You are on page 1of 6

Recursos Educativos VillaEduca®

PLANIFICACIÓN CLASE Nº 1 - SEMANA 1 OCTUBRE

CICLO NIVEL Unidad temática

: Primer Ciclo : NB1 Primer Año Básico : Tierra y Universo

Objetivos de la clase: Identifican elementos del cielo. Aprendizajes esperados: Identificar los cuerpos celestes que observamos en el cielo Reconocer algunas características elementales de la luna, del sol, de los planetas y de las otras estrellas. Contenidos: Identificación de cuerpos celestes en el universo Actividades metodológicas: Inicio: Se da el objetivo de la clase. Desarrollo: Observan imagen (cielo azul Responden preguntas de manera oral. Pintan elementos del cielo. Señalan características del cielo. Dibujan paisaje de cómo sería vivir en el cielo Cierre: Comentan la clase. Tiempo: 2 horas pedagógicas

Síntesis y Evaluación: Lista de cotejo

www.villaeduca.cl – VillaEduca® - Crecer. Educar. Innovar – consultas@villaeduca.cl

1

Observa estas imágenes y pinta los elementos que pertenezcan al cielo. ¿A qué distancia está de nosotros? 3. Responde las siguientes preguntas de manera oral. ¿Cómo es el cielo? 4. www. Innovar – consultas@villaeduca. ¿Qué es el cielo? 2.cl 2 . Educar. Observa la siguiente imagen (cielo azul). ¿Por qué crees que tiene ese color azul? 5.Recursos Educativos VillaEduca® Clase 1 I. II. ¿El cielo se podrá tocar? III.Crecer. 1.cl – VillaEduca® .villaeduca.

Crecer.villaeduca. 1._______________________________________________________________ 2.cl 3 ._______________________________________________________________ V.Recursos Educativos VillaEduca® IV. Anota en las líneas al menos dos características del cielo. Dibuja en el recuadro un paisaje de cómo sería vivir en el cielo www.. Educar.cl – VillaEduca® .. Innovar – consultas@villaeduca.

Desarrollo: Dibuja al menos tres elementos característicos del cielo.SEMANA 1 OCTUBRE CICLO NIVEL Unidad temática : Primer Ciclo : NB1 Primer Año Básico : Tierra y Universo Objetivos de la clase: Identifican características del cielo.Recursos Educativos VillaEduca® PLANIFICACIÓN CLASE Nº 2 . Dibujan el cielo observado.cl – VillaEduca® . Tiempo: 2 horas pedagógicas Síntesis y Evaluación: Lista de cotejo.villaeduca.cl 4 . Aprendizajes esperados: Identificar los cuerpos celestes que observamos en el cielo Reconocer algunas características elementales de la luna. Responden preguntas. En grupo salen a observar Registran lo observado en tabla. del sol. Pintan elementos observados. www.Crecer. de los planetas y de las otras estrellas. Educar. Cierre: Comentan la clase. Contenidos: Identificación de cuerpos celestes en el universo Actividades metodológicas: Inicio: Se da el objetivo de la clase. Innovar – consultas@villaeduca.

Viste pasar un avión Viste pájaros volar Viste que se movieran las nubes Viste algún objeto extraño SI NO www.Crecer. ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ II.cl – VillaEduca® . Educar.villaeduca.cl 5 . Dibuja en el recuadro al menos tres elementos característicos del cielo y coloca en las líneas el nombre de lo que dibujaste. miran detenidamente y comentan lo que ven.Recursos Educativos VillaEduca® Clase 2 I. Registra en la tabla con una x lo observado durante la salida anterior. Innovar – consultas@villaeduca. III. En grupos de la mano salen junto a su profesor(a) a observar el cielo. OBSERVACIONES Viste un cielo azul Viste un cielo nublado y gris.

Crecer. Dibuja en el recuadro el cielo observado en la salida. Responde de manera oral las siguientes preguntas.cl – VillaEduca® . VI.Recursos Educativos VillaEduca® IV. Observa estos elementos y pinta aquellos que tú observaste. ¿Por qué el cielo será azul? 3. ¿Por qué el cielo se oscurece? 4. ¿Qué cosas se ven en el cielo? 2. 1. Educar.cl 6 . V. ¿Por qué llega la noche? www. Innovar – consultas@villaeduca.villaeduca.