Colegio “San José “de Ica

Misioneras Dominicas del Rosario

CURSO-TALLER DE ORATORIA Y TÉCNICAS DE ESTUDIO I.- DATOS INFORMATIVOS:
1.1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA 1.2. DIRECTORA 1.3. ÁREA 1.4. NIVEL 1.5. AÑOS 1.6. SECCIONES 1.7. Nº. DE HORAS SEMANALES 1.8. DOCENTE : I.E.P. “San José” - Ica : Hna. Belén Posada Martino : Comunicación : Primaria y Secundaria : De Quinto de primaria a Quinto de secundaria : “A” y “B” : Seis horas pedagógicas : Prof. Miguel Ángel Donayre Benites

II.- SUMILLA: El presente curso-taller es de carácter teórico-práctico y pertenece al área de Comunicación. Hablar en público es uno de los mayores temores de la mayoría de las personas, pero sólo porque desconocen las técnicas básicas para vencer el miedo a la exposición ante otras personas y dirigirse a ellas de manera que no sólo nos entiendan, sino también que sean convencidas por lo que decimos. Nosotros enseñamos esas técnicas... El curso-taller de Oratoria, permite crear pensamiento, elevar la autoestima, desarrollar la personalidad y gracias a ella poder lograr conquistar el éxito. Este maravilloso curso tiene como objetivo principal que la estudiante venza el miedo, el temor y así tenga la seguridad y la confianza necesaria para hablar frente al público. Muchas personas dudan de su capacidad, se sienten inseguras al expresar sus ideas, se sonrojan, tartamudean, transpiran, no pueden mirar al público, si eres una de ellas, hoy es tu oportunidad para que enfrentes todos tus obstáculos, y te desenvuelvas como una verdadera líder transformadora, emprendedora y capaz. En este curso de técnicas de estudio, aprenderemos las diferentes técnicas para aprovechar al máximo nuestro tiempo: Saber estudiar es muy importante si queremos lograr buenos resultados. Como concentraste, resumir textos. Tipos de exámenes,… todo lo necesario para un buen estudio. Las técnicas de estudio se están convirtiendo en uno de los conceptos más importantes en el mundo estudiantil. Después de ver todo el fracaso escolar que se está cosechando en las instituciones educativas, a los estudiantes solo les queda la opción de mejorar su rendimiento con normas, trucos, técnicas o recetas de estudio que puedan mejorar claramente los resultados. Las técnicas de estudio son un conjunto de herramientas, fundamentalmente lógicas, que ayudan a mejorar el rendimiento y facilitan el proceso de memorización y estudio. III.- OBJETIVOS: 3.1. Vencer el miedo, desarrollando la confianza y seguridad necesarias para hablar frente al público. 3.2. Crear pensamiento propio, elevar la autoestima, desarrollar la personalidad y gracias a ella la realización personal. 3.3. Hablar expresando pensamiento propio, en cualquier circunstancia privada o pública.

Prof. Miguel Angel Donayre Benites

. Conocer y utilizar las diferentes técnicas de estudio para aprovechar al máximo nuestro tiempo. IV. seguido de diversas dinámicas que realizarán aprestamiento tanto para la expresión oral.METODOLOGÍA A UTILIZARSE: Usaremos la metodología del taller.Compromiso de los participantes de concluir toda la secuencia de aprendizaje. Saber concentrarse.Voluntad y ganas de aprender el curso-taller. . VI. V. si bien es cierto se desarrollarán contenidos teóricos. resumir textos.. leer comprensivamente y resolver diversos tipos de exámenes.. 3. estos serán breves.CALENDARIZACIÓN: SECCIÓN I SEMANA 01 01 01 02 02 02 03 03 03 04 04 04 05 05 05 06 06 06 07 07 07 08 08 08 09 09 09 10 TEMA A DESARROLLAR Ejercicios de aprestamiento inicial Maneras efectivas de combatir el miedo a hablar en público Problemas habituales del estudiante El Dominio emocional ante el público El público es tu amigo Actitud ante el estudio Auto-programación en positivo Superar el estrés y programarnos para el éxito Planificación del estudio Técnicas para calmarse y relajarse Ejercicios para el temor a correr riesgos Asistencia a clase Aprendiendo a comunicar Creando un estilo propio Toma de apuntes El ensayo El mejor presentador es el presentador confortable Lugar de Estudio Conoce tu lenguaje corporal Tu ropa habla por ti Tiempo de Estudio Utiliza a tu favor los prejuicios de la audiencia Cómo funciona la atención en las audiencias Fases del estudio Imagen y posición del orador . Siempre iniciaremos con una constatación de la realidad.Cómo y a quién mirar Claves para una presentación exitosa Material de estudio Enfrentando a la audiencia TIEMPO 02 horas 02 horas 02 horas 02 horas 02 horas 02 horas 02 horas 02 horas 02 horas 02 horas 02 horas 02 horas 02 horas 02 horas 02 horas 02 horas 02 horas 02 horas 02 horas 02 horas 02 horas 02 horas 02 horas 02 horas 02 horas 02 horas 02 horas 02 horas Prof. participativas reflexivas. como para la escucha activa y terminaremos con una tarea concreta y simple sobre el tema tratado.4.Colegio “San José “de Ica Misioneras Dominicas del Rosario 3.5. Miguel Angel Donayre Benites .REQUISITOS PREVIOS PARA LA PARTICIPACIÓN: . dándole preminencia a las actividades lúdico.

Los defectos de la voz.Colegio “San José “de Ica Misioneras Dominicas del Rosario 10 10 11 11 11 12 12 12 13 13 13 14 14 14 15 15 15 16 16 16 Contacto visual .Gestos . Factores que producen el fonotrauma. Los defectos de la voz. caracterización y dramatización.Control de daños Lectura ¡¡¿Cómo empezar?!!: La introducción Hazte amigo del público El subrayado Motivación de la audiencia Credibilidad Deberes escolares Cómo lograr que nos entiendan Principios de credibilidad Memoria: Funcionamiento Memoria: Canales de Información Memoria: Utilización ¿Cómo mejorar nuestra dicción al hablar en público? Trucos para Mejorar la Memoria Técnicas Nemotécnicas ¿Qué hacer si debemos exponer sentados? El olvido Pérdida de Tiempo ¿Cómo enfrentar las preguntas del público 02 horas 02 horas 02 horas 02 horas 02 horas 02 horas 02 horas 02 horas 02 horas 02 horas 02 horas 02 horas 02 horas 02 horas 02 horas 02 horas 02 horas 02 horas 02 horas 02 horas SECCIÓN II SEMANA 01 01 01 02 02 02 03 03 TEMA A DESARROLLAR El Discurso. Estructura y exposición El poder de la voz y el lenguaje gestual Descanso Transfiguración y liderazgo El Arte de la persuasión La alimentación Manejo de Medios Audiovisuales Clasificación de la voz según su intensidad y tono : Tenor. Miguel Angel Donayre Benites . Los defectos de la dicción La improvisación. TIEMPO 02 horas 02 horas 02 horas 02 horas 02 horas 02 horas 02 horas 02 horas 03 04 02 horas 02 horas 04 04 05 05 05 02 horas 02 horas 02 horas 02 horas 02 horas 06 02 horas Prof. Ejercicios Exámenes Ejercicios de motivación. Interpretación. Preparación de los exámenes La higiene vocal. Tonalidades. bajo. contralto. Ejercicios. La modulación. Ejercicios La impostación. La importancia del mensaje.triple. barítono.

radioteatro. Normas idiomáticas. el comentario y la información. el tejido conectivo y las palabras clave. Exámenes orales Presentación de trabajos El carácter expresivo de la entonación . Pauta de inflexión creciente y decreciente Trabajo en grupo Lecturas con grados de dificultad. Entre el debate. documentales. Creatividad Cómo hablar en público La estructura de un discurso Cómo empezar y cómo terminar un discurso Ingenio y humor. El contenido y su relación con el público. completo y claro. Miguel Angel Donayre Benites . Ejercicio del Cheff. Incorrecciones idiomáticas Pautas contrastadas. tips. El tono de voz y su vinculación con la expresión facial y corporal El discurso. La empatía.Colegio “San José “de Ica Misioneras Dominicas del Rosario Sencillo. cuñas. El estilo. deportivas. El parafraseo. la conferencia. El contenido y su relación con el público. debates. las 06 06 07 07 07 08 08 02 horas 02 horas 02 horas 02 horas 02 horas 02 horas 02 horas 08 09 09 09 02 horas 02 horas 02 horas 02 horas 10 02 horas 10 10 02 horas 02 horas 11 11 11 02 horas 02 horas 02 horas 12 12 02 horas 02 horas 12 02 horas 13 13 13 14 02 horas 02 horas 02 horas 02 horas Prof. Identificar Compases La entonación personalizada. concreto. Extranjerismos Errores y defectos de pronunciación Pautas de inflexión creciente Locución radial de noticias. directo. comentarios y musicales. Capacidad de análisis y síntesis. Palabras clave La declamación. Vicios del lenguaje. Elaboración de discursos breves y complejos El Tejido conectivo. Elaboración de un programa radial. la oratoria Exposición en Público El pánico escénico. La poesía. Los matices.

Las frases trilladas El lenguaje radial. articulación. deberán realizar prácticas intensas en el aula como fuera de ella.1 Analizar críticamente el desempeño de los oradores y locutores. dicción. la música y el efecto de sonido El lenguaje televisivo. Las precedencias. El protocolo y el ceremonial El público y sus características 14 14 15 15 02 horas 02 horas 02 horas 02 horas 15 16 16 16 02 horas 02 horas 02 horas 02 horas VII. INCLUYE Certificación y material.6 Evaluar los cambios de voz. IMPORTANTE: La entrega del CERTIFICADO es por aprobación y asistencia (Max. el evento.3 Detectar los errores idiomáticos más frecuentes 5.00 (Setecientos veinte nuevbos soles de oro.5 Realizar prácticas de elaboración de discursos Realizar prácticas de radio y televisión. La imagen y el movimiento Las diferencias entre el maestro de ceremonias y el animador Las condiciones del animador. 5. La palabra. VIII. IX. TAREAS DE APLICACIÓN Las participantes individualmente y organizados en grupos de trabajo. El libreto y el guión El espectáculo.Colegio “San José “de Ica Misioneras Dominicas del Rosario exageraciones y redundancias. FORMA DE PAGO Es un curso subencionado por la COPAFA del Colegio “San José” de Ica . La brevedad. 20% de inasistencia). el acto.720. 5. 5.2 Realizar ejercicios de vocalización. Prof. HONORARIOS DEL DOCENTE Pago por Jornada semanal-mensual de S/. 5. 5. la ceremonia. modulación y estilo.4 Pronunciar las palabras con grados de dificultad. trabalenguas y articulaciones combinadas. Miguel Angel Donayre Benites . respiración abdominal explicando el procedimiento para su ejecución. X.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful