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Instituto de Educação Professor Denizard Rivail

Professora: Alcione Alves Ano: __3º__ Turma: ( ) HP ( )TD Turno: Matutino Aluno(a): _____________________________________________ Manaus, _________ de ABRIL de 2013. AVALIAÇÃO FINAL LÍNGUA PORTUGUESA – 1º BIMESTRE

PORTUGUÊS: ________________ Objetivas: _______ Discursivas: _____

Redação:_____

INSTRUÇÕES – Leia-as antes de iniciar sua avaliação.
CONTEÚDO: Leitura, Produção Textual e Gramática textual (Fonologia e Morfologia I)

CARTÃO-RESPOSTA - Língua Portuguesa/Gramática - OBJETIVAS – 0,3 pt cada acerto – Total 6,0 -

Ac: _____________ x 0,3 = __________
1 A B C D E 2 A B C D E 3 A B C D E 4 A B C D E 5 A B C D E 6 A B C D E 7 A B C D E 8 A B C D E 9 A B C D E 10 A B C D E 11 A B C D E 12 A B C D E 13 A B C D E 14 A B C D E 15 A B C D E 16 A B C D E 17 A B C D E 18 A B C D E 19 A B C D E 20 A B C D E

CARTÃO-RESPOSTA – Interpretação de Texto – 4,0 OBJETIVAS – 0,4 pt cada acerto – Ac: _____________ x 0,4= __________
21 A B C D E 22 A B C D E 23 A B C D E 24 A B C D E 25 A B C D E

DISCURSIVAS: 0,5 (questão totalmente certa.) 26. Considere o sentido global do texto. O que o título “Filantropias” dá a entender? (0,6) ( A filantropia, que deveria ser uma benesse para a sociedade, acaba se desvirtuando em algumas ações mal-intencionadas. Decorre daí que há “filantropias e filantropias”, ou seja, ações com finalidades realmente filantrópicas e aquelas que se escondem sob uma fachada de filantropia para atender a interesses próprios.)
27.

Segundo o Dicionário Houaiss da língua portuguesa, metabolismo é o conjunto de transformações, num organi smo vivo, pelas quais passam as substâncias que os constituem. Qual é o sentido da palavra metabolizar no primeiro parágrafo Fo texto? (0,6) (6. No mundo humano, tudo pode sofrer transformação. É o que acontece com o conceito e o emprego da filantropia, que em muitos casos perde seu sentido original e se modifica.)
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28.

Língua Portuguesa – Professora Especialista Alcione Alves – IDR/2013

Elaborar propostas de intervenção para o problema abordado. de forma crítica. (0.] por meio de ações suspeitas. instituiria uma fundação para atender alunos brasileiros de antropologia com mais de dois filhos e que gostassem de ler os grandes romancistas. fatos. considerando-se a Competência II (desenvolve outro tema e/ou elabora outra estrutura). ou a Competência V (fere explicitamente os direitos humanos). organizar e interpretar informações.5) Regular (Nível 2 = 5. 4. o texto não é humorístico. mas consequência de oportunidades desfrutadas. Aluno (a) ____________________________________.0) ( ) Em branco: redação totalmente em branco ou com até 7 linhas escritas. 5. opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.4) (7. Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema. ( ) Nulo: texto em que haja a intenção clara do autor de anular a redação. os desvios da sociedade. Uma das características do humor é pôr em evidência.. Demonstrar domínio da norma culta da língua escrita. Chama a atenção da sociedade para os desvios que a prática da filantropia sofreu) Apesar de construído em torno desse trocadilho.Turma: _________ Data: ____________ Caderno de Questões – Língua Portuguesa / Interpretação e Produção de Texto – 2013/1º INSTRUÇÕES – Leia-as antes de iniciar sua avaliação.0) Bom (Nível 3 = 7.5) Excelente (Nível 4 = 10. Professora Alcione Alves 30.. como e por que tirar proveito dos que só querem um futuro? ” Título 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 Competências 1.4) (“Se fosse milionários.. Selecionar. CONTEÚDO: Conto e Verbo Língua Portuguesa – Professora Especialista Alcione Alves – IDR/2013 Página 2 . Localize o único trecho em que há um tom de comicidade e informalidade.29. relacionar. deixando sem pão os esperançosos por um futuro. contas duvidosas e falsos projetos foram criados circos. demonstrando respeito aos direitos humanos. Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação. dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo. 2. ou simplesmente “deu-se o peixe” a quem precisa aprender a caminhar e crescer depois dos “projetos”. Como o trocadilho entre as palavras filantropia e pilantropia ilustra isso? (0.. Insatisfatório (Nível 1 = 2. ( ) Desconsiderado: texto que não desenvolve a proposta de redação. REDAÇÃO – 1º Bimestre Nota Final: _________ [. 3.” Esse trecho leva o leitor a supor que o próprio autor tenha se encontrado nessa situação A riqueza não é um dom divino. A partir dessa análise redija um texto com o tema: “Dar o peixe ou ensinar a pescar: quem.

desonestidades e surpresas. é agir conscientemente cego em relação a objetivos imediatos ou a pessoas específicas. como no comovente tango argentino. índios e a recuperação do planeta. de mão em pé. Atualmente é professor associado da Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro e da Universidade Federal Fluminense.gira e gira. NA CARTEIRA SERÁ PERMITIDA APENAS A CANETA AZUL OU PRETA – ESTÁ PROIBIDO O USO DE BORRACHA. Para nós.RESPOSTAS A LÁPIS NÃO SERÃO CONSIDERADAS. há fundações filantrópicas para muitas necessidades e estados sociais. porém. Afinal. Para o crente. o texto de Roberto Damatta1: Opinião Filantropia No mundo humano qualquer coisa pode ser digerida e metabolizada. os ex-alunos. Leia..s. recebi uma bolsa Harvey.1pt POR INCORREÇÃO GRAMATICAL OU LETRA ILEGÍVEL. Nas universidades americanas particulares. caso contrário sua resposta poderá ser desconsiderada. Não ter sentido é um vasto sentido. A bola é também metáfora do mundo. Irmão da loucura e da desordem que. ENTREGUE APENAS O CARTÃO-RESPOSTA. Essas questões serão corrigidas neste espaço. c. Não consulte nada (dicionários. é a única coisa que os seres humanos não podem suportar. filantropia com uma moderna concepção de vida em comum. Utilize caneta esferográfica azul ou preta. Ademais. Para um monoteísta. o futebol mais popular e famoso é jogado com um ovo ou. é filantropia. pois o que sobra já tem um vasto significado como erro. acidentes. como não dar a esmola se aquele pobre era mesmo um horror de pobreza e o seu olhar me obrigava a fazer alguma coisa? Já o filantropo (geralmente um sujeito rico) reembolsa com projetos alguma categoria social esquecida ou marginalizada pelas políticas públicas. Língua Portuguesa – Professora Especialista Alcione Alves – IDR/2013 Página 3 . e de pé em mão . crime ou. nem tudo tem o mesmo significado. ao passo que a caridade se exerce pela vergonha e com o olho no outro mundo. fundam uma instituição especial para que eles não passem o que eles passaram. Não empreste material didático durante a execução da avaliação. pintando todo o espaço da letra. dir-se-ia que a filantropia é guiada pela culpa e pelo desejo da imortalidade neste mundo porque no outro não se sabe.É Professor Emérito da Universidade de Notre Dame. ou a crianças de rua. SERÁ DESCONTADO 0. tabu.. calculadoras etc) sem a permissão do professor. Próximo do limbo e do nada. ignorância. 1 Graduado e licenciado em História pela Universidade Federal Fluminense (1959 e 1962). Vai nisso a nossa permanente e saudável desconfiança sobre um mundo sem percalços. nada deixa de ter sentido. pior que o descrente. por lá. a atual crise demonstra que o mundo é mesmo uma bola! Filantropia significa profundo amor à Humanidade. destinada a ajudar estudantes com poucos recursos que escreviam suas teses de doutorado. Se não fosse o exagero permitido ao cronista. é o indiferente. Dá significado forte e pleno ao que dele faz parte e classifica com mais força ainda o que eventualmente ignora.de bola. Ajudar a universidade onde se estudou. a filantropia se realiza dentro da poça da caridade. a seguir. E como o que cada ser humano sofre é infinito na sua variedade e intensidade.          Mantenha-se em silêncio na sua carteira durante a realização da avaliação. Confirmando a normalidade da anormalidade. mais talvez do que qualquer outro país. Ajudar aos pobres com a certeza de que se está emprestando a Deus é fazer a caridade. Em 2001 recebeu a Ordem do Mérito do Rio Branco no grau de Comendador. No Brasil. NÃO ULTRAPASSE O NÚMERO DESTINADO PARAS AS QUESÕES DISCURSIVAS. nos Estados Unidos. Um sistema de crença tudo engloba e define. Se tudo tem significado. mestrado (Master in Arts) e doutorado (PhD) em 1969 e 1971 respectivamente pela Universidade Harvard. de Antropologia do Museu Nacional e Coordenador do seu Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social (de 1972 a 1976). Não rasure as questões. Em Harvard. LÁPIS E CORRETIVO. Passe suas respostas para o catão-resposta. Não há resíduos. Caridade tem a ver com Deus. Mas os americanos chamam aquele objeto que passa de mão em mão. . Aguarde o momento estipulado pelo professor para entregar a prova. reconhecidos do que ali aprenderam e sabedores que os pobres têm dificuldade especiais naquele sistema. para não serem anuladas. pecado. Edmund Joyce. USA. pior que isso. Nos Estados Unidos. Algo pior.c.mas jamais de pé em pé (como ocorre no nosso jogo) . talvez. de Antropologia de 1987 a 2004.DESLIGUE E GUARDE SEU CELULAR NA BOLSA. com uma bala. Pode não ser comida. E LEMBRE-SE: A interpretação das questões é parte integrante da prova de Língua Portuguesa AO FINAL. as bolas são uma metáfora da masculinidade. Use uma letra legível. Num universo feito de significados. Damatta possui curso de especialização em Antropologia Social do Museu Nacional da Universidade Federal do Rio de Janeiro (1960). orgulhoso da finitude humana das coisas. medindo resultados e solicitando verbas do governo. onde ocupou a Cátedra Rev. a cultura escolheu o outro órgão: o que deve ser mostrado quando se mata a cobra. mas no pessimismo consciente de limites. oi Chefe do Dept. talvez. dizem os sábios. já que não foi possível entendê-la. que o inferno. o escândalo não está no politeísmo e muito menos no materialismo que também tem seus aspectos transcendentais. a filantropia se faz dentro da lagoa da caridade. que imprevisível e indiferente . linguagem ou sistema de valores. Veja o caso da bola. mas é sempre metabolizada pois não há nada sem sentido dentro do que chamamos de sociedade. no ano de 1968.

flore..o.ão.ífico. monoteísta.. e) egoíSmo – consoante de ligação. 7) São palavras paroxítonas todas as do grupo: a) instituiria. instituições.soCiais – eSpeciais. sofre.. é vítima de colocação incorreta da tônica (silabada) ao ser lida FILÂNTROPO. canaden. recursos. substituído. leucocito.... 29/07/2003. a brecha deixada pelo Estado. Trata-se do tal metabolismo que transforma o sentido quando um objeto muda de lugar. vice-líder.. Observe os grupos de palavras abaixo e aponte aquele em que o uso do hífen está adequado. 2) Prosódia refere-se ao correto posicionamento da silaba tônica na pronúncia da palavra. antinflamatório. e) infâmia. qualquer. conforme o novo acordo ortográfico.. d) vermifugo. ex-diretor. É vergonhoso e inaceitável descobrir falcatruas nessas instituições porque elas têm como raiz o voluntariado. E assim segue a vida coletiva. ra-iz..mi-li-o-ná-rio.ão. prénatal. ingreme.... textil..e. cons-cien-te-me-nte. Aponte o grupo de palavras no qual os grafemas possam completar adequadamente as palavras na representação dos mesmos fonemas. notivago. semi-deus.. 4) Observe a grafia das palavras: instituiÇões..éssemos. a palavra FILANTROPO.. fundações... 9) São palavras proparoxítonas: específicas filantrópicas – escândalo. as letras em destaque representam sons fonêmicos. sociais. auto-ônibus.iência. osmo. a) destrui. Revelando como somos seres dos contextos e das linguagens que nos guiam e recheiam nossos vidas de infâmia ou de generosidade.. 5) Às vezes.. c) vidA – desinência de gênero.iência. teSes . pa.er. e. su-bs-ti-tuí-do. c) pro-vi-só-ria. su-as.. meteorito.. instituiria uma fundação para atender alunos brasileiros de antropologia com mais de dois filhos e que gostassem de ler os grandes romancistas. ureter. d) poucos.. perifrase. b) que.. e) amor.ão.. hiperrealismo. impul. 6) Aponte a análise incorreta acerca dos morfemas dos nomes: a) americANAS – prefixo.cremento. a) belo-horizontino... d) tenente-coronel.. e) pudico.. linguagens.ecrável. presentes no texto.e.ão. ajudar. antropologia. Assim. e) benfeitor. Paulo.. ins-ti-tui-ri-a.. c) d) e) obten. qui. poucos. transfuga. trocando as bolas e enviesando significados...ão. as palavras são formadas por derivação prefixal. a. nesse caso o hífen ora se faz necessário ora não como em ‘ex-alunos’. d) IRegularidades – sufixo. cai... b) fun-da-ções. b) constru. d) egoísmo. gostassem. suspen. inclito. provisória. c) acropole... c) para-quedas. fai.. e..RUim b) biÓtipo – REcorde – ureTER c) estereÓtipo – HunGRIa . e) politeísmo.reVÉRbero d) LÚcifer – crisanTEmo – Rúbrica e) CaTEter – conDOR – feBRIL 3) Todas as palavras abaixo apresentam uma correta separação de suas unidades silábicas no grupo: a) a-ten-di-das.. Folha de S.cassear. b) imprevisível. c) saudável. Agências filantrópicas são perdoadas de irregularidades que as transformam em "pilantrópicas" por medida provisória. especial. Demétrio Magnoli.ionar. planeta... recuperação.. devem ser acentuadas pela mesma razão as palavras do grupo.. LÍNGUA PORTUGUESA/GRAMÁTICA OBJETIVAS 1) Dentre as palavras abaixo. bre-cha. aponte o grupo que apresenta apenas abertos: a) brasileiros. e.Se fosse milionário. têm.. b) filantropia. que.. Quando fazem "pilantropia". b) cheiro-verde. ultra-sensível. c) falcatruas.. c) fundações. o altruísmo é substituído pelo mais raso egoísmo.. acentos suprimidos propositadamente: a) cafila. pa.. metáfora. e) fal-ca-tru-as. são.. re-sí-duos..ato. 8) Receberam acento gráfico para indicar um hiato tônico as palavras do grupo: a) agências.construídas... recém-casado. como essa palavra também sofrem eventual silabada todas as palavras do grupo (atente para a marcação da tônica): a) BÍgamo – PÉrito . e. presente no texto.. con-ce-p-ção. Só no Brasil as fundações construídas em memória de alguém são atendidas pelo governo..cêntrico. e. i-ná-ce-i-tá-vel. b) pobreS – desinência de número. b) arquetipo.. planeta... d) al-truís-mo. sindrome. d) transformam. memória. circum-escolar. con. 10) A justificativa para a acentuação da palavra só não está correta na alternativa: Página 4 Língua Portuguesa – Professora Especialista Alcione Alves – IDR/2013 .. memória..ara.

b) morfológico. Está(ão) correta(s): a) Todas. depois considere: I. II. c) têm – acento diferencial.a) pilantrópica – palavra proparoxítona. a) americanas b) crianças c) teses d) pobres e) verbas 20) Houve derivação regressiva na formação da palavra da alternativa: a) brecha d) governo b) filhos e) sistema c) caridade ______________________________________ __ INTERPRETAÇÃO DE TEXTO 21. d) Apenas a II e a III. 11) Ao longo do texto. d) hibridismo. é preciso antes repensar a função das instituições públicas e privadas. b) provisória – paroxítona terminada em ditongo. com recursos públicos e fiscalização. b) Apenas a I e a III c) Apenas a I e a II. com recursos próprios. e) lexical. O sofrimento humano é infinito em variedade e intensidade. aproximações e exemplos. c) especial. definido a partir de afinidade ou identificação. há fundações filantrópicas para muitas necessidades e estados sociais. Caridade: ato de ajuda ao próximo (independentemente de quem ele seja). por isso por mais instituições que sejam criadas nunca se resolverá em definitivo o sofrimento do ser humano. No segundo parágrafo. exceto: a) radical b) vogal temática c) sufixo d) desinência número-pessoal e) desinência de tempo e modo sufixo 15) Houve derivação sufixal na palavra: a) ser d) fosse b) Brasil e) grandes c) filhos 16) Não houve composição por justaposição ou aglutinação na palavra: a) filantropia d) altruísmo b) pelo e) na c) do 17) Houve derivação prefixal em: a) moderna d) infinito b) antropologia e) voluntariado c) sociais 18) Houve parassíntese na formação da palavra: a) irregularidades d) inaceitável b) enviesar e) voluntariado c) transformar 19) Apresentam simultaneamente desinência de gênero e de número a palavra da alternativa: Língua Portuguesa – Professora Especialista Alcione Alves – IDR/2013 Página 5 . b) filantropia. c) abreviação. e) perdoadas. Filantropia: ato de ajuda ao próximo. apoiado em um sentimento de dever social. Ao comparar o conceito de caridade e filantropia com o que o texto afirmar é correto dizer que a) A caridade sozinha não resolve nada. A filantropia é dirigida a um grupo social com o qual se tem um sentimento de afinidade ou identificação. 22. o autor estabelece a diferença entre filantropia e pilantropia. Leia as afirmativas a seguir. Como essa afirmação se relaciona a uma das diferenças entre caridade e filantropia anunciada pelo autor? Considere as afirmativas: I. b) decalque.considerando a sua formação morfológica: a) onomatopéia. ”. d) há – monossílabo tônico terminado em A e) construídas – paroxítona terminada em A(S). apoiado em um sentimento de dever cristão. em geral. e) Apenas a II. 13) A palavra PILANTROPIA é. d) sintático. II. Releia: “E como o que cada ser humano sofre é infinito na sua variedade e intensidade. d) conscientemente. c) fonológico. Sendo a segunda um neologismo para criá-lo o autor faz uso de um recurso: a) semântico. e) palavra-valise. o autor conceitua caridade e filantropia por meio de contrastes. 12) Não há hiato na alternativa: a) mais. Quem. precisa de ajuda quer se aproveitar dos projetos sociais III. 14) A palavra GOSTASSEM apresenta os seguintes morfemas.

Seu texto deve ter entre 15 e 25 linhas. Apesar de construído em torno desse trocadilho. uma vez que ninguém é capaz de ser plenamente bom. c) Variedade padrão formal.4) REDAÇÃO – 1º Bimestre Nos últimos anos. arte. 25. lazer e esporte). educação. Localize o único trecho em que há um tom de comicidade e informalidade. .Busque redigir com OBJETIVIDADE. mas consequência de oportunidades desfrutadas. e) Ego-: significa eu.Gênero: carta d) Tipo: narrativo – Gênero: reportagem e) Tipo: argumentativo . Que variedade linguística foi empregada no texto? a) Variedade informal técnica. Professora Alcione Alves RACUNHO para o projeto do texto: Tema: ___________________________________________________________________________________________________ Delimitação do tema: ______________________________________________________________________________________ Objetivo: ________________________________________________________________________________________________ Tese: ___________________________________________________________________________________________________ Língua Portuguesa – Professora Especialista Alcione Alves – IDR/2013 Página 6 . Instituto. ao fazer “pilantropia”. O texto em análise representa a tipologia e o seguinte gênero: a) Tipo: narrativo – Gênero: notícia b) Tipo: descritivo – Gênero: publicitário c) Tipo: argumentativo . Como o trocadilho entre as palavras filantropia e pilantropia ilustra isso? (0. deixando sem pão os esperançosos por um futuro. .PASSE SEU TEXTO OBRIGATORIAMENTE PARA O CARTÃO-RESPOSTA A riqueza não é um dom divino. . e) Não basta praticar a filantropia é preciso estar ligado a uma instituição beneficente para alcançar resultados. COERÊNCIA E COESÃO. o texto não é humorístico.Seu texto será avaliado conforme os critérios estipulados pelo ENEM. contas duvidosas e falsos projetos foram criados circos.+-ismo: amor exagerado aos próprios valores e interesses. 23. Uma das características do humor é pôr em evidência. Criando um novo tipo de profissional o “pilantropo”. (0. No entanto. mas sempre com origem duvidosa. a indústria dos projetos tem desviado muito dos recursos do Governo que seriam destinados para investir no social (cultura. que pessoas criam uma ONG. b) Ego.4) 29.Atente para a grafia correta das palavras. d) Variedade coloquial informal. b) Variedade padrão informal. a) Alter.6) 28. como e por que tirar proveito dos que só querem um futuro?” . c) A filantropia é utópica. os desvios da sociedade. c) A filantropia é a prática do altruísmo. ou seja. prometendo “ensinar a pescar” àquelas minorias excluídas da igualdade social. de forma crítica.b) A caridade perdeu espaço em uma sociedade tecnologicamente avançada que distancia as pessoas do contato físico. as instituições substituem altruísmo por egoísmo. A autor afirma que. pelas quais passam as substâncias que os constituem. a sociedade nos corrompe. e) Variedade coloquial formal. por meio de ações suspeitas. 24. . Considere o sentido global do texto. d) A filantropia que deveria ser uma benesse para a sociedade. O que o título “Filantropias” dá a entender? (0.6) 27. A partir dessa análise redija um texto com o tema: “Dar o peixe ou ensinar a pescar: quem. Com base nos significados dos morfemas que as compõem aponte a única afirmativa incorreta. Qual é o sentido da palavra metabolizar no primeiro parágrafo Fo texto? (0.Gênero: texto de opinião DISCURSIVAS 26. acaba se desvirtuando em algumas ações mal-intencionadas. Associação de várias naturezas. Fundação.+-ismo: amor interessado ao próximo. metabolismo é o conjunto de transformações. ou simplesmente “deu-se o peixe” a quem precisa aprender a caminhar e crescer depois dos “projetos”. d) A pilantropia é a prática do egoísmo. num organismo vivo. Segundo o Dicionário Houaiss da língua portuguesa.

Argumento 1: ____________________________________________________________________________________________ Argumento 2: ____________________________________________________________________________________________ Argumento 3: ____________________________________________________________________________________________ Solução: _________________________________________________________________________________________________ Título: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 2 0 2 1 2 2 2 3 2 4 2 5 Língua Portuguesa – Professora Especialista Alcione Alves – IDR/2013 Página 7 .