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A MODO DE PSU2 La joven Parca le exigi ms de cien borradores, hecho del cual se vanagloriaba, tomndolo por el smbolo mismo

de una empresa rigurosa. No dejar nada a la improvisacin o a la inspiracin (sinnimos malditos para l), vigilar a las palabras, sopesarlas, no olvidar nunca que el lenguaje es la sola, la nica realidad: en eso consiste su voluntad de expresin, llevada tan lejos que acaba convirtindose en un encarnizamiento por bagatelas, en una bsqueda agotadora de la precisin infinitesimal. 1. Del texto es posible inferir que A) improvisacin e inspiracin son sinnimos B) La joven Parca es una obra literaria. C) Consideraba las palabras peligrosas D) la nica realidad es su voluntad de expresin E) el nmero de borradores de La joven Parca es una exageracin. 2. De acuerdo a la informacin del texto, la caracterstica predominante del personaje descrito es su A) Esfuerzo en su labor. B) Conviccin en sus resultados. C) Confianza en su capacidad. D) Acuciosidad en su trabajo. E) Atencin constante. 3. Del techo penda una araa de porcelana ramificada, descubierta en la tienda de un cambalachero, que re c o rdaba, por su forma, a las que se ven en las iglesias. Las hendiduras estaban hbilmente isimuladas mediante un cordn de yedra art i f i c i a l . . . El fragmento expuesto corresponde a una A) narracin. B) descripcin. C) argumentacin. D) informacin. E) exposicin. 1. La educacin permanente de adultos hace mucho tiempo que existe. No s si a usted le pasa como a m: pertenezco a la educacin permanente de adultos porque llevo toda mi vida estudiando ingls, sin que haya conseguido aprenderlo. No digo ya poder hablar con un taxista en Nueva York (porque son casi todos rumanos o griegos y no hay quien los comprenda), sino para entender a los locutores de la CNN cada vez que hay una guerra ms o menos mundial. Como quiz le pase a usted, escog ingls en el bachillerato; luego lo estudi en el Instituto Britnico; me compr despus todos los cursos habidos y por haber, con discos y sin ellos; he coleccionado los vdeos y fascculos que daban con los peridicos. Ya digo: toda una vida estudiando ingls. Para sufrir la decepcin de la consejera del Hotel Ritz de Londres, donde me esforzaba en pedir con mi ingls chapurreado un adaptador de enchufe de telfono para el mdem del ordenador porttil, cuando el efectivo y educadsimo "hall porter" me dijo: - No se preocupe, seor Burgos: puede hablarme en castellano. Somos medio paisanos. Yo nac en Gibraltar. . 2. Admirar a los ingleses y a su cultura como los admiramos muchos, aparte de nunca terminar de aprender de verdad su lengua, da otros muchos disgustos. Creemos que en nuestra admiracin los comprendemos y al final tenemos que reconocer que por algo circulan por la izquierda y no han terminado de adaptarse del todo al sistema mtrico decimal y mucho menos al euro. Me ocurri cuando la muerte de Diana Spencer y me ha vuelto a ocurrir con el fallecimiento de la triste y rebelde Princesa Margarita. He llegado una vez ms a la conclusin de que nuestros admirados ingleses son bastante raritos. Quiz por eso mismo nos deslumbran. 3. Cuando muri trgicamente la legendaria Lady Di, llevaron sus restos desde Pars a Londres en un avin militar, cubierto el fretro por la bandera con las armas de la Casa reinante. Aquella comitiva acompa al cadver hasta el Palacio de Kensington y all lo deposit. Tras lo cual, desde el Prncipe de Gales a la Reina Isabel II, cada cual sigui su vida hasta la celebracin de aquellos impresionantes funerales oficiales con la emocin de Elton John y todo el pueblo en la calle. Desde nuestra Espaa de las capillas ardientes, de los velatorios, la del llanto sobre el difunto del refrn, aquel rito funerario ingls no se comprenda. Alguien me dijo: T has visto a estos ingleses, que han dejado el cadver de la pobre Lady Di en consigna y cada uno se ha ido a lo suyo? 4. Crea que era por las circunstancias que rodearon la muerte de Diana. Pero ahora, a la muerte de la Princesa Margarita, vuelvo a encontrarme con la misma, chocante, costumbre. Muere la princesa en un hospital, la llevan al Palacio de Kensington... y all que me la dejan a la pobre en consigna --como deca el otro-- tres o cuatro das, hasta que al cabo del tiempo y al humo de las velas la trasladan al Palacio de San Jorge poco antes del entierro solemne. Las banderas estn a media asta en Londres y en todo el Reino Unido de la Gran Bretaa, pero Isabel II contina asistiendo a los actos previstos en el almanaque de su Ao Jubilar. La vida sigue igual (Copyright, Julio Iglesias). Y en la soledad y en la distancia, con el cario popular de unas flores espontneas junto a una verja palaciega, la desierta capilla ardiente de la pobre Princesa triste, la de los amores imposibles como de novela o como de serie delicada y bella de la BBC, en plan "Arriba y abajo". 5. Desde esta Espaa donde velar a un ser querido significa quedarse toda la noche sin dormir junto a sus restos; desde esta Espaa donde a la Reina Mercedes del romance de La Piquer cuatro duques la llevaron y se contaron por miles los claveles que le echaron, por mucho que admiremos a los ingleses siguen

parecindonos bastante raritos estos ritos funerarios donde el protocolo manda dejar a los muertos en consigna das y das hasta el entierro. A lo mejor por eso que nunca conseguimos aprender ingls de verdad en esta Espaa de entierros inmediatos y de velatorios de llanto y madrugada. 4. PERMANENTE 5. DECEPCIN 6. CHAPURREADO A) Inalterable A) Desengao A) Estropeado B) Constante B) Burla B) Desfigurado C) Persistente C) Mofa C) Embrollado D) Perseverante D) Befa D) Desperdigado E) Invariable E) Sorpresa E) Anticuado 7. DISGUSTOS A) Enfados B) Tristezas C) Morrias D) Rias E) Peleas 8. DESLUMBRAN A) Confunden B) Maravillan C) Obcecan D) Ofuscan E) Perturban 9. SOLEMNE A) Enftico B) Ceremonioso C) Grave D) Pomposo E) Encumbrado

10. El texto anteriormente ledo puede ser considerado un(a) A) ensayo. B) cuento. C) reportaje. D) columna. E) crnica. 11. Del comportamiento y caractersticas de los ingleses, se infiere que al autor del texto le sorprende principalmente A) que circulen por la izquierda. B) que no se hayan adaptado del todo al euro. C) que aun se resistan al sistema mtrico decimal. D) su solemnidad. E) su aparente frialdad. 12. El autor utiliza un lenguaje que podra ser caracterizado como A) Parco y objetivo. B) Austero y solemne. C) Formal y serio. D) Informal y ameno. E) Irnico y burlesco. 13. Cul es la relacin entre el segundo prrafo y el ltimo? A) En el segundo se plantea la rareza de los ingleses y el ltimo la reitera. B) En el segundo se exponen las dificultades de aprender ingls y el ltimo las ejemplifica. C) El cuarto es una explicacin del segundo. D) El cuarto desarrolla en profundidad el segundo. E) El cuarto es una sntesis del segundo. 14. Del ltimo prrafo se deduce que la diferencia, para el autor, entre ingleses y espaoles, es que los ltimos A) expresan mayor emotividad. B) demuestran mayor calidez. C) son ms leales. D) no temen expresarse. E) son ms efusivos. 15. El autor se muestra explcitamente afectuoso por A) la muerte de Lady Di. B) la muerte de la Reina Mercedes. C) la actitud del Prncipe Carlos. D) la Princesa Margarita. E) La Reina Isabel II. 16. Se desprende del texto que el autor considera incomprensible A) la actitud del pueblo ingls. B) la subordinacin del sentimiento al protocolo. C) la indiferencia de la Reina Margarita. D) el lugar en que depositan los cuerpos. E) la excesiva solemnidad de los entierros. El doctor Mariano Levn, genetista de reconocido prestigio y vasta trayectoria, asegura que se puede extraer informacin sobre cerca de 30.000 genes para actuar sobre la salud de la poblacin. 17. Cul es el recurso argumentativo que se utiliza en el fragmento anterior? A) Generalizacin. B) Hechos.

C) Causa. D) Autoridad. E) Analoga. Los mall lindan con la obscenidad. Se constata la lgica capitalista del despilfarro. Se ve cmo se malgastan recursos sin considerar la miseria de millones, sin tomar en cuenta los efectos de producir un estmulo y el deseo de consumir, en personas que no pueden satisfacer ese impulso. La obscenidad consiste en escenificar esa agobiante abundancia a pocos miles de metros de la miseria, en exhibirla ante los ojos de los parias sin dinero ni crdito, que peregrinan hacia esos templos para mirar, pero sin poder adquirir. Toms Moulin, El consumo me consume (fragmento). 18. La intencin dominante del emisor de este prrafo es A) manifestar una postura crtica. B) exponer objetivamente los hechos. C) divagar acerca del tema presentado. D) argumentar a favor del despilfarro. E) valorar una realidad sin comprometerse. El rbol del cacao posee hojas coriceas, flores blancas o amarillas, races muy desarrolladas y fruto en baya 19. Qu forma bsica del discurso expositivo predomina en el texto anterior? A) Definicin. B) Descripcin. C) Caracterizacin. D) Narracin. E) Comentario. 20. Indique cul(es) de las siguientes caractersticas corresponden al discurso expositivo. I. Su objetivo es persuadir al receptor. II. Pretende mostrar y explicar informacin. III. Favorece la inteligibilizacin y comprensin del objeto del discurso. A) Slo I. B) Slo II. C) Slo III. D) Slo I y II. E) Slo II y III. 21. Cul de las siguientes formas bsicas del discurso expositivo es la adecuada para representar algo a travs del lenguaje, a fin de que el lector pueda conocer sus atributos, estados o cualidades sin mediar la experiencia directa de ello? A) Definicin. B) Caracterizacin. C) Descripcin. D) Comentario. E) Narracin. 22. Indique cul(es) de las siguientes funciones corresponde(n) a las que deben cumplir los medios masivos de comunicacin. I. Entretener. II. Formar opinin. III. Informar. A) Slo I. B) Slo II. C) Slo III D) Slo I y III. E) I, II y III. Debi haber una vez tierra a unos pocas yardas de la costa de Timmendorf, en Poel. Sobre el suelo ocenico, a una profundidad de tres metros (nueve pies), submarinistas investigadores del Departamento de Conservacin de Monumentos Construcciones Histricas de Schwerin han encontrado los restos de un asentamiento de aproximadamente 4.000 aos de antigedad, de finales de la Edad de Piedra. Harald Lbke, quien dirige el proyecto por el Departamento, no puede evitar emocionarse: "este lugar podra llegar un da a ser tan importante como descubrimientos comparables a los de Dinamarca o de Schleswig-Holstein", subraya entusiasmado Lbke.

23. Del texto, es posible inferir que: A) Harald Lbke descubri los restos de aun asentamiento de la Edad de Piedra mientras buceaba. B) Los descubrimientos podran contener tesoros. C) Al menos parte de la costa de Timmendorf ha perdido superficie. D) El suelo ocenico ha descendido tres metros en los ltimos 4.000 aos. E) Los restos humanos encontrados podran ser tan importantes como los de Dinamarca o de Schleswig-Holstein.

24. El texto se refiere fundamentalmente a A) la labor desarrollada por el Departamento de Conservacin de Monumentos Construcciones Histricas de Schwerin. B) los descubrimientos realizados por el Departamento de Conservacin de Monumentos Construcciones Histricas de Schwerin. C) el descubrimiento ms importante del Departamento de Conservacin de Monumentos Construcciones Histricas de Schwerin. D) un hallazgo arqueolgico. E) la importancia de la arqueologa para el desarrollo de las investigaciones histricas. 25. El fragmento podra ser parte de A) una novela histrica. B) un texto cientfico. C) un relato de aventuras. D) un reportaje interpretativo. E) un texto de divulgacin cientfica. Adems de hacer un repaso de las teoras actuales referentes al origen de la vida y su evolucin, el texto se extiende tambin a aspectos tales como la aparicin de sociedades animales y humanas o el lenguaje. Por ello, aunque de pequeo formato, se trata de un libro de divulgacin denso que abarca la prctica totalidad de los aspectos biolgicos implicados. La obra trata cuestiones como la aparicin de molculas replicantes en protoclulas, la aparicin de sistemas de replicacin basados en cromosomas, el paso de sistemas con ARN dotado de actividad gnica y enzimtica a otros con ADN y enzimas protenicos, la aparicin de clulas eucariotas, la transicin desde lineas de clones asexuales a poblaciones sexuales, la aparicin de organismos pluricelulares, la creacin de colonias o sociedades, y la aparicin de sociedades humanas. 26. De la informacin contenida en el texto, es posible afirmar que I. est dirigido a un pblico no especializado en ciencias. II. presenta los ltimos descubrimientos del autor. III. intenta ser exhaustivo en los aspectos biolgicos implicados. A) Slo I. B) Slo II. C) Slo I y III. D) Slo II y III. E) I, II y III. 27. El autor del fragmento considera la obra como A) trascendente. B) incomprensible. C) ilegible. D) de lectura obligatoria. E) compleja. Tatevar, una vez cambiados los nombres, toma de la mano al peyotero que elige como compaero de viaje, da con l una vuelta alrededor de la hoguera, lo levanta en sus brazos y lo sacude vigorosamente sobre las llamas para que se queme su nombre antiguo y a los dos los proteja el Abuelo Fuego. Su compaero hace con l lo mismo, vuelven a sentarse, cada uno prende un cigarro y despus de darle las primeras chupadas, uno al otro se lo cambian, con lo cual queda sellada una amistad que se prolongar ms all del viaje.Fernando Bentez, Los indios de Mxico. 28. En lo fundamental, el texto describe A) un ritual inicitico. B) una festividad religiosa. C) una reunin social. D) una demostracin de compaerismo. E) una tradicin eclesistica. 29. De acuerdo a lo sealado en el fragmento, las implicancias de los actos descritos son I. acotadas a ese momento y ese lugar. II. trascendentes a la situacin. III. de carcter prctico. A) Slo I. B) Slo II. C) Slo III. D) Slo I y II E) Slo II y III. La doctrina de la Cada ejerce una fuerte seduccin sobre los reaccionarios, de cualquier color que sean; los ms empedernidos y lcidos saben adems qu recursos ofrece contra el prestigio del optimismo revolucionario: no postula acaso la invariabilidad de la naturaleza humana, condenada sin remedio a la decadencia y a la corrupcin?E. M. Cioran, Ensayos sobre el pensamiento reaccionario y otros textos 30. Segn el autor del fragmento, es correcto afirmar que I. la doctrina de la Cada postula la imposibilidad del progreso humano. II. existe un nico tipo de reaccionarios. III. la doctrina de la Cada seduce a los ms empedernidos y lcidos reaccionarios. A) Slo I.

B) Slo II. C) Slo III. D) Slo I y II. E) Slo I y III. 31. Respecto de la posibilidad de cambio de la naturaleza humana, segn el autor los reaccionarios I. son escpticos. II. la creen posible slo en ausencia de la doctrina de la Cada. III. la consideran una forma de optimismo. A) Slo I. B) Slo II. C) Slo III. D) Slo I y II. E) Slo I y III. 32. Del texto se infiere que I. pensamiento reaccionario y pensamiento revolucionario sin incompatibles. II. el pensamiento revolucionario concibe la posibilidad de avance del ser humano. III. el pensamiento reaccionario exalta las potencialidades humanas. A) Slo I. B) Slo II. C) Slo III. D) Slo I y II. E) Slo II y III. Un telmetro de artillera requiere el concurso de matemticos, fsicos e ingenieros; pero puede ser utilizado por los ejrcitos de un bandolero o por hombres que luchan por la libertad. Los productos de la ciencia son ajenos al mundo de los valores ticos: el teorema de Pitgoras puede ser verdadero o falso; pero no puede ser perverso, ni respetable, ni decente, ni bondadoso, ni colrico. Ernesto Sabato, Obra Completa, ensayos. 33. Del texto se deduce que I. los valores ticos corresponden al mbito humano. II. los productos de la ciencia no pueden ser cuestionados. III. los hombres de ciencia carecen de valores ticos. A) Slo I. B) Slo II. C) Slo III. D) Slo I y II. E) Slo II y III. 34. Fundamentalmente el texto sostiene que I. Los teoremas no pertenecen al mundo. II. la responsabilidad tica es eminentemente humana III. la lucha por la libertad justifica el uso de la fuerza. A) Slo I. B) Slo II. C) Slo III. D) Slo I y II. E) Slo II y III. H. G. Wells dice: Fue una desgracia para la ciencia que los primeros europeos que llegaron a Amrica fueran espaoles sin curiosidad cientfica, slo con sed de oro, y que, movidos por ciego fanatismo, todava exacerbado por una reciente guerra religiosa, apenas hicieran muy pocas observaciones interesantes sobre las costumbres e ideas de estos pueblos primitivos. Los asesinaron, los robaron, los esclavizaron, pero no tomaron ninguna de sus costumbres. Ernesto Sabato, Obra Completa, ensayos.

35. Segn la informacin del texto, para Wells los espaoles llegados a Amrica I. eran ambiciosos. II. eran desinteresados. III. carecan de curiosidad cientfica. A) Slo I. B) Slo II. C) Slo I y III. D) Slo II y III E) I, II y III. 36. La opinin de Wells respecto a los espaoles puede ser considerada como A) descalificadora.

B) escptica. C) desprejuiciada. D) objetiva. E) constructiva. 37. De acuerdo a lo expuesto por Wells, el descubrimiento de Amrica puede ser considerado como A) fructfero. B) pernicioso. C) elogioso. D) beneficioso. E) inestimable. Suponiendo posible la reproduccin fiel del mundo externo, no veo para qu esa intil duplicacin. Muchos se proponen en este desatinado oficio de papel carbnico con tanta furia como ineficacia, por ignorar que el hombre es un papel carbnico que presta a la realidad externa su propio color. Otros pretenden engaarse a s mismos y a los dems reivindicando oficio de espejo y respaldando sus pre t e n s i o n e s con el inevitable espejo de Stendhal. Artefacto bastante mentiroso, por cierto; al menos, el utilizado por su inventor. Ernesto Sabato, Obra Completa, ensayos. 38. Respecto de la posibilidad de representar fielmente el mundo externo, el autor se manifiesta A) confiado. B) seguro. C) escptico. D) indiferente. E) displicente. 39. La expresin oficio de papel carbnico alude a A) el intento de representar fielmente la realidad. B) el ejercicio escritural. C) la literatura. D) la creacin. E) la imaginacin. 40. La expresin que presta a la realidad externa su propio color referida al hombre, puede ser asociada a(l) A) idealismo. B) realismo. C) escepticismo. D) voluntarismo. E) subjetivismo.

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