You are on page 1of 15

S&!.

IGAT NAH&$IA

rilfi ilil|llt illt lil lillllt l]r l]ll llll I

Geografi SMA/MA IP

TSTANNASIOIqAL
TAHTIN PELAJARAN 2OI 2120 T 3

SMA/MA
PROGRAM STUDI

IPS

GEOGRAFI
Kamis, 18 April2013 (10.30 - 12.30)

GfG}|12;' E-nII..
trxlsfi llfr ndtr lHc$err{l rrltililI({n

IilffiJ\ilNANKEBTJDSYAAhI

DOKUMENNEGARA
I

iltil ilililil tfr til tililil ilil ltilt ilt ltil

Geografi SMA/MA IPS

Mata

Pelajaran

: Geografi

Jenjang Prosram Studi

SMA/MA

: IPS

Hari/Tanggal

: Kamis, 18

April2013

Jam

: 10.30 -12.30

1.

Periksalah Naskah Soal yang Anda terima sebelum mengerjakan soal yang

meliputi:

a. Kelengkapan jumlah halaman atau urutannya. b. Kelengkapan dan urutan nomor soal.
Kesesuaian Nama Mata Uji dan Program Studi yang tertera pada kanan atas Naskah Soal dengan Lembar Jawaban Ujian Nasional (LJUN). d. Pastikan LJUN masih menyatu dengan naskah soal. 2. Laporkan kepada pengawas ruang ujian apabila terdapat lembar soal, nomor soal yang tidak lengkap atau tidak urut, serta LJUN yang rusak atau robek untuk mendapat gantinya. 3. Tulislah Nama dan Nomor Peserta Ujian Anda pada kolom yang disediakan di halaman pertama butir soal. 4. Isilah pada LJUN Anda dengan: a. Nama Peserta pada kotak yang disediakan, lalu hitamkan bulatan di bawahnya sesuai dengan hurufdi atasnya. b. Nomor Peserta dan Tanggal Lahir pada kolom yang disediakan, lalu hitamkan bulatan di bawahnya sesuai huruf/angka di atasnya c. Nama Sekolah, Tanggal Ujian, dan bubuhkan Tanda Tangan Anda pada kotak yang disediakan. 5. Pisahkan LJLfN dari Naskah Soal secara hati-hati dengan cara menyobek pada tempat yang telah ditentukan. 6. Tersedia waktu 120 menit untuk mengerjakan Naskah Soal tersebut. 7. Jumlah soal sebanyak 50 butir, pada setiap butir soal terdapat 5 (lima) pilihan jawaban. 8. Tidak diizinkan menggunakan kalkulator, HP, tabel matematika atau alat bantu hitung lainnya. 9. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ruang ujian. 10. Lembar soal boleh dicorat-coret, sedangkan LJUN tidak boleh dicorat-coret.

c.

SELAAAAT MENGERJAKAN

u-zB-201212CI13

oUak

Cipta paOa Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD

7
DOKUMENNEGARA

Geografi SMA/NIA IPS


Nama No Peserla

,l

1.

Pemyataan:

(l)

perkebunan teh terdapat di daerah yang memiliki iklim sejuk; (2) kerusakan hutan akibat penebangan ilegal; (3) penduduk menjual hasil panen ke pasar; (4) jaringan jalan mengikuti relief gunung; (5) kegiatan ekonomi penduduk sesuai potensi wilayah.
Fenomena yang tergolong aspek fisik terdapatpada angka .... (1), (2), dan (3) (l), (2), dan (a) (l), (3), dan (5) (2), (4), dan (5) (3), (4), dan (5)

A. B. C. D. E.

2.

Penduduk pedesaan menjual hasil pertanian dan perkebunan ke kota dan dari perkotaan penduduk membeli berbagai jenis kebutuhan hidup seperti: pakaian, peralatan elektronik, dan kenderaan.

Prinsip geografi yang berkaitan dengan hal tersebut adalah .... prinsip korologi prinsip interelasi C. prinsip distribusi prinsip interaksi prinsip deskripsi

A. B.

D. E.

a J.

Banjir bandang yang melanda kota Padang dan kabupaten Padang Pariaman Sumatera Barat 24 Juli 2012, berakibat rusaknya pemukiman penduduk, perkantoran, dan saluran
irigasi di daerah tersebut.
Pendekatan geografi yang digunakan untuk mengkaji fenomena tersebut adalah .... pendekatan korolasi pendekatan keruangan

A. B. C. pendekatankompleks kewilayahan D. pendekatan regional E. pendekatankelingkungan

4.

Pola pemukiman di sepanjang sungai dan jalan raya cenderung memanjang mengikuti sungai dan jalan ray4 sedang pemukiman di dataran rendah cenderung mengelompok.Konsep geografi yang berkaitan dengan hal tersebut adalah .... konsep lokasi konsep morfologi konsep aglomerasi konsep pola konsep interaksi

A. B. C. D. E.

u-zB-20t2D013

oHak

Cipta pada Pusat Penilaian Pcndidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD

7/--

DOKUMENNEGARA

ffit lillilll lil lil lillil

llil

lill

lil

lll

Geografi SMAMA IPS

5.

Ciri

k*ras proses pembentukan Tatasurya menurut Teori Pasang Surut adalah ....

A. Matahari terbentuk bersama dengan Tatasurya B. planet yang terbentuk ukurannya sama C. ptanet-ptanet berasal dari gumpalan kabut awan D. Tatasurya terbentuk dari ledakan besar Matahari E. planet-planet berasal dari material Matahari A. B. PegununlanRockey C. PegununganAndes D. Palung Mindanao E. Basin Laut Banda

6.

Akibat yang ditimbulkan oleh dua lempeng yang saling bertumbukan seperti antara
lempeng Eurasia dengan India adalah terbentuknya.... Pegunungan Himalaya

7.

Pernyataan: (1) kesamaan fosil di pantai timur Amerika Selatan dengan pantai barat Afrika; (2) kesamaan struktur batuan di pantai barat Amerika Selatan dengan pantai barat (3) pulau Greenland mendekati benua Eropa; (4) samudera Atlantik semakin luas; (5) benua Amerika bergerak ke arah barat.

Afrika;

Bukti gerakan lempeng tektonik menurut Alfred Wegener terdapat pada angka....

A. B. C. D. E.

(l), (2),
(1), (1), (2), (3),

(2), (4), (3), (4),

dan dan dan dan dan

(3) (4) (5) (5)

(s)

8.

Ciri-ciri planet: (l) tidak memiliki atmosfer; (2) perbedaan suhu bagian terang dan gelap kontras; (3) merupakan planet terkecil dalam Tatasurya; (4) jarak rata+atzke Matahari : 58 juta km.
Planet yang sesuai dengan ciri di atas adalah .. ..

A. B. C. E.

Venus Merkurius

n. s;;";Uranus

N.ptun*

9.

Ciri khas teoiThe Oscillating theory tentang pembentukan alam raya adalah adanya.... A. reaksi pada inti massa

B. zat baru selalu diciptakan C. reaksi berantai ' D. ;teri r"ri"Jl*i"r,

E.

siklus materi

u-zB-m2nfr'3

9Uat Cipa

paOa Pusat

Penilaian Pendidikan-BALITBANc-KEMDIKBUD

7
DOKIJMENNEGARA

Geografi SMA/I4A IPS

10.

Proses pendinginan dan metamorfosis pada gambar siklus batuan ditunjukkan angka

....

,a

{i

@
Magmaj .4asn

A. I dan2 B. I dan3 C. l dan4 D. 2 dan3 E. 3 dan4


I

l.

Tindakin terbaik yang harus dilakukan saat berada di dalam ruangan/bangunan bila terjadi
gempa adalah .... menelepon pihak berwajib untuk memberitahu telah terjadi gempa berteriak dengan kencang meminta tolong pada orang diam di tempat hingga gempa beral*rir dan bersikap tenang berlindung di bawah meja atau benda yang kokoh secepatnya keluar gedung dengan menggunakan lift

A. B. C. D. E.

lain

12.

Gejala gunung api: intrusi magma; ekstrusi magma; erupsi eksplosif; munculnya geysor; erupsi areal.

(1) (2) (3) (4) (5)

Gejala vulkanisme (1), (3), (l), (4), (2), (3), (2), (3), (3), (4),

A. B. C. D. E.

terdapat pada angka .... dan (a) dan (5) dan (a) dan (5) dan (5)

13.

Faktor penyebab gempa Bumi tektonik memberikan dampak korban yang besar adalah .... peristiwa intrusi magmayang membentuk batuan beku aktivitas vulkanisme karena pergerakan dan tekanan magmatis tumbukan antar lempeng yang meliputi wilayah yang sangat luas penurunan dasar laut dalam jangka waktu yang sangat lama aktivitas vulkanisme yang berangkai membentuk jalur yang memanjang

A. B. C. D. E.

u-zB-2012D013'

oHak

Cipta pada Pusbt Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD

DOKI.JMENNEGARA
I

iltil ilililil til til tiltililil ililt til ilil

Geografi SMA/VIA IPS

14.

Pernyataan: (1) manusia; (2) tekstur batuan; (3) batuan induk;

(a) iklim; (5) topografi.


Faktor yang memengaruhi pembentukan tanah terdapat pada angka .... (1), (2), dan (3) (l), (3), dan (a) (2), (3), dan (a) (2), (3), dan (5) (3), (4), dan (5)

A. B. C. D. E.

15. Pernyataan:
(1) temperatvr nta-rata bulan terpanas 20o C; (2) suhu ruta-ratatahunan tinggi karena berada di daerah katulistiwa; (3) bebas dari angin taifun karena terletak pada lintang rendah;

$)

padabulan kering jumlah hujan kurang dari 30 m;

(5) kelembaban udara tinggi karena berbentuk kepulauan.


Ciri-ciri iklim di wilayah Indonesia terdapat pada angka ....

A. (l), (3), dan (a) B. (l), (4), dan (5) C. Q), (3), dan (a) D. (2), (3), dan (5) E. (3), (4), dan (5)

16.

Pola aliran sungai di daerah yang relatif data4 dengan ciri anak-anak sungai bermuara pada sungai induk secara tidak teratur, membentuk sudut tumpul dan lancip adalah .... pola radial sentripetal pola radial sentrifugal pola dendritik pola anular pola trellis

A. B. C. D. E.

17.

Faktor-faktor yang memengaruhi infilhasi di suatu daerah .... kedalaman dan permeabilitas tanah kemiringan lereng danpermeabilitas tanah sudut datang sinar Matahari dan kemiringan lereng kemiringan lereng dan sedimentasi kemiringan lereng dan kedalaman

A. B. C. D. E.

u-zB-2u2n0n

ottak

Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD

n
DOKUMENNEGARA

Geografi SMA/MA IPS

18.

Angka 2 sesuai gambar siklus hidrologi adalah ...'

-d* oi#
A. infiltrasi B. evaporasi C. kondensasi D. curahan E. penyerapan
19.
Wilayah Indonesia yang mengalami musim hujan sesuai arah angin (April-Oktober) seperti gambar adalah ....

A.
B. C. D. E.

Nusa Tenggara dan Bali Sumatera dan Jawa Kalimantan dan Maluku Sulawesi dan Papua Nusa Tenggara dan Jawa

20.

Dampak pertemuan arus Kuroshio dan Oyashio bagi Jepang adalah.... A. jalur lalulintas Jepang banyak yang membeku B. musim dingin pelabuhan di Jepang tidak membeku C. aktivitas perekonomian Jepang terganggu di musim dingin D, Jepang tumbuh sebagai negara penghasil ikan E. musim dingin pelabuhan-pelabuhan di Jepang membeku

u-zB-2012t20r3

oUak

Cipta pada Pusat Pen ilaian Pendiclikan-BALITBANG-KEMDIKBUD

DOKTJMENNEGARA
I

iltil iltilil ilt ilt

ililil

ilil

tilil ilil ilil

Geografi SMA/NIA IPS


21.
Hewan/fauna asli dari daerah Papua adalah.... burung kasuari babi rusa burung elang komodo badak bercula satu

A. B. C. D. E.

22.

Persebaran hutan Indonesia secara berurutan dari barat ke timur adalah ....

A. B. C. D. E.

hutan musim - hutan hujan tropik - sabana tropik hutan musim - sabana tropik - hutan hujan tropik hutan hujan tropik - hutan musim - sabana tropik hutan hujan tropik - sabana tropik - hujan m.nisabana tropik - hutan musim - hutan hujan tropik

23.

Daerah sabana di Nusa Tenggara Timur dan Sulawesi Selatan dimanfaatkan penduduk untuk usaha .... perkayuan perladangan C. petemakan pertanian perkebunan

A. B.

D. E.

24.

Faktor fisiografik yang berpengaruh terhadap flora dan fauna di muka bumi adalah .... suhu dan curah hujan ketinggian dan curah hujan topografi dan ketinggian suhu dan arah angin topografi dan suhu

A. B. C. D. E.

25.

kemacetan.

DKI Jakafia tempat ia bekerja setiap harinya se-akin membuat tingginya tirigkat

Pergerakan penduduk dari daerah seperti Karawang, Bekasi, Bogor dan Tangerang menuju

Pola pergerakan tersebut dapat digolongkan sebagai .... ruralisasi hansmigrasi migrasi sirkuler migrasi musiman urbanisasi

A. B. C. D. E.

Dampak dari pertumbuhan penduduk yang tinggi adalah .... beban ketergantungan akan tinggi seks rasio tidak akan imbang jumlah angkatan kerja meningkat migrasi penduduk semakin tinggi arus urbanisasi semakin tinggi

C.

A. B.

P. E.

u-zB-20nnu3

oHat

cipta paoa pusat penilaian pendidikan-BALITBANc-KEMDIKBUD

7:
DOKUMENNEGARA
I

ilil

ililil| lil

il|il|il

llil

llll

lil llil

Geografi SMA/IIA IPS

27.

Faktor-faktor yang menyebabkan dinamikapenduduk di suatu daerah adalah .... kelahiran, kematian, dan migrasi kematian, kepadatan, dan ketergantungan, migrasi, kepadatan, dan ketergantungan kepadatan, mobilitas, dan mata pencaharian kepadatan, mobilitas, dan ketergantungan

A. B. C. D. E.

28. Klasifitasi sumber daya alam yang tidak dapat diperbaharui dan termasuk bahan galian
golongan A adalah .... batubara, minyakbumi, dan uranium emas, perak, seng, dan mika kapur, batubara, dan emas kaolin, pasir besi, dan marmer aluminium, pasir kuana, dan gas alam

A. B. C. D. E. A. B. C. D. E.

29.

Faktor penghambat dalam penggunaan sumber daya alam adalah .... jumlah penduduk banyak dan kurangnya tenaga ahli iklim tidak menentu dan investasi modal sedikit kurangnyatenaga ahli dan kurangnya modal kurangnya modal dan jumlah penduduk banyak sumber daya banyak dan beranekatagam

30.

Ciri pembangunan berkelanjutan

A. B. C. D. E.

....

menghasilkan produk yang bermanfaat khususnya bidang pangan memenuhi kebutuhan sekarang tanpa mengorbankan generasi yang akan datang menggunakan biaya pengolahan kecil dengan hasil yang besar memenuhi kebutuhan seluruh masayarakat dengan biaya murah agar terjangkau membiarkan semua sumber daya alam tanpa mengubah sedikipun kondisinya

31.

Pemanfaatan sumber daya laut yang sesuai dengan pembangunan berkelanjutan adalah .... usahatambak udang di muara sungai membuat permukiman di sepanjang pantai

A. B. C. bertani di sekitar hutan mangrove D. menangkap ikan dengan menggunakan jala E. penjualan pasir pantai untuk memenuhi kebutuhan ekonomi

32.

Meningkatnya emisi gas rumah kaca dapat mengakibatkan terjadinya perubahan iklim global. Upaya yang dilakukan untuk mengendalikan permasalahan di atas adalatr .... A. mengganti bahan bakar gas alam denganbahan bakar kayu B. menghemat listrik dengan menggunakan lampu minyak C. membuat peraturan'tegas bagi pngguna kendaraan bermotor D. mengubur limbatr padat agar udara tidak tercemar E. menanam pohon dan menggunakan bahan bakar ramah lingkungan

u-zB-zu?/m3

ottat Cipta paAa

Pusat Penilaian Pendid|kan-BALITBANG.KEMDIKBUD

DOKUMENNEGARA

lo
33.
Wilayah yang diberi tanda X

il|il ilffill til til tiltil

ililil]

ril

ill

Geografi SMAIVIA IPS


i

adalah wil avah Konservas

A. Morowali, melindungi babi hutan, satwa liar, dan terumbu karang B. Pulau Dua, melestarikan taman laut, hutan bakau, dan ikan duyung C. Rimbo Panti, melindungi biawak, komodo, dan ikan hias D. Karimata, melestarikan hutan bakau, ikan duyung, dan terumbu karang E. Bunaken, melindungi ikan hias, penyu, dan taman laut
34. Ketinggian titik A sesuai ilushasi gambar adalah....

A.
B. C. D. E.

100 m 150 m

200 m 250 m 300 m

u-zB-201a20'3

ottat Cipa

paAa Pusat Penilaian

pendidikan-BALITBANC-KEMDIKBUD

DOKUMENNEGARA

ll
35,
Skala peta 1 sesuai ilustrasi gambar adalah ....

ilIt

tiltilil til til tiltil ilil tilil il]

ill

Geografi SMA/NIA IPS

Peta

Peta 2

/"4 l7
Skala 1 :25"000

A. B. c. D. E.
36.

2.500

I 15.000 I 60.000 I 150.000


1

250.000

Jenis-jenis peta: - peta Topografi; - peta Curah Hujan; - peta Jenis Tanah.

Informasi yang diperoleh dari peta tersebut adalah untuk menentukan lokasi kegiatan .... industri kerajinan C. pertanian D. pertambangan

A. B.

E.

perdagangan

37.

Siswa kelas tiga akan mengadakan perpisahan dengan mendaki gunung maka jenis peta yang dibutuhkan ketua regu adalah.... petatataguna lahan peta transportasi peta kenampakan alam peta pariwisata peta topografi

A. B. C. D. E.

38.

Pemanfaatan citra dalam bidang pertanian adalah perekaman .... pemetaan penggunaan lahan

A. B. hasil pertanian dari waktu ke waktu C. kegunaan lahan dari masa ke masa D. pola musim tanam dengan produknya E. pergerakan pola tanam di lahan pertanian

u-zB-20ta20'3

oUat

Cipta paAa Pusat Penilaian pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD

DOKIjMENNEGARA
I

ililt ilffiil til

ril

tililll llil ililr til

t2
39. Karakteristik obyek pada citra: (1) bentuk dan ukuran rumah sama; (2) pola perumahan memanjang mengikuti jalan tanah; (3) jarak rumah satu sama lain sama; (4) sekitar rumah terdapat pekarangan yang luasnya sama; (5) tampak ada tanaman dari bertekstur sedang sampai kasar.
Obyek yang tergambar kemungkinan pemukiman di daerah ....

lil

Geografi SMAIWIA IPS

A. pedesaan B. pantai C. transmigrasi D. perkotaan E. pegunungan

Jika pabrik gula pasir didirikan di wilayah perkebunan maka pertimbangannya adalah ....

,5"ry
A. biaya transportasi murah dan dekat sumber energi B. mudah mendapat ijin usaha dan jauh dari permukiman C. dekat dengan batran baku dan dekat sumber energi D. mudatr mendapat bahan baku dan dekat sumber tenaga kerja E. mudah memperoleh tenaga kerja dan dekat sumber energi
41.
Pemyataan:

manajemen pemilihan jaringan jalan; (2) pemilihan lokasi proyek; (3) analisis kesesuaian rute; (4) mengindentifikasi fenomena perusatraan penduduk; (5) melakukan evaluasi terhadap batas wilayah;

(l)

Manfaat Sistem Informasi Geografis untuk pengelolaan jaringan jalan terdapat pada angka .... A.(l), (2), dan (3) B.(l), (2), dan (4) C.(l), (3), dan (5) D. Q>,(4),dan (5) E.(3), (4), dan (5)

u-zB-2al2nu3

ottat

Cipta paOa Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANc-KEMDTKBUD

v'
DOKUMENNEGARA
I

\
ilil
tiltfrt

tililt tffiilt ilililtil ilil||il

l3
42. Pernyataan:

Geografi SMA/NIA IPS

(1) data dapat dikelola dalam format yang kompak dan jelas;
datadapat dianalisis secara efisien; (3) data mudah untuk dimanipulasi; (4) data dapat diperjualbelikan; (5) data-harus dijaga karena sulit mendapatkannya.

Q)

Keunggulan dari Sistem Informasi Geografis terdapat pada angka .... (1), (2), dan (3) (1), (2), dan (4) (1), (3), dan (5) (2), (4), dan (5) (3), (4), dan (5)

A. B. C. D. E.

43.

Ciri-ciri masyarakat desa: (1) ketergantungan pada alam; (2) adat-istiadat mengalami transisi; (3) lembaga-lembaga sosial masih sederhana; (4) mata pencaharian mulai heterogen; (5) pendidikan dan keterampilan masih rendah.
Klasifikasi desa swakarya terdapat pada angka .... A. (1), (3), dan (a) B. (l), (4), dan (5) C. (2), (3), dan (a) D. (2), (3), dan (5) E. (3), (4), dan (5)

44.

Angka 5 pada gambar sesuai teori sektor menunjukkan zona....

A. B.
C.

D.
E.

permukiman kelas rendah permukiman kelas menengah permukiman kelas atas penglaju/komuter industri manufaktur

U.ZB.2OT2NO'3

onat Cipta

pada Pusat Penilaian

Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD

\
DOKUMENNEGARA
I

t4

iltil ilfiilil til

til

tilril ilil rilil ril ilil

Geografi SMA/UIA IPS


..

45. Pola pemukiman

desa yang terbentuk pada gambar adalah

..

w W r--J--.wva

A. pola memanjang B. pola menyebar C. pola memusat D. pola terbuka E. pola mengelompok
46.

Lokasi titik henti dari interaksi desa A ke kota B sesuai ilustrasi gambar adalah ....
300 .000

jiwa
10 km

A.

1.200.000 jiwa

A. 3,3 km dari B B. 3,3 km dari A C. 4,3 km dari B D. 4,3 km dari A E. 5,1 km dari B
47.

Arah pembangunan wilayah yang pesat seperti gambar adalah dari pusat kegiatan menuju ke ....

Hulu
Sungai

Pegunungan

Tambang Batubara

A. pelabuhan laut karena letak strategis B. pegunungan karena lahan masih luas hulu sungai karena transportasi mudah dijangkau t D. tambang batubara karena banyak memerlukan fasilitas E. perbukitan karena harga lahan murah
u-zB-20t2t20t3 oftat Cipta pada
Pusat Penilaian pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBTJD

DOKUMENNEGARA

l5

ililililffiil|iltillltilililil

Geografi SMA/IVIA IPS

48.

Negara berkembang yang terdapat pada peta adalah ....

A. B. C. D. E.
49.

Libya, Saudi Arabia, Indonesia, dan Mesir Israel, Mongoli4 Libya, dan Korea Utara India, Sri Lanka, Thailand, dan Filipina Jepang, Saudi Arabia, Mesir, dan Iran Rusia, Singapur4 Australia, dan Korea Selatan

Ciri-ciri negara: (1) penguasaan teknologi tinggi; (2) tingkat kelahiran penduduk rendah; (3) tingkat pendapatan penduduk tinggi; (4) tingkat pendidikan penduduk rendah; (5) sumber perekonomian terbesar dari sektor agraris. Ciri dari negaramaju terdapatpada angka ....

A.

E. (3), (4), dan (5)


50.

C. (1), (3), dan (5) D. Q),9), dan (5)

B. (1), (2), dan (a)

(l), (2), dan (3)

Model pembangunan wilayah negara berkembang adalah .... A. menganut sistem ekonomi terbuka B. menitikberatkan hasil industri dari sentor pertanian C. mengoptimalkan sumber daya manusia yangada D. mengeksploitasi sumber daya alam secara besar E. meningkatkan mutu produk yang dihasilkan

u-zB-2012t2013

oftat

Cipta paOa Pusat Penilaian pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD