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LOS SERES VIVOS

A continuación te vas a encontrar información sobre LOS SERES
VIVOS basada en el tema que aparece en tu libro de texto. Lee las
siguientes instrucciones para que puedas trabajar el tema:
-Deberás copiar en tu cuaderno los textos cortos.
-Cada vez que veas cuestiones (que vienen numeradas 1, 2...) las
deberás copiar en tu cuaderno y contestar.
-Cuando veas los vocabularios los deberás copiar en el cuaderno y
estudiarlos de memoria.
-Cuando hayas terminado todas las cuestiones, pídele a tu profesor el
solucionario para que tú mismo puedas corregírtelas.
-Al finalizar la unidad y cuando hayas memorizado los vocabularios,
pídele a tu profesor la prueba de autoevaluación y tú mismo deberás
corregirla.
-A veces te vas a encontrar entre paréntesis alguna palabra escrita
con otro tipo de letra; es una aclaración de la palabra anterior. No deberás
copiarla, sólo es para que lo entiendas mejor.

LA TIERRA, UN PLANETA HABITADO
A- Lee y copia el texto siguiente:
DIFERENCIAS ENTRE SER VIVO Y MATERIA INERTE:
-Seguro que eres capaz de nombrar muchos seres vivos: gorrión,
sardina, elefante, naranjo, seta, lombriz, cangrejo, etc. También
podemos nombrar fácilmente objetos sin vida, o inertes: moto,
televisor, piedra, agua, aire, etc.
-Las principales diferencias entre los seres vivos y la materia
inerte son:

Los seres vivos realizan las funciones vitales: nutrición,
relación y reproducción
Los seres vivos están formados por unas unidades llamadas
células.

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... . f) Seta.... etc...... e) Alga marina. ............. -Existen seres vivos que están formados por una sola célula: SERES UNICELULARES...... Los seres vivos están formados por unas unidades llamadas ..... Las funciones vitales son tres: ...... Las células son muy pequeñas y hace falta un microscopio para verlas......................... y ..... ...En los siguientes casos.......... 2..Completa las frases con las palabras que faltan: Los seres vivos son capaces de hacer las funciones ...... B. . protozoo........... 2 .............................. ...Copia y contesta en tu cuaderno estas preguntas: 1.... por ejemplo: bacteria... c) Cangrejo de río...... indica si se trata de un ser vivo o de materia inerte: a) Balón de fútbol.......... .................... ... ... b) Pulpo....Lee y copia el texto siguiente: LA CÉLULA -Los seres vivos están formados por unas unidades llamadas células...................... ................ d) Agua de lluvia...... relación y reproducción............................ -Las células pueden hacer las funciones vitales: nutrición..

... .............. c) Los seres formados por numerosas células se llaman seres ....................................... d) El ser humano es un ser vivo pluricelular .......................... lombriz................ -En los seres pluricelulares hay distintos tipos de células especializadas en diferentes tareas: por ejemplo célula muscular................... etc....................................................................................................................................................... células reproductoras................. naranjo............................ c) Una bacteria es un ser vivo unicelular ... etc.........Indica si las siguientes frases son verdaderas o falsas: a) Las células pueden hacer las funciones vitales : nutrición...... 3 .......... célula nerviosa..... 6-Escribe 2 ejemplos de seres vivos unicelulares y 2 de seres vivos pluricelulares .................................................. relación y reproducción ............... Copia y contesta en tu cuaderno estas preguntas: 3............................... e) Todas las células de un ser pluricelular son iguales y realizan las mismas tareas ............................. 5-¿Qué son los seres vivos unicelulares? ¿Y los pluricelulares? ............................................................................ b) Los seres unicelulares están formados por numerosas células..... 4......-Existen seres vivos formados por numerosas células: SERES PLURICELULARES: por ejemplo perro............... b) Los seres formados por una única célula se llaman seres ..............Completa las siguientes frases: a) La mayoría de las células son muy pequeñas y para verlas se utiliza el ... 7-¿De qué tipo de ser vivo eres tú? .......................................................... gato........................................

............................................................................................................................................................................................................. ........................ con características iguales o parecidas: función de .................................. Reciben información del medio y responden de una manera determinada....................................................... 11-Indica con qué función vital corresponde cada definición: a) Nos permite recibir información del medio y actuar de una forma adecuada: función de ..................................... relación y reproducción.........................................Lee y copia el texto siguiente: LAS FUNCIONES VITALES: Las realizan los seres vivos y son tres: nutrición............................................................. ........................... b) Se forman nuevos seres vivos........................................ 4 ........................................................................................................FUNCIÓN DE RELACIÓN: Es la función que permite a los seres vivos conocer el medio que les rodea.......... .C................................................................................ 10-¿Qué es la función de reproducción? ................ c) Tomamos materia y energía necesarias para vivir: función de ......... FUNCIÓN DE NUTRICIÓN: Es la función por la que los seres vivos tomamos del medio todo lo necesario (materia y energía) para vivir........................... ...................................................................................................... - Copia y contesta en tu cuaderno estas preguntas: 8-¿Qué es la función de nutrición? ............................. -FUNCIÓN DE REPRODUCCIÓN: Es la función por la que los seres vivos producen descendencia y originan otros seres con características iguales o parecidas................................. 9-¿Qué es la función de relación? ........

.......................................................... b) Incubar los huevos..............................12-Indica con qué función vital relacionarías los siguientes hechos: a) Comerte un bocadillo .... Copia y contesta en tu cuaderno estas preguntas: 13-La nutrición se puede clasificar en dos tipos..... Podemos distinguir dos tipos diferentes de nutrición: nutrición autótrofa y nutrición heterótrofa.........................................................Lee y copia el texto siguiente: LA FUNCIÓN DE NUTRICIÓN -Es la función por la que los seres vivos tomamos del medio todo lo necesario para vivir....................................... 5 ............................................................................................................................ f) Apareamiento entre macho y hembra .. ........................................................................... 14-¿Qué es la nutrición autótrofa? ¿Qué seres vivos la realizan? ..................................................................................................... D. .... b) NUTRICIÓN HETERÓTROFA: Se alimentan de otros seres vivos..................................................... e) El canto de los pájaros ...................... ¿Cuáles son?........................... La realizan las plantas y se llama fotosíntesis....... 15-¿Qué es la nutrición heterótrofa? ¿Qué seres vivos la realizan? .......................................................... a) NUTRICIÓN AUTÓTROFA: se toman sustancias muy sencillas del suelo y del aire y con ayuda de la luz solar se transforman en alimentos para poder crecer................................. .............................. c) Hacer la digestión ............................ d) Protegerte del frío ............................................................................................................................... La realizan los animales..........

.............................. d) Vaca .............. el mundo que les rodea.................... Copia y contesta en tu cuaderno estas preguntas: 17-¿Qué es la función de relación? ... Los animales tienen 6 .............. oído) para recibir información del medio y un sistema nervioso para poder responder a esa información..................................... -Las plantas tienen función de relación.................. es la función que permite a los seres vivos ...................................... ................................... olfato.................... florecen en primavera........................................................................... 18........ utilizando la información del texto anterior: La función de ................................................................................................................... que es la época más apropiada para su reproducción o se orientan buscando la luz......................... E-Lee y copia el texto siguiente: LA FUNCIÓN DE RELACIÓN -Es la función que permite a los seres vivos conocer el mundo que les rodea. recibir información del medio y responder de una manera adecuada........................................ Por ejemplo................ del medio y ........... 19...... Tienen sentidos (vista...... recibir ........16... de una manera adecuada..... un portero que ve el balón y se lanza a pararlo o un ratón que oye a un gato y se escapa......................................................................................................................¿Tienen las plantas función de relación?..................... -Los animales también tienen función de relación...... ......Completa el texto con las palabras que le faltan (utiliza otro color)..... Por ejemplo......................Indica qué tipo de nutrición (autótrofa o heterótrofa ) tienen los siguientes seres vivos: a) Naranjo .. c) León ............... e) Buitre .. gusto...... ............. Comenta algún ejemplo................... tacto..................................................................... b) Romero .....

............... para recibir la información ... 7 ..................... Se forma un nuevo individuo a partir de un trozo o parte del cuerpo del ser vivo............... para poder responder a esa información............ En la reproducción sexual se forman seres con características parecidas a sus padres.... una estrella de mar puede formar otras estrellas de mar a partir de trozos de su cuerpo......................... Al unirse el óvulo y el espermatozoide se forma un nuevo ser vivo. En la reproducción asexual se forman individuos con características iguales al ser del que proceden......... -Podemos diferenciar dos tipos de reproducción: sexual y asexual: • Es la reproducción en la que REPRODUCCIÓN SEXUAL: intervienen células especiales o células sexuales............ Por ejemplo........... tiene reproducción asexual................................. ........................................................................ que en los animales se llaman óvulo (la célula femenina) y espermatozoide (la célula masculina).............. F-Lee y copia el texto siguiente: LA FUNCIÓN DE REPRODUCCIÓN -Es la función por la que los seres vivos producen descendencia con características iguales o parecidas.. y por tanto........................................... Por ejemplo.. y un ............................................... el ser humano tiene reproducción sexual............. Copia y contesta en tu cuaderno estas preguntas: 20-¿Qué es la función de reproducción? .......... • REPRODUCCIÓN ASEXUAL: Es la reproducción en la que no intervienen células sexuales..............

................. VEGETAL............................................. 8 .......REINO MONERA......................... PROTOCTISTA.................................REINO 2... el hombre....... y la célula masculina se llama . b) Fragmentación de una estrella de mar para formar dos estrellas ................................................ e) En la reproducción ...... 22......................... d) En la reproducción ........ los ha clasificado en grupos según sus parecidos y diferencias... d) La reproducción de dos pájaros (macho y hembra) ............... b) En la reproducción ............................ Son los siguientes: 1... se forman seres con características parecidas a sus padres.........REINO 4................. Existen cinco grandes grupos o Reinos.REINO 3... indica en cuáles se trata de reproducción asexual y en cuáles de reproducción sexual a) Unión de óvulo y espermatozoide para formar un ser humano .....21. FUNGI (HONGOS). intervienen células sexuales................. En los animales la célula femenina se llama ........... no intervienen células sexuales............................ ANIMAL... G-Lee y copia el texto siguiente: LA DIVERSIDAD DE LOS SERES VIVOS: -Existe una gran diversidad o variedad de seres vivos........ 23-De los siguientes ejemplos............... y reproducción ...............Indica un ejemplo de ser vivo con reproducción sexual y otro con reproducción asexual .......................................................REINO 5.... Para estudiarlos. se forman seres con características iguales a sus padres.... c) Cortar una rama de geranio y ponerla en una maceta para formar una nueva planta .............Completa las siguientes frases con las palabras que te falten: a) Existen dos tipos de reproducción: reproducción .. c) En la reproducción ........

..... e) Reino Fungi.... medusa........REINO PROTOCTISTA: Incluye a algunos seres unicelulares (Protozoos) y a otros pluricelulares sencillos (algas)..... 3........... aves y mamíferos)... . Seres unicelulares como las bacterias..... 25....... d) Moho del pan.......... e) Protozoo.....REINO ANIMAL: Incluye a seres pluricelulares.............) y vertebrados (por ejemplo........ b) Pino....1............... c) Reino vegetal............ 2...........REINO VEGETAL: Incluye a seres pluricelulares como las plantas..Escribe los nombres de los cinco Reinos de seres vivos e indica un ejemplo de ser vivo perteneciente a cada uno ................................................Tienen nutrición heterótrofa...REINO FUNGI (HONGOS): Incluye a las setas y a los mohos.................. 9 . Copia y contesta en tu cuaderno estas preguntas: 24....... peces........... Se nutren por nutrición autótrofa mediante fotosíntesis... insecto..... 4........ Se clasifican en invertebrados (por ejemplo lombriz.......... etc..... (que crecen sobre la comida en mal estado). a) Perro... b) Reino protoctista.... 5... anfibios.......... d) Reino animal.... c) Bacteria.................. reptiles. cangrejo.............Relaciona mediante flechas cada ser vivo con el Reino al que pertenece: a) Reino monera............REINO MONERA: Incluye a los seres más sencillos..

.Las setas y los mohos son hongos................La fotosíntesis es la nutrición autótrofa y la hacen las plantas.................... margarita .. ........... . f. champiñón .... .. seres vivos el Reino al que hormiga .................El óvulo es la célula masculina y el espermatozoide la femenina................ ...................26-Escribe a continuación de los siguientes pertenecen: conejo .........................Las setas pertenecen al Reino vegetal........ .En la nutrición heterótrofa se toman alimentos procedentes de otros seres vivos..Las plantas no tienen función de relación... p.......En la reproducción asexual intervienen células sexuales: óvulos y espermatozoides.Las plantas toman sustancias sencillas del suelo y del aire y fabrican su propio alimento................... h........... ....... .... d................ n... o....... ..........Los animales tienen sentidos para recibir la información...... gorrión ................................... i............ .................................................... j.......Las plantas tienen nutrición heterótrofa ................... ..... bacterias del yogur .................... .........El Reino monera está formado por seres unicelulares..... ser humano ...... e......... ...... m......................... c................. b............. l.. encina ........................Los animales tienen nutrición autótrofa. 10 ...El ser humano pertenece al Reino Animal................. 27-Indica si las siguientes frases si son verdaderas o falsas: a.. ....... g.................. ............... k............Las plantas pertenecen al Reino vegetal...... ........En la reproducción asexual se forma u nuevo ser a partir de un trozo o parte del cuerpo.....Los sentidos y el sistema nervioso intervienen en la función de relación de los animales...............

Se reproducen a partir de un trozo o parte de su cuerpo Proceso por el que las plantas toman sustancias muy sencillas del suelo y del aire y con ayuda de la luz solar las transforman en alimentos para poder crecer Forma de nutrición de las plantas Forma de nutrición a partir de otros seres vivos Grupo de seres vivos que incluye a seres unicelulares (bacterias) REINO PROTOCTISTA Grupo de seres vivos que incluye a seres unicelulares (protozoos) y a pluricelulares sencillos (algas) REINO HONGOS Grupo de seres vivos que incluye a las setas y a los mohos REINO VEGETAL Grupo de seres vivos que incluye a las plantas REINO ANIMAL Grupo de seres vivos que incluye a animales invertebrados y a animales vertebrados 11 . relación y reproducción) Unidades muy pequeñas que forman los seres vivos Función por la que los seres vivos toman lo necesario para vivir Función que permite a los seres vivos recibir información del medio y responder de una manera determinada Función por la que los seres vivos producen otros seres con características iguales o parecidas Reproducción en la que intervienen células sexuales. Copia en tu cuaderno el cuadro y aprende de memoria las siguientes definiciones: SER VIVO CÉULA NUTRICIÓN RELACIÓN REPRODUCCIÓN REPRODUCCIÓN SEXUAL REPRODUCCIÓN ASEXUAL NUTRICIÓN AUTÓTROFA FOTOSÍNTESIS NUTRICIÓN HETERÓTROFA REINO MONERA Ser que realiza las funciones vitales (nutrición.VOCABULARIO: Ahora que ya conoces muchos términos nuevos debes memorizarlos. que al unirse forman un nuevo ser vivo Reproducción en la que no intervienen células sexuales.

Alimentarse forma parte de la función de nutrición .. 7..Tanto los seres vivos como la materia inerte.Un árbol no se mueve y. 6.Los seres vivos están formados por unidades llamadas células. 2..... 10.......La reproducción permite a los seres vivos producir otros seres con características iguales o parecidas .La función de nutrición sólo la hacen los animales ..Los seres vivos que carecen de células se llaman unicelulares...PRUEBA DE AUTOEVALUACIÓN Repasa bien los textos que has leído porque vas a hacer una prueba para evaluarte tú mismo: Escribe verdadero o falso (V/F): 1... . por tanto.. es algo inerte ..Las funciones vitales son realizadas por los seres vivos.. cumplen la función de reproducción . 9.. Rodea la respuesta correcta con un círculo: 11-Las plantas tienen: a)Nutrición autótrofa b)Nutrición heterótrofa c)No se nutren 12-Los animales tienen: a)Nutrición autótrofa b)Nutrición heterótrofa c)No se nutren 12 ...Los seres vivos que presentan numerosas células se llaman pluricelulares .... 3.La función de relación permite a los seres vivos conocer el mundo que les rodea ...... 4.. ..... 8..... . 5.

El Reino Monera está formado por: a)Seres unicelulares b)Seres pluricelulares c)Las setas 18.Las setas pertenecen al: a)Reino Vegetal b)Reino Hongos c)Reino Protoctistas 17.13-Los sentidos y el sistema nervioso intervienen en la función de: a)Nutrición de los animales b)Reproducción de los animales c)Relación de los animales 14-En la reproducción sexual intervienen: a)Células sexuales: óvulos y espermatozoides b)Partes del cuerpo c)Todas las células 15-Las plantas pertenecen al: a)Reino Vegetal b)Reino Animal c)Reino Moneras 16.El ser humano pertenece al: a)Reino Vegetal b)Reino Animal c)Reino Moneras 19-En la reproducción sexual se forman seres: a)Con características iguales al ser del que proceden b)Con características similares a sus progenitores c)No intervienen células sexuales 20-Por la función de nutrición los seres vivos: a)Conocen el mundo que les rodea b)Tienen descendencia c)Toman materia y energía del medio 13 .