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CURSO DE NIVELACIÓN

Apunte teóri o - prá ti o

Módulo 6: Fun iones Polinómi as

Realizado por Yael Aidelman
en el mar o del Observatorio Pedagógi o
La Plata, 2012

1

Fun iones polinómi as
Las fun iones polinómi as, ómo men ionamos en el Módulo 3, son aquéllas que se vin ulan
matemáti amente on un polinomio:



f (x) : R → R
f (x) = an xn + an−1 xn−1 + . . . + a1 x + a0


donde ai ∈ R, i = 1, 2, . . . , n, an 6= 0 y n ∈ N

(1)

En esta se ión vamos a ver detalladamente el tratamiento de tres fun iones polinómi as en
parti ular: Fun ión onstante, Fun ión lineal o re ta y Fun ión uadráti a o parábola.

Fun ión onstante
Este es el aso en el ual se umple que la imagen de todos los elementos del dominio son iguales.
En símbolos es:

P (x) = a
Donde

a ∈ R.

Ejemplo:

La grá a de las fun iones onstantes f (x) = 4 y g(x) = −1,5 son

(2)

2

ATENCIÓN
Notemos que, si bien la grá a de la fun ión onstante orresponde a una re ta, no es
una fun ión lineal debido a que el grado del polinomio no es igual a 1. Para onsiderar la fun ión
onstante omo un polinomio de grado ero hay que tener mu ho uidado, dado que podríamos
pensar de la siguiente manera:

P ′ (x) = a = a . 1 = a x0

Sin embargo, P (x) = a y P (x) =
0
porque 0 no está determinado.

a x0 ,

no son iguales ya que

x=0

no pertene e al dominio de

P′

Fun ión lineal
Una fun ión lineal es aquella que está vin ulada matemáti amente on un polinomio de grado
1, y se dene omo:

(
Donde

f : R→R
f (x) = a x + b

(3)

a y b son números reales onstantes (a es el oe iente prin ipal y b el término independiente).

El grá o de este tipo de fun iones es siempre una re ta.

la ordenada al origen es el punto Raíz o ero: oordenada (0. Por lo tanto este punto es aquel que pertene e a la re ta uya primera oordenada es igual a 0. y) que satisfagan esta rela ión pertene en a la re ta. por lo tanto la oordenada y será: y = f (0) y = a0 + b y=b Luego. Para hallar la oordenada ha emos lo siguiente: y = 0 ax+ b = 0 x = − b a x de este punto . Es de ir que la y de este punto debe ser igual a ero. Ordenada al origen: es el punto de interse ión entre la re ta y el eje de las ordenadas. Todos los pares de valores (x. Siguiendo esta nota ión diremos que: y = ax+ b (4) Es la forma explí ita de la re ta. es el punto de interse ión entre la re ta y el eje de las abs isas.3 La nota ión tradi ional para la fun ión lineal es tomar la y = f (x) x omo variable independiente e omo variable dependiente ( omo hemos expli ado en la se ión de Fun iones del Módulo 3). b). Ejer i io Identi a entre las siguientes fun iones uáles son lineales: a) f (h) = h2 − (h − 3)2 b) g(q) = ) h(x) = (x + 1)3 − x3 d) r(t) = 1 (q + 4) − 3 q 2 r2 − 4 r +2 Ahora vamos a ver algunas deni iones aso iadas a la expresión fun ional de la re ta f (x) = ax + b = y .

α. desde el eje positivo de las abs isas hasta la re ta. De este modo onseguimos un triángulo re tángulo uyos vérti es son los puntos (−b/a. 0). De a uerdo a la gura anterior. La Para en ontrar el valor de la pendiente vamos a tomar dos puntos ualesquiera pertene ientes a la re ta. La pendiente es una magnitud que da idea de la in lina ión de la re ta on respe to al eje positivo de la abs isas. Como vimos en el Módulo de trigonometría.4 Luego. 0). la tangente de un ángulo interior a un triángulo re tángulo es igual a su ateto opuesto dividido su ateto adya ente. la tangente de la in lina ión es igual a: y0 y0 a y0 =a = 1 = x0 + b/a y (a x + b) 0 0 a Así resulta que la pendiente de la re ta y = ax + b es igual a a = tan(α). 0) y (x0 . por simpli idad vamos a tomar los puntos ualquiera pertene iente a la re ta) y la raíz (x0 . y0 ). y0) (que representa a un punto (−b/a. . la longitud del ateto adya ente a longitud del ateto opuesto es igual a tan(α) = y0 . (x0 . Llamaremos in lina ión al ángulo. por lo tanto pendiente será la tangente de la in lina ión. tan(α). 0). α es igual a x0 + b/a. 0 ≤ α < π. la raíz es el punto Pendiente: (−b/a. que forma la re ta on el eje positivo de las abs isas. mientras que la Luego. Este ángulo se mide en sentido ontrario a las agujas del reloj.

Notemos que en este aso la rela ión x = x0 no es fun ión. donde x0 es un número real onstante. expresión es x = x0 . La re ta es paralela al eje de las ordenadas y su En este aso la expresión fun ional de la re ta es y=b (fun ión onstante). .5 El signo de la pendiente nos da mu ha informa ión sobre la re ta: a > 0 =⇒ tan(α) > 0 =⇒ 0 < α < π 2 a < 0 =⇒ tan(α) < 0 =⇒ α= a = 0 =⇒ tan(α) = 0 =⇒ α = 0 ó π 2 π 2 <α<π =⇒ ∄ tan(α) α = π.

iguales. a1 = a2 . si α1 = α2 . Ahora. Re tas paralelas: Para que dos re tas sean paralelas. sus in lina iones deben ser α1 = α2 . esto es iguales.6 Ejer i io Une on e has los grá os y las distintas ondi iones que deben umplir las fun iones que pueden representarlos y justi a tu respuesta y = mx on b > 0 y y = mx on b = 0 y y = mx on b > 0 y y = mx on b > 0 y +b m<0 +b m<0 +b m=0 +b m>0 Re tas paralelas y perpendi ulares Ahora vamos a ver qué rela ión existe entre las expresiones de dos re tas que son paralelas. por lo tanto obtenemos que las pendientes de las dos re tas iguales. son . Vamos a onsiderar dos re tas y1 = a1 x + b1 e y2 = a2 x + b2 . resulta que sus tangentes también deben ser tan(α1 ) = tan(α2 ). y entre las expresiones de dos re tas perpendi ulares.

7 y1 k y2 ⇐⇒ a1 = a2 Re tas perpendi ulares: Para que dos re tas sean perpendi ulares sus in lina iones deben ser tales que α2 = α1 + π/2. Apli amos la tangente en ambos miembros tan(α2 ) = tan(α1 + π/2) sin(α1 + π/2) cos(α1 + π/2) cos(α1 ) = − sin(α1 ) 1 = − tan(α1 ) = De aquí resulta que a2 = − 1 ´o a1 a2 = −1 a1 Finalmente y1 ⊥ y2 ⇐⇒ a1 a2 = −1 .

a (ó α). Existen distintas formas de expresar fun ionalmente a una re ta que surgen de tratar de determinar la re ta a partir de distintos datos.8 Ejer i io Dadas las siguiente fun iones lineales determine uáles son paralelas y uáles son perpendi ulares a) f (x) = 3x + 1. para en ontrar el valor de dos in ógnitas se ne esitan dos e ua iones distintas que las rela ione. pertene iente a la re ta. 2 1 . Como veremos en el siguiente módulo. y0 ). Tomemos un punto ualquiera (x. . (x0 . Por lo tanto. 2 1 = y − 31 x 1 4 = (y − 41 ) y − 1 = −2(−1 − x) Distintas expresiones de la fun ión lineal Una re ta queda denida por su pendiente y su ordenada al origen. Cono iendo la pendiente (o la in lina ión). y un punto. para hallar su expresión fun ional es ne esario determinar estos dos valores. y) que pertenez a a la re ta. g(x) = 3(x − 1) b) y + 1 − 2x = x + ) − 12 x + 1 = y . − 12 x + d) f (x) = − 12 x + 1 .

la expresión de la re ta será y2 − y1 y − y1 = x2 − x1 x − x1 (6) . Ahora tenemos que tan(α) = y − y1 y2 − y1 y tan(α) = x2 − x1 x − x1 Luego. (x1 . Nuevamente tomamos un punto ualquiera sobre la re ta.9 Luego la fun ión de la re ta queda denida de la siguiente manera: a = tan(α) = y − y0 x − x0 (5) Si queremos en ontrar la forma explí ita de la re ta ha emos lo siguiente: a (x − x0 ) = y − y0 a x −a x0 + y0 = y | {z } =b ax+ b = y Cono iendo dos puntos. que pertene en a ella. y1 ) y (x2 . y2 ).

5 y 6 son equivalentes. Esto quiere de ir que podemos representar la fun ión de una misma re ta de 3 formas distintas.10 Si queremos hallar la forma explí ita ha emos: y2 − y1 (x − x1 ) = y − y1 x2 − x1 y2 − y1 y2 − y1 x− x1 + y1 = y x2 − x1 x2 − x1 {z } | {z } | =a =b ax+ b = y Es importante notar que las expresiones 4. 12 ). Ejer i io En uentre la fun ión lineal sabiendo que: a) La re ta pasa por los puntos (0. la pendiente y la ordenada al origen sólo se pueden identi ar dire tamente en la expresión explí ita de la re ta. En este video Paenza ha e una breve expli a ión sobre las óni as. y pasa por el punto ( 12 . y se dene omo ( f : R→R f (x) = a x2 + b x + c donde a. b y c son números reales onstantes (a es el oe iente prin ipal y (7) c 1 el término indepen- diente). expresión 4. 0) b) La re ta tiene una in lina ión de ) La re ta pasa por el punto y 45◦ (−2. −2) (1. 1 La parábola forma parte de la familia de urvas llamadas óni as. (http://www.youtube. El grá o de este tipo de fun iones es siempre una parábola . 1). y es perpendi ular a la re ta y = −x Fun ión uadráti a Una fun ión uadráti a es un polinomio de grado 2. Sin embargo. Este tipo de urvas son las que se obtienen de la interse ión de un ono y un plano. om/wat h?v=YtY_HFWm3BQ) .

es la interse ión entre la parábola y el eje de las abs isas. por lo tanto: f (0) = a 02 + b 0 + c = c Enton es. la segunda oor- denada de este punto es nula. x1 y x2 . y apare e un doble signo. y = 0 =⇒ a x2 + b x + c = 0 Como vimos en el Módulo de resolu ión de e ua iones. la ordenada al origen es el punto Raíz: (0. a x2 + b x + c = 0: Si existen dos números reales distintos. c). (x1 . 0). que satisfa en que √ b2 − 4 a c 2a √ −b − b2 − 4 a c x2 = 2a x1 = −b + Esto signi a que la parábola orta al eje de las abs isas en dos puntos: y (x2 . ±. En este aso. 0) . tendremos tres asos: b 2 − 4 a c > 0. La primera oordenada de este punto es igual a 0.11 Los puntos importantes de esta fun ión son: Ordenada al origen: es la interse ión de la parábola on el eje de las ordenadas. los valores de x que satisfa en esta e ua ión son tales que: x= −b ± √ b2 − 4 a c 2a (8) Como la raíz uadrada sólo está denida para números positivos.

Teniendo en uenta que: b =⇒ b = −a(x1 + x2 ) a c =⇒ c = a xx x2 x1 x2 = a x1 + x2 = − (11) .12 En este aso podemos en ontrar dos rela iones entre las raí es: Suma de las raí es: x1 + x2 = = = = √ √ b2 − 4 a c −b − b2 − 4 a c + √2 a √ 2a 2 −b + b − 4 a c − b − b2 − 4 a c 2a −2 b 2a −b a −b + Por lo tanto x1 + x2 = − Produ to de las raí es: x1 x2 b a (9) √ √   b2 − 4 a c −b − b2 − 4 a c = 2a 2a √ (−b)2 − ( b2 − 4 a c)2 = (2 a)2  −b + b2 − b2 + 4 a c = 4 a2 c = a = Por lo tanto x1 x2 = c a (10) Utilizando estas rela iones entre las raí es se puede demostrar que: f (x) = a x2 + b x + c = a (x − x1 ) (x − x2 ) La demostra ión es bastante simple.

. la expresión 11 toma la forma: f (x) = a (x − x1 )2 = a (x − x2 )2 Si b 2 − 4 a c < 0. x1 b x + c = 0: Si x1 = x2 = = x2 . no existe ningún número real que satisfaga que Esto signi a que la parábola no orta al eje de las abs isas. 0). (12) a x2 + b x + c = 0.13 Obtenemos lo siguiente: a (x − x1 ) (x − x2 ) = a (x2 − x x2 − x x1 + x1 x2 ) = a x2 + x [−a (x1 + x2 )] + a x1 x2 = a x2 + b x + c b2 − 4 a c = 0. que satisfa en que a x2 + −b 2a Esto signi a que la parábola orta al eje de las abs isas en un solo punto: (− 2ba . En este aso. existen dos números reales iguales.

menor o igual a ero Es el punto máximo (si la parábola es ón ava ha ia abajo) o el punto mínimo (si la parábola es ón ava ha ia arriba). Vérti e: ∆. Por esta razón se denomina dis riminante a esta expresión y se lo denota on la letra griega delta. pode- mos saber uántas raí es tiene la parábola. x1 y x2 . y suponemos que x1 < x2 . la oordenada x del vérti e estará entre medio de las raí es (debido a la simetría de la parábola): . ∆ = b2 − 4ac. es mayor. La parábola es simétri a respe to a una re ta que pasa por el vérti e. b2 −4ac.14 De este modo vemos que ono iendo el signo del argumento de la raíz uadrada. Si la parábola tiene dos raí es. Ejer i io Identi a en ada aso si el dis riminante.

Por lo tanto si la parábola tiene dos raí es distintas.15 xv = x1 + Si x2 < x1 x2 x1 x1 x2 x1 + x2 x2 − x1 = x1 + − = + = 2 2 2 2 2 2 se llega a la misma expresión. x1 + x1 = 2x1 . tendremos que x1 + x2 = xv utilizando luego xv = x1 = x2 Sin embargo. no podremos al ular el razonamiento anterior. b 4a (15) . x1 = x2 . si la parábola no orta al eje de las abs isas. e ua ión 9. Pero utilizando la rela ión entre las raí es. la oordenada y yv = del vérti e es igual a evaluar la fun ión en a x2v + b xv + c = a  −b 2a 2 +b xv : b −b +c=− +c 2a 4a Por lo tanto yv = c − Así el vérti e es el punto (xv . en ontramos una expresión para la primera oordenada del vérti e que no depende de las raí es xv = −b 2a (14) Por esta razón es que esta expresión vale siempre. tendremos que xv = x1 + x2 2 (13) Mientras que si tiene una sola raíz (o dos raí es iguales). yv ). resulta que xv = x1 + x2 −b/a −b = = 2 2 2a De este modo. Luego.

Tomemos una fun ión uadráti a ualquiera de la forma y = ax + bx+ c. Primero restamos c en ambos miembros y luego sa amos a fa tor omún en el segundo miembro y = a x2 + b x + c   b 2 y−c = a x + x a b b b x lo multipli amos y dividimos por 2.16 Utilizando estas dos últimas rela iones vamos a en ontrar otra forma de es ribir una fun ión 2 uadráti a. de modo que x = 2 x. Además a a 2a 2 b paréntesis del segundo miembro vamos a sumar y a restar . Así la expresión 4 a2 Ahora al término dentro del anterior queda expresada omo  b y−c = a x + x a   b b2 b2 2 = a x +2 x+ 2 − 2a 4a 4 a2  2 La suma de los primeros tres términos dentro del paréntesis es igual a un trinomio uadrado perfe to: b b2 x +2 x + 2 = (x)2 + 2 x 2a 4a 2  b 2a  +  b 2a 2 =  b x+ 2a 2 .

17 Enton es: y−c = a y−c = a y−c = a y−c = a b2 = a 4a   b2 y− c− = a 4a y−c+   b2 b2 b 2 x+ 2 − 2 x +2 2a 4a 4a " # 2 b b2 x+ − 2a 4 a2 2  b2 b −a 2 x+ 2a 4a 2  b b2 x+ − 2a 4a 2  b x+ 2a  2 b x+ 2a Ahora. La parte ón ava es aquella donde se ubi a la sopa (o ualquier otro líquido). utilizando las rela iones 14 y 15 obtenemos la expresión anóni a de la parábola y − yv = a (x − xv )2 (16) Ejer i io En uentre la expresión anóni a de las siguientes fun iones uadráti as. Consideremos una u hara. y = ax2 + bx + c. a) b) ) y = 4x2 − 8x + 5 y = −2x2 − 2x − 3 2 y = 2 + 32 x2 Con avidad: La on avidad es una ara terísti a de las líneas o super ies urvas. El oe iente prin ipal de la fun ión uadráti a. La otra es la parte onvexa. es el que nos informa ión . sobre la on avidad de la parábola.

13). A esta y = a x + b.18 Si a>0 la parábola es ón ava ha ia arriba. 4) y (−4. 2) Graque. Que la re ta pase por determinados puntos. signi a que esos puntos satisfa en la e ua ión de la re ta es de ir que 4 = a6 + b 2 = a (−4) + b 2 Como regla nemoté ni a se puede pensar que dada una parábola de la forma ( ón ava ha ia arriba) si a>0 y está triste ( ón ava ha ia abajo) si a < 0. Resolu ión de problemas Problema 1: Halle el punto de interse ión entre la re ta que pasa por los puntos y otra que es perpendi ular a la primera. En le tura adi ional de Fun iones no polinómi as se analizan y se muestran las grá as de algunas de estas fun iones. y pasa por el punto (−1. f (x) = a x2 + b x + c. 2). y omo es una re ta debe umplir que (6. (6. está feliz .2 En esta Módulo hemos estudiado y analizado algunas de las fun iones polinómi as. Para poder hallar el punto de interse ión. Si a<0 la parábola es ón ava ha ia abajo. Enton es. 4) y (−4. primero hay que en ontrar las expresiones de las re tas. primero vamos a hallar la re ta que pasa por los puntos re ta la llamaremos y.

para resolver el problema vamos a utilizar la e ua ión 6 dada anteriormente. A esta nueva re ta la llamaremos y . Enton es. 2) tenemos que 2−4 y−4 = −4 − 6 x−6 −2 (x − 6) = y − 4 −10 6 1 x− +4 = y 5 5 14 1 x+ = y 5 5 Finalmente.19 Así. es de ir que a a = −1. y= luego la re ta será 14 1 x+ 5 5 Ahora tenemos que en ontrar la expresión de una re ta perpendi ular a y y que pase por el ′ ′ ′ ′ ′ punto (−1. para hallar el valor de b′ utilizamos el dato de que el punto enton es 13 13 13 − 5 b′ = = = = a′ (−1) + b′ −5 (−1) + b′ b′ 8 Así la expresión de esta re ta es y ′ = −5x + 8 (−1. sus pendientes deben ser inversas y opuestas. . tenemos un sistema de dos e ua iones on dos in ógnitas. Como y e y ′ son perpendi ulares. La resolu ión de este tipo de sistemas la veremos más adelante en el Módulo 5. y2 ) = (−4. En este aso. reemplazando (x1 . 4) y2 − y1 y − y1 = x2 − x1 x − x1 y (x2 . y su expresión será y = a x + b . Enton es. 13) pertene e a la re ta. 13). en ontramos que a = 1/5 y b = 14/5. y1 ) = (6. ′ podemos en ontrar el valor de la pendiente a a a′ = −1 1 ′ a = −1 5 ′ a = −5 Luego.

En este grá o lo importante es que los resultados en on- trados analíti amente oin idan on los gra ados. En este punto se en uentran las dos re tas. x0 y0 = (1/5) x0 + (14/5) y0 = −5 x0 + 8 igualamos los segundos miembros de las e ua iones. la oordenada evaluando en ualquiera de las fun iones (porque deben dar lo mismo ya que lo tanto y0 = −5 1 + 8 = −5 + 8 = 3 Finalmente en ontramos que el punto de interse ión es el punto (1. . El grá o debe ser esquemáti o. ya que ambos son iguales De este modo tenemos que 1 14 x0 + 5 5 1 x0 + 5 x0 5 1 + 25 x0 5 26✁ ✁ x0 ✁5 x0 Una vez en ontrada la oordenada x = −5 x0 + 8 14 5 40 − 14 = 5 26✁ = ✁ ✁5 = 1 = 8− y se en uentra y(x0 ) = y ′(x0 )). y ′ = −5 x + 8 es perpendi ular a la re ta y = Para terminar el ejer i io hay que en ontrar el punto de interse ión entre las re tas.20 De esta manera hemos en ontrado que la re ta (1/5) x + (14/5). Por del punto de interse ión. es de ir que el punto de interse ión es un punto que pertene e a las dos re tas. 3). Para en ontrar a y0 . Luego gra amos las re tas. Esto signi a que el punto de interse ión on oordenadas (x0 . y0 ) debe satisfa er ambas fun iones. por lo que es su iente indi ar el punto de interse ión y los datos ini iales del problema.

7) y ( . 29 ). 2).21 Problema 2: En uentre la parábola que pasa por los puntos (1. De modo que si los puntos (1. (− . y ualquier punto que pertenez a a ella debe 9 3 1 satisfa er la rela ión anterior. por ejemplo podemos despejar primera e ua ión 9 = a+b+c 2 9 a = −b−c 2 Luego. Halle sus raí es. 2) pertene en a la 2 2 2 parábola tendremos que 9 = a 12 + b 1 + c = a + b + c 2    2 9 3 3 3 +c= a −b +c +b − 7 = a − 2 2 4 2  2 1 1 1 1 2 = a +b +c=a +b +c 2 2 4 2 Así onseguimos un sistema de tres e ua iones on tres in ógnitas. Graque Cualquier parábola umple que y = a x2 + b x + c. Para resolverlo vamos a empezar despejando una de las variables de alguna de las e ua iones. (− 32 . ). 7) y ( 12 . su vérti e y su imagen. reemplazamos esta expresión en la segunda e ua ión del sistema 3 9 7 = a −b +c 4 2   9 9 3 = −b−c −b +c 2 4 2 81 9 9 3 = − b− c− b+c 8 4 4 2 81 9 + 6 4−9 = − b+ c 8 4 4 81 15 5 = − b− c 8 4 4 y despejamos b 7 = − 15 b = 4 b = b = b = 81 15 5 − b− c 8 4 4 81 5 7− + c 8 4    4 56 − 81 5 + c − 8 4 15      25 4 5 4 − − + − c 8 15 4 15 5 1 − c 6 3 a de la .

22 Finalmente reemplazamos a= 2 = = = = = = despejamos 9 5 1 − b − c y b = − c en la última e ua ión 2 6 3 1 1 a +b +c 4 2       9 5 1 1 5 1 1 − − c −c + − c +c 2 6 3 4 6 3 2     1−3 1 5 1 27 − 5 1 + c+ − c+c 6 4 3 4 12 6 11 1 5 1 − c+ − c+c 12 6 12 6 11 + 5 6 − 1 − 1 + c 12 6 4 2 + c 3 3 del sistema: c 4 2 + c 3 3     6−4 3 4 3 = c = 2− 3 2 3 2 c = 1 2 = c = 1. resulta que b = 65 − 13 1 = 12 1 9 9 y nalmente utilizando que a = − b − c obtenemos que a = − − 1 = 3. Y omo habíamos en ontrado que b = 56 − 31 c.2 = −b ± √ b2 − 4 a c 2a . Enton es. es de ir que debemos hallar los puntos de interse ión entre la fun ión y el eje de las abs isas. esto es 3 x2 + 1 x+1=0 2 Para resolver esta e ua ión utilizamos que los valores de c=0 x que satisfa en la e ua ión a x2 + b x + son de la forma x1. debemos en ontrar los valores de x que anulen la fun ión. Por lo tanto la parábola 2 2 2 Así en ontramos que bus amos tiene la forma y = 3 x2 + 1 x+1 2 Ahora debemos en ontrar las raí es de la parábola.

resulta que la grá a es ón ava ha ia arriba. yv ) = ( 12 Por último. Finalmente. resulta que la e ua ión no tiene solu ión. 1 − ± 2 r 6 enton es 1 − 12 4 = 1 − ± 2 r 1 − 48 4 6 = 1 − ± 2 r − 47 4 6 Como la raíz uadrada de un número negativo no existe en los reales. la imagen estará onformada por todos los número reales mayores o iguales que yv .3 = 1 y 2 c = 1. +∞) En este aso la imagen será  47 . (xv .6 12 y la oordenada y del vérti e la en ontramos evaluando la fun ión en xv 1 yv = 3 x2v + xv + 1 2 2    1 1 1 − +1 + = 3 − 12 2 12 1 1 = 3 − +1 144 24 3 1 = − +1 144 24 3 − 6 + 144 = 144 = ✯ 47 ✟ ✟ 141 ✟ = ✯ 48 ✟ ✟ 144 ✟ Luego. Como el oe iente prin ipal de la parábola es positivo. Por lo tanto la parábola no orta al eje de las abs isas. Por lo tanto. debemos en ontrar la imagen de la fun ión. es de ir que Im(y) = {y ∈ R / y > yv } = [yv .3 2. 48 ).23 En nuestro aso tenemos que x1.1 2 2 2.3. el vérti e de la parábola es el punto 47 48 1 47 . para hallar el vérti e utilizamos la rela ión 14 − 21 −b 1 1 xv = = =− =− 2a 2. +∞ Im(y) = 48  . b = s  2 1 1 − ± − 4.2 = a = 3.

b1 = 2 − 1 = 1. 2). Finalmente. hay que resolver el siguiente sistema  De la primera e ua ión tenemos que 2 = −a1 + b1 −1 = 2 a1 + b1 b1 = 2 + a1 y reemplazando esto en la segunda igualdad obtenemos el valor de la pendiente −1 = 2 a1 + 2 + a1 = 3 a1 + 2 −1 − 2 a1 = = −1 3 luego. −1) 1 41 teniendo en uenta que el vérti e de la parábola es el punto ( . ). (2. Enton es el sistema que hay que resolver es 8 se interse a on la re ta) y     2 = a2 − b2 + c2 −1 = 4 a2 + 2 b2 + c2  1 1 41   = a2 + b2 + c2 8 16 4 . Para resolver el problema tenemos que en ontrar la re ta a2 x2 + b2 x + c2 . Graque y1 = a1 x + b1 y la parábola y2 = (−1. 2) y (2. Enton es. En uentre las raí es de la 4 8 parábola y diga si es o no una fun ión par. −1) pertene en a ambas fun iones. −1) (donde ( 14 . 41 ) (el vérti e). Lo que sabemos es que los puntos Así tenemos los dos puntos ne esarios para en ontrar la re ta. la re ta es y1 = −x + 1 Ahora hay que en ontrar la parábola. para esto tenemos los tres puntos (−1.24 Problema 3: En uentre la re ta y la parábola que se interse an en los puntos (−1. 2) y (2.

25 De la primera e ua ión tenemos que obtenemos que c2 = 2 + b2 − a2 y reemplazando esto en la segunda e ua ión −1 = 4 a2 + 2 b2 + 2 + b2 − a2 = 3 a2 + 3 b2 + 2 −1 − 2 − 3 a2 = −1 − a2 b2 = 3 Luego.2 = Por tanto −1 ± √ 12 − 4 . la parábola es y2 = −2 x2 + x + 5 Para en ontrar las raí es de la parábola tenemos que en ontrar la interse ión on el eje de las abs isas. (−2) −4 p √ −1 + 41 x1 = −4√ −1 − 41 x2 = −4 . 5 −1 ± 1 + 40 = 2 . enton es 0 = −2 x2 + x + 5 Luego tendremos que x1. si a2 = −2 resulta que b2 = −1 + 2 = 1 y c2 = 1 + 4 = 5. (−2) . Finalmente. utilizamos la ter era e ua ión del sistema reemplazando que b2 = −1 − a2 y que c2 = 2 + b2 − a2 = 2 − 1 − a2 − a2 = 1 − 2 a2   1 1 1 1 1 41 = a2 + (−1 − a2 ) + 1 − 2 a2 = − − 2 a2 − + 1 8 16 4 16 4 4 41 35 3 = − a2 + 8 16 4 41 3 − a2 = 8 35 4 = −2 − 16 Por lo tanto.

enton es k ∈ R. En este aso. la fun ión no es par.26 Por último nos queda analizar la paridad de la fun ión. Para que una fun ión sea par debe f (k) = f (−k) para ualquier valor k pertene iente al dominio. omo la igualdad no se umple para todos los elementos del dominio. Por lo tanto. . y si f (x) = −2 x + x + 5 y evaluamos en k resulta que umplir que son los f (k) = −2 k 2 + k + 5 y si evaluamos en −k tenemos que f (−k) = −2 (−k)2 − k + 5 = −2 k 2 − k + 5 y veamos si se umple que f (k) = f (−k) f (k) = f (−k) 2 ✘k✘ + 5❆ = ✘ −2 − k + 5❆ k = −k =⇒ k = 0 2 ✘k✘ ✘ −2 +k De aquí que f (k) = f (−k) sólo se umple uando k = 0. el dominio 2 números reales.

su raíz. uales orresponden a re tas perpendi ulares y uáles. Para ada una de las siguientes fun iones lineales determina su ordenada al origen. su pendiente y representa grá amente a) f (x) = x + 2 b) g(x) = −3 x + 2 ) 2x + 5 = 3y d) y = −1 e) f) x−y = 0 x y + = 1 2 −3 2. Dadas las siguientes fun iones lineales de ide uáles son paralelas. a re tas que no son ni paralelas ni perpendi ulares: a) y = 2x + 1 b) 4x − 2y = 1 ) d) e) f) g) h) 8 x − 4 y = −1 1 1 y = − x+ 2 2 x + 2y = 2 −4 y + 1 = 2 x 1 y = x+1 2 −x + 1 = 2 y .27 Prá ti a 6 Fun iones lineales 1.

Halla analíti amente las re tas que forman sus lados y determina de que tipo de triángulo se trata. Un automóvil se dirige por un amino re to a 90 km/h desde la iudad A hasta la iudad B.28 3. distantes entre sí 120 km. −8) y pasa por (1. 5). B = (3. 8). 5) y C = (0. 0) son tres vérti es de un triángulo. puede apli arse la siguiente fórmula: 1 h + 760. B = (−3. b) ¾A uantos km de B se en ontrará luego de trans urridos 45 minutos de viaje? ) ¾En qué momento se en ontrará a 15 km de B? d) ¾Cuál es el dominio para esta fun ión? 6. En uentra la expresión de la fun ión lineal que umple en ada aso on las ondi iones indi adas: a) Tiene pendiente −3 b) Pasa por los puntos y raíz 4 (−1. 1). a) En uentra una expresión que represente la situa ión. 1) y (6. 5) (0. . Determina las oordenadas del uarto vérti e y en uentra analíti amente las re tas que representan los lados expresadas en forma simétri a.2 m Hg? ) ¾Entre que valores de altura sería razonable utilizar esta fórmula? 5. 7. 4) d) Es una re ta paralela a la que representa la fun ión (−1. e) Pasa por el punto (1. Para estimar la presión atmosféri a en ierto lugar próximo al nivel del mar. Los puntos A = (1. 1). 4. Los puntos A = (−1. 3) f (x) = −3 x + 5 y que pasa por y es perpendi ular a la re ta que pasa por los puntos (−1. P (h) = − milímetros de mer urio (mm en a) ¾Cuál es la presión atmosféri a aproximada que soporta una avioneta que vuela a 3500m de altura? b) ¾A qué altura sobre el nivel del mar se en uentra la iudad de Córdoba si la presión atmosféri a promedio en esa lo alidad es de 72. 4) y C = (6. 2) ) Tiene ordenada al origen y ( 21 . 8) son tres vérti es de un re tángulo. donde P representa el valor de la presión 10500 Hg) y h la altura sobre el nivel del mar expresada en mm.

2 y=x 2 y=x y = x2 desplazada ha ia la izquierda. b > 0 (x + a)2 (x − a)2 (x + a)2 (x − a)2 −(x + a)2 −(x − a)2 −(x + a)2 −(x − a)2 2. Es ribe V o F según orresponda: a) La grá a de b) La grá a de ) La grá a de d) La grá a de y = x2 + n (n > 0) es la grá a de 2 y = x − r x (r > 0) 2 y = x − m (m < 0) y = x2 − t x (t < 0) y = x2 es la grá a de es la grá a de es la grá a de desplazada ha ia arriba. desplazada ha ia abajo. desplazada ha ia la izquierda. Indi a uales de las siguientes e ua iones se orresponde on el grá o de la fun ión.29 Fun iones uadráti as 1. b > 0 = = = = = = = = a. Suponga que y y y y = = = = −a x2 + b −a x2 − b a x2 + b a x2 − b Suponga que y y y y y y y y − − + + − − + + b b b b b b b b a. .

30 3. que al anza la pelota. las raí es y la imagen. 5/6). a) b) 1 (x − 3)2 − 2 2 1 3 y = 3 (x + )2 + 2 2 y = ) y = 2 (x + 3) (x − d) y = − 1 ) 2 1 (x − 5) (x + 2) 4 7. en fun ión del tiempo. La altura. se 2 al ula a través de la siguiente formula: H(t) = 20 t − 5 t . Halle las expresiones polinómi as de las siguiente fun iones a) El vérti e es (−3. la re ta orrespondiente al eje de simetría. 1). el eje de simetría. medido en segundos. Determina la naturaleza de las raí es de las siguientes fun iones uadráti as sin resolver la e ua ión. H. En uentre el vérti e. la ordenada al 2 origen y las raí es de la fun ión y = −3x + x + 2. medida desde el suelo en metros. t. 0) −2. y pasa por el punto −1. (0. b = −3 a = −1. Realiza el grá o aproximado de ada una de las siguientes fun iones. (−4. Se lanza una pelota desde el suelo ha ia arriba verti almente. la imagen. ¾Cuál es la altura máxima que al anza la pelota y en qué momento lo ha e? ¾Después de uánto tiempo ae la pelota al suelo? ¾Cómo se ontestan las preguntas anteriores si la pelota se lanza desde 25 metros de altura? . −2) b) Las raí es son ) El vérti e es d) Corta al eje x1 = −4 (−3. a) g(y) = y 2 − 4 y − 4 b) f (x) = a x2 + b x + c donde ) f (x) = b x2 + c x + a donde d) f (z) = −3 + z 2 √ √ w(h) = 6 h + 3 h2 + 3 3 e) a = −1. 6. b = −2 y y c = −4 √ c=2 2 5. 0) y (4. −2) x y el oe iente prin ipal es en x2 = 2 y y el oe iente prin ipal es y pasa por el punto (−1. 4. Indi a el vérti e.

¾Cuál fue la temperatura máxima? ¾A qué hora se registró? ¾Qué temperatura habría a las tres de la tarde? Problemas mixtos 1. donde x0 es la posi ión ini ial. = 0) y re orren la misma ruta. Los registros de temperatura tomados entre las 0 hs y las 24 hs en una zona rural se ajustan a la fun ión y x y − 10 = − 1 (x − 12)2 .9 t2 + 10 t. Considerando que la distan ia entre la Ciudad Autónoma de Buenos Aires y La Plata es de 50 km y que entre La Plata y Mar del Plata hay 360 km. determine ¾Cuánto tiempo tarda ada vehí ulo en llegar a Mar del Plata? ¾Cuanto tiempo trans urre desde el instante ini ial hasta que los vehí ulos se en uentran en 3 la ruta? Graque ambas fun iones en un mismo sistema de ejes artesianos. ) Determina en qué momento se en ontraron el ladrillo y el balde a la misma altura. un balde de mez la. a es la a elera ión onstante y t el tiempo. b) Representa aproximadamente ambas fun iones en un mismo sistema de ejes artesianos. y la posi ión en fun ión del tiempo del amión se puede expresar mediante una fun ión lineal: C(t) = x0 + v t. p(x) = −5x + b y q(x) = ax2 + 3x − 1 se interse an en el punto 3 Sugeren ias: Tenga en uenta que La Plata se en uentra entre la Cuidad Autónoma de Buenos Aires y Mar del Plata. donde f (t) representa la altura a la que se en uentra el ladrillo medida en metros y t es el tiempo expresado en segundos. de manera que a los 0. v0 es la velo idad ini ial. Al mismo tiempo un amión parte desde la uidad de La Plata ha ia Mar del Plata on una velo idad onstante de 72 km/h.31 8. 3. donde x0 es la po isión ini ial y v es la velo idad onstante. Su altura en fun ión del tiempo se puede aproximar mediante la fórmula f (t) = −4. a velo idad onstante. y teneindo en uenta que los dos vehí ulos arran an en el mismo instante (t las fun iones A(t) y C(t). y mediante un elevador. donde y 10 representa a la temperatura en grados entígrados es la hora del día. a) En uentra una fórmula que represente el movimiento del balde sabiendo que puede des ribirse mediante una fun ión lineal. La posi ión en fun ión del tiempo del auto se puede representar on una fun ión uadráti a: A(t) = x0 + v0 t + 21 a t2 .75 metros de altura y pasado 1 segundo a 5 metros de altura.5 segundos se en ontraba a 3. Los grá os de las fun iones A = (2. En esos momentos. Un auto sale desde la Ciudad Autónoma de Buenos Aires ha ia Mar del Plata on una 2 velo idad ini ial de 30 km/h y una a elera ión onstante de 36. 2. Considere que la posi ión ini ial del auto es ero. En un edi io en onstru ión se arroja un ladrillo verti almente ha ia arriba on una velo idad de 10 m/seg. . −3).25 km/h . se subía.

Halle los valores de de modo . ) No se intersequen. b) Se intersequen en un punto. ) Graque ambas fun iones en un mismo sistema. Considere las fun iones que los grá os de a) Se intersequen en dos puntos. r(x) = −x2 + 4x + c r(x) y s(x): 4. y s(x) = 2x + 2. se interse an en algún otro punto.32 a) Halle los valores de los oe ientes b) Indique si los grá os de p(x) y a q(x) y b.