR CHL IND CHN Fuentes: OCDE (2009).En  las  últimas  dos  décadas  el  PIB  per  cápita  real  de  México  ha  crecido  en  1.  La  gráfica  1  descompone  la  brecha  entre  el  PIB  per  cápita  de  México  y  el  de  Estados  Unidos  en  las  diferencias  atribuidas  a  la  productividad  y  a  la  utilización.  pero  la  brecha  con  economías  avanzadas  tales  como  los  Estados  Unidos  se  ha  ampliado ligeramente. Basado en datos de la OCDE. International Monetary Fund.  El  crecimiento ha sido impulsado en gran medida por el aumento en la utilización del trabajo y por  cambios  demográficos.    Gráfica 1 Descomposición de la brecha de PIB per cápita con respecto al de los Estados Unidos  % 20 p p   % Brecha de utilización laboral2 20 0 0 ‐20 Brecha en el  PIB per cápita  ‐40 Brecha de productividad laboral1 ‐60 ‐20 ‐40 ‐60 ‐80 MEX CHL TUR POL CZE GRC KOR JPN OECD FRA GBR DEU CAN NOR 1 Productividad laboral  definida como PIB por horas trabajadas 2 La brecha de  utilización  laboral  es la  diferencia de  la  brecha del PIB  per cápita  y la  brecha de  la productividad labotral Fuente: OCDE Productivity Database ‐80   La  productividad  de  México  también  muestra  un  desempeño  pobre  con  relación  a  otras  economías  y  esto  explica  en  gran  medida  las  diferencias  de  crecimiento  en  comparación  a  los  mercados emergentes de rápido crecimiento (gráfica 2).   Gráfica 2 Fuentes del Crecimiento  % Crecimiento promedio anual.  Banco Mundial.

  El  impacto  normativo  en  México  está  por  encima  de  la  OCDE  en  promedio  para  todas  las  industrias.  El  aumento  de  la  productividad  es  definitivamente  un  elemento  clave  por  atender  en  forma  contundente para mejoras futuras en niveles de vida e ingresos en México (Ardavín (2012)).  la  contribución  anual  media  de  productividad  laboral  al  crecimiento  del  PIB  per  cápita  fue  ligeramente  negativa  para  México. organización o vinculación externa (OCDE.  el  desarrollo  tecnológico  que  se  da  cuando  hay  múltiples  participantes  en  competencia  tiene  un  efecto  multiplicador: reduce costos.  que  continúa  afectando  a  la  economía  mundial).   Por  definición.  entrenamiento.  b.  un  nuevo  método  para  mercadear  o  un  nuevo  sistema  organizacional  en  prácticas  de  negocio.  8  2   .  Hay  un  creciente  reconocimiento  en  que  la  innovación  reúne  un  amplio  rango  de  actividades  además  de  Ciencia  y  Tecnología.                                                                   Término  acuñado  por  el  autor  para  expresar  los  beneficios  implicados  en  la  apertura  a  la  inversión  en  el  ramo  de  extracción  y procesamiento  de petróleo  y  sus derivados  no  contemplados  por  el  legislador  como  tan  superiores  al  costo  político  de  abrir  el  ramo  a  la  inversión  empresarial  incluido  el  restar  prebendas  a  grupos  de  interés  que  las  obtienen.  La  regulación  tiene  consecuencias  en  cadena  cuando  sectores  no  regulados  hacen  uso  de  lo  producido  en  los  sectores  altamente  regulados  como  insumos  intermedios.  petreólicos2  y  agua).  pues  Brasil  y  Sudáfrica muestran resultados similares.  donde  el  impacto  regulatorio  en  México  es  cuatro  veces  superior en comparación con a la media de la OCDE.En  20  años  contados  hasta  2007  (antes  de  la  crisis  de  2008.  gas  y  agua). ‐Relaciones y networking‐ .  Las  RMP  reducen  la  competencia  que  podría  motivar  a  las  empresas  a  mejorar  la  productividad  mediante la adopción de nuevas tecnologías.  tales  como  cambios  organizacionales.  además  de  emplear  más  personal  directo  e  indirecto  al  diversificar  proveedores.  pero  contribuyó  alrededor  de  8  puntos  al  crecimiento anual del de China y más de 4 puntos para el de la India (OCDE (2009)). diversifica tecnologías.  producto  de  la  nacionalización  y  administración  monopólica  del  sector. Sin embargo  el  aumento  de  la  productividad  mediocre  de  México  no  es  único  entre  sus  pares. relaciones y diseño.  El  nivel  RMP  de  México  es  uno  de  los  más  restrictivos  en  la  OCDE  (Gráfica  3).  lugar  de  trabajo. Abatir el Acceso Restringido a Producir   Un factor importante que explica la lenta convergencia de México son las restricciones al acceso  para  producir  insumos  utilizados  por  la  industria  (electricidad.  pruebas.  mercadeo. nueva para el mercado ó nueva para el mundo. (2110)). mejora calidades.  El  mayor  impacto  negativo  proviene  de  la  red  de  industrias  (electricidad.  toda  innovación  debe  contener  un  cierto  grado  de  novedad.  excepto  en  bienes  raíces  y  servicios  de  negocios.  Una  innovación  puede ser nueva para la empresa. así como su tributación fiscal.   La  tercera  edición  de  Manual  de  Oslo  define  innovación  como  la  implementación  de  un  producto  nuevo  o  significativamente  mejorado  (producto  o  servicio)  o  un  proceso. promueve profesiones de  alto  valor  agregado. innovación de procesos y por combinar relaciones.  Las  regulaciones  restrictivas  a  mercados  de  productos  (RMP)  tienden  a  generar  debilidades  estructurales.

  En  otras  21  ocasiones.0 0.0 UK US Ireland Netherlands Canada Spain Denmark Iceland Finland Switzerland Japan Norway Hungary Australia Sweden Estonia Germany New Zealand Italy Portugal Belgium Slovenia Austria France Korea Luxembourg Slovak Republic Czech Republic Chile Mexico Turkey Poland Greece Israel escala es 0‐6 desde  el menos restrictivo hasta el que  más restringe  la  competencia 0.233  secuestros  tuvieron  lugar  en  2010.5 0.  el  costo  de  la  seguridad  en  México  podría  llegar  a  15%  del  PIB.826  en  2007  a  15.  han  centrado  su  temática  en  acciones  y  difusión  de  propuestas  para  acelerar  el  crecimiento  y  la  competitividad.  iniciando  por  la  primer  Ponencia  en  1973  intitulada  Productividad. producto del esfuerzo de los ejecutivos de  finanzas  líderes  en  el  medio  de  negocios. detrás de Colombia (25% de PIB).  El  Salvador  (71)  y  Argentina  (36)  lideraron las encuestas.273  en  2010. (JP Morgan 2011). Sus logros e influencia en la sociedad.  El costo económico podría ser relevante. la Fuente: OCDE Base  de   Datos de la  Regulación sobre  Mercados de  Productos    c.  han  hecho  que  logremos  un  crecimiento  económico  superior.  particularmente  reflejado  en  el  crecimiento  del  valor  de  las  empresas. De acuerdo con el Banco Interamericano de Desarrollo. El año pasado la ICESI informó que 1.0 2.  9    .  18  centradas  en  temas  financieros  muy  particularmente  alrededor  de  los  años  1976.Gráfica 3 Restricciones Regulatorias sobre Mercados de Productos  3.  3.5 1.0 1 Indicador global.0 2. Seguridad y Estado de Derecho  El  Gobierno  ha  hecho  de  la  lucha  contra  el  comercio  ilegal  de  drogas  una  prioridad.0 2008 3.  según el Instituto Ciudadano de Estudios de México Sobre la Inseguridad (ICESI).  Reflejo  de  ello  son  las  Ponencias  IMEF  presentadas  en  39  ediciones  de  la  Convención  anual. el crimen fue  visto como el problema más importante que enfrenta el país.  1982  y  1997  cuando  el  sistema  financiero  requirió  de  crítica  y  propuestas  para  superar  momentos  en  que  se  cimbró. El promedio regional asciende a 31. por la incansable labor de inyectar dinamismo y orden a la prosperidad.  el  nivel  más  alto  desde  que  empezaron  de  registros.0 1.5 2.  el  segundo  más  alto  en  América  Latina.  Cuando  esta  sabia  manera  de  hacer  crecer  los  negocios  se  trasminen  a  la  sociedad  se  harán  acreedores  al  premio Nobel diría.5 1. En la misma encuesta.0 1.  Los  asesinatos  relacionados  con  estupefacientes  aumentaron  de  2.5 0.5 2.  En  la  encuesta  regional  2010  de  la  Corporación.  El secuestro es también una preocupación importante. ACCIONAR DE LOS EJECUTIVOS DE FINANZAS HACIA EL 2030  El esfuerzo del IMEF por contribuir a una mejor sociedad ha tenido impacto a través de los años.  30  de  los  mexicanos  encuestados  dijeron  que  habían  sido  víctimas  de  delincuencia  en  los  últimos  12  meses.  Aunque  es probable según informó que la tendencia sea una preocupación.

  el  impulso  a  lo  laboral y la inversión en infraestructura que la ley de asociación público privada debe originar.  el  medio  ambiente  y  reiteradamente la sustentabilidad del sistema pensionario.  La  misma  ponencia  llamó  a  la  atención  el  tema  de  la  sustentabilidad  del  crecimiento  que  no  debemos  dejar  de  atender.Para  nuestra  visión  2030  debemos  rescatar  lo  mejor  de  nosotros  y  convertirlo  en  la  bujía  que  detone  la  aceleración  del  cambio.  lo  alimentario.  para  llamar  a  una  reingeniería  educativa.  Implica  establecer  mediciones  de  desempeño  y  de  resultados  organizacionales.   Enfatizo. que a su vez rinde mayores utilidades.  Explotar  con  medios  que  contiene  esta  Ponencia  2012  la  estabilidad  económica.  sino  impactar  de  tal  suerte  y  contundencia  a  la  población  laboral  con  la  que  interactuamos.  donde  desde  el  título se define nuestra postura: Crecimiento con visión.  para  centrar  y  potenciar  la  visión  para  afectar  positivamente  por  medio  del  impulso  a  la  productividad  los  resultados  que  están en nuestras manos.  que  resulte  sumamente  atractivo  ser  formal  en  lo  que a las condiciones de trabajo se refiere. Hacer que suceda  es  una  cuestión  de  voluntad  e  interés.  pierda  interés  trabajar  en  el  sector  informal.  pero  a  la  vez  el  riesgo  de  no  generarles  los  empleos  necesarios  en  calidad  y  cantidad.  cuando  además  allende  el  2030  deberá  sostener el costo del interés de los recursos ahorrados para las pensiones. siendo objetivos.  educar  poniendo  el  ejemplo  y  salvaguardar  la  viabilidad  financiera  de  los sistemas de salud y seguridad social que nos hemos dado.  la  excelente  relación  internacional  de  los  mexicanos. trabajar en y con el sector formal de la economía debe ser por mucho tan atractivo que  funcione  como  un  imán  para  motivar  a  ejercer  el  estado  de  derecho.  pero  no  sólo  a  ellos.  Pero. para influir en el accionar de otros involucrados como las entidades de  gobierno  y  sindicales.  es  un  esfuerzo  extra. a la fecha no hay una ley que promueva  ni que estimule el acercamiento  de los ingresos nominales entre los que ganan menos y los que ganamos más.  la  educación  ni  el  bono  demográfico.  Trata  también  temas  que  no  hemos  sabido  explotar.  4.  el  de  un  volumen  de  población  cada  vez  menor  que  deberá  sostener  la  producción. 9 y 10).  en  lo  energético. el desafío de la brecha de desigualdad3.  Para  años  más  tarde  entrar  en  otro  riesgo  ya  iniciado.  Retomemos  ahora  los  análisis  realizados  en  ponencias  recientes. (ver incisos 8.                                                                3 4  Ver apéndice: El Crecimiento Económico   Ver apéndice: La Educación con Trabajo es una Solución  10    .  sin  embargo  puedo  adelantar  que  –como  bujía  de  la  innovación‐  el  quehacer  del  directivo  en  finanzas.  Oportunidad  de  contar  con  un  número  cada  vez  más  grande  de  jóvenes  profesionistas  para  resolver  los  problemas  de  crecimiento.  es  una  oportunidad  y  un  riesgo.  apoye  la  recaudación  del  gobierno  de  forma  que  cuente  con  recursos  para  animarlo a concluir  con la identificación  de quiénes generan ingresos ilegales.  debe  estimular  la  vinculación  de  su  empresa  con  la  academia  para  alentar  a  sus  colegas  de  manufactura  o  servicios  a  extraer  de  la  academia  soluciones  a  oportunidades  técnicas  para  la  innovación  así  como  para  orientar  las  materias  impartidas  en  las  universidades  y  centros  tecnológicos.  Empecemos  por  la  Ponencia  2008.  La  primera  merece  un  capítulo  aparte4.  incrementaríamos  el  poder  adquisitivo  de  la  demanda. cumpliendo así su  función  de  brindar  orden. ANÁLISIS FACTORIAL PARA IDENTIFICAR CÓMO LOGRARLO  El  análisis  por  fortuna  está  muy  trabajado.  Del  bono  demográfico  hay  qué  decirlo.

  Finalmente.  retransmiten  el  crédito  mediante  el  factoraje  a  2  millones  de  proveedores  acreditados. medición oficial se inició en 2003.  pero  produce  el  5%  del  PIB.  omite  la  función  de  buen  gobierno.  Refiere  a  la  evaluación  del  Consejo  Nacional  de  Evaluación  de  la  Política  de  Desarrollo  Social  (Coneval). Pobreza 2010.  Desataca  que  entra  al  tema  de  los  Incentivos.  Consejo  Nacional  de  Evaluación  de  la  política  de  Desarrollo  Social.  que  son  agrónomos.Trata  también  el  tema  de  política  pública.  ayudado  a  inactivar  algunos de los incentivos que la persona tiene para asociarse al crimen organizado.  De  la  Cruz.  Cuando  además  la  mano invisible está atada por los monopolios.  a  las  cuales  el  Comité  Técnico  Nacional  de  Seguridad Social del IMEF. Coneval.  donde  hay  una  vía no explotada: la del sector energético.  director  del  Centro  de  Investigación en Economía y Negocios (CIEN) del ITESM.  Asimismo  destaca  la  necesidad  de  multiplicar  la  industrialización.  la  de  estimular  las  mejores  prácticas  y  la  de  activar  sectores  que  requieren  impulso.  Favorecer  la  competencia  es  otro  factor  a  considerar.  Tener  una  política  de  desarrollo  industrial  y  social  permitiría  que  la  gente  cuente  con  empleo.  el  grave  retroceso  del  poder  adquisitivo  de  los  salarios  así  como  la  reducción  de  las  prestaciones  sociales.  por  la  forma  de  rescatar.  no  debe  dejarse  de  lado.  de  alto  impacto  y  efecto  multiplicador.7%  la  pobreza  de  Capacidades  y  18.  Falta  direccionamiento  en  aspectos  económicos  concretos  y  explica:  “dejar  a  la  mano  invisible  del  mercado  la  corrección  del  deterioro  de  los  salarios. campus Estado de México.  privatizar  y  concesionar.  Para  nosotros.  bien  calculados  deben  generar  círculos  virtuosos  para  que  terminen  impulsando  crecimiento  del  PIB  y  de  la  recaudación  dirigidos  por  estrategias de negocios orientadas a generar valor por innovación.  de  aceleración”. Seguridad que encarece el crédito del proveedor.  se  han  desaprovechado.  26. ha hecho referencia.  estandarizar  el  sistema  contable  estatal  y  municipal  así  como  legislación  reducciones  a  las  barreras  en  la  administración  estatal  y  por  supuesto  las  reformas  tributaria y de seguridad social. 2012). detalla cómo  las  virtudes  de  nuestra  apertura  comercial.  Es  imprescindible  simplificar  la  forma  de  declarar  impuestos  para  facilitar  la  inclusión  de  toda  la  Población  Económicamente  Activa  (PEA)  a  una  economía  en  crecimiento  en  donde todos contribuimos para reducir en porcentaje.  Generar  una  verdadera  Banca  de  Desarrollo. Otras fuentes la miden desde 1950.  el  desarrollo  de  infraestructura.3%  de  la  población.  25%  de  los  egresados  de  las  Ingenierías.  Cita  seis  puntos  concretos.  a 52 millones de  personas.  11    . La  precarización  del  mercado  laboral.  en  el  tema  de  la  seguridad  pública.5  millones de unidades económicas del país. (Prensa IMEF mayo 30. se dice.  En  el  libro  Crisis  Social  de  un  modelo  económico  el  Dr.  al  respecto  rescato  voces  que  claman  por  una  actividad  propositiva  de  parte  de  las  autoridades  para  incidir  en  mejorar  la  competitividad.  La  concentración  del  crédito  empresarial  debe  ser  superado. Debemos ver que se remedie con el crecimiento de empresas diversificadas.  sugiere  mejorar  en  el  combate  a  monopolios.  ir  más  allá  del  combate.  la  Reforma  Fiscal  integral  es  también  parte  de  la  agenda.  los  incentivos  pueden  ser  un  medio  para  mover  voluntades.  El  investigador  anota  también  como  principal  el  problema  del  olvido  del  sector  agrícola.  donde  vive  22%  de  la  PEA.  en  el  IMEF.  una  gran  cantidad  de  monopolios  y  oligopolios  han  surgido  por  decisión  del  gobierno. la dependencia del Estado de los ingresos                                                               5   La  pobreza  de  Patrimonio  alcanza  en  porcentaje  51.  actualmente  tiene  624  acreditados  que  por  su  solvencia.  de  entre  un  universo  de  3. como para transformarla en pilar del desarrollo.  quienes  reportaron  la extensión  de la  pobreza multidimensional5 que alcanza.8%  la  Alimentaria.

  Al  analizar  las  variables  mencionadas  en  las  ponencias.petroleros  e  incremente  su  potencial  de  desarrollo  de  infraestructura  y  direccionamiento  de  la  educación que genere círculos virtuosos como se verá también. es posible que en muchos haya avances  significativos.  pero  no  se  concretaron  las  reformas.  Entendimos  que  una  parte  del  problema  para  atender  los  aspectos  relevantes  en  cada  línea  estratégica  es  que  hay  una  gran  cantidad  de  pendientes.  12    . LA VISIÓN PUESTA EN LO IMPORTANTE  Con mucha visión la ponencia IMEF 2009 llamada Motores para la Recuperación destaca que las  bases económicas están sólidas.  Requerimos  de  una  mejora  en  la  llamada  Gobernanza. son objetivos causa.  Dio  claridad. un sistema financiero robusto. sistemas o mecanismos. mientras que la de Desarrollo Económico vendría a ser la cuarta.  pero  ya  está  disponible.  Tampoco  vemos  resultados  por  haber  aprobado  la  ley  de  asociación  público  privada.  Aquí  el  estado  de  derecho  es  un  objetivo  consecuencia.  5.  Al  analizar  porqué  parece  que  no  pasa  nada. con acceso al crédito para crecer  impulsando  el  comercio  interno.  en  su  conjunto  había  405  objetivos  a  mejorar.  presidente  saliente  del  comité  en  ese  momento  y  de  la  Ponencia 2010.  en  otros  no  tanto  pero  es  desesperante  no  poder  entender  ni  comprender  de  un  golpe.  separándolas  por  tema  y  por  el  tipo  de  variable  encontramos  que  hay  dos  tipos  ya  sea  causa  o  consecuencia. AFINANDO PUNTERÍA. para que el estado de derecho se expanda puede requerir la reglamentación de los  juicios  orales  y  de  abogados  de  oficio  que  atiendan  a  quienes  no  cuentan  con  recursos  para  contratar  un  abogado  conocedor.  trata  de  resolver  la  falta  de  acuerdos  y  marca  la  pauta. más adelante.  llamémosles  líneas  estratégicas:  además  de  la  de  Gobernanza  está  la  de  lo  Social  que  incluye  Educación y Salud.  Generalmente  los  objetivos  causa  pertenecen  a  un  primer  nivel  o  perspectiva  de  cuatro  que  son  ascendentes  cuando  se  trata  de  armar  un  mapa  estratégico  (Kaplan  &  Norton  (1998)).  leyes.  en  cuánto  las  mejoras  en  los  resultados  de  la  prueba  Pisa  o  del  incremento  en  matrícula  escolar  verdaderamente  mejoran  la  educación.  donde  se  colocan  objetivos  que  se  ejecutan  para  lograr  resultados.  Ricardo  Zermeño.  La  siguiente  perspectiva  es  la  de  los  procesos.  la  ley  adecuada y los medios necesarios como son los abogados de oficio.   6.  “Tanto  y  tan  buen  análisis  para  que  luego  no  pase  nada”.  Por ejemplo.  acuerdos  políticos  para  lograr  las  Reformas  Estructurales  de  ley  con  las  cuales  impulsar  los  otros  tres  pilares.  decía  una  participante  del  Comité  Técnico  Nacional  de  Competitividad  (CNTC)  al  felicitar  al  Dr.  que  debería  apoyar  como  motor  de  la  recuperación.  Normal  en  el  diseño  de  estrategia competitiva.  Surge  al  año  siguiente  la  ponencia  IMEF  2010  proactiva.  también  son  causa.  Los  objetivos  de  desarrollo  deben  procurar  que  los  procesos mejoren su desempeño.  ni  el  crecimiento  de  la  economía.  Fue  un  análisis  de  mayor  precisión  que el del WEF con sólo 111 variables. reglas. Objetivos válidos.  insiste  en  mejorar  las  condiciones  laborales  que  como  hemos  visto son un lastre aun cuando estuvo el bono demográfico de por medio pero con un estado de  derecho  débil.  cuando lo que requerimos es contar con mas autopistas o crecer en el PIB al 7% o superior. ORGANIZAR LOS OBJETIVOS PLANTEADOS EN EL ANÁLISIS  La  técnica  para  organizar  objetivos  dentro  de  líneas  estratégicas  en  las  que  tenemos  interés  es  muy  conocida  se  llama  mapa  estratégico  o  Balanced  Scorecard.  pero  no  logramos  en  lo  político ponernos de acuerdo para impulsarlo.  La  base  está  en  el  desarrollo  de  las personas.

  cuenta  con  21  grandes  apartados  (Coparmex (2012)). DESARROLLO DEL MERCADO FINANCIERO  IX. AMBIENTE MACROECONÓMICO  IV.  el  resto  78  son  percepciones  cuyos  encuestados  contestan  una  cifra  del  1  al  7.  debimos  detenernos  para  reflexionar  si  no  había  quién  ya  hubiera  hecho  el  trabajo.  La  lógica  que  sigue  es:  cómo  deben  salir  los  resultados  procesos  excepcionalmente  bien.  Cuando  los  objetivos  se  organizan  para  fines  sociales  o  de  gobierno  se  propone  un  cambio  natural  dado  que  el  objetivo  final  de  lo  social  es  impactar  con  beneficios  a  las  personas.  el  29%  son  datos  duros.  Antes  de  tratar  de  colocar  los  405  objetivos  de  la  ponencia  2010.  si  los  colocamos  dentro  de  líneas  estratégicas  y  objetivos de un Balanced Scorecard diseñado a partir de los Acuerdos Nacionales para mejora de  la competitividad (Ponencia IMEF (2010)).  El Foro Económico Mundial (WEF) da seguimiento a 111 objetivos o indicadores para determinar  el  Reporte  de  la  Competitividad  Mundial.  fue  presentada  en  una  sesión  comida  del  IMEF  por  su  presidente  y  socio. para que los clientes queden satisfechos (objetivos consecuencia) y nos compren más para  exceder los resultados financieros esperados. DISPONIBILIDAD TECNOLÓGICA  X. INNOVACIÓN  Tomando  cada  uno  de  los  111  indicadores.    7.  lo  cual  resultaría  abrumador.  Encontramos  que  anteriormente  hubo  una  iniciativa  por  generar  indicadores  de  la  evolución  de  las  reformas  estructurales  presentada  al  Consejo  Coordinador  Empresarial  (CCE)  que  por  su  misma  complejidad  a  la  fecha  no  ha  entrado  en  operación.En los negocios la tercer perspectiva es  la de la satisfacción del cliente y la final la de los dineros  o  financiera.  De  ellos  33  de  ellos.  mientras  que  la  perspectiva  financiera. INFRAESTRUCTURA  III.  éstas  van  en  la  capa  superior. SALUD Y EDUCACIÓN PRIMARIA  V. TAMAÑO DE MERCADO  XI. EFICIENCIA DEL MERCADO LABORAL  VIII.  Alberto  Espinosa  Desigaud. PILARES DE LA COMPETITIVIDAD DE LAS NACIONES (WEF)  Han sido agrupados en once pilares. SOFISTICACIÓN DE LOS NEGOCIOS  XII. surge el siguiente resultado: 41 de ellos corresponden  a  la  línea  de  Gobernanza. a saber:  I. EDUCACIÓN SUPERIOR Y ENTRENAMIENTO  VI.  8  a  la  de  Salud. EFICIENCIA DEL MERCADO  VII.  queda  entre  la  de  procesos  y  la  de las personas o clientes. se invierten. INSTITUCIONES  II.  Otra  presentación  de  reformas  estructurales  la  ha  armado  la  Confederación  Patronal  de  la  República  Mexicana  refinada  y  promovida  por  años.  18  a  la  de  Educación  y  44  a  la  línea  de  Desarrollo  13    .  Los  indicadores  en  ese  mapa  eran  números formulados ex profeso de difícil comprobación.  semejante  a  una  evaluación de satisfacción al cliente.

 el de la gente.Económico  (Trabajo  &  Capital).  El  énfasis  para  nosotros  es  el  desarrollo.  sumando  ingresos.  Por  ejemplo  si  en  un  proceso  conocemos  que  el  volumen  histórico  de  pedidos  de  mercancía  es  20%  pedidos  grandes.  (CIDAC).  Tratan  de  cubrir  un  amplio  espectro.  Da  la  impresión  que  su  énfasis  está  en  la  política  de  gobierno  y  cumplimiento de la ley.  pero  para  un  país  en  transición  no  es  así.  Si  para  cada  actividad  se  conoce  su  costo  y  tiempo  unitario. el bottom line.  45%  medianos  y  35%  chicos. con datos del  Foro Económico Mundial. EL FACTOR DE MAYOR PALANCA  Cuando  en  un  análisis  de  procesos  se  investiga  cuál  es  la  clave  para  detonar  una  optimización  sustancial  que  mejore  radicalmente  los  resultados  procede  uno  al  análisis  de  los  factores  que  lo  componen.  es  decir  los  insumos  del  proceso.  costos  y  tiempos  arrojando un resultado que permite comparar si mejoró el resultado final.  Un  proceso  se  puede  representar  por  medio  de  un  diagrama  de  flujo  donde  hay  un  inicio.  14    . Se  dan  por  asentadas.  otros  los  más  especializados  como  el  Instituto  Mexicano  para  la  Competitividad  (IMCO)  y  el  Centro  de  Investigación  para  el  Desarrollo. es muy posible representarlos en un simulador para realizar pruebas.  podemos  probar  qué  pasaría  si  modificamos  las  proporciones  y  ahora  fabricamos  un  tercio  de  cada  uno. bifurcaciones del flujo de actividades llamadas decisiones que derivan el flujo  en diversas rutas de actividades diferenciadas con uno o varios finales.  como  horas  hombre  y  materiales  y  también  se  conocen  los  volúmenes  que  se  procesan  en  cada  ruta de actividades.  tienen  propuestas  enfocadas  a  lo  más  impactante  generalmente  dependiente  de  las  acciones  de  gobierno. la persona su educación y formación. así como el motor económico que representa la actividad empresarial.   Ambas líneas son resultantes de lo que  hagan las personas provistas de salud y su educación. actividades. 2012   8.  Gráfica 4 Calificaciones de cada pilar de la Competitividad (Brecha mayor)    Evolución de las brechas de competitividad en México Total Innovación Sofisticación de negocios Requerimientos básicos Instituciones Factores de innovación y sofisticación Infraestructura Tamaño del mercado Macroeconomía Capacidades tecnológicas Salud y educación primaria Desarrollo del mercado financiero Eficiencia en el mercado laboral Facilitadores de eficiencia Educación superior y capacitación Eficiencia en el mercado de bienes México 2011 México 2012 Fuente: Select.  El  simulador  recorre  paso  a  paso  el  diagrama  de  flujo  de  las  actividades  de  la  empresa.

Con  base  en  pruebas  efectuadas  el  analista  encontrará  dentro  de  las  diversas  bifurcaciones  que  encuentra  en  un  proceso.  Nótese  que  como  consecuencia  también  el  Estado  recibe  mayores  ingresos  a  través  del  ISR  e  IVA  por  los  ingresos  y  ganancias  de  empresas  y  trabajadores.  C. Innovación y compensación por resultados basados en la transparencia.  Recurrimos  a  la  propuesta  de  un  modelo  innovador de  pago  de  estímulos  fiscales  que  aun  no  se  concreta  (Osuna.  Amtmann.  una  mayor  derrama  por  gasto  de  los  trabajadores  al  percibir  mayores  ingresos por haber producido más y con mejores resultados (productividad).  cuya  causalidad  es  originada  en  el  establecimiento  de  objetivos.  que  induzca  a  la  mejoría  de  los demás.  debe  hallar  una. FACTORES QUE GENERAN CÍRCULOS VIRTUOSOS  Al interior del Comité Técnico Nacional de Competitividad (CTNC) se dio una discusión acerca de  cuál  es  el  driver  de  mayor  palanca  para  mejorar  en  Competitividad  y  Crecimiento  del  PIB.  Así  es  nuestro  caso.  La  de  2010  contenía  405  variables.  9. iniciado en mayores ventas..  En  una  nómina  donde  la  carga  de  ISR.  J.  la  de  mayor  impacto  en  el  resultado  final.   La  compensación  por  resultados  debería  dar  un  doble  beneficio.  (2010)).  C.  (Guerrero.  un  driver.  Sumando  propuestas  hechas  por  el  Instituto  y  otros  organismos empresariales  obliga al  monitoreo y mejora de la competitividad internacional.  así  como  la  reactivación  de  las  propuestas  de  Reforma  Fiscal  Integral.  (2009)).  De  hecho.  medir  mejora al llamar la atención en los resultados.  su  colaboración.  Pero  ha  impulsado  otras  propuestas  como  la  del  registro  de  Planes  de  Productividad  incorporada  a  los  anteproyectos  de  la  Reforma  Laboral.  Amtmann.. cerramos así el círculo virtuoso.  Hay  temas  donde  mejorar  en  Competitividad. podemos  analizar  en  cada  línea  estratégica  hay  una  actividad  clave.  La  madurez  administrativa  consiste  en  una  adecuada  administración  del  capital  humano.  la  innovación  y  su  seguimiento.  además  por el incremento en el consumo al haber mayor derrama.  Acordamos  que  las  empresas  son  la  locomotora  de  la  Competitividad  y  dentro  de  ellas  es  necesaria la madurez administrativa para impulsar los objetivos estratégicos y lograr su misión.  es  decir  la  paga  variable  tiene  una  correlación  del  orden  de  82%  con  el  Retorno  sobre  la  Inversión  (ROI).  ISN  e  IMSS.  Además  generar  valor  de  tal  magnitud  invita  a  guardar  parte  del  nuevo  ingreso  en  fondos  adicionales para el retiro.  se  han  enunciado  en  anteriores  ponencias  IMEF.  si  se  entrega  un  bono  por  resultados de 10% de pago adicional.  natural  mensual  es  de  23%.  en  este  análisis  hay  implícito  un  elemento  clave. en él hay que actuar.  C.  para  entonces dar su recomendación: actuar en ella.  el  factor  de  la  medición.  Tristemente  también  encontramos  que  el  pago  de  estímulos  está  altamente  gravado.  para  dar orden al seguimiento de las variables involucradas   15    .  En  el  mismo  CNTC  a  través  de  Boletines  Técnicos  y  Seminarios  exploramos  más  el  tema  para  encontrar  que  efectivamente  la  innovación  debe  ser  impulsada  con  recompensas. la carga social de este pago es de 51%. Además siguiendo el análisis de la Ponencia IMEF 2010.  Infonavit.  donde  el  costo  de  la  seguridad social.  más  ingresos  por  estimular  la  innovación  a  la  mejora  de  procesos  e  introducción  de  mayor  valor  agregado  a  productos  y  servicios  pero  también.  la  mejora  en  competitividad  debe  tener  un  factor  que  será  el  de  mayor  impacto. se cargue al menos parcialmente al ingreso por IVA.  capacidades  de  tecnología  de  información  para  la  comunicación  de  personas  y  datos.   Finalmente  reportamos  que  el  Pago  por  Productividad.

  aboga  por  la  rendición  de  cuentas.  de  Desarrollo  Económico  (Trabajo  &  Capital).  insistimos  para  que  ser  trabajador  y  formal  sea  radicalmente  más  atractivo. que da seguimiento al avance en la gestión gubernamental de variables clave.   Cuidar que tampoco sean regresivos al inhibir el deseo de salir adelante.  Y  la  cuarta. incentivos  para  volverse  prósperos.  propiciar  mayor  consumo  e  inversión  redituable.  sin  que  le  terminen  costando  al  erario  o  mejor  dicho:  que  sean  una  inversión  redituable.  que  busca  la  mejora  en  el  ambiente para hacer negocios y generar trabajo bien remunerado con alto contenido de  valor agregado.  para  liberar  la  dependencia  en  el  ingreso  petrolero  y  liberar  ese  flujo  dinero  para  la  inversión  industrial en petroquímica y sus derivados.  Algunos  han  apoyado  asertivamente  esta  causa. ALINEADOS  Dialogando  sobre  este  tema.  donde  cobra  y gana por ello para dar impulso a la prosperidad de su gente.  para  destacar  ahí  dentro  de  cada  línea  cuáles  son  las  acciones  que  los  Ejecutivos  de  Finanzas  podemos realizar en forma directa para impactar al México a construir para el 2030.Alineadas  conforme  a  lo  que  los  mexicanos  sabemos  que  no  interesa.  cuyo  retorno  regrese en mayor recaudación y valor social.  11.  Transparencia  Internacional.  Independientemente  del  beneficio  en  aceleración  de  logros  estructurales  que  se  darán  por  el  hecho  de  monitorear  los  indicadores  al  publicar  sus  datos  y  notas  respectivas  de   acontecimientos  relevantes  respecto  a  su  avance  o  retroceso.  nos  preguntábamos  que  el  modelo  económico  ha  logrado  una  estabilidad envidiable pero no hace crecer la economía a las tasas requeridas no sólo para abatir  la pobreza sino hacer prósperos a los mexicanos. LO QUE FUNCIONA SON LOS INCENTIVOS. BALANCED SCORECARD MONITOR DE LA COMPETITIVIDAD  Esta  sección  línea  tiene  la  lógica  del  diseño  de  un  mapa  de  estrategia  para  mejorar  en  competitividad  donde  es  fundamental  enfatizar  los  elementos  de  mayor  palanca.  Siguiendo  la  lógica  del  mapa  estratégico  que  monitorea  el  avance  en  logros  para  hacernos  más  competitivos  organizamos  objetivos  generales  prioritarios  conforme  a  la  Ponencia  IMEF  2010.  Variables  que  podrán  ser  causa  o  consecuencia.  un  sentido  que  le  explique  a  la  audiencia  si  un  cambio  en  algún indicador reportado como noticia es bueno o no para acercarnos a la meta que nos hemos  propuesto  para  el  2030.  como  Doing  Business.  La de los objetivos sociales que engloba dos: Salud y Educación.  Consecuentemente  recaudar  más.  los  objetivos  causa  efecto  que  debemos  monitorear  bajo  nuestra  idiosincrasia.  ordenando las 405 variables ahí mencionadas en las cuatro líneas:  • • • La línea de objetivos de Buen Gobierno (Gobernanza). etc.  16    .  ser  una  economía  que  compite  con  base  en  la  innovación.  medir  si  avanzamos  o  retrocedemos  es  indispensable  para  mejorar.  Identificando  las  primeras.  de  la  política  económica  para  que  el  crecimiento  supere  los  niveles  deseables  y  además conserve la estabilidad lograda?  Concluíamos:  generar  estímulos  e  incentivos  fiscales  a  los  factores  de  mayor  impacto. ¿cuál es la mejora que requiere el manejo de la  economía.  Describimos  cada  línea.  procuremos  estimularlas.  el  mismo IMCO.  10.  Llevarlo  a  los  medios  de  comunicación  será  útil  para darle importancia al tránsito para mejorar en competitividad y para que noticias financieras  o  económicas  brinden  una  lógica. Al contrario.  debilidades  estructurales  donde  los  indicadores  genéricos  del  WEF  no  inciden.  del  Banco  Mundial  reporta  el  mejoramiento  de  trámites  para  emprender.

  sin  desdeñar  los  ya  monitoreados  por  expertos  en  éstas  áreas6. deberíamos entrar a identificar  cuáles  son  sus  causas.  Para  lograr  superar el nivel actual.  que  todos  necesitamos  y  educación  con  capacidades  para  servir  con  máxima  calidad.  Fuente: Ponencia IMEF 2010. líneas estratégicas.Para ellas enunciamos los Objetivos Generales de cada línea: el buen gobierno debe procurar el  orden  y  la  seguridad. Cuántos años                                                               6  Ver apéndice Indicadores de Competitividad ordenados por línea estratégica  17    Haberes  en Desarrollo Trabajo & Capital Buen gobierno Ejecución  de Procesos  Educación Salud .  qué  mejorar y qué evitar. ACUERDO NACIONAL PARA LA COMPETITIVIDAD. META SUPERIOR: EL BIENESTAR DE LA PERSONA  Las  cuatro  líneas  convergen  en  un  objetivo  final.  mejorar  el  bienestar  de  la  persona. salud. educación o ingreso.  convivir  y  pasear  a  su  tiempo.  Los  objetivos  alineados  que  servirán  para  dar  seguimiento  e  identificar  si  movemos lo que nos hace avanzar o no.  Son  los  objetivos  terminales.  Las  capacidades  para  servir  proceden  de  las  líneas  de  salud.  qué  exigir.  El  tema  central.  más  que  consecuencia.  los  que  ayudan  a  conformar  el  bienestar  de  la  persona.  Imposible  ponernos de acuerdo en el tipo de bienestar personal que seleccionará la persona.    Ilustración 1 Líneas estratégicas del mapa de la competitividad  Beneficiados Bienestar de la  Persona Mapa Estratégico Acuerdo Nacional Financiera   Describiremos  a  continuación  las  líneas  que  hemos  construido  para  monitorear  el  avance  en  Competitividad  que  fue  descrita  por  la  necesidad  de  hacer  converger  acciones  concretas  los  Acuerdos Nacionales para potenciar el progreso.  para  finalmente  poder  dar  y  obtener  la  alegría  de  vivir.  plantear agenda y avanzar. sea de orden.  Abordar  la  discusión  acerca  de  qué  debemos  hacer.  así  como  a  sus  unidades  de  medición  y  no  se  diga  a  los  proyectos  para  su avance. En esta descripción trataremos de enfocarnos a  encontrar  objetivos  causa. incluso para acordar socialmente qué hacer al respecto.  Podríamos  enunciar  indicadores  del  desempeño  para  cada  objetivo englobado en una elipse de las perspectivas superiores la de los beneficios personales y  financieros.  estriba  en  tener  un  mecanismo  de  la  sociedad  civil  que  nos  permita  observar  si  la  sociedad  mejora  o  no. 12.  para  poder  desarrollarnos.  De  la  de  economía  esperamos  la  superación  del  ingreso  per  cápita  bien  distribuido.  en  la  trinchera  que  nos  toca  a  cada  quien.

  hay  dieciocho  en  cada  lista. auto disciplinado) Una vida confortable (una existencia próspera) Una vida excitante (una vida estimulante. contento) Limpio (ordenado. tierno) Obediente (aplicado. es  un valor  instrumental. Valores terminales mes y mes y Un valor  terminal  es  la  creencia  de que merece la  pena   mes  y  mes  y  año año alcanzar  un cierto estado final  (terminal).  Cuadro  que  habría  que  conservar  y  luego.  primero  en  los  valores  instrumentales  y  luego  los  18  terminales. vida eterna) Respeto a sí mismo (autoestima) Reconocimiento social (respeto. racional) Amante (afectuoso.  nos  libramos  de  establecer  indicadores  específicos  para  determinar  el  bienestar  final  de  la  persona.  Después  propone  revisar  esta  lista  años  después  para  identificar cómo ha modificado la persona sus propios valores. John et al.  en  la  actualidad. admiración) Verdadera amistad (compañerismo) Sabiduría (un entendimiento maduro de la vida) Fuente: Encuesta de Valores de Milton Rokeach.  Milton  Rokeach.   Dicho  lo  anterior. de descanso) Salvación (salvado. Una  persona  puede  año año esforzarse por  alcanzar  <felicidad>.  Discutir  sobre  valores  puede  llevarnos  a  un  desgaste  innecesario  que  podemos  evitar si dejamos en libertad al individuo para seleccionar sus valores.  Sabido  es  que  en  materia  de  jerarquía  de  valores  las  prioridades  dependen  de  quien  los  organiza. aseado) Valiente (defendiendo creencias) Indulgente (dispuesto a perdonar a otros) Útil (trabajando por el bienestar de otros) Honesto (sincero. <ser   lógico>. luego el dos y así  hasta  llegar  al  final.  años  después dar una revisada y verá cada persona cómo han evolucionado sus propios valores. que cada quien enumere qué valor es para sí el número uno.  del  que  desea  un  tipo  de  educación  u  otra.  Cuadro 1 Valores instrumentales y terminales ‐ Ejercicio  Valores instrumentales Un valor  instrumental  es  la  creencia  de que un modo de  conducta  encaja  en cualquier  situación.  dentro  de  la  lista  de  valores  propuesta.  Pero  eso  no  nos  libra  de  establecer  objetivos  mínimos  deseables  y  concordantes  con  las  líneas  estratégicas  que  planteó  la  Ponencia  IMEF  2010.  la  que  analizó  los  requerimientos para alcanzar acuerdos que elevan la competitividad saber:  18    . veraz) Imaginativo (atrevido.  propalar  unos  valores  u  otros. mientras  que otra  se  esfuerza  en conseguir  <reconocimiento social>. de buenos modales) Responsable (confiable. reflexivo) Lógico (coherente. respetuoso) Educado (cortés.hemos  vivido  el  conflicto  al  respecto. con aspiraciones) De miras amplias (liberal) Capaz (competente. oportunidades para todos) Seguridad familiar (cuidar de los seres queridos) Libertad (independencia. activa) Un sentido de  realización (contribución perdurable) Un mundo en paz (libre de guerras y conflictos) Un mundo de  belleza en la naturaleza y en las artes) Igualdad (hermandad. eficaz) Alegre  (despreocupado.   Ilustración 2 Objetivos de la Perspectiva: Beneficios de la Competitividad  Bienestar de la  Persona C1 2012 Orden y Seguridad C2 Capacidades para Servir C3 Ingresos de  la Población C4 Bienestar. no importa  en qué situación. poder depender de usted) Auto controlado (reservado.  Por  tanto  sugiere. libertad de elección) Felicidad (contento) Armonía interior (libre de conflictos internos) Amor maduro (intimidad sexual y espiritual) Seguridad nacional (protección ante catástrofes) Placer (una vida de disfrute. Ambicioso (buen trabajador. creativo) Independiente (autosuficiente) Intelectual (inteligente. Irwin    Para  facilitar  a  la  persona  identificar  qué  valor  es  para  sí  el  primero. Ivancevitch.  los  que  anhelamos  alcanzar.  propone  dos  agrupaciones:  Valores  instrumentales.  cuál  sigue  y  sucesivamente  numerar  en  orden  de  importancia  hasta  el  número  18. Gestión Calidad y Competitividad. Turismo y  Esparcimiento C5   Para  ello  el  investigador  que  posiblemente  más  haya  trabajado  el  tema  de  valores. por  ejemplo.  utilizados  para  llegar  a  los  Valores  terminales.

  Escuelas.  La  unidad  de  medición  de  cada indicador y sus respectivas metas numéricas están en función de la disponibilidad de  datos  estadísticos duros o bien de la recopilación de respuestas encuestadas que ya se hacen.  Orden y Seguridad Mapa Estratégico Acuerdo Nacional ENTORNO  MACROECONÓMICO Financiera Política  Económica Buen gobierno Ambiente  Macroeconómico GOBERNANZA Eficacia  del  Sistema Legal Eficacia  del Sistema Político CAPITAL ESTRUCTURAL Infraestructura Física Infraestructura  Jurídica Contexto para Emprender Del  boletín  de  prensa  emitido  por  el  Comité  Técnico  Nacional  de  Competitividad  en  el  año  2003  surgen otros 20.  un  gasto  púbico  que  no  se  excede  y  que  reduzca  la  proporción de ingresos que generan dependencia de los ingresos petroleros.                                                               7  Ver Apéndice Indicadores de Competitividad Nacional. Se asemejan a los de Davos (WEF). que desde Suiza ni consideran monitorear. ELEMENTOS CLAVE POR LÍNEA ESTRATÉGICA   Mostramos  sucintamente  objetivos  que  conforman  cada  línea.  Ilustración  3  Gobernanza:  Objetivos  de  la línea estratégica  Beneficiados   Tal  estabilidad  y  pronunciamiento  para  la  expansión  de  los  emprendimientos.  Se  mencionó  que  el  Foro  Económico  Mundial  tiene  asignados  41  de  sus  111  a  este  grupo.  12.  De  ahí  surgen  resultados.  se  verá  reforzada  con  incentivos  a  la  inventiva  a  concretar  exportaciones  y  a  contar  con  recursos  para  invertir  en  capacitación  para  las  industrias  sobresalientes.  Un  sistema  político  eficaz  que  solvente  acuerdos    con  aplicación  eficaz  del  sistema  legal  que  ejerza  el  estado  de  derecho  sin  distinciones  políticas.   LÍNEA DE GOBERNANZA  DESCRIPCIÓN DE OBJETIVOS  La  lógica  de  este  grupo  tiene  por  base  la  infraestructura  con  la  que  contamos. Hay varios de ellos que son  factores clave del desempeño para México.  financieros  para  mantener  políticas  económicas  de  bajo  endeudamiento.  Mencionaremos  la  lógica  causa  efecto.  La  metodología  indica  que  cada  objetivo  puede  tener  una  o  más  unidades  de  medición.  mejorando  en  lo  necesario  para  que  nadie  esté  exento  a  cumplir.  así  como  algunos  indicadores  de  lo  que  podría  ser  este  instrumento.  Donde el cumplimiento de la ley sea pilar para multiplicar las cualidades que conforman un sano  contexto  para  emprender. sólo en ésta área7.  en  particular  la  atención al turismo. pero no en todo.  Presas.  Respecto  a  infraestructura  hay  desde  km  de  carreteras.  etc.  INDICADORES DEL DESEMPEÑO  Metas con unidades de medida de los indicadores de  avance  no  faltan. origen de los objetivos monitoreados  19    Haberes  en Desarrollo Ejecución  de Procesos  .  número  de  aeropuertos.  tanto  jurídica  (leyes)  como  física  (instalaciones)  que  permiten  administrar  los  procesos  para  proporcionar  servicios  públicos  confiables  con  la  calidad  esperada  de  un  buen  gobierno.  Coparmex  enfoca  nueve  de  sus  principales  objetivos  enunciados  en  su  documento:  Empresarios  con  Responsabilidad  Social  (Coparmex  (2012)).

   20    .  en  este  caso  los  de  la  línea  de  salud.  los  programas  para  mejora  productiva  y  su  consecuente  marco  laboral.  el  costo  al  fisco  por  la  criminalidad.  SALUD  Ilustración  4  Salud:  Objetivos  de  la  línea estratégica  Beneficiados Capacidades para Servir Esta  línea  parte  de  la  población  y  lo  mismo  la  educativa.  vacunación  y  prevención  de  accidentes  para  provocar  una  saludable  vinculación  con  la  industria  que  impulse  la  innovación  en  estos  campos. higiene dental.  la  cantidad  de  denuncias  de  delitos.  Edades. obesidad y causas de mortandad.  Le  sigue  el  monitoreo  de  los  servicios  asistenciales.  el  combate  a  la  economía  ilegal.  si  la  madre  es  la  única  proveedores  del  hogar  o  el  número  de abortos.  DESCRIPCIÓN DE OBJETIVOS  POBLACIÓN  SALUDABLE Financiera Servicios  de Salud Públicos Servicios  de Salud Privados Ejecución  de Procesos  Salud SEGURIDAD SOCIAL Pensiones Asistencial Vida  y  Convivencia Patrimonial Salud Haberes  en Desarrollo CAPITAL HUMANO Ubicación. se complementa con el número de hijos en familia con  su  ratio  con  el  nivel  socioeconómico.  Hasta  el  orden  de  las  finanzas  públicas.  Esta  línea  estratégica  al  igual  que  la  educativa  requiere de una mayor riqueza de información sobre  los  requerimientos  de  prácticas  saludables  de  nutrición.  el  reglamento  a  esa  ley  y  la  desinhibición en rubricarlos por parte del funcionario público.  el  porcentaje  de  participación  del  gasto  público  en  el  PIB.  Su  vinculación  a  quienes  generan bienestar será de gran utilidad.  calificaciones  crediticias.  los  derivados  del  petróleo  y  la  infraestructura  mediante  el  uso  de  los  contratos  de  asociación  público  privados.  el  volumen  de  servidores  en  el  sistema  judicial para expeditar y mejorar la justicia.  requerimos  entender  esas  relaciones  causa  –  efecto  para  detectar  los  impulsores  de  mayor  palanca  para  contar  con  evidencias  que  brinde  la  determinación  necesaria  para  aprobar  vía  el  presupuesto  público impulsarlos con estímulos.  Para  mostrar  estas  relaciones  de  causa  y  consecuencia.  Educación La  conformación  de  objetivos.  bajo  qué  condiciones  y  qué  requerimos.  la  tasa  condenatoria  de  delitos.  El  primero  vida  y  convivencia.  apoyar  la  participación  del  sector  privado  en  la  formación  de  clústeres  de  desarrollo  de  sectores  estratégicos  como  el  de  la  energía.  las  condiciones  de  vivienda  y  naturalmente el impacto de las epidemias. las áreas verdes disponibles. para luego pasar a un  objetivo  general  de  salud  donde  la  atención  hospitalaria.Desde  las  necesarias  unidades  de  inteligencia  en  Gobernación.  por  eso  necesitamos  un  sitio  dedicado  a  ello.  estadísticos  y  economistas  del  INEGI.  Cuántos  somos  y  dónde  vivimos.  No  basta  con  tener  los  raquíticos  indicadores  actuales  que  prácticamente  sólo  muestran  consecuencias  y  dejan  de  monitorear  estos impulsores clave.  de  lo  contrario  parece  que  no  avanzamos  pero  sobre  todo.  no  sólo  la  expectativa  de  vida  y  la  mortandad infantil como lo tiene el WEF.  Vale  un  reconocimiento  a  los  cartógrafos.  Requiere  orden. el exceso de conversión de casos civiles en penales.  la  mejoría  en  la  ley  de  seguridad  nacional.  desde  la  disponibilidad  y  calidad  de  guarderías por su interacción con la sociedad.  que  pudiera  tener  como  metas  la  cantidad  de  nacimientos.

 ¿Qué  educación  en  artes.  una  innovación  puede  ser  para  la  empresa.  en  técnico  y  en  maestro.  Un  objetivo  siguiente  en  materia  de  salud  sería  el  tema  patrimonial.  sólo  el  impacto  de  la  malaria. tenga  el derecho y la oportunidad de  asistir  a  capacitarse  para  certificarle  en  calidad  –de  lo  que  haga‐  y  luego. no sólo en propiedad. pero la actividad primaria sólo genera el 5% del PIB por la baja competitividad  de su educación  En  esta  deficiencia  no  están  solos. así como la formación de ahorro por medio del sistema de seguridad social. El avance en calidad.  para  potenciar  el  descubrimiento  d  necesidades  para  los  estudios  y  avances  en  investigación  aplicada  prevean  para  jóvenes  y  adultos.  INDICADORES DEL DESEMPEÑO   Consecuentemente  subimos  al  tema  de  las  pensiones. (2010)).  Que  nos  lleva  al  siguiente  objetivo.  el  sida  y  la  tuberculosis  en  los  negocios.  Finalmente  un  objetivo  referido  a  las  condiciones  de  salud  para  trabajar  y  convivir. particularmente si su trabajo innovador logra generar mayor valor agregado.  la  medición  del  Gini  (medida  de  distribución  del  ingreso)  en  esta  materia.  Lo  importante  es  lo  que  la  gente  hace  con  su  educación.  medidas  como  la  hipertensión.  cobertura.  para  la  región  o  para  el  mundo  incluyendo  nuevas  prácticas o nuevas relaciones comerciales (IMEF.  ya  dentro  de  la  perspectiva  financiera.  Cuántos  hogares  hemos  visto  destruidos  por  huracanes  mostrando  viviendas  que  consisten  en  cuatro  palos  y  su  techumbre.  su  importe  y  porqué  no.  vistiendo  a  los  Theatre  ensamble  de  todas  los  high  schools norteamericanos. además de  trabajar  y cobrar su sueldo.  obesidad  y  fortaleza.  también  en  las  ciudades  hay  marginados  que  no  cursarán  estudios universitarios y sí conviven en ambientes donde la tecnología se deja ver y sentir.  En  total  ocho  indicadores en materia de salud.  especializarse.  EDUCACIÓN  Hemos  tratado  el  tema8. Imagine un mueble con terminados de  marquetería  y  herrajes  de  plata  terminado  con  nuestra  calidad  artesanal.  Hablamos  como  lo  señala  el  Manual  de  Oslo  de  la  OCDE.  diabetes. parece insuficiente.  Con  la  cantidad  de  personas  viviendo  en  el  campo.  pero  vendido  para  un  apartamento  en  Nueva  York.  costo  y  disponibilidad  de  servicios  de  salud públicos y privados.  debería  haber  una  educación  de  oficios  adecuada  para  su  circunstancia  con  énfasis  en  la  formación  de  comunidades  menos  dispersas.  No  hablamos  de  rocket  science  al  menos  no  a  este  nivel  aun  cuando  si  es  necesaria  en  la  vinculación  industria‐  academia.  entre  otras.                                                               8  Ver apéndice: La Educación con Trabajo es una Solución  21    .  la  calidad.  ¿cómo  podemos  lograr  que  el  ayudante de  taller.Sin ser los expertos. son agrónomos y de hecho también una proporción semejante  de la PEA vive ahí.  O  los  trajes  hechos  y  bordados  a  mano  por  nuestras  sensacionales  costureras  de  Oaxaca  y  Yucatán. para los cuales Davos no tiene mediciones.  tecnología  u  oficios  les  será  más  útil?.  El  25%  de  los ingenieros viven en el campo. podríamos ver como insuficiente que vía el WEF se monitoree en la línea de  salud.  Eso  es  un  factos  de  mayor  palanca. las diferencias salariales entre hombre y  mujer  particularmente  por  el  trato  diferenciado  que  merecen  durante  la  gestación  y  crianza  de  los hijos.  Que  haya  un  camino  para  convertirlo  en  oficial.

  En  un  ejemplo:  que  en  la  señorial  casa.  en  las  artes  conocidas.  Edades.  no  la  cantidad.  La  vida  universitaria  debe  también  ser  medida  por  su  frutos.  posiblemente  a  través  de  su  incubadora  de  empresas.  Educación Veremos  además.   Tanto  WEF  como  Coparmex  enfatizan  la  innovación.   Beneficiados Capacidades para Servir POBLACIÓN  EDUCADA Financiera Educación  Pública Educación  Privada Educación PROCESOS  DE EDUCACIÓN Prácticas  profesionales  Escuela Práctica  y Educación  Media Investigación  e Innovación Educación  Superior Educación  Básica Haberes  en Desarrollo Ejecución  de Procesos  CAPITAL HUMANO Ubicación.  en  las  profesiones decíamos que el valor agregado  superior  surge  cuando  es  la  empresa  la  que  se  acerca  por  soluciones  a  la  academia.  INDICADORES DEL DESEMPEÑO  Claro  está  que  al  WEF  le  interesa  el  tema  educativo.  pero  con  mayor  valor  para  que  la  derrama  de  dinero  baje  por  productos  más  acabados.  los  muebles  esté  terminados  por  un  ebanista  con  todo y  marquetería.  Es  materia  donde  nuestro  diferencial  contra  los  países  desarrollados se enfatiza.    DESCRIPCIÓN DE OBJETIVOS  Ilustración 5  Educación: Objetivos de la línea estratégica La disponibilidad y portabilidad de cursos que  permitan  elaborar  bienes.  donde el valor que agregan es el porqué.  Es  por  ello  que  requerimos  monitorear  el  avance  en  la  vinculación  empresa  –  centro  de  tecnología  y  recobrar  la  ciencia  de  los  oficios. en países donde necesitamos anunciar la lectura en medios espectaculares en vez  de  debatir  su  contenido  en  clase.  En  la  educación  lo  que  cuenta  es  la  materia  y  su  calidad.8  miles  de  millones  de  dólares  del  PIB  sobre  la  vida  de  los  estudiantes  (Ardavín  (2012)).  Su  vinculación  con  el  entorno  empresarial.  que  repercute  en  pésimos  índices  laborales. Sobre todo ver que se difunda la práctica así como su calidad. El estudiante no.  pero  sólo  mide  17  indicadores  principalmente  en  volumen  cantidad  de  egresados  por  niveles  educativos.  La  estadística  analizada  por  la  OCDE  habla  de  que  cada  25  puntos  adicionales  en  la  prueba  PISA  podría  tener  un  valor  de  4.  La  formalización  de  los  peones  y  ayudantes  en  oficiales  decíamos. ir a buscar soluciones.  tal  como  los  egresados  dan  prestigio a su alma  mater  así habrían de medirse las incubadoras  de empresas  y los laboratorios  de experimentación.    Falta  enfatizar  cómo hacerle.   Objetivos  que  midan  el  avance  de  las  escuelas  prácticas  en  la  educación  media.  La  empresa  tiene  los  medios  para tomar la iniciativa.   22    .  con  calificaciones  bajas  en  las  pruebas  PISA  y  sin  monitoreo  tutorial para alumnos destacados orientándoles a las actividades de mayor valor.  Nuestro  atraso  es  caldo  de  cultivo  para  vivir  del  comercio  y  buena  parte  de  ello  importado.  las  colchas  con  su  ribete  bien  hecho  y  la  comida de excelencia que se cobra.  Eso  en  materia  de  oficios.

  No  olvidemos  que  existe  la  medición  del  costo  de  oportunidad  por  lo  no  Ilustración 6 Desarrollo de la economía del trabajo: realizado. la rigidez del empleo.  interesa  la  flexibilidad  de   determinación  de  los salarios.  ECONOMÍA DE  LOS MERCADOS Financiera Demanda Agregada PIB ‐Oferta Agregada Unir Informal  a Formal Trabajo & Capital Mercados Financieros Sofisticación en los Negocios DESARROLLO LABORAL Eficiencia  Mercado Comercial Eficiencia  Mercado  Laboral Ejecución  de Procesos  Sustentabilidad Innovación  & Disponibilidad  Tecnológica Haberes  en Desarrollo CAPITAL ORGANIZACIONAL Actividad de la  Sociedad Civil Fortaleza de  Clústeres Pasamos  al  objetivo  de  eficiencia  del  mercado  laboral.   La  siguiente  gráfica  muestra  los  pilares  que  mide  el  WEF  y  cómo  es  que  la  calificación  en  la  capacidad  de  Innovación  es  la  que  nos  hace  perder  más  lugares. su falta de materialización. productividad.  así  como  la  participación  de  mujeres  en  la  fuerza  de  trabajo. 2012 ‐ 2013  Entra  en  el  tema  de  la  confiabilidad  de  la  administración  profesional  y  la  fuga  de  cerebros.  en  semanas  de  sueldo  por  despidos.  Pero  cuando  se  llega  al  vínculo  entre  el  trabajo  intelectual  y  la  innovación.  nos  referiremos  a  ellos  por  grupos.  para  luego  considerar  la  formación  de  clústeres  y  la  disponibilidad  de  tecnologías  donde  empatamos con ellos.  proporción vs hombres.  sólo  entendiendo  la  relación  causa  efecto  y  midiéndola.  los  indicadores  del  Foro  Económico  Mundial  (WEF)  tocan  temas  que  van  desde  la  disposición  a  delegar  autoridad.  Nosotros  proponemos  empezar  por  la  actividad  de  la  sociedad  civil  en  la  materia  para  el  desarrollo  de  especialidades  y  protección  sustentable  del  ambiente.  El  WEF  le  dedica  43  indicadores.  No  sólo  es  lo económico  como  la  redundancia  de  costos.  la  cooperación  en  las  relaciones  obrero  –  patronales. las prácticas de contratación y despido.Reiteramos. Es el tema del internet  y lo digital absorbido en la vida empresarial.  comprenderemos  cuáles  sean  los  objetivos  cuyas  actividades  sean  las  de  mayor  impacto  en  el  progreso  y  en  la  transición  hacia una economía que cobra por sus innovaciones.  ni  la  relación  de  salarios  y  Cuadro  2  Eficiencia  mercado  laboral  (México)  Foro  Económico  Mundial  (WEF).  2010‐2011. 2011‐2012.   Objetivos estratégicos  Beneficiados Ingresos de  la Población Bienestar.  como  para  remunerar  mejor  a  quienes  destacan  en  las  artes  y  oficios  a  los  que  2012‐2013 2011‐2012 2010‐2011 PAÍSES PARTICIPANTES Eficiencia en el Mercado Laboral media tabla sería: 144 102 72 84 47 79 113 100 83 81 83 67 54 121 142 114 71 94 63 89 108 123 85 85 84 75 61 120 139 120 70 94 74 92 104 120 81 98 98 102 74 117 FLEXIBILIDAD COO FLX RGD CTD COS Cooperación en las relaciones laborales Flexibilidad en la determinación de salarios Rigidez en el mercado laboral Prácticas de contratación y despido Costos de despido USO EFICIENTE DEL TALENTO PXP CFZ FUG MJR Relación pago y productividad Confianza en el personal directivo Fuga de cerebros Participación mujer en el mercado laboral 23    . Turismo  y Esparcimiento Mapa Estratégico Acuerdo Nacional LA  LINEA  ECONÓMICA  Y  DEL  TRABAJO  DESCRIPCIÓN DE OBJETIVOS  Este  es  un  tema.

  el  desarrollo  de  proveedores.  lamentable.  el  monitorear de la reducción en monopolios y dominancia  en  mercados  relevantes.  no  tiene  para  pagarlos.  se muestra en la tabla sobre Flexibilidad y Uso eficiente del talento. promediamos el lugar 102. tanto con M1 como con M4 ha disminuido notablemente. En cambio quien los  necesita. reduce la de M4.  Medir  el manejo de la basura y la civilidad del comportamiento  energético  y  en  materia  de  tránsito  vehicular. para la cual no hay un indicador específico en  Davos.  De  hecho  un  porcentaje  alto  cercano  al  20%  de  su  salario  es  para pagar los intereses (como si fuera renta) del financiamiento por su consumo pasado.  Seguimos  después  con  la  eficiencia  de  mercado.  sólo  para  –ticket  ítems‐  nada que merezca su facturación.2.  Parece  ser  que es la falta de transparencia fiscal. Falta ese indicador.  el  poder  adquisitivo  alcanza  a  la  mayoría. el despacho de mayor abolengo en materia de patente y marcas. La causa: una demanda de mercado muy  raquítica.  donde  se  establece  que  al  trabajador  que  invente  o  mejore  un  proceso.  aparentemente  se  justifica  una  disparidad  salarial  entre  quienes  perciben  menos  y  los  que  más.  al  ir  de  compras.  refleja  la  alta  concentración  del  ingreso.  Vale hacer notar que en cinco de estos nueve hemos mejorado.  Quien gana mucho ya nos compra bienes de consumo duradero adicionales.  Los números que reflejan nuestra posición respecto a otras naciones en competitividad laboral.  le  corresponde  una  recompensa  especial. ¡aun sin reformar la ley Federal  del Trabajo!  El objetivo siguiente sería el de la sustentabilidad. que no han visto  un solo caso donde suceda.  Mientras  que  el  tema  de  gobierno  corporativo.  nos  encontramos  con  un  resultado  desalentador.  Desde  la  creación  de  la  ley  federal  del  trabajo.  parece  no  desarrollarse  en  tanto  no  entran  más  empresa  a  emitir  sus  acciones  en  la  Bolsa  de  Valores.  INDICADORES DEL DESEMPEÑO  Nosotros  requerimos  proponer  algunos  más.  bajó  de  13.5  a  8.  Que  la  circulación  de  M1  sea  baja.  Ello  ha  perjudicado  la  circulación  del  dinero.  los  volúmenes  de  agua  tratada  y  el  crecimiento  de  las  presas así como la dependencia alimentaria.  aun  cuando  la  propiedad  sea  de  su  patrón.  En  tanto  no  se  reconozca  el  profesionalismo  de  los  administradores  y  la  aportación  de  los  trabajadores  más  valiosos.  La  velocidad de circulación. Con M4 pasó  de 4. diríamos.9  Que no se invierta en nuevas plantas.  Pero  es  importante.destacan  en  ellas.  El exceso de carga  administrativa y temor a la intromisión en los negocios y  privilegios familiares que detiene el avance en esta materia.6 a 1.  Cuadro  3  Evolución  de  la  Velocidad  de Circulación del Dinero  24    .  Sabemos  de  buena fuente.

  El  resultado  es  que  al  valor  aportado  por  la  camisa a la suma del PIB. es decir un crecimiento del 9.  Fuente: Cuadro 6 Oferta y Demanda Agregada.  La  referencia  a  la  medición  de  la  competitividad  ya  realizada  por  quince  años  para  un  amplio  espectro  de  países  los  ha  motivado  a  subir  de  clasificación  en  la  tabla. Informe Banco de México e INEGI. se le adicionan $50 pesos. Formación Bruta de Capital. que se logra.  el  camisero  se  encuentra  ante  la  oportunidad  de  introducir  una  innovación:  proponerle  agregar  tres  iniciales.‐  digamos.    25    IMPUESTOS INVERSIÓN DE EMPRESAS 13% ENERGIA Y MINERÍA Depósitos en bancos . si no hay mayor producción.  Supongamos  que  el  cliente  acepta.Ilustración 7 Generadores de la Demanda Global  DÓLARES DEL… Y BANCOS AL… EXTERIOR BANCOS REGULACIÓN MONETARIA BANXICO VENTAS 23% EXPORTACIÓN IMPORTACIÓN 21% EN ADICIÓN A PIB Demanda Agregada INVERSIÓN PÚBLICA Producto Interno Bruto COMERCIO SERVICIOS 18 % 45 % 7% 4% 11% GOBIERNO PERSONAS FÍSICAS CONSTRUCCIÓN GASTO FAMILIAR 53% MANUFACTURA 19 % AGRÍCOLA EMPRESAS 6% GASTO Demanda Global de lo que producimos VENTAS Oferta Global de lo producido = PIB + importaciones INGRESO NACIONAL   La  derrama  de  dinero  debe  llegar  a  las  capas  de  menor  poder  adquisitivo  para  restaurar  el  efecto multiplicador del dinero.   Un ejemplo que ilustra el caso es el de la camisa: cuando un cliente va al camisero a mandarse a  confeccionar  una  camisa  con  precio  de  unos  $527.  Midamos  lo  que  nos  corresponde medir.  Una  mejoría  en  PIB  per  cápita  se  logra  con  un  crecimiento  del  valor  agregado  superior  al  de  la  población  lo  cual  se  logra  con  productividad.49%. ni sirve tener estabilidad si no hay innovación.  al  precio  de  $15  pesos  por  inicial.  Entendimos  que  para  prosperar  no  basta  derramar dinero.49%  del  ejemplo?  Innovar  es  el  secreto. 2011 CIRCULACIÓN DEL DINERO   CONCLUSIONES  ¿Queremos  un  crecimiento  del  PIB  similar  al  9.  con  la  multiplicación  de  la  riqueza  disminuye  la  pobreza. Sistema de Cuentas Nacionales.  Cuando  en  el  año  2011  caímos  al  lugar  66  desde  el  número  52  no  fue  porque  hubiésemos  entrado  en  alguna  de  las  anteriormente  recurrentes  crisis  en  las  que  caíamos  por  desconocimiento  del  manejo  macroeconomía  en  un  mercado  que  se  abría  por  momentos  con  sistemas  de  monedas  flotantes  y  convenios  de  apertura  comercial  incipientes.  demos  seguimiento  a  una  estrategia  que  puede  hacer  que  suceda  ahora. sólo cuando circula.

  Cuadro 4 Multiplicación de la riqueza  CÓMO SE MULTIPLICA EL DINERO EFECTO DEL COSUMO EN EL CRECIMIENTO DE LOS INGRESOS ¿Quién usa el dinero invertido y gastado?   VENTA DE UNA CAMISA CAMISERO PAGA SALARIOS.34 $ 105.10 $438.00 $0.49% $50.  También  hemos  encontrado  que  hay  una  debilidad  estructural  del  poder  adquisitivo  de  la  población.46 $ 53.28 $269.  ¿Qué  es  lo  que  está  en  nuestras  manos?  Ciertamente  la  influencia  en  la  política  pública. para lo cual la seguridad  del cumplimiento del estado de derecho requiere leyes que tejan más fino e infraestructura que  les  permita  fluir  para  comunicar  mejor.60 $421.  lo  que  arrastra  es  el  ejemplo.  la  educación  y  los  servicios.00 $30.15 $110. LUZ.86 $215.42 $2.  pero  en  un  mar  de  estridencias  como  los  que  genera  la  política  cuando  hay  escasez  de  medio  y  de  cultura..00 $30.  así  como  los esfuerzos de recaudación fiscal para la promoción mediante incentivos de las actividades que  se deben impulsar. utilizando una propensión marginal al ahorro de 20% como ejemplo.  26    .  No  obstante.  vale  la  reflexión  nuevamente.00 CAMISERO CONVENCE A CLIENTE DE COLOCAR INICIALES BORDADORA VENDE COLOCAR TRES INICIALES TOTAL ADICIONAL .40 $ 84.32 $ 67. TELAS. COMBUSTIBLES FABRICA DE TELAS COMPRA A ALGODONERO ALGODONERO COMPRA FERTILIZANTE FÁBRICA DE FERTILIZANTES COMPRA QUÍMICOS INDUSTRIA QUÍMICA  INDUSTRIA EXTRACTIVA & SERVICIOS PÚBLICOS PASA POR SUS MANOS. MÁQUINAS.54 $ 27.754.00 $30.63 $ 22.00 $ 30.00 $421. ante él la crítica destructiva se desvanece. Ahora  el  reto  de  las  naciones  y  de  sus  integrantes  al  interior  es  aparecer  como  productores  de  satisfactores  valiosos  a  los  cuales  se  dirige  el  poder  adquisitivo  de  los  consumidores  y  fabricantes.82 $215.00 $ 20. por valiosas..15 $138.69 $172.192.60 $337.  adelgaza  el  mercado  a  quienes  vender  en  la    cercanía  los  nuevos  productos  para  fortalecer al productor y darle músculo para exportar sus mercancías y servicios. TOTAL EN UN AÑO: VALOR ADICIONAL AGREGADO: INGRESOS COSTOS Y  AHORRO O   GASTOS UTILIDAD $527.  por  la  sofisticación  de  los  productos  incluido  el  servicio  que  proporcionan  de  tal  suerte  que  el  camino  está  planteado:  innovar para ganar la preferencia en los mercados.86 $172. RENTAS.  Por  tanto  hemos  entendido  que  la  prosperidad  se  genera  con  trabajo  de  valor  agregado  en  un  ambiente estable que facilita los negocios conforme se da más negocio.  Hemos  entendido  que  hay  un  aprecio  por  la  calidad.  Fuente: Elaboración propia.96 $ 43.92 $1.69 $138.28 $337.52 $110. FABRICANTES FIBRAS.52 $88.00 $80.  el  buen ejemplo.  Transmitir  mejor.58 PIB aportado por la Camisa crece 9.00 $50.82 $269.17 $ 34.

  Si  hacen  ganar  más  los  trabajadores  al  capital.En  consecuencia  encontramos  que  por  lo  pronto  está  en  nuestras  manos  vincular  el  pago  de  las  nóminas a la productividad y aún más.  ganamos  todos.  si  ganamos. perdemos todos.  pero  si perdemos.                                                            27    . separar del mismo pago fondos adicionales para el retiro.  les  puede  pagar  un  poco  más. Implementarlo y hacerlo bien.  es el factor clave.  Saquemos  del  baúl  de  los  tesoros  el  viejo  adagio:  del  mismo  cuero  salen  correas.

  digamos del 1.  No  me  extiendo  en  enumerar  las  virtudes  del  crecimiento.  La  apertura  comercial  generadora  de  inversión  extranjera  directa  (IED)  según  varios  estudios  se  ve  como  un  mecanismo  esencial  para  obtener  la  tecnología  requerida  para  inducir  el  crecimiento  en  los  países  emergentes.  particularmente  en  lo  que  se  refiere  a  actividades  de  ensamble  y  maquila.  En  el  caso  de  México  esa  tecnología  procede  de  los  principales socios del  Tratado de Libre Comercio de América del Norte( TLCAN).  Crecer  al  3  ó  4%  es  insuficiente  para  incorporar  a  siete  de  diez  deciles  de  hogares  a  participar  en  las  contribuciones  al  ISR  y  a  las  cuotas  del  IMSS.  Los  argumentos  teóricos  y  empíricos  que  destacan  los  beneficios  de  la  IED  sobre  el  crecimiento  económico  deben  revisarse  cuando  dicha  inversión  se  concentra  en  un  sector  manufacturero  que  requiere  a  su  vez  de  importaciones  crecientes  para  integrar  las  importaciones  por  lo  que  el  país no ha podido consolidar los innegables beneficios de la IED para consolidar su economía. reduce la pobreza en 0. EL CRECIMIENTO ECONÓMICO  La  demanda  por  consumo  de  bienes  y  servicios  crece  prácticamente  al  ritmo  del  PIB. cuando decrece.  sino  de  productos  y  servicios  de  empresas  nacionales  que  obtienen  divisas.  que  estas  interacciones  se  vinculan  con  el  ciclo  industrial  de  los  estados  Unidos.  cómo  se vuelven pequeñas las deudas cuando los ingresos crecen.  digamos ‐9.8%  el incremento en la pobreza es de 23.  A  la  fecha  sólo  tres  de  diez  familias  contribuyen  a  la  recaudación  de  IMSS  y  dos  de  diez  a  la  del  ISR  (IMEF (2010)).6%.  lo  es  más.  producción  industrial  e  IED  se  derivan  del  continuo  incremento  en  las  importaciones  de  bienes  de  capital  e  intermedios  requeridos  por  la  industria  nacional.9%  el  crecimiento  de  la  pobreza  es  de  1.  enfatizo  trayendo  a  reflexión. mientras que una expansión acelerada.  La  economía  requiere  trabajadores  con  poder  adquisitivo  para  incrementar  la  demanda  agregada. en  particular su mercado interno (Canfield (2012)).  Crecer  es  importante  y  crecer  mucho.  para  reinvertir en el país y penetrar al extranjero.  Economic  Growth.  cuyas  utilidades  se  consolidan  en  el  extranjero.  cualquiera  que  fuese  el  método  de  cobro. Aun cuando es importante la Formación Bruta de Capital y la inversión  para generar empleos.  Más  aun.  exportaciones  manufactureras  y  turismo  que  incrementen  la  riqueza  nacional.  Y  cuidando  riesgos.  Foreign  Direct  Investment  and  International  Trade:  Evidence  on  Causality  in  the  Mexican  Economy  considera  que  las  interacciones  económicas  más  importantes  entre  comercio. como se evidencia ante la causalidad de dichas variables.  No  sólo  de  vehículos  automotrices.  destino  de  más  del  80%  de  las  exportaciones  y  origen  del  60%  de  la  IED  que  llega  a  nuestro  país  cuyos  beneficios  no  se  diseminan al resto de la economía.  Estudios  indican  que  una  expansión  moderada.5%. Easterly en su libro En búsqueda del  crecimiento  relata. ese no es el secreto del crecimiento.  Al  mismo  tiempo.2%  reduce  la  pobreza  en  6. no es prerrequisito de éxito   Ni modo hay que decirlo.  Sin  embargo  con  base  en  estudio  publicado  por  el  Brazilian  Journal  of  Business  Economics.  pero  si  la  recesión  es  grande.1%.9%.  Se  intentó  estimular  el  desarrollo  mediante  préstamos  en  los  países  con  la  28    . porque también trabaja así.  La inversión de capital por sí misma.APÉNDICES    I.  Hay  una  relación  elástica  que  debe  procurarse. Si hay una recesión moderada por ejemplo  del ‐1.6% del PIB. del  8.

‐    ¹La industria automotriz mexicana rueda de prisa.  si  nueve  compañías  de  ese  tamaño  pueden  invertir USD$17 mil millones.250  0. el de economía empezó a entregarse en 1969.    De  ahí  que  para  crear  un  millón  de  empleos  requeriríamos  cada  año  USD$157.  señaló  este  problema.  Sorpresa de Solow: la inversión no es la clave del crecimiento. la innovación sí  Laureado  con  el  Premio  Nobel.   Fuente: El Universal 24 & 26 de abril  y 3 de marzo 2012 respectivamente.  Con  cifras  publicadas  en  el  primer  semestre  de  2012  una  inversión  medida  en  términos  de  capital obtiene el siguiente presupuesto de generación de empleos:    Cuadro 5 Ejemplo Inversión proyectada y costo por puesto de trabajo              INVERSIÓN  PROYECTADAS 2012   (millones de dólares)  CARSO (18 países)³  Volkswagen (México) ¹  Honda (México)  Mazda (México)²  Nissan (México)  Chrysler (México)  General Motors (México)  Audi (México)  Total  Inversión  Costo por  Empleos 2012  empleo  11.000 700 3.361 100. Y mercado para vender.667     1.  Los  múltiples  factores  que  afectan  al  crecimiento  hacen  que  la  relación  entre  crecimiento  e  inversión  sea  laxa  e  inestable.. 540 2.  argüía  que  la  única  fuente  posible  del  crecimiento  en  el  largo  plazo  es  la  innovación. se necesitan 72 empresas de ese calibre.  sorprendió  con  su  conclusión.d.  Si  hay  exceso  de  oferta  de  trabajadores  y  escasez  de  máquinas.000 3.  29    .    ²México.254  millones  de  de  dólares.400 Promedio por empleo en dólares (aproximación):  $ 157.000 n.  No  opera  en  la  práctica.  Para  enfatizar  el  señalamiento  diría.  para  que  pagados los créditos iniciales.   Explica.  permitiendo  que  las  diversas  formas  de  inversión desempeñen sus respectivos papeles.  el  premio  se  le  otorgó  hasta  mucho  después.110  0.080        500 n.  Recordemos  que  en  1901  fueron  instituidos cinco premios. buen destino para inversión: Mazda.  las  empresas  tendrán  un  fuerte  incentivo  para  usar  tecnología  que  emplee  muchos  trabajadores  y  pocas  máquinas.021 500 800 500 2.idea  de  echar  a  andar  la  industria  y  su  consecuente  capitalización  de  resultados. ³CARSO Invertirá. Miguel León Garza IPADE.167  0.d.  no  existe  evidencia  que  la  inversión  sea  una  condición  necesaria  o  suficiente  para  un  alto  crecimiento.  Debemos  concentrarnos  en  fortalecer  los  incentivos  para  invertir  en  el  futuro. continuasen reinvirtiendo (Easterly (1994)).  la  razón  por  la  cual  la  rígida  relación  entre  inversión  y  crecimiento  no  ha  operado  está  en  que  la  inversión  en  máquinas  es  solamente  una  entre  muchas  formas  de  aumentar  la  producción  futura.  Su  teoría  del  crecimiento  fue  publicada  en  1956  y  1957.000 0.200 3.. 110.254.  Robert  Solow  laureado  con  el  premio  Nobel.714  0.000 17. ¿les suena a Pemex?  Continúa  señalando. Si intención peyorativa.

318 350.  Sería  un  crecimiento  del  21%  del  PIB.  clasificación  del  Foro  Económico  Mundial.843 1.  pero  ¿quién  va  a  comprar  lo  que  fabriquen?  Para  que  obtuvieran  un  retorno  sobre  la  inversión.487 793.  Como  un  cuerno  de la abundancia.  Transición  que  no  se  da  de  la  noche  a  la  mañana.  privado  y  público  27%  más. oferta.9% 16.155. Vamos ni mitad nacional y mitad exportaciones. Sistema  de Cuentas  Nacionales.   Sí  hay  una  inversión  de  USD$218. utilización y Producto  Interno Bruto Trimestral.  pero  67%  se  va  en  construcciones  que  vamos  a  rentar.9%  del  PIB.Si  las  hay.161 912.4% 100. En el  cuadro de Oferta y Demandas Agregadas se muestra la Formación Bruta de Capital  y su destino.  El  punto  es  si  los  consumidores  traen  esa  reserva  para  gasto  adicional  y  la  respuesta  es  no.506.161 1. cálculo preliminar  2011     Otra  manera  de  hacerlo  sería  vender  a  la  suma  de  Consumo  nacional.3% 23.  no  como  escalera  de  caracol.  requerirían  ventas adicionales de USD$247.  si  vamos  a  vivir  de  las  rentas.114 millones anualmente.  lograda  con  una  utilidad  neta  de  7%  sobre  ventas.2% Fuente: ¹Informe anual  2011  Banco de México.  Por  ello  se  considera  a  nuestra  economía  una  en  transición.747 118.987 243.  Para  que  estas  compañías  vendan  lo  necesario  para  obtener  un  retorno  del  11%.  No sería tanto.  Es  18.    Cuadro 6 Oferta y Demanda Agregada y Formación Bruta de Capital  OFERTA Y DEMANDA AGREGADA  2011¹ millones de  dólares Oferta Producto interno bruto¹ Importación de  bienes y servicios  Demanda Consumo total² Consumo privado Consumo de  gobierno Formación bruta de  capital fijo Inversión Privada Inversión pública Exportación de  bienes y servicios 1.7% 7.2% 12.506.  vamos  saliendo  de  las  que  persiguen  la  eficiencia  para  entrar  en  las  que  logran  el  éxito  mediante  la  innovación. se logra con un salario  mínimo  por  trabajador. abril  2012 ²INEGI.  Sólo  uno  de  diez  deciles  de  trabajadores tiene ahorro líquido. lo cual sería inexplicable.998 194.058 349.  tendríamos  qué  exportar  prácticamente el doble de la actual Exportación de bienes y servicios.675 130.0% 30.  El  cuadro  de  la  Oferta  y  Demanda  agregada  del  año  pasado  confirma  datos.  digamos  del  11%.6% 52.  Cada  año  reinvertimos  en  formación  de  capital  una  cantidad  similar.4% 100.9% 3. ¿cada año?  ¿En  verdad  podríamos  conseguir  una  inversión  de  USD$247.  No  son  cifras  alcanzables  con  el  mercado  interno.  Hay  que  entenderlo  como  una  espiral  en  crecimiento.940 49.  más  bien  como  curva  espiral  de  crecimiento  exponencial.  ¿Quién  y  con  qué  poder  adquisitivo  las  va  a  pagar?   30    .0% 60.355  millones  de  dólares.  Preguntémonos.114  millones  anualmente?  Aunque  no  parezca  cierto  ya  la  tenemos.  Pero  las  destinamos  a  bienes  no  exportables.

 oferta. utilización y Producto interno Bruto Trimestral.318 Valor de  capitalización BMV  (Saldo dic 2011)¹ 454.La  base  de  la  pirámide  poblacional  es  cada  vez  más  chica.  Y  luego.800 Inversión Extranjera Directa entrada 2011² 19. a siete de diez deciles no les alcanza ni para pagar impuestos. 2011  Bajó el  valor  de capitalización de la  BMV.440 Inversión de  Mexicanos al  extranjero salida 2011 9.  que  invertimos  en  ello  únicamente  un  tercio  de  la  Formación  Bruta  de  Capital.998 154.  sin  duda  incluye  un  componente  de  mejoría  en  las  percepciones.651 Mercado accionario y otros sector privado 5.  de  la  maquinaria  USD$25.  Esa  mejora  en  los  ingresos  es  necesaria.8  que  si  es  maquinaria  más  la  importada  por  USD$53.640 Inversión de  Cartera flujo de  entrada 2011 36. cálculo  preliminar  2011     La  espiral  de  crecimiento.154 100% 1.1% 13% 8% 2% 5% 7.97% 63% 36% 32% 68% Fuente: ¹El  Economista  julio 2.    Cuadro 7 Destino de la Formación Bruta de capital  CIFRAS RELACIONADAS CON LA FORMACIÓN DE CAPITAL millones de  dólares Producto Interno Bruto 1.155.  restan  $12.  de  otra  suerte.  Si  incorporamos  el  dato  del  poder  adquisitivo.354 Inversión Directa (Flujo neto) 9. Informe anual.  De la inversión destinada a maquinaria  68% se paga por equipos importados: lo que hace crecer  el PIB.  31    . abril  2012 ³Sistema  de Cuentas  Nacionales.983 28. las que van a producir las nuevas fábricas?   La  otra  forma  de  pensar  sería:  hacer  pocas  fábricas  adicionales.7% 21.8  miles  de  millones  prácticamente  sólo  la  cuarta  parte  de  lo  que  requerimos para generar un millón de empleos.  ¿De dónde vamos a obtener el poder adquisitivo para venderles mercancías con las que vamos a  crecer.  como  ahora.8  mil  millones  $13  mil  millones  son  equipos  de  transporte.326 Formación Bruta de  Capital fijo³ Construcción Maquinaria Nacional Importada Inversión Extranjera Directa / Formación Bruta de  Capital 243.977 Mercado de  dinero y otros sector público 31. por lo cual no hay quien se interese en hacer inversiones adicionales.692 88. Banco de México 2012.829 60. pero no el nuestro sino el de los países con quienes competimos por cada dólar extra.9  miles  de  millones  en  maquinaria  invertimos  USD$66. ²Balanza  de pagos.  mejoría  que  debe  originarse  en  incrementos  en  productividad  y  de  la  consecuente  mejoría  en  competitividad.  Aun  cuando  parte  de  las  construcciones son instalaciones hoteleras para atraer turismo.  no  hay  a  quien  vender  mercancía adicional.

07% a 40.  un  salario  mínimo  a  cada  trabajador.506  millones  de  dólares. es el esquema de pago por productividad. fuera de 3. Si sólo se  otorga  a  quienes  ganen  hasta  cinco  salarios  mínimos.  incluyendo  a  los  trabajadores  por  cuenta  propia  y  a  los  informales  (ingreso  mixto).874  46. INEGI Sistema de  cuentas nacionales.7 utilizado para  estimación propia con base en el Excedente bruto de operación por  sector 2010.940  351.162  * Ingreso mixto bruto = ingresos trabajadores por cuenta propia  Fuente: ¹Información económica agregada.277  646.61%.  32    .  cobrando  impuestos  a  todos.  Otra  forma  constructiva  para  incrementar  el  poder  adquisitivo  del  trabajador  y  en  consecuencia  la demanda.  la  medida  de  distribución  del  ingreso. que  se  neutraliza  por  la  inflación  que  genera.9 y 12.   El  ha  trabajado  una  propuesta  para  aumentar  un  salario  mínimo  a  cada  trabajador  formal.  el  de  los  formales.  Para  ejemplificar  en  cuánto  impactaría  otorgar  un  bono  del  3.  Presidente  de  Baker  Tilly.597  194.  México  y  socio  del  IMEF.  acreditable  contra  el  ISR  de  la  empresa. proyectado proporcionalmente con las cifras del PIB  2011 del Informe anual de Banco de México 2011.  lo  necesario  para  estimular  la  inversión  que  generaría  un  millón  de  empleos.  es  decir  3.7%  de  las utilidades de las empresas privadas (formales). una mejoría de 10 puntos que al país le tomó cincuenta años lograr.  Incrementaría  la  base  salarial  de  los  trabajadores  en  21.  Ese  incremento  generaría  un  círculo  virtuoso  por  consumo  y  por  pago  de  impuestos.    Cuadro 8 Utilidades disponibles para el Pago por Productividad  ANALISIS DE UTILIDADES  2011  millones de dólares  Excedente bruto de operación Sector Privado¹   (‐) Excedente bruto de operación Sector Público  Excedente bruto empresarios  (‐) Formación Bruta de Capital Sector privado  (‐) Ingreso mixto bruto (*)  Excedente bruto empresa formal  692.  por  no  estar  basado  en  un  incremento de la producción.Consideremos  que  si  60%  de  la  demanda  agregada  proviene  de  las  familias. podría funcionar para hacer crecer la demanda y crecer con rapidez (Valera (2012)).  pero  con  el  riesgo  de  generar  inflación.  un  incremento  como  el  que  propone  el  CPC  Armando  J.59%.495  100.L.  acreditable  contra  el  ISR  de  la  empresa  pero  ahora.  Su  propuesta incluye el IVA generalizado y otros ajustes para no hacerlo un estimulo recursivo.  pasaría  de  50.  Su  índice  Gini. sección 12.  El  caso  es  que  un  incremento  de  ese  orden.  el  Gini llegaría a 39.51%. del 2010.       Si  la  propuesta  de  incrementar  el  poder  adquisitivo  mediante  un  bono  a  partir  de  mejora  en  productividad como reposición del Reparto de Utilidades del 10%.  incrementa  el  poder  de  la  demanda  interna  en  $237.  Valera.  En  el  cuadro  de  análisis  de  utilidades  se  muestran  cifras  de  lo  que  es  la  utilidad  de  todas  las  empresas:  privadas  y  públicas.7% de los $100 mil  millones  de  dólares  de  la  utilidad  de  las  empresas.7  miles  de  millones  de  dólares.

  K  el  capital.  2.  Es  una  décima  parte.   Solow señaló que cualquier aumento en Q podría provenir de una de tres fuentes:  1.  lo  cual  no  hace  gran  diferencia  a  semejanza de la persona que compra una camisa con iniciales bordadas Cuadro 4 Multiplicación  de  la  riqueza  que  tampoco  lo  hace  ni  más  rico  ni  más  pobre  relativamente  por  comprar  esa  camisa  bordada.  antes  de  considerar  su  efecto   multiplicador.  hay  un  límite.  Solow  reescribió  la  función  de  producción  Cobb‐Douglas.3  miles  de  millones  de  dólares.  un  exceso  entorpecería  el  trabajo.  en  lo  que  se  refiere  como  modalidad  per  cápita:  Q / L = A K a L b ‐ 1 = A K a / L 1 ‐ b  33    . debido a los rendimientos decrecientes a escala.  Donde  Volumen  de  producción  =  Productividad  *  CAPITAL  *  Trabajo.serían  suficiente  para  hacer  crecer  el  PIB  en  3%  adicional.  Y  lo  mismo  con  el  personal.  Q  es  la  producción.  Lo  que  indica  rendimientos  decrecientes  a  un  solo  factor.  De  ahí  el  interés  en  vincular  a  la  empresa  con  los  centros  de  innovación:  la  academia  mejoras  que  se  concreta  cuando la empresa se acerca a ella en busca soluciones de mejora y las promueve.  es  posible  guardar  una  parte  (p.  Es  decir. lo explicó utilizando la fórmula económica de la producción.  pero  a  la  costureras  que  cobran  ese  valor  adicional  sí.ej.  no  será  ilimitadamente  más  eficiente  si  se  le  ponen  más  máquinas. no es fuente de crecimiento sostenible  Hay  un  tema  técnico  al  que  es  necesario  entrar  para  explicar  porqué  invertir  capital  no  es  la  fuente de crecimiento sostenido. aumento en el capital disponible aumentaría tanto la producción  como Q / L  3.  esto implica una reducción en Q / L o la producción por trabajador. Robert  Solow.  también  indica  rendimientos  constantes  a  escala.  donde  a  +  b  =  1.  Con  las  cifras  del  (Cuadro  8)  puede  observarse  que  para  la  empresa  restarían  $96.  se  satura.  sin  embargo  tiene  otra  base:  se  entrega  sólo  si  se  incrementan  las  utilidades  y  éstas  crecerán  con  base  en  la  innovación  y/o  las  ventas  y  producción  adicionales.  30%)  para  la  Fondos  adicionales  para  el  Retiro  además  que  el  bono  por  productividad  puede  no  tener  límite  siempre  que  genera  utilidades  incrementales.  además  ellas  tendrán  trabajo.  Para concentrar la atención en lo que sucede a Q / L que es la producción por trabajador y por lo  tanto.  Considérese  que  al  otorgar  ese  bono.  una  fábrica  o  una  sucursal. Un aumento en K. Es de menor impacto que la de subirle un salario mínimo a todos los trabajadores  que  ganan  hasta  cinco  salarios  mínimos.  L  la  cantidad  de  mano  de  obra.  a  y  b  son  menor  de  uno  y  suman  uno. De un aumento de la L.  reduciendo  el  riesgo  de  provocar  inflación.   Es imposible crecer únicamente con reinversión de capital a la velocidad que se necesita. Sin embargo.  El  modelo  de  función  de  la  producción se aplicó al estudio de los problemas de crecimiento por Robert Solow inició con una  función de producción del tipo Cobb‐Douglas:  Q = A Ka Lb Donde  A  es  un  factor  de  productividad  multifactorial.  la  producción  per  cápita.  a  menos  que  la  proporción  en  el  empleo  cambie. Un aumento de la A o del factor de productividad multifactorial también podría  aumentar la Q / L o la producción por trabajador.  Capital.

261 2.377 2. La función de ahorro es por lo tanto:  s = 0.043 9.Ya que multiplicar por L b ‐ 1 es lo mismo que dividir por L1 ‐ b.178 9. que es la proporción de la producción  de  salida que la  gente en nuestra  economía modelo.044 2.672 2. si A fuera 200:    q = 200 k 0. entonces:  Q = A K a / L a = A ( K / L ) a  Ello  define  q  =  Q  /  L  y  k  =  K  /  L.000 1.  dejar  que  las  minúsculas  son  iguales  las  variables  per  cápita y tenemos:   q = A k a  Para continuar la explicación.25 q  2.509 9. puesto que supone que a +  b = 1.  es  decir.229 2.118 1.  la  condición  de  equilibrio es simplemente:  s = k  Sea  A  =  100  y  a  =  0.438 2.044 2.  Si  suponemos  que  en  cada  período  de  tiempo  se  deprecia  el  capital  disponible. ahorra.5    o bien para comparar.469 2.  Es decir.581 1.  Veremos  que  si  la  formación  de  capital  es  la  única  fuente  de  crecimiento. "y luego multiplicarlo por 100" para obtener  la producción por trabajador.875 9.482 2.  la  economía  se  acercará  a  un  equilibrio  o  estado  estacionario. La función  de ahorro.118 1. que nuestra función de producción será:    q = 100 k 0.5   Con  ello  desarrollamos  las  respectivas  tablas  representativas  de  nueve  ciclos  de  producción  continuos:    Cuadro 9 Crecimiento de la producción con Factor de productividad A=100 y A=200  Cambio en Output Cambio en Output Periodo Capital Output Ahorro Periodo Capital Output Ahorro 1 2 3 4 5 6 7 8 9 100 250 395 497 557 590 607 616 621 1.  En  aras  de  tener  un  ejemplo  concreto.687 8. Además.  25  centavos  por cada peso de ingresos.  o  lo  que  viene  a  ser  lo  mismo.988 2.000 4.  se  supone  que  las  personas  van  a  ahorrar  1/4  de  la  producción  salida.491 250 395 497 557 590 607 616 621 623 ‐ 581 407 241 131 69 35 18 9 1 2 3 4 5 6 7 100 500 1.215 1.361 2.5  en  la  función  de  producción  per  cápita  de  Solow.472 6.472 2.429 2.490 865 466 242 123 62    34  8 9     .  La  condición  de  equilibrio.937 500 1.438 2.469 2.  Tenga  en  cuenta  que  a  =  0.672 2.377 2.464 2. además de la función de producción. a = 1 – b. necesitamos otras dos piezas  de información:  1.5 significa "tomar la raíz cuadrada de k" y A = 100.752 9.261 2.484 ‐ 2. La suposición más simple sería que las personas ahorran una fracción  determinada  de  la  producción.  Se  alcanzará  el  estado  estacionario  cuando  el  ahorro  es  justo  suficiente  para  reemplazar  el  capital  depreciado.

 Si bien k  la  reinversión  de  capital  es  una  fuente  importante  de  crecimiento ‐  es  probable  que  represente  las  tres  cuartas  partes  del  crecimiento  de  EEUU‐.500 q = 100 k1/2 625 2. Aumentar el factor de productividad multifactorial llamado A.  que  enseñó  en  Harvard  desde  1930  hasta  1950.  debido  a  la  mejora  de  la  tecnología  o  una  mejor  organización  ‐  incluyendo  la  mejora  del  transporte  y  la  infraestructura  en  tecnología.  El aumento del factor de productividad multifactorial debido a la innovación es necesario para el  crecimiento rápido y continuo.  La función de producción de Solow por habitante:  q = A k 0. Eso sí.  De  hecho. el crecimiento por innovación será menos estable y menos  predecible  que  el  crecimiento  por  la  acumulación  de  capital.  los  cambios  en  el  ritmo  de  innovación  puede  ser  una  de  las  principales  causas  de  los  ciclos  económicos.  como  el  economista  Joseph  Schumpeter.000 q = 200 k 10. por:  2.  se  reduce en velocidad y se acerca a un estado de equilibrio. Primavera 1988.  Esta  posición  se  ha  desarrollado  en  muchos  aspectos  de  la  llamada  escuela  llamada  Real  Business  35    . si  la  productividad  A.  Gráfica 5 Crecimiento de la producción con  factor de productividad A=100 y A=200  q=Q/L q=Ak a 20.  O bien.000 1/2 Evolución al cambiar A 2.  como  ya  se  señaló. Un aumento en A vendrá de la  innovación  en  métodos  de  producción.  el  volumen  de  producción  deja  de  crecer  cuando  sólo  hay  reinversión de capital.5   Indica que una economía puede aumentar la producción por trabajador o q por:  1. La curva se vuelve asintótica.  austriaco.  El  crecimiento  de  la  producción  debido  a  la  acumulación  de  capital.  según  Dale  Jorgenson  en  Journal  of  Economic  Perspectives.  o  una  disminución de la fricción social en la organización o combinación de las tres. q crece  con rendimientos decrecientes.  se  mantiene.  sostuvo  en  su  Teoría  de  Desarrollo  Económico  (1912)  y  sus  Ciclos  de  Negocio  (1939). Al aumentar la cantidad de capital por trabajador o k. no es toda la historia.000 k =K/L   Crecimiento del factor de productividad multifactorial: en ambas curvas de crecimiento de q.

 cualquier país que comienza con un nivel bajo de capital.  gracias  a  los  trabajos  de  Edwin  Mansfield.  No es que el capital no sea importante.  36    .  reafirma Easterly.  Si  ponemos  varias  curvas  logísticas  juntas  como  una  sucesión  de  una  función  de  producción  a  otra. dicho capital fluirá a este país con bajo capital y altos rendimientos.  y  es  lo  que  requiere  la  economía  mexicana  debido  a  la  necesidad  de  generar  empleos  mejor  pagados.  es  fácil  ver  que  requerimos  formar  más  ingenieros.  Como  el  capital  financiero  fluye  a  los  países  con  mayor  tasa  de  rendimiento.  de  Carnegie‐Mellon  University.  científicos  y  más  técnicos  y  personas  con  posibilidades de innovar o por lo menos imitar por la difusión.  debemos  ver  cómo  fue  posible  que  Schumpeter  sostuviera  que  la  innovación  por  sí  sola  puede generar ciclos económicos:  El  incremento  en  la  productividad  es  base  para  el  crecimiento  acelerado.  Universidad  de  Pennsylvania  EEUU.  Los  últimos  en  adoptar  la  innovación  encuentran  que  no  hay  mucho  que  inventar  y  que  tampoco  habrá  muchas  utilidades  a  obtener.Cycle  ciclos  reales  (miembros  representativos:  Finn  Kydland.  creando  ahorro  para  subsistir  en edad avanzada y consecuentemente disminuir el empleo informal escasamente innovador. de la Universidad de Chicago).   Gráfica 6 Efecto en el Crecimiento Económico por las Innovaciones Difusión de las Innovaciones 100% 80% 60% 40% 20% RECESIÓN Línea de tendencia Porcentaje de firmas que adoptan una innovación Curva logística PROSPERIDAD RECUPERACIÓN 0% TIEMPO TIEMPO Un  momento  de  reflexión  muestra  que  esto  es  bastante  lógico:  los  primeros  innovadores  encuentran  el  trabajo  del  cambio  e  innovación  difícil  con  costos  y  precios  altos.  desde  el  acero  hasta  el  embotellado  de  cerveza. medido por la proporción de  las empresas que adopta de la técnica.  ya  que  la  gente  responde  a  los  incentivos.   Entendida  la  importancia  de  la  innovación  en  la  aceleración  del  crecimiento  económico.  Por  lo  tanto  hay  que  estimular  que  suceda.  En  una  serie  de  estudios  sobre  sectores  específicos.  Edwin Prescott. (ver apéndice Teoría del progreso  por  la  educación)  la  creación  de  productos  capaces  de  ser  vendidos  a  la  población  con  poder  adquisitivo.  ya  que  se  enfrentan a la dura competencia de las empresas ya existentes.  Impacto de las innovaciones en el crecimiento  Hay  que    entender  que  el  impacto  de  la  innovación  llevará  tiempo  y  no  se  refleja  en  un  salto  instantáneo.  Sabemos  sobre  la  forma  en    que  se  introducen  innovaciones  en  industrias  específicas.  después  otros  innovadores  encuentran  las  cosas  muy  fáciles.  compensará  este  legado  con  los  altos  rendimientos  de  este  capital. Mansfield consideró que la transición a una nueva técnica. siempre sigue de una curva logística.  que  contribuyan  con  impuestos.

 con  eficiencia  terminal  de  78. de poco vale expandir la educación.685 25. no es la fórmula del éxito.  sorprende  encontrar  que  la  respuesta  del  crecimiento.054.org.826 12% Educación Superior  Técnico Superior Licenciatura Posgrado 2.  creo  que  todos  o  al  menos  el  Director  de  la  UNESCO  “El  nivel  general  de  la  educación  de  la  población de la población de cada país … determina su capacidad para participar en el desarrollo  mundial. Biblioteca Digital de su página en Internet (www.860.”  A  la  luz  de  estas  declaraciones  y  de  lo  que  constantemente  oímos.8% en primaria.   Un  economista  del  banco  Mundial. CON TRABAJO ES UNA SOLUCIÓN  ¿Educarse  para  hacer  qué?.397 8%   4% Capacitación para el trabajo 1.  a  ignorar  nuestro  lema:  la  gente  responde  a  los  incentivos.  inicia  diciendo  el  mismo  Easterly.  dejarla  altamente  calificada  en  países  donde  la  única  actividad  rentable  es  el  cabildeo de favores ante el gobierno.  ante  la  gran  expansión  de  la  educación  durante  las  cuatro  últimas  décadas.  aunque  frecuente  desatendida  de  mujeres.709 372.875 196.104 2. . consultado en junio 2012.596.546.4%.mx). Crear destrezas donde no existe  la tecnología para utilizarlas no va a promover el crecimiento económico.376 104.inegi.  El  fracaso  de  la  expansión  educativa  patrocinado  por  el  Estado  se  debe.608.  renueva  la  vitalidad  de  la  productividad.681. LA EDUCACIÓN.883 3.  No toda educación hace crecer el PIB   Una  clave  de  la  educación  superior  es  lo  que  la  gente  educada  hace  con  sus  habilidades  adquiridas.  Los  rendimientos  de  capital  son  decrecientes.704 6.255 14. Taiwan y Hong Kong.  Si  los  incentivos para invertir en el futuro no están presentes.    APÉNDICE  II.861 4.875.  Un  estudio  de  1977  realizado  en  Singapur  demostró  que  el  cambio  tecnológico  fue  central  en  el  alto  crecimiento de su producto por trabajador.” Verdad evidente que nadie disputa.  Capacitar  a  gente.376.  pero  el  surgimiento  de  innovaciones  tecnológicas  aplicadas.  haya  sido  decepcionante.8%.  corroboran  el  dato  obtenido  y  observado  sobre  economías  donde  abundan  los  abogados:  crecen  más  lentamente  que  aquellas  en  las  que  abundan  los ingenieros.   En  economías  con  amplia  corrupción  o  donde  las  gestiones  ante  el  gobierno  para  obtener  trato  preferente  son  redituables  o  las  actividades  de  copia  ilícita  se  han  extendido.  Cuadro 10 Estructura del Sistema educativo (Alumnos por grado escolar) Total del Sistema Educativo  Educación Básica Preescolar Primaria Secundaria 33.902 100% 76% Media Superior Profesional Técnico Bachillerato 4. al igual que en Corea. con eficiencia terminal de 93.5 años.  contribuye  directamente  al  crecimiento  económico  a  través  de  sus  efectos en la productividad.127.8%  y  absorción  a  preparatoria  de  99.  Reafirma  como  lo  hemos  hecho.  produjo  un  nivel  escolar  promedio de 8.La  tecnología  es  importante.  En México la matrícula en primaria se incrementó desde niveles del 60% a un nivel de cobertura  de 98.  una  vez  más.  lo  dice  así:  “La  educación  de  hombres  y.4% y absorción en secundaria de 96.739 37   Estadística y Geografía Anuario Estadístico Instituto Nacional de de los Estados Unidos Mexicanos 2011.  …  de  beneficiarse  del  avance  del  conocimiento  y  de  crecer  mientras  contribuye  a  la  educación de otros.847.

  En  la  primera  los  estudiantes  se  aplicarán  y  los  padres  supervisarán.  mercadeando  piratería  o  medrando  del  gobierno.085 6.232 45.  Sin  embargo  coincide  con la aportación al PIB del sector primario (2.  su  contenido  doctrinario.806 5.     La escolaridad vale la pena cuando hay incentivos para el crecimiento.597 33.  Sin  embargo  que  45.0% 1.  ciencias  de  la  salud.El  cuadro  de  la  distribución  de  la  población  escolar  por  área  de  estudio.  Alienta  ver  que  33.  es  poco  probable  que  queden  ganas  para  realizar  las  inversiones  que  atraerían  las  personas  altamente  calificadas.8% 231.1%.6%  estudie ciencias sociales y administrativas.2% 54.  pero  si  la  riqueza  se  logra  por  medio  de  componendas.  la  adopción  de  tecnologías avanzadas y otras inversiones que ocurren en economías con incentivos para crecer.  son  todos  problemas  que  destrozan  los  incentivos  por  invertir  en  el  futuro.  los  bajos  salarios  de  maestros.  sin  acceso  al  crecimiento   industrial  que agrega valor.  Una  siguiente  clave. si permite algunas conclusiones.6% paga su educación.599 2.048.  Las  personas  se  preparan  si  saben  que  pondrán  sus  conocimientos  en  compañía  de  quienes  los  aplican  y  les  enseñen  a  usarlos.  La  corrupción.296.6% Educación y Humanidades 116.  Cuadro 11 Estructura del Sistema Educativo (Alumnos por Áreas de Especialidad)  POBLACIÓN ESCOLAR POR ÁREAS DE ESTUDIO DE LOS NIVELES TÉCNICO SUPERIOR Y LICENCIATURA ÁREAS DE ESTUDIO 2004 2009 Ciencias Agropecuarias 45.  Una  buena  educación  es  productiva  cuando  está  acompañada  con  maquinaria  de  alta  tecnología.  Pero  si  la  política  ha  destruido  todo  incentivo  para  crecer.698 100% 2. Cuando el Estado dirige la  expansión  educativa  con  el  fin  primordial  de  alcanzar  la  cobertura  total  y  gratuita.  Van  a  holgazanear  en  clase  o  ni  siquiera  asistir.  Por  ejemplo.131 2.  es  deplorable  que  sólo  2.7% 2.5% 774.1% Ingeniería y Tecnología 720.800 2.  lo  inadecuado  del  gasto  en  libros.0% 46.932 10.0% Ciencias Sociales y Administrativas 981.381 100% TOTAL NACIONAL Fuente: ANUIES La información corresponde exclusivamente a la modalidad escolarizada y a la Licenciatura Universitaria y Tecnológica.6% 141.  conociendo  que  el  22%  de  la  PEA  vive  en  zona  rural  y  se  dedica  al  campo.  38    .  proviene  de  lo  que  ocurre  con  otras  inversiones.  en  el  comercio  informal.  La  calidad  de  la  educación  será  diferente  en  una  economía  con  incentivos  para  invertir  en  el  futuro  que  en  una  que  no  los  tiene.4%  de  los  universitarios  estudie  el  ramo  agrícola. no conlleva incentivos para invertir en el futuro.416 47.  su  papel  y  los  útiles. para qué estudiar.098 34.  si  acaso  no  confirma  nuestra situación debido a que en el grupo de Ciencias administrativas y sociales no separa a los  abogados.  en  la  otra  no.7%  de  los  estudiantes  cursan  las  ingenierías  y  10.  exigiendo  la  asistencia de los niños a la escuela. indica también que no hemos ubicado correctamente  la fuente de la innovación como principal destino ocupacional.979 8.087.1% Ciencias Naturales y Exactas 40.404 2.4% Ciencias de la Salud 182.  Importante  este  último  debido  al  envejecimiento  de  la  población.2%).  Sólo  12.

 que puede estar dentro de una  gran fábrica. Pasan a trabajar como aprendices a sueldo en el comercio establecido.  soldadores. opción profesional   Hay  especialidades  de  todo  tipo:  mecánicas.  imagine  el  taller  de  aprendices  de  las  plantas  automotrices.  por  ello  que  existe  el  concepto  de  certificación  en  todo arte y oficio.  como  torneros. ¿para todos?  Todos  deben  tener  la  oportunidad  de  educarse  y  graduarse  del  estudio  que  más  le  conviene  dentro de la comunidad en la que van a colaborar.  Al  respecto  es  posible  comentar  dos  o  tres  determinantes  que  marcan  diferencias.  al  estudiante  que  demuestra  ser  hábil  y  aplicado.La universidad oportunidad. . a la escuela.   Education and Transitions into the  Labour Market.  La  primera  consiste  en  la  observación  que  se  hace  de  los  estudiantes  destacados.  no  todos  llegan.  Los  oficios  son  técnicamente  destacables.  Pero  al  parejo  trabajan  los  aprendices  de  las  39    .  freseros. junio 2010 Preparación y diagnóstico Formación consecuente Si llega. donde también sus hijos tenga esa oportunidad. mejor. Cuatro  días de la semana trabajan y uno van a la academia.  Cuadro 12 Sistema Educativo Alemán  SISTEMA EDUCATIVO ALEMÁN 1 2 3 4 5 6 7 8 9 PRUEBA PISA 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 . .  Incluimos  para  reflexión  el  modelo  del  sistema  educativo  alemán. Das deutsche  Bildungssystem. De ahí continuará a la escuela de oficios. Edad   Gimnasio (secundaria prepa) Universidad Escuela Real Habilidades  diferentes Escuela Principal Escuela Técnica  Superior Preescolar Primaria Escuela Principal Escuela de oficios Academias de Oficios para Especialización Escuela conjunta Escuelas de las Ciencias de la salud Ámbitos: Primaria Secundaria I Secundaria II Terciario Fuente: Dr.  No  por  ello  habrían  dejar  de  tener  acceso  a  oportunidades  de  tener  un  buen  trabajo.  otros  irán  a  la  escuela  Principal  o  a  la  escuela  Conjunta  donde  aun  puede  restaurar  su  prestigio.  Pero  la  universidad  no  es  para  todos.  lo  encaminan  al  Gimnasio. Rita Nikolai. si es universitario o de grado superior.  Normalmente  tendrá  etapa  terminal.  Desde  los  diez  años.  puede ser a los 15 años. WZB Social  Science  Research Center. Berlin.  formal  y  con  la  suficiente  previsión  social  como  para  hacer realidad sus sueños de una vida próspera.

 para obtener una determinada calificación.sqa.  sigue  trabajando  y  pasa  a  las  Academias  de  oficios  para  Especialización.jsp Partnership and Action: SQA and Scotland’s Colleges consultado en junio 2012     El funcionamiento es sencillo. es necesario cursar los  cursos  que  componen  la  especialidad. Cursan el primer año en una universidad china. pero certificado y graduado.   Si  aun  quiere  estudiar.  el  Ministerio  de  Educación  chino  está  promoviendo  activamente  un  programa  de  cinco  años  como  sigue:  Dentro  de  esta  estrategia  de  educación  superior.org.panaderías  y  cocinas.  Y  todos  ellos  habrán  de  obtener  su certificado: como cocinero o pastelero.uk/sqa/CCC_FirstPage.  Así que la universidad.  Pero  también las habilidades.  para  el  ebanista  puede  elevar  su  especialidad  en  marquetería y muebles finos. las ingenierías y demás.  Universitarios de excelencia  Introducción a las actividades de SQA (Scottish Qualifications Agency) en la República Popular de  China.  El  tema  calidad.  una  oportunidad  para  entregar  calificaciones  escocesas  en  la  República  Popular China y asegurar estudiantes chinos calificados para las instituciones de educación en el  Reino Unido. dentro de universidad china  Un año para alcanzar título de educación superior universitario en el Reino Unido  Un año para obtener el grado de maestría en el Reino Unido  Introduction to SQA's activities in the People's Republic of China consultado en septiembre 2005 http://www. Entran los aplicados y les orientan a las ciencias. He ahí lo avanzado. Ya sea  de la salud.  el  centro  chino  de  servicio  de  intercambio  académico  (CSCSE).  Esto  concuerda  con  la  actual  política  del  Ejecutivo  escocés  para  atraer  a  más  estudiantes a estudiar y trabajar en Escocia a través de la primera iniciativa de talento fresco del  Ministerio de Educación.  Es  semejante  a  nuestro  currículo  universitario. para generar el potencial para atraer un número  significativo  de  estudiantes  a  universidades  de  Escocia  y  del  Reino  Unido  para  los  programas  de  nivel  superior. así los pasteleros y los herreros.  etcétera.  La  República  Popular  China  ha  adoptado  una  política  de  modernización  de  su  sistema  de  educación.  La  certificación  en  especialidades  es  relevante.  Para  certificarse  en  alguna  especialidad.   Para  lograr  esto.  de  los  carpinteros  y  ebanistas.. Se califica.  SQA  ha  venido  desarrollando  con  el  Gobierno  chino  y  su  agencia.  Programa de Intercambio China ‐ Escocia  El  HND  (Higher  National  Diploma)  escocés  es  considerado  un  vehículo  adecuado  para  impartir  los años dos y tres del programa de cinco años. etc.  sólo  que  40    .    Cuadro 13 Intercambio educativo Escocia – China  Programa de certificación universitaria escocés para China  Año 1  Año 2 y 3  Año 4  Año 5  Programa propedéutico en una universidad china  Diploma de estudios superiores escocés.  subyace  en  el  progreso. etc. no es para todos.  Un  número  significativo  de  estos  estudiantes  se  educó a nivel de grado en instituciones del Reino Unido. carpintero o herrero.  Uno  de  los  aspectos  de  la  estrategia  de  educación  superior  es  aumentar  el  número  de  estudiantes  formados  a  nivel  de  maestría. el saber cómo agregar valor a las cosas.

  El conocimiento nuevo debe complementarse fuertemente con el conocimiento de las máquinas  existentes  para  contrarrestar  el  rendimiento  decreciente  de  las  máquinas.  el  que  bajo  ciertas  condiciones  puede  resultar  falsa.  Mientras  que  con  las  condiciones definidas por la teoría.  Consideremos  el  caso  de  un  país.  una  certificación  en  ciencias  aplicadas.  necesitamos se cumplan tanto el complementa como el fuertemente.  las  provincias  o  los  países.  señala  Easterly.  que  en  el  mundo  como  un  todo. Como resultado de ello el individuo no hace ningún esfuerzo.  Otro  rasgo  de  las  trampas  es  que  las  expectativas  importan.  como  toda  teoría  tiene  como  elemento  principal. las correctas.  conocimiento  y  máquinas.  no  tendría  que  preocuparse  por  los  círculos  viciosos o virtuosos. por estar certificados.  Teoría del progreso por la educación  La  teoría  sobre  el  progreso  que  genera  la  educación.  Explica  Peter  Senge en su libro La Quinta Disciplina.  Supongamos  al  contrario.  Es  posible.  que  uno  espera  que  el  resto  de  la  gente  vaya  a  invertir  en  cualificaciones.  si  los  rendimientos  de  las  inversiones  en  conocimiento.  se  pueden  formar  círculos  viciosos.  Pero  cuidado.  no  darse.  ¿El resultado de los esfuerzos de un individuo depende de lo que hace o depende de lo que hace  la  sociedad?  Si  fuera  por  lo  que  hace  el  individuo.  dice.  brinda  entrada  a  la  industria  de  desarrollo  de  tecnologías  consta  de  26  cursos.  El  enfoque  de  los  emparejamientos.  las  cualificaciones  adquiridas  podrán  emparejarse  con  las  cualificaciones  adquiridas  por  los  demás  y  dar  el                                                               9   Trampa  en  el  sentido  de  la  teoría  de  sistemas  y  los  arquetipos  cuya  consecuencias  negativas  son  ocasionadas  según  las  consecuencias  de  las  actividades  que  conforman  un  modelo.  hubiese  una  trampa  de  pobreza  antes  de  la  revolución  industrial.  Complementos y trampas  El  enfoque  de  los  emparejamientos  y  la  difusión  educativa  generan  las  trampas9. para carpintero 61.  Incluso  el  hogar  o  la  familia  extendida.  igual  que  el  de  la  difusión  plantea  un  conflicto  entre  individuo  y  sociedad.   Las  cualificaciones  de  los  trabajadores  deben  complementarse  entre  sí  y  deben  hacerlo  fuertemente  como  para  contrarrestar  los  rendimientos  decrecientes  que  normalmente  se  presentarían a medida que las cualificaciones se fueran haciendo más abundantes. el contratante sabe qué esperar de ellos.  los  grupos  étnicos. da buenos resultados:  El  supuesto  crucial  del  enfoque  de  la  difusión  educativa  es  que  el  conocimiento  nuevo  se  complementa  fuertemente  con  el  ya  existente.  Los  esfuerzos  individuales  se  pueden  echar  a  perder  porque  el  resto  de  la  sociedad  no  realiza  esfuerzos  similares.  Las  trampas  de  la  pobreza  se  presentan  a  diversos  niveles  de  agregación:  los  vecindarios. el país se encuentra atrapado en la trampa de la pobreza.  máquinas  y  educación  son  demasiado  bajos para hacer atractiva la inversión.  Pero  no  educa  sólo  en  títulos  universitarios:  para  pastelero  (Bakery  chef)  existen 47 cursos.   El  método  funciona  acumulando  la  aprobación  de  cursos  requeridos  para  certificarse.  Para  que  la  hipótesis  se  cumpla.  Si  el  resto  de  la  gente  tiene  expectativas  similares  resulta  provechoso  invertir  porque  una  vez  que  la  inversión  madure.  Si  es  más  importante  lo  que  hace  la  sociedad.los  cursos  y  el  profesorado  de  toda  universidad  está  certificado  y  estandarizado.  Lo  que  obtienen son graduados que.  unas  cualificaciones y un conocimiento fuertemente complementarios generan trampas.  41    .

  por lo que co‐laborar resulta factor clave.  Bastaría  que  todo  mundo  se  pusiera  de  acuerdo  por  adelantado  para  hacer  inversiones. Cada página.  la  caída  del  crecimiento  de  América  Latina. Sólo una página para conocer el estado  de sus indicadores de desempeño en materia de competitividad.  Somos  actores  todos.  y  lo  mismo  en  el  caso  de la línea social: púbicos y privados. qué contiene y para qué sirve.  Puede  lograrse.  Muestra  del  cuidado  y  monitoreo  del  financiamiento  y  déficit  público que debemos tener.  Unas  expectativas  favorables  son  pues  condición  suficiente  para  sacar  a  la economía de la trampa de la pobreza. Lo mismo para nivel nacional.  El dato con gráfica con su actualización periódica  La nota que describe qué pasó en ese período  Un espacio para comentar la nota  Un espacio para mensaje institucional y   Espacio para reconocer al patrocinador  Mecánica de trabajo  Dar  seguimiento  a  400  variables  estructurales  resulta  complejo.  1986  y  1995.  Una  sola  conmoción  que  reciba  el  sistema  puede  bastar  para  cambiar  las  expectativas  súbitamente.  con  capacidad  de  reportar datos y notas de lo acontecido en el período.  El  enfoque  de  los  rendimientos  crecientes  y  las  correspondientes  trampas  de  pobreza  parece  indicar  que  la  pobreza  es  un  problema  de  coordinación.  Desgraciadamente  el  mercado  no  lleva  a  cabo  esta  coordinación  por  sí  mismo y.  para  llegar  a  un  umbral  de  cualificaciones  para  salir  de  la  pobreza.    Actualización del seguimiento  Si  es  posible  dar  seguimiento  periódico  a  una  selección  de  los  400  indicadores  aún  subdivididos  por  rama  económica  y  por  estado. que para  estatal.  requerimos  que  los  gobernantes  mejoren  su  desempeño  y  sea  público.  Pueden  encontrarse  a  distintos  niveles  de  agregación:  nacional  o  estatal.  42    .  del  1982.  Esto  podría  explicar  dice.  así  como  por  rama  económica.consecuente  progreso. la pobreza persiste.    APÉNDICE    III.  Las  expectativas  también  pueden  ser  una  de  las  fuentes  de  inestabilidad. en consecuencia. los gobiernos pueden frenar el crecimiento.  posteriores  a  las  recurrentes  crisis  de  deuda. EL SITIO COLABORATIVO  Se  trata  de  un  mapa  de  indicadores  armado  a  manera  de  Balanced  Scorecard.  si  se  verifica  un  modelo  colaborativo  entre  los interesados. tiene las mismas secciones:  • • • • • • Explicación de lo qué es esa página. para una rama industrial que para una empresa.  Su diseño utiliza la práctica del “one page management”.   Podría decirse que cada página es una “capa” del sitio.

 así como poner metas esperadas.  Quizá  lo  interesante  de  esta  primera  lista  sea  reconocer  que  no  todo  lo  que  recopila  este  organismo  es  representativo  de  las  relaciones  causa  efecto  de  los  objetivos  que  como  nación  debemos proponernos superar.  como  un  sitio  cerrado  para  las  personas  pertenecientes a esa organización.  después  por  rama  industrial  nacional  y  posteriormente  los  estatales de la misma forma. antes de subirla al sitio. utilizable como Balanced  Scorecard  de  una  Mipyme.    APENDICE  IV.  Pero  si  nos  remitimos  a  los  obtenidos  por  el  WEF  en  la  actualidad  sólo  el  32%  de  las  111  mediciones  del  Foro  Económico  Mundial  son  datos  duros  estadísticos  (35)  y  el  resto  (76)  se  recopilan  mediante    la  opinión  de  expertos  encuestados.   La  lista  de  Indicadores  u  Objetivos  tienen  calificaciones  con  unidades  de   medición  para  poder  monitorear cambio a través del tiempo.  El  tipo  de  unidad  de  medición  debería  ser  un  dato  estadístico  obtenido  a  través  de  fuentes  institucionales. Actividades especificas / fragmentación Tiempos / Participaciones Registros / Inicial y recurrente Línea base de validación de resultados En qué culmina / Cierre de etapas Metodología Se  cobra  por  el  uso  a  un  precio  Profesión marginal  y  para  ello  se  tiene  como  requerimiento  mantener  una  encuesta  acerca  de  Mipymes  ya  estandarizada  y  publicada  por  el  IMEF en colaboración con el ITESM.  Las  hemos  agrupado  en  líneas  estratégicas  en  el  Mapa  Estratégico  de  los  Acuerdos  Nacionales.  los  objetivos  incluidos  para  el  diseño  del  Balanced  Scorecard  43  INDICADORES DE COMPETITIVIDAD ORDENADOS POR LÍNEA ESTRATÉGICA     .   Gráfica  7  Esquema  colaborativo  de  un  Balanced  Scorecard  para  monitorear la Competitividad  ESTRUCTURA: • Servidor y Tecnología • Servicios de información • Validación • Información • Promoción de: • Colaboración • Servicio social • Publicidad MONITOREO DE INDICADORES Análisis  de Indicadores  Estructurales Medios Prensa Datos Datos Notas BSC  INICIATIVAS TV Radio web ACADEMIA Publicación  de datos y  notas ALIANZAS Validación Cámaras Institutos ONG GOB EDU BSC  de cada  LÍNEA  ESTRATÉGICA por  VICEPRESIDENCIA ASOCIADOS Y OPERARIOS • • • • • • • • • Participantes Notas & Datos Objetivos por Vicepresidencia Alcance/ requerimientos.  primero  nacionales.  al  dar  seguimiento  a  través  de  períodos  largos  de  tiempo.  demostrar  la  causalidad de aquellas que las tienen.Por  tanto  se  invita  a  Académicos  interesados  a  obtener  los  datos  periódicos  de  la  fuente  verídica. Los que realmente nos interesan.  para mostrar las relaciones causa – consecuencia que consideramos razonablemente planteadas  y  posteriormente.  interesada  en el tema.   El  mismo  programa  colocado  en  otro  sitio  prosigue  su  desarrollo  dando  mantenimiento  a  los  indicadores  que  reflejan  acciones  concretas  del  avance  o  no  en  los  acuerdos  nacionales  y  en  competitividad.   vía  servicio  social  profesionalizado  y  a  validar  y  tamizar  la  Nota  y  el  Dato  obtenido  por  la  academia  en  las  Cámaras  o  agrupación. actualizado de dicha encuesta cada aniversario.  Es  por  ello  que  hemos  colocado  al  lado  de  los  objetivos  alineados  bajo  de  las  cuatro  líneas  estratégicas  seleccionadas.  oficiales  o  de  representaciones  gremiales.  Etapas  de  establecimiento  y  crecimiento  El  sitio  inicia  con  una  versión  de  un  solo plano.

  pero  también  la  ubicación  de  Objetivos  a  los  que  da  seguimiento  el  WEF.  informalidad  y  oportunismo.  los  de  Coparmex    y  a  los  señalados  por  el  CNTC  (IMEF  (2012)).  los  señalados  por  la  Confederación  Patronal  (Coparmex  (2012))  y  los  ya  propuestos por el IMCO.  Educación H1 Capital Organizacional Actividad  de  la  Sociedad  Civil O1 Infraestructura  Jurídica I2 Fortaleza de   Clústeres O2       A continuación presentamos cuatro cuadros que contienen los óvalos del mapa que representan  cada objetivo estratégico.propuesto.  no  sólo  para  controlar  los  factores  que  más  nos  pesan  como  las  ineficiencias  ocasionadas  por  la  falta  de  transparencia. si se le puede llamar así a la ilegalidad.    Ilustración 8 Mapa Estratégico para los Acuerdos Nacionales  Beneficiados Bienestar de  la  Persona C1 2012 Orden y Seguridad C2 Capacidades para Servir C3 Ingresos de   la Población C4 Bienestar. 34 para salud y 38 para la de educación. Es la educación y la vinculación  de  las  empresas  con  la  academia  para  obtener  soluciones  de  innovación  uno  de  los  factores  clave para el desarrollo de la competitividad.  44    .  Hemos enmarcado para dar visibilidad a los factores considerados de la mayor importancia  para  mejorar  sustancialmente  en  competitividad.  así  como  los  que  se  derivan  de  la  Ponencia  2010.  Edades. sino también hemos subrayado los factores  proactivos  que  están  en  manos  de  los  sistemas  educativos  y  productivos  que  llevan  la  responsabilidad  de  construir  la  sociedad  para  la  cual  el  gobierno  está  obligado  a  proveer  mejor  infraestructura física y de buen gobierno. Turismo  y  Esparcimiento C5 Mapa Estratégico Acuerdo Nacional ENTORNO  MACROECONÓMICO POBLACIÓN   SALUDABLE Y EDUCADA Servicios  de  Salud Públicos S7 ECONOMÍA DE  LOS MERCADOS Demanda Agregada PIB y  Oferta Agregada M1 M2 Financiera Política  Económica F1 Educación  Pública E6 Formalidad  e  Informalidad M3 Ambiente   Macroeconómico F2 Servicios  de  Salud Privados S6 Educación  Privada E5 Mercados Financieros M4 Sofisticación  en los Negocios M5 GOBERNANZA Contexto para Emprender G4 SEGURIDAD  SOCIAL Pensiones S5 PROCESOS  DE  EDUCACIÓN Investigación  e  Innovación E5 DESARROLLO LABORAL Eficiencia  del  Mercado Comercial Sustentabilidad L3 E3 Procesos Internos Patrimonial S4 Eficacia  del  Sistema Legal G3 Prácticas  profesionales  E4 L4 Servicios  Públicos  Confiables Salud S3 G2 Educación  Superior E2 Asistencial S2 S1 Escuela  Práctica  y Educación  Media Educación  Básica Eficiencia  del  Mercado Laboral L2 Eficacia  del Sistema Político G1 Vida y  Convivencia Disponibilidad  Tecnológica E1 L1 Haberes  en Desarrollo Capital estructural Infraestructura Física I1 Capital Humano Ubicación.  En  ésta  agrupación  destaca  que  son  65  objetivos  de  la  línea  de  buen  gobierno  (Gobernanza)  46  para la línea económica.

  principalmente  en  los  empresariales  y  académicos.  Metas  esperadas  para  objetivos  debemos  sugerir.  poder  mostrar el avance o la lentitud a causa de los obstáculos para superarlos.  ese  es  el  objetivo.  Santiago  Macías.  Finalmente  al  lado  se  han  colocado  los  111  objetivos  procedentes  de  los  doce  pilares  del  WEF  (ver  capítulo  6)  para  comparar  cómo  se  ven  si  se  colocaran  alineados  con  la  lógica  de  un  Balanced  Scorecard  y  para  poner  en  evidencia  que  comparativamente.                  Claves:  Código de las Ilustraciones 9 a 12:  Con sombra amarilla: Indicadores WEF 2011‐2012 y 2012‐2013  Código de colores círculo contiguo a las Calificaciones:  Menor que 25: verde.  porque  podemos  hacer  algo  por  ellas  y  debemos  actuar.Los  objetivos  a  su  vez  se  cumplen  si  una  serie  de  indicadores  mejoran. originados en la  presidencia  del  Ing.  mismos  que  están  enunciados  y  numerados  del  lado  derecho  de  cada  objetivo.  pero  son  esperada. menor que 53: amarilla.  45    .  los  indicadores  de  cómo  mexicanos  debemos  monitorear  y  en  muchos  de  los  cuales  tienen  incidencia  directa  los  Ejecutivos  de  Finanzas. para actuar positivamente con la mira puesta  en los logros esperados para el 2030.  pero  también  con  aquellas empresas que están en el giro de la salud.  Les  hemos  puesto  el  dato  del  Origen de cada objetivo: algunos proceden de los Boletines de Prensa del CTNC.  en  ese  entonces  del  Dr  Zermeño.   así  como  la  ponencia  2010  coordinada  por  su  presidente.  otros  los  hemos  tomado  a  manera  de  resumen  ejemplificativo  de las demandas de las empresas tanto de lo expuesto por Coparmex como del IMCO. menor que 100 roja. arriba de 100 negra  Marco Rojo: Actividad Clave  Marco aquamarina: Acción clave para que el Ejecutivo de Finanzas incida hacia el 2030.  para  esos  las  debemos  monitorear.

Ilustración 9 Objetivos de Buen Gobierno    46    .

    Ilustración 10 Objetivos para la Salud y Seguridad Social          47    .

  Ilustración 11 Objetivos para la Educación y Formación        48    .

Ilustración 12 Objetivos Económicos y de Trabajo      49    .

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