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Ministerio de Cultura
Repblica de Colombia

Ministerio de Cultura
Repblica de Colombia

REPUBLICA DE COLOMBIA MINISTERIO DE CULTURA www.mincultura.gov.co

FONADE www.fonade.gov.co
Presidente De La Repblica LVARO URIBE VLEZ Ministra De Cultura PAULA MARCELA MORENO ZAPATA Viceministra De Cultura MARTA ELENA BEDOYA RENDN Secretario General (E) ENZO RAFAEL ARIZA AYALA Directora De Artes CLARISA RUIZ CORREAL Asesor rea De Msica ALEJANDRO MANTILLA PULIDO Coordinadora Programa Nacional De Bandas MARYSABEL TOLOSA ESCOBAR plandemusica@mincultura.gov.co CINCO PIEZAS DE MSICA COLOMBIANA PARA BANDA INFANTIL Y JUVENIL. Beca De Creacin - Ministerio De Cultura 2003 Compositor VICTORIANO FRANCISCO VALENCIA RINCN victorianov@etb.net.co www.victorianovalencia.com Levantamiento de partituras VICTORIANO FRANCISCO VALENCIA RINCN Encriptacin, Diagramacin, Diseo, Concepto Grfico, Edicin Y Diagramacin JULIN RICARDO DURAN CELY. julianduran_1984@yahoo.es JOS GONZALO MARTNEZ C. HOME MUSIC STUDIO. homemusicstudio@gmail.com Gmchomestudio@hotmail.com Fotomecnica e impresin BUENOS Y CREATIVOS EU buenosycreativos@etb.net.co

Impreso en Colombia Material impreso y prensado de distribucin gratuita con fines didcticos y culturales. Queda estrictamente prohibida su reproduccin total o parcial con nimo de lucro, por cualquier sistema o mtodo electrnico sin autorizacin expresa para ello. Plan nacional de msica para la convivencia Programa nacional de bandas Calle 11 # 5 - 16 Telfonos: (+1) 2818840 2435316 pronal_bandas@mincultura.gov.co plandemusica@mincultura.gov.co Bogot D.C., Colombia Primera edicin, 2008 2008, ministerio de cultura

I S B N 9 7 8 - 9 5 8 - 4 4 - 2 6 2 7 - 7

PLAN NACIONAL DE MSICA PARA LA CONVIVENCIA


Ministerio de Cultura
Repblica de Colombia

Presentacin
La msica, por su naturaleza simblica y por ser una expresin cultural activa en todas las comunidades, enriquece la vida cotidiana, contribuye al desarrollo perceptivo y emocional, fortalece valores individuales y colectivos, y constituye una forma de conocimiento. El Ministerio de Cultura ha implementado en todo el territorio colombiano el Plan Nacional de Msica para la Convivencia -PNMC- con el fin de garantizar a la poblacin su derecho a conocer, practicar y disfrutar de la creacin musical. Para cumplir con este propsito, el Plan impulsa la conformacin y sostenibilidad de Escuelas de Msica en todos los municipios del pas, promoviendo la formacin musical de nios y jvenes, la actualizacin y profesionalizacin de los msicos, la organizacin institucional, sectorial y comunitaria, el dilogo intergeneracional y la afirmacin de la creatividad y la personalidad cultural de cada contexto. Entre los componentes establecidos para el logro de este propsito se encuentra la CREACIN, como estrategia de estmulo a los procesos de composicin, investigacin y produccin musical realizados por los actores del campo musical. El presente material corresponde a la Beca de Creacin convocada anualmente por el Programa Nacional de Estmulos del Ministerio de Cultura y la cual, en el 2003, fue otorgada al Maestro Victoriano Valencia, quien es uno de los ms destacados y representativos compositores, arreglistas y pedagogos del pas y sobresale en el territorio nacional por la importante labor de innovacin y fomento en la apropiacin de nuevos lenguajes en Bandas de Viento. As mismo, el Plan Nacional de Msica para la Convivencia ha implementado el Programa Nacional de Bandas, el cual fomenta estrategias consistentes en el fortalecimiento de los movimientos bandsticos, en la diversidad de repertorios de las regiones y en la circulacin de piezas de compositores colombianos, promoviendo de esta manera un proyecto artstico y educativo musical que ofrezca a las nuevas generaciones oportunidades de formacin, creacin e interpretacin musical. Esta publicacin hace parte de la lnea editorial del Plan Nacional de Msica para la Convivencia, que desde el ao 2003 viene elaborando y distribuyendo, de manera gratuita, material pedaggico de las prcticas de bandas, coros y msicas tradicionales a todos los municipios del pas con el fin de dar soporte al proceso formativo.

Indice
Pgina
Convenciones tmbricas de percusin ......................................................................................... Profe ( Score)................................................................................................................................ Banda vals ( Score)....................................................................................................................... Sanjuanito ( Score)....................................................................................................................... Alvan ( Score)............................................................................................................................... 9 13 27 39 57

Materiales incluidos en el CD adjunto


Profe (Score y partes) Banda vals (Score y partes) Sanjuanito (Score y partes) Alvan (Score y partes) Arrullo
I. Arrullo - Mocar (Score y partes) II. Arrullo - Goyo (Score y partes) III. Arrullo - Mayo (Score y partes)

Nacido en Montera (Crdoba). Licenciado en Pedagoga Musical de la Universidad Pedaggica Nacional de Colombia. Su produccin creativa se fundamenta en gneros populares colombianos y latinos desde la composicin y los arreglos para banda sinfnica y otros formatos, la produccin discogrfica para destacados artistas nacionales y el diseo de materiales pedaggicos. Ha sido asesor del Ministerio de Cultura de Colombia y de diversas instituciones nacionales de educacin superior, entre ellas, la Universidad de Crdoba, la Universidad del Norte, la Universidad de Antioquia, la Universidad de Caldas y la Facultad de Artes ASAB de la Universidad Distrital de Bogot. Sus composiciones y arreglos han sido premiados en los distintos concursos nacionales de bandas, en donde vale mencionar: Fandanguillo, Len bambuco, San Pedro y Tambora para Alejo en San Pedro, Valle; Siete colores, San Pelayo y Caribeando en Anapoima, Cundinamarca; Alba siempre y Mayito, en Tocancip, Cundinamarca; La casa en el aire, El testamento, Muchacha de risa loca, Cuco Rojas, Pasajes casanareos, Fantasa Guanea y Chamb en Paipa, Boyac. Algunas piezas de su produccin estn siendo interpretadas en Europa a partir de su publicacin con la Editorial Piles de Espaa. Ha publicado Luis Carlos Meyer. El Rey del Porro (1998), cinco arreglos para banda en el Homenaje Nacional de msica popular del mismo ao. Pitos y Tambores. Cartilla de Iniciacin Musical (2005),material pedaggico producido para las escuelas de msica tradicional del Plan Nacional de Msica para la Convivencia y Cartilla de Arreglos para Banda Nivel 1 (2006), material pedaggico producido para el Programa Nacional de Bandas del Ministerio de Cultura de Colombia. Entre 2000 y 2002 desarroll el proyecto de investigacin Prctica musical de las bandas pelayeras de la Costa Atlntica colombiana, Beca Nacional de Investigacin 1999. Actualmente dirige la revista BANDAS, publicacin trimestral especializada en el movimiento colombiano de bandas de msica. Mas informacin en: www.victorianovalencia.com

Sobre las obras


Profe (porro) y Banda vals (vals)
Nivel formato bsico (entre 1.5 y 2 en los estndares de dificultad de banda de vientos). En Profe, la extensin meldica es de una sexta con un rango total de octava en los instrumentos. Debe evitarse ligar negras que van de parte dbil a parte fuerte en los tiempos, es decir, ligar nicamente las negras 1 y 2 2 y 4 en los compases que corresponda. La orientacin dinmica es ms evidente, abarcando un rango entre piano y forte, y, en general, sin crescendos o diminuendos en transcurso de frase. Profe incluye una sncopa caracterstica de las msicas del Caribe (central binaria en finales de segmentos meldicos). En Bandavals se ampla el rango intervlico de la meloda y presenta menor exigencia rtmica. La lnea del clarinete 3 (opcional), podr ser asumida nicamente cuando en el proceso de formacin se aborde el registro agudo, caso en el cual, ser asumida por el clarinetista primero de la banda. Por lo tanto, la lnea escrita del clarinete 1, ser ejecutada por el clarinete segundo y clarinete 2 por el tercero. La escritura de articulaciones es casi inexistente ofreciendo como estrategia pedaggica un panorama de interpretacin amplio para el director de la banda. As mismo, y teniendo en cuenta el estado bsico en ataques de los vientos, el director podr explorar la ejecucin de los vientos picados, ligados o con combinaciones. Para el montaje de estas piezas se recomienda abordar inicialmente las lneas que correspondan a acompaamientos ritmo-percusivos y ritmo-armnicos (acrdicos y bajos), para luego abordar las lneas con contenido meldico.

Sanjuanito (sanjuanero) y Alvan (soka)


Nivel-formato medio (entre 3 y 3.5 de los estndares de dificultad de banda de vientos). Es un repertorio propuesto para la fiesta popular, espacio fundamental de proyeccin de la banda de vientos de los pueblos. Estas obras expresan caractersticas de los ritmos sanjuanero y soka e incluyen recursos orquestales tradicionales propios de las bandas populares de Colombia (como protagonismos meldicos de las caas y/o trompetas, acompaamiento en trombones y fliscornos, lneas temticas en metales, entre otros). Sanjuanito se estructura en dos secciones principales: Seccin A en modo menor y seccin B en modo mayor.

Arrullo (suite para banda)


Nivel-formato avanzado (entre 4 y 4.5 en los estndares de bandas de vientos). Aborda el lenguaje modal desde dos perspectivas: la primera, desde diseos meldicos caractersticos de los cantos de labor y los aerfonos del Caribe colombiano y la segunda, desde recursos orquestales utilizados en la msica para la escena de contexto norteamericano. Mocari, presenta como material recurrente el acorde SOL, DO, RE. SOL, en contexto de DO Mixolidio, transportado en algunos fragmentos una tercera menor ascendente. En algunos segmentos dicho acorde aparece como pedal y/o base de ostinatos, exigiendo respiraciones giles en las distintas secciones de vientos. La estructura base de redoblante presenta rasgos de porro campesino de banda pelayera.

Convenciones tmbricas de percusin


Platillos Modo de accin
Abierto. Choque normal Friccin o roce. Choque permitiendo el contacto de los bordes Apagado. Choque impidiendo la vibracin de los platos Cerrado. Percusin con baqueta en plato suspendido impidiendo la vibracin

Redoblante

Modo de accin
Normal. Percusin de baqueta sobre el parche

Bombo

Modo de accin
Abierto. Percusin normal en parche

Redoble o rebote

Madera o paliteo. Percusin en el vaso del bombo Tapado. Percusin oprimiendo simultneamente con la mano el otro parche Golpe apagado con la mano (en el parche contrario)

Rim shot. Percusin simultnea en aro y parche Stick on stick o paliteo. Baqueta sobre baqueta que reposa sobre el parche

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(porro)

3 2

Flauta Clarinetes (Clarinete 3 Opcional) Saxofones Altos (Saxofn Alto 2 Opcional) Saxofn Tenor Trompetas (Trompeta 3 Opcional) Trombones Fliscorno Bartono Tuba Platillos Redoblante Bombo

3 2

Cinco piezas de msica colombiana para banda infantil y juvenil Beca de creacin - Ministerio de Cultura - 2003

(porro)

Victoriano Francisco Valencia Rincn


Beca de creacin - Ministerio de Cultura - 2003

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Profe (porro) Victoriano Francisco Valencia Rincn

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Profe (porro) Victoriano Francisco Valencia Rincn

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Profe (porro) Victoriano Francisco Valencia Rincn

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Profe (porro) Victoriano Francisco Valencia Rincn

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Profe (porro) Victoriano Francisco Valencia Rincn

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Profe (porro) Victoriano Francisco Valencia Rincn

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Profe (porro) Victoriano Francisco Valencia Rincn

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Profe (porro) Victoriano Francisco Valencia Rincn

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Profe (porro) Victoriano Francisco Valencia Rincn

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Profe (porro) Victoriano Francisco Valencia Rincn

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(vals)

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Flauta Clarinetes (Clarinete 3 Opcional) Saxofones Altos (Saxofn Alto 2 Opcional) Saxofn Tenor Flauta
3 Clarinetes, (Clarinete 3. Opcional) 2 Saxofones Altos, (Saxofn Alto 2. Opcional) Trompetas (Trompeta 3 Opcional) Saxofn tenor

3 2

Trombones Fliscorno Bartono 3 Trompetas, (Trompeta 3. Opcional) Tuba Platillos Redoblante Bombo Platillos
2 Trombones Fliscorno Bartono Tuba

Redoblante Bombo

Cinco piezas de msica colombiana para banda infantil y juvenil Beca de creacin - Ministerio de Cultura - 2003

(vals)

Victoriano Francisco Valencia Rincn


Beca de creacin - Ministerio de Cultura - 2003

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Banda Vals (vals) Victoriano Francisco Valencia Rincn

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Banda Vals (vals) Victoriano Francisco Valencia Rincn

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Banda Vals (vals) Victoriano Francisco Valencia Rincn

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Banda Vals (vals) Victoriano Francisco Valencia Rincn

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Banda Vals (vals) Victoriano Francisco Valencia Rincn

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Banda Vals (vals) Victoriano Francisco Valencia Rincn

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Banda Vals (vals) Victoriano Francisco Valencia Rincn

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Banda Vals (vals) Victoriano Francisco Valencia Rincn

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(sanjuanero)

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Flautas (Oboe Opcional) Clarinetes Saxofones Altos Saxofn Tenor (Saxofn Bartono Opcional) Trompetas Trombones Cornos (Corno 2 Opcional) Fliscornos Bartonos Tuba (Timbales Opcionales) Platillos Redoblante Bombo

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Cinco piezas de msica colombiana para banda infantil y juvenil Beca de creacin - Ministerio de Cultura - 2003

(sanjuanero)

Victoriano Francisco Valencia Rincn


Beca de creacin - Ministerio de Cultura - 2003

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Sanjuanito (sanjuanero) Victoriano Francisco Valencia Rincn

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Sanjuanito (sanjuanero) Victoriano Francisco Valencia Rincn

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Sanjuanito (sanjuanero) Victoriano Francisco Valencia Rincn

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Sanjuanito (sanjuanero) Victoriano Francisco Valencia Rincn

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Sanjuanito (sanjuanero) Victoriano Francisco Valencia Rincn

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Sanjuanito (sanjuanero) Victoriano Francisco Valencia Rincn

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Sanjuanito (sanjuanero) Victoriano Francisco Valencia Rincn

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Sanjuanito (sanjuanero) Victoriano Francisco Valencia Rincn

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Sanjuanito (sanjuanero) Victoriano Francisco Valencia Rincn

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Sanjuanito (sanjuanero) Victoriano Francisco Valencia Rincn

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Sanjuanito (sanjuanero) Victoriano Francisco Valencia Rincn

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Sanjuanito (sanjuanero) Victoriano Francisco Valencia Rincn

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Sanjuanito (sanjuanero) Victoriano Francisco Valencia Rincn

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Sanjuanito (sanjuanero) Victoriano Francisco Valencia Rincn

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Sanjuanito (sanjuanero) Victoriano Francisco Valencia Rincn

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(soka)

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Flautas (Oboe Opcional) Clarinetes Saxofones Altos Saxofn Tenor (Saxofn Bartono. Opcional) Trompetas Trombones Cornos (Corno 2 Opcional) Fliscornos Bartonos Tuba (Timbales y Cencerro Opcionales) Platillos Redoblante Bombo

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Cinco piezas de msica colombiana para banda infantil y juvenil Beca de creacin - Ministerio de Cultura - 2003

(soka)

Victoriano Francisco Valencia Rincn


Beca de creacin - Ministerio de Cultura - 2003

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Alvan (soka) Victoriano Francisco Valencia Rincn

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Alvan (soka) Victoriano Francisco Valencia Rincn

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Alvan (soka) Victoriano Francisco Valencia Rincn

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Alvan (soka) Victoriano Francisco Valencia Rincn

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Plan nacional de msica para la convivencia


La msica ofrece espacios de encuentro generacional, alegra, dialogo y hace visible la pluralidad de contextos y voces: es expresin del sentir de los pueblos. A partir de esta certeza, el Ministerio de Cultura adelanta el Plan Nacional De Bandas Para La Convivencia, cuyo propsito se dirige a promover vnculos de convivencia pacifica basados en el respeto a la diversidad, el fortalecimiento y la articulacin institucional, y el impulso a la participacin social, mediante la practica, la comprensin y el disfrute de la msica en todas las regiones de Colombia. Para el logro de este propsito, el Plan Nacional De Bandas Para La Convivencia, esta impulsando escuelas de msica en todo el pas en torno a las prcticas de bandas, coros, orquestas infantiles, juveniles y conjuntos de msica popular, mediante acciones de formacin, gestin, divulgacin, dotacin de materiales didcticos y consolidacin de sistemas de informacin.

Programa nacional de bandas


Colombia es un pas con un movimiento de bandas numeroso, diverso y dinmico. Las bandas de msica son una de las tradiciones culturales ms representativas por su arraigo social, su aporte como medio de expresin de las comunidades y su espacio formativo para las nuevas generaciones de artistas. Existen en la actualidad un nmero aproximado de 1000 bandas distribuidas en todo el territorio nacional y en torno de las cuales se han generado procesos de participacin social, fomento a la creatividad artstica y organizacin comunitaria. En el marco de las polticas culturales implementadas por el Ministerio de Cultura, se ha puesto en marcha el Programa Nacional de Bandas que busca consolidar y fortalecer las bandas de viento del pas, mediante programas integrales de formacin a los msicos de las regiones a travs del Plan Nacional de Msica para la Convivencia y el programa de profesionalizacin a los artistas Colombia Creativa. As mismo, dentro de sus acciones, promueve estrategias de fomento a festivales, produccin de materiales, procesos de diagnostico y caracterizacin del movimiento de bandas del pas.

Direccin de Artes /rea de msica

ISBN 978 - 958 - 44 - 2627 - 7

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