INSTITUTO BÍBLICO TIEMPO DE DIOS. San Diego Nº 351 Fono 6968216. e-mail : ibtd@netline.cl SANTIAGO.

ÉTICA CRISTIANA TEXTOS DE ESTUDIO: J. Giles, “Bases Bíblicas de la Ética”, Ed. C.B.P., 1999, F. Lacueva, “Ética Cristiana”, Ed. CLIE, 1987, Gustavo Escobar “Ética introducción a su problemática y su historia”, Ed. Mc GRAW-HILL,1982, Berger y Luckmann, “La construcción social de la realidad”, Ed. Amorrortu, 1999. CURSO : 4º Año DURACIÓN : 32 Horas MAESTRO : Hno. Claudio Colombo. PLAN DE CURSO Objetivos A. Cognoscitivos. (Que el educando llegue a una comprensión de:) • La relación entre la ética y otras disciplinas. • Entregar una definición clara de ética • Presentar los puntos de la ética del A.T. y N.T. • Percibir como actúa la ética en las distintas áreas de la vida B. Psicomotrices. (Que el educando alcance la habilidad para:) • Poder practicar diariamente la ética cristiana • Señalar el papel de la ética en la solución de los problemas actuales • Aplicar la ética en la labor ministerial • Ayudar a personas que tengan problemas éticos C. Afectivos(Que el educando demuestre las actitudes de: ) • Rechazo ante todo discurso que trastoque los principios éticos Cristianos. • Valoración frente a las enseñanzas éticas de la Biblia. • Aprecio ante el papel de la ética en la vida de cada creyente. REQUISITOS 1. 2. 3. 4. 5. Leer las notas y apuntes antes de cada clase. Entregar las asignaciones en la fecha pedida. Participar activamente. Rendir un examen. Entregar un trabajo de investigación.

CALIFICACIONES • • • Tareas Examen investigación y disertación 20% 35% 35%

• Participación y asistencia 10% .

Presentar tarea. Presentar tarea. Disertación de los Grupos 5 y 6 Pizarra. Participar con preguntas y observaciones. Presentar tarea. Introducir el tema. Copias del plan. Pizarra.PROFESOR ACTIVIDAD DEL Preguntar y tomar apuntes. Introducir el tema. nº4 clarar conceptos. Explicar la materia. Expositiva interrogativa. Presentar tarea. Pizarra. Participar con preguntas.foro Conclusión y reflexión. nº1 clarar conceptos. . Pizarra. Participar con preguntas. Pizarra. Tomar apuntes. Aportar con observaciones. ción. interrogativa. Expositiva . Disertación de los Grupos 3 y 4 Participar con preguntas y observaciones. Disertación de los Grupos 1 y 2 Aportar con observaciones. Expositiva interrogativa. ALUMNO ACTVIDAD DEL AUXILIAR TECNICA TAREA ANTICIPADA troducir la materia. Expositiva . Expositiva. Lluvia Expositiva de Ideas. nº2 egar el examen Explicar la materia. Expositiva . Escuchar y hacer preguntas. Mesa redonda. Integrarse a la clase. nº3 Motivar la participación.foro. Presentar el plan. Resolver el examen. Pizarra. Pizarra. Lluvia de Ideas. Explicar el desarrollo del tema.

Responda con una V o una F según corresponda (Págs. Uno de los valores primordiales del estudio de la ética del Antiguo Testamento es él poder examinar los umbrales de las leyes actuales que presiden naciones y trazan la historia de la moralidad. 3. 7__El existencialismo promueve una libertad de decisión basada en su propio estado emocional.Tarea nº1 Ética Cristina La ética es en general la ciencia de la conducta. Por tanto la ética es una ciencia normativa porque busca un ideal o una norma desde la cual se pueden prescribir pautas para la conducta.Una de las cualidades que más comunica el concepto moral de Dios es_______________________________________________________________________ __________________________________________. 2__El legalismo permite una libertad de acción. en una conciencia iluminada por el Espíritu. La justicia de Dios quiere decir que_________________________________________ ________________________________________________________________________ 4. reflexionando las acciones de los seres humanos con referencia a su justicia o injusticia. 8__Si la situación no esta clara el proporcionalismo evalúa y opta por el mayor de los males. El concepto de un Dios recto presento problemas para los hebreos. 4__Según Flecher la única norma valida. para guiarnos en una decisión es la del amor. La misericordia de Dios es la base para pedir la_________________________________ _________________________________________________________________________ . 6__El método de principios pertinentes reconoce que todas las prohibiciones son inaplicables hoy en día. 5.1-18) 1__En los días de Jesús. Complete 1. Una ética viene a ser un código de normas o principios morales que administran la conducta. pues_____________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________. eran los fariseos los que daban una interpretación legalista a la Ley. 5__El relativismo y los principios éticos de la Biblia son compatibles. 3__El literalismo promueve la observancia de los mandamientos de Dios en forma precisa. Las primeras paginas de la Biblia nos habla de un Dios___________________________ _________________________________________________________________________ 2.

¿Por qué la existencia del código de Hamurabi no anula la veracidad de la revelación de Dios en el Sinai?. 1. ceremonial y religiosa? . Según el autor ¿Cuál es el sentido del mandamiento de Éxodo 20:2? 3. En que consistía la Ley civil.Analice. 2. ¿Por qué el adulterio debe ser considerado malo? 5. explique y desarrolle.Según el autor ¿Cuál es la enseñanza contenida en Éxodo 20:4? 4.

4__Una de las principales injusticias en el tiempo profético fue la desigualdad material.Los salmos afirman que Dios es grande y su omnipotencia sé_______________________ _________________________________________________________________________ 5. ¿Cuál es el fin e implicancia de la Ley de Restitución para la ética? Profeta según la etimología del termino significa hablar en lugar de otro y ese otro en la revelación Bíblica es Dios. El libro de los Salmos contiene poesía que se utilizaba ___________________________ _________________________________________________________________________ 2.Tarea nº2 ÉTICA CRISTIANA 6. 8__Cuanto más ceremonialismo hay en un sistema religioso menor es el peligro del legalismo. Complete 1. 19-26) 1__Las profecías eran una revelación que inspiraba al profeta a comunicar un mensaje divino. 9__El mensaje del falso profeta tendía a defender las circunstancias de sus días. En el comportamiento sexual. El libro de Proverbios enfoca las enseñanzas___________________________________ _________________________________________________________________________ 6. 2__Los elementos de una profecía podían ser clarividencia. Para el Predicador el único fin de valor en la vida_______________________________ . Se debe destacar que es posible dar enseñanzas éticas y morales por medio de la poesía ya que muchas resalta en muchos de sus pasajes la disposición de coexistir en una buena relación con Dios y con todos los seres humanos. éxtasis. entonces la intención inmediata de los profetas era amonestar y aconsejar a sus contemporáneos a fin de sacarlos de un estado de satisfacción pecaminosa y hacerles volver a Dios. predicción y moralidad. 5__Los profetas nunca se enfrentaron a la corrupción política de sus dirigentes. 6__Los profetas solo a veces lucharon contra el sincretismo. y ese mensaje estaba compuesto por fines morales. Responda con una V o una F según corresponda (Pág. patriotismo. la determinación de parte de los cónyuges es___________ _________________________________________________________________________ 7. 7__La religión falsa que más amenazo a los israelitas fue la de Canaan. _________________________________________________________________________ 4.El libro de los salmos contiene muchas enseñanzas religiosas_______________________ _________________________________________________________________________ 3.Según el salmo 19:1 el salmista afirma que____________________________________. 3__Las profecías se basan en principios morales y místicos que los hombres habían recibido.

_________________________________________________________________________ Analice. Según el autor cual es el tema principal de Proverbios.Cual es su opinión frente a los que critican las normas éticas del A.T. . 1. basándose en que es una revelación incompleta.Nombre los 3 principios en que se basa el mensaje profético 1) 2) 3) 4. explique y desarrolle.. 2.

) De ahí que habitualmente presente un solo aspecto de la verdad apropiada para una determinada situación. en mayor parte. explique y desarrolle. 6 __El Reino de Dios no tiene barreras raciales ni nacionales pero sí sociales. 3 __Jesús le concedió suprema importancia a la experiencia religiosa. 9 __Jesús menciona el Reino de Dios sesenta veces.26-29) 1 __Jesús es considerado un maestro moral cuando se separa sus enseñanzas de su ética. Explique ¿cómo es que el reino es presente y futuro y que relación tiene esto con la ética? . 7 __En su naturaleza invisible el Reino tiene las características de un gobierno político y eclesiástico. 4 __El sermón del monte ilustra que las enseñanzas de Jesús eran muchas mas profundas que la Ley. La enseñanza ética de Jesús es facilitada. Analice. ¿Cuales son las tres posiciones que presenta el autor frente al contenido teleológico y deontológico de la ética de Jesús? ? 2. 8 __El Reino esta compuesto por un ejercito invisible de todos los siglos de la historia. 1. 5 __En las enseñanzas de Jesús el Reino de Dios fue un concepto central. no despliega una formulación sistemática. Responda con una V o una F según corresponda (Pag. 2 __Por qué no rechazo el legalismo judío de su época Jesús es considerado un maestro religioso. en respuestas a preguntas o situaciones (¿cuál es el mayor mandato de la ley? etc.Tarea nº3 Ética Cristiana Aunque las enseñanzas éticas de los evangelios se encuentra a veces en forma acopiada como una colección de diversas enseñanzas.

? .3. ¿Cuál es la relación entre lo individual y la social en el Reino de Dios? 4. ¿Que correlación existe entre la religión y la ética.

8__Los críticos reconocen a la fe como base para una moralidad. 6__Según F. 9__Según los críticos las enseñanzas de Jesús tienen total validez para nuestro siglo. 4__El amor propio fue el pecado que más condeno Jesús. estas enseñanzas orientan los deberes personales del cristiano en lo moral que nace de una experiencia personal con Jesucristo. Complete 1.Tarea nº4 Ética Cristina Pablo es el que desarrolla con una mayor amplitud los conceptos de justificación por la fe y la unidad de los creyentes en el cuerpo de Cristo. 7__Para Carlos Marx la religión es el opio del pueblo. y eso______________________________________________________________________ 5.Cristo llama a sus seguidores a un ________________________________________. 5__Las actividades de los fariseos reflejaban para Jesús los pecados del espíritu. 3__La idea céntrica de la moralidad cristiana es el sacrificio personal para el servicio del otro.La declaración Si tu ojo te hace tropezar sácalo representaba _____________________ ________________________y_______________________________________________ 3. a partir de estos dos conceptos Pablo teoriza sus enseñanzas éticas que establecen los principios normativos del cristiano. Los que consideran la ética de Jesús escatológica dicen que sus enseñanzas son_______ _________________________________________________________________________ 6. Los críticos que promueven la ética de Jesús para una época pasada han visto en sus enseñanzas________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ . 2__Jesús se centro en las actividades que forman la raíz del pecado. como también todas sus enseñanzas para una ayudar al cristiano con una correcta interrelación con su familia y sociedad. Responda con una V o una F según corresponda ( Pag30-32) 1__Existe un contraste entre el énfasis de Jesús y el de Pablo con respecto al pecado.en la historia ha habido sectas que han seguido normas ascéticas y el punto fundamental que defienden es____________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 4. Es cierto que las circunstancias de hoy son muy distintas pero____________________ ________________________________________________________________________ 2. Nietzche las normas del cristianismo eran una moral para esclavos.

Según el autor que quiere decir Pablo en 2º Cor. Nombre los cinco motivos a los que Pablo apela para el ejercicio de la moral cristiana.Analice. explique y desarrolle. 5:17 4.¿Cuál es el principio central en el elemento escatológico de la ética de Pablo? 3. ¿En que consiste lo absoluto y lo circunstancial en la ética de Pablo? 2. 1. 1) 2) 3) 4) .

5) .