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INSTITUCIÓN EDUCATIVA DON ALONSO

Aprobación Oficial mediante Resoluciones Nº: 1072, 1566 y 0903 de 2.004. NIT 800079517-7 DANE 270215000190 Barrio Las Margaritas, Corregimiento Don Alonso Tel:311 4301437 Corozal - Sucre

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Nombre:

ALBA VILLALBA ANA CAROLINA
Grupo: A No. Lista: 1

Periodo: Primero Modalidad: Académica

Año Escolar: 2013 Jornada: Mañana

Sede: PRINCIPAL

Grado: Quinto

INFORME DE DESEMPEÑO
I.H F.A
5 0 MATEMATICAS Se le dificulta reconocer el sistema de numeración decimal. Se le dificulta plantear y resolver problemas aditivos y multiplicativos con números naturales. 5 0 LENGUA CASTELLANA conoce el mensaje que comunican algunas obras culturales humanas, y la importancia de identificar los elementos argumentativos que soportan una tesis 1 0 INGLES Se le dificulta seguir atentamente las instrucciones dadas por el profesor. Responder en forma oral y escrita a preguntas personales como nombre,edad,nacionalidad y direcciòn.Identificar los miembros de la familia.Diferenciar los colores y los objetos del salón.Responder a preguntas con what is this-what is that. Expresa poca responsabilidad en las actividades escolares y extraescolares. 2 2 0 0 CIENCIAS NATURALES CIENCIAS SOCIALES Diferencia las organizaciones que promueven los derechos en la Institución y la Nación 2 0 EDUCACION ARTISTICA Analizo los diferentes conceptos de dibujo y puedo diferenciar el dibujo técnico del dibujo artístico. Realizo ejemplos de dibujo técnico y dibujo artístico libres y dirigidos. Demuestro un ´ buen comportamiento ´ durante el desarrollo de las clases. 2 0 EDUCACION FISICA participo en pruebas atléticas de velocidad cronometradas dentro y fuera de la institución con resistencia y buen manejo del tiempo. Participo activamente en las clases de Educación Física portando mi uniforme respectivo. 2 2 1 0 0 0 EDUCACION RELIGIOSA Y MORAL ETICA Y VALORES HUMANOS TECNOLOGIA E INFORMATICA Identifica un sistema de cómputo externamente, su utilidad y elementos que lo componen. 1 0 OPTATIVA (Civica - Urbanidad - Caligrafia - Edu. Sexual) Lee y comprende satisfactoriamente un texto. Crea textos literarios a partir de lecturas realizadas. 0 0 0 0 CONDUCTA DISCIPLINA 3.0 Desempeño Básico 3.5 Desempeño Básico 3.5 Desempeño Básico 3.2 Desempeño Básico 4.7 Desempeño Superior 3.9 Desempeño Básico 2.5 Desempeño Bajo 3.0 Desempeño Básico 2.0 Desempeño Bajo 3.0 Desempeño Básico

ÁREA / ASIGNATURA

Val

Escala Nacional

2.0 Desempeño Bajo

Puesto

19

Promedio

3.1 Desempeño Básico

Escala de Valoración Institucional 4.5 a 5.0 4.0 a 4.3 3.0 a 3.9 1.0 a 2.9

Escala de Valoración Letras E: Excelente S: Sobresaliente A: Aceptable I: Insuficiente

Escala de Valoración Nacional Desempeño Superior Desempeño Alto Desempeño Básico Desempeño Bajo

Concepto de la Comisión de Evaluación y Promoción:

Criterios de Evaluación Desempeño Superior: Alcanza todos los logros, conocimientos y competencias propuestas sin actividades complementarias. Desempeño Alto: Alcanza todos los logros, conocimientos y competencias propuestas. Desempeño Básico: Alcanza todos los logros mínimos propuestos. Desempeño Bajo: No alcanza todos los logros mínimos propuestos. Director de Grupo

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA DON ALONSO
Aprobación Oficial mediante Resoluciones Nº: 1072, 1566 y 0903 de 2.004. NIT 800079517-7 DANE 270215000190 Barrio Las Margaritas, Corregimiento Don Alonso Tel:311 4301437 Corozal - Sucre

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Nombre:

AMOROCHO NOBLE MARIA CRISTINA
Grupo: A No. Lista: 2

Periodo: Primero Modalidad: Académica

Año Escolar: 2013 Jornada: Mañana

Sede: PRINCIPAL

Grado: Quinto

INFORME DE DESEMPEÑO
I.H F.A
5 0 MATEMATICAS Se le dificulta reconocer el sistema de numeración decimal. Se le dificulta plantear y resolver problemas aditivos y multiplicativos con números naturales. 5 0 LENGUA CASTELLANA conoce el mensaje que comunican algunas obras culturales humanas, y la importancia de identificar los elementos argumentativos que soportan una tesis 1 0 INGLES Suigue atentamente las instrucciones dadas por el profesor. Responde en forma oral y escrita a preguntas personales como nombre,edad,nacionalidad y direcciòn.Identifica los miembros de la familia.Diferencia los colores y los objetos del salón.Responde a preguntas con what is this-what is that. Participa con frecuencia en el desarrollo de la clase. 2 2 0 0 CIENCIAS NATURALES CIENCIAS SOCIALES Diferencia las organizaciones que promueven los derechos en la Institución y la Nación 2 0 EDUCACION ARTISTICA Analizo los diferentes conceptos de dibujo y puedo diferenciar el dibujo técnico del dibujo artístico. Realizo ejemplos de dibujo técnico y dibujo artístico libres y dirigidos. Demuestro un ´ buen comportamiento ´ durante el desarrollo de las clases. 2 0 EDUCACION FISICA participo en pruebas atléticas de velocidad cronometradas dentro y fuera de la institución con resistencia y buen manejo del tiempo. Participo activamente en las clases de Educación Física portando mi uniforme respectivo. 2 2 1 0 0 0 EDUCACION RELIGIOSA Y MORAL ETICA Y VALORES HUMANOS TECNOLOGIA E INFORMATICA Identifica un sistema de cómputo externamente, su utilidad y elementos que lo componen. 1 0 OPTATIVA (Civica - Urbanidad - Caligrafia - Edu. Sexual) Lee y comprende satisfactoriamente un texto. Crea textos literarios a partir de lecturas realizadas. 0 0 0 0 CONDUCTA DISCIPLINA 3.0 Desempeño Básico 4.0 Desempeño Alto 4.0 Desempeño Alto 4.2 Desempeño Alto 4.4 Desempeño Alto 3.6 Desempeño Básico 3.1 Desempeño Básico 3.0 Desempeño Básico 4.0 Desempeño Alto 3.0 Desempeño Básico

ÁREA / ASIGNATURA

Val

Escala Nacional

2.5 Desempeño Bajo

Puesto

12

Promedio

3.5 Desempeño Básico

Escala de Valoración Institucional 4.5 a 5.0 4.0 a 4.3 3.0 a 3.9 1.0 a 2.9

Escala de Valoración Letras E: Excelente S: Sobresaliente A: Aceptable I: Insuficiente

Escala de Valoración Nacional Desempeño Superior Desempeño Alto Desempeño Básico Desempeño Bajo

Concepto de la Comisión de Evaluación y Promoción:

Criterios de Evaluación Desempeño Superior: Alcanza todos los logros, conocimientos y competencias propuestas sin actividades complementarias. Desempeño Alto: Alcanza todos los logros, conocimientos y competencias propuestas. Desempeño Básico: Alcanza todos los logros mínimos propuestos. Desempeño Bajo: No alcanza todos los logros mínimos propuestos. Director de Grupo

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Aprobación Oficial mediante Resoluciones Nº: 1072, 1566 y 0903 de 2.004. NIT 800079517-7 DANE 270215000190 Barrio Las Margaritas, Corregimiento Don Alonso Tel:311 4301437 Corozal - Sucre

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Nombre:

BARBOZA MARQUEZ CARLOS MARIO
Grupo: A No. Lista: 3

Periodo: Primero Modalidad: Académica

Año Escolar: 2013 Jornada: Mañana

Sede: PRINCIPAL

Grado: Quinto

INFORME DE DESEMPEÑO
I.H F.A
5 0 MATEMATICAS Reconoce el sistema de numeración decimal. 5 0 LENGUA CASTELLANA conoce el mensaje que comunican algunas obras culturales humanas, y la importancia de identificar los elementos argumentativos que soportan una tesis 1 0 INGLES Se le dificulta seguir atentamente las instrucciones dadas por el profesor. Responder en forma oral y escrita a preguntas personales como nombre,edad,nacionalidad y direcciòn.Identificar los miembros de la familia.Diferenciar los colores y los objetos del salón.Responder a preguntas con what is this-what is that. Expresa poca responsabilidad en las actividades escolares y extraescolares. 2 2 0 0 CIENCIAS NATURALES CIENCIAS SOCIALES Diferencia las organizaciones que promueven los derechos en la Institución y la Nación 2 0 EDUCACION ARTISTICA Analizo los diferentes conceptos de dibujo y puedo diferenciar el dibujo técnico del dibujo artístico. Realizo ejemplos de dibujo técnico y dibujo artístico libres y dirigidos. Demuestro un ´ buen comportamiento ´ durante el desarrollo de las clases. 2 0 EDUCACION FISICA participo en pruebas atléticas de velocidad cronometradas dentro y fuera de la institución con resistencia y buen manejo del tiempo. Participo activamente en las clases de Educación Física portando mi uniforme respectivo. 2 2 1 0 0 0 EDUCACION RELIGIOSA Y MORAL ETICA Y VALORES HUMANOS TECNOLOGIA E INFORMATICA Se le dificulta identificar un sistema de cómputo externamente, su utilidad y elementos que lo componen. 1 0 OPTATIVA (Civica - Urbanidad - Caligrafia - Edu. Sexual) Lee y comprende satisfactoriamente un texto. Crea textos literarios a partir de lecturas realizadas. 0 0 0 0 CONDUCTA DISCIPLINA 3.0 Desempeño Básico 3.5 Desempeño Básico 3.5 Desempeño Básico 2.0 Desempeño Bajo 4.3 Desempeño Alto 3.8 Desempeño Básico 3.0 Desempeño Básico 3.0 Desempeño Básico 2.0 Desempeño Bajo 3.2 Desempeño Básico

ÁREA / ASIGNATURA

Val

Escala Nacional

3.0 Desempeño Básico

Puesto

18

Promedio

3.1 Desempeño Básico

Escala de Valoración Institucional 4.5 a 5.0 4.0 a 4.3 3.0 a 3.9 1.0 a 2.9

Escala de Valoración Letras E: Excelente S: Sobresaliente A: Aceptable I: Insuficiente

Escala de Valoración Nacional Desempeño Superior Desempeño Alto Desempeño Básico Desempeño Bajo

Concepto de la Comisión de Evaluación y Promoción:

Criterios de Evaluación Desempeño Superior: Alcanza todos los logros, conocimientos y competencias propuestas sin actividades complementarias. Desempeño Alto: Alcanza todos los logros, conocimientos y competencias propuestas. Desempeño Básico: Alcanza todos los logros mínimos propuestos. Desempeño Bajo: No alcanza todos los logros mínimos propuestos. Director de Grupo

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA DON ALONSO
Aprobación Oficial mediante Resoluciones Nº: 1072, 1566 y 0903 de 2.004. NIT 800079517-7 DANE 270215000190 Barrio Las Margaritas, Corregimiento Don Alonso Tel:311 4301437 Corozal - Sucre

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Nombre:

Periodo: Primero BOHORQUEZ BOHORQUEZ SEBASTIAN DAVID Grupo: A No. Lista: 4 Modalidad: Académica

Año Escolar: 2013 Jornada: Mañana

Sede: PRINCIPAL

Grado: Quinto

INFORME DE DESEMPEÑO
I.H F.A
5 0 MATEMATICAS Reconoce el sistema de numeración decimal. Plantea y resuelve situaciones problemáticas aditivas y multiplicativas con números naturales. 5 0 LENGUA CASTELLANA conoce el mensaje que comunican algunas obras culturales humanas, y la importancia de identificar los elementos argumentativos que soportan una tesis 1 0 INGLES Suigue atentamente las instrucciones dadas por el profesor. Responde en forma oral y escrita a preguntas personales como nombre,edad,nacionalidad y direcciòn.Identifica los miembros de la familia.Diferencia los colores y los objetos del salón.Responde a preguntas con what is this-what is that. Acata con respeto las orientaciones que se le hacen. 2 2 0 0 CIENCIAS NATURALES CIENCIAS SOCIALES Diferencia las organizaciones que promueven los derechos en la Institución y la Nación 2 0 EDUCACION ARTISTICA Analizo los diferentes conceptos de dibujo y puedo diferenciar el dibujo técnico del dibujo artístico. Realizo ejemplos de dibujo técnico y dibujo artístico libres y dirigidos. Demuestro un ´ buen comportamiento ´ durante el desarrollo de las clases. 2 0 EDUCACION FISICA participo en pruebas atléticas de velocidad cronometradas dentro y fuera de la institución con resistencia y buen manejo del tiempo. Participo activamente en las clases de Educación Física portando mi uniforme respectivo. 2 2 1 0 0 0 EDUCACION RELIGIOSA Y MORAL ETICA Y VALORES HUMANOS TECNOLOGIA E INFORMATICA Identifica un sistema de cómputo externamente, su utilidad y elementos que lo componen. 1 0 OPTATIVA (Civica - Urbanidad - Caligrafia - Edu. Sexual) Lee y comprende satisfactoriamente un texto. Crea textos literarios a partir de lecturas realizadas. 0 0 0 0 CONDUCTA DISCIPLINA 3.5 Desempeño Básico 4.0 Desempeño Alto 4.0 Desempeño Alto 3.5 Desempeño Básico 4.3 Desempeño Alto 4.5 Desempeño Superior 4.0 Desempeño Alto 3.0 Desempeño Básico 3.6 Desempeño Básico 3.0 Desempeño Básico

ÁREA / ASIGNATURA

Val

Escala Nacional

3.5 Desempeño Básico

Puesto

7

Promedio

3.7 Desempeño Básico

Escala de Valoración Institucional 4.5 a 5.0 4.0 a 4.3 3.0 a 3.9 1.0 a 2.9

Escala de Valoración Letras E: Excelente S: Sobresaliente A: Aceptable I: Insuficiente

Escala de Valoración Nacional Desempeño Superior Desempeño Alto Desempeño Básico Desempeño Bajo

Concepto de la Comisión de Evaluación y Promoción:

Criterios de Evaluación Desempeño Superior: Alcanza todos los logros, conocimientos y competencias propuestas sin actividades complementarias. Desempeño Alto: Alcanza todos los logros, conocimientos y competencias propuestas. Desempeño Básico: Alcanza todos los logros mínimos propuestos. Desempeño Bajo: No alcanza todos los logros mínimos propuestos. Director de Grupo

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA DON ALONSO
Aprobación Oficial mediante Resoluciones Nº: 1072, 1566 y 0903 de 2.004. NIT 800079517-7 DANE 270215000190 Barrio Las Margaritas, Corregimiento Don Alonso Tel:311 4301437 Corozal - Sucre

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Nombre:

BOHORQUEZ RIVERA RAFAEL ANTONIO
Grupo: A No. Lista: 5

Periodo: Primero

Año Escolar: 2013 Jornada: Mañana

Sede: PRINCIPAL

Grado: Quinto

Modalidad: Académica

INFORME DE DESEMPEÑO
I.H F.A
5 0 MATEMATICAS Reconoce el sistema de numeración decimal. Plantea y resuelve situaciones problemáticas aditivas y multiplicativas con números naturales. 5 0 LENGUA CASTELLANA conoce el mensaje que comunican algunas obras culturales humanas, y la importancia de identificar los elementos argumentativos que soportan una tesis 1 0 INGLES Suigue atentamente las instrucciones dadas por el profesor. Responde en forma oral y escrita a preguntas personales como nombre,edad,nacionalidad y direcciòn.Identifica los miembros de la familia.Diferencia los colores y los objetos del salón.Responde a preguntas con what is this-what is that. Se presenta puntualmente a sus labores académicas 2 2 0 0 CIENCIAS NATURALES CIENCIAS SOCIALES Diferencia las organizaciones que promueven los derechos en la Institución y la Nación 2 0 EDUCACION ARTISTICA Analizo los diferentes conceptos de dibujo y puedo diferenciar el dibujo técnico del dibujo artístico. Realizo ejemplos de dibujo técnico y dibujo artístico libres y dirigidos. Demuestro un ´ buen comportamiento ´ durante el desarrollo de las clases. 2 0 EDUCACION FISICA participo en pruebas atléticas de velocidad cronometradas dentro y fuera de la institución con resistencia y buen manejo del tiempo. Participo activamente en las clases de Educación Física portando mi uniforme respectivo. 2 2 1 0 0 0 EDUCACION RELIGIOSA Y MORAL ETICA Y VALORES HUMANOS TECNOLOGIA E INFORMATICA Identifica un sistema de cómputo externamente, su utilidad y elementos que lo componen. 1 0 OPTATIVA (Civica - Urbanidad - Caligrafia - Edu. Sexual) Lee y comprende satisfactoriamente un texto. Crea textos literarios a partir de lecturas realizadas. 0 0 0 0 CONDUCTA DISCIPLINA 4.0 Desempeño Alto 4.0 Desempeño Alto 4.0 Desempeño Alto 3.9 Desempeño Básico 4.3 Desempeño Alto 4.0 Desempeño Alto 4.0 Desempeño Alto 4.0 Desempeño Alto 3.3 Desempeño Básico 3.3 Desempeño Básico

ÁREA / ASIGNATURA

Val

Escala Nacional

4.0 Desempeño Alto

Puesto

3

Promedio

3.9 Desempeño Básico

Escala de Valoración Institucional 4.5 a 5.0 4.0 a 4.3 3.0 a 3.9 1.0 a 2.9

Escala de Valoración Letras E: Excelente S: Sobresaliente A: Aceptable I: Insuficiente

Escala de Valoración Nacional Desempeño Superior Desempeño Alto Desempeño Básico Desempeño Bajo

Concepto de la Comisión de Evaluación y Promoción:

Criterios de Evaluación Desempeño Superior: Alcanza todos los logros, conocimientos y competencias propuestas sin actividades complementarias. Desempeño Alto: Alcanza todos los logros, conocimientos y competencias propuestas. Desempeño Básico: Alcanza todos los logros mínimos propuestos. Desempeño Bajo: No alcanza todos los logros mínimos propuestos. Director de Grupo

Generado con: SISNOTAS - www.sisnotas.net

INSTITUCIÓN EDUCATIVA DON ALONSO
Aprobación Oficial mediante Resoluciones Nº: 1072, 1566 y 0903 de 2.004. NIT 800079517-7 DANE 270215000190 Barrio Las Margaritas, Corregimiento Don Alonso Tel:311 4301437 Corozal - Sucre

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Nombre:

CAMARGO FLOREZ DANIEL ANDRES
Grupo: A No. Lista: 6

Periodo: Primero Modalidad: Académica

Año Escolar: 2013 Jornada: Mañana

Sede: PRINCIPAL

Grado: Quinto

INFORME DE DESEMPEÑO
I.H F.A
5 0 MATEMATICAS Reconoce el sistema de numeración decimal. 5 0 LENGUA CASTELLANA conoce el mensaje que comunican algunas obras culturales humanas, y la importancia de identificar los elementos argumentativos que soportan una tesis 1 0 INGLES Suigue atentamente las instrucciones dadas por el profesor. Responde en forma oral y escrita a preguntas personales como nombre,edad,nacionalidad y direcciòn.Identifica los miembros de la familia.Diferencia los colores y los objetos del salón.Responde a preguntas con what is this-what is that. Expresa poca responsabilidad en las actividades escolares y extraescolares. 2 2 0 0 CIENCIAS NATURALES CIENCIAS SOCIALES Diferencia las organizaciones que promueven los derechos en la Institución y la Nación 2 0 EDUCACION ARTISTICA Analizo los diferentes conceptos de dibujo y puedo diferenciar el dibujo técnico del dibujo artístico. Realizo ejemplos de dibujo técnico y dibujo artístico libres y dirigidos. 2 0 EDUCACION FISICA participo en pruebas atléticas de velocidad cronometradas dentro y fuera de la institución con resistencia y buen manejo del tiempo. Participo activamente en las clases de Educación Física portando mi uniforme respectivo. 2 2 1 0 0 0 EDUCACION RELIGIOSA Y MORAL ETICA Y VALORES HUMANOS TECNOLOGIA E INFORMATICA Identifica un sistema de cómputo externamente, su utilidad y elementos que lo componen. 1 0 OPTATIVA (Civica - Urbanidad - Caligrafia - Edu. Sexual) Lee y comprende satisfactoriamente un texto. Crea textos literarios a partir de lecturas realizadas. 0 0 0 0 CONDUCTA DISCIPLINA 3.5 Desempeño Básico 4.0 Desempeño Alto 4.0 Desempeño Alto 4.2 Desempeño Alto 4.2 Desempeño Alto 3.0 Desempeño Básico 4.0 Desempeño Alto 4.0 Desempeño Alto 3.0 Desempeño Básico 3.1 Desempeño Básico

ÁREA / ASIGNATURA

Val

Escala Nacional

3.5 Desempeño Básico

Puesto

8

Promedio

3.7 Desempeño Básico

Escala de Valoración Institucional 4.5 a 5.0 4.0 a 4.3 3.0 a 3.9 1.0 a 2.9

Escala de Valoración Letras E: Excelente S: Sobresaliente A: Aceptable I: Insuficiente

Escala de Valoración Nacional Desempeño Superior Desempeño Alto Desempeño Básico Desempeño Bajo

Concepto de la Comisión de Evaluación y Promoción:

Criterios de Evaluación Desempeño Superior: Alcanza todos los logros, conocimientos y competencias propuestas sin actividades complementarias. Desempeño Alto: Alcanza todos los logros, conocimientos y competencias propuestas. Desempeño Básico: Alcanza todos los logros mínimos propuestos. Desempeño Bajo: No alcanza todos los logros mínimos propuestos. Director de Grupo

Generado con: SISNOTAS - www.sisnotas.net

INSTITUCIÓN EDUCATIVA DON ALONSO
Aprobación Oficial mediante Resoluciones Nº: 1072, 1566 y 0903 de 2.004. NIT 800079517-7 DANE 270215000190 Barrio Las Margaritas, Corregimiento Don Alonso Tel:311 4301437 Corozal - Sucre

Pág. 1

Nombre:

FRANCO MENDOZA CAMILO ANDRES
Grupo: A No. Lista: 7

Periodo: Primero Modalidad: Académica

Año Escolar: 2013 Jornada: Mañana

Sede: PRINCIPAL

Grado: Quinto

INFORME DE DESEMPEÑO
I.H F.A
5 0 MATEMATICAS Reconoce el sistema de numeración decimal. 5 0 LENGUA CASTELLANA presenta dificultad para conocer el mensaje que comunican algunas obras culturales, y la importancia de identificar los elementos argumentativos que soportan una tesis. 1 0 INGLES Se le dificulta seguir atentamente las instrucciones dadas por el profesor. Responder en forma oral y escrita a preguntas personales como nombre,edad,nacionalidad y direcciòn.Identificar los miembros de la familia.Diferenciar los colores y los objetos del salón.Responder a preguntas con what is this-what is that. Expresa poca responsabilidad en las actividades escolares y extraescolares. 2 2 0 0 CIENCIAS NATURALES CIENCIAS SOCIALES Diferencia las organizaciones que promueven los derechos en la Institución y la Nación 2 0 EDUCACION ARTISTICA Analizo los diferentes conceptos de dibujo y puedo diferenciar el dibujo técnico del dibujo artístico. Realizo ejemplos de dibujo técnico y dibujo artístico libres y dirigidos. Demuestro un Comportamiento ACEPTABLE durante el desarrollo de las clases. 2 0 EDUCACION FISICA participo en pruebas atléticas de velocidad cronometradas dentro y fuera de la institución con resistencia y buen manejo del tiempo. Participo activamente en las clases de Educación Física portando mi uniforme respectivo. 2 2 1 0 0 0 EDUCACION RELIGIOSA Y MORAL ETICA Y VALORES HUMANOS TECNOLOGIA E INFORMATICA Identifica un sistema de cómputo externamente, su utilidad y elementos que lo componen. 1 0 OPTATIVA (Civica - Urbanidad - Caligrafia - Edu. Sexual) Lee y comprende satisfactoriamente un texto. Crea textos literarios a partir de lecturas realizadas. 0 0 0 0 CONDUCTA DISCIPLINA 3.0 Desempeño Básico 4.0 Desempeño Alto 4.0 Desempeño Alto 3.0 Desempeño Básico 4.4 Desempeño Alto 3.8 Desempeño Básico 3.0 Desempeño Básico 3.0 Desempeño Básico 2.0 Desempeño Bajo 2.2 Desempeño Bajo

ÁREA / ASIGNATURA

Val

Escala Nacional

3.5 Desempeño Básico

Puesto

17

Promedio

3.3 Desempeño Básico

Escala de Valoración Institucional 4.5 a 5.0 4.0 a 4.3 3.0 a 3.9 1.0 a 2.9

Escala de Valoración Letras E: Excelente S: Sobresaliente A: Aceptable I: Insuficiente

Escala de Valoración Nacional Desempeño Superior Desempeño Alto Desempeño Básico Desempeño Bajo

Concepto de la Comisión de Evaluación y Promoción:

Criterios de Evaluación Desempeño Superior: Alcanza todos los logros, conocimientos y competencias propuestas sin actividades complementarias. Desempeño Alto: Alcanza todos los logros, conocimientos y competencias propuestas. Desempeño Básico: Alcanza todos los logros mínimos propuestos. Desempeño Bajo: No alcanza todos los logros mínimos propuestos. Director de Grupo

Generado con: SISNOTAS - www.sisnotas.net

INSTITUCIÓN EDUCATIVA DON ALONSO
Aprobación Oficial mediante Resoluciones Nº: 1072, 1566 y 0903 de 2.004. NIT 800079517-7 DANE 270215000190 Barrio Las Margaritas, Corregimiento Don Alonso Tel:311 4301437 Corozal - Sucre

Pág. 1

Nombre:

GOMEZ FLOREZ JUAN SEBASTIAN
Grupo: A No. Lista: 8

Periodo: Primero Modalidad: Académica

Año Escolar: 2013 Jornada: Mañana

Sede: PRINCIPAL

Grado: Quinto

INFORME DE DESEMPEÑO
I.H F.A
5 5 0 0 MATEMATICAS LENGUA CASTELLANA conoce el mensaje que comunican algunas obras culturales humanas, y la importancia de identificar los elementos argumentativos que soportan una tesis 1 0 INGLES Se le dificulta seguir atentamente las instrucciones dadas por el profesor. Responder en forma oral y escrita a preguntas personales como nombre,edad,nacionalidad y direcciòn.Identificar los miembros de la familia.Diferenciar los colores y los objetos del salón.Responder a preguntas con what is this-what is that. Expresa poca responsabilidad en las actividades escolares y extraescolares. 2 2 0 0 CIENCIAS NATURALES CIENCIAS SOCIALES Diferencia las organizaciones que promueven los derechos en la Institución y la Nación 2 0 EDUCACION ARTISTICA Analizo los diferentes conceptos de dibujo y puedo diferenciar el dibujo técnico del dibujo artístico. Realizo ejemplos de dibujo técnico y dibujo artístico libres y dirigidos. 2 0 EDUCACION FISICA participo en pruebas atléticas de velocidad cronometradas dentro y fuera de la institución con resistencia y buen manejo del tiempo. Participo activamente en las clases de Educación Física portando mi uniforme respectivo. 2 2 1 0 0 0 EDUCACION RELIGIOSA Y MORAL ETICA Y VALORES HUMANOS TECNOLOGIA E INFORMATICA Identifica un sistema de cómputo externamente, su utilidad y elementos que lo componen. 1 0 OPTATIVA (Civica - Urbanidad - Caligrafia - Edu. Sexual) Lee y comprende satisfactoriamente un texto. Crea textos literarios a partir de lecturas realizadas. 0 0 0 0 CONDUCTA DISCIPLINA 3.5 Desempeño Básico 4.0 Desempeño Alto 4.0 Desempeño Alto 3.7 Desempeño Básico 4.1 Desempeño Alto 3.3 Desempeño Básico 3.0 Desempeño Básico 2.0 Desempeño Bajo 3.1 Desempeño Básico

ÁREA / ASIGNATURA

Val

Escala Nacional

Puesto

20

Promedio

2.8 Desempeño Bajo

Escala de Valoración Institucional 4.5 a 5.0 4.0 a 4.3 3.0 a 3.9 1.0 a 2.9

Escala de Valoración Letras E: Excelente S: Sobresaliente A: Aceptable I: Insuficiente

Escala de Valoración Nacional Desempeño Superior Desempeño Alto Desempeño Básico Desempeño Bajo

Concepto de la Comisión de Evaluación y Promoción:

Criterios de Evaluación Desempeño Superior: Alcanza todos los logros, conocimientos y competencias propuestas sin actividades complementarias. Desempeño Alto: Alcanza todos los logros, conocimientos y competencias propuestas. Desempeño Básico: Alcanza todos los logros mínimos propuestos. Desempeño Bajo: No alcanza todos los logros mínimos propuestos. Director de Grupo

Generado con: SISNOTAS - www.sisnotas.net

INSTITUCIÓN EDUCATIVA DON ALONSO
Aprobación Oficial mediante Resoluciones Nº: 1072, 1566 y 0903 de 2.004. NIT 800079517-7 DANE 270215000190 Barrio Las Margaritas, Corregimiento Don Alonso Tel:311 4301437 Corozal - Sucre

Pág. 1

Nombre:

MADERA RUIZ ROGER DAVID
Grupo: A No. Lista: 9

Periodo: Primero Modalidad: Académica

Año Escolar: 2013 Jornada: Mañana

Sede: PRINCIPAL

Grado: Quinto

INFORME DE DESEMPEÑO
I.H F.A
5 0 MATEMATICAS Se le dificulta reconocer el sistema de numeración decimal. Se le dificulta plantear y resolver problemas aditivos y multiplicativos con números naturales. 5 0 LENGUA CASTELLANA conoce el mensaje que comunican algunas obras culturales humanas, y la importancia de identificar los elementos argumentativos que soportan una tesis 1 0 INGLES Suigue atentamente las instrucciones dadas por el profesor. Responde en forma oral y escrita a preguntas personales como nombre,edad,nacionalidad y direcciòn.Identifica los miembros de la familia.Diferencia los colores y los objetos del salón.Responde a preguntas con what is this-what is that. Acata con respeto las orientaciones que se le hacen. 2 2 0 0 CIENCIAS NATURALES CIENCIAS SOCIALES Diferencia las organizaciones que promueven los derechos en la Institución y la Nación 2 0 EDUCACION ARTISTICA Analizo los diferentes conceptos de dibujo y puedo diferenciar el dibujo técnico del dibujo artístico. Realizo ejemplos de dibujo técnico y dibujo artístico libres y dirigidos. Demuestro un ´ buen comportamiento ´ durante el desarrollo de las clases. 2 0 EDUCACION FISICA participo en pruebas atléticas de velocidad cronometradas dentro y fuera de la institución con resistencia y buen manejo del tiempo. Participo activamente en las clases de Educación Física portando mi uniforme respectivo. 2 2 1 0 0 0 EDUCACION RELIGIOSA Y MORAL ETICA Y VALORES HUMANOS TECNOLOGIA E INFORMATICA Identifica un sistema de cómputo externamente, su utilidad y elementos que lo componen. 1 0 OPTATIVA (Civica - Urbanidad - Caligrafia - Edu. Sexual) Lee y comprende satisfactoriamente un texto. Crea textos literarios a partir de lecturas realizadas. 0 0 0 0 CONDUCTA DISCIPLINA 3.5 Desempeño Básico 3.5 Desempeño Básico 4.0 Desempeño Alto 4.2 Desempeño Alto 4.4 Desempeño Alto 3.0 Desempeño Básico 3.5 Desempeño Básico 3.2 Desempeño Básico 3.2 Desempeño Básico 3.0 Desempeño Básico

ÁREA / ASIGNATURA

Val

Escala Nacional

2.5 Desempeño Bajo

Puesto

13

Promedio

3.5 Desempeño Básico

Escala de Valoración Institucional 4.5 a 5.0 4.0 a 4.3 3.0 a 3.9 1.0 a 2.9

Escala de Valoración Letras E: Excelente S: Sobresaliente A: Aceptable I: Insuficiente

Escala de Valoración Nacional Desempeño Superior Desempeño Alto Desempeño Básico Desempeño Bajo

Concepto de la Comisión de Evaluación y Promoción:

Criterios de Evaluación Desempeño Superior: Alcanza todos los logros, conocimientos y competencias propuestas sin actividades complementarias. Desempeño Alto: Alcanza todos los logros, conocimientos y competencias propuestas. Desempeño Básico: Alcanza todos los logros mínimos propuestos. Desempeño Bajo: No alcanza todos los logros mínimos propuestos. Director de Grupo

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA DON ALONSO
Aprobación Oficial mediante Resoluciones Nº: 1072, 1566 y 0903 de 2.004. NIT 800079517-7 DANE 270215000190 Barrio Las Margaritas, Corregimiento Don Alonso Tel:311 4301437 Corozal - Sucre

Pág. 1

Nombre:

MARTINEZ GUERRA MAICOL MANUEL
Grupo: A No. Lista: 10

Periodo: Primero Modalidad: Académica

Año Escolar: 2013 Jornada: Mañana

Sede: PRINCIPAL

Grado: Quinto

INFORME DE DESEMPEÑO
I.H F.A
5 0 MATEMATICAS Se le dificulta reconocer el sistema de numeración decimal. Se le dificulta plantear y resolver problemas aditivos y multiplicativos con números naturales. 5 0 LENGUA CASTELLANA conoce el mensaje que comunican algunas obras culturales humanas, y la importancia de identificar los elementos argumentativos que soportan una tesis 1 0 INGLES Suigue atentamente las instrucciones dadas por el profesor. Responde en forma oral y escrita a preguntas personales como nombre,edad,nacionalidad y direcciòn.Identifica los miembros de la familia.Diferencia los colores y los objetos del salón.Responde a preguntas con what is this-what is that. Participa con frecuencia en el desarrollo de la clase. 2 2 0 0 CIENCIAS NATURALES CIENCIAS SOCIALES Diferencia las organizaciones que promueven los derechos en la Institución y la Nación 2 0 EDUCACION ARTISTICA Analizo los diferentes conceptos de dibujo y puedo diferenciar el dibujo técnico del dibujo artístico. Realizo ejemplos de dibujo técnico y dibujo artístico libres y dirigidos. Demuestro un ´ buen comportamiento ´ durante el desarrollo de las clases. 2 0 EDUCACION FISICA participo en pruebas atléticas de velocidad cronometradas dentro y fuera de la institución con resistencia y buen manejo del tiempo. Participo activamente en las clases de Educación Física portando mi uniforme respectivo. 2 2 1 0 0 0 EDUCACION RELIGIOSA Y MORAL ETICA Y VALORES HUMANOS TECNOLOGIA E INFORMATICA Identifica un sistema de cómputo externamente, su utilidad y elementos que lo componen. 1 0 OPTATIVA (Civica - Urbanidad - Caligrafia - Edu. Sexual) Lee y comprende satisfactoriamente un texto. Crea textos literarios a partir de lecturas realizadas. 0 0 0 0 CONDUCTA DISCIPLINA 3.5 Desempeño Básico 3.5 Desempeño Básico 4.0 Desempeño Alto 3.7 Desempeño Básico 4.4 Desempeño Alto 3.9 Desempeño Básico 4.0 Desempeño Alto 3.2 Desempeño Básico 3.0 Desempeño Básico 3.1 Desempeño Básico

ÁREA / ASIGNATURA

Val

Escala Nacional

2.5 Desempeño Bajo

Puesto

14

Promedio

3.5 Desempeño Básico

Escala de Valoración Institucional 4.5 a 5.0 4.0 a 4.3 3.0 a 3.9 1.0 a 2.9

Escala de Valoración Letras E: Excelente S: Sobresaliente A: Aceptable I: Insuficiente

Escala de Valoración Nacional Desempeño Superior Desempeño Alto Desempeño Básico Desempeño Bajo

Concepto de la Comisión de Evaluación y Promoción:

Criterios de Evaluación Desempeño Superior: Alcanza todos los logros, conocimientos y competencias propuestas sin actividades complementarias. Desempeño Alto: Alcanza todos los logros, conocimientos y competencias propuestas. Desempeño Básico: Alcanza todos los logros mínimos propuestos. Desempeño Bajo: No alcanza todos los logros mínimos propuestos. Director de Grupo

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA DON ALONSO
Aprobación Oficial mediante Resoluciones Nº: 1072, 1566 y 0903 de 2.004. NIT 800079517-7 DANE 270215000190 Barrio Las Margaritas, Corregimiento Don Alonso Tel:311 4301437 Corozal - Sucre

Pág. 1

Nombre:

NOBLE GAMARRA JESUS ALBERTO
Grupo: A No. Lista: 11

Periodo: Primero Modalidad: Académica

Año Escolar: 2013 Jornada: Mañana

Sede: PRINCIPAL

Grado: Quinto

INFORME DE DESEMPEÑO
I.H F.A
5 0 MATEMATICAS Se le dificulta reconocer el sistema de numeración decimal. Se le dificulta plantear y resolver problemas aditivos y multiplicativos con números naturales. 5 0 LENGUA CASTELLANA conoce el mensaje que comunican algunas obras culturales humanas, y la importancia de identificar los elementos argumentativos que soportan una tesis 1 0 INGLES Suigue atentamente las instrucciones dadas por el profesor. Responde en forma oral y escrita a preguntas personales como nombre,edad,nacionalidad y direcciòn.Identifica los miembros de la familia.Diferencia los colores y los objetos del salón.Responde a preguntas con what is this-what is that. Se presenta puntualmente a sus labores académicas 2 2 0 0 CIENCIAS NATURALES CIENCIAS SOCIALES Diferencia las organizaciones que promueven los derechos en la Institución y la Nación 2 0 EDUCACION ARTISTICA Analizo los diferentes conceptos de dibujo y puedo diferenciar el dibujo técnico del dibujo artístico. Realizo ejemplos de dibujo técnico y dibujo artístico libres y dirigidos. Demuestro un Comportamiento ACEPTABLE durante el desarrollo de las clases. 2 0 EDUCACION FISICA participo en pruebas atléticas de velocidad cronometradas dentro y fuera de la institución con resistencia y buen manejo del tiempo. Participo activamente en las clases de Educación Física portando mi uniforme respectivo. 2 2 1 0 0 0 EDUCACION RELIGIOSA Y MORAL ETICA Y VALORES HUMANOS TECNOLOGIA E INFORMATICA Identifica un sistema de cómputo externamente, su utilidad y elementos que lo componen. 1 0 OPTATIVA (Civica - Urbanidad - Caligrafia - Edu. Sexual) Lee y comprende satisfactoriamente un texto. Crea textos literarios a partir de lecturas realizadas. 0 0 0 0 CONDUCTA DISCIPLINA 3.5 Desempeño Básico 3.5 Desempeño Básico 4.0 Desempeño Alto 4.2 Desempeño Alto 4.6 Desempeño Superior 3.8 Desempeño Básico 3.5 Desempeño Básico 3.0 Desempeño Básico 3.0 Desempeño Básico 3.5 Desempeño Básico

ÁREA / ASIGNATURA

Val

Escala Nacional

2.5 Desempeño Bajo

Puesto

11

Promedio

3.6 Desempeño Básico

Escala de Valoración Institucional 4.5 a 5.0 4.0 a 4.3 3.0 a 3.9 1.0 a 2.9

Escala de Valoración Letras E: Excelente S: Sobresaliente A: Aceptable I: Insuficiente

Escala de Valoración Nacional Desempeño Superior Desempeño Alto Desempeño Básico Desempeño Bajo

Concepto de la Comisión de Evaluación y Promoción:

Criterios de Evaluación Desempeño Superior: Alcanza todos los logros, conocimientos y competencias propuestas sin actividades complementarias. Desempeño Alto: Alcanza todos los logros, conocimientos y competencias propuestas. Desempeño Básico: Alcanza todos los logros mínimos propuestos. Desempeño Bajo: No alcanza todos los logros mínimos propuestos. Director de Grupo

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA DON ALONSO
Aprobación Oficial mediante Resoluciones Nº: 1072, 1566 y 0903 de 2.004. NIT 800079517-7 DANE 270215000190 Barrio Las Margaritas, Corregimiento Don Alonso Tel:311 4301437 Corozal - Sucre

Pág. 1

Nombre:

PADILLA PEREZ ERIKA LILIANA
Grupo: A No. Lista: 12

Periodo: Primero Modalidad: Académica

Año Escolar: 2013 Jornada: Mañana

Sede: PRINCIPAL

Grado: Quinto

INFORME DE DESEMPEÑO
I.H F.A
5 0 MATEMATICAS Reconoce el sistema de numeración decimal. 5 0 LENGUA CASTELLANA conoce el mensaje que comunican algunas obras culturales humanas, y la importancia de identificar los elementos argumentativos que soportan una tesis 1 0 INGLES Suigue atentamente las instrucciones dadas por el profesor. Responde en forma oral y escrita a preguntas personales como nombre,edad,nacionalidad y direcciòn.Identifica los miembros de la familia.Diferencia los colores y los objetos del salón.Responde a preguntas con what is this-what is that. Acata con respeto las orientaciones que se le hacen. 2 2 0 0 CIENCIAS NATURALES CIENCIAS SOCIALES Diferencia las organizaciones que promueven los derechos en la Institución y la Nación 2 0 EDUCACION ARTISTICA Analizo los diferentes conceptos de dibujo y puedo diferenciar el dibujo técnico del dibujo artístico. Realizo ejemplos de dibujo técnico y dibujo artístico libres y dirigidos. Demuestro un ´ buen comportamiento ´ durante el desarrollo de las clases. 2 0 EDUCACION FISICA participo en pruebas atléticas de velocidad cronometradas dentro y fuera de la institución con resistencia y buen manejo del tiempo. 2 2 1 0 0 0 EDUCACION RELIGIOSA Y MORAL ETICA Y VALORES HUMANOS TECNOLOGIA E INFORMATICA Identifica un sistema de cómputo externamente, su utilidad y elementos que lo componen. 1 0 OPTATIVA (Civica - Urbanidad - Caligrafia - Edu. Sexual) Lee y comprende satisfactoriamente un texto. Crea textos literarios a partir de lecturas realizadas. 0 0 0 0 CONDUCTA DISCIPLINA 3.0 Desempeño Básico 4.0 Desempeño Alto 4.0 Desempeño Alto 4.2 Desempeño Alto 4.4 Desempeño Alto 4.2 Desempeño Alto 3.0 Desempeño Básico 3.8 Desempeño Básico 3.0 Desempeño Básico 3.1 Desempeño Básico

ÁREA / ASIGNATURA

Val

Escala Nacional

3.5 Desempeño Básico

Puesto

9

Promedio

3.7 Desempeño Básico

Escala de Valoración Institucional 4.5 a 5.0 4.0 a 4.3 3.0 a 3.9 1.0 a 2.9

Escala de Valoración Letras E: Excelente S: Sobresaliente A: Aceptable I: Insuficiente

Escala de Valoración Nacional Desempeño Superior Desempeño Alto Desempeño Básico Desempeño Bajo

Concepto de la Comisión de Evaluación y Promoción:

Criterios de Evaluación Desempeño Superior: Alcanza todos los logros, conocimientos y competencias propuestas sin actividades complementarias. Desempeño Alto: Alcanza todos los logros, conocimientos y competencias propuestas. Desempeño Básico: Alcanza todos los logros mínimos propuestos. Desempeño Bajo: No alcanza todos los logros mínimos propuestos. Director de Grupo

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA DON ALONSO
Aprobación Oficial mediante Resoluciones Nº: 1072, 1566 y 0903 de 2.004. NIT 800079517-7 DANE 270215000190 Barrio Las Margaritas, Corregimiento Don Alonso Tel:311 4301437 Corozal - Sucre

Pág. 1

Nombre:

PALENCIA GONZALEZ SANDY PAOLA
Grupo: A No. Lista: 13

Periodo: Primero Modalidad: Académica

Año Escolar: 2013 Jornada: Mañana

Sede: PRINCIPAL

Grado: Quinto

INFORME DE DESEMPEÑO
I.H F.A
5 0 MATEMATICAS Reconoce el sistema de numeración decimal. 5 0 LENGUA CASTELLANA presenta dificultad para conocer el mensaje que comunican algunas obras culturales, y la importancia de identificar los elementos argumentativos que soportan una tesis. 1 0 INGLES Se le dificulta seguir atentamente las instrucciones dadas por el profesor. Responder en forma oral y escrita a preguntas personales como nombre,edad,nacionalidad y direcciòn.Identificar los miembros de la familia.Diferenciar los colores y los objetos del salón.Responder a preguntas con what is this-what is that. Expresa poca responsabilidad en las actividades escolares y extraescolares. 2 2 0 0 CIENCIAS NATURALES CIENCIAS SOCIALES Diferencia las organizaciones que promueven los derechos en la Institución y la Nación 2 0 EDUCACION ARTISTICA Analizo los diferentes conceptos de dibujo y puedo diferenciar el dibujo técnico del dibujo artístico. Realizo ejemplos de dibujo técnico y dibujo artístico libres y dirigidos. Demuestro un ´ buen comportamiento ´ durante el desarrollo de las clases. 2 0 EDUCACION FISICA participo en pruebas atléticas de velocidad cronometradas dentro y fuera de la institución con resistencia y buen manejo del tiempo. Participo activamente en las clases de Educación Física portando mi uniforme respectivo. 2 2 1 0 0 0 EDUCACION RELIGIOSA Y MORAL ETICA Y VALORES HUMANOS TECNOLOGIA E INFORMATICA Identifica un sistema de cómputo externamente, su utilidad y elementos que lo componen. 1 0 OPTATIVA (Civica - Urbanidad - Caligrafia - Edu. Sexual) Lee y comprende satisfactoriamente un texto. Crea textos literarios a partir de lecturas realizadas. 0 0 0 0 CONDUCTA DISCIPLINA 3.5 Desempeño Básico 4.0 Desempeño Alto 3.5 Desempeño Básico 3.7 Desempeño Básico 4.7 Desempeño Superior 3.8 Desempeño Básico 3.0 Desempeño Básico 3.0 Desempeño Básico 2.0 Desempeño Bajo 2.8 Desempeño Bajo

ÁREA / ASIGNATURA

Val

Escala Nacional

3.5 Desempeño Básico

Puesto

16

Promedio

3.4 Desempeño Básico

Escala de Valoración Institucional 4.5 a 5.0 4.0 a 4.3 3.0 a 3.9 1.0 a 2.9

Escala de Valoración Letras E: Excelente S: Sobresaliente A: Aceptable I: Insuficiente

Escala de Valoración Nacional Desempeño Superior Desempeño Alto Desempeño Básico Desempeño Bajo

Concepto de la Comisión de Evaluación y Promoción:

Criterios de Evaluación Desempeño Superior: Alcanza todos los logros, conocimientos y competencias propuestas sin actividades complementarias. Desempeño Alto: Alcanza todos los logros, conocimientos y competencias propuestas. Desempeño Básico: Alcanza todos los logros mínimos propuestos. Desempeño Bajo: No alcanza todos los logros mínimos propuestos. Director de Grupo

Generado con: SISNOTAS - www.sisnotas.net

INSTITUCIÓN EDUCATIVA DON ALONSO
Aprobación Oficial mediante Resoluciones Nº: 1072, 1566 y 0903 de 2.004. NIT 800079517-7 DANE 270215000190 Barrio Las Margaritas, Corregimiento Don Alonso Tel:311 4301437 Corozal - Sucre

Pág. 1

Nombre:

PEÑA PEREZ JESUS MANUEL
Grupo: A No. Lista: 14

Periodo: Primero Modalidad: Académica

Año Escolar: 2013 Jornada: Mañana

Sede: PRINCIPAL

Grado: Quinto

INFORME DE DESEMPEÑO
I.H F.A
5 0 MATEMATICAS Reconoce el sistema de numeración decimal. Plantea y resuelve situaciones problemáticas aditivas y multiplicativas con números naturales. 5 0 LENGUA CASTELLANA conoce el mensaje que comunican algunas obras culturales humanas, y la importancia de identificar los elementos argumentativos que soportan una tesis 1 0 INGLES Se le dificulta seguir atentamente las instrucciones dadas por el profesor. Responder en forma oral y escrita a preguntas personales como nombre,edad,nacionalidad y direcciòn.Identificar los miembros de la familia.Diferenciar los colores y los objetos del salón.Responder a preguntas con what is this-what is that. Expresa poca responsabilidad en las actividades escolares y extraescolares. 2 2 0 0 CIENCIAS NATURALES CIENCIAS SOCIALES Diferencia las organizaciones que promueven los derechos en la Institución y la Nación 2 0 EDUCACION ARTISTICA Analizo los diferentes conceptos de dibujo y puedo diferenciar el dibujo técnico del dibujo artístico. Realizo ejemplos de dibujo técnico y dibujo artístico libres y dirigidos. 2 0 EDUCACION FISICA participo en pruebas atléticas de velocidad cronometradas dentro y fuera de la institución con resistencia y buen manejo del tiempo. Participo activamente en las clases de Educación Física portando mi uniforme respectivo. 2 2 1 0 0 0 EDUCACION RELIGIOSA Y MORAL ETICA Y VALORES HUMANOS TECNOLOGIA E INFORMATICA Identifica un sistema de cómputo externamente, su utilidad y elementos que lo componen. 1 0 OPTATIVA (Civica - Urbanidad - Caligrafia - Edu. Sexual) Lee y comprende satisfactoriamente un texto. Crea textos literarios a partir de lecturas realizadas. 0 0 0 0 CONDUCTA DISCIPLINA 3.0 Desempeño Básico 4.0 Desempeño Alto 4.0 Desempeño Alto 4.2 Desempeño Alto 4.5 Desempeño Superior 3.5 Desempeño Básico 3.5 Desempeño Básico 3.2 Desempeño Básico 2.0 Desempeño Bajo 3.3 Desempeño Básico

ÁREA / ASIGNATURA

Val

Escala Nacional

4.0 Desempeño Alto

Puesto

10

Promedio

3.6 Desempeño Básico

Escala de Valoración Institucional 4.5 a 5.0 4.0 a 4.3 3.0 a 3.9 1.0 a 2.9

Escala de Valoración Letras E: Excelente S: Sobresaliente A: Aceptable I: Insuficiente

Escala de Valoración Nacional Desempeño Superior Desempeño Alto Desempeño Básico Desempeño Bajo

Concepto de la Comisión de Evaluación y Promoción:

Criterios de Evaluación Desempeño Superior: Alcanza todos los logros, conocimientos y competencias propuestas sin actividades complementarias. Desempeño Alto: Alcanza todos los logros, conocimientos y competencias propuestas. Desempeño Básico: Alcanza todos los logros mínimos propuestos. Desempeño Bajo: No alcanza todos los logros mínimos propuestos. Director de Grupo

Generado con: SISNOTAS - www.sisnotas.net

INSTITUCIÓN EDUCATIVA DON ALONSO
Aprobación Oficial mediante Resoluciones Nº: 1072, 1566 y 0903 de 2.004. NIT 800079517-7 DANE 270215000190 Barrio Las Margaritas, Corregimiento Don Alonso Tel:311 4301437 Corozal - Sucre

Pág. 1

Nombre:

PEREZ BOHORQUEZ KENZYMAR
Grupo: A No. Lista: 15

Periodo: Primero Modalidad: Académica

Año Escolar: 2013 Jornada: Mañana

Sede: PRINCIPAL

Grado: Quinto

INFORME DE DESEMPEÑO
I.H F.A
5 0 MATEMATICAS Se le dificulta reconocer el sistema de numeración decimal. Se le dificulta plantear y resolver problemas aditivos y multiplicativos con números naturales. 5 0 LENGUA CASTELLANA conoce el mensaje que comunican algunas obras culturales humanas, y la importancia de identificar los elementos argumentativos que soportan una tesis 1 0 INGLES Suigue atentamente las instrucciones dadas por el profesor. Responde en forma oral y escrita a preguntas personales como nombre,edad,nacionalidad y direcciòn.Identifica los miembros de la familia.Diferencia los colores y los objetos del salón.Responde a preguntas con what is this-what is that. Participa con frecuencia en el desarrollo de la clase. 2 2 0 0 CIENCIAS NATURALES CIENCIAS SOCIALES Diferencia las organizaciones que promueven los derechos en la Institución y la Nación 2 0 EDUCACION ARTISTICA Analizo los diferentes conceptos de dibujo y puedo diferenciar el dibujo técnico del dibujo artístico. Realizo ejemplos de dibujo técnico y dibujo artístico libres y dirigidos. Demuestro un Comportamiento ACEPTABLE durante el desarrollo de las clases. 2 0 EDUCACION FISICA participo en pruebas atléticas de velocidad cronometradas dentro y fuera de la institución con resistencia y buen manejo del tiempo. Participo activamente en las clases de Educación Física portando mi uniforme respectivo. 2 2 1 0 0 0 EDUCACION RELIGIOSA Y MORAL ETICA Y VALORES HUMANOS TECNOLOGIA E INFORMATICA Identifica un sistema de cómputo externamente, su utilidad y elementos que lo componen. 1 0 OPTATIVA (Civica - Urbanidad - Caligrafia - Edu. Sexual) Lee y comprende satisfactoriamente un texto. Crea textos literarios a partir de lecturas realizadas. 0 0 0 0 CONDUCTA DISCIPLINA 3.5 Desempeño Básico 3.5 Desempeño Básico 4.0 Desempeño Alto 3.5 Desempeño Básico 4.4 Desempeño Alto 4.0 Desempeño Alto 3.5 Desempeño Básico 3.0 Desempeño Básico 3.5 Desempeño Básico 3.5 Desempeño Básico

ÁREA / ASIGNATURA

Val

Escala Nacional

2.0 Desempeño Bajo

Puesto

15

Promedio

3.5 Desempeño Básico

Escala de Valoración Institucional 4.5 a 5.0 4.0 a 4.3 3.0 a 3.9 1.0 a 2.9

Escala de Valoración Letras E: Excelente S: Sobresaliente A: Aceptable I: Insuficiente

Escala de Valoración Nacional Desempeño Superior Desempeño Alto Desempeño Básico Desempeño Bajo

Concepto de la Comisión de Evaluación y Promoción:

Criterios de Evaluación Desempeño Superior: Alcanza todos los logros, conocimientos y competencias propuestas sin actividades complementarias. Desempeño Alto: Alcanza todos los logros, conocimientos y competencias propuestas. Desempeño Básico: Alcanza todos los logros mínimos propuestos. Desempeño Bajo: No alcanza todos los logros mínimos propuestos. Director de Grupo

Generado con: SISNOTAS - www.sisnotas.net

INSTITUCIÓN EDUCATIVA DON ALONSO
Aprobación Oficial mediante Resoluciones Nº: 1072, 1566 y 0903 de 2.004. NIT 800079517-7 DANE 270215000190 Barrio Las Margaritas, Corregimiento Don Alonso Tel:311 4301437 Corozal - Sucre

Pág. 1

Nombre:

PEREZ SERPA ADRIAN
Grupo: A No. Lista: 16

Periodo: Primero Modalidad: Académica

Año Escolar: 2013 Jornada: Mañana

Sede: PRINCIPAL

Grado: Quinto

INFORME DE DESEMPEÑO
I.H F.A
5 0 MATEMATICAS Reconoce el sistema de numeración decimal. Plantea y resuelve situaciones problemáticas aditivas y multiplicativas con números naturales. 5 0 LENGUA CASTELLANA conoce el mensaje que comunican algunas obras culturales humanas, y la importancia de identificar los elementos argumentativos que soportan una tesis 1 0 INGLES Suigue atentamente las instrucciones dadas por el profesor. Responde en forma oral y escrita a preguntas personales como nombre,edad,nacionalidad y direcciòn.Identifica los miembros de la familia.Diferencia los colores y los objetos del salón.Responde a preguntas con what is this-what is that. Acata con respeto las orientaciones que se le hacen. 2 2 0 0 CIENCIAS NATURALES CIENCIAS SOCIALES Diferencia las organizaciones que promueven los derechos en la Institución y la Nación 2 0 EDUCACION ARTISTICA Analizo los diferentes conceptos de dibujo y puedo diferenciar el dibujo técnico del dibujo artístico. Realizo ejemplos de dibujo técnico y dibujo artístico libres y dirigidos. Demuestro un ´ buen comportamiento ´ durante el desarrollo de las clases. 2 0 EDUCACION FISICA participo en pruebas atléticas de velocidad cronometradas dentro y fuera de la institución con resistencia y buen manejo del tiempo. Participo activamente en las clases de Educación Física portando mi uniforme respectivo. 2 2 1 0 0 0 EDUCACION RELIGIOSA Y MORAL ETICA Y VALORES HUMANOS TECNOLOGIA E INFORMATICA Identifica un sistema de cómputo externamente, su utilidad y elementos que lo componen. 1 0 OPTATIVA (Civica - Urbanidad - Caligrafia - Edu. Sexual) Lee y comprende satisfactoriamente un texto. Crea textos literarios a partir de lecturas realizadas. 0 0 0 0 CONDUCTA DISCIPLINA 3.0 Desempeño Básico 4.5 Desempeño Superior 4.0 Desempeño Alto 4.2 Desempeño Alto 4.7 Desempeño Superior 4.7 Desempeño Superior 3.0 Desempeño Básico 3.2 Desempeño Básico 3.1 Desempeño Básico 3.6 Desempeño Básico

ÁREA / ASIGNATURA

Val

Escala Nacional

4.8 Desempeño Superior

Puesto

1

Promedio

3.9 Desempeño Básico

Escala de Valoración Institucional 4.5 a 5.0 4.0 a 4.3 3.0 a 3.9 1.0 a 2.9

Escala de Valoración Letras E: Excelente S: Sobresaliente A: Aceptable I: Insuficiente

Escala de Valoración Nacional Desempeño Superior Desempeño Alto Desempeño Básico Desempeño Bajo

Concepto de la Comisión de Evaluación y Promoción:

Criterios de Evaluación Desempeño Superior: Alcanza todos los logros, conocimientos y competencias propuestas sin actividades complementarias. Desempeño Alto: Alcanza todos los logros, conocimientos y competencias propuestas. Desempeño Básico: Alcanza todos los logros mínimos propuestos. Desempeño Bajo: No alcanza todos los logros mínimos propuestos. Director de Grupo

Generado con: SISNOTAS - www.sisnotas.net

INSTITUCIÓN EDUCATIVA DON ALONSO
Aprobación Oficial mediante Resoluciones Nº: 1072, 1566 y 0903 de 2.004. NIT 800079517-7 DANE 270215000190 Barrio Las Margaritas, Corregimiento Don Alonso Tel:311 4301437 Corozal - Sucre

Pág. 1

Nombre:

SANTOS TOUS DANIEL ELIAS
Grupo: A No. Lista: 17

Periodo: Primero Modalidad: Académica

Año Escolar: 2013 Jornada: Mañana

Sede: PRINCIPAL

Grado: Quinto

INFORME DE DESEMPEÑO
I.H F.A
5 0 MATEMATICAS Reconoce el sistema de numeración decimal. Plantea y resuelve situaciones problemáticas aditivas y multiplicativas con números naturales. 5 0 LENGUA CASTELLANA conoce el mensaje que comunican algunas obras culturales humanas, y la importancia de identificar los elementos argumentativos que soportan una tesis 1 0 INGLES Suigue atentamente las instrucciones dadas por el profesor. Responde en forma oral y escrita a preguntas personales como nombre,edad,nacionalidad y direcciòn.Identifica los miembros de la familia.Diferencia los colores y los objetos del salón.Responde a preguntas con what is this-what is that. Participa con frecuencia en el desarrollo de la clase. 2 2 0 0 CIENCIAS NATURALES CIENCIAS SOCIALES Diferencia las organizaciones que promueven los derechos en la Institución y la Nación 2 0 EDUCACION ARTISTICA Analizo los diferentes conceptos de dibujo y puedo diferenciar el dibujo técnico del dibujo artístico. Realizo ejemplos de dibujo técnico y dibujo artístico libres y dirigidos. Demuestro un Comportamiento ACEPTABLE durante el desarrollo de las clases. 2 0 EDUCACION FISICA participo en pruebas atléticas de velocidad cronometradas dentro y fuera de la institución con resistencia y buen manejo del tiempo. Participo activamente en las clases de Educación Física portando mi uniforme respectivo. 2 2 1 0 0 0 EDUCACION RELIGIOSA Y MORAL ETICA Y VALORES HUMANOS TECNOLOGIA E INFORMATICA Identifica un sistema de cómputo externamente, su utilidad y elementos que lo componen. 1 0 OPTATIVA (Civica - Urbanidad - Caligrafia - Edu. Sexual) Lee y comprende satisfactoriamente un texto. Crea textos literarios a partir de lecturas realizadas. 0 0 0 0 CONDUCTA DISCIPLINA 3.0 Desempeño Básico 4.5 Desempeño Superior 4.0 Desempeño Alto 3.0 Desempeño Básico 4.6 Desempeño Superior 3.8 Desempeño Básico 3.5 Desempeño Básico 3.0 Desempeño Básico 4.0 Desempeño Alto 3.0 Desempeño Básico

ÁREA / ASIGNATURA

Val

Escala Nacional

4.5 Desempeño Superior

Puesto

6

Promedio

3.7 Desempeño Básico

Escala de Valoración Institucional 4.5 a 5.0 4.0 a 4.3 3.0 a 3.9 1.0 a 2.9

Escala de Valoración Letras E: Excelente S: Sobresaliente A: Aceptable I: Insuficiente

Escala de Valoración Nacional Desempeño Superior Desempeño Alto Desempeño Básico Desempeño Bajo

Concepto de la Comisión de Evaluación y Promoción:

Criterios de Evaluación Desempeño Superior: Alcanza todos los logros, conocimientos y competencias propuestas sin actividades complementarias. Desempeño Alto: Alcanza todos los logros, conocimientos y competencias propuestas. Desempeño Básico: Alcanza todos los logros mínimos propuestos. Desempeño Bajo: No alcanza todos los logros mínimos propuestos. Director de Grupo

Generado con: SISNOTAS - www.sisnotas.net

INSTITUCIÓN EDUCATIVA DON ALONSO
Aprobación Oficial mediante Resoluciones Nº: 1072, 1566 y 0903 de 2.004. NIT 800079517-7 DANE 270215000190 Barrio Las Margaritas, Corregimiento Don Alonso Tel:311 4301437 Corozal - Sucre

Pág. 1

Nombre:

SUAREZ SUAREZ NAYERLIS SOFIA
Grupo: A No. Lista: 18

Periodo: Primero Modalidad: Académica

Año Escolar: 2013 Jornada: Mañana

Sede: PRINCIPAL

Grado: Quinto

INFORME DE DESEMPEÑO
I.H F.A
5 0 MATEMATICAS Reconoce el sistema de numeración decimal. Plantea y resuelve situaciones problemáticas aditivas y multiplicativas con números naturales. 5 0 LENGUA CASTELLANA conoce el mensaje que comunican algunas obras culturales humanas, y la importancia de identificar los elementos argumentativos que soportan una tesis 1 0 INGLES Suigue atentamente las instrucciones dadas por el profesor. Responde en forma oral y escrita a preguntas personales como nombre,edad,nacionalidad y direcciòn.Identifica los miembros de la familia.Diferencia los colores y los objetos del salón.Responde a preguntas con what is this-what is that. Acata con respeto las orientaciones que se le hacen. 2 2 0 0 CIENCIAS NATURALES CIENCIAS SOCIALES Diferencia las organizaciones que promueven los derechos en la Institución y la Nación 2 0 EDUCACION ARTISTICA Analizo los diferentes conceptos de dibujo y puedo diferenciar el dibujo técnico del dibujo artístico. Realizo ejemplos de dibujo técnico y dibujo artístico libres y dirigidos. 2 0 EDUCACION FISICA participo en pruebas atléticas de velocidad cronometradas dentro y fuera de la institución con resistencia y buen manejo del tiempo. Participo activamente en las clases de Educación Física portando mi uniforme respectivo. 2 2 1 0 0 0 EDUCACION RELIGIOSA Y MORAL ETICA Y VALORES HUMANOS TECNOLOGIA E INFORMATICA Identifica un sistema de cómputo externamente, su utilidad y elementos que lo componen. 1 0 OPTATIVA (Civica - Urbanidad - Caligrafia - Edu. Sexual) Lee y comprende satisfactoriamente un texto. Crea textos literarios a partir de lecturas realizadas. 0 0 0 0 CONDUCTA DISCIPLINA 4.0 Desempeño Alto 4.5 Desempeño Superior 4.0 Desempeño Alto 4.2 Desempeño Alto 4.7 Desempeño Superior 3.5 Desempeño Básico 3.5 Desempeño Básico 3.4 Desempeño Básico 3.0 Desempeño Básico 3.5 Desempeño Básico

ÁREA / ASIGNATURA

Val

Escala Nacional

4.5 Desempeño Superior

Puesto

2

Promedio

3.9 Desempeño Básico

Escala de Valoración Institucional 4.5 a 5.0 4.0 a 4.3 3.0 a 3.9 1.0 a 2.9

Escala de Valoración Letras E: Excelente S: Sobresaliente A: Aceptable I: Insuficiente

Escala de Valoración Nacional Desempeño Superior Desempeño Alto Desempeño Básico Desempeño Bajo

Concepto de la Comisión de Evaluación y Promoción:

Criterios de Evaluación Desempeño Superior: Alcanza todos los logros, conocimientos y competencias propuestas sin actividades complementarias. Desempeño Alto: Alcanza todos los logros, conocimientos y competencias propuestas. Desempeño Básico: Alcanza todos los logros mínimos propuestos. Desempeño Bajo: No alcanza todos los logros mínimos propuestos. Director de Grupo

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA DON ALONSO
Aprobación Oficial mediante Resoluciones Nº: 1072, 1566 y 0903 de 2.004. NIT 800079517-7 DANE 270215000190 Barrio Las Margaritas, Corregimiento Don Alonso Tel:311 4301437 Corozal - Sucre

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Nombre:

TOVIO MEDRANO SEBASTIAN JESUS
Grupo: A No. Lista: 19

Periodo: Primero Modalidad: Académica

Año Escolar: 2013 Jornada: Mañana

Sede: PRINCIPAL

Grado: Quinto

INFORME DE DESEMPEÑO
I.H F.A
5 0 MATEMATICAS Reconoce el sistema de numeración decimal. 5 0 LENGUA CASTELLANA conoce el mensaje que comunican algunas obras culturales humanas, y la importancia de identificar los elementos argumentativos que soportan una tesis 1 0 INGLES Suigue atentamente las instrucciones dadas por el profesor. Responde en forma oral y escrita a preguntas personales como nombre,edad,nacionalidad y direcciòn.Identifica los miembros de la familia.Diferencia los colores y los objetos del salón.Responde a preguntas con what is this-what is that. Participa con frecuencia en el desarrollo de la clase. 2 2 0 0 CIENCIAS NATURALES CIENCIAS SOCIALES Diferencia las organizaciones que promueven los derechos en la Institución y la Nación 2 0 EDUCACION ARTISTICA Analizo los diferentes conceptos de dibujo y puedo diferenciar el dibujo técnico del dibujo artístico. Realizo ejemplos de dibujo técnico y dibujo artístico libres y dirigidos. Demuestro un ´ buen comportamiento ´ durante el desarrollo de las clases. 2 0 EDUCACION FISICA participo en pruebas atléticas de velocidad cronometradas dentro y fuera de la institución con resistencia y buen manejo del tiempo. 2 2 1 0 0 0 EDUCACION RELIGIOSA Y MORAL ETICA Y VALORES HUMANOS TECNOLOGIA E INFORMATICA Identifica un sistema de cómputo externamente, su utilidad y elementos que lo componen. 1 0 OPTATIVA (Civica - Urbanidad - Caligrafia - Edu. Sexual) Lee y comprende satisfactoriamente un texto. Crea textos literarios a partir de lecturas realizadas. 0 0 0 0 CONDUCTA DISCIPLINA 4.5 Desempeño Superior 4.0 Desempeño Alto 4.5 Desempeño Superior 4.0 Desempeño Alto 4.2 Desempeño Alto 3.8 Desempeño Básico 3.0 Desempeño Básico 4.0 Desempeño Alto 3.5 Desempeño Básico 3.0 Desempeño Básico

ÁREA / ASIGNATURA

Val

Escala Nacional

3.5 Desempeño Básico

Puesto

4

Promedio

3.8 Desempeño Básico

Escala de Valoración Institucional 4.5 a 5.0 4.0 a 4.3 3.0 a 3.9 1.0 a 2.9

Escala de Valoración Letras E: Excelente S: Sobresaliente A: Aceptable I: Insuficiente

Escala de Valoración Nacional Desempeño Superior Desempeño Alto Desempeño Básico Desempeño Bajo

Concepto de la Comisión de Evaluación y Promoción:

Criterios de Evaluación Desempeño Superior: Alcanza todos los logros, conocimientos y competencias propuestas sin actividades complementarias. Desempeño Alto: Alcanza todos los logros, conocimientos y competencias propuestas. Desempeño Básico: Alcanza todos los logros mínimos propuestos. Desempeño Bajo: No alcanza todos los logros mínimos propuestos. Director de Grupo

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA DON ALONSO
Aprobación Oficial mediante Resoluciones Nº: 1072, 1566 y 0903 de 2.004. NIT 800079517-7 DANE 270215000190 Barrio Las Margaritas, Corregimiento Don Alonso Tel:311 4301437 Corozal - Sucre

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Nombre:

VILLEDIEGO RODRIGUEZ LESLY
Grupo: A No. Lista: 20

Periodo: Primero Modalidad: Académica

Año Escolar: 2013 Jornada: Mañana

Sede: PRINCIPAL

Grado: Quinto

INFORME DE DESEMPEÑO
I.H F.A
5 0 MATEMATICAS Reconoce el sistema de numeración decimal. Plantea y resuelve situaciones problemáticas aditivas y multiplicativas con números naturales. 5 0 LENGUA CASTELLANA conoce el mensaje que comunican algunas obras culturales humanas, y la importancia de identificar los elementos argumentativos que soportan una tesis 1 0 INGLES Suigue atentamente las instrucciones dadas por el profesor. Responde en forma oral y escrita a preguntas personales como nombre,edad,nacionalidad y direcciòn.Identifica los miembros de la familia.Diferencia los colores y los objetos del salón.Responde a preguntas con what is this-what is that. Se presenta puntualmente a sus labores académicas 2 2 0 0 CIENCIAS NATURALES CIENCIAS SOCIALES Diferencia las organizaciones que promueven los derechos en la Institución y la Nación 2 0 EDUCACION ARTISTICA Analizo los diferentes conceptos de dibujo y puedo diferenciar el dibujo técnico del dibujo artístico. Realizo ejemplos de dibujo técnico y dibujo artístico libres y dirigidos. Demuestro un Comportamiento ACEPTABLE durante el desarrollo de las clases. 2 0 EDUCACION FISICA participo en pruebas atléticas de velocidad cronometradas dentro y fuera de la institución con resistencia y buen manejo del tiempo. Participo activamente en las clases de Educación Física portando mi uniforme respectivo. 2 2 1 0 0 0 EDUCACION RELIGIOSA Y MORAL ETICA Y VALORES HUMANOS TECNOLOGIA E INFORMATICA Identifica un sistema de cómputo externamente, su utilidad y elementos que lo componen. 1 0 OPTATIVA (Civica - Urbanidad - Caligrafia - Edu. Sexual) Lee y comprende satisfactoriamente un texto. Crea textos literarios a partir de lecturas realizadas. 0 0 0 0 CONDUCTA DISCIPLINA 3.0 Desempeño Básico 4.5 Desempeño Superior 4.0 Desempeño Alto 4.2 Desempeño Alto 4.4 Desempeño Alto 4.1 Desempeño Alto 3.5 Desempeño Básico 4.0 Desempeño Alto 3.4 Desempeño Básico 3.2 Desempeño Básico

ÁREA / ASIGNATURA

Val

Escala Nacional

4.0 Desempeño Alto

Puesto

5

Promedio

3.8 Desempeño Básico

Escala de Valoración Institucional 4.5 a 5.0 4.0 a 4.3 3.0 a 3.9 1.0 a 2.9

Escala de Valoración Letras E: Excelente S: Sobresaliente A: Aceptable I: Insuficiente

Escala de Valoración Nacional Desempeño Superior Desempeño Alto Desempeño Básico Desempeño Bajo

Concepto de la Comisión de Evaluación y Promoción:

Criterios de Evaluación Desempeño Superior: Alcanza todos los logros, conocimientos y competencias propuestas sin actividades complementarias. Desempeño Alto: Alcanza todos los logros, conocimientos y competencias propuestas. Desempeño Básico: Alcanza todos los logros mínimos propuestos. Desempeño Bajo: No alcanza todos los logros mínimos propuestos. Director de Grupo

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