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UUNIVERSIDAD

NIVERSIDAD PPOLITÉCNICA

OLITÉCNICA DEDE MMADRID

ADRID

DDEPARTAMENTO

EPARTAMENTO DEDE MMATEMÁTICA

ATEMÁTICA AAPLICADA

PLICADA (E.U.I.T.I.)

(E.U.I.T.I.)

AAMPLIACIÓN

MPLIACIÓN DEDE MMATEMÁTICAS

ATEMÁTICAS (P(PLAN

LAN 2.002)

2.002)

CCURSO

URSO 2.007

2.007 // 2.008

2.008

MMATERIAL

ATERIAL PARA

PARA PPROFESORES

ROFESORES

U U NIVERSIDAD P P OLITÉCNICA DE DE M M ADRID D D EPARTAMENTO DE DE

INTRODUCCIÓN

A continuación, y Tema a Tema, se recogen los correspondientes Objetivos así

como enunciados de Cuestiones y Problemas.

Las Cuestiones y Problemas con asterisco (*) NO se realizarán en clase: son

para que el Alumno practique por su cuenta.

══════════════════════════════════

I.- CÁLCULO DIFERENCIAL EN VARIAS VARIABLES

1.- FUNCIONES DE VARIAS VARIABLES. LÍMITES. CONTINUIDAD. DERIVACIÓN PARCIAL OBJETIVOS: Analizar los conceptos de límite, continuidad,
1.- FUNCIONES DE VARIAS VARIABLES. LÍMITES. CONTINUIDAD.
DERIVACIÓN PARCIAL
OBJETIVOS:
Analizar los conceptos de límite, continuidad, derivadas parciales y
direccionales de una función real de varias variables reales. Se
hará especial énfasis en los aspectos de tipo gráfico y geométrico.
CUESTIONES
1) Represéntense gráficamente cada uno de los conjuntos siguientes:
a)
b)
A = {(x, y)
B = {(x, y)
2) Hállese el dominio de las siguientes funciones:
a)
b)
f x, y =
(
)
2
2
4
x
y+
h(x, y) = ar
n
3) Dada
f : ¡
¡
se define conjunto de nivel de valor C como el conjunto
r
r
n
dado por
{ x
¡
/
f x = C
(
)
}
. Cuando n = 2 se denominan curvas de nivel, y
cuando n = 3 superficies de nivel. Descríbanse las curvas o superficies de
nivel de las siguientes funciones:
a)
b)
c)
f (x, y
f (x, y) =
2
f (x, y, z) = x
4) Razónese si es verdadera o falsa la siguiente afirmación:
2
2
x
y
si
(
x y π
,
)
(
0,0
)
2
(
)
2
2
f x , y
=
(
x
y
+
x y
)
es continua en (0,0) .
1
si
(
x y π
,
)
(
0,0
)
(Cuestión 1 propuesta en Junio del 2.007)
2
xy
si
y
π 0
(
)
2
4
5) Estúdiese si es verdadero o falso la que dados
f x , y = x
+
y
y
0
si
y
= 0
r
a = (cos ,sen
)
se verifica que D
r
f (0,0) = sen
tg
.
a

(Cuestión 1 propuesta en Febrero del 2.007)

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6) Dada la función

continuidad.

f x , y =

(

)

(

1 cos x

2

+

2

y

)

2

x

+

y

2

si

(Cuestión 1 propuesta en Septiembre del 2.006)

(x, y) π (0,0) ,

f (0,0) = 0 , estúdiese su

══════════════════════════════════

PROBLEMAS

1) Calcúlense los siguientes límites cuando existan:

  • a) b)

c)

lim lim lim ( x , y ) (0,0) ( x , y ) (0,0 (
lim
lim
lim
(
x , y
) (0,0)
(
x , y )
(0,0
(
x , y
)
x
sen
+
y
sen
si
xy
>
0
lim
f x y
(
,
)
2) Calcúlese (
donde
f x , y =
(
)
y
x
.
x , y 0,0
)
(
)
0
si
xy
= 0
3) Estúdiese si existen las derivadas parciales de primer orden en (0,0) de la
función
2
3
x
sen +
y y
2
3
si
5
x
π
y
(
)
2
3
f x , y =
5 x
y
.
2
3
0
si
5
x
=
y
(Cuestión 2 propuesta en Septiembre del 2.007)
x
2
f
2
4) Sea
f x y
(
,
)
=
y
sen
si
y π 0
y
f (x,0) = 0 . Calcúlense
D f 0,0
(
)
(
(
0,0
)
) y
12
y
∂ x ∂ y
2
f
D f 0,0
(
)
(
(
0,0
)
).
21
∂ y ∂ x
══════════════════════════════════
2.-
FUNCIONES
VECTORIALES
DE
VARIABLE
VECTORIAL.
LA
DIFERENCIAL
OBJETIVOS:
Definir los conceptos de límite, continuidad y diferenciabilidad para
funciones vectoriales de variable vectorial. Se comenzará por la
diferencial de una función real de dos variables reales remarcando
las implicaciones geométricas.
CUESTIONES

1) Hállese el dominio de la función

2) Dada la función

 

(

f x , y

)

=

 

2

x y

2

x

+

y

2

2 4 x y
2
4 x y

(

f x , y

)

x

2

= x y , ln 1 ( 2 2 sen x + y ( ) ∏
=
x
y
, ln 1
(
2
2
sen x + y
(
)
2
2
x
+
y

2

x

y

2

)

.

, obténgase, si existe,

, , 2 2 x + y
,
,
2
2
x
+
y

(

lim

)

(

x , y 0,0

)

(

f x y

,

)

.

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3) Estúdiese

la

continuidad

de

g x y

,

(

)

=

xy

2

x

+

y

2

+ 2

,sen

(

x y

)

.

la

función

vectorial

de variable vectorial

4) Razónese si es verdadera o falsa la siguiente afirmación:

La

densidad

de

una

sal

en

un

disolvente

viene

dada

por

x, y, z = 2x + 2y + 2z

(

)

2

2

2

5 . La dirección que debe seguirse empezando en

el punto (1,2,1) para que la variación de densidad sea máxima es (1,1,1) .

(Cuestión 1 propuesta en Febrero del 2.006)

══════════════════════════════════

PROBLEMAS 2 2 1) Hállese el plano tangente a la superficie z = x + 2y
PROBLEMAS
2
2
1) Hállese
el
plano
tangente a
la
superficie
z = x + 2y
paralelo
al
plano
x + 2y z= 10 .
2
2
3 x y
(
x , y
)
π
(
0,0
)
(
)
4
4
2) Dada la función
f x , y = x
+
y
:
0
(
x y =
,
)
(
0,0
)
a)
Estúdiese la continuidad de f en
2
¡
.
b)
Estúdiese la diferenciabilidad de f en
2
¡
.
(Problema 1 propuesto en Junio del 2.004)
2
x y
si x
π
y
3) (*) Dada la función
f x , y = x
(
)
3
3
+
y
:
0
si x
=
y
a)
Estúdiese
continuidad,
existencia
de
derivadas
parciales
y
diferenciabilidad de f en (0,0) .
b)
Estúdiese la diferenciabilidad de f en (1,1) .
(Problema 1 propuesto en Septiembre del 2.004 [modificado])
3
4
2
xy
3
y
(
x , y
)
π
(
0,0
)
(
)
2
2
4) Dada la función
f x , y =
x
+
y
, se pide:
0
(
x y =
,
)
(
0,0
)
a)
Estúdiese la continuidad de f .
b)
Hállense las derivadas parciales de f .
c)
Estúdiese la diferenciabilidad de f en (0,0) .
(Problema 1 propuesto en Junio del 2.006)
══════════════════════════════════

3.- DERIVACIÓN DE FUNCIONES COMPUESTAS. REGLA DE LA CADENA

OBJETIVOS:

Analizar, comprender y manejar la diferencial de una función de

función.

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CUESTIONES

1) Razónese si es verdadera o falsa la siguiente afirmación: 2 2 2 2 Sean f
1) Razónese si es verdadera o falsa la siguiente afirmación:
2
2
2
2
Sean
f :¡
¡
con
f (0,0) = (1,1)
y
g :¡
¡
con
g x, y = x
(
)
+ y .
Sea
1
1
h = g of . Si
la matriz jacobiana de
f
en
(0,0)
es
, obténganse
2
3
∂ h
∂ h
(0,0)
y
(0,0)
.
∂ x
∂ y
(Cuestión 1 propuesta en Junio del 2.006 [modificada])
∂ f
xy
∂ f
2
2) Dada
f x y
(
t
,
)
=
e dt con x > 0 e y > 0 , calcúlense D f (
) y D f
(
).
1
2
0
∂ x
∂ y
3) Razónese si es verdadera o falsa la siguiente afirmación:
Si
f
es una función derivable, entonces la función
(
2
z = f x y verifica la
)
ecuación
xz = yz
2
.
x
y
(Cuestión 1 propuesta en Febrero del 2.007)
══════════════════════════════════
PROBLEMAS
1) Dadas
f x y z
(
,
,
)
2
=
(
x + y
e
,
z
+
y
)
(
2
)
y
g x, y = x , xy , pruébese que
(
)
f
es
diferenciable en (1,0,1) y g
lo es en
(e,1) . Calcúlese la matriz jacobiana de
g of
en (1,0,1) .
2) Dadas
f x y z = x + y + z e
(
xyz
2
2
,
,
)
(
,
)
y g u,v = u ln v,v,u + v , calcúlense:
(
)
(
)
a)
d (g of )(0,0,0) .
b)
(*) d (f og )(0,1) .
══════════════════════════════════
4.- FUNCIONES INVERSAS E IMPLÍCITAS
OBJETIVOS:
Analizar y comprender el enunciado de los teoremas de la función
inversa y de la función implícita. Aprender a obtener la diferencial
de la función inversa y diferenciales y derivadas de funciones
implícitas, insistiendo en los casos que se presentan más
frecuentemente y en los aspectos geométricos involucrados.
CUESTIONES
1) Razónese si es verdadera o falsa la siguiente afirmación:
Sea
f :¡
¡
derivable
y con derivada
continua tal que
f t
(
)
K
< 1

t ¡ . Entonces la función F (x, y) = (x + f ( y), y + f (x)) admite inversa local

diferenciable en todo punto de

¡

2

.

(Cuestión 2 propuesta en Septiembre del 2.005)

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2) Razónese si es verdadera o falsa la siguiente afirmación:

La ecuación

x

función de x ,

2
2
2 sen x y ( ) = y 16
2
sen x y
(
)
=
y
16

0 define implícitamente a y como

y = y (x), en un entorno del punto

2

4

,1

. Entonces se

verifica que la derivada de

(Cuestión 2 propuesta en Junio del 2.007)

y = y (x) en el punto x =

2

8

2

es

  • 4

.

3) Razónese si es verdadera o falsa la siguiente afirmación:

Sea F :¡ ¡ derivable de orden dos con F (1) = F (1) =1. La
Sea
F :¡
¡
derivable de orden dos
con
F (1) = F (1) =1.
La
ecuación
F (xy) 2F (x)+ F ( y)= 0 define implícitamente en un entorno del punto (1,1)
una función
y = f (x) , y la recta tangente a dicha curva en el punto
(1,1)
es x 2y+ 1= 0 .
(Cuestión 1 propuesta en Septiembre del 2.005)
2
2
4) Obténgase la tangente a la curva intersección de las superficies
y
x = 16 ,
2
2
z
x = 16 en el punto (3,5,5) .
(Cuestión 2 propuesta en Junio del 2.006 [modificada])
══════════════════════════════════
PROBLEMAS
2
2
f :¡
¡
(
x y = e
,
)
(
x
))
1) Dada
definida por f
cos ,sen 2
y
(
xy
, se pide:
a)
Pruébese que f es diferenciable en
2
¡
y calcúlese la matriz jacobiana en
0,
.
2
b)
Calcúlese (
1
f
)
(
0,0
)
.
2
2
2) Dada
f :¡
¡
definida por f
(
x y = e
,
)
(
x
y
x
y
+ e
,
e
e
)
, se pide:
a)
¿Existe inversa de f ? En caso afirmativo hállese dicha función.
1
b)
Calcúlese
d f
(
4,2 .
)
3) Dada
f
(
)
3
x, y, z
= z + x z y
(
)
1:
a)
Pruébese que f (x, y, z) =
0 define a z como función implícita de x e y ,
z = z(x, y), en un entorno de
(0,1,1) .
b)
Hállese el plano tangente a
z = z(x, y)
en (0,1) .
c)
Dada la función
g x, y = x + z x, y , y , pruébese que g es localmente
(
)
(
(
)
)
1
invertible en (0,1) . Calcúlese la matriz jacobiana de
g
en (1,1) .

(Problema 1 propuesto en Septiembre del 2.007)

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4) Pruébese que el sistema

x

2

+

y

2

+

u

2

+

v

2

= 1

x

+

+

y u

+

v

= 1

define a

u

y v como funciones

implícitas diferenciables de x y de y

Calcúlense du y dv .

en un entorno del punto

P

(0,0,0,1) .

══════════════════════════════════

5.- FÓRMULA DE TAYLOR. EXTREMOS

OBJETIVOS:

Analizar, comprender y manejar la fórmula de Taylor. Establecer las condiciones necesarias y suficientes de los
Analizar, comprender y manejar la fórmula de Taylor. Establecer las
condiciones necesarias y suficientes de los extremos relativos para
funciones reales de clase 2 insistiendo en las de dos variables.
Introducir los extremos condicionados y manejar el método de los
multiplicadores de Lagrange.
CUESTIONES
1) Razónese si es verdadera o falsa la siguiente afirmación:
(
x y
2
2
La función
f x y
,
)
=
e
(
x
2
y
)
tiene un mínimo en (0,0)
y un punto de
silla en el punto ( 4,
2) .
(Cuestión 2 propuesta en Septiembre del 2.006)
2) Razónese si es verdadera o falsa la siguiente afirmación:
Sea
f x,
(
y = x + 2
)
(
) 2
sen y
y P(x, y)
el polinomio de Taylor de grado 2 de
f
en (0,0) . Entonces P(1,1) = P(1, 1) .
(Cuestión 2 propuesta en Septiembre del 2.004)
3) Calcúlense los polinomios de Taylor de orden 2 y de orden 3 de la función
(
)
2
3
f x, y = 3xy + 2x + xy + y + 5 en
(0,0)
y en ( 1,2) .
══════════════════════════════════
PROBLEMAS
y
1) Hállense tres números positivos, x ,
y
z , tales que su suma sea 120
y la
suma de sus productos tomados de dos en dos sea máxima.
(Problema 1 propuesto en Junio del 2.007)
4
2
x
e du
2) Dada la función
f x y
(
,
)
(
2
2
=
ln
x
+
2
y
+
3
)
+
:
u
0
(
u
+ 3
)
e
a)
Estúdiese la diferenciabilidad de f en
2
¡
.
b)
Calcúlense los extremos relativos de la función f .
(Problema 1 propuesto en Junio del 2.005)

3) Hállense las dimensiones del más económico recipiente con forma de

paralelepípedo recto abierto por arriba, de 96 cm. 3 de capacidad sabiendo

que la base cuesta 30 u.m./cm. 2 y los laterales 10 u.m./cm. 2 . (u.m. significa

unidades monetarias).

4) Obténganse los

2x + y =1.

2

2

extremos de la función

f x, y = x + y

(

)

  • 2 con la restricción

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II.- CÁLCULO INTEGRAL EN VARIAS VARIABLES

6.-

OPERADORES

VECTORIALES

DIFERENCIALES

OBJETIVOS

EN

CAMPOS

ESCALARES

Y

Definir y analizar los conceptos de campo escalar y campo vectorial, así como

los de gradiente, rotacional y divergencia. Analizar sus diferentes propiedades.

Introducir el operador nabla de Hamilton, establecer algunas igualdades

notables y las condiciones para que campos vectoriales sean gradientes o

rotores. CUESTIONES 1) Razónese si es verdadera o falsa la siguiente afirmación: ( ) ( (
rotores.
CUESTIONES
1) Razónese si es verdadera o falsa la siguiente afirmación:
(
)
(
(
)
(
)
(
))
2
(
3
)
Sea
F x, y, z = f x , g y ,h z
siendo
F C
¡
. Entonces
rot F = 0
(
)
y
div F
(
)
= 0 .
(Cuestión 4 propuesta en Septiembre del 2.004)
2) Razónese si es verdadera o falsa la siguiente afirmación:
r
r
r
r
(
)
(
2
3
3
F x, y, z = y + 2y + ayz
)
i +
(
x + 4xy + axz
)
j + 3axyz k .
(
2
)
Sea
Entonces
r
uuuur
F = grad (U )
, siendo U
un campo escalar, solo cuando a > 0 .
(Cuestión 4 propuesta en Septiembre del 2.007)
══════════════════════════════════
PROBLEMAS
r
F x, y, z = 2y 3z y, yx + 3cos xz , F
(
)
(
2
4
2
(
)
)
1) Supuesto que el campo
representa el
3
campo de velocidades de un fluido, ¿cómo ha de ser
F = F
(
x, y, z
)
, para que
3
3
el fluido sea incompresible?
r
2) Calcúlense
las
líneas
de
rotor
del
campo
vectorial
F (x, y, z) = (xy, z, x) .
Obténgase la que pasa por (0,0,0) .
══════════════════════════════════
7.- INTEGRACIÓN MÚLTIPLE
OBJETIVOS
Definir la integral doble. Analizar sus propiedades e interpretación
geométrica. Calcular integrales dobles sobre rectángulos [a,b] [c,d ]
y sobre recintos convexos. Aprender la técnica del cambio de

variables. Realizar el trabajo análogo para integrales triples.

Analizar el concepto de las integrales múltiples impropias.

CUESTIONES

Razónese si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones:

1) Sea D = [0,1] [0,1] , entonces

1 2
1
2

dxdy =
D

x

1

2

.

(Cuestión 4 propuesta en Septiembre del 2.005)

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2) (*) Sea F (x, y, z) = f (x) g ( y)h(z) continua en =
2) (*)
Sea
F
(x,
y, z) = f (x) g ( y)h(z)
continua
en
=
[
1,1 ]
[0,1
] [1,2]
tal
que
1
1
2
f t dt = 1
(
)
0 g t
(
)
dt = 2
h t dt = 4
(
)
F (x, y, z) 8 .
=
,
,
. Entonces
1
1
(Cuestión 3 propuesta en Junio del 2.005)
2
2
2
x x
1
3)
(
1
)
f x y dy dx
(
,
)
=
f x y dx dy .
(
,
)
2
2
1
2
x x
1
1
1
y
(Cuestión 4 propuesta en Junio del 2.004)
22
2
2
2
2
4) (*)
D x dxdy =
{(
}
, siendo
D = x, y
)
¡
| x≥ 0, x + y
2
0, x ≥y
0
.
15
(Cuestión 3 propuesta en Junio del 2.007)
5) Hállese:
4
2
2
y
a)
e dydx
x
0
2
1
y
sen
b)
x dxdy .
0
y
x
2
D x dxdy
6) (*) Hállese
y = x , y = x
siendo D el recinto limitado por las rectas
, x = 1 .
3
7) Calcúlese
2
2
2
sen y dzdydx
)
.
(
0
x
1
2
8) Sea
D
el subconjunto de
3
¡
delimitado por las superficies y
= 1
z
, x = 0 ,
3
2
2
2
sen
(
x + y + z dxdydz
)
x = 4 y z = 0 . Hállese
.
D y
══════════════════════════════════
PROBLEMAS
I xydxdy
1) (*)
Hállese
siendo I
la región del primer cuadrante encerrada
2
2
entre las parábolas
y = x e y = x
.
x
2) Hállese
cos
y dxdy
siendo D
el triángulo limitado por las rectas
x = 0 ,
D
x + y
y = 0 , x + y = 1
.
2
2
3) Hállese
el
área
comprendida
entre
las
circunferencias
x
+ y = 2x y
2
2
x
+ y
= 4x y las rectas
y = x e y = 0.
(Problema 2 propuesto en Febrero del 2.004)
(
2
2
x
+
y
)
4) Hállese
dxdy
siendo
D
el
primer
cuadrante.
Dedúzcase
del
D e
2
x
resultado el valor de
e dx .

5) Calcúlese, utilizando coordenadas esféricas, el volumen del sólido

=

{(

x, y, z

)

¡

3

|1

+x

2

+y

2

2

z

(Problema 2 propuesto en Junio del 2.007)

2

16,z +x

2

y, x 0, y 0, z 0 .

2

}

6) Calcúlese

D ze

(

2

x

+ y

2

)

dxdydz

siendo

D

el recinto

cilíndrica

2

x

+ y

2

= 4

y los planos z = 2 , z = 3 .

limitado por la superficie

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7) Calcúlese el volumen del sólido limitado por z + x = 4 , x = 3y , z = y con z 0 .

2

2

(Problema 2 propuesto en Septiembre del 2.007)

8) El depósito de gasolina de una refinería tiene forma esférica de radio

a .

¿Qué volumen de gasolina hay dentro del depósito si el nivel de la misma

está a una altura

a

2

.

(Problema 2 propuesto en Junio del 2.003)

9) Hállese el volumen de la región limitada por z = 9x + 9y , z = 36 , z = 81.

2

2

(Problema 2 propuesto en Junio del 2.006)

2 2 10) Hállese el volumen del cuerpo limitado por las superficies x + y ay
2
2
10)
Hállese el volumen del cuerpo limitado por las superficies
x
+ y
ay = 0
y
2
2
2
2
x
+ y
+ z
a
= 0
.
══════════════════════════════════
8.- INTEGRALES DE LÍNEA Y DE SUPERFICIE
OBJETIVOS
Definir la integral curvilínea en
2
¡
y en
3
¡
. Analizar su utilidad y
propiedades. Definir el concepto de función potencial. Aprender a
obtenerla. Introducir el elemento de área de una superficie y el
cálculo del área de superficies. Definir y calcular integrales de
superficie.
CUESTIONES
(
2
2x y dx
)
+
(
3yx dy
)
1) Calcúlese la integral de línea
siendo
:
a)
el segmento de recta que une
A = (4,0) y B = (0, 4) , desde A hasta B .
b)
el arco de circunferencia de centro el origen que une
A y B , en el mismo
sentido.
(
)
(
2
z
2) Sea
la
forma
diferencial
2
xyz dx + x z + ye dy + x y + y e dz . ¿Admite
2
)
(
2
2
z
)
función potencial? En caso afirmativo, hállese dicha función potencial.
3) Razónese si es verdadera o falsa la siguiente afirmación:
2
4
2
3
7
(
4
3
)
La integral
=
yx
+
x y
+
x dx
+
xy
+
y dy
=
, siendo
1
2
3
3
12
x = t
= cos 2
x
(
t
)
2
recorrida en sentido positivo y
,
0
t
;
1 ∫
,
2
y = t
y
= sen
(
2
t
)
2
1
3
x = t
2
t
;
,
t
0 .
3
8
8
y
=
t
2

(Cuestión 3 propuesta en Septiembre del 2.006)

4) Razónese si es verdadera o falsa la siguiente afirmación:

La integral de línea

= cos

x

(

t

)

  • 1

,

y

= sen

(

t

)

0

z = 0

t

1;

1 F = 2 ∫ 2
1
F =
2
2

, siendo

F (x, y, z) = (0,0, z)

y

x = 1

y

=

0 ,

0

z = t

t

1;

= cos

x

(

  • 3

= sen

y

(

z = 1

(Cuestión 3 propuesta en Febrero del 2.007)

=

1

t

)

t

)

,

1

2

t

2 .

3

con

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5) Razónese si es verdadera o falsa la siguiente afirmación:

Bajo el efecto del campo vectorial

F x y z = e

,

,

(

)

xyz

(

realizado al moverse una partícula desde el punto

r r r yzi+ xzj+ xyk ) el trabajo A = 2, 2, ∏ al punto
r
r
r
yzi+ xzj+ xyk
)
el trabajo
A
=
2, 2,
∏ al punto
2

B = (0,2, ) siguiendo el camino rectilíneo es menor que haciéndolo sobre

la curva (t) = (2cos(2t) ,2sen (2t),4t) .

(Cuestión 4 propuesta en Febrero del 2.007)

══════════════════════════════════

PROBLEMAS

1) Hállese el trabajo realizado por una partícula sometida al campo de fuerzas r F (x,
1) Hállese el trabajo realizado por una partícula sometida al campo de fuerzas
r
F (x, y) = ( y, x)
cuando recorre las curvas:
a)
dada por
y = x entre los puntos (0,0)
y
(1,1) .
2
b)
dada por
y = x
entre los puntos (0,0)
y
(1,1) .
3
c)
dada por
y = x
entre los puntos (0,0)
y
(1,1) .
3
d)
dada por
y = x x 1 ln x+ 2
(
)
(
)
+
x entre los puntos (0,0)
y
(1,1) .
2) Calcúlese el trabajo realizado por
una partícula sometida al campo
de
r
(
)
(
2
2
2
fuerzas
F x, y, z = 2xyz , x z + z cos yz , 2x yz +
(
)
2
y cos yz
(
))
al desplazarse desde
2
2
x
+
y
=
4
A = (2,0,0)
hasta
B = (0,2,2)
a lo largo de la curva
en el primer
y = z
octante.
2
2
3) Calcúlese el área de la superficie
z = 9x + 9y
limitada por z = 36 , z = 81.
(Problema 2 propuesto en Septiembre del 2.006)
2
2
4) Calcúlese
el
área
de la superficie
cilíndrica
z + x = 4 , z ≥ 0 comprendida
entre los planos z = 3y , z =
y .
5) Supuesta la tierra esférica de radio a km., determínese el área de la porción
de superficie terrestre comprendida por los meridianos de longitud 6
y
, y
3
los paralelos de latitud
y
.
4
3
(Problema 2 propuesto en Junio del 2.005)
2
2
6) Calcúlese
S x + y dS
siendo S
la
cara externa de la superficie
cónica
2
2
2
x
y
z
+
= 0
limitada por z = 2 en el primer octante.
9
9
4
S xyzdS
2
2
2
7) Calcúlese
siendo S la superficie cilíndrica
x
+ y
= R
situada en el

primer octante y limitada por z = h .

══════════════════════════════════

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9.- TEOREMAS INTEGRALES

OBJETIVOS

Establecer el teorema de Green-Riemann, así como el de Stokes y

el de Gauss-Ostrogradski o de la divergencia. Aprender a utilizarlos

en las aplicaciones.

CUESTIONES

1) Indíquese razonadamente si es verdadera o falsa la siguiente afirmación:

r

2 Sea F = (P,Q) un campo vectorial de clase C y D un recinto cerrado
2
Sea F = (P,Q)
un campo vectorial de clase
C
y
D
un recinto cerrado y
acotado del plano cuya frontera
es
la curva cerrada
.
Se
sabe que
r uu
uu
Ñ
F dl 26
g
=
, recorriendo
en sentido positivo y siendo
dl
el elemento de
P
Q
longitud de arco, y que
=
2
. Entonces el área de
D es 13 .
y
x
(Cuestión 4 propuesta en Febrero del 2.004)
2) Razónese si es verdadera o falsa la siguiente afirmación:
2
2
2
2
x
+
y
+
z
=
a
z
> 0
1
y
La integral
sen
xdx e dy
+
+
dz
=
0 , siendo
2
.
a
2
2
2
1 + z
x
+
y
=
a
π 0
2
(Cuestión 4 propuesta en Septiembre del 2.006)
3) Razónese si es verdadera o falsa la siguiente afirmación:
3
2
F,G :¡
¡
F,G C
(
3
¡
)
Sean
;
, armónicas. Entonces el flujo exterior del
uuuu
uuuu
campo F grad (G)
G grad (F )
a través de cualquier superficie cerrada de
3
R
es CERO.
(Cuestión 3 propuesta en Junio del 2.003)
4) Razónese si es verdadera o falsa la siguiente afirmación:
(
y
x y
+
e
)
y
dx
+
(
x y
+
x e
2
y dy
)
=
0
2
2
2
, siendo ∫
x+ y= a .
(Cuestión 4 propuesta en Junio del 2.007)
══════════════════════════════════
PROBLEMAS
(
2
y
2
1) Calcúlese
Ñ
arctg x + y dx + e x dy
)
(
)
, siendo
C
la curva
que encierra el
C
dominio D de la figura en el sentido que indican las flechas.

(Problema 1 propuesto en Junio del 2.003)

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2) Aplicando el teorema de Stokes, calcúlese:

  • a)

+

Ñ

2ydx 3xdy z dz

,

2

siendo

siendo

la circunferencia de ecuaciones

x

x

2

.

paramétricas x = 3cos ,

2

2

y = 3sen , z = 0 , para 0

  • 2 +

y

2

= 3

z

  • 2 +

y

2

= 3

x

  • b) 2yz dx xz dy 3xyzdz

+

+

sabiendo que su proyección

sobre XOY está orientada positivamente.

3) Calcúlese el flujo, primero aplicando la definición y después mediante el

Teorema de la Divergencia, del campo vectorial F (x, y, z) = (9x,9y,9z) a través

2 2 2 de la superficie x + y + z = 25 . (Problema 2
2
2
2
de la superficie
x
+ y + z
= 25 .
(Problema 2 propuesto en Febrero del 2.007)
4) Calcúlese el flujo del campo
F x y z
(
z
2 n + 1
,
,
)
=
(
e
,sen ,
x y
)
,
n
¥ , a través de la
2
2
z
= 1
x
y
superficie
S ∫
.
z ≥ 0
(Problema 2 propuesto en Septiembre del 2.005)
══════════════════════════════════
III.- ECUACIONES DIFERENCIALES Y TRANSFORMADA DE
LAPLACE
10.- ECUACIONES DE PRIMER ORDEN. TEOREMA DE EXISTENCIA Y
UNICIDAD. DIFERENTES TIPOS DE ECUACIONES DE PRIMER ORDEN
OBJETIVOS:
Conseguir la capacidad de identificar distintos tipos de ecuaciones
diferenciales ordinarias de primer orden, determinar su resolubilidad y aplicar
técnicas de resolución adecuadas.
CUESTIONES
1) Razónese si es verdadera o falsa la siguiente afirmación:
Si
P(x, y)dx + Q(x, y)dy = 0
es
una
diferencial
exacta,
entonces
xP(x, y)dx + xQ(x, y)dy = 0 también lo es.
(Cuestión 5 propuesta en Febrero del 2.007)
(
2
yy 1+ x
)
x 1+
(
2
y
)
2) Hállese la solución general de la ecuación diferencial
= 0 .
3) Obtenga la curva que pasa por el punto
(0,2)
y es tal que, en cada uno de
sus puntos, la pendiente de la recta tangente tiene por valor el doble del
producto de la abscisa por la ordenada.
2
x
4) Hállese la solución general de la ecuación diferencial
y xy=
2
2
xe .

5) (*) Razónese si es verdadera o falsa la siguiente afirmación:

La ecuación diferencial

3cos y dx 2x y sen y dy=

(

2

)

(

2

)

integrante que sólo es función de x .

(Cuestión 5 propuesta en Junio del 2.007)

0

admite un factor

══════════════════════════════════

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PROBLEMAS

1) Hállese la solución general de la ecuación diferencial (2x + 2y + 3) y (x+
1) Hállese
la
solución
general
de
la
ecuación
diferencial
(2x + 2y + 3) y
(x+
y+ 1)= 0 .
2
2
)
2) Hállese la solución general de el problema de valor inicial (
x
+ y dx = 2xydy ,
y(1) = 0 .
2
2
3x + 2y dx + 4xy + 3y dy = 0 .
)
(
2
)
3) Hállese la solución general de la ecuación (
(
3
2
)
4) Hállese la solución general de la ecuación diferencial
ydx + x 3x y dy= 0
sabiendo que admite un factor integrante
de la forma
=
(xy) .
(Problema 3 propuesto en Junio de 2.006)
══════════════════════════════════
11.- LA TRANSFORMADA DE LAPLACE Y SUS APLICACIONES
OBJETIVOS:
Manejar las técnicas básicas de obtención de la transformada de Laplace y de
su inversa. Aplicarlas a la resolución de ecuaciones diferenciales, sobre todo
lineales.
CUESTIONES
1) (*) Razónese si es verdadera o falsa la siguiente afirmación:
1
1
F z =
(
)
F s =
(
)
La transformada inversa de Laplace de
)
(
2 z 3
) 2
(
2 s 3
) 2
3
t
te
es la función real de variable real
f t =
(
)
.
4
(Cuestión 5 propuesta en Septiembre del 2.004)
2) Razónese si es verdadera o falsa la siguiente afirmación:
Si
f
y g son funciones de R en R para las que existen L [ f ] y L [g] , y
teniendo en cuenta la expresión de
L
( f g )
, se verifica la igualdad:
1
L
[
f g
]
=
(
L
[
f g
+
]
L
[
f g
+
]
f 0
(
)
g 0
(
))
.
z
(Cuestión 7 propuesta en Junio del 2.003)
3) Razónese si es verdadera o falsa la siguiente afirmación:
2
La
ecuación
diferencial
y + a y = f x
(
)
con
y (0) = y (0) = 0
tiene
a
1
x
y x
(
)
=
f t
(
)
sen
(
a x
(
t
))
dt como solución.
a
0

(Cuestión 6 propuesta en Septiembre del 2.005)

4) Utilizando las

propiedades de la transformada de Laplace calcúlese la

transformada de:

a)

b)

(

f x

)

=

2

2

x

+

sh

2

(

5

x

)

+

3

7 x

e

+

sen 5

x

+

∏ . 4
.
4

(

x

f x =

0

t

)

(

cos 2

)

t dt +

x

2

2

+

sen

2

x .

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5) Calcúlese

f x =

(

)

k

k

la

0

transformada

<

x

a

a

<

x

2

a

.

de

Laplace

de

la

función

periódica

6) Razónese si es verdadera o falsa la siguiente afirmación:

L x

2

Ch

x

2

3

z

+ 6

z

=

(

2

z

1

)

3

2

s

3

+ 6

s

(ó (

s

2

1

)

3

).

(Cuestión 5 propuesta en Septiembre del 2.007)

══════════════════════════════════

PROBLEMAS ( ) ( ) x 1) Calcúlese la transformada de Laplace de f x =
PROBLEMAS
(
)
(
)
x
1) Calcúlese la transformada de Laplace de
f x
=
u
x e
cos(
x
)
.
t
3
2) Hállese la función
y = y t
(
)
(
)
(
)
)
que satisface
y t = t +
sen
t
x y x dx
(
.
0
(Problema 3 propuesto en Febrero del 2.007)
t
3) (*) Hállese la solución de la ecuación
y + y
6
+
9
y x dx = t
(
)
con
y (0) = 0 .
0
(Problema 3 propuesto en Septiembre del 2.005)
4) Sea la ecuación diferencial y
+
ay by
+
=
f (t)
, a,b
¡
, siendo
f (t) una función
periódica. La transformada de Laplace de una solución de dicha ecuación es
3
1
z
3
1
s
F z =
(
)
+
+
F s =
(
)
+
+
). Hállense a , b
y
f (t) .
2
2
2
2
(
z
2
)
z
z + 4
(
s
2
)
s
s + 4
(Problema 3 propuesto en Junio del 2.004)
5) Hállese
la
solución
de
la
ecuación
diferencial
y
5y +
6y=
r
(
t
)
siendo
t
4
e
0
t
2
r t
(
)
=
,
y 0 =
(
)
(
)
0 ,
y 0
= 4 .
0
t
> 2
(Problema 3 propuesto en Septiembre del 2.006)
x
6) Obténgase la función y = y (x) que satisface
y +
y
(
t dt =
)
sen 2
(
x
)
.
0
(Problema 3 propuesto en Junio del 2.007)
x
+
x y
= 1 + sen
t
7) Dado el sistema de ecuaciones diferenciales
,
con
las
y
x
+
y
= sen
t
t
condiciones x (0) = 0 ,
y (0) =1, hállense
x (t) e
y (t) .
══════════════════════════════════
12.- ECUACIONES DIFERENCIALES LINEALES DE ORDEN SUPERIOR

OBJETIVOS:

Obtener la capacidad de identificar distintos tipos de ecuaciones diferenciales

ordinarias lineales de orden superior, determinar su resolubilidad y aplicar las

técnicas de resolución adecuadas.

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CUESTIONES

1) Razónese si es verdadera o falsa la siguiente afirmación:

Sea una ecuación diferencial lineal homogénea de orden dos que tiene

como solución

2

y = x . Entonces no puede ser de coeficientes constantes.

(Cuestión 6 propuesta en Junio del 2.004)

2) Analice la dependencia o independencia lineal de las funciones {1,sen x,cos x} ,

{

1,sen x,cos x

2

2

}

,

{

1,cos ,cos

x

2

x

2

}

.

(El tercer sistema se propuso como la Cuestión 5 en Junio del 2.004)

3) Razónese si es verdadera o falsa la siguiente afirmación: iv La solución de la ecuación
3) Razónese si es verdadera o falsa la siguiente afirmación:
iv
La
solución
de
la
ecuación
diferencial
y
+
13
y +
42
y +
39
y
=
0 ,
con
y 0
(
)
= y
(
0
)
= y
(
0
)
= y
(
0
)
= 0 está acotada en ¡
.
(Cuestión 6 propuesta en Febrero del 2.007)
4) Razónese si es verdadera o falsa la siguiente afirmación:
Si
las
raíces de la ecuación característica asociada a una ecuación
diferencial lineal homogénea de coeficientes constantes son 1± 2i y 3 , la
ecuación es
y
5y + 11y
14y=
0 .
(Cuestión 6 propuesta en Junio del 2.007)
5) Razónese si es verdadera o falsa la siguiente afirmación:
2
Todas las soluciones de
y + b
y = sen
(
2bt
)
, con b π 0 , son periódicas.
(Cuestión 6 propuesta en Septiembre del 2.007)
══════════════════════════════════
PROBLEMAS
1) Halle las soluciones generales de las ecuaciones diferenciales lineales
homogéneas:
a)
y
5y +
6y=
0 .
b)
y
6y +
9y=
0 .
c)
y
2y + 10y=
0 .
6)
5)
4)
3)
2)
d)
y
4y
+
6y
4y +
y =
0 .
6)
4)
2)
e)
y
+18y
+81y
= 0 .
2) (*)
Se
considera
la
ecuación
diferencial
con
coeficientes
constantes
y
+
a y + a y + a y =1 ,
a
R , que admite por soluciones particulares
y = x e
1
2
3
i
1
y = x + sen x .
2
a)
Calcúlense los coeficientes
a
R.
i
b)
Hállense la solución general de la ecuación homogénea asociada a la
anterior y la particular con los valores iniciales y (0) = y (0) = y (0) = 0 .
c)
Hállese la solución de
y + a y + a y + a y = f
(
x
)
donde los
a
son
los
1
2
3
i
z
2
calculados anteriormente y f (x) es tal que
L
[
f
]
=
.
2
z
+ 4

(Problema 3 propuesto en Junio del 2.003)

UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE MADRID – DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA APLICADA (E.U.I.T.I.) – AMPLIACIÓN DE MATEMÁTICAS (PLAN 2002)

CURSO 2.007 / 2.008 - MATERIAL PARA PROFESORES - 16 de 17

3)

a) Determínese

la

ecuación

diferencial

lineal

homogénea

con

coeficientes constantes de orden tres que tiene como soluciones

x y = cos x , y = e . 1 2 b) Si y +
x
y = cos
x ,
y = e .
1
2
b)
Si
y + ay + by + cy = 0 es la ecuación del apartado anterior, resuélvase
y + ay + by + cy = x 1
con
y (0) = y (0) = 0 ,
y (0) =1 .
(Problema 3 propuesto en Septiembre del 2.007)
4) El movimiento de un electrón de masa m y carga e en un campo eléctrico y
otro magnético constantes de intensidades de campo respectivas E y H ,
mx
+
Hey
=
Ee
viene dado por el sistema de ecuaciones
. Sabiendo que m ,
e
,
my
Hex = 0
H
y E
son
constantes,
y
suponiendo
que
x (0) = y (0) = x (0) = y (0) = 0 ,
hállense x = x (t)
e
y = y (t) ,
es decir,
las ecuaciones paramétricas de la
trayectoria del electrón.
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