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3.- ORACIONES SUBORDINADAS.

Tres clases de palabras fundamentales para la oracin (SUSTANTIVO, ADJETIVO y ADVERBIO) pueden ser reemplazadas por oraciones dependientes de la unidad mayor. A esas oraciones dependientes las llaman los lingistas PROPOSICIONES. Nosotros las vamos a seguir denominando como Oraciones. Si la Proposicin se halla en lugar de un sustantivo, se tratar de una ORACIN SUBORDINADA SUSTANTIVA; en caso de funcionar como un adjetivo, ORACIN SUBORDINADA ADJETIVA O DE RELATIVO ; y, si hace las veces de un adverbio, ORACIN SUBORDINADA ADVERBIAL. La Proposicin u Oracin Subordinada puede desempear en la oracin compuesta uno de los tres papeles sealados (SUSTANTIVO, ADJETIVO y ADVERBIO). En la oracin: Me disgusta que no hables con nadie el Sintagma Verbal Me disgusta es el PREDICADO, mientras que el Sintagma Nominal SUJETO es la oracin subordinada que no hables con nadie, y puede comprobarse mediante el cambio de esa oracin por cualquier sustantivo relacionado con el tema: que no hables con nadie = tu silencio: Me disgusta tu silencio. Y, qu funcin sintctica posee la estructura tu silencio en la nueva oracin simple? Sabemos por la Primera Regla Gramatical (concordancia del Sujeto y del Verbo) que ostenta la funcin de Sujeto. Por lo tanto, la expresin sustituida por esas dos palabras tambin ofrecer la misma funcin: SUJETO de la oracin compuesta. Como vais comprendiendo, el mecanismo de anlisis ahora consiste en reducir la oracin compuesta a una oracin simple, analizar la oracin simple resultante y adjudicar las mismas funciones que hayamos descubierto en los distintos elementos de esa oracin simple, para la oracin compleja. Muchas veces comprobaremos la dificultad de sustituir una oracin subordinada por una sola palabra, y por eso se escribe aqu un pequeo truco: SUSTITYASE LA ORACIN SUBORDINADA (SUSTANTIVA) POR LA EXPRESIN COMODN UNA COSA. Y garantizamos que el anlisis sintctico os ser mucho ms asequible: Me disgusta que no hables con nadie = Me disgusta una cosa Si pasamos el verbo de la oracin simple a plural, lo que necesariamente cambie a plural ser SUJETO (1 Regla Gramatical). Efectivamente, la oracin simple quedar del siguiente modo: Me disgustan unas cosas, permaneciendo el pronombre Me inalterable. Por tanto, en la oracin de verbo en singular, la expresin una cosa es Sujeto. Y de ah deducimos que la oracin subordinada sustituida por esta expresin ES SUJETO DE LA ORACIN COMPLEJA O COMPUESTA. Como toda oracin bimembre, la Oracin Subordinada que no hables con nadie consta, a su vez, de un Sujeto y de un Predicado (con el verbo subordinado Hablar, que depende del verbo principal Disgustar). El Sujeto va implcito en el verbo

Hables, omitido en la oracin (T); el resto de la oracin subordinada es, por eliminacin, Predicado (Predicado Verbal). Ahora bien, en numerosas ocasiones el esquema aducido no basta para la transmisin de un determinado mensaje, bien porque la lengua no dispone, a veces, de la categora de palabras adecuada, bien porque el hablante la ignora y prefiere otra opcin. Un hablante, a la hora de expresar que LA SOLEDAD DE UN PERRO PRODUCE LSTIMA, puede optar, entre otras, por las siguientes oraciones: 1. Un perro solitario produce lstima. 2. Un perro sin compaa produce lstima. 3. Un perro que est solo produce lstima. El trmino que la lengua reserva, por naturaleza, para indicar la idea de soledad referida a un sustantivo, en este caso, perro, es el adjetivo solitario. Pero, por razones muy dispares, el hablante puede optar por cualquiera de las otras dos soluciones: el sintagma preposicional sin compaa o la oracin subordinada de adjetivo que est solo. En ambos casos, la funcin realizada es idntica a la de solitario. Es decir, en esta determinada oracin compuesta, estas expresiones han sido habilitadas para trabajar como ADJETIVOS. Debemos aplicar otra metodologa distinta para analizar las oraciones subordinadas adjetivas: el procedimiento, el mismo: descomponer la oracin compleja en una oracin simple, para, seguidamente, analizar la oracin simple. En las oraciones subordinadas sustantivas cambibamos por la expresin-comodn una cosa, y la oracin se simplificaba ostensiblemente. Ahora, tenemos que deshacer la oracin compleja en dos oraciones simples, y analizar sintcticamente las dos oraciones surgidas. Una vez analizadas, se trasladar cada funcin a su trmino lingstico correspondiente en la oracin compleja: Un perro que est solo produce lstima se descompone en dos oraciones simples: a) Un perro produce lstima, b) Un perro est solo. Unindolas, la oracin compleja quedara Un perro (Un perro est solo) produce lstima. Para no repetir de nuevo las palabras Un perro, se coloca un sustituto: UN PRONOMBRE RELATIVO QUE (por eso a las oraciones subordinadas adjetivas tambin se las llama DE RELATIVO). Cul es el Sujeto en Un perro que est solo produce lstima ? Pues Un perro que est solo (ya hemos comprobado que la oracin subordinada se puede cambiar por el adjetivo solitario: Un perro solitario produce lstima).
DET. NCLEO NCLEO NCL. VBAL. NCLEO

ADYAC. S.N . (SUJETO)

C. D. S. V. (Predicado Verbal)

Dentro del S. N. (SUJETO) nos encontramos con una oracin subordinada, en este caso adjetiva o de relativo, y ya hemos dicho que, por ser oracin, debemos extraer su Sujeto y su Predicado. Por eso mismo tenemos que desgranar la gran oracin en dos

oraciones simples, para identificar cul es la funcin de cada miembro de la oracin subordinada: a) Un perro produce lstima, b) Un perro est solo. Cul es el Sujeto de la segunda oracin? Un perro. Y el Predicado? Est solo (Predicado Nominal). Para no repetir otra vez las palabras Un perro, se escribe en la oracin compleja el Pronombre de Relativo que. Entonces, cul es la funcin sintctica de ese que en la Oracin Subordinada? SUJETO. Qu Predicado tiene la Oracin Subordinada? Est solo. La palabra sustituida por un Pronombre Relativo que, quien, el cual, la cual, quienes, los cuales, las cuales, etc., recibe el nombre de ANTECEDENTE. En nuestro caso, Perro es el Antecedente, y que el Pronombre. Queda claro. 3.1.- ORACIONES SUBORDINADAS SUSTANTIVAS.Oracin Subordinada Sustantiva es la que, dentro de una oracin compleja o compuesta, realiza las funciones de un Sustantivo. Recordmoslas: SUSTANTIVO-------------> NCLEO DEL SUJETO Ej: El perro ladra, NCLEO DEL C.D. Ej: Jess escribe una carta, NCLEO DEL C.I. Ej: Jess escribe una carta a Mayte, ATRIBUTO Ej: l es mi padre, COMPLEMENTO DEL NOMBRE (del propio Sustantivo Ej: La madre de Cristina se llama Irene, o del Adjetivo Ej: Elisa es guapa de verdad,) MODIFICADOR INDIRECTO O ADYACENTE Ej: Esa muchacha de Alfaro tiene diecisis aos , SUPLEMENTO Ej: En la reunin se habl de poltica, La conferencia vers sobre las tribus del Amazonas, TRMINO PREPOSICIONAL Ej: La casa de madera se vino abajo. A) Oracin Subordinada Sustantiva en funcin de Sujeto: Introducida por un nexo QUE, carente de funcin alguna (es slo nexo de unin entre la Oracin Principal y la Oracin Subordinada); por un verbo en

INFINITIVO; o por un nexo SI (sin tilde), o por un nexo INTERROGATIVO (QU, CUNDO, CUNTO, CMO, DNDE). A.1.- Oracin Subordinada Sustantiva de Sujeto introducida por nexo QUE. Nos daremos cuenta de que el nexo QUE va detrs de un verbo. Son verbos fciles de reconocer: GUSTAR, DISGUSTAR, PARECER, SUPONER, COMENTAR, DECIR, OR (Se supone que..., Se comenta que..., Se rumorea que..., Se dice que..., Se oye que...), etc. Me gusta que siempre ests contenta (T)
C. I. NC. VB. NEXO NCLEO V. C. NCLEO N.

C.C. T. ATRIBUTO S. V. (Predicado Nominal) S.N.(SJ.) S.V. (Pred. Vbal.) Oracin Subordinada Sustantiva (SUJETO)

El Sintagma Verbal Me gusta es el PREDICADO, mientras que el Sintagma Nominal SUJETO es la oracin subordinada que siempre ests contenta, y puede comprobarse mediante el cambio de esa oracin por cualquier sustantivo relacionado con el tema: que siempre ests contenta = tu alegra: Me gusta tu alegra. Y, qu funcin sintctica posee la estructura tu alegra en la nueva oracin simple? Sabemos por la Primera Regla Gramatical (concordancia del Sujeto y del Verbo) que ostenta la funcin de Sujeto. Por lo tanto, la oracin subordinada sustituida por esas dos palabras tambin ofrecer la misma funcin: SUJETO de la oracin compuesta. SUSTITYASE LA ORACIN SUBORDINADA (SUSTANTIVA) POR LA EXPRESIN COMODN UNA COSA. Me gusta que siempre ests contenta = Me gusta una cosa Si pasamos el verbo de la oracin simple a plural, lo que necesariamente cambie a plural ser SUJETO (1 Regla Gramatical). Efectivamente, la oracin simple quedar del siguiente modo: Me gustan unas cosas, permaneciendo el pronombre Me inalterable. Por tanto, en la oracin de verbo en singular, la expresin una cosa es Sujeto. Y de ah deducimos que la oracin subordinada sustituida por esta expresin ES SUJETO DE LA ORACIN COMPLEJA O COMPUESTA. Como toda oracin bimembre, la Oracin Subordinada que siempre ests contenta consta, a su vez, de un Sujeto y de un Predicado (con el verbo subordinado Estar, que depende del verbo principal Gustar). El Sujeto va implcito en el verbo Ests, omitido en la oracin (T); el resto de la oracin subordinada es, por eliminacin, Predicado (Predicado Nominal). A.2.- Oracin Subordinada Sustantiva de Sujeto con verbo en Infinitivo. Fumar mucho produce cncer = Una cosa produce cncer . Cambiamos el verbo a plural, y: Unas cosas producen cncer. Lo que se modifica obligatoriamente es Una cosa, transformado en Unas cosas (1 Regla Gramatical: Sujeto concuerda
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con Verbo en nmero y persona). Es decir, una cosa funciona de Sujeto de la oracin. Y, a qu expresin sustituye una cosa? Pues a Fumar mucho, que, lgicamente, ser el SUJETO de la oracin compuesta o compleja. As quedar el anlisis sintctico de esta oracin: Fumar mucho produce cncer
NCLEO DETERM. NC. VBAL. NCLEO

C. D. Or. Sub. Sust. (Sujeto) S. V. (Predicado Verbal)

B) Oracin Subordinada Sustantiva en funcin de Complemento Directo: B.1.- Oracin Subordinada Sustantiva de C. D. introducida por nexo QUE. El nexo QUE, sin tilde o sin acento ortogrfico, sigue estando detrs de un verbo. Tambin son verbos fciles de reconocer: PREGUNTAR, QUERER, COMENTAR, DECIR, PENSAR, PEDIR, SUPONER... ( Supongo que..., Comento que..., Digo que..., Pregunto que..., Quiero que..., Pienso que..., Pido que...), etc. Quiero que vengas = Quiero una cosa. La expresin Una cosa, funciona de Sujeto? No. Cambiemos a plural el Verbo Querer, y veamos cmo permanece inalterable esa expresin: Queremos una cosa. El Sujeto va a ser NOSOTROS en plural, YO en singular. Sustituyamos esa misma expresin por un Pronombre. Cul? La queremos, un Pronombre de COMPLEMENTO DIRECTO. Entonces, la expresin una cosa = C.D.; y la oracin subordinada que vengas es, igualmente, C.D. (Yo) Quiero que vengas (T)
NC. NC. VBAL. NEX NC. VBAL. NC.

S.V. (P.V.)

S.N.(SJ.)

Or. Subord. Sustant. (C. D.) S.N.(SUJ.) S.V. (Predicado Verbal)

Yo es el Sujeto omitido de la Oracin Principal (del Verbo Querer), y T es el Sujeto omitido de la Oracin Subordinada Sustantiva de Complemento Directo (del Verbo Venir). B.2.- Oracin Subordinada Sustantiva de C. D. introducida por nexo QU. En estas oraciones, el nexo lleva tilde o acento ortogrfico. Detrs de un Verbo, casi siempre el Verbo SABER en forma negativa; o el Verbo DECIR, tanto en forma negativa como en afirmativa. Tambin, el Verbo PREGUNTAR (SE): No s qu me dices = No s una cosa ===> No lo s.
C.D. C.D.

Entonces, qu me dices, por lgica, funciona de Complemento Directo.

sujeto orac. principal

(Yo)
NCL.

No s qu me dices (T)
N. VBAL. NCL.

sujeto orac. subordinada

NEG. N.V. NEX. C.I.

S.V. (Pred. Verbal) S.N.(SJ.) Or. Subord. Sustant. (C. D.) S.N.(SJ.) S.V. (Predicado Verbal)

B.3.- Oracin Subordinada Sustantiva de C. D. introducida por nexos interrogativos SI, CUNTO, CUNDO, DNDE, CMO, CON QU, CON QUIN. Como el Nexo QU anterior, llevan tilde (excepto el nexo SI, sin tilde para no confundirlo con el adverbio de afirmacin S), y sirven para formular preguntas de una manera indirecta, no directa. Un ejemplo: en vez de preguntar directamente Cuntos aos tienes?, podemos plantear la cuestin de una forma indirecta, intercalando para ello un verbo principal: Me pregunto cuntos aos tienes. Verbos que se prestan a servir de frmulas indirectas son: SABER (en negativa), DECIR, PREGUNTAR(SE). Mecanismo de anlisis: el mismo que para todas las oraciones sustantivas. No s si tendr clase = No s una cosa = No lo s.
C. D. Sujeto Orac. Principal. C.D. Sujeto Orac. Subordinada.

(Yo) Me pregunto cunto dinero tendr (l)


C.I. NCL. VBAL. NEXO NCLEO N. VBAL.

C. D. S. V. (Predicado Verbal) S.N.(SJ.)

Oracin Subordinada Sustantiva (C.D.) S.N.(SJ.) S. V. (Predicado Verbal)

Estilo Directo, Estilo Indirecto y Estilo Indirecto Libre: La ausencia o presencia del que encabezador, cuando el verbo de la oracin es de pensamiento (PENSAR, SUPONER, MEDITAR, etc.) o de diccin (DECIR, COMENTAR, RESPONDER, EXPLICAR, PREGUNTAR, etc.) y la oracin subordinada sustantiva trabaja como Complemento Directo, determina los Estilos de escritura llamados Directo e Indirecto. Estilo Directo: Sea el siguiente enunciado: Entonces dijo: Voy a saltar la cerca. - Yo que t no lo hara, forastero - repuso el de la chaqueta gris.

El ejemplo nos permite realizar las siguientes comprobaciones: el hablante reproduce literal y objetivamente las palabras o los pensamientos de los personajes; la oracin que va entre comillas ( Voy a saltar la cerca) y la precedida del guin de dilogo ( - Yo que t no lo hara, forastero ) SON COMPLEMENTO DIRECTO de las oraciones correspondientes (Entonces dijo: , - repuso el de la chaqueta gris). El discurso directo est separado del enunciado que lo introduce por medio de una pausa, que la escritura simboliza con dos puntos o con el guin de dilogo. El carcter autntico y textual de lo enunciado se ve materializado por las comillas o por el guin de dilogo. La oracin subordinada de objeto directo no va precedida por la conjuncin que. Finalmente, el discurso directo es una interrupcin en la narracin: se trata de un discurso de un personaje dentro de un relato. Estilo Indirecto: El enunciado anterior puede ser comunicado de la siguiente manera: Entonces dijo que iba a saltar la cerca. El de la chaqueta gris repuso que l, de estar en lugar del forastero, no lo hara. En el ejemplo se advierte que: Se produce una doble traslacin: - de Pronombres: Yo pasa a ser l en ambas oraciones: en la primera, de forma implcita; en la segunda, explcita; - de Tiempos Verbales: Voy pasa a ser Iba. Las oraciones introducidas por el nexo que ( que iba a saltar la cerca; que l, de estar en lugar del forastero, no lo hara) siguen siendo oraciones subordinadas sustantivas de COMPLEMENTO DIRECTO. El estilo indirecto despoja al discurso de todos sus elementos afectivos, y al pensamiento, de su forma personal; no interrumpe la narracin; no reproduce textualmente las palabras: transmite la informacin sin reproducir su formulacin real y exacta. Un caso especial de estilo indirecto lo constituyen las oraciones interrogativas introducidas por SI o por un INTERROGATIVO: Me pregunto si sabrn lo que hacen. Estilo Indirecto Libre: El estilo indirecto libre conserva la entonacin, las exclamaciones y, en general, los procedimientos expresivos propios del estilo directo; por otra parte, transpone tiempos y pronombres, como el estilo indirecto. El estilo indirecto libre ya NO se va a presentar como Complemento Directo dentro de una oracin:
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Pedro pregunt a Miguel ngel. Qu iban a hacer esa tarde? Bah!, iran a jugar a las cartas. Formalmente, Pedro pregunt a Miguel ngel. Qu iban a hacer esa tarde? no es gramatical. Lo que s puede ser es APOSICIN DEL COMPLEMENTO DIRECTO en la oracin: Pedro solicit una informacin a Miguel ngel. Haba visto salir a Daniel?
C. D. informacin APOSICIN DEL C. D. Una

Tambin puede ser APOSICIN DEL SUJETO en : Una duda consuma a Ana, tena derecho a actuar as?
S.N. (SUJETO) APOSICIN DEL SUJETO Una duda

El estilo indirecto libre presenta una doble transposicin, segn se desprende del siguiente ejemplo: Tuvo deseos de negarse. Pero, cmo hara l comprender su actitud a Miguel ngel? Transposicin de Pronombres: yo pasa a ser l. Transposicin de Verbos: Har se transforma en Hara.

Vayamos con un ejemplo de anlisis oracional en Estilo Directo: Juan dijo: -las cosas son buenas o malas segn el momento en que vienen =
Se puede sustituir por la expresin UNA COSA

Juan dijo una cosa


NCLEO N.V. DET. NCL.

C.D. s.n. (sj.) s.v. (predicado vbal.)

La expresin una cosa, de la oracin anterior, funciona como Complemento Directo. Hemos observado que una cosa sustituye a toda una oracin: las cosas son buenas o malas segn el momento en que vienen ; por lo tanto, esta ltima oracin funcionar de COMPLEMENTO DIRECTO en la oracin mayor a la que pertenece (Juan dijo: las cosas son buenas o malas segn el momento en que vienen).
NCLEO N.V. NCLEO

COMPLEMENTO DIRECTO S.N.(SJ.) SINTAGMA VERBAL (PREDICADO VERBAL)

Vamos a detenernos un poquito en las palabras DNDE, CUNDO, CMO, CUNTO, CON QU y CON QUIN.

a) Si aparecen entre interrogaciones, la pregunta se efecta de manera directa. El anlisis oracional deber descubrirnos que se trata de partculas interrogativas, o interrogativos, sin ms: Cundo vienes? (T)
Partc. Interr. Ncl. Vbal. Ncl. Suj.

b) Si nos encontramos esas misma partculas interrogativas detrs de un verbo (Preguntar, Pensar, Decir...), y sin interrogaciones por ninguna parte, nos van a introducir oraciones subordinadas sustantivas de Complemento Directo. Y las analizaremos como nexos oracionales: (Yo) Me pregunto cunto dinero tendr (l)
C.I. NCL. VBAL. NEXO NCLEO N. VBAL.

C. D. S. V. (Predicado Verbal) S.N.(SJ.)

Oracin Subordinada Sustantiva (C.D.) S.N.(SJ.) S. V. (Predicado Verbal)

c) DONDE, CUANDO, COMO, sin tilde, introducen oraciones subordinadas adverbiales: de Lugar ==>DONDE; de Tiempo ==> CUANDO; de Modo ==> COMO. El libro est donde lo dejaste.
Or. Sub. Advb. Lugar

Me he enterado cuando me has avisado.


Or. Sub. Adverbial de Tiempo

Sigue como me dijeron.


Orac. Sub. Advb. Modo

En estas oraciones, los adverbios se analizan como nexos, al igual que los que llevan tilde e introducen oraciones subordinadas sustantivas. El libro est donde lo dejaste (T)
DET. NC. V.C. NEXO C.D. NC. VBAL. N.

S.V. (Pred. Vb.) SN(SJ) Oracin Subord. Advbial. de Lugar S.N. (SJ.) S. V. (Predicado Verbal)

d) DONDE, CUANDO, COMO, sin tilde, introducen oraciones subordinadas adjetivas o de relativo, si aparecen detrs de sus antecedentes sitio o lugar, modo, manera o forma, momento. Ahora, DONDE, CUANDO, COMO se convierten en Pronombres, y, como tal categora gramatical, tendrn funcin dentro de la oracin subordinada adjetiva, cosa que no ocurre si no aparecen los antecedentes mencionados: El libro est en el sitio donde lo dejaste.
Orac. Subordinada Adjetiva o de Relativo.

Me he enterado en el momento en que me has avisado.


Orac. Subordinada Adjetiva o de Relativo.

Sigue de la misma forma como me dijeron.


Orac. Subordinada Adjetiva o de Relativo.

El libro est en el sitio donde lo dejaste = 1.- El libro est en el sitio. 2.- T lo dejaste en el sitio. Para que no se repita nuevamente la expresin en el sitio, la lengua aporta una solucin: sustituir por el Pronombre DONDE. Cul es la funcin de en el sitio que aparece en la oracin n 2? Complemento Circunstancial de Lugar. Por lgica, qu funcin desempea el Pronombre DONDE de la oracin subordinada, si sustituye a en el sitio, de la segunda oracin? Complemento Circunstancial de Lugar. Observamos, pues, que las formas DONDE, COMO, CUANDO (sin tilde), si van detrs de sus respectivos antecedentes (sitio, lugar, modo, manera, forma), tienen funcin sintctica, relacionada con ese antecedente sustituido. B.3.- Oracin Subordinada Sustantiva de C. D. introducida por un Infinitivo. Hay que tener cuidado con los verbos en Infinitivo, porque en multitud de ocasiones nos encontraremos con dos verbos, uno de ellos en infinitivo, y deberemos darnos cuenta de que se trata de una Perfrasis Verbal (un verbo con significado real, el otro es un verbo auxiliar). En el Manual de Lengua Castellana y Literatura de 2 E.S.O. se os muestran las Perfrasis Verbales ms usadas por el hablante. Aqu nos referimos a que los dos verbos posean un significado pleno: Quiero ir al parque.
Orac. Sub. Sust. C. D.

El coronel orden avanzar.


Orac. Sub. Sust. C. D.

Veo levantarse la niebla.


Orac. Sub. Sust. C. D.

No es oracin compuesta, sino simple, la siguiente: Debes ir a casa = Vete a casa! Se trata de una Perfrasis de Modo o Modal, con valor de obligacin. Por eso mismo, en esta oracin hay un verbo auxiliar, Deber, sin apenas significado real, y un verbo primordial, con significado pleno, Ir. C) Oracin Subordinada Sustantiva en funcin de Atributo: Ella es quien lleva la voz cantante
NCL VC NCLEO N. V. DET NCL. NCLEO

ADYACTE. S.N.(SJ.) S.N. (SJ.) C. D. S. V. (Predicado Verbal)

Orac. Subordinada Sustantiva de Atributo. S. V. (Predicado Nominal)

D) Oracin Subordinada Sustantiva en funcin de Complemento del Nombre: - Complemento de un Sustantivo: (Yo) No tengo la seguridad de que seas inocente (T)
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N.

NEG. N. V.

DET.

NCLEO

E. NEXO

V. C.

NCLEO

N.

ATRIBUTO S. V. (Predic. Nomin.) SN(SJ) Orac. Subord. Sustant. de Compl. Nombre C. D. S.N. (SJ.) S. V. (Predicado Verbal)

Yo es el Sujeto omitido de la oracin principal (verbo Tener), mientras que T funciona como Sujeto de la oracin subordinada sustantiva de Complemento del Nombre (verbo Ser). - Complemento de un Adjetivo: (Yo) Estoy harto de que me manejen (Ellos)
N. V. C. NC. E. NEXO CD NC. VB. S. V. (Pr. V.) S.N.(SJ.) Orac. Subord. Sust. Comp. Nbre. ATRIBUTO S. N. (SJ.) S. V. (Predicado Nominal)

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3.2.- ORACIONES SUBORDINADAS ADJETIVAS O DE RELATIVO.Son las que, dentro de la oracin, realizan la funcin de un ADJETIVO CALIFICATIVO. Recordemos las funciones que realiza esta categora gramatical en la oracin simple: ADJETIVO CALIFICATIVO------------->MODIFICADOR DIRECTO O ADYACENTE Ej.: Me despert la fresca madrugada, APOSICIN Ej.: El profesor, distrado, olvid los exmenes en clase, ATRIBUTO Ej: La nia est enferma, COMPLEMENTO PREDICATIVO Ej.: Ral lleg cansado; Traigo los zapatos rotos. Recordemos, tambin, la metodologa propia para el anlisis de las oraciones adjetivas o de relativo: Un hablante, a la hora de expresar que LA SOLEDAD DE UN PERRO PRODUCE LSTIMA, puede optar, entre otras, por las siguientes oraciones: 1. Un perro solitario produce lstima. 2. Un perro sin compaa produce lstima. 3. Un perro que est solo produce lstima. El trmino que la lengua reserva, por naturaleza, para indicar la idea de soledad referida a un sustantivo, en este caso, perro, es el adjetivo solitario. Pero, por razones muy dispares, el hablante puede optar por cualquiera de las otras dos soluciones: el sintagma preposicional sin compaa o la oracin subordinada de adjetivo que est solo. En ambos casos, la funcin realizada es idntica a la de solitario. Es decir, en esta determinada oracin compuesta, estas expresiones han sido habilitadas para trabajar como ADJETIVOS. Debemos aplicar otra metodologa distinta para analizar las oraciones subordinadas adjetivas: el procedimiento, el mismo: descomponer la oracin compleja en una oracin simple, para, seguidamente, analizar la oracin simple. En las oraciones subordinadas sustantivas cambibamos por la expresin-comodn una cosa, y la oracin se simplificaba ostensiblemente. Ahora, tenemos que deshacer la oracin compleja en dos oraciones simples, y analizar sintcticamente las dos oraciones surgidas. Una vez analizadas, se trasladar cada funcin a su trmino lingstico correspondiente en la oracin compleja: Un perro que est solo produce lstima se descompone en dos oraciones simples: a) Un perro produce lstima, b) Un perro est solo.

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Unindolas, la oracin compleja quedara Un perro (Un perro est solo) produce lstima. Para no repetir de nuevo las palabras Un perro, se coloca un sustituto: UN PRONOMBRE RELATIVO QUE (por eso a las oraciones subordinadas adjetivas tambin se las llama DE RELATIVO). Cul es el Sujeto en Un perro que est solo produce lstima ? Pues Un perro que est solo (ya hemos comprobado que la oracin subordinada se puede cambiar por el adjetivo solitario: Un perro solitario produce lstima).
DET. NCLEO NCLEO NCL. VBAL. NCLEO

ADYAC. S.N . (SUJETO)

C. D. S. V. (Predicado Verbal)

Dentro del S. N. (SUJETO) nos encontramos con una oracin subordinada, en este caso adjetiva o de relativo, y ya hemos dicho que, por ser oracin, debemos extraer su Sujeto y su Predicado. Por eso mismo tenemos que desgranar la gran oracin en dos oraciones simples, para identificar cul es la funcin de cada miembro de la oracin subordinada: a) Un perro produce lstima, b) Un perro est solo. Cul es el Sujeto de la segunda oracin? Un perro. Y el Predicado? Est solo (Predicado Nominal). Para no repetir otra vez las palabras Un perro, se escribe en la oracin compleja el Pronombre de Relativo que. Entonces, cul es la funcin sintctica de ese que en la Oracin Subordinada? SUJETO. Qu Predicado tiene la Oracin Subordinada? Est solo. La palabra sustituida por un Pronombre Relativo que, quien, el cual, la cual, quienes, los cuales, las cuales, etc., recibe el nombre de ANTECEDENTE. En nuestro caso, Perro es el Antecedente, y que el Pronombre. De este modo, la Oracin Un perro que est solo produce lstima tiene un Pronombre Relativo Que, con una funcin sintctica especial, pues es un sustituto de Un perro: Un perro que est solo produce lstima
DET. NCLEO NC. V.C. NCL. NCL. VBAL. NCLEO

ATRIB. SN(SJ) S.V. (Pr. Nm.) Or. Sub. Adj. Especificat. Adjet.

C. D.

Que es Sujeto de la Or. Sub.

S. N. (SUJETO de la Or. Principal) S. V. (Predicado Verb.)

a) Un perro produce lstima, b) Un perro est solo.


S.N. (SUJETO) S.V. (Predicado Nominal)

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Como las Aposiciones, estas oraciones pueden ser especificativas o explicativas. En el primer caso, seleccionan, especifican algo acerca del sustantivo al que se refieren (ANTECEDENTE), con el que forman un conjunto compacto. Por ello no hay pausa entre sustantivo-antecedente y oracin adjetiva (se traduce en la escritura por ausencia de comas): Los jugadores que haban sido seleccionados se concentraron ayer = de todo el conjunto de jugadores, slo los que han sido seleccionados van a poder concentrarse. En el caso de las explicativas, la adjetivacin consiste en una explicacin acerca del sustantivo. Entre este y la oracin hay pausa, transmitida en forma de coma a la escritura, seguida de otra al final de la oracin subordinada adjetiva: Los jugadores, que haban sido seleccionados, se concentraron ayer = todos los jugadores del conjunto se van a concentrar, y se da una aclaracin o explicacin acerca de esos mismos jugadores. Mientras que el ejemplo anterior sugera que otros jugadores no haban sido seleccionados, aqu se dice que todos los jugadores a los que se alude haban logrado esa codiciada aspiracin. Los jugadores que haban sido seleccionados se concentraron ayer
DET. NCLEO NC. V. AUXIL. V. AUX. NCLEO VERBAL ndice NCLEO VERBAL Reflex. NCL.

SN(SJ)

S. V. (Predicado Verbal)

C.C.T.

Orac. Subord. Adjetiva Especificativa S. N. (SUJETO) S. V. (Predicado Verbal)

Los jugadores, que haban sido seleccionados, se concentraron ayer


DET. NCLEO NC. V. AUXIL. V. AUX. NCLEO VERBAL ndice NCLEO VERBAL Reflex. NCL.

SN(SJ)

S. V. (Predicado Verbal)

C.C.T.

Orac. Subord. Adjetiva Explicativa S. N. (SUJETO) S. V. (Predicado Verbal)

Cmo adivinamos que las oraciones introducidas por que son ahora Adjetivas, y no Sustantivas? Porque la partcula que va detrs de un sustantivo, no de un verbo; ese sustantivo es el Antecedente (jugadores); y tambin porque podemos sustituir la oracin que haban sido seleccionados por un adjetivo: seleccionados (Los jugadores seleccionados se concentraron ayer. Los jugadores, seleccionados, se concentraron ayer). Al reemplazar al sustantivo jugadores, la partcula que va a tener funcin sintctica, puesto que se ha convertido en un PRONOMBRE, y esta categora gramatical ofrece funcin en la oracin. Qu funcin tiene Que en la oracin subordinada? SUJETO. Ya veris: Los jugadores que haban sido seleccionados se concentraron ayer =

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a) Los jugadores se concentraron ayer. b Los jugadores haban sido seleccionados.


S. N. (SUJETO) S. V. (Predicado Verbal)

El Pronombre que, de la oracin subordinada, sustituye a Los jugadores, el Sujeto de la segunda oracin simple, para que la expresin no se repita en una misma oracin (economa del lenguaje). No siempre va a desempear la funcin de Sujeto el Pronombre Relativo. Veamos unos cuantos ejemplos: - PRONOMBRE EN FUNCIN DE SUJETO: Los jugadores que haban sido seleccionados se concentraron ayer. a) Los jugadores se concentraron ayer. b) Los jugadores haban sido seleccionados.
S. N. (SUJETO) S. V. (Predicado Verbal)

- PRONOMBRE EN FUNCIN DE COMPLEMENTO DIRECTO: Me gusta el regalo que me has hecho. a) Me gusta el regalo. b) T me has hecho el regalo.
C. D.

- PRONOMBRE EN FUNCIN DE COMPLEMENTO DEL NOMBRE: La actriz cuya pelcula fue premiada con un Oscar es espaola. a) La actriz es espaola. b) La pelcula de la actriz fue premiada con un Oscar.
COMPL. NOMBRE S. N. (SUJETO) Expresin sustituida por el Pronombre Cuya en la or. Sub. Adjetiva

- PRONOMBRE EN FUNCIN DE SUPLEMENTO: El vecino del que te habl ha salido de vacaciones. a) El vecino ha salido de vacaciones. b) Yo te habl del vecino (de l, de ello).
SUPLEMENTO

(Yo)
S. N. (SU JETO de la Oracin Subordinada Adjetiva Especificativa)

El vecino del que te habl ha salido de vacaciones.


DET. NCL. E. NC. N. N. V. AUX. N.V. E. NCLEO

Suplemen C.I.

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S. V. (Predicado Verbal) Or. Subord. Adjetiva Espec. S. N. (SUJETO)

SUPLEMENTO

S. V. (Predicado Verbal)

Las oraciones subordinadas adjetivas suelen estar introducidas por unos nexos denominados relativos, que se caracterizan por los siguientes rasgos: 1. Se unen a los dems elementos de la oracin, para acompaar a un sustantivo. Tienen, pues, funcin sintctica. 2. Sirven de introductor de la oracin adjetiva. 3. En cada caso reproducen el significado del sustantivo al que hacen referencia. De ah que dicho sustantivo sea su referente. Este se denomina antecedente -y la referencia se dice anafrica- si ha aparecido antes del relativo, como es el caso de vecino en la oracin anterior. Y se llama consecuente -y la referencia catafricacuando aparece despus del relativo. En nuestro idioma la catfora se halla ausente del lenguaje coloquial en oraciones adjetivas, y rara vez aparece en textos literarios; s se manifiesta en oraciones sustantivas introducidas por relativo: El que todava no ha llegado es el artista. = El artista es quien no ha llegado todava. De todos los relativos, que es el de uso ms frecuente, y puede estar precedido a veces de preposicin y de artculo: El libro que he ledo es interesante. La soberbia de que haces gala te perder. No son demasiadas las personas con las que cuento. Cual y quien siguen estadsticamente en uso a que. Ambos admiten morfemas de plural: cuales, quienes. El primero lleva siempre artculo, lo que permite la diferenciacin de gnero: el cual, la cual, los cuales, las cuales . El segundo, nunca, por lo que el gnero hay que deducirlo del contexto (He visto a Juan, quien, por cierto, est enfermo). Quien alude a personas, mientras que cual puede hacer referencia a toda suerte de antecedentes (He estado en el hotel en el cual pernoctamos el ao pasado). Cuyo realiza una funcin adjetiva con matiz de posesin. Dispone de morfemas de gnero y nmero: Cuyo, cuya, cuyos, cuyas: Contempl a la muchacha, cuyo rostro pareca iluminado. Donde y como pueden servir de pronombre en oraciones como: El lugar donde viva no reuna buenas condiciones. No importa el modo como lo hagas.

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DONDE, CUANDO, COMO, sin tilde, introducen oraciones subordinadas adjetivas o de relativo, si aparecen detrs de sus antecedentes sitio o lugar, modo, manera o forma, momento. Ahora, DONDE, CUANDO, COMO se convierten en Pronombres, y, como tal categora gramatical, tendrn funcin dentro de la oracin subordinada adjetiva, cosa que no ocurre si no aparecen los antecedentes mencionados: El libro est en el sitio donde lo dejaste.
Orac. Subordinada Adjetiva o de Relativo.

Me he enterado en el momento en que me has avisado.


Orac. Subordinada Adjetiva o de Relativo.

Sigue de la misma forma como me dijeron.


Orac. Subordinada Adjetiva o de Relativo.

El libro est en el sitio donde lo dejaste = 1.- El libro est en el sitio. 2.- T lo dejaste en el sitio. Para que no se repita nuevamente la expresin en el sitio, la lengua aporta una solucin: sustituir por el Pronombre DONDE. Cul es la funcin de en el sitio que aparece en la oracin n 2? Complemento Circunstancial de Lugar. Por lgica, qu funcin desempea el Pronombre DONDE de la oracin subordinada, si sustituye a en el sitio, de la segunda oracin? Complemento Circunstancial de Lugar. Observamos, pues, que las formas DONDE, COMO, CUANDO (sin tilde), si van detrs de sus respectivos antecedentes (sitio, lugar, modo, manera, forma), tienen funcin sintctica, relacionada con ese antecedente sustituido. El libro est en el sitio donde lo dejaste (T)
DET. NCL. N. VB. E. DT. NCL NCLEO N. NC. VB. N.

C.C.Lg. C.D. S. V. (Predicado Verbal) S.N.(SJ)

Or. Subord. Adjetiva Especificativa Complemento Circunstancial de Lugar S. N. (SUJ.) S. V. (Predicado Verbal)

Un verbo en infinitivo, precedido de que o ciertas preposiciones, y seguido o no de complementos, puede formar una oracin subordinada adjetiva: Con que y por. Tales oraciones subordinadas tienen un sentido de obligacin: Queda mucha tarea que hacer. No son fciles las pruebas por superar.

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Queda mucha tarea que hacer


NCL. VB. DET. NCLEO N. NCL.

C.D. SV(PV) Or. Sub. Adj. Espec. impersonal, S.V.(P.V.) S. N. (SUJETO) Sin Sujeto, pues la orac. Subord. Adjetiva en este caso. es

a) Queda mucha tarea b) Hay que hacer la tarea-------> Oracin impersonal, carente de sujeto.

El grupo que + infinitivo, como oracin subordinada adjetiva, es muy frecuente en el habla coloquial: No hay nada que rascar Tenemos mucho que hacer. El uso reiterado de que + hacer ha dado lugar al sustantivo quehacer. Se ha extendido considerablemente la utilizacin de la preposicin a en sustitucin de que o por. El giro es galicista (de la lengua francesa): No son fciles las pruebas a superar. Ni que decir tiene que otras preposiciones pueden tambin preceder al infinitivo, cada una con sus valores respectivos: Hoy siento el deseo de descansar. En cuanto a las oraciones subordinadas adjetivas de participio y de gerundio, no van introducidas por nexo alguno. Dado que el participio es la forma que el verbo toma para adjetivo, no es extrao que las oraciones subordinadas en las que se inserta sean adjetivas: Por fin hallaron el collar perdido por la marquesa. En el caso del gerundio, aunque es, por naturaleza, la forma que el verbo adopta para convertirse en el adverbio, en ciertos textos poco recomendables estilsticamente aparece integrando oraciones subordinadas que complementan a un sustantivo: En la foto apareca el malhechor mostrando un lustroso bigote. Participio y gerundio, como formas verbales que continan siendo, pueden llevar en sus respectivas oraciones subordinadas distintos complementos del verbo, como puede advertirse en los ejemplos aducidos. Las oraciones introducidas por participios y gerundios tambin pueden funcionar como subordinadas adverbiales. Sabremos que introducen oraciones
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subordinadas adjetivas si se puede dar un pequeo giro a la expresin y modificar por un pronombre relativo. As: Por fin hallaron el collar perdido por la marquesa = Por fin hallaron el collar que perdi la marquesa. En la foto apareca el malhechor mostrando un lustroso bigote = En la foto apareci el malhechor que mostraba un lustroso bigote. En la foto apareca el malhechor mostrando un lustroso bigote.
E. DET. N. NCL. VBAL. DET. NCLEO NCLEO VERBAL DET. NCLEO NCLEO

( El malh.)
DET. NCL.

ADYACTE. C. D. S. V. (PREDICADO VERBAL) C.C.LUGAR S. V. (PRED. VBAL.) Orac. Subord. Adjetiva Especificativa S. N. (SUJETO) S. N. (SJTO.)

a) El malhechor apareca en la foto. b) El malhechor mostraba un lustroso bigote. 3.3.- ORACIONES SUBORDINADAS ADVERBIALES.Son la que, dentro de la oracin, realizan la funcin de adverbio. Hemos estudiado ya cmo las oraciones subordinadas sustantivas actuaban en la oracin como objeto directo, indirecto, predicativo, etc. Tambin pueden realizar la funcin de complementos adverbiales, y ello, una vez ms, merced al procedimiento de la traslacin, que tiene lugar mediante la adopcin, delante de ellas, de una marca externa que suele ser una conjuncin, aunque, como en el caso de los sustantivos transpuestos a funcin adverbial, puede ser tambin una preposicin. En una oracin, pues, la complementacin adverbial puede ser realizada por: a) un adverbio, el cual realiza por naturaleza esta funcin: Quiero estar all. Y, por traslacin: b) un sintagma nominal precedido de preposicin: Quiero estar en los vastos jardines sin aurora; c) una oracin subordinada sustantiva precedida de preposicin o de conjuncin o locucin conjuntiva: Sale de jugar al bingo Lo conoc en cuanto lo vi.

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Como los propios adverbios, este tipo de oraciones subordinadas pueden complementar al verbo: Sintate como ms te plazca, o a la oracin entera: No tomo caf porque no me gusta. Suelen distinguirse tres grupos de oraciones subordinadas adverbiales, segn su carcter: 1) circunstancial: son las que sealan circunstancias de lugar, tiempo o modo; 2) cuantitativo: expresan una comparacin o una consecuencia; 3) causativo: indican causa, finalidad, condicin o concesin. Las oraciones subordinadas adverbiales van a ser ms fciles de analizar sintcticamente, pues ya no forman parte de Sujetos ni de Predicados de la oracin compuesta (lo que s ocurre con las oraciones subordinadas sustantivas y adjetivas, que pertenecen al Sujeto o al Predicado de la oracin principal). Ahora, el anlisis se efectuar descubriendo la ORACIN PRINCIPAL (con sus correspondientes Sujeto y Predicado) y la ORACIN SUBORDINADA (con sus correspondientes Sujeto y Predicado). En este tipo de oraciones, las partculas que las introducen tienen la funcin de NEXO.

3.3.A.- ORACIN SUBORDINADA ADVERBIAL DE CARCTER CIRCUNSTANCIAL. Como acabamos de sealar, expresan circunstancias de lugar, tiempo o modo. Los tres tipos de oraciones subordinadas que se derivan de cada una de las circunstancias aludidas muestran una marcada preferencia por la utilizacin del verbo en modo indicativo, cuando se refieren al pasado y al presente ; en cambio se construyen en subjuntivo, para hacer referencia al futuro: Voy cuando puedo Iba cuando poda
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frente a: Ir cuando pueda DONDE, CUANDO, COMO, sin tilde, introducen oraciones subordinadas adverbiales: de Lugar ==>DONDE; de Tiempo ==> CUANDO; de Modo ==> COMO. El libro est donde lo dejaste.
Or. Sub. Advb. Lugar

Me he enterado cuando me has avisado.


Or. Sub. Adverbial de Tiempo

Sigue como me dijeron.


Orac. Sub. Advb. Modo

En estas oraciones, los adverbios se analizan como nexos, al igual que los que llevan tilde e introducen oraciones subordinadas sustantivas. El libro est donde lo dejaste (T)
DET. NC. V.C. NEXO C.D. NC. VBAL. N.

S.V. (Pred. Vb.) SN(SJ) Oracin Subord. Advbial. de Lugar S.N. (SJ.) S. V. (Predicado Verbal)

a.1.- Oraciones subordinadas adverbiales de LUGAR Sealan, en efecto, el lugar donde se desarrolla la accin que denota el verbo de la oracin. El nexo es el adverbio donde: Estar donde puedas encontrarme, precedido, en ocasiones, de preposicin: adonde, de donde, por donde, etc.: Viene de donde acostumbra.

(Yo)

Estar donde puedas encontrarme (T)


N. VERBAL NEXO NCL. VB. N. VBAL. C.I. N. O. Sub. Sustant. C.D.

SN(SJ)

SV(PV)

S. V. (PREDIC. VERBAL)

SN(SJ)

ORAC. PRINCIPAL

ORACIN SUBORDINADA ADVERBIAL DE LUGAR

a.2.- Oraciones subordinadas adverbiales de tiempo Estas oraciones subordinadas sitan el tiempo en el que tiene lugar la accin enunciada por el verbo de la oracin.

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Sus nexos son cuando, en cuanto, mientras, apenas, antes de, despus de, hasta que, etc. Saldremos en cuanto ests lista, mujer. Apenas haba salido, estall la bomba. No nos marcharemos hasta que hayas terminado la tarea. Tambin pueden actuar como nexos diversas construcciones sintcticas, del tipo al + infinitivo; por ejemplo: Al bajar la vista, me di cuenta de que haba pisado una vbora. No es infrecuente el uso de nexos correlativos: Apenas haba entrado en la sala cuando se declar el incendio. Estas oraciones subordinadas pueden llevar el verbo en infinitivo, cuando su sujeto coincide con el de la oracin: En cuanto observ la presencia de Enrique, se apresur a saludarlo. La complementacin temporal sealada por la oracin subordinada puede desarrollarse con anterioridad, posterioridad o simultneamente al tiempo en que se sita el ncleo del sintagma verbal de la oracin. Con arreglo a ello, estas oraciones subordinadas pueden ser: l.- de anterioridad: Comience a hablar cuando escuche la seal de aviso. 2.- de simultaneidad: No fumen mientras est aterrizando el avin.

3.- de posterioridad: Antes de entrar, dejen salir. Al bajar la vista, me di cuenta de que haba pisado una vbora
Oracin Subordinada Sustantiva de Complemento del Nombre O. Sub. Adv. Tiempo ORACIN PRINCIPAL

a.3.- Oraciones subordinadas adverbiales de modo. La complementacin adverbial que ejercen estas oraciones subordinadas informan sobre la manera de llevarse a cabo la accin de la oracin.
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Los nexos son como, segn que y similares: Hazlo como te parezca Ponte cmodo, sin observar ningn formalismo 3.3.B.- ORACIN SUBORDINADA ADVERBIAL DE CARCTER CUANTITATIVO Representan una complementacin adverbial que se corresponde con las nociones semnticas expresadas por los adverbios de comparacin y de cantidad. En este grupo se integran las oraciones subordinadas comparativas y las consecutivas. b.1.- Oraciones adverbiales comparativas La complementacin adverbial comparativa que estas oraciones subordinadas suponen en la oracin puede tener un matiz cuantitativo (de cantidad): Pedro es tan alto como Juan = Pedro es tan alto como Juan es,
Oracin Principal Or. Sub. Adv. Comparativa

o cualitativo (de calidad): Le sali tan bien como esperaba.


Oracin Principal Or. Sub. Adv. Comparativa

Y, en cualquiera de los dos casos, la comparacin puede establecerse en trminos de superioridad, de igualdad o de inferioridad, matices emparentados con el grado de comparacin de los adjetivos: 1.- superioridad: Los nexos son ms... que, ms... de, mejor... que (de): Tiene ms aos que Matusalem;
Oracin Principal Or. Sub. Adv. Comparativa

2.- igualdad: Los nexos son muy diversos: - en oraciones subordinadas de matiz cualitativo: tal que, lo mismo que: Resulto igual que lo habamos planeado.
Oracin Principal Or. Sub. Adv. Comparativa

cual, tal

como, igual

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- en oraciones subordinadas de matiz cuantitativo: tanto cuanto, tanto como, tan como, tal como, igual que: Ha llovido tanto como el ao pasado;
Oracin Principal Or. Sub. Adv. Comparativa

cuanto, todo

3.- inferioridad: menos que, menos de: Ha resultado menos ignorante de lo que pareca.
Oracin Principal Or. Sub. Adv. Comparativa

De ordinario, pues, los nexos son correlativos: uno de ellos aparece en la oracin subordinada; el otro, en la otra parte de la oracin. Muy a menudo, sin embargo, este ltimo desaparece cuando se trata de una comparacin de igualdad: Es viejo como el mundo.
Oracin Principal Or. Sub. Adv. Comparativa

Tambin puede desaparecer el verbo de la oracin subordinada, caso de coincidir con el de la oracin: Duerme ms que un lirn.
Oracin Principal Or. Sub. Adv. Comparativa

b.2.- Oraciones subordinadas adverbiales consecutivas. La complementacin adverbial introducida por estas oraciones subordinadas indica un hecho que constituye la consecuencia real o posible de la accin expresada por el resto de la oracin. Como ha quedado anotado, se hallan emparentadas con las comparativas. Aqu la cuantificacin es de tipo ponderativo. Comprese: Est tan borracho como yo,
Oracin Principal Or. Sub. Adv. Comparativa

comparativa, con: Est tan borracho, que no es capaz de reconocer su casa,


Oracin Principal Or. Sub. Adv. Consecutiva

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consecutiva. Tambin mantienen cierta relacin con un tipo de causales, aquellas que suelen denominarse, precisamente, causales consecutivas, en las que la causa se muestra partiendo de la consecuencia, como veremos ms adelante. Los nexos de las consecutivas son tambin, de ordinario, correlativos. En general, la oracin subordinada es introducida por que, mientras que el trmino intenso lleva la presencia de muy diversas marcas: tal, tan, tanto, de manera, de modo, etc. Asimismo aparecen en el trmino intensivo otras marcas constituidas por frmulas en las que aparece tal, tan, tanto ms diversas estructuras sintcticas, por ejemplo de un + sustantivo o adjetivo + (tal): Es de una imbecilidad tal, que conmueve
Oracin Principal Or. Sub. Adv. Consecutiva

Es de un imbcil (tal), que conmueve. 3.3.C.- ORACIN SUBORDINADA ADVERBIAL DE CARCTER CAUSATIVO Se trata de una complementacin adverbial ejercida por cuatro tipos de oraciones subordinadas que presentan valor vinculante con respecto al resto de la oracin. Las complementaciones oracionales causal, final, condicional y concesiva expresan, respectivamente, la causa que motiva el efecto contenido en el resto de la oracin, la finalidad con que se lleva a cabo, una condicin para su cumplimiento o un obstculo de cara a su realizacin, a pesar del cual sta tiene lugar. c.1.- Oraciones subordinadas adverbiales causales Hemos dicho que indican la causa, el motivo que origina la accin expresada en el resto de la oracin. Desde un punto de vista lgico-semntico, es posible distinguir: 1.- oraciones subordinadas causales en las que la razn aducida es absolutamente necesaria: Es, indudablemente, madre, porque tiene diez hijos;
Oracin Principal Or. Sub. Adv. Causal

2.- y otras en las que el motivo es aleatorio: Le gusta porque tiene un lunar en la frente.

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Oracin Principal

Or. Sub. Adv. Causal

Las llamadas causales inversas o consecutivas causales, a que hemos hecho referencia en b.2, tienen lugar por una inversin en la relacin causa-efecto: Haca mucho calor, por lo que fui a la piscina.
Oracin Principal Or. Sub. Adv. Causal

Normalmente se construyen en indicativo, aunque no siempre: Porque le gusta a l, nos tiene que gustar a todos
Oracin Sub. Adv. Causal Or. Principal

frente a: Porque le guste a l, nos tiene que gustar a todos. El nexo ms empleado es la conjuncin porque, si bien estas oraciones subordinadas pueden estar tambin introducidas por un variado conjunto de otras conjunciones y locuciones conjuntivas: que, pues, puesto que, ya que, como, en vista de que, so pretexto de que, etc.:

No trabajo porque no me lo permite la salud No digas eso, que no es verdad Puesto que ese es tu deseo, vete. Ya que as lo ha decidido, estudia letras Como est soltero, menuda vida se da! No lo har ms, en vista de que te desagrada So pretexto de cambiar de aires, haca un crucero cada mes, adems de diversas frmulas sintcticas que se prestan para introducir la nocin de causalidad: Camina de medio lado, de puro tonta que es. Me he quedado afnico, de (tanto) cantar. Nuestro idioma permite una gran variedad en el orden de la oracin subordinada causal dentro de la oracin. Slo en el caso de que vaya introducida por como debe preceder al resto de la oracin: Como grita tanto, cree que tiene razn. = Cree que tiene razn porque grita tanto.
Oracin Sub. Adv. Causal Or. Principal

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En general, sin embargo, la oracin subordinada se relega al final de la oracin, a no ser por razones de expresividad: Porque no me da la gana, est claro?, por eso no voy. Cuando el verbo de la oracin va precedido de una forma negativa y la oracin subordinada est introducida por porque, la negacin no afecta a toda la oracin, sino slo a la oracin subordinada: Nunca (o no) fuma porque le guste, sino por llamar la atencin. La crtica del enunciante de la oracin se centra precisamente en que, no gustndole fumar al individuo aludido, lo hace slo por llamar la atencin. c.2.- Oraciones subordinadas adverbiales finales. Indican la intencin con que se realiza la accin expresada en la oracin. Dicha intencin se orienta hacia un tiempo futuro con respecto a la accin sealada por el ncleo verbal de la oracin. De ah que el modo empleado en estos oraciones subordinadas sea siempre el subjuntivo.

Los nexos ms utilizados son las locuciones conjuntivas formadas por la partcula que precedida de las preposiciones a o para: Vengo a que me cure
Or. Ppal. Or. Sub. Adv. Final

Se encerr en la habitacin, para que no le molestaran.


Or. Principal Or. Sub. Adv. Final

Cuando el sujeto de la oracin subordinada es el mismo que el de la oracin, el verbo de aqulla puede ir en infinitivo: Corre a pedir auxilio = Corre para pedir auxilio. Se utilizan tambin como nexos en el lugar de a que o para que: que, a fin de (que), con el objeto de (que), con el fin de (que), con la intencin de (que), etc.: Acrcate, que te vea = Acrcate, para que te vea. c.3.- Oraciones subordinadas adverbiales condicionales

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Sealan una hiptesis o una condicin de la que depende la accin expresada en el resto de la oracin. La conjuncin ms empleada como nexo es si, aunque alterna con otros numerosos nexos condicionales: como, cuando, slo con que, con que, con slo que, con tal que, a menos que, a condicin de que, etc.: Como contines fumando as, vas a tener cncer = Si continas fumando as, vas a tener cncer.
Or. Sub. Adv. Condicional Or. Ppal.

Cuando ella me pida perdn, se lo pedir yo tambin = Si ella me pide... Slo con que lo pida de corazn, quitar el obstculo = Quitar el obstculo si lo de corazn.

pide

La oracin subordinada condicional puede estar tambin introducida por un infinitivo, precedido, de ordinario, de la preposicin de: De haberlo sabido, no hubiera venido = No hubiera venido, si lo hubiese sabido; por un gerundio: Sabiendo tanto, por qu no aciertas las quinielas? = Si sabes tanto, por qu no aciertas las quinielas? o por un participio Manuel, bien conocido, es una autntica maravilla = Manuel es una autntica maravilla, si se le conoce bien. Asimismo puede aparecer sin nexo alguno: Fjate y vers = Si te fijas, vers, e incluso sin verbo: Un diputado no hablara tan bien = Si fuera diputado, no hablara tan bien. La oracin subordinada condicional se denomina prtasis; el resto de la oracin, apdosis. Entre prtasis y apdosis existe, de ordinario, una relacin de causa a efecto en la medida en que la prtasis enuncia la condicin necesaria para que se realice la apdosis, que de esta forma expresa una especie de consecuencia: Si no llego a tiempo, no podr cenar.

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Or. Sub. Adv. Condicional

Oracin Principal

La condicin puede resultar realizable o irrealizable, pasando por los ms diversos grados -desde la que parece absolutamente verosmil hasta la ms inverosmil-, y por todos los matices de expresin afectiva. Dependiendo de lo realizable o irrealizable de la prtasis, el verbo de sta se construye en indicativo o subjuntivo, cuando el nexo es si, ya que los dems nexos condicionales exigen la presencia del subjuntivo: * Condicin irrealizable: modo subjuntivo: Si hubiramos comprado el piso, ahora sera nuestro.
Or. Sub. Adv. Condicional Oracin Principal

* Condicin realizable: - modo indicativo, si el hablante presenta la condicin sin connotaciones subjetivas; - en caso de producirse stas, el modo es, de nuevo, el subjuntivo (subjetividad): Si llueve, refrescar, con enunciacin objetiva, frente a: Si lloviera, refrescara, con claro tinte de subjetividad. El lenguaje coloquial prefiera, en ocasiones, por motivos de expresividad, el uso del indicativo, cuando la norma parece exigir subjuntivo: Si tienes pares, ganamos, se oye decir a un jugador de mus, refirindose a una partida perdida ya. En el castellano popular hablado en diversas regiones del Norte de Espaa, es norma el uso del condicional, en la prtasis: *Si habra vivido siempre en el Pirineo, no hubiera muerto tan pronto. La Gramtica Espaola considera incorrecto el uso del condicional en ese tipo de construcciones sintcticas. 3.3.d.- Oracin subordinada adverbial concesiva

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Indican un hecho que hubiese podido oponerse a la realizacin del que se expresa en el resto de la oracin, o que contrasta con l: Aunque me lo pidiera de rodillas, no accedera.
Or. Sub. Adv. Concesiva Oracin Principal

El nexo ms utilizado es, con mucho, aunque, pero tambin pueden actuar como introductores de estas oraciones subordinadas formas muy diversas: en general, todas aquellas que pueden alternar con aunque: a pesar de (que), cuando, aun cuando, siquiera, por mucho que, por ms que, etc.: No se mostraba feliz, a pesar de que pareca tenerlo todo
Oracin Principal Or. Sub. Adv. Concesiva

El marqus tuvo que conformarse con treinta milloncitos, cuando pareca que iba a heredar medio mundo La fiesta tendr lugar, aun cuando no vengan los msicos Por ms que insistas, no bailar En este mismo papel pueden actuar diversas frmulas sintcticas: * aun + gerundio: Aun ganando el partido, descienden a tercera;
Or. Sub. Adv. Condicional Oracin Principal

* que entre dos adverbios: Mal que bien, salieron de la situacin; * con + infinitivo: Con ser tan fea, est casada = Aunque es tan fea, est casada; * forma verbal repetida, con la interposicin de un relativo: Est donde est, lo encontraremos; * y otras muchas: Ser inteligente (o lo ser), pero no lo parece = Ser inteligente, aunque no lo parece.

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Le guste como no, tendr que trabajar = Aunque no le guste, tendr que trabajar. Con los favores que le he hecho, me responde ahora as = Aunque le he hecho favores, me responde as. Las oraciones subordinadas concesivas pueden construirse en indicativo o en subjuntivo: *En indicativo, cuando la accin se cumple: Por ms que indagu, no pude averiguarlo. Aunque siento temor, no flaquear. * en subjuntivo, si la accin no se cumple o no es seguro que se cumpla: Aunque se hubiera perdido, habra sabido llegar. Por ms que hable, no me va a convencer. Cuadro de las oraciones subordinadas adverbiales. CARCTER CIRCUNSTAN CIA NOMBRE DE NEXOS LA ORACIN SUBORDINA DA de lugar donde, adonde, de donde, por donde, etc. temporal cuando, en cuento, mientras, apenas, antes de, despus de, etc. modal como, segn, segn que, etc. comparativa mas...que, tal...como, igual que, lo mismo que, todo cuanto, menos que, etc. consecutiva tal...que, tan que, tanto como, EJEMPLOS

lugar circunstancial tiempo

Estar donde puedan encontrarme. Apenas haba salido, estall la bomba.

modo comparacin

Hazlo como te parezca. tiene ms aos que Matusalem

cuantitativo

consecuencia

Est tan harto que se va.

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causa

causal

causativo

fin

final

de manera que, de modo que, etc. porque, que, pues, puesto que, ya que, como, en vista de que, so pretexto de , pretexto de que, etc. a que, para que, a fin de

No trabajo porque no me lo permite la salud.

condicin

condicional

concesin

concesiva

Vengo a que me cure que, con el objeto de que, etc. si, como, Si no llego a cuando, tiempo, no con que, podr cenar. con tal que, a menos que, aunque, Aunque me lo a pesar de que, pidiera de cuando, rodillas, no aun cuando, accedera siquiera, por mucho que, por ms que, etc.

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APNDICE
A) DIFERENTES USOS DE LA PARTCULA SE. 1. CARECE DE FUNCIN con verbos tpicamente pronominales, como Irse, Dormirse, Arrodillarse, Marcharse, Quejarse, Sentarse, Levantarse, Colocarse, etc. De aparecer delante o detrs de algn verbo pronominal, deberemos pensar que forma parte inseparable de este, y le daremos valor de ndice de pronominalidad. As: Pedro se march
NCLEO . P. NCLEO V. S.N. (Sjto.) S.V. (Pred. Vbal.)

2. SE REFLEXIVO da a los verbos a los que acompaa carcter puro de reflexividad, es decir, que la accin del verbo vuelve a recaer sobre el propio sujeto que realiza la accin, al estilo del efecto que produce un boomerang (efecto de ida y vuelta). Las funciones sintcticas que puede tener aqu la partcula SE son dos: Complemento Directo y Complemento Indirecto. Vemoslo en las oraciones. COMPLEMENTO DIRECTO Para Verbos como LavarSE, DucharSE, AfeitarSE, AsearSE, MaquillarSE, PeinarSE, y otros relacionados con la higiene personal, que no lleven COMPLEMENTO DIRECTO detrs. Ejemplo: l se lava.
N CD SN (Sjto) NV SV (PV)

COMPLEMENTO INDIRECTO Mismos Verbos que los anteriores (de higiene personal, con marcado valor reflexivo), pero ahora llevan detrs un COMPLEMENTO DIRECTO claramente detectado.

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