You are on page 1of 10

REGLAMENTO DE NORMAS DE CONVIVENCIA Y LINEAMIENTOS DE EVALUACIN DE LOS TRIUNFADORAS Y TRIUNFADORES, Y REPRESENTANTES QUE HACEN VIDA ACTIVA EN LA ALDEA MAC

GREGOR II

REDACTORES: VOCERO PRINCIPAL: CARLOS RANGEL SUB-VOCERO: DANNYS SANCHEZ

SAN FERNANDO FEBRERO DEL 2013

CAPITULO I DE LOS TRIUNFADORES Y TRIUNFADORAS

De los deberes y Derechos del Triunfador

Artculo 1: el triunfador o triunfadora deber presentarse en su aldea universitaria en la hora puntual establecida de entrada de acuerdo con su horario de clases establecido por la coordinacin de aldea dando cumplimiento a su responsabilidad y honestidad.

Artculo 2: el triunfador o triunfadora deber entonar el himno nacional todos los sbados cvicos para as respetar los smbolos patrios dando cumplimiento a las normas de la aldea universitaria, buscando as lograr el rescate de los valores de la identidad nacional.

Artculo 3: Los Triunfadores y Triunfadoras deben utilizar el uniforme reglamentario de carcter obligatorio dentro de la aldea o Ambiente de Clases.

Artculo 4: los triunfadores y triunfadoras debern informar en un matutino las informaciones ms relevantes, actuales, pasadas y por venir as lo requieran, tales como historia, sucesos, farndula, deportes, cultura salud, fechas patrias entre otros.

Artculo 5: los triunfadores y triunfadoras debern estar informados de los eventos actuales y pasados que vive el mundo de hoy y sern de obligacin informar por parte de los triunfadores del programa de comunicacin social que all residan en la aldea universitaria.

Artculo 6: los triunfadores y triunfadoras debern participar en los eventos, culturales, sociales o actividades planificadas por la coordinacin de aldea, consejo de Triunfadores, Nacionales, Estadales y municipales, si as lo requiera

para dar cumplimiento y aporte en la construccin de una patria nueva del siglo XXI.

Artculo 7: los triunfadores y triunfadoras debern mantener sus ambientes u espacios limpios una vez que el obrero encargado les haya entregado el mismo en condiciones de aprovechamiento (Orden y Limpieza).

Artculo 8: los triunfadores y triunfadoras debern discutir y planificar en conjunto con el profesor asesor de su materia asignada para para el desarrollo de la misma actividad.

Artculo 9: los triunfadores y triunfadoras debern obtener una educacin de calidad gratuita y obligatoria con el objetivo de promover su consecucin de su carrera profesional.

Artculo 10: Los triunfadores y triunfadoras tienen derecho a un plan Especial de Recuperacin y se aplicara: 1. cuando haya obtenido la calificacin mnima de aprobacin, es decir doce (12) puntos. 2. El sesenta por ciento (60%) de la poblacin estudiantil de una seccin de la Unidad Curricular no haya aprobado la evaluacin.

Artculo 11: Los Triunfadoras y Triunfadores que no cumplan con las condiciones establecidas en el artculo 9 del presente instrumento por causa de enfermedad, deben presentar justificativo e informe mdico avalado por las instituciones de salud correspondiente con el fin de avalar su caso y consideren la inscripcin o no del estudiante en el Plan Especial de Recuperacin.

Artculo 12: Los estudiantes que hayan obtenido la calificacin mnima de doce (12) puntos, pero quieran mejorar su calificacin, tienen derecho de realizar la actividad de evaluacin en una sola oportunidad en el lapso establecido segn

acuerdo con el docente y queda de su parte decidir si se le colocar la calificacin obtenida en ella o quedarse con la calificacin anterior.

CAPITULO II DEL PROFESOR Del Perfil del Profesor Asesor Artculo 13: el profesor asesor debe ser un profesional graduado con ttulo universitario o tcnico superior para ser admitido en los programas nacionales de formacin.

Artculo 14: el profesor asesor debe tener un perfil de tica y compromiso profesional, en tal sentido deber estar instruido a la unidad curricular asignada para la buena formacin de sus educandos.

Artculo 15: el profesor asesor estar en la obligacin de planificar, discutir y promover los planes de evaluacin con los triunfadores de su ambiente asignado por coordinacin de aldea.

Artculo 16: el profesor Asesor deber dar la clase con el 50% ms uno de los triunfadores presentes, en caso de loa contrario deber repetir la clase (Actividad) planificad para ese da.

Artculo 17: el profesor Asesor deber realizar un diagnstico y seguimiento a los triunfadores y triunfadoras, con el objetivo de constatar el rendimiento del triunfador, para as aplicar estrategias que involucren el tiempo y espacio para su formacin.

Artculo 18: el profesor asesor deber planificar y gestionar visitas a instituciones, empresas y lugares, si as lo requieran para el fortalecimiento y practica de los conocimientos impartidos en los ambientes de clases.

Artculo 19: el profesor asesor deber realizar las visitas a las vinculaciones de los triunfadores de manera consecutiva o parcial durante el tiempo establecido en el (semestre) o trimestre.

Artculo 20: el profesor asesor estar en la obligacin de participar en las actividades y eventos nacionales, estadales, municipales y parroquiales, en espacial en actos planificados por la aldea.

Artculo 21: el profesor asesor bajo ningn concepto deber amedrentar, gritar, reprimir, sobornar, manipular y amenazar a ningn triunfador o triunfadora dentro y fuera del ambiente de clases.

Artculo 22: el profesor asesor deber repetir la explicacin ciertas o cantidades de veces que los triunfadores o triunfadoras lo requieran para el buen entendimiento de la clase planificada.

Artculo 23: el profesor asesor deber notificar en caso de no asistir a clases a la coordinacin de aldea y vocero de ambiente por mensajes o llamadas por motivos ajenos a su voluntad o sobrevenidos.

Artculo 24: el profesor asesor deber y estar en la obligacin una vez culminado el trimestre o periodo de formacin entregar en fsico o en digital las notas aprobatorias de dicho periodo.

Artculo 25: si el profesor asesor no tiene la pedagoga o incumple con ms de la mitad de las tareas y actividades asignadas para el periodo los triunfadores y triunfadoras pedirn su remocin y destitucin inmediata de la aldea.

CAPITULO III DEL COORDINADOR DE ALDEA De la Coordinacin de Aldea Artculo 26: el coordinador de aldea debe ser un Profesional Universitario con perfil de responsabilidad Revolucionaria comprometido para el buen

funcionamiento de la aldea y de sus representados.

Artculo 27: el coordinador deber manejar el perfil de cada profesor con el objetivo de promover el rendimiento acadmico de los triunfadores y triunfadoras.

Artculo 28: el coordinador de aldea deber planificar, disear y gestionar recursos y materiales para el buen funcionamiento y beneficio de la aldea.

Artculo 29: el coordinador de aldea debe atender, dialogar y resolver las ciertas inquietudes que presenten los triunfadores y triunfadoras sobre cualquier circunstancia o desacuerdo presente dentro de la aldea.

Artculo 30: el coordinador de aldea debe tener comunicacin directa con los voceros, voceras y consejo de triunfadores y triunfadoras con el fin de planificar actividades dentro y fuera de la aldea universitaria.

Artculo 31: la coordinacin de aldea estar en la obligacin de apoyar y contribuir con los triunfadores y triunfadoras en las actividades y conformacin de movimientos sociales dentro y fuera de la aldea para la transformacin integral del triunfador y triunfadora.

Artculo 32: el coordinador de aldea estar en la obligacin de sanear y agilizar los expedientes acadmicos en el sistema si presentan algn error u otras fallas que all de evidencie.

Artculo 33: el coordinador de aldea deber tener autoridad en la fijada de fechas para entregas de notas de los profesores asesores ya que los mismos incurren en entregar notas despus de la fecha establecida por coordinacin.

Artculo 34: el coordinador de aldea debe pedir a cada aspirante a Asesor acadmico su perfil acadmico profesional Universitario que lo acredite para as admitirlo o no en la aldea.

Artculo 35: si el coordinador de aldea no asume las responsabilidades inherentes que le corresponde en su cargo o incumple con las actividades acadmicas los triunfadores y triunfadoras en asamblea general estudiantil analizaran y tomaran medidas mediante un informe pidiendo su renuncia o destitucin en la coordinacin de estado.

CAPITULO IV DE LA EVALUACION De las Evaluaciones Artculo 36: La evaluacin del rendimiento acadmico ser un proceso integral, continuo, acumulativo y cientfico.

Artculo 37: Se entiende por Evaluacin Integral a la apreciacin de las diferentes manifestaciones de la personalidad del educando y los factores que la determinan. Esta apreciacin permite al profesor realizar ajustes en la calificacin del estudiante, cuando a su juicio y previo estudio lo considere necesario.

Artculo 38: Se entiende por Evaluacin Continua y Acumulativa, a la estimacin y registro de manera permanente e ininterrumpida de los resultados de la actuacin del alumno en las diversas actividades de evaluacin correspondiente a los diferentes objetivos establecidos en cada Unidad Curricular.

Artculo 39: Se entiende por Evaluacin Cientfica a la utilizacin de tcnicas, procedimientos y mtodos que sean congruentes con la naturaleza de los objetivos a evaluar. Artculo 40: El rendimiento acadmico estudiantil, se evaluar utilizando diversas tcnicas: Pruebas escritas (objetivas o de ensayo), pruebas orales,

investigaciones, experimentos, exposiciones, demostraciones, trabajos escritos, observaciones, entrevistas, discusiones y cualquier otra actividad acorde con los objetivos pueda realizarse.

Artculo 41: Las tcnicas de evaluacin a ser utilizadas en cada unidad curricular, deben formar parte de la Planificacin hecha por los profesores tomando como base la naturaleza y los objetivos de la unidad curricular.

Artculo 42: La evaluacin se realizar como una actividad ordinaria de clase y ser establecida en el Plan de Evaluaciones de cada unidad curricular y dada a conocer a los triunfadores y triunfadoras durante las dos primeras semanas de cada perodo, trimestre o semestre, siendo su cumplimiento de carcter obligatorio.

Artculo 43: Todo Plan de Evaluacin debe contemplar como mnimo: 1. Elementos directrices incluyendo indicadores de logros, objetivos, contenidos y Otros criterios que orienten el proceso formativo. 2. Estrategias a desarrollar incluyendo actividades, tcnicas e instrumentos para la Evaluacin de cada elemento directriz. 3. Ponderacin asignada a cada actividad para evaluar los resultados considerando los Tipos de evaluacin y forma de participacin. 4. Indicar el tipo de evaluacin. 5. Cronograma y duracin indicando la fecha y el lapso de ejecucin de la evaluacin.

Artculo 44: La calificacin se expresar en una escala del uno (01) al veinte (20). La nota mnima aprobatoria para las unidades curriculares es doce (12) y para el proyecto diecisis (16). La escala de calificacin ser la siguiente:

Artculo 45: Se considera aprobada la Unidad Curricular, cuando el estudiante haya cumplido, al menos las siguientes condiciones: 1. Haber obtenido la calificacin mnima de doce (12) puntos. 2. Haber asistido como mnimo a un setenta y cinco por ciento (75%) de las horas Presenciales de la Unidad Curricular.

CAPITULO V DE LA FALTAS Y LAS SANCIONES Artculo 46: Los Triunfadores o Triunfadoras incurren en falta en los casos siguientes: 1. Cuando obstaculicen o interfieran el normal desarrollo de las actividades acadmicas o alteren gravemente la disciplina. 2. Cuando cometan actos violentos de hecho o de palabra contra cualquier miembro de la Coordinacin de Aldea, o del personal docente, administrativo u obrero de la aldea.

3. Cuando provoquen desrdenes graves durante la realizacin de cualquier prueba de evaluacin o participen en hechos que comprometan su eficacia. 4. Cuando deterioren o destruyan en forma voluntaria los locales, dotaciones y dems bienes de la aldea. 5. Cuando consuman Bebidas Alcohlicas dentro de la Aldea 6. Cuando Consuman sustancias ilcitas o mastiquen chimo Aldea. Sanciones Artculo 47: En caso de infraccin de las disposiciones contenidas en el Artculo 46, la Coordinacin de Aldea junto con el Consejo de profesores y los representantes del Consejo de Triunfadores solicitara una consulta de opinin para la toma de decisiones en cuanto a la expulsin o suspensin inmediata del Triunfador o Triunfadora por un trimestre, periodo o hasta la expulsin de la Aldea de acuerdo de la gravedad del problema suscitado y remitir un informe a las instancias correspondientes para su verificacin y conocimiento del caso. dentro de la

Facebook: Carlos Gustavo Rangel Loreto Twitter: @Carlos_Rangel80 Correo: Carlosrangel_2@live.com Cel.: 04266388836