Definicion de cognicion (meisser).

La psicología cognoscitiva se ocupa de los procesos por los que la información de los sentidos se transforma ,reduce ,elabora , guarda ,recupera y utiliza. Reduce: descarta datos. Elabora: la guerra de las galaxias. Los términos para explicar estas formas diferentes de conocimiento declarativo y el conocimiento procidemental. Declarativo: se refiere a la información objetiva que es positiva o negativa.Estatica (no cambia) es describtible .El conocimiento declarativo suele relacionar con una serie de hechos. Procidemental : se refiere a los acontecimientos que permiten las acciones diestra y es dinamico ,es decir cambiante.

Lista de algunos temas cognocitivos
1. Atención: concentración mental. 2. Reconocimiento de patrones: es interprectar correctamente los dactos sensoriales. 3. Memoria: es el medio para guardar copias de las experiencias. 4. Organización del conocimiento: es una forma de almacenado en la memoria. 5. Lenguaje: conjunto de reglas que rigen su pronunciación y sintaxis. 6. Razonamiento: es reconocer patrones con precisión. 7. Solución del problema: son una serie de pasos que lo llevara a su objetivo y con ello a resolver el problema en estos procesos de planificación y ejecución del problema. 8. Clasificación: conceptos y categorización.

Psicología del aprendizaje.

Respuesta condicionada en el animal. Condustistas metadologico.la mas importante de la cuales es la extinción. El animal responde al estimulo condicionado positivo y no responde al estimulo condicionado negativo. Condicionamiento compuesto. El aprendizaje asociativo .se denomina ensobrecimiento. Condustistas radicales. Pavlov (1927)distinguió varias clases de inhibición . (Condustismo = estimulo y repuesta) Hay tres tipos de conductismo: 1. Este fenómeno se da cuando un estimulocondicionado de un condicionamiento compuesto es mucho mas potente que los otros . 2. Pavlov comprobo que no solo hay reflejos innatos si no también reflejos aprendidos . ejemplo (la campaniña).Podría ser el estudio del como el comportamiento se adapta al ambiente. Estudio científico de los reflejos. Condicionamiento pavloviano en humanos . Respuesta incondicionada. La teoría de pavlov sostiene que los estimulos establecen centros de actividad en el cerebro y que estos centros activados regularmente se vinculan. La aplicación mas famosa del método de Pavlov a un ser humano fue llevada a cabo . Estimulo condicionado. Condustistas medicinales. Estimulo condicionado.la conciencia y la introspección. Fundamentos del conocimiento. Conocimiento pavloviano.reflejo por asociación del estimulo y la respuesta. 3.

La teoría de la sustitución del estimulo del condicionamiento Pavloviano sostenía cinco aspectos que se han desmostrado controvertidos. 1.por condicionamientose desarrollan en los sentidos complejos del adulto. Teoría asocionista moderna. La causa de la asociación : .investigaron las reacciones emocionales condicionadas . La naturaleza de la asociación : sostiene que la asociación abquirida durante el condicionamiento se produce entre estimulo condicionado y la respuesta condicionada.Rayner su amante que luego fue su segunda esposa. frustración .y balances ) los modelos emocionales del adulto y el niño mayor. caricias . El quería descubrir que eran las emociones humanas básicas y como .Albertb .por el propio fundador del condustismo JhonB. rabia y amor )desencadenadas por unos poros el (ruido. Watson y Rayner afirmaban que en los recién nacidos hay unas pocas reacciones (miedo . Para apoyar su hipótesis Watson y Rayner utilizaron como sujeto a un lactante de nueve meses . 2.Watson (1878-1958)con Rosalie .