2EP1_061

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE INGENIERÍA DIVISIÓN DE CIENCIAS BÁSICAS ÁLGEBRA SEGUNDO EXAMEN PARCIAL COLEGIADO 12 DE NOVIEMBRE DE 2006 DURACIÓN MÁXIMA 2.5 HORAS SEMESTRE 2006-1 INSTRUCCIONES

TIPO “1”

Antes de comenzar a resolver este examen, lee cuidadosamente las siguientes instrucciones y si tienes alguna duda pregunta al profesor. El material del examen consta del CUESTIONARIO de reactivos, la FORMA GENERAL DE CAPTURA u hoja de respuestas, y una hoja en blanco para desarrollar y justificar tus respuestas. La FORMA GENERAL DE CAPTURA es una hoja especial para lectura óptica, en donde deberás consignar tus respuestas, llenando cuidadosa y completamente los círculos correspondientes con bolígrafo de tinta negra o azul. DATOS DE IDENTIFICACIÓN En la parte superior de la forma general de captura anota tu nombre completo. A continuación llena los cuadros de la zona izquierda de dicha forma, con las siguientes indicaciones: En NÚMERO DE CUENTA anota con números, en los cuadros en blanco, tu número de cuenta de la UNAM y abajo llena los círculos correspondientes. Si tu número de cuenta consta de 8 dígitos agrégale un cero a la izquierda; por ejemplo, si tu número de cuenta es 97007823 debes anotar: 097007823. En CARRERA, ASIGNATURA y DÍA, MES, AÑO no llenes ningún círculo. En GRUPO escribe el número del grupo en el que estás inscrito. El grupo consta de cuatro dígitos, sólo utiliza los dos últimos; por ejemplo 1104 debes anotar 04. En TIPO anota con números, en los cuadros en blanco, el número 01 si tu examen es tipo 1 o el número 02 si tu examen es tipo 2.

RESOLUCIÓN DEL EXAMEN a) El cuestionario consta de quince reactivos cada uno con cuatro opciones de respuesta. Sólo una es la correcta. b) Si tu respuesta requiere de un procedimiento deberás efectuarlo clara y ordenadamente en las hojas blancas. c) Es recomendable que primero contestes todo el examen en el cuestionario y en el cuadro asociado al reactivo escribas tu respuesta. d) Después de contestar en el cuestionario, llena cuidadosa y completamente los círculos correspondientes en la hoja de respuestas. e) En la hoja de respuestas sólo deberás emplear las opciones de los círculos del 1 al 4. El utilizar otros círculos invalidará tu respuesta. f) Por ningún motivo maltrates la hoja de respuestas, porque la lectora óptica rechazará las dañadas. g) Al finalizar entrega al profesor el cuestionario, la hoja de respuestas y las hojas que contengan tus procedimientos.

1A

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ÁLGEBRA
1. El conjunto de valores de x ∈ \ , que satisface la desigualdad

2 <1 x +1

es:....................................................................................................................
1) 3)

( −∞, − 1) ∪ (1, ∞ )

2) (1, ∞ ) 4) ( −∞, − 1) ∩ (1, ∞ )
7 puntos

2.

Al aplicar la propiedad de densidad de los números racionales, se obtiene que un 2 8 y es …..................................... número racional que está en medio de 5 3 15 23 2 5 1) 2) 3) 4) 23 15 4 2 7 puntos Sea S un subconjunto de \ . Un elemento t ∈ \ es una cota superior de S, si .....................................................................................................................

3.

1) t = x, ∀ x ∈ S

2) t ≤ x, ∀ x ∈S

3) t ≥ x, ∀ x ∈S

4) t < x, ∀ x ∈S
7 puntos

4.

Los números a y b ∈ ] que representan a la expresión
1)

a = 1.4066 son ....... b
4)

a=7 b=5

2)

a = 211 b = 150

3)

a = 1265 b = 900

a = 1267 b = 900
7 puntos

5.

El tercer postulado de Peano es: .............................................…… 1) 1∈ ` 2) m*=n* implica m=n; si m, n ∈ `
3) n* ≠ 1, para cada n ∈ ` 4) Para cada n ∈ ` ; existe un único n * llamado el siguiente de n.
5 puntos

2A

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6.

Sea a, b, c ∈ \ . De las siguientes proposiciones, la correcta es ..................
2) a < b y c < 0 ⇒ ac <bc 4) a < b y b > c ⇒ a < c
5 puntos

1) a < b y c > 0 ⇒ a + c >b + c 3) a < b y c < 0 ⇒ ac > bc

7. 1) 8.

El conjunto solución de la desigualdad x < -11 ó x >5
2) x > -11 ó x ≥ 5

x + 3 ≥ 8 es ......................................

3) x ≤ -11 ó x ≥ 5

4) x ≥ 5

7 puntos

el método de inducción matemática a la proposición n(n + 1) 1 + 2 + 3 + ... + n = , la tesis de inducción es ..................................................... 2 k(k + 1) 2
2) 1 + 2 + 3 + ... + k + (k + 1) = 4) k + (k + 1) =

Al

aplicar

1) 1 + 2 + 3 + ... + k = 3) k =

k(k + 1) 2

(k + 1)(k + 2) 2

(k + 1)(k + 2) 2
7 puntos

I 9.

Dada la siguiente gráfica
− 3 2

R
-0.5

z

el número z es: .............................................................................................
5π 4π 7π 7π

1) 10. 1)

e3

i

2) e 3

i

3) e 6

i

4) 2e 3

i

7 puntos

Dados los números z1 = 2 cis 315° y z2 = 3e , z1 + z2 es .............................
1 + 2i

π i 2

2) 1 + 3i

3) 4 - i

4) 4 + i

7 puntos

3A

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11.

El módulo del número z =

8e 3

i

2+2 3i

es .......................................................

1)

1

2) 2
3

3) 4
(10 cis 35o )(8 cis170o ) 10 cis 55o

4) 8

7 puntos

12. Al realizar las operaciones

se obtiene ...............................

⎧ w = 2cis 50o ⎪ 1 ⎪ 1) ⎨w 2 = 2 cis 50o ⎪ ⎪ w 3 = 2 cis 50o ⎩

2)

⎧ w = 2 cis 30o ⎪ 1 ⎪ o ⎨ w 2 = 2 cis170 ⎪ ⎪ w 3 = 2 cis 250o ⎩

3)

⎧ w = 2cis 50o ⎪ 1 ⎪ o ⎨ w 2 = 2cis136.6 ⎪ ⎪ w 3 = 2cis 256.6o ⎩

4)

⎧ w = 2 cis 50o ⎪ 1 ⎪ o ⎨ w 2 = 2 cis170 ⎪ ⎪ w 3 = 2 cis 290o ⎩

7 puntos

13. Si z = 2 cis 300° entonces z es .....................................................….....………

1) 3)

2 cis 60° 2 cis 150°

2) 2 cis 240° 4) −2 cis 300°
7 puntos

14. Si z= r cis θ entonces las raíces enésimas de z se representan en el Diagrama de

Argand, por n puntos sobre una circunferencia con centro en el origen y radio igual a ........................................................................................................................
1)

r

2) n

3)

rn

4)

n

r

6 puntos

15. Sean z1 = 2 cis 40º y z2 = 3 cis 100º. El argumento principal de

z1 z2

es .........

1)

-60

o

2) 60

o

3) 120

o

4) 300

o

7 puntos

4A

ÁLGEBRA

2EP “1” SEM. 2006-1

SEGUNDO EXAMEN PARCIAL ÁLGEBRA SEMESTRE 2006-1 SOLUCIÓN TIPO ”1”
PROBLEMA 1
x ∈

( −∞ , − 1) ∪ (1, ∞ )

Respuesta 1 7 PUNTOS

PROBLEMA 2
1 ⎛ 2 8 ⎞ 4 ⎛ 6 + 40 ⎞ 46 23 + ⎟= ⎜ = ⎟= 2⎜ ⎝ 5 3 ⎠ 2 ⎝ 15 ⎠ 30 15

Respuesta 2 7 PUNTOS

PROBLEMA 3
Respuesta 3 7 PUNTOS

PROBLEMA 4
Respuesta 2 7 PUNTOS

PROBLEMA 5
Respuesta 3 5 PUNTOS

PROBLEMA 6
Respuesta 3 5 PUNTOS

PROBLEMA 7
−8 ≥ x + 3 ≥ 8 −8 − 3 ≥ x ≥ 8 − 3 −11 ≥ x ≥ 5 x ≤ −11 ∪ x ≥ 5

Respuesta 3 5 PUNTOS

ÁLGEBRA

2EP “1” SEM. 2006-1

PROBLEMA 8
Respuesta 2 5 PUNTOS

PROBLEMA 9

r=

⎛ 1⎞ ⎜ ⎟ ⎝2⎠

2 +

3 4

=

1 4

+

4 3

=

4 4

=1

θ = angtan ⎜

⎛b⎞ ⎟= ⎝a⎠

− −

1 2 = 1 3 3 2

θ = 210°

210π 7π i = 180 6

Respuesta 3 7 PUNTOS

PROBLEMA 10
⎛ 1 ⎞ ⎛ 1 ⎞ a = r cos θ ⇒ 2 ⎜ b = r s en θ ⇒ 2 ⎜ − ⎟ = −1 i ⎟ =1 2⎠ ⎝ ⎝ 2⎠ 3 cis 90° ⇒ 3i 1 − i + 3i = 1 + 2i Respuesta 1

7 PUNTOS

PROBLEMA 11
8 cis 120° =2 4cis 60°

Respuesta 2

PROBLEMA 12
Respuesta 2 7 PUNTOS

PROBLEMA 13 Por ser simétrica con respecto al eje x.
Z = 2cis 240°

Respuesta 3 7 PUNTOS

PROBLEMA 14
Respuesta 2 7 PUNTOS

PROBLEMA 15
Z1 2cis 40° 2 = = cis ( −60° ) Z2 3cis100° 3 El argumento principal es 300°

Respuesta 2

7 PUNTOS