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AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE MÉRTOLA - EB 2,3/S DE S.

SEBASTIÃO DE MÉRTOLA

LÍNGUA PORTUGUESA – Teste de Avaliação – 6º Ano
Ano Letivo 2011-2012

Aluno: _________________________________________ Turma:____

N.º: _____

______/12/ 2011

Encarregado de Educação:

A Professora: __________________________________________

_______________________________

Apreciação: ___________________________________________

TEXTO A

A RAPOSA E AS UVAS
Ia a Raposa pelo caminho
- não diz a história se ia de passeio,
se de cabaz às compras, mas eu creio
que iria à capoeira do vizinho...
Quando viu, deslumbrada, ali pertinho,
numa verde latada, mesmo a meio,
um cacho de uvas, tão corado e cheio
que, se o espremessem, já daria vinho!
Mas não pôde chegar-lhes... De maneira
que se afastou, rosnando em voz matreira:
- Estão verdes! Cá vou ao meu jantar...
Há muito quem desdenhe duma cousa
unicamente, à imagem da Raposa,
porque não é capaz de a conquistar.
Adolfo Simões Müller,
O Livro das Fábulas

 Lê atentamente esta versão em verso da fábula A Raposa e as Uvas e responde às
questões que se seguem.
I – COMPREENSÃO DO TEXTO

1. Para melhor compreenderes algumas palavras do texto, completa este exercício:
A

capoeira

maravilhado; fascinado

B

desdenhar

Semelhança; comparação

C

deslumbrado

fino, astuto; manhoso; experiente

D

imagem

mostrar ou ter desdém por; desprezar

E

latada

F

matreiro

E

grade de ripas para sustentar parreiras e plantas trepadeiras
espécie de grande gaiola ou cubículo grande onde se alojam e criam
aves

Entre os provérbios que se seguem. para onde se dirigia ela? __________________________________________________________________________ ____________________________________________________________ 3. Geralmente as fábulas terminam com uma moralidade que resume a mensagem da história. 6. escolhe um que consideres adequado à ideia geral desta história. Transcreve os versos que contêm a moralidade desta fábula.1.2.1. O que sentiu a raposa quando viu os cachos maduros? __________________________________________________________________________ ____________________________________________________________ 4. A personagem desta história comporta-se como se fosse uma pessoa. A fruta proibida é a mais apetecida.1.2. Cada macaco no seu galho. Segundo a opinião do narrador. 6. O que deixou a raposa maravilhada? __________________________________________________________________________ ____________________________________________________________ 4.” 2. Devagar se vai ao longe. _______________________________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ . “Ia a raposa pelo caminho. Como reagiu a raposa quando verificou que não podia chegar às uvas? __________________________________________________________________________ ____________________________________________________________ 5. __________________________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 6. Quem desdenha quer comprar. Que nome dás a este recurso expressivo? ____________________________________________________________ 6.3.. Explica por palavras tuas a mensagem que esta fábula nos pretende transmitir..

6. Os animais recolhidos nesta instituição estão calmos. Muitas pessoas. em média. Porquê? ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ O texto B. desfazem-se do pobre rafeiro que as acompanhou até então. depois. todos meiguinhos. os abandonarem. O segundo motivo é o facto de. Na realidade.alexandraguerra. O terceiro motivo de abandono resulta de alguns caçadores se utilizarem dos cães na época da caça e. para não terem de os levar para os apartamentos onde vivem. mas infelizes. Os cães vacinados e desparasitados são um perigo para a saúde dos bebés. De acordo com o que é dito no texto. sobre a possibilidade de o seu animal lhe transmitir doenças que afectem o bebé. o que. esquecendo. que o rafeiro é um cão muito sensível e inteligente e que. TEXTO B No Cantinho dos Animais Abandonados de Viseu entram. A vaidade é outro motivo de abandono. por parte de terceiras pessoas. ao ritmo de duzentos e cinquenta por ano. Há animais para adopção no Cantinho dos Animais Abandonados. alguns cães são deixados ao abandono por caçadores. escrevendo V ou F junto de cada uma delas. classifica cada uma das afirmações seguintes como verdadeira (V) ou falsa (F). uma vez que o Cantinho se dispõe a aceitar todos os animais cujos donos queiram ir de férias. Lê o texto. calmíssimos e muito felizes. porém. foi escrito por alguém que se preocupa com o que acontece aos animais abandonados. O texto que acabaste de ler é uma fábula. Se os donos de um animal têm de se ausentar podem deixá-lo no Cantinho. quando a dona de um cão ou de um gato fica grávida. http://www. As férias são um dos principais motivos para o abandono dos animais. Os cães rafeiros reagem bem quando são abandonados. . Há actualmente no Cantinho quase quinhentos cães e sessenta gatos. para se poderem exibir junto de amigos e de conhecidos. dos quais muitos são dados para adopção. nesta região.com/cantinho/ (adaptado) 1. poderia facilmente ser evitado. cerca de trinta cães por mês. assim que podem comprar um cão de raça. sofre muito ao ser abandonado. O Cantinho dos Animais Abandonados é uma associação situada em Lisboa. Após a época de caça. As férias são o primeiro motivo para abandono de animais. por isso. retirado de uma página da internet. ela ser influenciada por avisos pouco esclarecidos e sem fundamento. basta ter os animais desparasitados e vacinados para o evitar.

2. Escreve o título em que pensaste.CONHECIMENTO EXPLÍCITO DA LÍNGUA 1. Assinala com X a afirmação que refere uma opinião. Três das quatro afirmações seguintes representam factos e só uma refere a opinião de quem escreveu o texto. Os gatos.. O Cantinho deu.1.. ____________________________________________________________ II. usando o verbo na primeira pessoa do plural e nos seguintes tempos do modo indicativo: a) Pretérito mais-que-perfeito ________________________________________________________ b) Pretérito imperfeito ______________________________________________________________ c) Presente ______________________________________________________________________ d) Futuro ________________________________________________________________________ 2. Lê a seguinte frase “De maneira que se afastou. ________________________________________________________________________________ 1.” 1. no Cantinho dos Animais Abandonados.  Caminho ____________________________________________________________________  Desparasitados ______________________________________________________________  Água-pé ____________________________________________________________________  Pertinho ____________________________________________________________________  Esverdear ___________________________________________________________________  Vinagre _____________________________________________________________________ . este ano. Os animais recolhidos no Cantinho parecem ser calmos e meigos. O Cantinho tem capacidade para várias centenas de animais. 3. Reescreve a frase. Pensa num título adequado ao texto que leste. Identifica a forma verbal presente na frase e indica em que tempo se encontra.2. duzentos e cinquenta animais para adopção. Classifica as palavras quanto ao seu processo de formação. estão em minoria.

muitos caçadores deixam os cães no canil.  Não te esqueças de lhe dar um título. c) Atualmente. tudo perde  É mais fácil ter ideias do que realizá-las  Grão a grão enche a galinha o papo Bom trabalho ! e escreve uma história que documente a verdade que ele encerra. III – EXPRESSÃO ESCRITA  Vais agora fazer a tua composição (15 a 25 linhas). b) A Ana e o Pedro leram-lhe uma fábula. a) Infelizmente. tem cuidado com a apresentação. nomeadamente com a pontuação. com a ortografia e com a construção correta das frases. Escolhe um dos seguintes provérbios  Quem tudo quer. com a caligrafia. B __________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ .3. Faz a análise sintática das frases. a Raposa não comeu as galinhas do vizinho.

............ ............ ………………………………………..................2........ 5 pontos (5x 1 ponto) 2......... 5 pontos __________ 40 pontos 1............... 3.... .......... 4 pontos 5........ 4......................2....................... 4 pontos (4x 0.1........... .................. ……………………………………..........................1.................................. ……………………………………................................. 3 pontos 6..... .................. ……………………………………….............. ……………………………………................. 4 pontos 4......... 3.75 pontos) 3.............b) .............. .............5 pontos (6x 0.......... 2 pontos (Assinala 5 a 6 respostas corretas) 1............. ………………………………………...... 4 pontos 6......................... 4 pontos 6. ............................................a) .............. 3 pontos 3.......................3........................ 3 pontos 3......... ……………………………………….... 4 pontos (Assinala 7 a 8 respostas corretas) 1...... ………………………………………… 1 ponto 1.....................…… 3 pontos 3.............100 pontos .....................................1................... ...75 pontos) 2...... 1 ponto (Assinala 3 a 4 respostas corretas) 2............ 3 pontos __________ 10 pontos TOTAL.......................... .......................75 pontos ___________ 20 pontos EXPRESSÃO ESCRITA ……………………… 30 pontos TEXTO B 1.......................... 3 pontos 4.... ..... 5 pontos 7...........75 pontos 3..1..............___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ COTAÇÕES:  INTERPRETAÇÂO  CONHECIMENTO EXPLICITO DA LÍNGUA TEXTO A 1...................c) ..............................

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