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Nota No gerada Caro Aluno o exerccio 1 corresponde ao enunciado abaixo, ento resolva o exerccio seguindo os passos da ltima tele-aula. Sejam trs computadores que do as seguintes respostas: Computador A: Os italianos so inteligentes. Computador B: No verdade que os franceses e os brasileiros so inteligentes. Computador C: Os brasileiros so inteligentes ou os italianos no so. Considere as proposies verdadeiras: r: Os italianos so inteligentes p: Os franceses so inteligentes q: Os brasileiros so inteligentes

Faa o que se pede nas questes: Transformar as informaes dos computadores A, B e C para a linguagem lgica. Alternativas 1 - A: rB: ~(p ^ q)C: q v ~r 2 - A: ~rB: ~(p ^ q)C: q v ~r 3 - A: rB: (p ^ q)C: q v ~r 4 - A: rB: ~(p ^ q)C: q ^ ~r 5 - A: rB: (p ^ q)C: q ^ ~r Sua resposta 1 Questo 2 Nota No gerada Caro Aluno o exerccio 2 corresponde ao enunciado abaixo, ento resolva o exerccio seguindo os passos da ltima tele-aula. Sejam trs computadores que do as seguintes respostas: Computador A: Os italianos so inteligentes. Computador B: No verdade que os franceses e os brasileiros so inteligentes. Computador C: Os brasileiros so inteligentes ou os italianos no so. Considere as proposies verdadeiras: r: Os italianos so inteligentes p: Os franceses so inteligentes q: Os brasileiros so inteligentes Faa o que se pede nas questes: Construir uma tabela para cada computador A. Alternativas 1 - V, F, V, F, F, F, V, F

2 - V, F, V, F, V, F, V, F 3 - F, F, V, F, F, F, V, F 4 - V, F, V, F, V, F, V, V 5 - V, F, V, F, V, F, V, F Sua resposta 2ou 5 Questo 3 Nota No gerada Caro Aluno o exerccio 3 corresponde ao enunciado abaixo, ento resolva o exerccio seguindo os passos da ltima tele-aula. Sejam trs computadores que do as seguintes respostas: Computador A: Os italianos so inteligentes. Computador B: No verdade que os franceses e os brasileiros so inteligentes. Computador C: Os brasileiros so inteligentes ou os italianos no so. Considere as proposies verdadeiras: r: Os italianos so inteligentes p: Os franceses so inteligentes q: Os brasileiros so inteligentes Faa o que se pede nas questes: Construir uma tabela para cada computador B. Alternativas 1 - F, F, F, V, V, V, V, V 2 - F, F, V, V, V, V, F, F 3 - F, F, V, V, V, V, V, V 4 - F, F, V, F, F, V, V, F 5 - F, F, V, V, V, F, V, V Sua resposta 3 Questo 4 Nota No gerada Caro Aluno o exerccio 4 corresponde ao enunciado abaixo, ento resolva o exerccio seguindo os passos da ltima tele-aula. Sejam trs computadores que do as seguintes respostas: Computador A: Os italianos so inteligentes. Computador B: No verdade que os franceses e os brasileiros so inteligentes. Computador C: Os brasileiros so inteligentes ou os italianos no so. Considere as proposies verdadeiras: r: Os italianos so inteligentes p: Os franceses so inteligentes q: Os brasileiros so inteligentes

Faa o que se pede nas questes: Construir uma tabela para cada computador C. Alternativas 1 - V, V, F, V, V, F, F, V 2 - V, V, F, V, V, V, F, V 3 - V, V, F, F, V, V, F, V 4 - V, V, F, V, F, V, F, V 5 - V, V, F, V, F, V, F, V Sua resposta 2 Questo 5 Nota No gerada Qual a alternativa correspondente tabela verdade T: p ^ q, apresentada abaixo quando a notao usada 0 e 1 ? Tabela Verdade T: p ^ q p V V F F Alternativas 1 - 1, 0, 0, 1 2 - 0, 0, 0, 0 3 - 0, 0, 1, 1 4 - 0, 0, 0, 1 5 - 0, 1, 1, 1 Sua resposta 1 q V F V F p^q V F F F