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REGULACION DEL SISTEMA DE EDUCACION INTERCULTURAL BILINGE

Decreto Ejecutivo 196 Registro Oficial 113 de 21-ene-2010 Estado: Vigente


Rafael Correa Delgado PRESIDENTE CONSTITUCIONAL DE LA REPUBLICA Considerando: Que, el artculo 4 de la Ley de Educacin seala que en el sistema educativo nacional se garantiza la Educacin Intercultural Bilinge; Que, mediante Decreto Ejecutivo No. 203, publicado en el Registro Oficial No. 66 del 15 de noviembre de 1988, se cre la Direccin Nacional Indgena Intercultural Bilinge, a cuyo cargo quedaron, entre otras cosas, la planificacin, organizacin, direccin, control, coordinacin y evaluacin de la educacin indgena en los subsistemas escolarizado y no escolarizado; Que, mediante Decreto Ejecutivo No. 1585 del 18 de febrero del 2009, publicado en el Registro Oficial No. 539 del 3 de marzo del 2009, se defini la estructura del Sistema de Educacin Intercultural Bilinge; Nota: El Decreto Ejecutivo No. 1585, publicado en Registro Oficial 539 de 3 de marzo del 2009, fue derogado por Decreto Ejecutivo No. 196, publicado en Registro Oficial 113 de 21 de enero del 2010. Que, es necesario redefinir la forma de designacin de las autoridades y la regulacin del Sistema Nacional de Educacin Intercultural Bilinge; y, En ejercicio de las atribuciones que le confieren los artculos 147, nmero 5 de la Constitucin de la Repblica, y 11, letra f), del Estatuto del Rgimen Jurdico y Administrativo de la Funcin Ejecutiva. Decreta: EXPIDESE LA REGULACION DEL SISTEMA DE EDUCACION INTERCULTURAL BILINGE Y DESIGNACION DE SUS AUTORIDADES CAPITULO I DEL SISTEMA NACIONAL DE EDUCACION INTERCULTURAL BILINGE Art. 1.- El Sistema de Educacin Intercultural Bilinge ser desarrollado, fortalecido y potenciado, bajo la rectora de las polticas pblicas del Estado a travs del Ministerio de Educacin, que formular la poltica para el sistema educativo nacional, con respeto a los derechos de las comunidades, pueblos y nacionalidades; regulando y controlando las actividades y el funcionamiento de las entidades del sistema, bajo los principios de interculturalidad y plurinacionalidad, procurando la concepcin y prcticas de stos en todo el sistema educativo nacional. Art. 2.- El Sistema de Educacin Intercultural Bilinge, como parte del Sistema Educativo Nacional, tendr la siguiente estructura: a) Ministerio de Educacin: Es la mxima instancia del Sistema Educativo Nacional que ejerce la rectora de polticas sobre la educacin en el pas en todos los sistemas, subsistemas, niveles y modalidades;

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b) Subsecretara de Educacin para el Dilogo Intercultural: Es la instancia de coordinacin entre la Educacin Intercultural Bilinge y las dems instancias del Sistema Educativo Nacional, cuyo principal objetivo es promover una prctica intercultural en todo el sistema educativo nacional. Estar dirigida por el Subsecretario del Dilogo Intercultural, que ser de libre nombramiento y remocin por parte del Ministro de Educacin; c) Direccin Nacional de Educacin Intercultural Bilinge - DINEIB: Es una instancia del Ministerio de Educacin, descentralizada administrativa, tcnica y financieramente. Estar dirigida por el Director Nacional, que ser designado mediante concurso de mritos y oposicin por el Ministro de Educacin; d) Direcciones provinciales de Educacin Intercultural Bilinge: Son instancias desconcentradas del Ministerio de Educacin y de la Direccin Nacional de Educacin Intercultural Bilinge, encargadas de ejecutar las polticas educativas del Estado, emanadas por el Ministerio de Educacin. Estarn dirigidas por los directores provinciales, que sern designados mediante concursos de mritos y oposicin por el Ministro de Educacin; e) Direcciones de Nacionalidades de Educacin Intercultural Bilinge.- Son instancias encargadas de coordinar con la DINEIB, cuyo fin primordial es el de implementar y desarrollar el proceso de Educacin Intercultural Bilinge a nivel de su nacionalidad o pueblo. Estarn dirigidas por los directores de nacionalidades que sern designados mediante concurso de mritos y oposicin por el Ministro de Educacin; y, f) Comisin Nacional de Educacin Intercultural Bilinge: Es una instancia consultiva del Ministerio de Educacin, que podr presentar proyectos y propuestas de polticas educativas para el fortalecimiento de la educacin intercultural bilinge. Art. 3.- Las competencias y atribuciones del Subsecretario del Dilogo Intercultural, de la Direccin Nacional de Educacin Intercultural Bilinge, de los directores provinciales de Educacin Intercultural Bilinge; de los directores de nacionalidades y de la Comisin Nacional de Educacin Intercultural Bilinge, sern las que consten en el acuerdo ministerial emitido para el efecto por el Ministro de Educacin. Art. 4.- La Comisin Nacional de Educacin Intercultural Bilinge, estar integrada por representantes de las 14 nacionalidades, de la siguiente manera: - 3 representantes de la nacionalidad Kichwa. - 2 representantes de la nacionalidad Shuar. - 1 representante de la nacionalidad Achuar. - 1 representante de la nacionalidad Shiwiar. - 1 representante de la nacionalidad Wao. - 1 representante de la nacionalidad Sapara. - 1 representante de la nacionalidad Ai. - 1 representante de la nacionalidad Pai. - 1 representante de la nacionalidad Bai. - 1 representante de la nacionalidad Andoa. - 1 representante de la nacionalidad Awa. - 1 representante de la nacionalidad iapidara. - 1 representante de la nacionalidad Chachi. - 1 representante de la nacionalidad Tsachila. Su designacin ser efectuada por concurso pblico de mritos y oposicin, convocado por el Consejo de Participacin Ciudadana y Control Social, instancia que se encargar del proceso de seleccin de los representantes, garantizando el aspecto de gnero, de alternabilidad, entre otros principios. CAPITULO II DE LA DESIGNACION DE LAS AUTORIDADES DEL SISTEMA DE EDUCACION INTERCULTURAL BILINGE

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Art. 5.- Informacin Pblica.- Con el fin de transparentar el proceso y garantizar el control social en la designacin de Director Nacional, directores provinciales y de Nacionalidades del Sistema de Educacin Intercultural Bilinge, toda informacin relacionada con la aplicacin del presente Reglamento ser pblica y constar en el portal Web del Ministerio de Educacin, de forma oportuna y actualizada. Art. 6.- Requisitos para Director Nacional de Educacin Intercultural Bilinge.- Los requisitos para poder ser designado Director Nacional de Educacin Intercultural Bilinge segn los procedimientos indicados en el presente Reglamento, son los siguientes: a) Ser ecuatoriano y estar en goce de los derechos polticos; b) Acreditar ttulo acadmico expedido por un Centro de Educacin Superior, nacional o internacional, legalmente reconocido que le habilite para ejercer la docencia; c) Conocer, hablar y escribir con fluidez al menos una lengua ancestral; d) Acreditar experiencia en funciones administrativas o docentes relacionadas con la educacin intercultural bilinge de por lo menos diez aos, cinco de los cuales correspondern a sus funciones como profesor de aula; y, e) Presentar por escrito una propuesta de proyecto de gestin para fortalecer y apoyar el sistema de educacin intercultural bilinge, tanto en castellano como en su lengua ancestral. Art. 7.- Inhabilidades para el cargo de Director Nacional de Educacin Intercultural Bilinge.- Estn inhabilitados para ejercer el cargo de Director Nacional de Educacin Intercultural Bilinge: a) Quienes hayan sido sujetos de sumarios administrativos sancionados con destitucin del cargo o suspensin del mismo durante sus funciones en el magisterio fiscal; b) Quienes hayan ejercido el cargo de Director Provincial de Educacin Intercultural Bilinge por dos perodos; c) Quienes hayan sido sancionados por desacato a la autoridad; y, d) Quienes hayan promovido o participado en la paralizacin inconstitucional del servicio pblico educativo. Art. 8.- Requisitos para Director Provincial de Educacin Intercultural Bilinge.- Los requisitos para poder ser designado Director Provincial de Educacin Intercultural Bilinge segn los procedimientos indicados en el presente reglamento, son los siguientes: a) Ser ecuatoriano y estar en goce de los derechos polticos; b) Acreditar ttulo acadmico expedido por un Centro de Educacin Superior, nacional o internacional, legalmente reconocido que le habilite pare ejercer la docencia; c) Conocer, hablar y escribir con fluidez al menos una lengua ancestral; d) Acreditar experiencia en funciones administrativas o docentes relacionadas con la educacin intercultural bilinge de por lo menos ocho aos, cuatro de los cuales correspondern a sus funciones como profesor de aula; y, e) Presentar por escrito una propuesta de proyecto de gestin para fortalecer y apoyar el sistema de educacin intercultural bilinge en su jurisdiccin, tanto en castellano como en su lengua ancestral. Art. 9.- Inhabilidades para Director Provincial de Educacin Intercultural Bilinge.- Estn inhabilitados para ejercer el cargo de Director Provincial de Educacin Intercultural Bilinge: a) Quienes hayan sido sujetos de sumarios administrativos sancionados con destitucin del cargo o suspensin del mismo durante sus funciones en el magisterio fiscal; b) Quienes hayan ejercido el cargo de Director Provincial de Educacin Intercultural Bilinge por dos perodos; c) Quienes hayan sido sancionados por desacato a la autoridad; y, d) Quienes hayan promovido o participado en la paralizacin inconstitucional del servicio pblico educativo.

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Art. 10.- Requisitos para Director de Nacionalidades.- Los requisitos para poder ser designado Director de Nacionalidades del Sistema de Educacin Intercultural Bilinge: a) Ser ecuatoriano y estar en goce de los derechos polticos; b) Acreditar ttulo acadmico expedido por un Centro de Educacin Superior, nacional o internacional, legalmente reconocido que le habilite pare ejercer la docencia; c) Conocer, hablar y escribir con fluidez al menos una lengua ancestral; d) Acreditar experiencia en funciones administrativas o docentes relacionadas con la educacin intercultural bilinge de por lo menos tres aos; y, e) Presentar por escrito una propuesta de proyecto de gestin para fortalecer y apoyar el sistema de educacin intercultural bilinge en su jurisdiccin, tanto en castellano como en su lengua ancestral. Art. 11.- Inhabilidades para el cargo de Director de Nacionalidades.- Estn inhabilitados para ejercer el cargo de Director de Nacionalidades: a) Quienes hayan sido sujetos de sumarios administrativos sancionados con destitucin del cargo o suspensin del mismo durante sus funciones en el magisterio fiscal; b) Quienes hayan sido sancionados por desacato a la autoridad; y, c) Quienes hayan promovido o participado en la paralizacin inconstitucional del servicio pblico educativo. Art. 12.- Procedimiento e integracin de la Comisin Calificadora.- El procedimiento para la realizacin de los concursos de mritos y oposicin para la conformacin de las ternas de las cuales el Ministro de Educacin designar al Director Nacional, directores provinciales y Director de las Nacionalidades, ser determinado por la Comisin Calificadora que estar integrada por: 1.- El Ministro de Educacin o su delegado, quien la presidir. 2.- El Secretario de Pueblos, Movimientos Sociales y Participacin Ciudadana o su delegado. 3.- El Secretario Ejecutivo del Consejo de Desarrollo de las Nacionalidades y Pueblos del Ecuador, CODENPE. 4.- El Director Acadmico de la Direccin Nacional de Educacin Intercultural Bilinge - DINEIB. El Ministro de Educacin o su delegado tendrn voto dirimente. Para las designaciones de los directores provinciales de Educacin Intercultural Bilinge y del Director de Nacionalidades, se incorporar a la Comisin el Director Nacional de Educacin Intercultural Bilinge. La autoridad mxima de la Unidad Administrativa de Recursos Humanos de la DINEIB actuar como Secretario de la Comisin encargada de ejecutar los concursos de mritos y oposicin. Art. 13.- Funciones y atribuciones de la Comisin Calificadora.- La comisin tendr las siguientes funciones y atribuciones: a) Realizar la correspondiente convocatoria pblica, la cual deber ser suscrita por el Ministro de Educacin; b) Receptar, a travs de la Secretara de la Comisin, las carpetas de los postulantes, que debern contener los ejemplares originales o las copias notariadas de los documentos requeridos; c) Calificar y cuantificar los mritos constantes en las carpetas personales, de conformidad con el cuadro de calificaciones que deber elaborar para el efecto; d) Receptar y evaluar el proyecto de gestin; y, e) Elaborar las ternas para cada dignidad en virtud de los resultados del cuadro de calificaciones de mritos y oposicin, las cuales debern ser puestas a consideracin del Ministro de Educacin. Todos los documentos que deban producir los postulantes debern ser elaborados en lengua ancestral y en castellano.

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Para la evaluacin de la propuesta del proyecto de gestin en lengua ancestral se contar con el experto respectivo en dicha lengua. Art. 14.- De la Entrevista.- Los postulantes que conformen la terna respectiva, sern entrevistados en forma personal e individual por el Ministro de Educacin con el objeto de verificar la capacidad de los postulantes. Art. 15.- De la designacin.- Realizada la entrevista, el Ministro de Educacin designar a uno de los postulantes de la terna propuesta y dispondr la elaboracin del correspondiente nombramiento a la Direccin Nacional de Recursos Humanos del Ministerio de Educacin. En caso de detectarse irregularidades dentro del proceso, el Ministro de Educacin podr disponer a la Comisin que le proporcione las aclaraciones que l creyera pertinente, y de no recibir de parte de la Comisin y a plena satisfaccin las explicaciones del caso, declarar desierto el concurso y dispondr una nueva convocatoria. DISPOSICION GENERAL Unica.- Dando cumplimiento al mandato constitucional que obliga a la alternabilidad en el desempeo de las funciones de las autoridades, el Director Nacional, el Director Provincial y el Director de Nacionalidades, que resultaren designados, durarn hasta dos aos en sus funciones. DISPOSICION TRANSITORIA Unica.- Los actuales funcionarios pblicos que se desempean en los cargos de Director Nacional, directores provinciales y Director de las Nacionalidades del Sistema de Educacin Intercultural Bilinge, desempearn sus funciones hasta que sean reemplazados segn lo dispuesto en el presente reglamento. Disposicin Derogatoria.- Dergase el Decreto Ejecutivo No. 1585 del 18 de febrero del 2009, publicado en el Registro Oficial No. 539 del 3 de marzo del 2009. Disposicin Final.- De la ejecucin del presente decreto ejecutivo, que entrar en vigencia a partir de su publicacin en el Registro Oficial, encrguese al Ministro de Educacin. Dado en el Palacio Nacional, en Quito, 29 de diciembre del 2009. f.) Rafael Correa Delgado, Presidente Constitucional de la Repblica. f.) Jeannette Snchez Zurita, Ministra Coordinadora de Desarrollo Social. f.) Ral Vallejo Corral, Ministro de Educacin. f.) Doris Soliz Carrin, Secretaria de Pueblos, Movimientos Sociales y Participacin Ciudadana. Es fiel copia del original.- Lo certifico. Quito, 29 de diciembre del 2009. f.) Dr. Vinicio Alvarado Espinel, Secretario Nacional de la Administracin Pblica.

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