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Pedagogia histrico-crtica e luta de classes na educao escolar

Dermeval Saviani e Newton Duarte - (Editora Autores Associados, 184 p.) - R$ 21,00 http://www.livrariacultura.com.br/scripts/cultura/externo/index.asp?id_link=4678&destino=http://ww w.livrariacultura.com.br/produto/livro/30177615 Sinopse: No h prtica humana mais criativa do que a revoluo, mas ela no se concretiza sem o domnio consciente das condies e contradies da realidade ainda existente. Isso exige a apropriao coletiva de ferramentas intelectuais altamente desenvolvidas e a formao de novas atitudes perante a sociedade, a vida, as pessoas e as atividades sociais. Nesse sentido, a pedagogia histrico-crtica defende que a participao do trabalho educativo escolar no processo de superao da sociedade burguesa se d por meio da luta permanente pela efetivao das mximas possibilidades de socializao dos contedos cientficos, artsticos e filosficos. Este livro reafirma esse compromisso histrico, perfilhando a exortao gramsciana: Instru-vos, porque teremos necessidade de toda a nossa inteligncia. Agitaivos, porque teremos necessidade de todo o nosso entusiasmo. Organizai-vos, porque teremos necessidade de toda a nossa fora (Gramsci). Sumrio: A formao humana na perspectiva histrico-ontolgica - (Dermeval Saviani e Newton Duarte) Lukcs e Saviani: a ontologia do ser social e a pedagogia histrico-crtica - (Newton Duarte) Marxismo, educao e pedagogia - (Dermeval Saviani) A pedagogia histrico-crtica e o marxismo: equvocos de (mais) uma crtica obra de Dermeval Saviani (Newton Duarte, Benedito J. Pinheiro Ferreira, Julia Malanchen e Herrmann V. de Oliveira Muller) Debate sobre educao, formao humana e ontologia a partir da questo do mtodo dialtico (Dermeval Saviani) Luta de classes, educao e revoluo - (Newton Duarte) Histria, trabalho e educao: comentrio sobre as controvrsias internas ao campo marxista (Dermeval Saviani)