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PACOTE DE TEORIA E EXERCCIOS PARA ESCRITURRIO DO BRB

Aula demonstrativa Apresentao .........................................................................................2 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. Probabilidade..................................................................................3 Espao Amostral .............................................................................4 Evento. ..........................................................................................4 Probabilidade de Laplace .................................................................. 5 Combinaes de eventos .................................................................. 5 Propriedades sobre probabilidades ..................................................... 7 Exerccios Resolvidos ....................................................................... 9 Probabilidade Condicional ............................................................... 18 Exerccios .................................................................................... 20 Relao das questes comentadas ................................................... 23 Gabaritos ..................................................................................... 25

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PACOTE DE TEORIA E EXERCCIOS PARA ESCRITURRIO DO BRB Apresentao Ol pessoal! Sejam bem vindos ao Ponto dos Concursos. Esta a aula demonstrativa de Matemtica do Pacote de Teoria e Exerccios para Escriturrio do BRB. O edital est na praa e a banca organizadora o CESPE/UnB. Meu nome Guilherme Neves. Sou matemtico e comecei a lecionar em cursos preparatrios para concursos aos 17 anos de idade, antes mesmo de iniciar o meu curso de Bacharelado em Matemtica na UFPE. Minha vida como professor sempre esteve conectada com os concursos pblicos nas matrias de ndole matemtica (matemtica financeira, estatstica e raciocnio lgico). Sou autor do livro Raciocnio Lgico Essencial Editora Campus-Elsevier. Seguiremos o seguinte contedo programtico: Aula 0 Aula 1 Aula 2 Aula 3 Noes de Probabilidade Juros simples e desconto simples. Juros compostos: capitalizao e descontos. Taxas de juros: nominal, efetiva, equivalentes, proporcionais, real e aparente. Rendas uniformes e variveis. Planos de amortizao de emprstimos e financiamentos. Clculo financeiro: custo real efetivo de operaes de financiamento, emprstimo e investimento. Avaliao de alternativas de investimento. Taxas de retorno. Razes e propores; diviso proporcional; regras de trs simples e composta; porcentagem. Nmeros inteiros, racionais e reais; problemas de contagem. Sistema legal de medidas. Equaes e inequaes de 1 e 2 graus; sistemas lineares. Funes; grficos. Funes exponenciais e logartmicas. Sequncias numricas. Noes de estatstica.

Aula 4 Aula 5 Aula 6 Aula 7

Como falei, este um curso de teoria e exerccios. Pretendo resolver algo em torno de 350 questes, sendo a grande maioria questes do CESPE/UnB. Esta aula, por ser demonstrativa, ser um pouco mais curta do que as aulas do curso. Minhas aulas, normalmente, possuem no mnimo 50 pginas (algumas aulas, como a terceira e a sexta, podero passar de 100 pginas). As provas sero no dia 2 de outubro e, portanto, no temos tempo para mais delongas. Vamos comear?

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1. Probabilidade A teoria do azar consiste em reduzir todos os acontecimentos do mesmo gnero a um certo nmero de casos igualmente possveis, ou seja, tais que estejamos igualmente inseguros sobre sua existncia, e em determinar o nmero de casos favorveis ao acontecimento cuja probabilidade buscada. A razo deste nmero para o de todos os casos possveis a medida desta probabilidade, a qual portanto uma frao cujo numerador o nmero de casos favorveis e cujo denominador o nmero de todos os casos possveis. Pierre Simon Laplace, Ensaio filosfico sobre as Probabilidades A Teoria das Probabilidades o ramo da Matemtica que cria modelos que so utilizados para estudar experimentos aleatrios. Um experimento dito aleatrio quando ele pode ser repetido sob as mesmas condies inmeras vezes e os resultados no podem ser previstos com absoluta certeza. Embora no possamos afirmar qual o resultado do experimento aleatrio, em geral podemos descrever o conjunto que abriga todos os resultados possveis. Quando possvel fazer uma previso do resultado de um experimento, ele chamado de determinstico. Experimentos ou fenmenos aleatrios acontecem com bastante frequncia em nossas vidas. Diariamente ouvimos perguntas do tipo: Chover prxima semana? Qual a minha chance de ganhar na Mega Sena? Vejamos alguns exemplos de experimentos aleatrios: i) Jogue um dado e observe o nmero mostrado na face de cima. ii) Jogue uma moeda e observe a face de cima. O que os experimentos acima tm em comum? As seguintes caractersticas definem um experimento aleatrio. Cada experimento poder ser repetido indefinidamente sob condies essencialmente inalteradas. Embora no possamos afirmar qual o resultado do experimento, somos capazes de descrever o conjunto de todos os resultados possveis do experimento.

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PACOTE DE TEORIA E EXERCCIOS PARA ESCRITURRIO DO BRB 2. Espao Amostral Para cada experimento do tipo que estamos considerando (aleatrio), definiremos o espao amostral como o conjunto de todos os resultados possveis do experimento. Denotaremos este conjunto pela letra U. Vamos considerar os experimentos acima e descrever um espao amostral para cada um deles. i) Jogue um dado e observe o nmero mostrado na face de cima. Quando jogamos um dado, o resultado pode ser 1,2,3,4,5 ou 6. Portanto:

ii) Jogue uma moeda e observe a face de cima.

Resumindo: ao efetuar um experimento aleatrio, o primeiro passo consiste em descrever todos os resultados possveis, ou seja, explicitar o conjunto de possveis resultados e calcular o nmero de elementos que pertencem a ele. Este conjunto chamado de Espao Amostral.

3. Evento Chamaremos de evento todo subconjunto do espao amostral. Voltemos ao lanamento do dado. Jogue um dado e observe o nmero mostrado na face de cima.

Por exemplo, o subconjunto

o evento que acontece se o nmero mostrado na face de cima um nmero primo. Vejamos outros eventos relativos a este espao amostral. B: ocorrncia de nmero menor que 5. C: ocorrncia de nmero menor que 8.
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PACOTE DE TEORIA E EXERCCIOS PARA ESCRITURRIO DO BRB D: ocorrncia de nmero maior que 8. (conjunto vazio). Quando o evento igual ao espao amostral, dizemos que o evento certo. Quando o evento igual ao conjunto vazio, dizemos que o evento impossvel. 4. Probabilidade de Laplace Passemos agora segunda etapa: calcular a probabilidade de um evento. Consideremos o caso do evento que vimos anteriormente. Como so 6 resultados possveis no lanamento de um dado e so 3 nmeros primos nas faces, intuitivamente percebemos que se repetimos o experimento um grande nmero de vezes obteremos um nmero primo em aproximadamente a metade das vezes. O que est por trs do nosso raciocnio intuitivo o seguinte: i) Cada um dos elementos que compem o espao amostral so igualmente provveis. ii) O nmero de elementos do evento elementos do espao amostral . justamente a metade dos

Estas consideraes motivam a definio de probabilidade de um evento A da seguinte forma:

Como vimos o texto no incio da aula, Laplace referia-se aos elementos do evento como os casos favorveis (ou desejados). Os elementos do espao amostral so chamados de casos possveis. Desta forma:

5. Combinaes de eventos Podemos empregar as vrias tcnicas de combinar conjuntos (eventos) para formar novos conjuntos (eventos). Unio de dois eventos Considere dois eventos A e B. O evento unio denotado por e ocorre se e somente se ao menos um dos eventos ocorrerem. Podemos dizer que ocorre se e somente se A ou B (ou ambos) ocorrerem.
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PACOTE DE TEORIA E EXERCCIOS PARA ESCRITURRIO DO BRB Interseo de dois eventos Considere dois eventos A e B. O evento interseo denotado por ocorre se e somente se os dois eventos ocorrerem (A e B ocorrerem). Complementar de um evento Considere um evento A. O evento complementar de A denotado por ocorre se e somente se no ocorre A. Vejamos alguns exemplos: Jogue um dado e observe o nmero mostrado na face de cima. e

Considere os seguintes eventos. A: ocorrncia de um nmero mpar. .

B: ocorrncia de um nmero par: . C: ocorrncia de um nmero menor ou igual a 3. Desta forma, temos os seguintes eventos. : ocorrncia de um nmero mpar ou nmero par.

: ocorrncia de um nmero mpar ou de um nmero menor ou igual a 3.

: ocorrncia de um nmero par ou de um nmero menor ou igual a 3.

: ocorrncia de um nmero mpar e par.

O resultado foi o conjunto vazio porque no existe nmero que seja simultaneamente par e mpar. Neste caso dizemos que os eventos A e B so mutuamente exclusivos. : ocorrncia de um nmero mpar e menor ou igual a 3.

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: ocorrncia de um nmero par e menor ou igual a 3.

: no ocorrer um nmero mpar.

: no ocorrer um nmero par. : no ocorrer um nmero menor ou igual a 3.

6. Propriedades sobre probabilidades A probabilidade do evento impossvel 0 e a probabilidade do evento certo igual a 1. Vamos lembrar: Quando o evento igual ao espao amostral, dizemos que o evento certo. Quando o evento igual ao conjunto vazio, dizemos que o evento impossvel. Para ilustrar esta propriedade, vamos voltar ao exemplo do dado. Jogue um dado e observe o nmero mostrado na face de cima.

Considere os eventos. A: ocorrncia de nmero menor que 8. B: ocorrncia de nmero maior que 8. J sabemos que:

(conjunto vazio).

Desta forma,
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Se A um evento qualquer, ento

Esta propriedade afirma que qualquer probabilidade um nmero maior ou igual a 0 e menor ou igual a 1. A probabilidade ser igual a 0 se o evento for impossvel e a probabilidade ser igual a 1 se o evento for certo. Se o evento A nem for o evento certo nem o evento impossvel, ento a probabilidade um nmero positivo e menor que 1. Se A um evento qualquer, ento .

muito fcil ilustrar esta propriedade. Imagine que algum te informa que a probabilidade de chover amanh seja de 30%. Voc rapidamente conclui que a probabilidade de no chover de 70%. Isto porque a soma das probabilidades de eventos complementares igual a 1. Lembre-se que o smbolo % significa dividir por 100. Desta forma, podemos dizer que a soma das probabilidades de eventos complementares igual a 1 ou 100%. J que:

Probabilidade do evento unio Se A e B forem dois eventos quaisquer, ento

Podemos ilustrar esta propriedade utilizando conjuntos.

O evento interseo aquele formado pelos elementos comuns entre A e B.


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PACOTE DE TEORIA E EXERCCIOS PARA ESCRITURRIO DO BRB O evento unio o representado abaixo.

Quando somamos as probabilidades dos eventos contidos em so computadas duas vezes (uma por estarem em A e outra vez por estarem em B). Para eliminar esta dupla contagem, subtramos para que nenhum elemento seja contado mais de uma vez. Falei anteriormente que quando a interseo de dois conjuntos o conjunto vazio eles so chamados de mutuamente excludentes.

Neste caso, quando

, tem-se que

7. Exerccios Resolvidos 01. (INSS 2009/FUNRIO) Joo encontrou uma urna com bolas brancas, pretas e vermelhas. Ele verificou que a quantidade de bolas pretas igual metade da quantidade de bolas vermelhas e ao dobro da quantidade de bolas brancas. Joo, ento, colocou outras bolas pretas na urna, e a probabilidade de se escolher, ao acaso, uma bola preta do referido recipiente tornou-se igual a 0,5. Diante disso, a quantidade de bolas colocadas por Joo na urna igual a(o) A) quantidade de bolas brancas. B) dobro da quantidade de bolas brancas. C) quantidade de bolas vermelhas. D) triplo da quantidade de bolas brancas. E) dobro da quantidade de bolas vermelhas.
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PACOTE DE TEORIA E EXERCCIOS PARA ESCRITURRIO DO BRB Resoluo Joo verificou que a quantidade de bolas pretas igual metade da quantidade de bolas vermelhas e ao dobro da quantidade de bolas brancas. Vamos considerar que a urna contm bolas brancas. A quantidade de bolas pretas o dobro da quantidade de bolas brancas. Desta forma, tem-se bolas pretas. Sabemos ainda que a quantidade de bolas pretas a metade da quantidade de bolas vermelhas. Conclumos que so bolas vermelhas. Resumindo: bolas brancas. bolas pretas. bolas vermelhas. Joo colocar mais bolas pretas na urna. Vamos considerar que Joo acrescentou bolas pretas na urna. O nosso quadro com a quantidade de bolas ficar assim: bolas brancas. bolas pretas. bolas vermelhas. Total de bolas: A probabilidade de se escolher, ao acaso, uma bola preta do referido recipiente tornou-se igual a 0,5.

Sabemos que probabilidade a razo entre o nmero de casos favorveis e o nmero de casos possveis.

H um total de bolas pretas (nmero de casos favorveis) e um total de bolas na urna (nmero de casos possveis.

O produto dos meios igual ao produto dos extremos.

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O nmero de bolas pretas acrescentadas por Joo igual a . Como o nmero de bolas brancas igual a , ento o nmero de bolas pretas acrescentadas por Joo o triplo do nmero de bolas brancas. Letra D (PRF 2003/CESPE-UnB) Considere que a tabela abaixo mostra o nmero de vtimas fatais em acidentes de trnsito ocorridos em quatro estados brasileiros, de janeiro a junho de 2003.

A fim de fazer um estudo de causas, a PRF elaborou 1.405 relatrios, um para cada uma das vtimas fatais mencionadas na tabela acima, contendo o perfil da vtima e as condies em que ocorreu o acidente. Com base nessas informaes, julgue os itens que se seguem, acerca de um relatrio escolhido aleatoriamente entre os citados acima. 02. A probabilidade de que esse relatrio corresponda a uma vtima de um acidente ocorrido no estado do Maranho superior a 0,2. Resoluo H um total de 1.405 relatrios. Este o nmero de casos possveis. Queremos calcular a probabilidade de que esse relatrio corresponda a uma vtima de um acidente ocorrido no estado do Maranho.

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De acordo com a tabela, ocorreram acidentes no estado do Maranho. A probabilidade de que esse relatrio corresponda a uma vtima de um acidente ocorrido no estado do Maranho :

Portanto, a probabilidade pedida superior a 0,2 e o item est certo. 03. A chance de que esse relatrio corresponda a uma vtima do sexo feminino superior a 23%. Resoluo H um total de 1.405 relatrios. Este o nmero de casos possveis. Queremos calcular a probabilidade de que esse relatrio corresponda a uma vtima do sexo feminino.

De acordo com a tabela fornecida, h um total de acidentes ocorridos com mulheres. A probabilidade de que esse relatrio corresponda a uma vtima do sexo feminino :

A probabilidade pedida inferior a 23% e o item est errado. 04. Considerando que o relatrio escolhido corresponda a uma vtima do sexo masculino, a probabilidade de que o acidente nele mencionado tenha ocorrido no estado do Paran superior a 0,5.
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PACOTE DE TEORIA E EXERCCIOS PARA ESCRITURRIO DO BRB Resoluo Neste caso, o nmero de casos possveis no 1.405. O enunciado nos manda considerar que o relatrio escolhido corresponda a uma vtima do sexo masculino. Devemos, portanto, desconsiderar os acidentes com pessoas do sexo feminino. O nosso espao amostral (casos possveis) est representado na tabela abaixo.

Desta

forma,

nmero .

de

casos

possveis

ser

igual

Queremos calcular a probabilidade de que o acidente mencionado no relatrio tenha ocorrido no estado do Paran. Lembre-se que devemos olhar apenas para os acidentes ocorridos com vtimas do sexo masculino!!

O nmero de casos desejados (favorveis) , portanto, igual a 532. A probabilidade pedida igual a: Que inferior a 0,5. Portanto, o item est errado.

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PACOTE DE TEORIA E EXERCCIOS PARA ESCRITURRIO DO BRB 05. Considerando que o relatrio escolhido corresponda a uma vtima de um acidente que no ocorreu no Paran, a probabilidade de que ela seja do sexo masculino e de que o acidente tenha ocorrido no estado do Maranho superior a 0,27. Resoluo O enunciado nos manda considerar que o relatrio escolhido corresponda a uma vtima de um acidente que no ocorreu no Paran. Desta forma, o nosso espao amostral ser reduzido. Eis o nosso espao amostral:

O total de elementos do nosso espao amostral (casos possveis) igual a Estamos interessados em calcular a probabilidade de o acidente ser com uma vtima do sexo masculino no estado do Maranho. Eis o nosso evento (em verde).

A probabilidade pedida igual a:

A probabilidade calcular superior a 0,27 e o item est certo.


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PACOTE DE TEORIA E EXERCCIOS PARA ESCRITURRIO DO BRB 06. A chance de que o relatrio escolhido corresponda a uma vtima do sexo feminino ou a um acidente ocorrido em um dos estados da regio Sul do Brasil listados na tabela inferior a 70%. Resoluo Voltamos a considerar o nosso espao amostral com 1.405 relatrios. Queremos calcular a probabilidade de que o relatrio escolhido corresponda a uma vtima do sexo feminino ou a um acidente ocorrido em um dos estados da regio Sul do Brasil listados na tabela. Vamos selecionar as vtimas do sexo feminino.

Vamos agora selecionar as vtimas da regio Sul.

Queremos calcular a probabilidade do evento unio (ou). H um total de casos desejados. A probabilidade pedida igual a: Poderamos ter utilizado a frmula da probabilidade do evento unio.

Onde:
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Desta forma:

A frmula no foi til na questo, por haver clculos em demasia. Bom, a probabilidade pedida :

Portanto, o item est errado. (SEBRAE-BA 2008/CESPE-UnB) Na eleio para prefeito de uma cidade de 10.000 eleitores legalmente aptos a votar, concorrem os candidatos A e B. Uma pesquisa de opinio revela que 1.500 eleitores no votariam em nenhum desses candidatos. A pesquisa mostrou ainda que o nmero de eleitores indecisos isto , que, apesar de no terem ainda decidido, votaro em algum dos dois candidatos , que votariam apenas no candidato A ou que votariam apenas no candidato B so nmeros diretamente proporcionais a 2, 3 e 5. Nessa situao, com base nessa pesquisa, escolhendo-se ao acaso um desses eleitores, correto afirmar que a probabilidade dele 07. votar em algum dos candidatos superior a 80% 08. ser um eleitor indeciso inferior a 15%. 09. j estar decidido em qual dos candidatos vai votar superior a 65% e inferior a 70%. Resoluo Vamos analisar o enunciado e, em seguida, avaliar cada um dos itens. H um total de 10.000 eleitores. Como 1.500 eleitores no votariam nos candidatos A e B, ento os dois candidatos juntos computaro um total de votos. A quantidade de candidatos indecisos, dos que votaro em A e dos que votaro em B so diretamente proporcionais a 2, 3 e 5.
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Se a constante de proporcionalidade for igual a pessoas esto indecisas. pessoas votaro em A. pessoas votaro em B.

, ento:

Somando estas quantidades temos 8.500 pessoas.

Desta forma: pessoas esto indecisas. pessoas votaro em A. pessoas votaro em B. correto afirmar que a probabilidade dele 07. votar em algum dos candidatos superior a 80% Sabemos que 8.500 pessoas votaro nos candidatos A e B. Temos 8.500 casos favorveis e 10.000 casos possveis. A probabilidade pedida igual a

O item est certo. 08. ser um eleitor indeciso inferior a 15%. Sabemos que 1.700 pessoas esto indecisas. Como h um total de 10.000 eleitores, a probabilidade pedida igual a:

O item est errado. 09. j estar decidido em qual dos candidatos vai votar superior a 65% e inferior a 70%. Sabemos que 2.550 pessoas votaro em A e 4.250 pessoas votaro em B. O total de decididos igual a . A probabilidade pedida igual a
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O item est certo. 8. Probabilidade Condicional Imagine a seguinte situao: voc est sentado em um teatro assistindo a uma pea. H 400 homens e 600 mulheres no teatro. De repente, anunciado que ser sorteado um carro entre os espectadores. Desta forma, como h 1.000 pessoas na platia, ento a probabilidade de um homem ser sorteado igual a

e a probabilidade de uma mulher ser sorteada igual a

Se eu, Guilherme, estivesse sentado neste teatro, a minha chance de ganhar este carro seria de

Estas so as probabilidades a priori, quer dizer, antes que o experimento se realize. Suponhamos que o apresentador do sorteio realize o experimento e resolve fazer um tipo de suspense. Ele ento informa que a pessoa sorteada um homem. Ocorre uma frustrao geral entre as mulheres. Por qu? Porque a chance de alguma mulher vencer agora igual a 0. Esta uma probabilidade a posteriori, isto , depois de realizado o experimento. Por outro lado, aumentaram!! os nimos dos homens se exaltam. Suas chances

Ora, no temos mais 1.000 concorrentes, e sim 400. Os casos possveis agora totalizam 400 pessoas. A minha chance que antes era de 0,1%, agora ser de:

A minha chance de ganhar o carro aumentou! Observe que o espao amostral foi reduzido. Isto j foi trabalhado um pouco nas questes 05 e 06. Vejamos outro exemplo. Consideremos o experimento que consiste em jogar um dado no-viciado. Sejam o espao amostral e os eventos e .
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PACOTE DE TEORIA E EXERCCIOS PARA ESCRITURRIO DO BRB Temos que a probabilidade de ocorrer o evento B igual a:

Esta a probabilidade de B a priori, quer dizer, antes que o experimento se realize. Suponhamos que, uma vez realizado o experimento, algum nos informe que o resultado do mesmo um nmero par, isto , que o evento A ocorreu. A nossa opinio sobre a ocorrncia do evento B se modifica com esta informao, j que, ento, somente poder ter ocorrido B se o resultado do experimento tiver sido o nmero 2. Esta opinio quantificada com a introduo de uma probabilidade a posteriori ou, como vamos cham-la doravante, probabilidade condicional de B dado A, definida por. Vamos ilustrar esta situao com um diagrama.

Sabemos que ocorreu um nmero par. O nosso espao amostral (casos possveis) deixa de ser U e passa a ser A.

Vamos representar o espao amostral com a cor vermelha.

O nmero de casos possveis agora igual a 3.


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Para calcular a probabilidade de ocorrer o evento B, devemos nos restringir aos elementos comuns de A e B. Portanto, os casos desejados so os elementos da interseo entre A e B.

Finalmente, a expresso probabilidade de ocorrer B sabendo que A ocorreu expressa assim:

Chegamos frmula:

A noo geral a seguinte:

Que pode ser expressa da seguinte forma:

Esta frmula chamada de Teorema da Multiplicao e pode ser lida assim: A probabilidade de ocorrerem os eventos A e B igual a probabilidade de A vezes a probabilidade de B depois que A ocorreu. Se a ocorrncia do evento A no influir no clculo da probabilidade do evento B, os eventos so ditos independentes e neste caso, tem-se

Vamos resolver alguns exerccios para por a teoria em prtica. 9. Exerccios 10. (IJSN 2010/CESPE-UNB) A probabilidade de se obter um nmero menor que 5 no lanamento de um dado, sabendo que o dado no defeituoso e que o resultado um nmero mpar, igual a 2/3.
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PACOTE DE TEORIA E EXERCCIOS PARA ESCRITURRIO DO BRB Resoluo CUIDADO!!! O problema nos informou que o resultado um nmero mpar. Devemos descartar os nmeros pares. Casos possveis: 1, 2, 3, 4, 5, 6 Nosso novo espao amostral (casos possveis) {1, 3, 5}. Queremos calcular a probabilidade de se obter um nmero menor que 5. H 2 casos desejados. Portanto, a probabilidade pedida igual a O item est certo. 11. (IJSN 2010/CESPE-UNB) Considere que de uma urna contendo 2 bolas azuis e 6 bolas brancas retira-se ao acaso uma bola, anota-se sua cor e repese a bola na urna. Em seguida retira-se novamente uma bola da urna e anotase sua cor. Nessas condies, a probabilidade das duas bolas retiradas serem azuis 1/4. Resoluo Como a primeira bola retirada colocada de volta na urna, ento os eventos so independentes (a cor da bola retirada na primeira vez no vai influenciar na cor da bola retirada na segunda vez). Neste caso,

O item est errado. 12. (UNIPAMPA 2009/CESPE-UnB) Considerando duas moedas viciadas A e B, de modo que, jogando a moeda A, a probabilidade de dar cara 0,7, e a moeda B tem probabilidade 0,5 de dar coroa, ento a probabilidade de se obterem duas coroas ao se jogarem as moedas A e B simultaneamente igual a 0,2. Resoluo Vejamos a moeda A. Se a probabilidade de dar cara 0,7, ento a probabilidade de dar coroa deve ser 0,3, pois a soma das probabilidades deve ser igual a 1.

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PACOTE DE TEORIA E EXERCCIOS PARA ESCRITURRIO DO BRB O resultado de uma moeda no interfere no resultado da outra moeda, portanto os eventos so independentes. A probabilidade de se obterem duas coroas ao se jogarem as moedas A e B simultaneamente igual a:

O item est errado.

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10. Relao das questes comentadas 01. (INSS 2009/FUNRIO) Joo encontrou uma urna com bolas brancas, pretas e vermelhas. Ele verificou que a quantidade de bolas pretas igual metade da quantidade de bolas vermelhas e ao dobro da quantidade de bolas brancas. Joo, ento, colocou outras bolas pretas na urna, e a probabilidade de se escolher, ao acaso, uma bola preta do referido recipiente tornou-se igual a 0,5. Diante disso, a quantidade de bolas colocadas por Joo na urna igual a(o) A) quantidade de bolas brancas. B) dobro da quantidade de bolas brancas. C) quantidade de bolas vermelhas. D) triplo da quantidade de bolas brancas. E) dobro da quantidade de bolas vermelhas. (PRF 2003/CESPE-UnB) Considere que a tabela abaixo mostra o nmero de vtimas fatais em acidentes de trnsito ocorridos em quatro estados brasileiros, de janeiro a junho de 2003.

A fim de fazer um estudo de causas, a PRF elaborou 1.405 relatrios, um para cada uma das vtimas fatais mencionadas na tabela acima, contendo o perfil da vtima e as condies em que ocorreu o acidente. Com base nessas informaes, julgue os itens que se seguem, acerca de um relatrio escolhido aleatoriamente entre os citados acima. 02. A probabilidade de que esse relatrio corresponda a uma vtima de um acidente ocorrido no estado do Maranho superior a 0,2. 03. A chance de que esse relatrio corresponda a uma vtima do sexo feminino superior a 23%. 04. Considerando que o relatrio escolhido corresponda a uma vtima do sexo masculino, a probabilidade de que o acidente nele mencionado tenha ocorrido no estado do Paran superior a 0,5.
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PACOTE DE TEORIA E EXERCCIOS PARA ESCRITURRIO DO BRB 05. Considerando que o relatrio escolhido corresponda a uma vtima de um acidente que no ocorreu no Paran, a probabilidade de que ela seja do sexo masculino e de que o acidente tenha ocorrido no estado do Maranho superior a 0,27. 06. A chance de que o relatrio escolhido corresponda a uma vtima do sexo feminino ou a um acidente ocorrido em um dos estados da regio Sul do Brasil listados na tabela inferior a 70%. (SEBRAE-BA 2008/CESPE-UnB) Na eleio para prefeito de uma cidade de 10.000 eleitores legalmente aptos a votar, concorrem os candidatos A e B. Uma pesquisa de opinio revela que 1.500 eleitores no votariam em nenhum desses candidatos. A pesquisa mostrou ainda que o nmero de eleitores indecisos isto , que, apesar de no terem ainda decidido, votaro em algum dos dois candidatos , que votariam apenas no candidato A ou que votariam apenas no candidato B so nmeros diretamente proporcionais a 2, 3 e 5. Nessa situao, com base nessa pesquisa, escolhendo-se ao acaso um desses eleitores, correto afirmar que a probabilidade dele 07. votar em algum dos candidatos superior a 80% 08. ser um eleitor indeciso inferior a 15%. 09. j estar decidido em qual dos candidatos vai votar superior a 65% e inferior a 70%. 10. (IJSN 2010/CESPE-UNB) A probabilidade de se obter um nmero menor que 5 no lanamento de um dado, sabendo que o dado no defeituoso e que o resultado um nmero mpar, igual a 2/3. 11. (IJSN 2010/CESPE-UNB) Considere que de uma urna contendo 2 bolas azuis e 6 bolas brancas retira-se ao acaso uma bola, anota-se sua cor e repese a bola na urna. Em seguida retira-se novamente uma bola da urna e anotase sua cor. Nessas condies, a probabilidade das duas bolas retiradas serem azuis 1/4. 12. (UNIPAMPA 2009/CESPE-UnB) Considerando duas moedas viciadas A e B, de modo que, jogando a moeda A, a probabilidade de dar cara 0,7, e a moeda B tem probabilidade 0,5 de dar coroa, ento a probabilidade de se obterem duas coroas ao se jogarem as moedas A e B simultaneamente igual a 0,2.

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11. Gabaritos 01. D 02. Certo 03. Errado 04. Errado 05. Certo 06. Errado 07. Certo 08. Errado 09. Certo 10. Certo 11. Errado 12. Errado

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AULA 00 - PANORAMA DO DESENVOLVIMENTO MUNDIAL Ol, amigos, tudo bem? Meu nome Virgnia Guimares e minha relao com os concursos pblicos se iniciou quando me dei conta de que minha nica opo para alcanar o ensino superior seria adentrar numa Universidade Federal - onde me graduei em Histria no ano de 2005. Aps a graduao, busquei o mestrado e, mais uma vez, tinha que ser na Federal onde adentrei em 2006 e me tornei mestre em Histria do Brasil. Sou autora do livro, Ex-combatentes do Brasil entre a Histria e a Memria, mas, infelizmente, isso ainda no cobrado nos concursos pblicos. rsrsrs Enfim, atualmente, leciono vrias disciplinas da rea de humanas em uma faculdade na cidade de Olinda/PE e, desde 2010, dou aulas de Atualidades e Geografia aqui no site do Ponto. Bem, sempre um grande prazer estar com vocs nesse caminho, s vezes to rduo e cheio de sacrifcios, que o da aprovao! J estamos na segunda metade do ano e ainda so muitas as expectativas para realizao de grandes concursos como este que foi aberto na primeira semana do ms de julho. Bem, concurseiros amigos, pelos inmeros emails que tenho recebido de

de todo o Brasil tenho a forte sensao de que este concurso

renova as esperanas de muitos concurseiros, nos quatro cantos do Brasil que andavam meio descrentes. O ltimo concurso ocorreu em 2010, e abriu vagas para diversos cargos que iam desde advogados at auxiliar de enfermagem e teve como banca examinadora o CESPE. Nesse concurso, tambm foram abertas vagas para Escriturrio, engenheiro e tcnico em segurana sendo que, para todos os

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PACOTE DE TEORIA E EXERCCIOS PARA ESCRITURRIO DO BRB cargos, foi cobrada a matria de Atualidades. Vamos dar uma olhada em como foi o edital elaborado pelo CESPE no que diz respeito a essa disciplina?

ATUALIDADES: Tpicos relevantes e atuais de diversas reas, tais como segurana, transportes, poltica, economia, sociedade, educao, sade, cultura, tecnologia, energia, relaes internacionais, desenvolvimento

sustentvel e ecologia, suas interrelaes e suas vinculaes histricas.

Como vocs podem verificar, o edital bastante amplo! Quando se fala em Atualidades, no mesmo? Isso porque, praticamente, qualquer coisa pode ser cobrada e a que entra a minha participao! Vocs tero inmeras disciplinas para estudar para um concurso desse porte e, portanto, precisam estudar as matrias da forma mais objetiva possvel, no mesmo? E como poderei ajudar? Bem, apesar da amplitude dos tpicos que o edital prope, alguns assuntos so muito mais provveis de serem cobrados do que outros e , exatamente, em cima desses que nosso curso trabalhar! Assim, amigos, minha proposta ajud-los para que estudem, da forma mais objetiva possvel, todo o edital do concurso anterior no que diz respeito a disciplina de Atualidades. Assim, vocs no perdero tempo procurando informaes aqui e acol, pois tero tudo aglomerado num s curso. Bom, acho importante ressaltar que, ao contrrio do que muitos pensam, Atualidades uma matria que exige muito estudo! Digo isso porque a semntica da palavra faz muitos concurseiros pensarem, por exemplo, que a simples leitura de jornais pode valer para resolverem as questes, mas o que tenho visto, cada vez mais, exatamente o contrrio. Acompanhar os ltimos acontecimentos at faz alguma diferena para compreenso da questo,
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PACOTE DE TEORIA E EXERCCIOS PARA ESCRITURRIO DO BRB todavia, o que determina que tenhamos firmeza na opo a ser marcada o conhecimento slido do assunto - e isso, jornais e noticirios no nos fornecem, pois os abordam de forma muito superficial. E porque estou tendo esse papo com voc logo na primeira aula? Primeiro, para evitar que vocs pensem que nosso curso ser um compilado das principais manchetes: No ser! Nossos assuntos so estudados mesmo!! Por isso chamamos esse curso de teoria+exerccios. Minha funo aqui no treinar ningum pra ganhar o Show do milho(rsrsrs) e sim prepar-los para responder as perguntas mais inteligentes possveis e, diga-se de passagem, o CESPE uma das bancas Top nesse sentido, n? Em segundo lugar, acho importante explicar isso para que vocs, concurseiros, compreendam a forma como estarei trabalhando essa matria e possam confiar no que estar sendo feito aqui ao longo do nosso curso. Digo isso, porque nosso curso est em constante renovao e reconfigurao, o que tinha me feito excluir algumas questes dele simplesmente por terem datas antigas. Afinal, me parecia uma contradio, pois como um curso de atualidades pode utilizar questes de 2004, por exemplo???rsrs absurdo, certo? Errado ... Obviamente lanarei mo aqui de todas as questes mais recentes dos concursos que ocorreram em diversas regies do Brasil, todavia quanto mais eu vejo as questes novas que vem caindo nos concursos atuais, mais eu percebo o quanto pode ser enriquecedor utilizarmos tambm algumas questes mais antigas! Isso porque o contedo que elas trazem , geralmente, muito bom e tem sido sistematicamente cobrado. Assim, amigos, o que percebo em contato com essas infinitas provas que tenho trabalhado que, principalmente para alguns assuntos, a data
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PACOTE DE TEORIA E EXERCCIOS PARA ESCRITURRIO DO BRB das questes simplesmente no faz diferena, pois o contedo atemporal. Enfim, a estratgia para obter o melhor desempenho possvel ser, alm de apresentar toda a teoria, resolver inmeras questes de concursos anteriores e outras inditas. Assim, eu vasculhei as ltimas provas elaboradas pelo CESPE (banca que realizou o ultimo concurso da PF) e encontrei vrias questes de Atualidades que so muito interessantes. Todavia, devido amplitude dessa disciplina, as questes do CESPE no sero suficientes para a abordagem completa do assunto. Assim, utilizarei questes de outras bancas examinadoras que tambm trazem assuntos fortes para a prova. Pelo que pude observar em outras provas elaboradas pelo CESPE, a essa disciplina costuma ser cobrada em um nvel relativamente alto e a expectativa que assim continue. Portanto, alm de ler jornais e revistas necessrio um quase,

aprofundamento maior nos temas relacionados economia, poltica, meio ambiente, sociedade, etc. Para que possamos cumprir nosso objetivo e, ao final, todos vocs estejam em plenas condies de acertar todas as questes da prova de Atualidades, eu dividi nosso curso em 8 aulas, sendo a aula 0 + 7- o que originou o seguinte cronograma: Aula 00: Panorama do desenvolvimento mundial Aula 01 (29/07): As Organizaes Internacionais e Blocos Regionais inseridos na Econmico Mundial do sculo XX. Aula 02 (05/08): Aspectos da poltica mundial e nacional. Aula 03 (12/08): A insero do Brasil no Cenrio Internacional.

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PACOTE DE TEORIA E EXERCCIOS PARA ESCRITURRIO DO BRB Aula 04 (19/08): Conflitos Geopolticos e Conflitos tnicos. Aula 05 (26/08): Aspectos Demogrficos e ambientais no Brasil e no Mundo. Aula 06 (02/09): Energia, Cincia e Tecnologia. Aula 07 (09/09): Aspectos da cultura e sociedade brasileira Nas nossas aulas, trabalharei todo o assunto e, ao mesmo tempo, buscarei mostrar como ele j foi cobrado em provas anteriores. Podem ficar tranqilos, sero muitas questes de concursos! Alis, acredito que isso pode ser um grande diferencial em sua preparao. Assim como o atleta que acorda cedo para correr, o concurseiro tem que acordar cedo para resolver questes! Mas fiquem tranqilos, isso passageiro! Depois da nomeao, tudo melhora e vocs tero muito mais tempo para aproveitar a vida! Todos preparados? Ento chega de conversa e vamos logo para a nossa aula! _____________________x __________________________ Alguns de vocs podem estar se perguntando qual a finalidade de haver uma aula inteira sobre o panorama geral do mundo e, principalmente, o que teria numa aula dessas, no mesmo? Eu sei que falar de um panorama geral algo muito amplo, e, com toda certeza, no meu objetivo abordar todas as situaes do mundo numa nica aula, ok? De qualquer modo, para compreendermos as inmeras transformaes do Brasil e do mundo no sculo XXI, preciso comearmos com uma idia geral de como funcionam as polticas e as economias mundiais, concordam? Temos que pensar, amigos, que todas, absolutamente todas as situaes polticas, econmicas, sociais e ambientais pelas quais passamos na atualidade

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PACOTE DE TEORIA E EXERCCIOS PARA ESCRITURRIO DO BRB tiveram origem em algum momento e foram desencadeadas por algum fator pregresso. Por isso, essa aula muito importante para o seu aprendizado. A partir dela, ser possvel compreender as transformaes que vemos hoje nossa volta, ou seja, para entender a dinmica do processo, imprescindvel que conheamos o prprio processo, as suas origens e a ento poderemos entender suas conseqncias. Um exemplo disso que estou dizendo so as recentes revoltas em alguns pases da frica do Norte, como a Egito e Lbia. praticamente impossvel compreendermos a situao poltica atual daquela regio se no tivermos clareza das disputas em que esses pases esto inseridos? Do mesmo modo, como entenderemos a atual estrutura institucional da ONU e suas assimetrias de poder se no soubermos o contexto poltico-econmico em que ela surgiu? Deixaremos estes assuntos (Lbia, Egito e ONU) para aulas futuras, mas os exemplos que demos so importantes, principalmente, para que vocs percebam o quo conectados esto TODOS os acontecimentos! pessoal, prestem ateno, ok? ___________________________X___________________________ Portanto,

1- SISTEMAS POLTICO-ECONMICOS MUNDIAIS H basicamente dois sistemas econmicos no mundo atual: o Capitalismo e o Socialismo. Mas qual a importncia, ou qual a finalidade desses sistemas econmicos existirem? Bem, so esses sistemas econmicos que oferecem certa unidade aos diferentes pases do mundo - que passam a buscar mais ou menos a mesma coisa no setor econmico e poltico. Apesar disso, no essa tentativa de uniformizao que faz com que esses sistemas

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PACOTE DE TEORIA E EXERCCIOS PARA ESCRITURRIO DO BRB sejam to importantes de serem estudados. Como se diz por a: o buraco mais embaixo! Quando me referiro a esses sistemas polticos e econmicos, estou, na verdade, me referindo diviso que houve no mundo durante a Guerra Fria entre pases capitalistas e socialistas. Estudar isso pode at parecer meio sem graa, uma vez que j sabemos quem mata e quem morre no final, no mesmo? Entretanto, importante termos uma compreenso mais aprofundada do funcionamento de cada um desses sistemas, o que os caracteriza e, principalmente, o que os opem. Para compreendermos tanto um quanto o outro, necessrio analisar um mesmo episdio histrico: a Revoluo Industrial, ocorrida na GrBretanha do sculo XVIII. Foi a partir desse acontecimento que a sociedade passou a ser dividida em duas classes basilares sustentao do capitalismo: burguesia e proletariado. A existncia e as discrepncias entre essas classes sociais tornaram-se o alvo principal das crticas dos intelectuais, que formularam, a partir da, um regime opositor ao capitalismo: o socialismo.

1.1 Capitalismo Sem a existncia desse sistema, jamais estaramos no estgio em que nos encontramos: com uma economia to integrada e com tentculos nos mais diversos lugares do mundo. Dentre os dois sistemas existentes, podemos afirmar, com toda certeza, que o capitalismo foi o grande personagem dentro da Nova Ordem Mundial. Isso porque obteve um relevante crescimento de sua importncia no mundo aps a Segunda Guerra mundial e um solavanco maior ainda aps a queda do muro de Berlim, resultando na globalizao. A grande pergunta que fica depois de ter lido tudo isso de onde vem ento essa essncia da globalizao chamada capitalismo. Calma, pessoal, no vou transformar isso aqui em uma aula de Histria! Porm,
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PACOTE DE TEORIA E EXERCCIOS PARA ESCRITURRIO DO BRB importante lembrarmos que, antes de chegar no estgio em que estamos, houve outros que solidificaram e contriburam para que o sistema capitalista assumisse a configurao atual. Bem, ao longo de seu processo histrico, o capitalismo apresentou trs perodos principais, conhecidos como capitalismo comercial, industrial e financeiro. O Capitalismo comercial teve incio nos sculos XVI e XVII com as grandes navegaes e se baseou, principalmente, na circulao de mercadorias. Alguns estudiosos chegam a afirmar que foi com o incio das grandes navegaes, que surgiu a abertura dos mercados, j preparando o terreno para a globalizao. Essa idia ganha fora quando pensamos que foi a partir dessas navegaes que os europeus passaram a ter contato com outras economias, mercados e produtos. Todavia, a globalizao muito mais do que uma simples competio econmica, no mesmo? Ela engloba a difuso de valores e estilos de vida ocidentais e a formao de blocos de poder que desafiam a soberania do Estado. Alm disso, ela traz ao palco novos atores principais, como as corporaes e as empresas transnacionais. Aps o capitalismo comercial, temos a fase do capitalismo

industrial. Este possui um nome auto-explicativo!

De qualquer modo, vale

lembrar que no Sculo XIX, a Inglaterra e a Europa Ocidental foram envolvidas pelo processo de industrializao e uma nova diviso internacional do trabalho foi gerada. Assim, temos que lembrar que este perodo foi marcado pelas transformaes nas tcnicas e no modo de produo. Passou-se, ento, a utilizar as mquinas em larga escala, tornando ultrapassados os procedimentos artesanais utilizados no modelo de produo anterior. Por fim, e mais importante para resolvermos as questes na prova, temos o capitalismo financeiro, que se baseia principalmente em um tipo de economia em que o grande comrcio e a grande indstria so controlados pelos bancos comerciais e outras instituies financeiras. Porm, para compreendermos bem como chegamos a esse estgio, preciso voltarmos ao panorama poltico e econmico mundial do sculo XX.
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PACOTE DE TEORIA E EXERCCIOS PARA ESCRITURRIO DO BRB Passados os estgios do capitalismo comercial e industrial, chegamos ao sculo XX, na fase do capitalismo monopolista-financeiro. Nessa etapa, os grandes propulsores do desenvolvimento econmico so o sistema bancrio, as grandes corporaes financeiras e o mercado globalizado. Foi nesta fase que o capitalismo travou suas batalhas mais difceis com o socialismo, que se apresentava bem mais slido em algumas regies do mundo do que no sculo passado. E exatamente no sculo XX que manteremos nossa ateno para compreender como se formaram as reas de influncia capitalista e socialista. Mas afinal, o que o capitalismo? A definio mais comum de capitalismo a de que ele um sistema econmico que se baseia na propriedade privada dos meios de produo. Contudo, o capitalismo possui outra e mais complexa definio, que confunde a grande maioria das pessoas. Capitalismo a organizao econmica que resulta do sistema poltico de direitos individuais vida, propriedade e liberdade. Por exemplo, imagine que eu perguntasse a vocs qual pas do mundo capitalista hoje em dia. A grande maioria responderia que quase todos, no mesmo? E por qu? Porque a tendncia mundial que haja respeito aos direitos individuais, vida e propriedade ainda que nem sempre isso ocorra na intensidade que deveria. claro que alguns pases se aproximam muito mais do ideal de capitalismo do que outros que ainda possuem tantas dificuldades de respeitar os direitos individuais (como os pases mais pobres do mundo). E porque falamos, a todo o momento, de expanso capitalista, classificando os prprios sistemas polticos de capitalistas? Chamamos o sistema poltico de Capitalismo por ser ele intrnseco aos efeitos econmicos conhecidos por este nome, ou seja, classificamos como
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PACOTE DE TEORIA E EXERCCIOS PARA ESCRITURRIO DO BRB capitalistas pases onde h existncia de bancos, empresrios, indstrias, dinheiro, trabalho assalariado e juros. Nesse sentido, os Estados Unidos da Amrica so a grande potncia defensora da organizao capitalista, sendo, inclusive, um dos pases que mais se aproximam de seu ideal. Na medida em que a hegemonia americana vai disseminando pelo mundo, seu American Way of Life, todos passam a ter contato com as pretenses capitalistas e, ao se alinhar s suas idias, os pases passam a ser classificados assim tambm. De qualquer modo, a consolidao do capitalismo revelou, no fim do sculo XX, a crescente interdependncia entre os pases e uma relativa padronizao das condies de existncia das sociedades humanas. Como assim, professora? Voc quer me convencer de que todos no mundo vivem igualmente? Com toda certeza no! A diversidade fica, a cada dia, mais clara diante dos nossos olhos e a qualidade de vida de um morador dos EUA no passa nem perto da de um habitante do norte da frica. Entretanto, quando falamos de padronizao, preciso lembrar que ela se refere muito mais s modalidades de produo, distribuio e consumo de bens do que efetivamente qualidade de vida das pessoas. Assim, no seria exagero dizer que a maior parte dos pases do mundo conhecem, produzem e consomem Cola-Cola e Mac Donalds. Em razo dessa padronizao e interdependncia, comum ouvirmos dizer que o mundo se tornou o paraso para as multinacionais. Essas empresas esto sempre buscando compor novas organizaes, cadeias de auxlio e alianas com parceiros de diferentes pases, que atuem em setores afins, complementares ou diversos aos seus. Tudo isso tem o objetivo principal de monopolizar ou cartelizar os mercados e em funo disso, alianas e fuses, que megaempresas foram formadas. Como exemplo, temos o caso das 6

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PACOTE DE TEORIA E EXERCCIOS PARA ESCRITURRIO DO BRB maiores empresas de pneus do mundo, que atualmente controlam 80 % de todo o mercado mundial. Se por um lado a mundializao do capital trouxe uma crescente integrao de mercados e capitais, ela tambm mostrou um problema mundial bsico ainda hoje no resolvido: a fome. Depois da Primeira Guerra Mundial, o capitalismo sofreu vrias

mudanas e uma das mais significativas diz respeito ao seu principal representante. Se antes a Inglaterra e a Frana despontavam como defensores do sistema, com a guerra, os EUA alcanaram uma posio de destaque no cenrio capitalista, sobretudo devido ao comrcio de armas com os pases envolvidos no conflito. E por que isso ocorreu? Porque foi durante e nos anos imediatamente posteriores Primeira Guerra que o comrcio estadunidense teve seu pice de vendas. Durante o desenrolar da Primeira Guerra Mundial, as indstrias dos EUA produziam e exportavam em grandes quantidades, principalmente para os pases que no tinham como produzir o que necessitavam devido turbulncia militar pela qual estavam passando. Dessa forma, os EUA assumiram o papel de grande abastecedor mundial, o que levou sua produo industrial ao auge. no sculo XX que este sistema atinge uma outra fase chamada de capitalismo monopolista! Essa fase marcada por algumas caractersticas como _ forte concentrao dos capitais, criando os monoplios; _ fuso do capital bancrio com o capital industrial; _ exportao de capitais, que supera a exportao de

mercadorias; _ surgimento de monoplios internacionais que partilham o mundo entre si.

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PACOTE DE TEORIA E EXERCCIOS PARA ESCRITURRIO DO BRB Pois , pessoal, as caractersticas dessa fase do capitalismo so importantssimas para que compreendamos como o sistema deixou de ser competitivo para ser monopolista. Se observarmos nossa volta, perceberemos, ainda hoje, essas caractersticas em nossa realidade, j que a maior parte dos lucros e do capital do mundo cruza o sistema financeiro, no mesmo? Pois bem, praticamente todas as empresas inseridas em uma economia de mercado vendem seus produtos a diferentes pases, mantendo o que foi classificado como monoplio internacional de algumas empresas. Quem arrisca questionar que a Coca-Cola monopoliza o mercado? Tudo bem, ns sabemos que existem vrios outros refrigerantes cola por a! Entretanto, de Xangai Montevidu, sempre se encontrar a tal da Coca-Cola. E por qu? Porque ela monopoliza, juntamente com outras poucas empresas, o comrcio mundial, mantendo ativo um comrcio de grandes propores. Outro ponto o que a informatizao dos sistemas foi capaz de fazer, j que a movimentao e transferncia de valores passaram a ser feitas quase em tempo real. Isso gerou uma fuso entre o capital bancrio e o industrial, uma vez que todas as operaes financeiras passam pelo sistema bancrio! claro, pessoal, que as indstrias e o comrcio tm lucros estrondosos, porm os sistemas bancrio e financeiro so os que mais lucram e acumulam capitais dentro deste contexto econmico atual. E por que estou falando tudo isso agora? Porque foi a partir desse novo estgio capitalista, que tinha como lideranas representativas os EUA e a Inglaterra, que novas teorias foram desenvolvidas e disseminadas pelo mundo. Foi na metade do sculo XX, pouco antes do fim da Segunda Guerra Mundial, que aconteceu a Conferncia de Bretton Woods. Idealizada pelos Estados Unidos, ela estabeleceu pela primeira vez na histria uma ordem monetria totalmente negociada entre Estados para governar as relaes monetrias ente eles.
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PACOTE DE TEORIA E EXERCCIOS PARA ESCRITURRIO DO BRB Bretton Woods foi o nome dado a uma conferncia realizada em 1944 entre 45 pases, que se reuniram com o objetivo de conduzir a poltica econmica mundial. Ora, mas como se daria essa conduo? Como o sistema Bretton Woods foi o primeiro modelo de uma ordem econmica totalmente negociada para reger as relaes entre Estados, era necessrio criar-se instituies que regulassem seus objetivos. Ainda que muitos de vocs nunca tenham ouvido falar de Bretton Woods, temos certeza de que j se cansaram de ouvir a respeito de suas instituies: FMI e BIRD. Essas duas instituies foram criadas justamente para definir e regular os procedimentos da poltica econmica internacional. Haver uma aula em que trataremos detalhadamente de cada uma delas, mas pra ningum ficar boiando vamos a uma passada rpida, ok? O BIRD (Banco Internacional para a Reconstruo e

Desenvolvimento) tinha como tarefa inicial financiar a reconstruo dos pases europeus destrudos durante a Segunda Guerra Mundial, mas atualmente, sua incumbncia fundamental o incentivo ao desenvolvimento de projetos de infraestrutura em pases em desenvolvimento. Essa tarefa desempenhada por meio de financiamento e emprstimos aos pases em desenvolvimento que apresentem rendas mdias e possuam bons antecedentes de crdito. J o FMI (Fundo Monetrio Internacional) almejava zelar pela estabilidade e garantir o bom funcionamento do sistema financeiro mundial por meio do monitoramento das taxas de cmbio e da balana de pagamentos, o que feito com amparo tcnico e financeiro. Mas o que seria exatamente esse monitoramento? Bem, o FMI fiscaliza a taxa de cmbio dos pases na inteno de evitar que eles a desvalorizem intencionalmente. Isso mesmo: desvalorizem, eu no escrevi errado!! Os estados intervm em suas economias desvalorizando suas prprias moedas a fim de importar menos e exportar mais, contribuindo para gerao de um supervit na balana comercial, entenderam? Porm, isso
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PACOTE DE TEORIA E EXERCCIOS PARA ESCRITURRIO DO BRB uma medida protecionista chamada de desvalorizao competitiva, que o FMI busca impedir para que os pases no prejudiquem um suposto livre funcionamento do mercado Foi a partir dessa conferncia que o Capitalismo foi reconhecido como o melhor sistema econmico a ser utilizado na contemporaneidade e teve difundidos os seus conceitos pelo mundo, adquirindo significativas zonas de influncia poltica. Para estabelecer uma efetiva influncia sobre os pases da Europa que foram arrasados pela guerra, os EUA lanaram o Plano Marshall, a fim de reconstruir o que a guerra havia destrudo. Assim, a partir de 1947, a nova potncia do ps-guerra passou a injetar bilhes de dlares no velho continente, impulsionando a sua reconstruo. Pois , amigos, com diz a msica, tudo muda no mundo o tempo todo. Se antes da Primeira Guerra Mundial, o nosso tempo era influenciado pelo grupo de cinco potncias formadas por Reino Unido, Frana, Alemanha, Imprio Austro-Hngaro e Rssia, a partir da Segunda, no so mais eles que determinam os rumos de outras naes. Deste modo, o quadro de foras internacionais, no qual a Europa reinava soberana, foi dissolvido, dando origem a um novo reinado: o dos Estados Unidos da Amrica. E foi assim que tudo fluiu para que se consolidasse o sistema capitalista que temos hoje, caracterizado pelo crescente avano da Globalizao e do poder das classes empresrias dominantes, ou seja, das multinacionais. Bem, amigos, agora seria o momento de falarmos das reas que foram influenciadas pelo capitalismo. Porm, como o domnio desse sistema foi bastante extenso, mais fcil enumerarmos os socialistas do que os capitalistas. Porm, antes de elencar os pases sob a influncia comunista, precisamos saber o que esse regime? Onde surgiu? O que ele defende e por
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PACOTE DE TEORIA E EXERCCIOS PARA ESCRITURRIO DO BRB qu? Nesse sentido, uma vez que j entendemos a lgica dominante no capitalismo, certamente ser mais fcil compreendermos a doutrina socialista, que foi constituda para combat-lo, no mesmo? Mas antes de entrarmos nisso, vamos ver algumas questes de concursos anteriores que trabalharam com esses eixos de poder mundial 1-(CESPE/ABIN-2008 Questo adaptada)- A geografia poltica das relaes internacionais foi nitidamente alterada, no sculo XXI, por uma srie de mudanas nos eixos do poder mundial. Com relao a essas mudanas podemos afirmar que: I) Houve um declnio relativo dos Estados hegemnicos do Atlntico Norte e a transferncia do eixo de poder para pases do Pacfico e do ndico. II) Os pases do Atlntico Norte so o grupo formado por Japo, China, ndia e os Tigres Asiticos. III) Com o fim da multipolaridade vivenciada pelo mundo durante o perodo da Guerra Fria, houve a possibilidade do surgimento de novos atores com relevncia no cenrio internacional. IV) Apesar de ter auferido grande desenvolvimento, pases como a China e o Japo no conseguem interferir significativamente no mercado mundial. V) A economia voltada para o aumento das importaes foi o modelo adotado pelo Brasil e outros pases da Amrica Latina, que pretendiam ganhar mais mercado em todo o mundo. Marque a alternativa: a) se somente os itens I e II estiverem corretos. b) se somente os itens III e IV estiverem corretos. c) se somente os itens II, III e IV estiverem corretos. d) se somente os itens I, II e IV estiverem corretos. e) se somente o item I estiver correto.
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PACOTE DE TEORIA E EXERCCIOS PARA ESCRITURRIO DO BRB COMENTRIOS A assertiva I est correta. Houve mesmo um declnio relativo desses pases, j que outros passaram a ter visibilidade no cenrio internacional. Assim, h uma nova tendncia das relaes internacionais, que a transferncia de poder dos Estados hegemnicos do Atlntico Norte para os pases do Pacfico e do ndico. A assertiva II est errada. Os pases do Atlntico Norte so o grupo formado por EUA e os pases europeus, os quais constituam, durante o perodo de Guerra Fria, o bloco capitalista. J os pases do Pacfico que vm ganhando espao no cenrio econmico internacional so Japo, China, ndia e os Tigres Asiticos. A assertiva III est errada. Foi com o fim da bipolaridade vivenciada pelo mundo durante o perodo da Guerra Fria, que instaurou-se uma ordem multipolar, possibilitando o surgimento de novos atores com relevncia no cenrio internacional. Assim, surgiram os blocos regionais, havendo uma fragmentao de poder no campo econmico. Ainda nesse contexto, surgiram tambm os chamados Tigres

Asiticos, pases que implementam um modelo de industrializao voltado para exportaes Hong Kong, Singapura, Coria do Sul e Taiwan. A assertiva IV est errada. Nos ltimos anos, pudemos notar uma grande ascenso da China e da ndia, pases dotados de populao numerosa e com elevado potencial exportador. Estes dois pases integram o grupo conhecido como BRICs e, alm de seu poder econmico, tambm podem ser considerados potncias militares. O Japo, por sua vez, tambm uma das maiores economias do mundo, sendo um lder mundial no desenvolvimento de tecnologia e pesquisas cientficas. A assertiva V est errada. Tanto no Brasil, quanto em outros pases latino-americanos, a substituio de importaes foi o grande lema dos

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PACOTE DE TEORIA E EXERCCIOS PARA ESCRITURRIO DO BRB governos, que se empenharam em propiciar o desenvolvimento de uma industrializao que pudesse favorecer essa meta. 2- (FGV / Professor de Geografia Campinas 2008)- A expanso financeira global ocorrida nos ltimos anos levou atual crise do sistema capitalista iniciada nos Estados Unidos e na Europa. Entre as idias levantadas para enfrent-la, encontram-se as do economista ingls John Maynard Keynes (1883/1946), que tiveram forte influncia para a sada da crise iniciada em 1929. Assinale atual. a) O Estado deve intervir nos momentos de crise para salvar a economia de mercado. b) O mercado o nico elemento que tem os recursos para enfrentar as crises cclicas. c) O Estado deve punir os grupos financeiros que no honraram seus compromissos. d) O mercado livre e nesse caso as crises so resolvidas pela lgica da oferta e da procura. e) O Estado deve utilizar as verbas que seriam gastas com o bem-estar social para auxiliar os bancos falidos. COMENTRIOS: A letra A est correta. O pensamento ou doutrina keynesiana uma teoria econmica que ganhou destaque no incio da dcada de 1930, quando o capitalismo, regido por princpios liberais, viveu uma de suas mais graves crises. As ideias keynesianas surgem apontando, justamente, a importncia da interveno do Estado na economia. a afirmativa que resume uma das idias bsicas do

pensamento keynesiano, aplicvel tanto na crise de 29 quanto na crise

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PACOTE DE TEORIA E EXERCCIOS PARA ESCRITURRIO DO BRB A letra B est errada. Keynes afirmava que o Estado deveria buscar formas para se conter o desequilbrio da economia, portanto, era ele quem possua recursos para enfrentar as crises cclicas. A letra C est errada. Segundo esta doutrina, dentre outras medidas, era visto como de fundamental importncia que o governo concedesse linhas de crdito a baixo custo para o setor privado. Dessa forma, a economia se reaqueceria de modo geral. A letra D est errada. O pensamento proposto por Keynes

transformou radicalmente o papel do Estado frente economia, e deixou em total descrdito as velhas crenas liberais do laissez faire, ou seja, no acredita na capacidade do mercado se autorregular. A letra E esta errada. Em nenhum momento, a doutrina Keynesiana defende a idia de utilizao de verbas que seriam gastas com o bem-estar social para auxiliar os bancos falidos. 1.2 Socialismo O sistema socialista pode ser entendido como: Um sociais. " Apesar de ter surgido na Frana, em contraposio a uma realidade especfica, o socialismo desenvolveu-se para alm do seu lugar de origem e foi se moldando de acordo com as necessidades do local onde era veiculado. Portanto, muitas configuraes desse sistema foram cunhadas para dar vazo a toda angstia das classes menos favorecidas e, por isso, essas teorias comearam a ganhar influncia, sobretudo, entre estas. Muito embora existam diferentes linhas socialistas, a base de todas elas abarcava, como principais smbolos, a defesa da limitao do direito propriedade privada e o controle dos principais recursos econmicos
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conjunto

de

teorias

socioeconmicas,

ideologias

polticas, que postulam a abolio das desigualdades entre as classes

PACOTE DE TEORIA E EXERCCIOS PARA ESCRITURRIO DO BRB pelos poderes pblicos - para, a partir da, promover a igualdade social, poltica e jurdica. A maior parte dos defensores do socialismo acredita que o seu opositor capitalismo incita a concentrao de riquezas e poder nas mos de uma minoria. Segundo eles, toda essa opulncia s se mantm s custas da explorao do trabalho alheio, criando assim uma sociedade injusta e desigual. Portanto, os crticos do capitalismo sempre ressaltam que esse sistema no oferece oportunidades iguais para todos, dificultando com que todos maximizem suas potencialidades. Ora, claro que essas idias de igualdade foram muito bem aceitas, principalmente naquelas regies onde a industrializao era menos desenvolvida e a pobreza era crescente, como no caso da URSS. Foi nesse pas que, aps uma forte crise poltica e econmica, apareceu a primeira concretizao das teorias socialistas. Nesse sentido, foi no governo de Lnin que a sociedade sovitica viveu a primeira experincia socialista do mundo, materializando conceitos como a Reforma Agrria e a estatizao de bancos e fbricas como principais mtodos para se acabar com as desigualdades sociais existentes. At agora eu s tenho utilizado o termo socialismo, no mesmo? Muitos de vocs devem ter dvidas a respeito da diferena entre socialismo e comunismo, e isso muito normal, j que muita gente se confundo com isso! At porque esses dois conceitos so utilizados, com muita freqncia, como sendo uma coisa s. Todavia, eles no o so! Como vimos, as ideias socialistas surgiram na Frana em

contraposio nova realidade que a Europa vivia com a Revoluo Industrial. J as ideias comunistas passaram a existir somente aps a Revoluo Russa. Assim, embora ambas as teorias caminhem para o mesmo objetivo - luta contra a desigualdade social - existem certas diferenas conceituais entre as duas palavras.

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PACOTE DE TEORIA E EXERCCIOS PARA ESCRITURRIO DO BRB O socialismo parte do pressuposto de que os problemas sociais s existem porque existem desigualdades entre os indivduos. Como assim? Os meios de produo so o que diferenciam um individuo do outro e, portanto, a socializao dos meios de produo resolveria o problema. Por isso, o sistema socialista visa extino da propriedade privada. Para tanto, o governo se encarregaria de cuidar do cidado desde seu nascimento e, posteriormente, esse indivduo seria obrigado a seguir regras rgidas e a trabalhar para todos, sempre sob a coordenao do Estado. Deste modo, a existncia do Estado para coordenar a socializao dos meios de produo e defender os interesses da coletividade ainda necessria. Do mesmo modo, no comunismo tambm no existem classes sociais e propriedade privada, mas tambm no existe a figura do Estado regulador e protetor do bem comum, e essa a grande diferena! Como costumam dizer, como se o Comunismo fosse uma evoluo do socialismo, em que no h mais a obrigao de existncia de um Estado para tomar as decises polticas, que seriam assumidas pelo povo. Nenhum pas do mundo atingiu essa etapa, pois nenhuma sociedade moderna nunca foi regida sem um Estado. A primeira experincia socialista vivida no mundo s foi possvel aps a Revoluo Russa, ou seja, ela se materializou no momento em que se formulavam conceitos comunistas, fazendo com que o senso comum tratasse os dois conceitos como sendo a mesma coisa! Essa certa confuso algo muito comum entre as pessoas, pois como dissemos, o senso comum, geralmente, costuma tratar uma coisa pela outra. Todavia, apesar de serem regimes polticos/econmicos muito prximos e com alegorias muito semelhantes, comunismo. Costumo fazer uma analogia sempre com noivado (socialismo) e casamento (comunismo). Durante o noivado, tem sempre os pais "de olho" na
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o socialismo deve ser pensando como

uma espcie de estgio anterior imprescindvel para que se chegasse ao

PACOTE DE TEORIA E EXERCCIOS PARA ESCRITURRIO DO BRB filha e interferindo nos seus passos, no que ela pode ou no pode fazer. Em contrapartida, depois de casada, a filha toma suas prprias decises sem precisar que o pai a guie a sua vida, no mesmo? Assim, o pai durante o noivado seria o Estado durante o Socialismo - que ainda existe forte e com a funo de regulamentar todas as demandas sociais desse regime. Uma vez que a sociedade j esteja "enquadrada" no ritmo do Estado, ele perde a sua funo existencial e a passaramos ao prximo estgio que seria o Comunismo. Todavia, o mundo nunca vivou uma experincia comunista pela sua instalao. Pessoal, como geralmente um ponto obscuro, acho bom - que

ficou sempre apenas na teoria e na retrica de muitas pessoas que lutavam

esclarecermos aqui que a formao da URSS ocorreu em 1922, portanto, aps o socialismo j ter sido implantado na Rssia. Especialmente nesse pas, o sistema foi modificado atravs de um movimento revolucionrio que resultou na deteno do poder poltico por defensores do socialismo. Assim, a URSS foi formada a partir da juno da antiga Rssia com vrias pequenas naes, o que conferiu um pioneirismo a esse pas, que se tornou o principal e mais forte representante do socialismo no mundo. Apesar dessas pequenas naes terem aceitado se vincular Rssia, a grande maioria dos pases que compuseram o bloco socialista tiveram o novo sistema imposto ao final da Segunda Guerra Mundial. Aps esse episdio, a URSS se fortaleceu e polarizou no cenrio mundial uma ferrenha disputa com os EUA, que tambm buscava ampliar sua influncia no mundo. Deste modo, enquanto a Europa Ocidental se beneficiava do Plano Marshall - principalmente Reino Unido, Frana, Alemanha Ocidental, Blgica e Holanda- o socialismo se alastrava pelo Leste europeu. Com exceo da Iugoslvia, que se insurgiu em 1948, todas as democracias populares dessa
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PACOTE DE TEORIA E EXERCCIOS PARA ESCRITURRIO DO BRB regio foram foradas a admitir a interferncia de Stalin, que no hesitou em usar a fora repressora para ter o controle poltico e econmico desses pases. E foi por meio de coao e investimentos que a URSS dominou a regio oriental da Europa e deu fora poltica aos partidos stalinistas na Albnia, Bulgria, Romnia, Hungria, Tchecoslovquia e Polnia. Alm desses, temos como smbolos socialistas a China, Cuba, Laos, Coria do Norte e Vietn. Bem pessoal, mas estou falando esses nomes todos s pra explicao ficar completa, mas no precisam se preocupar em decorar nada disso, pois certamente isso no ser cobrado na prova, t? Vocs se lembram que em novembro de 2009, o mundo comemorou o aniversrio de 20 anos da queda do muro de Berlim, vocs se lembram? Pois , pessoal, vinte anos atrs, quando o muro veio abaixo, era claro e notrio o descontentamento popular dentro dos pases onde reinava o modelo socialista. Esse sentimento tinha como origem principal as inmeras propagandas que o bloco capitalista fazia de si mesmo como um sistema quase perfeito, com liberdade e boas condies de vida para todos. E por que estou falando desse tal muro agora? Porque a sua queda o grande smbolo do incio das mudanas no espao socialista. Se, outrora, o muro escondia as belezas e monstruosidades do mundo capitalista, aps sua queda os habitantes do outro lado puderam conhecer de perto as inmeras mudanas pelas quais o mundo havia passado nas duas ltimas dcadas em que o muro os isolava. Assim, em 9 de novembro de 1989, o mundo abandonou a polarizao que viveu durante a Guerra Fria entre comunismo e capitalismo e adentrou numa nova fase, em que o sistema capitalista era o grande vitorioso. Porm, pessoal, uma vez em contato com os mistrios do mundo capitalista, muitas pessoas que acreditavam ser possvel usufruir apenas do lado bom desse sistema ou o enxergavam como um modelo de sistema equilibrado, comearam, em pouco tempo, a sentir os problemas do
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PACOTE DE TEORIA E EXERCCIOS PARA ESCRITURRIO DO BRB desemprego, do desequilbrio social e da frustrao profissional. Com o declnio do stalinismo na ex-URSS, houve uma deteriorao das condies de vida da grande maioria da populao. Do dia para a noite, a economia socialista, que antes era conduzida e protegida de forma quase paternalista pelo Estado, foi colocada diante das turbulncias do mercado. Essa exposio teve como principal conseqncia uma forte instabilidade nas reas da educao, sade, habitao e principalmente, emprego. Alm disso, todas as transformaes que ocorreram no Leste europeu fizeram com que o mapa poltico desse continente fosse modificado em decorrncia do nascimento de um grande nmero de novos Estados nacionais Assim, a desintegrao da URSS e o fim da poltica de bipolaridade trouxe profundas mudanas econmicas para aqueles pases que haviam optado por uma economia planificada. Com a reunificao da Alemanha, novos paradigmas foram firmados e a mundializao da economia capitalista levou tambm ao Leste europeu integrao pela interdependncia e uma relativa uniformizao das condies de existncia das sociedades humanas. Como assim? Empresas multinacionais foram para o centro da produo material daqueles pases, houve uma mudana na estrutura de produo, distribuio e consumo dos bens e servios, etc. Mas, afinal, o que levou derrocada do comunismo? Nos anos 80, a URSS vivia uma situao econmica muito

complicada, em que a populao e os movimentos sociais e trabalhistas estavam beira de um verdadeiro colapso. Os nveis de produo caiam a cada ano e o desemprego aumentava cada vez mais apesar do governo no divulgar. Assim, a qualidade de vida tornava-se cada vez pior para a maior parte da populao. Tanto a falta de alimentos e produtos bsicos quanto a precariedade da prestao de servios (luz, gua, telefone) atingiram a URSS, evidenciando que algo precisava ser mudado pelo governo antes que os movimentos sociais ganhassem ainda mais fora. isso, as mudanas ocorreram!
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Por

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PACOTE DE TEORIA E EXERCCIOS PARA ESCRITURRIO DO BRB Vocs j ouviram falar da glasnost e da perestroika? A glasnost (transparncia) e a perestroika (restaurao da economia) foram reformas lanadas pelo presidente da URSS Mikhail Gorbatchev em 1985. Dentre as principais medidas levadas a cabo, se destacam a reduo dos gastos com defesa, o fim do monoplio do partido comunista e maior liberdade de expresso populao. Tais reformas levaram ao desfacelamento da URSS, sendo que as repblicas que a constituam, juntamente com a Federao Russa, formaram a CEI (Comunidade dos Estados Independentes). Mas, professora, ento quer dizer que o socialismo no mais existe hoje em dia? tima pergunta, amigo! Atualmente, existem algumas controvrsias em como considerar os casos do socialismo de Cuba, China, Coria do Norte e Vietn, por exemplo. preciso uma anlise cuidadosa de cada um deles, por terem caractersticas peculiares, como a indstria do turismo em Cuba ou a existncia de salrio e lucro na China. Mas, afinal, por que precisamos saber que houve essa polarizao do mundo em dois sistemas e que essa disputa se acirrou ainda mais depois da Segunda Guerra Mundial? Bem, para compreendermos os conflitos geopolticos atuais ser fundamental que tudo o que lemos at aqui esteja bem claro para, a partir disso, compreendermos melhor o cerne das disputas que ainda hoje fazem parte da nossa realidade. 3- (CESPE/ABIN 2008 - Questo adaptada) - A ONU, criada em um momento bastante distinto do de hoje, vem sofrendo forte presso por reforma institucional para agregar mais legitimidade poltica ao sistema multilateral de segurana coletiva. Com base nessa afirmao podemos afirmar que:

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PACOTE DE TEORIA E EXERCCIOS PARA ESCRITURRIO DO BRB I) A ONU foi criada em 1945, num momento em que havia uma sutil diferena na ordem internacional se comparado ao que hoje em dia. Assim, fica difcil entender o porqu da necessidade de mudanas no sistema que a rege. II) O Conselho de Segurana da ONU rgo responsvel pela manuteno da paz e segurana internacionais e possui 15 membros, sendo 5 membros permanentes e 10 membros temporrios. III) Para que a ONU tome uma deciso importante, como o envolvimento em um conflito internacional, necessrio que pelo menos metade dos seus membros estejam de acordo. IV) So membros permanentes da Organizao das Naes Unidas EUA, China, Rssia, Frana e Reino Unido . V) A atual estrutura institucional das Naes Unidas reflete,

exatamente, seus ideais de simetria de poder entre os pases, deixando visvel o direito e a igualdade de opinies. Marque a opo: a) se somente a afirmativa I estiver correta. b) se somente as afirmativas I e II estiverem corretas. c) se somente as afirmativas I e III estiverem corretas. d) se somente as afirmativas II e IV estiverem corretas. e) se todas as afirmativas estiverem corretas. COMENTRIOS: A assertiva I est errada. Quando a ONU foi criada em 1945, a ordem internacional era completamente diferente do que hoje em dia, j que estvamos acabando de sair de um perodo turbulento como a Segunda Guerra

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PACOTE DE TEORIA E EXERCCIOS PARA ESCRITURRIO DO BRB Mundial. Assim, toda sua estrutura institucional reflete um cenrio

ultrapassado e, portanto, d margem e explica os pedidos de mudanas em todo o seu sistema de funcionamento. A assertiva II est correta. Sobre esse rgo, importante sabermos que ele possui 15 membros, sendo 5 membros permanentes e 10 membros temporrios, conforme afirma a questo. A assertiva III est errada. Para que uma deciso importante seja tomada por esse rgo preciso que haja qurum de 9 votos, incluindo, necessariamente, votos afirmativos de todos os seus membros permanentes, que possuem o chamado poder de veto. Assim, se 14 membros do Conselho de Segurana da ONU votarem a favor de uma questo, mas um membro permanente votar negativamente, a deciso no ser adotada. A assertiva IV est certa. So membros permanentes da ONU apenas EUA, China, Rssia, Frana e Reino Unido. A assertiva V est errada. Como podemos ver, o que a estrutura institucional das Naes Unidas reflete, na verdade, uma forte assimetria de poder entre os pases, deixando visvel uma desigualdade de fato. justamente por isso que se reclama por uma reforma do Conselho de Segurana da ONU. Objetiva-se estruturar, dessa forma, um sistema multilateral que evidencie a nova ordem internacional. Nesse sentido, h pases que pleiteiam um assento permanente no Conselho de Segurana da ONU, particularmente Alemanha, Japo, Brasil e ndia. Vejam s que interessante: Japo e Alemanha so duas das maiores economias do mundo, mas por terem perdido a 2 Guerra Mundial, ficaram de fora da estrutura do Conselho de Segurana! Todavia, apesar dessas intenes, h algumas resistncias regionais: o Paquisto se ope entrada da ndia; a Itlia se ope Alemanha; Argentina e Mxico se opem ao Brasil; e China e Coria do Sul se opem ao Japo.
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2- PANORAMA POLTICO-ECONMICO MUNDIAL DO SCULO XX. Iniciado em 1901, o sculo XX surgiu cheio de expectativas da sociedade mundial. No sculo passado, territrios distantes haviam sido colonizados, a fome vinha diminuindo, as pessoas viviam mais e os conflitos entre as principais naes da Europa pareciam estar bem perto da extino. Por essas e outras se esperava mais desse perodo do que jamais se havia esperado de qualquer outro. Tanto havia sido conquistado no sculo anterior que parecia sensato acreditar que dali em diante os xitos do mundo em muito superariam os desastres. Ledo engano! Foi neste sculo que a humanidade viu bem diante de seus olhos a mais real possibilidade de extermnio ao passar por duas guerras mundiais e se deparar com a temida bomba atmica. Sobretudo a Segunda Guerra Mundial, que apresentou esse novo ator cena histrica, assume a caracterstica de divisor de guas. Isso acontece porque foi a partir dela que surgiram as principais organizaes internacionais e o grmen para produzir os eventos econmicos e polticos atuais. Ento, amigos, por tudo isso preciso ter claro qual foi o rumo que o mundo tomou no sculo XX, sobretudo a partir da guerra, para que possamos compreender a dinmica dos processos mundiais, ou seja, atualidades. Como foi que os EUA deixaram de ser um pas mediano e se tornaram essa grande potncia econmica? Como conseguiram tanto poder para mandar e desmandar praticamente no mundo todo como vemos hoje? Por que a palavra final sobre os assuntos mundiais mais importantes acaba sendo deles? Por que eles decidem quem pode e quem no pode ter armas nucleares? Bem, para compreender a maior parte dessas questes que

permeiam nosso cotidiano, precisamos nos lembrar do evento mais importante de toda a histria da humanidade ocorrido no sculo 20: a Segunda Guerra Mundial.
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PACOTE DE TEORIA E EXERCCIOS PARA ESCRITURRIO DO BRB Apesar de ter comeado como um conflito europeu, ela terminou como um confronto mundial em que se erigiram dois plos de poder rivais: EUA x URSS. O perodo posterior Segunda Guerra Mundial ficou conhecido como Guerra Fria, tendo durado at o ano de 1989, quando ocorreu a queda do Muro de Berlim. Mas professora, calminha ai! Como que o mundo se polarizou entre EUA e URSS se antes da guerra todo o poder internacional estava concentrado na Europa? Vocs no acabaram de dizer que a Europa tinha inmeras expectativas pro prximo sculo? O que houve com essas expectativas? Pois bem, apesar de ter sido um conflito mundial, as batalhas em si ocorreram pelos pases da Europa, frica e sia, ou seja, foram esses pases que tiveram que assumir todo o prejuzo material que a guerra trouxe. Apesar de envolvido no conflito com tropas, equipamentos e diversos tipos de apoio, os Estados Unidos desfrutavam de uma posio muito privilegiada, j que a guerra estava bem distante de seu territrio e de suas riquezas. Assim, com larga vantagem sobre os pases europeus (ricos at aquele acontecimento), os EUA consolidaram sua hegemonia no mundo pelo fornecimento de emprstimos para reconstruo dos que haviam sido destrudos pela guerra. Aps a Segunda Guerra Mundial, a unio entre o capital bancrio, sobretudo dos EUA, e a indstria proporcionou uma espetacular expanso econmica e a dilatao dos mercados em escala mundial. Essa expanso foi segurada um pouco, em sua proporo e velocidade, exclusivamente pela existncia do regime socialista. Todavia, aps sua derrocada, ele deixou o caminho livre para que o capitalismo conquistasse todas as outras regies do mundo e se firmasse como principal sistema econmico. No contexto de Guerra Fria, a Europa perdeu a condio de centro do poder internacional, mas continuou sendo o principal cenrio de confronto das superpotncias que disputavam a hegemonia mundial. Isso porque o mapa

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PACOTE DE TEORIA E EXERCCIOS PARA ESCRITURRIO DO BRB poltico da Europa deixava claro a bipartio geopoltica que se configurou durante todo o perodo da Guerra Fria, como podemos notar na figura abaixo:

FONTE: www.bielleite.wordpress.com/2009/11/14/guerra-fria

O bloco formado pelos pases localizados na esquerda do mapa, na cor azul, so aqueles que se alinharam aos Estados Unidos. J os que esto na parte oposta do mapa, na cor vermelha, so os que se aliaram ao bloco sovitico. Bem, afinal de contas, que diferena fazia se um pas estava alinhado ao bloco socialista ou ao bloco capitalista? A diferena seria quase a mesma entre estar na torcida do Brasil ou da Argentina numa final de Copa do Mundo! (No deu pra fugir desse exemplo...rs) Risadinhas parte, pessoal, essa diferena refletia uma enorme rivalidade e disputa de poder entre os pases de um ou de outro bloco e se fazia sentir em todos os aspectos possveis da sociedade, fosse o econmico, poltico, militar ou social.

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PACOTE DE TEORIA E EXERCCIOS PARA ESCRITURRIO DO BRB Como os EUA era o grande primo rico da histria toda, ele acabou tomando frente nos inmeros acordos e organizaes internacionais criados no ps-guerra, como a OTAN, o FMI, o Banco Mundial etc. Enfim, ele esteve envolvido no desenvolvimento de praticamente todas as organizaes que estudaremos com calma em outra aula. Mas como era o confronto entre os pases durante a Guerra Fria? Bem, amigos, durante a Guerra Fria no havia um confronto direto entre o bloco capitalista e o bloco socialista! Na verdade, durante esse perodo, EUA e URSS disputavam reas de influncia mundo afora e o faziam sem atacar-se diretamente. Assim, no ocorria uma guerra generalizada, mas pipocavam conflitos ao redor do mundo. Nessa disputa por reas de influncia, EUA e URSS desencadearam uma corrida armamentista jamais antes vista, cada um querendo se tornar mais poderoso que o outro. O arsenal nuclear desses pases tornou-se to grande que era capaz de destruir o mundo todo por diversas vezes! E a ningum queria apertar o boto primeiro, pois isso precipitaria uma grande catstrofe mundial. Assim, as armas nucleares se tornaram, de certa forma, responsveis, pela paz mundial devido ao seu poder dissuasrio. Havia, nesta poca, o que Demtrio Magnoli chama de equilbrio do terror. Segundo o referido autor, o equilbrio do terror evitou a guerra geral, mas no a ocorrncia de guerras indiretas entre as superpotncias. Com efeito, durante a Guerra Fria ocorreram conflitos no Oriente Mdio, frica, sia e Amrica Latina, ou seja, ao redor de todo o mundo, no qual se percebe a influncia indireta de EUA e URSS. Falaremos mais sobre esses conflitos em aula posterior! Durante a Guerra Fria, podemos identificar tambm um movimento que se decidiu ficar de fora da briga entre as potncias hegemnicas dos EUA e URSS. Foi o que chamamos de Movimentos dos Pases No-Alinhados, iniciativa que congregou dezenas de pases, dentre os quais Iugoslvia, ndia e Egito. Esses pases buscavam sustentar uma posio de neutralidade no
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PACOTE DE TEORIA E EXERCCIOS PARA ESCRITURRIO DO BRB contexto da Guerra Fria e trouxeram ao debate internacional questes importantes, tais como os problemas do subdesenvolvimento, a pobreza e as relaes econmicas Norte-Sul (desenvolvidos x subdesenvolvidos). Foi nesse contexto de disputa entre blocos antagnicos que se desenrolou a expanso do liberalismo e de mundializao das economias. As empresas tinham cada vez mais necessidade de ampliar seus mercados produtores e consumidores, o que resultou, em um primeiro momento, na integrao de economias, empresas e mercados e, posteriormente, na globalizao. Pois bem, a expanso geogrfica das multinacionais um dos fatos mais importantes da economia capitalista, pois funcionou como o germe da globalizao que assistimos hoje. E por qu? Tendo se iniciado ainda no sculo XIX, o desenvolvimento e ampliao das multinacionais pelo mundo tiveram continuidade e sobrefora aps a Segunda Guerra. Nesse perodo, elas se estenderam para toda Europa Ocidental e sia, resultando na concretizao daquilo que chamamos de nada de novo, no ? Porm, antes o mundo essa mundializao divido entre da os economia pases apresentou de como Se bens mundializao da economia capitalista. At aqui

caracterstica fundamental uma nova diviso internacional do trabalho. estava produtores

industrializados e outros fornecedores de matria prima, a globalizao modifica completamente essa lgica e clama pela descentralizao das atividades. Tenho certeza que todos vocs se lembram que, na poca colonial, o Brasil seguia uma lgica muito semelhante existente antes da globalizao. As colnias forneciam matrias primas para suas metrpoles, como madeira, minerais e produtos agrcolas, e compravam destas produtos manufaturados. Pois bem, essa concepo que determinava que alguns pases fossem apenas fornecedores de matria prima se manteve por muitos anos, ou seja, a antiga diviso era feita por setores em que os pases mais pobres forneciam
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PACOTE DE TEORIA E EXERCCIOS PARA ESCRITURRIO DO BRB produtos agrcolas e minerais e os pases desenvolvidos forneciam produtos industriais. Bem, importante entendermos algo fundamental naquele momento: como era a diviso do trabalho! Pois ento, fornecer matria prima era uma caracterstica totalmente vinculada aos pases que durante muitos anos foram colnia de pases europeus e hoje so menos desenvolvidos. Justamente por terem tido essa condio de colnia por sculos, a implementao de indstrias em seu territrio um fenmeno muito recente! Se pensarmos na nossa realidade, nos lembraremos que foi na dcada de 60, ou seja, a pouco mais de 50 anos, que as grandes indstrias se instalaram no Brasil. Deste modo, pessoal, o fornecimento de produtos primrios era a nica forma que esses pases colonizados tinham de participar da economia global. Entretanto, com os investimentos europeus nesses outros territrios, esse processo de mundializao do mercado, iniciado ainda no sculo XV com as grandes navegaes, se ampliou e atingiu seu pice depois da Segunda Guerra. A partir desse acontecimento, as indstrias multinacionais se propagaram pelos mais diversos pases do mundo, seja por meio de filiais, da realizao de fuses com outras empresas, associaes ou mesmo franquias. Enfim, a mundializao da economia foi a grande responsvel pela criao das bases para a produo industrial em pases anteriormente considerados meros fornecedores de matria prima, como Brasil, Argentina, Taiwan ou Indonsia. Vamos observar o mapa seguinte:

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Fornecedores de matria prima Fabricantes de produtos industrializados Pelo mapa, podemos perceber que h uma mudana no papel desempenhado pela maioria dos pases, que passam a assumir funes distintas das que assumiam antes. Assim, sem deixar de lado o fornecimento de matrias-primas, os pases mais pobres tambm foram se industrializando. No, eu no estou falando aqui que a diviso internacional do trabalho ocasionou igualdade entre os pases. Muito pelo contrrio, o que a nova diviso fez foi proporcionar um tipo de especializao global na produo. Como assim? Cada pas do mundo, seja l onde for sua localizao, passou a ser responsvel pela produo de um determinado produto ou de partes de um produto, dependendo exclusivamente dos incentivos oferecidos em cada pas s multinacionais. Para compreendermos ainda melhor, vamos pensar num carro sendo fabricado h 65 anos, antes do fim da Segunda Guerra Mundial. Naquela poca, os pases menos desenvolvidos exportavam as mais diferentes matrias
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PACOTE DE TEORIA E EXERCCIOS PARA ESCRITURRIO DO BRB primas e produtos agrcolas, certo? Em contrapartida, se quisessem um carro teriam que compr-lo de pases mais desenvolvidos. Agora pensemos na fabricao de um veculo hoje! Com a nova diviso internacional do trabalho, vrios pases em desenvolvimento, como o Brasil e Argentina, possuem montadoras em seu territrio. Porm, esses pases no centralizam todas as etapas de fabricao do automvel como ocorria outrora. No! A montagem do automvel pode ser realizada na Brasil, porm com componentes oriundos de diferentes pases, como parte eltrica e eletrnica de Taiwan, as borrachas da Indonsia e assim por diante. Ento, amigos, esse seria o melhor retrato da nova Diviso Internacional do Trabalho: descentralizao. Mas vocs podem pensar: no muito trabalhoso produzir peas em diferentes lugares do mundo? No era mais fcil antes quando se centralizava todo o processo industrial em um nico pas? Certamente que sim! Entretanto, era to prtico quanto caro! Nessa nova lgica de trabalho, as empresas e indstrias se instalam no pas que oferece maiores atrativos, como matria prima e mo de obra barata, facilidade de escoamento da produo, infra-estrutura etc. Dessa forma, o custo do produto final ser bem menor e os lucros maiores. Afinal, esse o maior objetivo do capitalismo, no mesmo? O lucro! Os pases emergentes ou em desenvolvimento acabaram tendo uma industrializao tardia, o que, de certo modo, fragiliza sua economia, deixando-a mais propcia a crises econmicas. na tentativa de sanar essa deficincia industrial que a maioria desses pases oferece um leque de benefcios e incentivos para a instalao de indstrias em seu territrio. Dentre os principais benefcios concedidos esto a iseno parcial ou total de impostos, mo-de-obra abundante e facilidade de emprstimos. Assim, amigos, inegvel que economicamente mais vivel, portanto mais
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PACOTE DE TEORIA E EXERCCIOS PARA ESCRITURRIO DO BRB lucrativo, que um automvel seja construdo em diferentes partes do mundo e depois montado em seu territrio. E por que to importante compreendermos essa Nova Diviso Internacional do Trabalho? Em primeiro lugar, importante porque foi essa modificao das relaes de trabalho at que ento. alterou todas j as relaes dissemos, comerciais muitos que predominavam Conforme pases

subdesenvolvidos, que eram considerados meros produtores primrios, agora se transformam tambm em exportadores de produtos industrializados. E isso altera toda a ordem das coisas, pois pases que nunca tiveram a mnima voz ativa em assuntos econmicos internacionais passam a ser ouvidos agora em importantes foros internacionais, como o caso do G20. Pessoal, como vimos, um fato que as relaes de trabalho ficaram bem diferentes em vrios aspectos, mas vamos com calma! Apesar de toda modificao apresentada na configurao econmica mundial, os pases da Amrica Latina, sia e frica ainda ocupam destaque na produo de produtos primrios. Assim, absolutamente incomparvel o grau de industrializao entre os pases que at poucas dcadas eram meros fornecedores de matria prima com aqueles que convivem com a industrializao desde o sculo XIX. Isso ocorre por dois motivos. Primeiro, porque grande parte das companhias e indstrias existentes nos pases menos desenvolvidos oriunda de naes desenvolvidas e ricas, para onde enviam a maior parte dos lucros adquiridos durante o ano. Segundo, porque essa industrializao, na grande maioria das vezes, teve um custo social muito grande para os pases que assumiram srios compromissos em nome do desenvolvimento industrial. Pois bem, amigos, eu falei bastante sobre esse processo de mundializao da economia e da mudana da diviso internacional do trabalho. No entanto, preciso termos em mente que todo esse processo se aprofundou ainda mais com o fim da Guerra Fria.
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PACOTE DE TEORIA E EXERCCIOS PARA ESCRITURRIO DO BRB Ao final da Guerra Fria, surge uma nova ordem internacional, marcada pela globalizao e pela multipolaridade. Os EUA, embora tenham uma enorme supremacia no campo militar, tm seu hegemonia limitada devido existncia de vrios plos de poder econmico. Vamos enumerar a seguir algumas idias importantes sobre como se articula a nova ordem internacional: 1) A Unio Europia um bloco econmico que congrega boa parte dos pases da Europa e que atingiu um elevado estgio de integrao. Possui um elevado poder econmico, negociando em conjunto no campo do comrcio internacional. No campo militar, todavia, ainda no foi possvel definir uma poltica de segurana comum, o que limita um pouco sua voz no cenrio internacional. 2) O grupo dos BRICs (Brasil, Rssia, ndia e China) desponta como um novo plo de poder econmico mundial. Esses pases so dotados de grandes riquezas naturais, populao numerosa e territrio extenso. 3) A China , atualmente, um gigante no comrcio internacional, sendo atualmente o principal exportador mundial. Em 2009, o valor total de suas exportaes chegou a U$1,2 trilhes. Ainda sobre a China, ela possui, atualmente, o 3 maior PIB mundial (U$4,9 trilhes), s perdendo para os EUA (U$14,3 trilhes) e Japo (U$5,1 trilhes). No campo militar, todavia, a China, embora detenha armas nucleares, to somente uma potncia regional. 4)O Japo , nas palavras de Demtrio Magnoli, um gigante econmico, mas um ano geopoltico. Isso porque, embora seja a 2 economia do mundo, dependente no campo energtico e, no campo militar, no possui armas nucleares. 5)A Rssia no tem mais o poder econmico do perodo da Guerra Fria. Todavia, ainda muito respeitada no campo militar e em termos estratgicos. Tem como principal renda as exportaes de petrleo e gs natural e seu arsenal nuclear considervel, herdado do perodo da Guerra
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PACOTE DE TEORIA E EXERCCIOS PARA ESCRITURRIO DO BRB Fria. No podemos nos esquecer de que a Rssia membro permanente do Conselho de Segurana da ONU. 6)A ndia um pas com caractersticas semelhantes China, com grande potencial exportador e com uma populao extremamente numerosa. No campo militar, dotada de armas nucleares, o que a coloca numa posio de potncia regional. 7)O Brasil uma liderana regional na Amrica do Sul e um grande exportador mundial de produtos agrcolas. Possui riquezas naturais significativas e busca aumentar sua participao no cenrio internacional, fazendo-se presente nas negociaes multilaterais sobre os mais variados temas: meio ambiente, comrcio internacional, questes nucleares. Um dos objetivos mais significativos de sua poltica externa alcanar a condio de membro permanente do Conselho de Segurana da ONU. Pronto! Agora ns j temos uma noo de como est estruturada a nova ordem internacional. Com efeito, ela no foi construda da noite para o dia! Muito pelo contrrio, ela foi se estruturando aos poucos. a que chamo sua ateno para aquilo que ficou conhecido por Consenso de Washington! O Consenso de Washington teve como finalidade original definir polticas pblicas necessrias para o desenvolvimento da Amrica Latina. Todavia, ele representou muito mais do que isso, tendo sido o grande criador das reformas neoliberais, polticas e econmicas que regem a nova ordem mundial. Mas o que foi o Consenso de Washington? O Consenso de Washington foi um conjunto de medidas econmicas de ideologia liberal consideradas como necessrias para dar impulso ao desenvolvimento econmico. Assim, o Consenso de Washington pregava: Diminuio dos gastos pblicos, Privatizao das estatais
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PACOTE DE TEORIA E EXERCCIOS PARA ESCRITURRIO DO BRB Afrouxamento das leis econmicas e trabalhistas Abertura comercial Reforma tributria Disciplina fiscal Cmbio e Juros de mercado

Seguindo o Consenso de Washington, os pases que quisessem dinheiro emprestado do FMI, tinham que se submeter s regras impostas, as quais geravam polmica, por colocar o social em segundo plano. Pases como Brasil, Mxico e Argentina tiveram que se submeter a tais programas justamente devido s exigncias do FMI para a concesso de emprstimos. Dentre tantas exigncias que se estabeleceram a partir do Consenso de Washington, uma coisa deve ficar muito claro pra todos ns: se quisessem conseguir emprstimos, os pases teriam que mudar suas regras e condutas internas e externas. Mas afinal, como esses conhecimentos podem ser cobrados em prova? Vejamos um exemplo de questo sobre este assunto logo abaixo: 4- (Questo adaptada - CESPE) Apesar da ampliao dos mercados, a globalizao da economia e o crescimento dos fluxos de mercadorias reafirmam a desuniformidade do espao terrestre e do visibilidade sua heterogeneidade e sua diversificao pela ao das sociedades que o modelam. (In E. Castro. Geografia poltica, territrio, escalas de ao e instituies. Bertrand Brasil, 2006, p. 234.) Tendo o texto acima como referncia inicial e considerando os assuntos por ele suscitados, julgue os seguintes itens. I- Em funo da busca da competitividade e da heterogeneidade do espao, as empresas se dirigem para locais onde haja mo-de-obra qualificada e barata e infraestrutura adequada.

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PACOTE DE TEORIA E EXERCCIOS PARA ESCRITURRIO DO BRB II- O atual estgio do capitalismo, marcado pela globalizao, tem como uma de suas caractersticas a internacionalizao da produo. III- A reforma do Estado, condio das organizaes financeiras para concesso de emprstimos internacionais, um processo ligado s idias neoliberalistas, que buscam atribuir um novo papel ao Estado. IV Dentre as exigncias feitas pelo FMI para conceder emprstimo aos pases est a ampliao da autonomia do Estado e a garantia do crescimento econmico por meio da centralizao da tomada de deciso. V- Para a insero de pases como o Brasil, o Mxico e a Argentina na nova realidade econmica mundial, as organizaes financeiras internacionais exigiram a autonomia do Estado. Esto corretas as assertivas: a) I e II b) I, II, e III c) II, IV e V d) IV e V e) todas esto corretas COMENTRIOS: O item I est correto. As grandes empresas buscam se instalar em outros pases, preferencialmente naqueles em que a mo-de-obra seja mais barata, com o objetivo de aumentar a competitividade, conseguindo uma significativa reduo de custos. claro que a mo-de-obra mais barata nos pases em desenvolvimento e, justamente por isso, podemos dizer que eles so hoje um grande atrativo instalao de empresas multinacionais.

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PACOTE DE TEORIA E EXERCCIOS PARA ESCRITURRIO DO BRB O item II est correto. O atual estgio do capitalismo marcado pela globalizao e tem como uma de suas caractersticas a internacionalizao da produo como vimos na questo acima. O surgimento e expanso de multinacionais e transnacionais, e um exemplo de empresas que no ficam restritas em sua atuao ao pas de sua nacionalidade. O item III est correto. Em contraposio ao intervencionismo, o que os neoliberalistas pregavam era um Estado mnimo, sem influncia direta na economia. Vocs se lembram das inmeras privatizaes ocorridas no Brasil na dcada de 90? Pois bem, elas estavam diretamente ligadas a essa ideia de retirar das mos do Estado empresas com grande capacidade econmicofinanceira. Portanto, a reforma do Estado foi uma exigncia para a plena insero desses pases na realidade econmica mundial e, inclusive, para a concesso de emprstimos por instituies financeiras internacionais. O item IV est errado. Essa assertiva esta errada pelo simples fato de ter dito que ampliao da autonomia do Estado estava entre as principais exigncias do FMI para concesso de emprstimos. O item V est errado. As exigncias feitas nunca visaram aumentar a autonomia do Estado, mas sim reduz-la, descentralizando tambm a tomada de decises. 5- (FGV / Professor de Geografia Campinas 2008)- O sistema econmico mundial manifesta-se pelos intensos fluxos de bens, de servios, de capitais e de pessoas. Entre os principais agentes desse sistema no se incluem: a) As organizaes ilcitas que participam dos fluxos monetrios internacionais. b) As organizaes internacionais que fiscalizam os fluxos comerciais e financeiros.

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PACOTE DE TEORIA E EXERCCIOS PARA ESCRITURRIO DO BRB c) Os Estados nacionais que permitem a liberao das trocas comerciais internacionais. d) Os grupos financeiros que operam segundo as regulamentaes restritivas internacionais. e) As empresas transnacionais que distribuem suas unidades

produtivas em diferentes pases. COMENTRIOS: A letra A est correta. Por mais que tenhamos a tendncia de achar que, por serem ilcitas, essas organizaes no participariam no fluxo monetrio internacional, elas participam sim. Com efeito, o crime organizado e o trfico internacional de drogas movimentam grandes quantias por todo o mundo. A letra B est correta. fato que o sistema econmico mundial tem seus fluxos fiscalizados por algumas organizaes internacionais, as quais participam, portanto, como agentes desse sistema. A letra C est correta. Ao permitirem a liberao das trocas comerciais internacionais, os Estados tambm atuam como agente do sistema financeiro internacional. A letra D est errada. Como a prpria assertiva afirma, os grupos financeiros funcionam segundo regulamentaes restritivas internacionais, no se configurando, portanto, em agentes do sistema econmico mundial. A letra E est correta. Ao distribuir filiais produtivas em diferentes pases, as empresas transnacionais contribuem significativamente para o fluxo internacional financeiro, j que h constantes remessas de lucros ao pas de origem da empresa.

6-(FUNVERSA-APO-DF-2009)
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PACOTE DE TEORIA E EXERCCIOS PARA ESCRITURRIO DO BRB BRICS acenam com mudanas em divisas, mas no descartam de vez o dlar (Da Agncia EFE, 16/06/2009)- As quatro grandes economias emergentes que integram o BRIC (Brasil, Rssia, ndia e China) pediram nesta tera-feira um sistema de divisas mais diversificado, estvel e previsvel, mas no descartaram de vez o dlar. No comunicado final aps a primeira cpula formal na cidade russa de Ecaterimburgo, nos Urais, o BRIC defendeu um mecanismo mais democrtico e transparente de tomada de decises nas organizaes financeiras multilaterais. Participaram da cpula o presidente Luiz Incio Lula da Silva, os governantes da Rssia, Dmitri Medvedev; da China, Hu Jintao e o primeiro-ministro da ndia, Manmohan Singh, cujos pases concentram 40% da populao mundial. Internet <www.epa-europeanpressphoto.com> Acesso em 26/06/2009 Tomando o texto como referncia inicial, assinale a alternativa incorreta: a) A ndia um pas cuja economia tem como um dos destaques o setor de servios de informtica, valendo-se de sua alta capacidade de formar engenheiros e matemticos. b) A Rssia, que possui gigantescas reservas de petrleo e gs, apresenta-se como parceira natural da China na questo energtica. c) A populao total do bloco conhecido como BRIC supera os dois bilhes de habitantes, sendo que os pases integrantes apresentam certa similitude quanto aos nveis de crescimento vegetativo e s polticas de controle da natalidade. d) China e ndia conheceram o vertiginoso crescimento que atualmente apresentam a partir do momento em que implementaram profundas reformas, que alteraram substancialmente os modelos econmicos preexistentes. e) Nos ltimos anos, o Brasil, entre os pases mencionados, aquele que vem apresentando os mais modestos ndices de crescimento econmico. COMENTRIOS:
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PACOTE DE TEORIA E EXERCCIOS PARA ESCRITURRIO DO BRB A sigla BRICs se refere aos pases Brasil, Rssia, ndia e China, tendo sido criada pelo economista Jim ONeill, do Goldman Sachs. Os quatro pases tm cada vez maior poder econmico e consequentemente, crescem seu poder poltico e influncia no cenrio internacional. A letra A est correta. A ndia um pas que apresenta altos ndices de crescimento econmico e tem alta qualificao no setor de servios especializados. A letra B est correta. Uma das questes mais importantes da geopoltica chinesa a segurana energtica. A China , atualmente, o segundo maior importador de energia do mundo, carecendo de fontes energticas confiveis e que possam garantir fornecimento de longo prazo. A Rssia, por sua vez, um grande produtor de petrleo, alm de ser o maior produtor e exportador de gs natural do mundo. A economia russa, dessa forma, depende (e muito!) das receitas provenientes das exportaes de gs natural. Tendo em vista a vulnerabilidade energtica chinesa e a abundncia de recursos naturais energticos russos, esses dois pases podem ser considerados parceiros naturais. A letra C est errada. Realmente, se somarmos as populaes dos pases que integram os BRICs iremos superar a marca dos 2 bilhes. No entanto, no podemos dizer que as polticas de controle de natalidade nos pases sejam similares. Na China adota-se a poltica do filho nico, enquanto no Brasil no h esse tipo de restries. A letra D est correta. A China comeou a obter altas taxas de crescimento com a abertura econmica promovida por Deng Xiaoping, implementada a partir de 1979. Por sua vez, a ndia comeou a registrar forte crescimento econmico a partir de 1991, quando o Estado deu incio a amplo processo de liberalizao econmica, incentivando o investimento estrangeiro e reduzindo barreiras comerciais.

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PACOTE DE TEORIA E EXERCCIOS PARA ESCRITURRIO DO BRB A letra E est correta. Dentre os pases do grupo dos BRICs, o Brasil , de fato, aquele que possui menor ndice de crescimento econmico nos ltimos anos.

2.1- DESENVOLVIMENTO E SUBDESENVOLVIMENTO NO SCULO XX Bem, pessoal, no possvel entender o sculo XX sem falar no antagonismo de realidades que parece ter ficado ainda mais explcito no mundo globalizado! Se antes da globalizao, grande parte da populao dos pases ricos no tinha muita idia de como era a realidade num pas subdesenvolvido, hoje isso no verdade. Eu j falei em vrios momentos de pases desenvolvidos, pases em desenvolvimento e subdesenvolvidos. Mas, afinal, o que determina que classifiquemos cada pas em um patamar diferente? Pierre Salama possui uma definio sobre este assunto, que vale a pena lermos cuidadosamente, na qual ele afirma: O subdesenvolvimento no pode ser explicado por si mesmo. Qualquer tentativa de estudo do subdesenvolvimento sob um prisma automtico, porque separado o da evoluo da economia o da mundial, gnese das do necessidades dos seus centros dominantes, est destinada a fracasso afasta problema essencial: subdesenvolvimento. Em outras palavras, o conceito de subdesenvolvido s existe se pensarmos no seu opositor. O mesmo acontece quando pensamos o que a escurido! A idia de escurido s existe em razo de conhecermos o que a claridade, no mesmo? Da mesma forma, o conceito de subdesenvolvimento s existe diante do conceito de desenvolvimento! Observemos as figuras que seguem: Mas ser que estamos certos de que sabemos identificar o que um e o que outro? Vamos ver!

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Figura 1 - EXCLUSO X INCLUSO

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Figura 2- PRECARIEDADE X DESENVOLVIMENTO

Excluso, precariedade e pobreza aparecem sempre em oposio s oportunidades, fartura e ao desenvolvimento, no mesmo? Bem, o fato que quando observamos certas situaes que so muito mais comuns num tipo do que no outro, imediatamente, associamos a realidade vista com a de um pas desenvolvido e um subdesenvolvido. Mas, afinal, como classificamos esses pases? O que determina, formalmente, que eles sejam enquadrados como um ou outro tipo?
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PACOTE DE TEORIA E EXERCCIOS PARA ESCRITURRIO DO BRB Geralmente, so considerados pases em desenvolvimento aqueles que outrora foram colnia ou dependentes de outros. Com um desenvolvimento econmico dbil, se comparado ao de pases capitalistas altamente industrializados, eles ainda esto engatinhando para, quem sabe no futuro, andarem lado a lado com as grandes potncias mundiais. Apesar desse contnuo esforo para se desenvolverem, a destruio e desestabilizao gerada pela constante explorao do sistema colonial nesses pases ainda apresenta profundas marcas econmicas e sociais. So vrios os fatores que caracterizam um pas como subdesenvolvido, mas duas palavras sempre estaro presentes: deficincia e dependncia. Deficincia de redes de transportes, meios de comunicao,

tecnologia, conhecimento cientfico, de empregos e indstrias so marcas de pases subdesenvolvidos. Do mesmo modo, tambm so indicativos de subdesenvolvimento a dependncia econmica, poltica e cultural em relao s naes desenvolvidas, o crescimento populacional elevado, a baixa expectativa de vida e a elevada taxa de natalidade e mortalidade infantil. Na contramo dessa lgica, os pases mais ricos do mundo- os desenvolvidos - apresentam uma estrutura industrial completa, produzindo todos os tipos de bens. Assim, alm do nmero de indstrias, eles tambm so marcados pela eficincia cientficos e e desenvolvimento tecnolgicos, dos da meios agropecuria, de dos e conhecimentos transporte

comunicao etc. Pois , amigos, ao contrrio dos pases subdesenvolvidos, estes outros tm sucesso com seu sistema poltico-econmico capitalista. A tendncia de mostrar essa nova realidade social mundial como uma diviso simplista entre pobres e ricos pode servir como uma nova camuflagem para esconder as contradies que esto na base da sociedade capitalista, uma vez que capitalismo e excluso so conceitos diferentes, mas que definem uma realidade interligada. O primeiro conceito assinala as caractersticas atuais do processo de desenvolvimento do mundo; o segundo, sua conseqncia mais aparente e imediata.
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PACOTE DE TEORIA E EXERCCIOS PARA ESCRITURRIO DO BRB Um mundo cada vez mais unificado economicamente no significa necessariamente um mundo mais igualitrio ou empenhado na resoluo de problemas bsicos. Assim, pessoal, temos como uma importante caracterstica do estgio atual do capitalismo o fato de sua expanso estar diretamente ligada ao crescimento de empresas privadas internacionais verdadeiras detentoras do poder econmico, poltico e militar atualmente. Outra "novidade" que a modernizao tecnolgica acarretou inmeros impactos sobre os sistemas produtivos, os servios e os meios de comunicao, tornando-os mais eficientes e dinmicos, como a internet. Na nossa aula sobre tecnologia falaremos mais sobre este assunto, t? Mas o fato que, quando falamos de novidade, temos a tendncia de pensar em alguma coisa boa, no ? Ledo engano! No nosso caso, a novidade vem acompanhada de coisas boas, mas tambm apresenta vrios efeitos negativos. Isso porque tamanha integrao de economias acaba atrelando uma outra de tal forma que o abalo de uma pode significar o caos em outra, ocasionando as grandes crises mundiais. Mas isso j assunto para nossa prxima aula.

LISTA DE EXERCICIOS

1-(CESPE/ABIN-2008 Questo adaptada)- A geografia poltica das relaes internacionais foi nitidamente alterada, no sculo XXI, por uma srie de mudanas nos eixos do poder mundial. Com relao a essas mudanas podemos afirmar que: I) Houve um declnio relativo dos Estados hegemnicos do Atlntico Norte e a transferncia do eixo de poder para pases do Pacfico e do ndico. II) Os pases do Atlntico Norte so o grupo formado por Japo, China, ndia e os Tigres Asiticos.
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PACOTE DE TEORIA E EXERCCIOS PARA ESCRITURRIO DO BRB III) Com o fim da multipolaridade vivenciada pelo mundo durante o perodo da Guerra Fria, houve a possibilidade do surgimento de novos atores com relevncia no cenrio internacional. IV) Apesar de ter auferido grande desenvolvimento, pases como a China e o Japo no conseguem interferir significativamente no mercado mundial. V) A economia voltada para o aumento das importaes foi o modelo adotado pelo Brasil e outros pases da Amrica Latina, que pretendiam ganhar mais mercado em todo o mundo. Marque a alternativa: a) se somente os itens I e II estiverem corretos. b) se somente os itens III e IV estiverem corretos. c) se somente os itens II, III e IV estiverem corretos. d) se somente os itens I, II e IV estiverem corretos. e) se somente o item I estiver correto. 2- (FGV / Professor de Geografia Campinas 2008)- A expanso financeira global ocorrida nos ltimos anos levou atual crise do sistema capitalista iniciada nos Estados Unidos e na Europa. Entre as idias levantadas para enfrent-la, encontram-se as do economista ingls John Maynard Keynes (1883/1946), que tiveram forte influncia para a sada da crise iniciada em 1929. Assinale atual. a) O Estado deve intervir nos momentos de crise para salvar a economia de mercado. b) O mercado o nico elemento que tem os recursos para enfrentar as crises cclicas. c) O Estado deve punir os grupos financeiros que no honraram seus compromissos.
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afirmativa

que

resume

uma

das

idias

bsicas

do

pensamento keynesiano, aplicvel tanto na crise de 29 quanto na crise

PACOTE DE TEORIA E EXERCCIOS PARA ESCRITURRIO DO BRB d) O mercado livre e nesse caso as crises so resolvidas pela lgica da oferta e da procura. e) O Estado deve utilizar as verbas que seriam gastas com o bem-estar social para auxiliar os bancos falidos. 3- (CESPE/ABIN 2008 - Questo adaptada) - A ONU, criada em um momento bastante distinto do de hoje, vem sofrendo forte presso por reforma institucional para agregar mais legitimidade poltica ao sistema multilateral de segurana coletiva. Com base nessa afirmao podemos afirmar que: I) A ONU foi criada em 1945, num momento em que havia uma sutil diferena na ordem internacional se comparado ao que hoje em dia. Assim, fica difcil entender o porqu da necessidade de mudanas no sistema que a rege. II) O Conselho de Segurana da ONU rgo responsvel pela manuteno da paz e segurana internacionais e possui 15 membros, sendo 5 membros permanentes e 10 membros temporrios. III) Para que a ONU tome uma deciso importante, como o envolvimento em um conflito internacional, necessrio que pelo menos metade dos seus membros estejam de acordo. IV) So membros permanentes da Organizao das Naes Unidas EUA, China, Rssia, Frana e Reino Unido . V) A atual estrutura institucional das Naes Unidas reflete,

exatamente, seus ideais de simetria de poder entre os pases, deixando visvel o direito e a igualdade de opinies. Marque a opo: a) se somente a afirmativa I estiver correta. b) se somente as afirmativas I e II estiverem corretas.
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PACOTE DE TEORIA E EXERCCIOS PARA ESCRITURRIO DO BRB c) se somente as afirmativas I e III estiverem corretas. d) se somente as afirmativas II e IV estiverem corretas. e) se todas as afirmativas estiverem corretas. 4- (Questo adaptada - CESPE) Apesar da ampliao dos mercados, a globalizao da economia e o crescimento dos fluxos de mercadorias reafirmam a desuniformidade do espao terrestre e do visibilidade sua heterogeneidade e sua diversificao pela ao das sociedades que o modelam. (In E. Castro. Geografia poltica, territrio, escalas de ao e instituies. Bertrand Brasil, 2006, p. 234.) Tendo o texto acima como referncia inicial e considerando os assuntos por ele suscitados, julgue os seguintes itens. I- Em funo da busca da competitividade e da heterogeneidade do espao, as empresas se dirigem para locais onde haja mo-de-obra qualificada e barata e infraestrutura adequada. II- O atual estgio do capitalismo, marcado pela globalizao, tem como uma de suas caractersticas a internacionalizao da produo. III- A reforma do Estado, condio das organizaes financeiras para concesso de emprstimos internacionais, um processo ligado s idias neoliberalistas, que buscam atribuir um novo papel ao Estado. 5- (FGV / Professor de Geografia Campinas 2008)- O sistema econmico mundial manifesta-se pelos intensos fluxos de bens, de servios, de capitais e de pessoas. Entre os principais agentes desse sistema no se incluem: a) As organizaes ilcitas que participam dos fluxos monetrios internacionais.

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PACOTE DE TEORIA E EXERCCIOS PARA ESCRITURRIO DO BRB b) As organizaes internacionais que fiscalizam os fluxos comerciais e financeiros. c) Os Estados nacionais que permitem a liberao das trocas comerciais internacionais. d) Os grupos financeiros que operam segundo as regulamentaes restritivas internacionais. e) As empresas transnacionais que distribuem suas unidades

produtivas em diferentes pases.

6-(FUNVERSA-APO-DF-2009) BRICS acenam com mudanas em divisas, mas no descartam de vez o dlar (Da Agncia EFE, 16/06/2009)- As quatro grandes economias emergentes que integram o BRIC (Brasil, Rssia, ndia e China) pediram nesta tera-feira um sistema de divisas mais diversificado, estvel e previsvel, mas no descartaram de vez o dlar. No comunicado final aps a primeira cpula formal na cidade russa de Ecaterimburgo, nos Urais, o BRIC defendeu um mecanismo mais democrtico e transparente de tomada de decises nas organizaes financeiras multilaterais. Participaram da cpula o presidente Luiz Incio Lula da Silva, os governantes da Rssia, Dmitri Medvedev; da China, Hu Jintao e o primeiro-ministro da ndia, Manmohan Singh, cujos pases concentram 40% da populao mundial. Internet <www.epa-europeanpressphoto.com> Acesso em 26/06/2009 Tomando o texto como referncia inicial, assinale a alternativa incorreta: a) A ndia um pas cuja economia tem como um dos destaques o setor de servios de informtica, valendo-se de sua alta capacidade de formar engenheiros e matemticos.
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PACOTE DE TEORIA E EXERCCIOS PARA ESCRITURRIO DO BRB b) A Rssia, que possui gigantescas reservas de petrleo e gs, apresenta-se como parceira natural da China na questo energtica. c) A populao total do bloco conhecido como BRIC supera os dois bilhes de habitantes, sendo que os pases integrantes apresentam certa similitude quanto aos nveis de crescimento vegetativo e s polticas de controle da natalidade. d) China e ndia conheceram o vertiginoso crescimento que atualmente apresentam a partir do momento em que implementaram profundas reformas, que alteraram substancialmente os modelos econmicos preexistentes. e) Nos ltimos anos, o Brasil, entre os pases mencionados, aquele que vem apresentando os mais modestos ndices de crescimento econmico.

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PACOTE DE TEORIA E EXERCCIOS PARA ESCRITURRIO DO BRB BIBLIOGRAFIA

Artigos disponveis em < http://www.sep.org.br/artigo > Acessado em 18/03/2010 GREGORY, Derek, et alli. Geografia Humana. Sociedade, Espao e Cincia Social. Rio de Janeiro: Zahar, 1996. GREMAUD, Amaury Patrick. Economia brasileira contempornea. So Paulo: Atlas, 2009. MAGNOLI, Demtrio. Geografia para ensino Mdio. So Paulo: Atual, 2008. ROSS, Jurandir Sanches (org). Geografia do Brasil. Paulo: Editora da Universidade de So Paulo, 2009. SANTOS, Milton. Por uma Geografia nova. So Paulo: Editora da 6- edio - So

Universidade de So Paulo, 2008. _____________. O Espao dividido: os dois circuitos da Economia urbana dos pases subdesenvolvidos. So Paulo: Editora da Universidade de So Paulo, 2008. SILVEIRA, Maria Laura (org.). Continente em Chamas. Globalizao e territrio na Amrica Latina. Rio de Janeiro: Civilizao Brasileira, 2005.

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