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TRIGONOMETRÍA. ANGULOS AGUDOS. CURSO 2012 – 2013

1.- Convierte los siguientes ángulos en otros equivalentes entre 0 º y 360 º:

2300 º = – 90 º =

– 1200 º = 1000 º =

2.- a) Si el ángulo

vale sen

y tan

está en el 3º cuadrante y el cos

.

= – 0’783, calcula cuánto

b) Si el sen x = 0’231 y x está en el 2º cuadrante, calcula cos x y el valor del ángulo x.

3.- Una escalera apoyada contra una pared forma un ángulo con el suelo de 44º 25’. Si la altura máxima a la que llega la escalera es de 1’65 metros, calcula la longitud total de la escalera.

4.- Dados los triángulos rectángulos cuyos catetos se indican. Calcular las razones trigonométricas del menor de sus ángulos.

  • a) c

b

=

1/ 2

=

3

b)

b

=

6

c

=

8

  • c) 5 /2

b

=

c =

1 / 2

d)

b

=

1

c

=

1

5.- Halla los datos desconocidos de las siguientes figuras.

6.- Calcula el resto de las razones trigonométricas sabiendo que cos =0.25, si el ángulo cumple:
6.- Calcula el resto de las razones trigonométricas sabiendo que cos =0.25, si el ángulo
cumple: 0 <
< 90º
7.- Calcula sen
y cos
sabiendo que tg
= 3 / 2 con
0 <
<
/ 2

8.- Resuelve los siguientes triángulos rectángulos con los siguientes datos conocidos:

(A= 90º en todos los triángulos):

  • a) B

=

45º

b = 1

b)

b = 4

a = 5

c)

b = 5

c = 12

  • d) e)

B =

30º

c = 1

c = 60º

a = 2

f)

a = 4

b = 1

  • g) h)

b = 6

c = 8

c = 30º

c = 3

i)

c = 45º

b = 2

9.– Calcula el área de un triángulo isósceles cuyos lados iguales miden 24 cm y forman un ángulo de 106º

10.– Una persona proyecta una sombra de 1´5 m cuando la altura del sol sobre el horizonte es de 51º 30´ ¿ Cuál es la altura de dicha persona?.

11.- En un instante dado el altímetro de una avioneta registra 1095 m de altitud. El piloto ve la torre de control mediante una visual que forma un ángulo de 81º con la vertical. ¿ A qué distancia se encuentra la torre de la avioneta?.

12.– En cada caso tienes la razón trigonométrica de un ángulo agudo. Halla el resto sin calculadora.

a)

tg

A

=

8

b)

cosec

A = 5 / 3

c)

sec

A = 3

d)

sen

A = 3 / 4

13.– Desde un punto A del suelo se ve el punto más alto de una torre formando un ángulo de 30º con la horizontal. Si nos acercamos 20m a la torre, ese ángulo se hace de 45º.

Halla la altura de la torre y la distancia del punto A

a la base de la torre.

14.– Calcula el perímetro del triángulo cuya hipotenusa mide 18 dm

y

sen B = 2/ 3

15.– Halla la altura de la torre de la figura.

8.- Resuelve los siguientes triángulos rectángulos con los siguientes datos conocidos: (A= 90º en todos los

16.– Un triángulo rectángulo isósceles tiene 30 cm de perímetro, calcular la medida de los ángulos sabiendo que la hipotenusa mide 14 cm.

17.– Una pendiente forma un ángulo de 20º en la horizontal. Si se recorre 1 km sobre esta pendiente ¿ Cuánto se ha ascendido con respecto a la horizontal?.

18.– Halla los ángulos de un rombo de 2 cm de lado y cuya diagonal menor mide 3 cm.

19.– Para el lanzamiento de un penalty, la pelota se encuentra a 10´8 m de la portería y la altura de esta es de 2´4 m ¿ Cuál es el máximo ángulo de elevación que puede llevar la pelota para que pueda pasar por debajo del travesaño, si el disparo se hace en la línea recta perpendicular a la portería? 20.- Resuelve el triángulo siguiente

21.- Sabiendo que cos α = -0,1968 y que 90 ∞< < 180 ∞ calcular sen

21.- Sabiendo que cos α = -0,1968 y que 90∞<

<180calcular sen α y

tg α.

22.- Para determinar la altura de un poste de la luz nos hemos alejado 11 m. de su base y hemos medido el ángulo que forma la visual con el punto más alto, obteniendo un valor de 23º 14’. Calcula la altura del poste y la longitud de un cable que sujeta la parte superior del poste con el punto donde nos encontramos. (Haz un dibujo de la situación)

23.- Para determinar la altura de un edificio nos hemos alejado 85 m. de su base y hemos medido el ángulo que forma la visual con el punto más alto, obteniendo un valor de 57º 24’. Calcula la altura del edificio y la longitud de un cable que une la azotea con el punto donde nos encontramos.

24.- Halla las razones trigonométricas de los ángulos:

  • a) α = 46º 45’

  • b) α = 245º 1’ 34’’

  • c) α = -89º 11’’

25.- Calcula las restantes razones trigonométricas del ángulo α:

  • a) α está en el primer cuadrante

sen α= 1/4

y

  • b) α está en el tercer cuadrante

cos α= -1/3

y

26.- Calcula el seno, el coseno y la tangente del ángulo de 1.110º. ¿A qué ángulo menor que 360º es equivalente?

27.- En un triángulo rectángulo, uno de los catetos mide 28 cm. y el ángulo opuesto vale 73º. Calcula los demás elementos del triángulo.

28.- En un triángulo rectángulo, la hipotenusa mide 19 cm. y un ángulo agudo vale 33º. Calcula los demás elementos del triángulo.

29.- Si el seno de α es 0,8 y el ángulo α no pertenece al primer cuadrante, halla las demás razones trigonométricas.

30.- La base de un triángulo isósceles mide 20 m y el ángulo opuesto 74º. Calcula los lados y la superficie del triángulo.

31.- Una escalera apoyada sobre una pared forma un ángulo de 49º 20’ con el suelo. Si la escalera mide 2’60 m., calcula hasta qué altura llegará la escalera.

  • 32.- Calcula las restantes razones trigonométricas del ángulo

sabiendo que:

sin hallar el ángulo,

  • a) α está en el 2º cuadrante

sen α= 0’453

y

  • b) α  está en el 3º cuadrante

cos α= – 0’19

y

33.- En un triángulo rectángulo, uno de los catetos mide 28 cm. y el ángulo opuesto vale 73º.

Calcula los demás elementos del triángulo.

34.- En un triángulo rectángulo, sus catetos miden 12 y 18 cm. Calcula la hipotenusa y los ángulos agudos del triángulo.

35.- Resuelve el siguiente triángulo:

31.- Una escalera apoyada sobre una pared forma un ángulo de 49º 20’ con el suelo.

36.- Resuelve los siguientes triángulos rectángulos, sabiendo que el ángulo  = 90º:

  • a) B = 55º

a = 15 cm.

ˆ

ˆ

  • b) C = 40º 20’

c = 6 cm.

37.- Halla la apotema, el lado, el perímetro y el área de un pentágono regular que está inscrito en una circunferencia de radio 30 cm.

38.- Halla la altura, el área y los lados iguales de un triángulo isósceles cuyo lado desigual mide 20 cm. y cuyo ángulo opuesto vale 39º.

39.- Para calcular la altura de un edificio nos situamos en un punto A y medimos el ángulo de elevación con el punto más alto, obteniendo un valor de 43º. Si nos acercamos 20 metros, el ángulo de elevación resultante es de 58º. Calcula la altura del edificio.