“Sembramos una buena educación y cosechamos aprendizajes de calidad”

Profesora: Sonia Vera Barrientos

“Conquista de América “
Historia, Geografía y Cs. Sociales
Unidad 2

Quinto básico

_____________________________
Fecha:
/ 04/ 13

¿Sabías qué? …
En Sevilla funcionó la Casa de
Contratación, que controlaba el tráfico de
pasajeros y mercancías al nuevo mundo.
Sin embargo, la cantidad de sedimento
terminó por embarcar al río y la Casa de
Contratación debió trasladarse a Cádiz en
el siglo XVIII.

I.

Lee atentamente la información que aparece en el libro de Historia página 39 y
responde a las siguientes preguntas:

1.

¿Cuáles eran las nuevas tareas las cuales tuvieron que hacer frente los Españoles?
Nombra y Explica

2. ¿En qué consistían las capitulaciones?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
3. ¿Qué era una “Hueste”?

Observa la imagen de la página 40. III. Crea dos preguntas relacionadas con la imagen y pide a algún compañero que las responda. Geografía y Cs. 1) _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ Respuesta: 2) _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ Respuesta: .Completa la siguiente tabla con información de La Empresa de Conquista: Responsables ¿De qué se trataba? Características de los Integrantes IV... Sociales Unidad 2 Quinto básico _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ II.Explica con tus palabras cuáles eran las motivaciones o intereses del Conquistador.“Sembramos una buena educación y cosechamos aprendizajes de calidad” Profesora: Sonia Vera Barrientos “Conquista de América “ Historia..

“Sembramos una buena educación y cosechamos aprendizajes de calidad” Profesora: Sonia Vera Barrientos “Conquista de América “ Historia.¿Cómo crees tú que fue este proceso en donde estas culturas fueron conquistadas por los españoles? _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ . Atahualpa. fui el gobernador de Tenochtitlán.Investiga en Computación ¿Quiénes fueron Moctezuma. Escribe a continuación lo que recuerdes (puedes apoyarte de tu texto si lo deseas) III. Sociales Unidad 2 Quinto básico Nombre:_____________________________ Fecha: / 04 / 13 Mi nombre es Moctezuma. I. c. Hernán Cortés.En clase comunitaria estudiamos sobre cómo era México antes de la llegada de los Españoles. La muerte de Atahualpa La entrada de Pizarro al Cuzco junto a Manco Inca La resistencia inca hasta la muerte de Tupac Amaru. parte del imperio azteca… Durante el período de conquista tuve que dejar el poder… en esta guía podrás averiguar mucho más de este periodo.Responde las siguientes preguntas: 1.. incluyendo diálogo entre los personajes.-Realiza EN TU CUADERNO un comics de la conquista del Perú. b.. cada recuadro debe tener un dibujo de una escena de la conquista. IV. Francisco Pizarro y Malinal? _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ II. Geografía y Cs.. La formación de la sociedad para la empresa de la conquista en Panamá. d. Los temas que deben ser trabajados en el comics son: a..

“Sembramos una buena educación y cosechamos aprendizajes de calidad” Profesora: Sonia Vera Barrientos “Conquista de América “ Historia.-¿Qué ventajas tenían los españoles sobre los aztecas les permitió vencerlos? _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ . Sociales Unidad 2 Quinto básico 3. Geografía y Cs.

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