DISEÑO EXPERIMENTAL

1 Puntos: 0.8/1 En el diseño completo al azar, AB, pueden representar las repeticiones y los Bloques respectivamente, y en el diseño factorial representan: a. Las variables a manipular. b. El tratamiento y los niveles c. La variables dependiente y la independiente d. Los niveles superior einferior Correcto 2 Puntos: 1/1 Señala la alternativa verdadera:
Seleccione una respuesta.

o.k

Seleccione una respuesta. a. Los diseños factoriales permiten valorar el Si, es efecto conjunto o de interacción entre dos factores correcto. independientes. b. Tres diseños experimentales simples son siempre mejores que uno factorial. c. Los bloques completos no son costosos, al contrario de los factoriales d. La interacción entre dos tratamientos se puede evaluar mediante un diseño de tres grupos al azar. Correcto Puntos para este envío: 1/1. 3 Puntos: 0.8/1
El error experimental es considerado como:

Seleccione una respuesta.

Seleccione una respuesta.

a. Conjunto de unidades experimentales homogéneas con diferentes tratamientos b. Un conjunto de unidades experimentales heterogéneas con igual tratamiento c. Una medida de variación que existe entre las Si. Es unidades experimentales debido a las variables de correcto interferencia d. Una equivocación del experimentador Correcto 4 Puntos: 0.7/1 Cuando existe un solo factor de interés o en estudio, a este tipo de experimentos se le denomina:
Seleccione una respuesta.

Seleccione una respuesta. a. Diseños de bloques completos al azar b. Experimentos de Comparación Simple c. Diseños completos al azar d. Diseños Unifactoriales Correcto 5 Puntos: 1/1
Los propósitos más importantes de un diseño experimental son: Proporcionar la cantidad máxima de información. Mantener la experiencia o el ensayo lo más simple posible. Hacer que la investigación sea lo más eficiente posible, es decir que ahorre tiempo, dinero, personal y material experimental. De allí que es de importancia tener bien definida la unidad sobre la que se mide el efecto del tratamiento. Puede ser toda o parte de la unidad experimental. Por ejemplo, interesa estudiar el efecto de varias dosis de un herbicida (cada dosis es un tratamiento) sobre cierta variedad de soja, sembrada en parcelas compuestas de 5 hileras de 30 m (la parcela es la unidad experimental).Se evalúa sólo el rendimiento

Si, esa es.

de las tres hileras centrales de cada parcela, dejando además sin analizar 50 cm en cada cabecera (la unidad observacional es la subparcela de 3 hileras de 2 m), Se denomina unidad experimental a: Seleccione una respuesta.

Seleccione una respuesta. a. La población en estudio b. La unidad básica que recibe un tratamiento Bièn c. Las hipótesis se comprueban con la experimentación d. Una parte de la población y la muestra Correcto Puntos para este envío: 1/1. 6 Puntos: 1/1
Si al desarrollar un ANAVA a los datos obtenidos en un proceso experimental, se obtiene un valor de Fc de 4,63; y el valor critico de las tablas es F0.05 , 3,9 = 3,86. Entonces:

Seleccione una respuesta. a. Se replantean los resultados experimentales. b. Se rechaza la hipótesis nula al nivel del 5%, por que F 0.05, 3, 9 es menor que el calculado. c. No se rechaza la hipótesis nula al nivel del 5%, por que F0.05, 3, 9 es menor que el calculado. d. Se corrobora que los tratamientos no tienen diferencia significativa al nivel del 5%. Correcto Puntos para este envío: 1/1. 7 Puntos: 0.9/1

En una empresa agroindustrial se tienen clasificados por pesos los semovientes hembras y machos y por grupos de edad. Nos solicitan determinar si existen diferencias en los pesos y si este varía de unos grupos de edad a otros. Para ello con estos datos podemos realizar un análisis estadístico utilizando:

Seleccione una respuesta. a. Análisis de la Varianza de dos factores (Diseño de Bloques)

b. Regresión Múltiple (Multi factor) c. Regresión Simple (Uní factor) d. Análisis de la Varianza de un factor (Uní factor) Correcto Puntos para este envío: 1/1. Con las penalizaciones previas esto da como resultado0.9/1. 8 Puntos: 0.7/1
Con el fin de determinar si se presentan efectos en el peso (kg.) a las 8 semanas de edad, debido a la nutriciòn suministrada y la posición que pueden ocupar pollos de engorde, criados en jaula de 4 pisos (filas), con 4 casilleros (columnas) un grupo de profesionales de ingenierìa y de zootecnia, realizo un experimento en una granja. Para el efecto la unidad experimental, el tratamiento y la variable analizada son respectivamente:

Seleccione una respuesta. a. Los pollos, la posición y las ocho semanas b. Un pollo, la nutrición y el peso de cada pollo. Correct o

c. Los pollos, la nutrición y el peso de los pollos d. Nutrición, la posición de los pollos y el peso de los pollos Correcto Puntos para este envío: 1/1. Con las penalizaciones previas esto da como resultado0.7/1. 9 Puntos: 1/1

En una empresa agroindustrial se tienen clasificados por pesos los semovientes hembras y machos y por grupos de edad. Nos solicitan determinar si existen diferencias en los pesos y si este varía de unos grupos de edad a otros. Para ello con estos datos podemos realizar un análisis estadístico utilizando:

Seleccione una respuesta. a. Regresión Múltiple (Multi factor) b. Regresión Simple (Uní factor) c. Análisis de la Varianza de un factor (Uní factor) d. Análisis de la Varianza de dos factores (Diseño de Bloques)

Correcto Puntos para este envío: 1/1. 10 Puntos: 0.8/1

Cuando hacemos referencia de controlar un factor de tratamientos, dos factores de bloqueo y el error aleatorio, estamos definiendoa :

Seleccione una respuesta. a. Un diseño de cuadro grecolatino b. Diseño de bloques c. Un diseño factorial d. Un diseño de cuadro latino Correcto Puntos para este envío: 1/1. Con las penalizaciones previas esto da como resultado0.8/1. 11 Puntos: 0.9/1 La estadística trabaja con hipótesis para hacer inferencia. Estas hipótesis son: 1. Hipótesis alterna 2. Hipótesis correlacionad 3. Hipótesis nula 4. Hipótesis conceptual De acuerdo con lo anterior selecciona: Seleccione una respuesta. a. Si 1,2 y 3 son correctas b. Si todas son correctas c. Si 1 y 3 son correctas d. Si 2 y 4 son correctas Correcto Puntos para este envío: 1/1. Con las penalizaciones previas esto da como resultado0.9/1. 12

Puntos: 0.7/1
Para determinar la velocidad de crecimiento de un microorganismo en condiciones de laboratorio. Un grupo de ingenieros realizo un experimento utilizando un diseño de bloques al azar con un nivel de significancía del 5%, con la aplicación de tres tratamientos y cinco repeticiones, después de tomar los datos solo registran la suma de cuadrados, UD les colaborara realizando el ANAVA siguiente: Fuente de Grados de Suma de Cuadrados Fcalc. P Variación Libertad Cuadrados medios 65 3,98 12 4,08 Total 14 114 Para lo cual debes encontrar los grados de libertad, los cuadrados medios y el valor F, para el tratamiento respectivamente, y estos son:

Seleccione una respuesta. a. 3 --- 32.5—7,96 b. 2-- 4.08—7,96 c. 14 -- 4.08—3,98 d. 2-- 32.5—7,96 Correcto Puntos para este envío: 1/1. Con las penalizaciones previas esto da como resultado0.7/1. 13 Puntos: 0.7/1

En un trabajo de biotecnología se tienen cinco tipos de microorganismos y se tienen a disposición ciento veinticinco matraces en donde se pueden colocar cinco medios de cultivo (acorde con el diseño experimental que los investigadores realicen) para ser inoculados en serie y se establece un diseño para determinar la variación causada en el crecimiento de los microorganismos al ser sometidos a cinco velocidades de agitación diferentes. Los grados de libertad totales son:

Seleccione una respuesta. a. 63 b. 125 c. 124 d. 24 Correcto Puntos para este envío: 1/1. Con las penalizaciones previas esto da como resultado0.7/1. 14

Puntos: 0.9/1
Concluido esta tapa del proceso estas en condiciones de seleccionar la definición que hace referencia a lo que es un experimento. Seleccione una respuesta.

Seleccione una respuesta. a. El experimento es un proceso por el cual se trata de obtener información para aumentar los Buen conocimientos sobre un área específica de la concepto ciencia. b. El experimento es un conjunto de reglas dentro de una población y anticipar lo que va a ocurrir. c. El experimento es un elemento de investigación empleado para analizar la secuencia lógica de un fenómeno. d. Es una búsqueda de conocimientos ordenada, coherente, de reflexión entre varios investigadores. Correcto Puntos para este envío: 1/1. Con las penalizaciones previas esto da como resultado0.9/1. 15 Puntos: 1/1

En un trabajo de biotecnología se tienen cinco tipos de microorganismos y se tienen a disposición ciento veinticinco matraces en donde se pueden colocar cinco medios de cultivo (acorde con el diseño experimental que los investigadores realicen) para ser inoculados en serie y se establece un diseño para determinar la variación causada en el crecimiento de los microorganismos al ser sometidos a cinco velocidades de agitación diferentes. Los grados de libertad totales son:

Seleccione una respuesta. a. 63 b. 124 c. 24 d. 125 Correcto Puntos para este envío: 1/1.

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