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EL VALOR DE SER PERSONA

CONVIVENCIA PARA EL GRADO 8

1. ANIMACIN
Una hora

2. ORACIN INICIAL
Una hora y media

Ficha Conocindonos. Con antelacin, las fichas se han numerado y, cada punto, en el lugar correspondiente, se escribe un nmero de forma escalonada (por ejemplo, a la persona que le correspondi la ficha nmero uno, en el primer punto se le asigna el 10, a la nmero 2 se le asigna al mismo punto el nmero 11, y as se sigue con las restantes fichas y los restantes puntos). Juego Las lanchas (para conformar los equipos) Mientras se va cantando el estribillo Se va, se va la lancha, se va con el pescador, y en esa lancha que cruza el mar, se va, tambin mi amor , que se puede cantar varias veces. En un momento determinado, el conductor del juego dice: Lanchas de a... y menciona un nmero. Entonces los jugadores forman pequeos grupos con el nmero de personas pedido. Las personas que no logren integrarse a un grupo o que conformen un grupo con un nmero mayor o menor del pedido, se van eliminando, hasta que queden slo dos personas. Se vuelve a reiniciar y se hacen varias rondas sin eliminar, en la ltima ronda se conforman grupos de 4 7 estudiantes, dependiendo del nmero total de estudiantes del grupo. Con estos pequeos grupos se seguir trabajando por el resto de la jornada.

En el nombre del Padre... Se distribuye la ficha Zaqueo, conversin, (anexo 1) -[30 min] Socializacin -[30 min] Ejercicio contemplativo -[30 min] Se le pide a los muchachos que se sienten erguidos, con las manos sobre las piernas (si el sitio lo permite, tambin se les puede pedir que se acuesten en el piso, de forma que al extender los brazos hacia arriba o hacia los lados no toquen a nadie). Una vez que se han organizado en la posicin pedida, se comienza con la siguiente orientacin (si se quiere se puede colocar msica de fondo): historia de una

[Al final de cada prrafo, se deja un espacio de silencio ms o menos prolongado; las indicaciones que aparecen a continuacin son pensando en que el grupo se acost en el piso, que es lo ms deseable] Vamos a permanecer acostados boca arriba, Con las manos estiradas hacia abajo. Con los ojos cerrados, Sin hacer ningn ruido, Sin pensar nada,

nicamente vamos a escuchar los sonidos ambientales del sitio en que estamos. Los pjaros que cantan, El viento que sopla, Las voces cercanas, Las voces lejanas, Los carros que pasan... Me concentro en m mismo, en mi cuerpo Voy a respirar despacio: Inspiro, Espiro, Inspiro, Espiro, Inspiro, Espiro. Siento cmo el aire entra por mis fosas nasales, Cmo baja por mi trquea, Cmo inunda e infla mis pulmones. Con los brazos extendidos hacia abajo, mientras inspiro lentamente, empuo con fuerza las manos, Sostengo (1,2,3,4), Mientras espiro lentamente, me relajo. Vuelvo a empuar las manos, Sostengo (1,2,3,4), Me relajo. Empuo de nuevo, Sostengo (1,2,3,4), Relajo. Sin levantar los brazos del piso, lentamente, los ubico a los lados, al nivel de los hombros, mientras inspiro lentamente, empuo las manos con fuerza, sostengo un momento (1,2,3,4), me relajo mientras espiro lentamente Otra vez empuo, sostengo (1,2,3,4), me relajo, empuo una vez ms, Sostengo (1,2,3,4),

Me relajo. Ahora, lentamente, con suavidad, sin separarlos del piso, extiendo los brazos por encima de mi cabeza, Mientras inspiro lentamente, empuo las manos con fuerza, Sostengo un momento (1,2,3,4), Me relajo mientras espiro lentamente, Otra vez empuo, Sostengo (1,2,3,4), Me relajo, Empuo una vez ms, Sostengo (1,2,3,4), Me relajo. Mientras inspiro lentamente, estiro mi cuerpo como si me estuvieran halando de pies y manos, Sostengo un momento (1,2,3,4), Me relajo mientras espiro lentamente, Me vuelvo a estirar, Sostengo (1,2,3,4), Me relajo, Otra vez me estiro, Sostengo, Me relajo. No pienso en nada, Tengo la mente despejada, Despejada para escuchar, en lo ms ntimo, la voz de mi conciencia que me habla, Que me invita a ser humilde, A recordar que tan slo soy un ser humano, Con limitaciones, Con defectos, Con errores, Pero abierto a la esperanza, Con posibilidad de cambiar, De perfeccionarse, De corregirse, Slo basta una cosa: Volver la mirada a Dios, Volver mi espritu y mi ser entero a Dios,

Volver mi vida a Dios. Tengo la mente abierta y despejada para escuchar la voz de la conciencia que en la intimidad de mi ser me dice: [Si es posible, la parte que sigue la dice otra persona]1 Compara el sereno y sencillo esplendor de una rosa con las tensiones y agitacin de tu vida. La rosa tiene un don del que t careces: Est perfectamente conforme con ser lo que es. Al contrario que t, Ella no ha sido programada desde su nacimiento para estar insatisfecha consigo misma, Por lo que no siente el menor deseo de ser algo distinto de lo que es. Y por eso posee esa gracia natural Y esa ausencia de conflicto interno que, Entre los humanos, Slo se da en los nios y en los msticos. Considera tu triste condicin: Ests siempre insatisfecho contigo mismo, Siempre deseando cambiar. Por eso ests lleno de una violencia Y una intolerancia para contigo mismo Que no hacen sino aumentar a medida que te esfuerzas por cambiar. Y, adems, sufres cuando ves cmo otros consiguen lo que t no has conseguido Y logran ser lo que t no has logrado. Si no intentas efectuar en ti ningn cambio, Sino nicamente abandonarte en Dios, Observarte a ti mismo y observar tus reacciones para con las personas y las cosas, Sin emitir ningn tipo de juicio o de condena
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Y sin deseo alguno de reformarte, Entonces comprobars que algo maravilloso ocurre en tu interior: Te vers inundado por la luz del conocimiento Por la luz de Dios, Y te sentirs transparente y transformado. Y se producir un cambio, no slo en ti, sino en el ambiente que te rodea. Si te abandonas en Dios, con humildad, l, como un jardinero, te podar, Quitar aquello en ti que te estorba el crecimiento, Y poco a poco, corte a corte, poda a poda, Te har ms bello, ms sano, ms como l. Abandnate en manos del podador [Ac vuelve a hablar la primera persona] Sigo respirando lentamente, En silencio, Lentamente, muy despacio, Voy abriendo los ojos. Poco a poco, lentamente, En silencio, Me incorporo, Me siento. Estiro los brazos para desperezarme. A continuacin recibir una hoja. Contino en silencio. La tomo sin mirar lo que dice. Espero a la orden del orientador, Y, a una voz con todos, Rezar lentamente la oracin que aparece en ella. Se recita a una voz la ficha La poda (anexo 2): Padrenuestro, Avemara, Gloria Patri.

El cambio s es posible, tomado de: BENAVIDES RINCN, Gabriel y otros. Religin 6. Santillana: Santaf de Bogot, 1997. p. 145

3. DESCANSO
Media hora

Retoman el corazn y, por detrs, escriben un compromiso con respecto al aspecto a mejorar que seleccionaron. [5 min]-

4. TEMA
Una hora y media

5. ORACIN FINAL
10 minutos

Se vuelven a reunir los grupos y, a cada uno, se le da una de las parbolas (anexos 3-11) para que realicen las actividades -[30 min]-. Socializacin -[30 min]-. Compromiso -[30 min]-. Se les entrega papeletas de un cuarto de hoja y se les pide que hagan un corazn, le escriban su nombre y los decoren como quieran. -[15 min]Enfoque del problema-[15 min] De acuerdo a lo compartido en la socializacin, y teniendo el corazn visible, se les pide que analicen su vida y relaciones en la familia, la escuela, con los amigos y amigas y con la novia o novio; que detecten en cul de estas esferas se les presentan ms dificultades o con cul de ellas se sienten ms insatisfechos. Despus de seleccionada la esfera, piensan en cules son los problemas ms frecuentes que se le presentan en ella o qu cosas le estn generando insatisfaccin. Reflexionan qu actitudes o comportamientos propios podran estar ayudando a generar, continuar o reforzar estas situaciones. Finalmente, seleccionan el comportamiento que crean que les ha ocasionado ms dao.

Reunidos en crculo y levantando el corazn, hacen el siguiente ofrecimiento: Pap Dios, a ti no te puedo engaar porque T me conoces ms que nadie, T sabes lo que se esconde en lo ms profundo de mi corazn; por eso mismo, porque me conoces, me amas y comprendes ms que nadie; por esta razn, hoy pongo ante ti mi corazn, para que lo fortalezcas y le des el nimo para cumplir con el compromiso que hoy he asumido. Escchame, Seor. Al unsono, recitan la oracin de la ficha Soy un joven normal (anexo 12). Padre nuestro y avemara Evaluacin: En media hoja de papel bond: Qu me gust de la convivencia? Qu no me gust?