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PREUNIVERSITARIO I.R.A.

MATEMATICA

GUIA: RAZONES Y PROPORCIONES. RAZON: Se denomina razn, al cuociente entre dos magnitudes, distintas de cero, expresadas en la misma unidad. Ejemplo: Las edades de dos hermanos son 9 menor y del mayor es: y 12 aos, entonces la razn entre la edad del

o bien ,

3:4

y se lee:

" 3 es a 4 ".

PROPORCION: Una proporcin est formada por dos razones iguales: a:b = c:d como c es a d ".

Donde a, b, c y d son distintos de cero y se lee " a es a b

Por ejemplo, 3 : 4 y 6 : 8 son dos razones iguales, entonces podemos construir la proporcin: 3 : 4 = 6 : 8 Que se lee " 3 es a 4 como 6 es a 8 ".

TEOREMA FUNDAMENTAL DE LAS PROPORCIONES: En cada proporcin se cumple lo siguiente: a : b = c : d Ejemplo:


Aplicaciones: 1. Las alturas de dos edificios estn en la razn 4 : 5. Si el primero mide 20 ( m ) , cunto mide el segundo? Respuesta:

ad = bc 4 6

3 : 4 = 6 : 8

3 8

El segundo edificio mide 25 ( m ) 2. Dos amigos se reparten 42 bolitas en la razn 3 : 4 . Cuntas bolitas recibi cada uno? Respuesta: El primer amigo recibi 3 k bolitas El segundo amigo recibi 4 k bolitas 3k + 4k = 42 k = 6

El primer amigo recibi 3 6 = 18 bolitas El segundo amigo recibi 4 6 = 24 bolitas

PREUNIVERSITARIO I.R.A. Propiedades de las Proporciones. Si , entonces:

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a) Alternar Extremos:

b) Alternar Medios:

c) Permutar:

d) Invertir:

e) Componer respecto al Antecedente y Consecuente respectivamente:

f) Descomponer respecto al Antecedente y Consecuente respectivamente:

g) Componer y descomponer a la vez:

MEDIA PROPORCIONAL GEOMETRICA: Sean A y B nmeros positivos, entonces:

Ejemplo:

PROPORCION MULTIPLE: Una serie de razones est formada por tres o ms razones iguales: a:b = c:d = e:f Y se puede expresar como una proporcin mltiple: a:c:e = b:d:f Ejemplo: Serie de razones: 3 : 4 = 6 : 8 = 15 : 20 Proporcin mltiple: 3 : 6 : 15 = 4 : 8 : 20
Aplicaciones: 1. Tres amigas se reparten 48 bombones en la razn 5 : 3 : 4 . Calcula la cantidad de ellos que obtiene cada una. Respuesta: La primera amiga recibe 5 k bombones La segunda amiga recibe 3 k bombones La tercera amiga recibe 4 k bombones

PREUNIVERSITARIO I.R.A. 5k + 3k + 4k = 48 k = 4

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La primera amiga obtiene 5 4 = 20 bombones La segunda amiga obtiene 3 4 = 12 bombones La tercera amiga obtiene 4 4 = 16 bombones

2. Las asistencias de pblico a tres cines, en un da, estuvieron en la razn 7 : 6 : 5 . Si al primer cine concurrieron 100 espectadores ms que al tercero, cuntas personas asistieron al segundo cine? Respuesta: Al primer cine acudieron 7 k asistentes Al segundo cine acudieron 6 k asistentes Al tercer cine acudieron 5 k asistentes 7k = 5 k + 100 k = = 50

Al segundo cine fueron 6 50

300 personas

PROPORCIONALIDAD DIRECTA: Dos variables son directamente proporcionales, si cambian en la misma razn, por ejemplo, si el valor de una se duplica, entonces el valor de la otra tambin se duplica. Algebraicamente esto se enuncia as: Sean x e y variables , entonces:

Tambin se puede expresar as:

As por ejemplo, en la tabla adjunta, las cantidades ubicadas en las filas A y B son directamente proporcionales. A 3 4 5 x B 9 12 15 y Por lo tanto se deduce que y = 3 OBSERVACIONES: En una proporcin directa, si una cantidad aumenta (disminuye) n veces, la otra aumenta (disminuye) el mismo nmero de veces. El grfico de una proporcionalidad directa corresponde a una lnea recta que pasa por el origen
x 1

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Ejemplo: Si 5 caramelos cuestan $ 200, entonces 10 de esos mismos caramelos cuestan $ 400.

Aplicaciones: 1. Si con $ 300 se pueden comprar 5 bombones, entonces cuntos de esos mismos bombones se pueden adquirir con $ 420? Respuesta:

Se pueden comprar 7 bombones

2. Un poste de 4 ( m ) de altura, en cierto instante, da una sombra de 6 ( m ) . Cunto mide de alto otro poste, si en ese mismo instante, da una sombra de 15 ( m )? Respuesta:

El poste mide 10 ( m ) de altura

PROPORCIONALIDAD INVERSA: Dos variables son inversamente proporcionales, si cambian en la razn inversa, por ejemplo, si el valor de una se duplica, entonces el valor de la otra se reduce a la mitad. Algebraicamente esto se enuncia as: Sean x e y variables , entonces: x y = constante Tambin se puede expresar as: x1y1 = x2y2

x e y son inversamente proporcionales

x e y son inversamente proporcionales

Dos variables, x e y, son inversamente proporcionales si el producto entre sus valores correspondientes es constante

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x1 y1 = x2 y2 = x3 y3 = ..........= xn yn = k As por ejemplo, en la tabla, las cantidades ubicadas en las filas A y B son inversamente proporcionales A 2 3 5 x B 15 10 6 y Por lo tanto se deduce que x y = 30 OBSERVACIONES : En una proporcionalidad inversa, si una cantidad aumenta (o disminuye) n veces, la otra disminuye (o aumenta) el mismo nmero de veces. El grfico de una proporcionalidad inversa corresponde a una hiprbola equiltera.

Ejemplo: Si con una cantidad fija de dinero se pueden comprar 3 bebidas que cuestan $ 800 c / u , entonces con esa misma cantidad de dinero se pueden comprar 6 bebidas que cuestan $ 400 c / u. 3 $ 800 = 6 $ 400

Aplicaciones: 1. Un mvil, con una rapidez media de 80 ( km / hr ) , recorre una distancia en 6 ( hr ) . Si se quiere realizar el mismo recorrido en 5 ( hr ) , cunto debera ser el valor de la rapidez media? Respuesta: 80 ( km / hr ) 6 ( hr ) = v 5 ( hr ) v = 96 ( km / hr )

La rapidez tiene que ser de 96 ( km / hr ) . 2. Con un cierto capital, se pueden comprar 12 libros a $ 10.000 c / u . Con ese mismo capital, cuntos libros se podran adquirir, si costaran $15.000 c / u? Respuesta: 12 $ 10.000

L 15.000

Se podran comprar 8 libros a $ 15.000 c / u

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PROPORCIONALIDAD COMPUESTA: Aparte de los casos de proporcionalidad ya estudiados, tambin se dan situaciones similares a las anteriores, con tres o ms variables, por ejemplo: Sean x , z e y variables , entonces:

Aplicaciones: 1. Para realizar una obra, se ha calculado que se necesitan 3 trabajadores, con el mismo sueldo mensual, por un perodo de 6 meses, con un costo total de $ 2.160.000 . Si se toma la decisin de contratar 4 trabajadores, con el mismo sueldo anterior por asalariado, por 5 meses, cunto ser el nuevo costo total? Respuesta: Nmero de trajadores 3 4 Tiempo ( mes ) 6 5 Costo ( $ ) 2.160.000 C

El nuevo costo total ser de $ 2.400.000

2. Dos pintores tardan 3 ( hr ) en pintar una muralla de 120 ( m 2 ) . Trabajando con igual rendimiento, tres pintores pintarn una muralla de 150 ( m 2 ) en: Respuesta: Nmero de pintores 2 3 Tiempo ( hr ) 3 t Area ( m 2 ) 120 150

Los tres pintores demorarn 2,5 ( hr )

3. Un grupo de 8 personas, que irn de excursin, ha calculado que repartiendo tres raciones diarias de alimento, a cada uno de ellos, ste les alcanzar para 12 das. Si en realidad, son 9

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los individuos que partirn de excursin, y deciden repartir dos raciones diarias de vveres por persona, para cuntos das les alcanzar el alimento? Respuesta: Nmero de personas 8 9 9 t 2 = 8 12 3 Tiempo ( da ) 12 t t = 16 Nmero de raciones diarias por persona 3 2

El alimento les alcanzar para 16 das

MAS SOBRE PROPORCIONALIDADES: Aparte de los casos de proporcionalidad entre dos variables, ya estudiados, existe una gran variedad de otras situaciones, por ejemplo: Sean x e y variables , entonces:

x2y

constante

x 2 e y son inversamente proporcionales

Aplicaciones: 1. La altura recorrida por un cuerpo, en cada libre, en el vaco, es directamente proporcional al cuadrado del tiempo trancurrido. Si a los 2 ( s ) de iniciada su cada libre, el cuerpo ha recorrido una altura de 19,6 ( m ) y llega al suelo a los 4 ( s ) , cunta altura recorri en su cada? Respuesta:

El cuerpo recorri 78,4 ( m ) en cada libre

2. En un cilindro de volumen dado, su altura es inversamente proporcional al cuadrado de su radio. Si hay dos cilindros de igual volumen, donde el primero tiene un radio de 2(m) y una altura de 18 (m) , cunto mide la altura del segundo, si la medida de su radio es 3 (cm)? Respuesta: 2 2 18 = 3 2 x h h = 8

La altura del segundo cilindro mide 8 (m)