You are on page 1of 54

TERRA, 11 UNIVERSO DE VIDA

BIOLOGIA E GEOLOGIA . 11.o ANO

AMPARO DIAS DA SILVA . MARIA ERMELINDA SANTOS FERNANDA GRAMAXO . ALMIRA FERNANDES MESQUITA LUDOVINA BALDAIA . JOS MRIO FLIX

DOSSIER DO PROFESSOR
GUIA DE EXPLORAO DE TRANSPARNCIAS

NDICE

Introduo.................................................................................................................................................................................................... Fundamentao terica do projecto educativo..........................................................................................................


Aspectos centrais......................................................................................................................................................................... Componente da Epistemologia ............................................................................................................................................ Questes da aprendizagem ................................................................................................................................................... Perspectiva de ensino ...............................................................................................................................................................

3 4 4 4 6 7 9 10

Estrutura do manual do aluno..................................................................................................................................................... Materiais complementares ..........................................................................................................................................................

BIOLOGIA........................................................................................................................................................................................................ 11 Crescimento, renovao celular e reproduo.................................................................................................................... Documentos de trabalho.......................................................................................................................................................... Mapas de conceitos ................................................................................................................................................................... Guia de explorao de transparncias .......................................................................................................................... Evoluo biolgica e sistemtica dos seres vivos ............................................................................................................ Documentos de trabalho.......................................................................................................................................................... Mapas de conceitos ................................................................................................................................................................... Guia de explorao de transparncias ..........................................................................................................................
12 12 25 29 33 33 41 43

GEOLOGIA ...................................................................................................................................................................................................... 45 Ocupao antrpica e problemas de ordenamento.......................................................................................................... 46 Documentos de trabalho.......................................................................................................................................................... 46 Guia de explorao de transparncias .......................................................................................................................... 52 Processos e materiais geolgicos importantes em ambientes terrestres ........................................................ Documentos de trabalho.......................................................................................................................................................... Mapas de conceitos ................................................................................................................................................................... Guia de explorao de transparncias .......................................................................................................................... Recursos geolgicos explorao sustentada................................................................................................................... Documentos de trabalho.......................................................................................................................................................... Mapas de conceitos ................................................................................................................................................................... Guia de explorao de transparncias ..........................................................................................................................
53 53 74 79 82 82 92 93

2008

DEP. LEGAL 272889/08

ISBN 978-972-0-91856-7

Este livro foi produzido na unidade industrial do Bloco Grfico, Lda., cujo Sistema de Gesto Ambiental est certificado pela APCER, com o n. 2006/AMB.258
Produo de livros escolares e no escolares e outros materiais impressos.

GEOLOGIA
O programa de Geologia do 11. ano apresenta uma clara orientao CTS. Parte de situaes-problema de natureza social e com impacte no quotidiano dos alunos, como o caso da Ocupao antrpica e os problemas de ordenamento, e promove a partir da um percurso de aprendizagem sobre Os processos e materiais geolgicos importantes em ambientes terrestres. Desejavelmente, ao longo deste percurso, os alunos efectuaro aprendizagens que permitam no s compreender as causas envolvidas nas questes-problema levantadas no incio, mas tambm tomar conscincia da importncia do conhecimento dos materiais e dos processos geolgicos, desenvolvendo competncias de cidadania que possam contribuir para uma interveno responsvel no meio que os cerca. Apetrechados com estas competncias, assumiro comportamentos que podem contribuir para a preveno de situaes de risco e para uma Gesto sustentvel dos recursos geolgicos. Trata-se de um percurso educativo deveras interessante, que pode ser enriquecido com actividades e materiais que, no constando do manual do aluno, podem ser geridos e fornecidos em funo do momento e das caractersticas das aprendizagens.

DOCUMENTOS DE TRABALHO

GEOLOGIA | OCUPAO ANTRPICA E PROBLEMAS DE ORDENAMENTO

Ocupao antrpica e problemas de ordenamento

Assunto

Documentos
Doc. 1 Ciclo da gua

Bacias hidrogrficas

Doc. 2 Temporal causa grandes inundaes na rea Metropoli-

tana de Lisboa

Zonas de vertente perigos naturais e antrpicos

Doc. 3 Que factores podem estar implicados nos movimentos em

massa? (Trabalho prtico)


Doc. 4 Movimento de materiais em taludes (Trabalho prtico)

Com o crescimento da populao humana assistiu-se construo de cidades e outros aglomerados populacionais; as florestas foram parcialmente derrubadas; disparou a necessidade de diferentes recursos naturais. Assim, a interveno antrpica tornou-se cada vez mais agressiva, o que agravou as situaes de risco e respectivas consequncias para as populaes. Torna-se, portanto, premente que os jovens reflictam sobre problemas muitas vezes prximos do seu contexto social e sobre a importncia de se proceder ao ordenamento do territrio. O documento 1 permite uma viso global do ciclo da gua, que muitas vezes pode provocar verdadeiras catstrofes. O documento 2 relata uma situao que traduz consequncias de fenmenos naturais, por vezes agravados pela interveno humana. Os documentos 3 e 4 sugerem trabalhos prticos laboratoriais, que podero dar um contributo para a compreenso dos movimentos em massa.

46

P Terra, Universo de Vida 11. Dossier do Professor

GEOLOGIA | OCUPAO ANTRPICA E PROBLEMAS DE ORDENAMENTO

DOCUMENTOS DE TRABALHO

Doc. 1 Ciclo da gua

Em virtude da importncia geolgica da gua, poder ser oportuna a consulta de um diagrama sobre o ciclo da gua. O diagrama fornece os dados relativos quantidade de gua armazenada anualmente em cada reservatrio e os valores correspondentes aos fluxos que transitam entre diferentes reservatrios.

Atmosfera (vapor de gua) 13 000 Precipitao nos continentes 119 000 Glaciares 30 000 000 Evapotranspirao nos continentes 74 000 Seres vivos 1100 Evaporao nos oceanos 436 000 Precipitao nos oceanos 391 000 Transporte para os continentes 45 000

Lagos, rios e solos 171 000 Correntes fluviais 45 000 guas subterrneas 8 000 000

Oceanos 1 320 000 000

Reservas em km3

Fluxo (km3/ano)

Sugestes de explorao

P Terra, Universo de Vida 11. Dossier do Professor

Comparar as reservas de gua em diferentes reservatrios. Discutir como se processa o fluxo de gua entre esses reservatrios. Prever alteraes nos circuitos de gua devido interveno humana.

47

DOCUMENTOS DE TRABALHO

GEOLOGIA | OCUPAO ANTRPICA E PROBLEMAS DE ORDENAMENTO

Doc. 2 Temporal causa grandes inundaes na rea Metropolitana de Lisboa lanando

o caos em vrios concelhos


As cheias rpidas so fenmenos frequentes devidos a curtos perodos chuvosos, mas de grande intensidade, que afectam sobretudo pequenas bacias de drenagem. A forte quantidade de chuva ultrapassa a capacidade de infiltrao dos solos, principalmente se esses solos esto impermeabilizados, formando um grande escoamento superficial que no incorporado nas redes de drenagem, o que provoca inundaes. Em Fevereiro de 2008 ocorreu mais um caso destes na rea metropolitana de Lisboa, que foi amplamente noticiado pela comunicao social. A anlise e comentrio de pequenos excertos da imprensa diria sobre este acontecimento poder desenvolver o esprito crtico dos alunos sobre a responsabilidade individual e Precipitao no colectiva nas consequncias de fenmeaeroporto (mm) 35,0 nos naturais. Os danos causados poderiam ser atenuados se certos erros tives30,0 sem sido evitados e se houvesse um 25,0 correcto ordenamento do territrio. 20,0 O documento refere relatos de factos e 15,0 explicaes apresentados para o fen10,0 meno ocorrido, que foram divulgados pela 5,0 imprensa diria.
0,0 hora 13h 15 17 19 21 23 01 03 05 07 09 11 Fonte: Jornal Pblico

Inundaes danificam estradas, carros e casas lanando o pnico e destroam famlias.


Jornal de Notcias, 19-02-2008

Principais zonas afectadas

Frielas Passageiros ficaram presos em autocarro. Um homem desapareceu levado pela enxurrada. Belas Um morto e um desaparecido

VILA FRANCA DE XIRA


Pvoa de Sta. Iria Comboios com circulao suspensa na Linha do Norte Sacavm gua atingiu 2,5 metros de altura

Pblico, 19-02-2008

Duas vtimas desaparecidas

A madrugada de ontem foi de susto, devido s chuvas fortes. Uma pessoa morreu e duas esto desaparecidas. Especialistas voltam a denunciar o desordenamento territorial. Governo e autarcas trocam acusaes.
Dirio de Notcias, 19-02-2008
0

Vrias situaes de inundao em caves e garagens

AZEITO SESIMBRA
Setbal Mais de 20 escolas encerraram. Uma famlia (cinco pessoas) ficou desalojada devido s inundaes.

10 km

Fonte: Jornal de Notcias

48

P Terra, Universo de Vida 11. Dossier do Professor

Madrugada de chuva, manh catica. Choveu muito e num curto espao de tempo. Lisboa esteve quase paralisada e em muitos outros pontos houve inundaes, estragos e pessoas em risco.

Uma vtima mortal

SINTRA

LOURES

Cascais Inundaes AMADORA numa rua sem Metro ALCOCHETE sada em Tires Oeiras LISBOA Estao do Quatro famlias Jardim Zoolgico desalojadas inundada Porto Brando Trafaria Deslizamento de terras Foi a zona mais afectada arrastou 10 viaturas e pelo mau tempo no levou ao corte da concelho de Almada, estrada de acesso com 70 ocorrncias Sobreda localidade. registadas, sobretudo Deslizamento de terras inundaes em casas interditou duas vias na particulares e lojas. estrada 10-1, ficando SETBAL apenas uma via em servio. Costa da Caparica

GEOLOGIA | OCUPAO ANTRPICA E PROBLEMAS DE ORDENAMENTO

DOCUMENTOS DE TRABALHO

Danos registados e meios de socorro envolvidos


Desalojados Evacuados Combatentes Veculos Hlis Botes

144
LISBOA

72
LISBOA

3093
LISBOA

964
LISBOA

1
LISBOA

3
LISBOA

SETBAL

1
SETBAL

620
SETBAL

180
SETBAL

0
SETBAL

0
SETBAL

Algumas explicaes para os acontecimentos segundo o Jornal de Notcias, 19-02-2008

Quando o Homem fora as foras da Natureza


Ocupao do leito de cheia () So conhecidas grandes cheias desde tempo imemoriais de zonas urbanas edificadas em leitos de cheia reas adjacentes ao leito habitual pelas quais a gua se expande. S no rio Tejo h 100 pontos crticos, especialmente vias de comunicao e populaes. No Douro, so histricas as cheias nas ribeiras de Gaia e Porto; no Minho, Cerveira e Mono; no Lima, as de Ponte de Lima e Ponte da Barca; no Vouga, as de gueda Impermeabilizao do solo A construo de grandes reas cobertas (reas industriais, armazns, quarteires inteiros) e impermeabilizadas (grandes praas e avenidas e parques de estacionamento, por exemplo) impede ou dificulta a infiltrao da gua das chuvas no solo. () O escoamento acelerado, esgotando rapidamente a capacidade de encaixe das linhas de gua. Alteraes em linhas de gua A chamada regularizao das linhas de gua, com o seu emparedamento e at a impermeabilizao de margens e leito, bem como o seu estrangulamento (sobretudo com os entubamentos) diminui a capacidade de aceitao de guas afluentes e acelera a sua circulao, com efeito de cascata crescente sobre outras linhas receptoras a jusante. Pontes mal dimensionadas, vegetao infestante nas margens, deposio de entulhos, assoreamento do leito com areias tambm reduzem a capacidade de recepo e so factores de reteno da gua, formando verdadeiras barragens.
P Terra, Universo de Vida 11. Dossier do Professor

M concepo e mau uso de redes Em muitos locais, o crescimento urbano mais rpido do que o previsto na altura em que se projectaram as redes de drenagem de guas pluviais, ou estas foram mal dimensionadas, no prevendo o crescimento, ou, ainda, servem um fim no previsto: a drenagem (ilegal, mas tambm legal) de esgotos. Resultado: a sua capacidade est comprometida. Para piorar, os bueiros so receptculos do lixo de varredura, entupindo-se a rede. Construo de infra-estruturas A abertura de vias de comunicao, tanto superfcie como subterrneas, a implantao de infra-estruturas (pontes, parques de estacionamento, armazns, etc.) e a edificao de urbanizaes interferem no solo (aterros e desaterros) e no subsolo (tneis, fundaes e subterrneos de edifcios) dificultando a circulao natural das guas superficiais e tambm das guas subterrneas, alterando o seu curso e o seu equilbrio.
Fonte: Jornal de Notcias, 19-02-2008

TUV11DP-04

49

DOCUMENTOS DE TRABALHO

GEOLOGIA | OCUPAO ANTRPICA E PROBLEMAS DE ORDENAMENTO

Doc. 3 Que factores podem estar implicados nos movimentos em massa? (Trabalho prtico)

Material: Mesa ou tabuleiro de madeira 1 lata (vazia) de refrigerante 1 vidro ou acrlico (35 cm * 50 cm) 1 borrifador Modo de proceder: Situao A
1 Coloque o vidro sobre o tampo de uma mesa com um dos lados assente sobre um apoio, de
17

modo que o vidro faa um ngulo de cerca de 17 com a superfcie da mesa.


2 Coloque a lata de refrigerante, com a abertura voltada para cima, na extremidade do vidro

que se encontra mais elevada.


3 Abane suavemente o vidro. 4 Observe e registe o que acontece. 5 Repita o procedimento anterior, aumentando o declive do vidro.

Situao B
1 Repita o procedimento anterior, mas borrife o vidro com gua. 2 Observe e registe, agora, o que acontece com a lata.

Sugestes de explorao Compare os resultados obtidos nas duas situaes ensaiadas. Que factores influenciam o deslizamento da lata na superfcie do vidro? Em que medida os resultados obtidos podem relacionar-se com os movimentos em massa?

P Terra, Universo de Vida 11. Dossier do Professor 50

GEOLOGIA | OCUPAO ANTRPICA E PROBLEMAS DE ORDENAMENTO

DOCUMENTOS DE TRABALHO

Doc. 4 Movimento de materiais em taludes (Trabalho prtico)

Material: Areia (cerca de 0,5 m3) Argila (cerca de 0,25 m3) Colher de pedreiro Regador Modo de proceder: Situao A 1 Com o auxlio de uma colher de pedreiro, molde a areia humedecida de modo a criar um duplo talude de 40 cm de altura. (O espao central pode simular, por exemplo, uma determinada via de comunicao.)
2 Com o auxlio de um regador, v molhando progressivamente um dos taludes. 3 Observe e registe os resultados.

Situao B 1 Repita a situao anterior, juntando desta vez argila areia.


Zona do 2. movimento em massa 1 Posio do material antes do 1. movimento Depsito resultante do 1. movimento em massa 1 a b 2 3

Sugestes de explorao Compare os resultados nas duas situaes. Procure explicar os fenmenos observados. Relacione este tipo de fenmenos com intervenes antrpicas na Natureza. Sugira algumas solues que permitam estabilizar as vertentes.

P Terra, Universo de Vida 11. Dossier do Professor

Com este trabalho prtico pretende-se simular alguns tipos de movimentos em massa que so frequentes em zonas de vertente (talude). importante enfatizar que muitos destes fenmenos so de origem antrpica, muitas vezes criados pela implantao nos terrenos de obras de engenharia civil. Na Natureza, os movimentos em massa so mais lentos. Pelo contrrio, a interveno antrpica acelera esses processos, no permitindo que haja um ajustamento que equilibre de forma natural os relevos. Estes acidentes geolgicos so potenciados em regies onde ocorram, por exemplo, chuvas abundantes. Quando se planeia a implantao de certas obras humanas, como vias de comunicao (automvel, frreas, etc.), prdios, barragens, fundamental a realizao de estudos geotcnicos no sentido de promover a estabilizao de vertentes perigosas, de modo a evitar a perda de vidas humanas e de bens.
51

GUIA DE EXPLORAO DE TRANSPARNCIAS

GEOLOGIA | OCUPAO ANTRPICA E PROBLEMAS DE ORDENAMENTO

Transparncia 7 Zonas de vertente Perigos naturais e antrpicos A ocupao humana do espao natural, se no tiver em conta os processos dinmicos de certas zonas, pode potenciar o desencadeamento de acidentes com consequncias graves, nomeadamente prejuzos materiais avultados e mesmo a possibilidade de perda de vidas humanas. Uma zona de vertente constitui um sistema onde as tenses tangenciais e as foras de resistncia ao movimento esto em constante oposio. A quantificao do grau de estabilidade das zonas de vertente e a adopo de medidas de conteno e estabilizao so importantes para mitigar o efeito de um possvel movimento em massa. Esta transparncia pode ser explorada tendo em conta os seguintes tpicos:

Identificar zonas de vertentes perigosas e potenciadoras de situaes de risco geomorfolgico. Adequar os Planos Directores Municipais s situaes de risco geomorfolgico. Relacionar as aces humanas com certas alteraes no meio natural e que so potenciadoras de movimentos em massa. Referir algumas medidas de conteno que podem ser adoptadas com vista a diminuir a instabilidade geomorfolgica de certas zonas de vertente. Discutir a necessidade de elaborao de cartas de risco geolgico e de cartas de ordenamento do territrio para a defesa das populaes e dos seus bens.

52

P Terra, Universo de Vida 11. Dossier do Professor

GEOLOGIA | PROCESSOS E MATERIAIS GEOLGICOS IMPORTANTES EM AMBIENTES TERRESTRES

DOCUMENTOS DE TRABALHO

Processos e materiais geolgicos importantes em ambientes terrestres

Assunto

Documentos
Doc. 1 Tabela de Diviso Cronostratigrfica Doc. 2 Leitura de uma carta geolgica Doc. 3 Trabalho de campo Doc. 4 Classificao das rochas Doc. 5 Rochas sedimentares (V de Gowin) Doc. 6 Determinao da densidade dos minerais Doc. 7 Rochas argilosas (Trabalho de laboratrio)

Abrangem todo o subtema

Rochas sedimentares

Doc. 8 Diversidade de rochas calcrias (Trabalho de laboratrio) Doc. 9 Rochas arenticas (Trabalho de laboratrio) Doc. 10 Como calcular a porosidade de areias com diferente granulometria? (V de Gowin)

Rochas sedimentares Arquivos histricos da Terra

Doc. 11 Histria da Terra e da Vida

Rochas magmticas

Doc. 12 Paisagens granticas Doc. 13 Sries de Bowen e diferenciao gravtica actualizao

crtica

Deformao das rochas


P Terra, Universo de Vida 11. Dossier do Professor

Doc. 14 Determinao da atitude de uma camada (Trabalho prtico)

Metamorfismo

Doc. 15 Metamorfismo alguns conceitos Doc. 16 Nomenclatura das rochas pelticas

53

DOCUMENTOS DE TRABALHO

GEOLOGIA | PROCESSOS E MATERIAIS GEOLGICOS IMPORTANTES EM AMBIENTES TERRESTRES

Doc. 1 Tabela de Divises Cronostratigrficas


Eonotema on Eonotema on
Glaciao Glaciao

Eratema Era

Eratema Era

Sistema Perodo

Sistema Perodo

Andar Idade

Andar Idade

Srie poca

Srie poca

Idade (M.a.)

Idade (M.a.)

ELG

145,5 4,0
Titoniano

Holocnico

0,0115
Superior

150,8 4,0
Superior
Kimeridgiano

0,126
Pleistocnico
Mdio Oxfordiano

155,0 4,0 161,2 4,0


Caloviano

0,781
Inferior

1,806
Jurssico
Gelasiano Batoniano

164,7 4,0
Mdio
Bajociano Aaleniano

Neognico

2,588
Pliocnico
Piacenziano

167,7 3,5 171,6 3,0 175,6 2,0


Toarciano

3,600
Zancleano

5,332

Mesozico

Messiniano

7,246
Tortoniano

183,0 1,5
Pliensbaquiano

11,608

Inferior
Sinemuriano Hetangiano

189,6 1,5 196,5 1,0 199,6 0,6


Retiano

Cenozico

Serravaliano

Miocnico
Langhiano Burdigaliano

13,65 15,97 20,43


Aquitaniano

203,6 1,5
Superior
Noriano

23,03
Trisico
Chatiano Carniano

216,5 2,0 228,0 2,0


Ladiniano

Oligocnico
Rupeliano

28,4 0,1
Priaboniano

Fanerozico

Fanerozico

33,9 0,1
Paleognico

Mdio
Anisiano Olenequiano

237,0 2,0 245,0 1,5

37,2 0,1
Bartoniano

Eocnico
Luteciano Ipresiano

40,4 0,2 48,6 0,2 55,8 0,2


Tanetiano

Inferior
Induano Changhsingiano

249,7 0,7 251,0 0,4

Lopingiense
Wuchiapingiano Capitaniano

253,8 0,7 260,4 0,7 265,8 0,7

58,7 0,2
Paleocnico
Selandiano

61,7 0,2
Prmico
Daniano

Guadalupiense

Wordiano

65,5 0,3
Maastrichtiano

268,0 0,7
Roadiano

70,6 0,6
Campaniano

270,6 0,7
Kunguriano

83,5 0,7

275,6 0,7

Paleozico

Santoniano

Arstinsquiano

Superior
Coniaciano

85,8 0,7 89,3 1,0


Turoniano

Cisuraliense
Sakmariano Asseliano

284,4 0,7 294,6 0,8 299,0 0,8


Gzeliano

Mesozico

Cretcico

93,5 0,8
Cenomaniano

Pensilvaniense

99,6 0,9
Albiano Aptiano

Superior
Kasimoviano Mdio Inferior Superior Mdio Inferior Moscoviano

303,9 0,9 306,5 1,0 311,7 1,1


Bashkiriano

125,0 1,0
Barremiano

Carbonfero

112,0 1,0

Hauteriviano

Mississipiense

Inferior
Valanginiano

130,0 1,5 136,4 2,0 140,2 3,0


Berriasiano

318,1 1,3
Serpukoviano

326,4 1,6
Viseano

345,3 2,1
Turnaciano

145,5 4,0

359,2 2,5

54

ELG

GEOLOGIA | PROCESSOS E MATERIAIS GEOLGICOS IMPORTANTES EM AMBIENTES TERRESTRES

DOCUMENTOS DE TRABALHO

Eonotema on

Eonotema on

Glaciao

359,2 2,5
Fameniano

542
Ediacrico

Superior
Frasniano

374,5 2,6 385,3 2,6


Givetiano

Neoproterozico

630
Criognico

850
Tnico

Devnico

Proterozico

Mdio
Eifeliano Emsiano

391,8 2,7 397,5 2,7 407,0 2,8

1000
Stnico

Mesoproterozico

1200
Ectsico

1400
Calymmico

Inferior

Praguiano

411,2 2,8
Lochkoviano

1600
Stathrico

Pr-Cmbrico

416,0 2,8
Pridoli

1800
Paleoproterozico
Orosrico

418,7 2,7
Lufordiano

2050
Rhycico

Ludlow
Gorstiano

421,3 2,6 422,9 2,5


Homeriano

2300
Sidrico

Silrico

2500
Neoarcaico

Wenlock
Sheinwoodiano Telichiano

426,2 2,4 428,8 2,3

Fanerozico

2800

Paleozico

Llandovery

Aeroniano

439,0 1,8
Rhudaniano

Arcaico

436,0 1,9

Mesoarcaico

3200
Paleoarcaico

443,7 1,5
Hirnantiano

445,6 1,5
Superior

3600
Eoarcaico

Ordovcico

455,8 1,6 460,9 1,6


Darriwiliano

Mdio

468,1 1,6 471,8 1,6


Fonte: International Commission on Stratigraphy

Inferior
Tremadociano

478,6 1,7 488,3 1,7

Furongiano

P Terra, Universo de Vida 11. Dossier do Professor

Paibiano

Cmbrico

501,0 2,0
Mdio

513,0 2,0
Inferior

542,0 1,0

Glaciao

Eratema Era

Eratema Era

Sistema Perodo

Sistema Perodo

Andar Idade

Srie poca

Idade (M.a.)

Idade (M.a.)

ELG IEPG

ELG

55

DOCUMENTOS DE TRABALHO

GEOLOGIA | PROCESSOS E MATERIAIS GEOLGICOS IMPORTANTES EM AMBIENTES TERRESTRES

Doc. 2 Leitura de uma carta geolgica

As cartas geolgicas so documentos cientficos e tcnicos de grande importncia no trabalho do gelogo. Estes documentos so o suporte da investigao geolgica, nomeadamente na prospeco e explorao de certos recursos.

Legenda

Conjunto de sinaltica que, de uma forma sucinta, descreve a natureza e o nome da unidade cartografada. A ordem por que se dispem estes rectngulos, quando se referem a rochas sedimentares, faz-se, geralmente, segundo o princpio da sobreposio.

Cortes geolgicos

Representao esquemtica que permite visualizar a disposio e a relao das camadas que se encontram em profundidade, facilitando, desse modo, a leitura das estruturas que ocorrem na carta.
56

GEOLOGIA | PROCESSOS E MATERIAIS GEOLGICOS IMPORTANTES EM AMBIENTES TERRESTRES

DOCUMENTOS DE TRABALHO

So ainda importantes para o ordenamento do territrio, na seleco e estudo dos melhores locais para a implantao de grandes obras de engenharia. A leitura de uma carta geolgica sempre uma actividade interessante para a preparao de um trabalho de campo ou para o estudo da histria geolgica da regio onde a escola se encontra inserida.

3 Coluna estratigrfica Representao grfica das formaes que se encontram na carta, dispostas na vertical e pela ordem que se supe ocorrerem em profundidade, bem como as relaes geomtricas entre elas. A espessura das formaes representadas desenhada conservando a devida proporo.

4 Sinais convencionais Conjunto de sinais que identificam e posicionam acidentes estruturais ou outro tipo de elementos de interesse geolgico-mineiro e arqueolgico que se encontram na carta (falhas, cavalgamentos, xistosidades, poos, nascentes de gua, pedreiras).
57

DOCUMENTOS DE TRABALHO

GEOLOGIA | PROCESSOS E MATERIAIS GEOLGICOS IMPORTANTES EM AMBIENTES TERRESTRES

Doc. 3 Trabalho de campo

Uma escola que educa uma escola que favorece o desenvolvimento da autonomia cognitiva, social e afectiva. Assim sendo, a aula de campo poder ser um momento privilegiado de educao cientfica. Aprender Geologia no campo permite, de facto, desenvolver momentos de aprendizagem onde a cognio, a afectividade e o ambiente interagem de forma nica. A interpretao das paisagens e o estudo das rochas e das estruturas in situ so insubstituveis por qualquer outra metodologia. Contudo, apesar das caractersticas excepcionais deste tipo de trabalho, ele pressupe, como qualquer actividade didctica, um planeamento adequado e um eficaz tratamento de dados. Numa perspectiva construtivista, os alunos partiro para o campo com um quadro conceptual capaz de dar significado s observaes e s pesquisas que vo efectuar. Importa que este quadro conceptual no seja to diferenciado que torne o trabalho de campo demonstrativo, mas tambm no seja to omisso que retire aos alunos os culos conceptuais com os quais vo ler a Natureza. Numa perspectiva de educao cientfica a aula de campo tambm deve ser orientada para a resoluo de problemas, incluindo basicamente trs momentos: Pr-sada; Sada; Ps-sada. Em todos os momentos, o aluno deve assumir um papel central, inserido em pequenos grupos que interagem num grande grupo.

Pr-sada
Os alunos, com a colaborao do professor, devem: Levantar e formular questes-problema que motivam a sada; Adiantar hipteses para essas questes; Elaborar um guio onde explicitem as tarefas de cada um e do grupo, para a resoluo dos problemas levantados, bem como o material de que necessitam. O professor coordena todo este trabalho.

Sada
Os alunos concretizam o guio que elaboraram. Cada um e cada grupo implementam as actividades planeadas. O professor acompanha o desenvolvimento das pesquisas e colabora na resoluo de dificuldades.

Ps-sada
Os alunos, em trabalho de grupo, elaboram as respostas possveis para os problemas formulados. Ao mesmo tempo inventariam as dificuldades que sentiram e reflectem sobre o trabalho desenvolvido, as suas limitaes e outros problemas que possam entretanto ter surgido.
P Terra, Universo de Vida 11. Dossier do Professor

Trata-se de um modelo didctico focado no aluno, que o movimenta intelectualmente a partir de questes-problema. Para alm do modelo didctico, sero de recordar ainda alguns aspectos de natureza prtica: Comunicao aos encarregados de educao. Recomendaes sobre vesturio e calado apropriados. Definio do itinerrio e meio de transporte. Se a visita for a uma regio do litoral, colher informaes sobre a hora das mars. Quando se tratar de propriedades privadas, deve pedir-se autorizao previamente. Marcao do local de encontro, da hora de sada e da provvel hora de regresso, do local e do tipo de refeio (se for necessrio).
58

GEOLOGIA | PROCESSOS E MATERIAIS GEOLGICOS IMPORTANTES EM AMBIENTES TERRESTRES

DOCUMENTOS DE TRABALHO

Doc. 4 Classificao das rochas

Atravs das tabelas deste documento apresentamos uma classificao dos diferentes tipos de rochas, tendo em ateno aspectos texturais, composio mineralgica e outras caractersticas importantes. Acetatos destas tabelas podem ser explorados na aula em diferentes momentos.

Classificao geral das rochas sedimentares


Grupo Caractersticas Gro fino: 1 mm < 16 Detrticas Gro mdio: 1 a 2 mm 16 Gro grosseiro: > 2 mm Macias Argilitos Desagregadas Consolidadas Elementos arredondados Elementos angulosos Areias
Clastos

Rochas Siltitos

Composio
M. de argila Quartzo Feldspatos

Arenitos Conglomerados Brechas Sal-gema

Quimiognicas

Cloreto de sdio Sulfato de clcio hidratado

Evaporitos Gesso Efervescncia com HCl Efervescncia com HCl Calcrio Calcrio conqufero Calcrio recifal Carves Petrleo
Detritos vegetais Hidrocarbonetos Peas esquelticas de animais Compostos de carbono Calcite

Biognicas

Efervescncia com HCl Combustvel fssil Combustvel fssil

P Terra, Universo de Vida 11. Dossier do Professor

Micas

59

DOCUMENTOS DE TRABALHO

GEOLOGIA | PROCESSOS E MATERIAIS GEOLGICOS IMPORTANTES EM AMBIENTES TERRESTRES

Classificao geral das rochas magmticas


Textura Fanertica (granular) Granito Diorito Famlias Gabro Peridotito Origem Intrusiva Basalto Extrusiva Afantica (agranular) Rilito Andesito Na Composio mineralgica Moscovite Rocha argilosa Clorite Rocha argilosa Micas Quartzo Anfbolas Feldspatos Rocha argilosa
P Terra, Universo de Vida 11. Dossier do Professor

Quartzo Calcite

Plagioclases

Classificao geral das rochas metamrficas


Textura/ outras propriedades Gro fino Clivagem Nome da rocha Ardsia Filito Micaxisto Metamorfismo dominante Regional Baixo Regional Regional Mdio Grau de Composio minera- Rocha metamorfismo lgica predominante original M. de argila

Com foliao

Aspecto Xistobandado sidade

Gro grosseiro

Ca

Olivina

Piroxenas

Anfbolas

Feldspato K

Biotite

Gnaisse

Regional

Alto

Rocha argilosa ou granito Rocha argilosa

Gro fino

No reage com HCl

Corneana

Contacto

Mdio a alto

Sem foliao

Gro grosseiro

Quartzito

Contacto ou regional

Mdio a alto

Arenito silicioso Calcrio ou dolomito

Reage com HCl

Mrmore

Contacto ou regional

Mdio a alto

60

GEOLOGIA | PROCESSOS E MATERIAIS GEOLGICOS IMPORTANTES EM AMBIENTES TERRESTRES

DOCUMENTOS DE TRABALHO

Doc. 5 Rochas sedimentares (V de Gowin)

Propriedades fsicas dos minerais Princpios: A dureza relativa dos minerais determina-se fazendo deslizar, sob presso, uma aresta viva de um desses minerais sobre uma superfcie do outro e vice-versa. O mineral mais duro deixa um sulco sobre o menos duro. Se ambos os minerais se riscam mutuamente ou no se riscam, tm a mesma dureza. A unha, uma moeda de cobre, um canivete, uma lima de ao permitem avaliar, de forma aproximada, a dureza de um mineral. Minerais que risquem uma placa de vidro so mais duros do que o vidro. Conceitos: Mineral Dureza

Como determinar a dureza relativa de minerais?

Concluses:

Resultados:

Num conjunto de minerais, como, por exemplo, talco, gesso, calcite, quartzo e moscovite, tente determinar quais os que so menos duros do que a unha, do que a moeda e do que o canivete e quais os que so mais duros do que o vidro. Riscando os minerais entre si, avalie a sua dureza relativa e procure coloc-los por ordem crescente da dureza.

Sugesto de explorao

P Terra, Universo de Vida 11. Dossier do Professor

Este V pode ser utilizado em alternativa ao Trabalho laboratorial n. 8 do manual do aluno.

61

DOCUMENTOS DE TRABALHO

GEOLOGIA | PROCESSOS E MATERIAIS GEOLGICOS IMPORTANTES EM AMBIENTES TERRESTRES

Doc. 6 Determinao da densidade dos minerais

M Mola extensvel suspensa de um suporte cujo comprimento se pode regular por meio do parafuso F. I1 ndice que permite fazer a leitura sobre a escala graduada E (normalmente, est gravada sobre um espelho). A Prato superior onde se coloca o mineral para determinar o peso fora de gua. B Prato inferior onde se coloca o mineral para determinar o peso mergulhado na gua. I2 ndice para aferir o ponto de afloramento. Pt Mesa ou platina mvel onde se coloca o copo (C) contendo gua destilada. T Trip de suporte com parafusos niveladores. Material: Balana de Jolly Amostra do mineral Pina Modo de proceder:

I1
A

I2
Pt

B F'

A que correspondem, respectivamente, as diferenas:

L2 L1? L3 L2? 9 Calcule a densidade, substituindo as letras pelos valores encontrados na expresso: L L d= 2 1 L3 L2
62

P Terra, Universo de Vida 11. Dossier do Professor

1 Apoiando-se nas informaes da figura, identifique, no aparelho que vai utilizar, as peas constituintes. 2 Nivele a balana e regule o comprimento do suporte da mola de modo que ela fique frente da escala. 3 Aliviando o parafuso respectivo (F), desloque a mesa que suporta o copo de modo que I2 coincida com o nvel da gua no copo. 4 Coloque-se diante do ndice (I1) de tal forma que os seus olhos fiquem ao nvel dele, o que acontece quando o ndice coincidir com a imagem respectiva no espelho. Faa a leitura (L1) da posio da imagem do ndice no espelho graduado. 5 Seleccione um fragmento do mineral, bem limpo, tanto quanto possvel puro, com dimenses de cerca de 1 cm3 e coloque-o no prato superior (A). 6 Ajuste novamente o ndice I2 superfcie da gua e proceda segunda leitura (L2). 7 Retire o mineral do prato superior com uma pina e coloque-o no prato inferior (B) mergulhado na gua. 8 Ajuste o ndice I2 e proceda terceira leitura (L3).

GEOLOGIA | PROCESSOS E MATERIAIS GEOLGICOS IMPORTANTES EM AMBIENTES TERRESTRES

DOCUMENTOS DE TRABALHO

Doc. 7 Rochas argilosas (Trabalho de laboratrio)

Material: Argilitos diversos Canivete Funis Provetas Gobels Lupa Papel de filtro Modo de proceder: 1 Observe as amostras, primeiro vista desarmada e depois lupa. Numere-as e procure identificar caractersticas como: cor; dureza; granulometria; cheiro, aps terem sido bafejadas. 2 Organize um quadro para registar as suas observaes. 3 Esfarele um pouco de barro seco e deite-lhe umas gotas de gua. Registe o que observar. 4 Continue a misturar gua at formar uma pasta. Que caractersticas apresenta essa pasta? Relacione essa caracterstica com a aplicao das argilas em cermica. 5 Planeie e execute uma experincia para testar a permeabilidade das argilas.

P Terra, Universo de Vida 11. Dossier do Professor

63

DOCUMENTOS DE TRABALHO

GEOLOGIA | PROCESSOS E MATERIAIS GEOLGICOS IMPORTANTES EM AMBIENTES TERRESTRES

Doc. 8 Diversidade de rochas calcrias Trabalho de laboratrio

Material: Amostras de diferentes calcrios (calcrio conqufero, calcrio recifal; estalactites; travertinos) Canivete Lupa Calcite reduzida a p Tubos de ensaio Lamparina Suportes para tubos de ensaio Pina de madeira gua gaseificada cido clordrico Modo de proceder: 1 Numere as amostras e estude-as de modo a colher dados relativamente a: cor; dureza; presena de vestgios de seres vivos; reaco em relao ao cido clordrico; cheiro depois de bafejadas; grau de compacidade. 2 Organize um quadro e registe o resultado das suas observaes. 3 Prepare quatro tubos de ensaio com gua destilada at cerca de 3/4 da sua altura e execute os ensaios sugeridos no quadro que se segue. Observe e registe os resultados.

Procedimento
Tubo Juntar calcite reduzida a p e agitar + + + Juntar gua gaseificada ou fazer borbulhar CO2 + + + Aquecer + +

Resultados observados

1 2 3 4

+ = executar o procedimento = no executar

Sugestes de explorao

Interprete os resultados obtidos. Quais as situaes que podem justificar as seguintes afirmaes: O carbonato de clcio no solvel em gua pura. A gua gasocarbnica reage com o carbonato de clcio, formando um produto solvel. Com os dados das suas observaes, discuta as possveis origens dos calcrios.

64

P Terra, Universo de Vida 11. Dossier do Professor

GEOLOGIA | PROCESSOS E MATERIAIS GEOLGICOS IMPORTANTES EM AMBIENTES TERRESTRES

DOCUMENTOS DE TRABALHO

Doc. 9 Rochas arenticas (Trabalho de laboratrio)

Material: Areias de diferentes provenincias (rio, dunas, mar) Arenitos diversos Lupa binocular Funis Provetas Placas de vidro Canivete Papel milimtrico Papel de filtro cido clordrico Modo de proceder: 1 Numere as amostras e organize um quadro idntico ao representado para registar as suas observaes.
Amostra n. 1 2 3 Cor Grau de arredondamento Dimenses dos gros Minerais identificados Natureza do cimento Outras caractersticas

P Terra, Universo de Vida 11. Dossier do Professor

2 Observe as areias, primeiro vista desarmada e depois lupa, procurando compar-las no que se refere aos seguintes aspectos: grau de arredondamento; cor predominante; brilho; presena de fragmentos de origem biolgica; outros. Natureza Propriedades do cimento 3 Coloque um pouco de cada uma das areias sobre papel milimtrico e determine as dimenses predominantes dos Efervescncia Carbonato gros. com HCl de clcio 4 Procure identificar os minerais que as constituem. Bafejado Argiloso cheira a barro 5 Planeie e execute uma experincia para ensaiar a permeabilidade destas rochas. Vermelho ou xidos amarelo de ferro 6 Observe lupa as amostras de arenitos, comparando-as. Duro, risca 7 Proceda aos ensaios necessrios para tentar identificar a Silicioso o vidro natureza do cimento.

Sugestes de explorao

TUV11DP-05

Interprete as observaes realizadas. Como pode uma areia evoluir para arenito?
65

DOCUMENTOS DE TRABALHO

GEOLOGIA | PROCESSOS E MATERIAIS GEOLGICOS IMPORTANTES EM AMBIENTES TERRESTRES

Doc. 10 Estar a porosidade das areias relacionada com a granulometria e com o grau

de granosseleco? (V de Gowin)
Material: 3 tinas rectangulares Proveta graduada gua 1 a 2 kg de areia muito fina 1 a 2 kg de areia grosseira
Porosidade das areias Princpios: As areias so rochas porosas. A quantidade de gua para cobrir uma camada de areia colocada num recipiente igual ao volume dos poros. A porosidade de uma areia calculada pela expresso: P=
volume dos poros (quantidade de gua) * 100 volume total de areia

Como calcular a porosidade de areias com diferente Concluses: granulometria?


Resultados:
Tipo de areia Fina Grosseira Mistura Quantidade de areia Porosidade

Conceitos: Areia Poro Porosidade Granulometria Em 3 tinas coloque, respectivamente, a mesma quantidade de areia fina, de areia grosseira e uma mistura em partes iguais de areia fina + areia grosseira. Espalhe e alise a superfcie. Determine a quantidade de gua necessria para cobrir a areia de cada tina. Calcule a porosidade.
P Terra, Universo de Vida 11. Dossier do Professor

Sugesto de explorao

Este V de Gowin diz respeito ao Trabalho laboratorial n. 15 da pgina 69 do manual do aluno.

66

GEOLOGIA | PROCESSOS E MATERIAIS GEOLGICOS IMPORTANTES EM AMBIENTES TERRESTRES

DOCUMENTOS DE TRABALHO

Doc. 11 Histria da Terra e da vida

A histria da Terra est balizada pelo aparecimento e desaparecimento de grupos de animais e de plantas.
Mamferos M. a. Angiosprmicas Filicneas Gimnosprmicas Quaternrio Neognico Crocodilos Paleognico

Jurssico 200 Cordatales rvores fsseis que podiam atingir 40 m de altura, com folhas alongadas (1 m de comprimento) e nervuras paralelas. 300 vulos semelhantes aos das conferas actuais. Carbonfero Trisico

Dinossauros-Ictiossauros

100

Multituberculados

Cretcico Amonites

Archeocyathes Animais marinhos, fixos, prximos das esponjas calcrias.


Pteridosprmicas

Cordatales

Prmico Fusulinas

Bem representados no Cmbrico inferior e mdio, no ultrapassaram o limite entre o Cmbrico mdio e o Cmbrico superior.

Devnico 400 Silrico Archeocyathes Limulus Trilobites Fauna de Ediacara

Ordovcico 500 Fauna de Ediacara Na Austrlia, nos montes Ediacara, encontra-se um jazigo fossilfero muito rico compreendendo invertebrados marinhos de corpo mole sem concha. 600 So os primeiros metazorios incontestveis. Certas medusas tinham 1 m de dimetro. Pr-Cmbrico Cmbrico

Limulus
Invertebrados Rpteis Mamferos

P Terra, Universo de Vida 11. Dossier do Professor

670

Vegetais

Artrpode marinho que apareceu no Cmbrico e era pouco evoludo. Encontram-se actualmente nas costas americanas e asitica Limulus muito parecidos com os Limulus fsseis. So considerados fsseis vivos.

Sugestes de explorao Este documento localiza no tempo a existncia de alguns grupos de seres vivos. Ele pode ser utilizado em diferentes situaes pedaggicas e para a sua explorao sugere-se: localizao no tempo da existncias dos grupos considerados; comparao da longevidade relativa desses grupos; identificao de bons fsseis de idade; datao relativa com base no princpio da identidade paleontolgica.
67

DOCUMENTOS DE TRABALHO

GEOLOGIA | PROCESSOS E MATERIAIS GEOLGICOS IMPORTANTES EM AMBIENTES TERRESTRES

Doc. 12 Paisagens granticas

Em Portugal, a paisagem grantica revela-se principalmente em extensos planaltos, em serras, nas Beiras e em vrias regies montanhosas. H ainda a considerar um macio de dimenses mais reduzidas, na serra de Sintra, com cerca de 10 por 5 km. () vulgar as zonas granticas constiturem elevaes, por vezes imponentes. Se tivermos possibilidade de visitar, por exemplo, a Beira Alta e o Alto Minho, daremos conta de que a serra da Estrela um portentoso relevo grantico e que, por sua vez, no Minho so numerosas as grandes elevaes da mesma natureza; lembremos, entre outras, a serra da Arga, belo macio que surge bruscamente dos terrenos xistentos e sobressai mesmo quando vista de muito longe; grantica igualmente a pequena serra de Santa Luzia, junto de Viana do Castelo, miradouro justamente considerado como um dos mais deslumbrantes de Portugal. O Gers, serrania raiana das mais altas da metrpole portuguesa, famosa pelas suas guas termais e severidade da paisagem, , tambm, relevo grantico. () Os solos derivados do granito oferecem, segundo os casos, caractersticas diferentes. H regies onde a rocha nua aflora por toda a parte (por exemplo, em variados locais das Beiras), originando um solo de fraca espessura, bastante pobre: estes caracteres podem ser consequncia da destruio do solo por eroso, tendo a desarborizao contribudo, com frequncia, para esse resultado; regies da Pennsula Ibrica, outrora cobertas por espessa vegetao, encontram-se presentemente escalvadas. Conhecemos, pelo contrrio, reas granticas cujo solo, constitudo por reas de grande espessura, notvel pela sua fertilidade, como sucede na Cova da Beira, interessante regio deprimida localizada entre as serras da Gardunha e da Estrela; o fundo desta depresso goza de clima favorvel, com chuvas abundantes, o que permite fazer culturas alternadas, de Inverno e de Vero. () As rochas granticas e similares condicionam a prpria maneira de viver do Homem, influindo fortemente nas construes e em especial nas casas de habitao. Este facto nota-se mais nas aldeias do que nas cidades, porque nestas a moderna urbanizao tende a uniformizar, sob certos aspectos, as edificaes. Mas ningum hesitar em afirmar que Guarda ou Viseu so cidades de regies granticas, mesmo que no tenha previamente verificado o predomnio de rochas daquele tipo nas reas em redor dos referidos centros de populao. () O granito d origem a arquitectura peculiar, com edifcios slidos, macios, de aspecto austero, visto a rocha no se afeioar facilmente fantasia do artista, ao invs do que sucede, por exemplo, com os calcrios. Seria, no entanto, restringir o papel do granito, no habitat humano, considerar apenas a arquitectura.
Professor Doutor Torre DAssuno, Geologia

Sugestes de explorao A explorao deste texto pode: fornecer pistas aos alunos para trabalhos de pesquisa individual sobre as realidades da regio em que a escola se situa; sensibilizar para a existncia de grande diversidade de paisagens no nosso pas (aconselha-se a utilizao da carta geolgica); salientar inter-relaes existentes do ser humano com o ambiente que o rodeia.

68

P Terra, Universo de Vida 11. Dossier do Professor

GEOLOGIA | PROCESSOS E MATERIAIS GEOLGICOS IMPORTANTES EM AMBIENTES TERRESTRES

DOCUMENTOS DE TRABALHO

Doc. 13 Sries de Bowen e diferenciao gravtica actualizao crtica

A srie contnua e a srie descontnua de reaces apresentadas sob o nome genrico de sries de reaco de Bowen aparecem em todos os livros de petrologia e em grande parte dos de Geologia escritos a partir de 1928. A primeira observao a fazer que mesmo Bowen nunca pretendeu dar um carcter universal sua proposta. Alguns minerais, cuja sequncia de formao descrita de forma to precisa, s se verificam em basaltos toleticos. Por outro lado, em regies de basaltos alcalinos, os petrlogos raras vezes (ou nunca) observam minerais como a biotite. Em segundo lugar (talvez devido ao uso do termo reaco), interpreta-se erradamente que cada mineral da srie descontnua destrudo para que o seguinte aparea. Se fosse assim, nenhum basalto teria piroxenas que, pelo contrrio, so os minerais mais frequentes nessas rochas. Cada mineral em geral junta-se aos anteriores, s vezes formando depsitos sobre o cristal anterior da srie, mas em geral constitui cristais separados. A outra discusso actual sobre a diferenciao se a acumulao gravitacional de cristais no fundo da cmara magmtica est de acordo com as observaes. Em primeiro lugar, a grande viscosidade do magma impediria a deposio dos cristais mais pequenos do que 5 mm, o que no coincide com o observado. Em alguns nveis coexistem minerais de dimenses e densidades muito diversas e que deveriam estar separados uns dos outros. Por fim, em alguns nveis os cristais, em teoria acumulados gravitacionalmente, encontram-se (em aparente desafio da fora da gravidade) no tecto da cmara magmtica e hoje podem ser observados. As ideias mais recentes sobre este tema propem que muitos minerais no se depositam no fundo, e que alguns outros podem ser levados at ao fundo da cmara magmtica por correntes turbulentas de magma, semelhantes s correntes de turbidez das bacias ocenicas.
Virella, Francisco Anguita e Serrano, Fernando Moreno, Processos geolgicos internos, Ed. Rueda

P Terra, Universo de Vida 11. Dossier do Professor

69

DOCUMENTOS DE TRABALHO

GEOLOGIA | PROCESSOS E MATERIAIS GEOLGICOS IMPORTANTES EM AMBIENTES TERRESTRES

Doc. 14 Determinao da atitude de uma camada (Trabalho prtico)

A posio geomtrica de um plano (falha, filo, estrato, diaclases) no espao, ou seja, a sua atitude, definida pela direco e pela inclinao. Nos levantamentos de campo, o gelogo, socorrendo-se de uma bssola, determina as atitudes das camadas (estratos), xistosidades, eixos de dobras, files, falhas e diaclases. Material: Bssola com clinmetro Plano inclinado (pode ser utilizado um livro, um bloco em madeira, etc.)

Declinao magntica o ngulo formado pela direco do Norte magntico com a direco do Norte geogrfico. Depende do local onde nos encontramos.

Escala graduada Permite a leitura do valor da inclinao indicado pelo clinmetro.

Piv Suporte de apoio da agulha magntica.

Linha de referncia Utilizada para alinhar o eixo da bssola com a direco escolhida.

Parafuso de ajuste Parafuso que permite ajustar a bssola ao valor da declinao magntica de um dado local.

Coroa graduada Disco rotativo graduado de 0 a 360.

Agulha magntica Indica o norte magntico. Por conveno, a ponta da agulha que indica o Norte est colorida a vermelho.

Clinmetro D o valor da inclinao.

70

P Terra, Universo de Vida 11. Dossier do Professor

GEOLOGIA | PROCESSOS E MATERIAIS GEOLGICOS IMPORTANTES EM AMBIENTES TERRESTRES

DOCUMENTOS DE TRABALHO

Modo de proceder: Situao I Determinao da direco 1 Coloque a bssola na horizontal e seguidamente encoste-a ao plano cuja direco pretende medir. 2 Rode a coroa graduada da bssola de modo que a agulha magntica (regio vermelha) coincida com a referncia do norte magntico (seta a negro declinao magntica). 3 Faa a leitura do menor ngulo marcado na coroa graduada e a linha de referncia da bssola.
Nota: Uma forma corrente de assinalar o valor da direco de um plano consiste em registar o valor do menor ngulo para Este ou para Oeste relativamente ao Norte (ex.: N 20 W). Em alternativa, o valor pode ser referenciado em relao ao Norte sendo medido no sentido dos ponteiros do relgio (ex.: N 120). Quando a superfcie a medir se apresenta muito irregular, coloca-se o caderno de campo sobre a superfcie e realizam-se as medies sobre ele.

Situao II Determinao da inclinao 1 Alinhe a direco E-W referenciada na coroa graduada da bssola com a linha de referncia. 2 Encoste o bordo longitudinal da base da bssola ao plano em causa. 3 Registe o valor da inclinao indicado pelo clinmetro na escala graduada (0 a 90). 4 Determine o quadrante para o qual se verifica o sentido da inclinao desse plano (NE, SW)

P Terra, Universo de Vida 11. Dossier do Professor

Nota: Se o valor prximo de 90, diz-se que o plano subvertical. Quando o valor determinado prximo de 0, ento diz-se que o plano sub-horizontal.
71

DOCUMENTOS DE TRABALHO

GEOLOGIA | PROCESSOS E MATERIAIS GEOLGICOS IMPORTANTES EM AMBIENTES TERRESTRES

Doc. 15 Metamorfismo alguns conceitos

Encontram-se nas rochas metamrficas minerais que existem nas rochas magmticas e/ou rochas sedimentares, mas alm desses h outros minerais que so exclusivos do metamorfismo. Assim, no estudo geral das rochas metamrficas existe uma grande diversidade mineralgica, mas, normalmente, simples a mineralogia de cada rocha, havendo numerosas regras de compatibilidade e incompatibilidade de minerais que limitam as possibilidades de combinaes. A ocorrncia de um dado mineral numa rocha metamrfica , geralmente, condicionada por: a) meio qumico: presena de constituintes qumicos necessrios sua formao; b) meio fsico: condies de presso e de temperatura de acordo com o campo de estabilidade de cada espcie mineralgica. Deste modo, identificando os minerais presentes, as suas composies qumicas especficas e as suas percentagens que podemos inferir: 1 a composio qumica da rocha original (protlito); 2 condies de presso e de temperatura dominantes no tempo e no local de reajustamento metamrfico. conveniente ter presente que numa rocha metamrfica podem coexistir minerais formados em mais do que uma fase de metamorfismo e, alm desses, pode ainda haver minerais persistentes da rocha pr-metamrfica. Assim, h que distinguir: a) minerais herdados de rochas metamrficas preexistentes; b) minerais indicativos de metamorfismo, como, por exemplo, a distena, a almandina, o piropo, a glaucofana, etc. Quando numa regio se estudam rochas metamrficas com composio qumica semelhante, reconhece-se, frequentemente, que num certo domnio, mais ou menos restrito, frequente ocorrer j outro mineral e, mais adiante, ocorrer novo mineral. Assim, numa regio com rochas pelticas podemos encontrar, numa rea, rochas com clorite, em rea adjacente rochas com biotite, depois em nova rea adjacente da anterior rochas com granada almandina. Admite-se que, nas rochas metamrficas dessas reas parciais, os minerais adjacentes estejam a documentar, como fsseis, as condies de presso e de temperatura em que a recristalizao se processou. Estes minerais que revelam as condies de presso e de temperatura existentes na altura da formao de uma dada rocha metamrfica so designados como minerais-ndice ou minerais tipomorfos. Considerando que cada mineral representa um certo campo de estabilidade, pode fazer-se a interpretao deste tipo de cartografia metamrfica. Nestas cartas projectam-se linhas isgradas que so o lugar geomtrico dos pontos que correspondem s primeiras ocorrncias de minerais-ndice.
N

IV III

Legenda: Argilas

Co Cl II I Gr Est

Granito biottico Granito moscovtico Cl zona de clorite Co zona de cordierite Est zona de estaurolite Gr zona de granada Limite geolgico Isgrada
Escala: 1/10 000

Admite-se, como interpretao, que essas linhas correspondem interseco de superfcies de igual grau de metamorfismo com a superfcie topogrfica e, por isso, denominam-se isgradas de metamorfismo.

72

P Terra, Universo de Vida 11. Dossier do Professor

GEOLOGIA | PROCESSOS E MATERIAIS GEOLGICOS IMPORTANTES EM AMBIENTES TERRESTRES

DOCUMENTOS DE TRABALHO

Doc. 16 Nomenclatura das rochas pelticas

A nomenclatura das rochas metamrficas resultantes de materiais pelticos, ou seja, de materiais detrticos ricos em Al2O3, como, por exemplo, siltes e argilas, reveste-se de alguma complexidade, nomeadamente das rochas que esto na transio do domnio sedimentar para o domnio metamrfico. A adopo da nomenclatura anglo-saxnica para uma classificao macroscpica pode ser a mais simples e pragmtica. Os possveis termos que podem ser adoptados em portugus para designar os materiais pelticos (com origem no lodo argiloso e que apresentam diferentes graus de evoluo) so, em grau crescente de evoluo, os seguintes: Argila (mud ou clay) sedimento constitudo por uma mistura de partculas de dimenso inferior a 0,004 mm, geralmente silicatos de alumnio hidratados. Argilito compactado (mudstone ou claystone) rocha sedimentar formada pela compactao de argilas e que no apresenta fissilidade. Esta rocha corresponde argila compactada. Argilito cimentado (shale) rocha sedimentar que apresenta fissilidade e que corresponde ao argilito cimentado. Esta rocha por vezes designada por xisto argiloso, no entanto tal designao no deveria ser utilizada, uma vez que o termo xisto est reservado para as rochas geradas em ambientes metamrficos. Ardsia (slate) rocha de baixo grau de metamorfismo apresentando clivagem sobretudo devido actuao de tenses dirigidas. Filito (phyllite) rocha de baixo a mdio grau de metamorfismo, foliada, com minerais planares, como, por exemplo, micas, visveis a olho nu. Os planos de foliao podem apresentar brilho sedoso lustroso. Micaxisto (schist) rocha de metamorfismo de mdio a alto grau, essencialmente formada em ambientes de altas presses, com uma foliao (xistosidade) muito desenvolvida. Esta rocha tem na sua constituio mineralgica maioritariamente micas (moscovite), sendo esses cristais, normalmente, muito desenvolvidos. Gnaisse (gneiss) rocha de metamorfismo de muito alto grau, formada em ambientes de altas presses e altas temperaturas. Apresenta foliao e bandado caracterstico constitudo por leitos com composies mineralgicas distintas, uns tipicamente de quartzo e feldspatos e outros de minerais mficos. Considera-se como sequncia metamrfica o conjunto de rochas derivadas de um mesmo tipo de rocha original, correspondentes a sucessivos graus crescentes de metamorfismo. Uma das sequncias que traduz uma evoluo metamrfica originada a partir de argilitos ou de siltitos representada pela sequncia peltica. Salienta-se que esta sequncia metamrfica contnua, pelo que, muitas vezes, difcil individualizar cada uma das rochas da sequncia representada.

P Terra, Universo de Vida 11. Dossier do Professor

73

constituem

74

Rochas sedimentares
originadas por

podem classificar-se em

na qual intervm origina compreende, por exemplo, podem ser como

Sedimentognese

Diagnese

Detrticas

Quimiognicas

Biognicas
podem ser

Seres vivos Sedimentao


depositam-se durante a qual evoluem os

Meteorizao

Eroso

Transporte

DOCUMENTOS DE TRABALHO

pode ser

Calcrios

Calcrios

Argilosas

Slticas

Evaporitos

Arenticas

Cimentao

Combustveis fsseis

Compatao

originam podem formar

Conglomerticas

M. fsica M. qumica

Sedimentos

origina sobretudo

origina sobretudo

Estratos

como

por exemplo

como

como

como

por exemplo

Detritos minerais

GEOLOGIA | PROCESSOS E MATERIAIS GEOLGICOS IMPORTANTES EM AMBIENTES TERRESTRES

P Terra, Universo de Vida 11. Dossier do Professor

Minerais de neoformao

Reaces bioqumicas Areias Brechas Arenitos Conglomerados Cascalhos

Detritos orgnicos

Gesso

Carves

Sal-gema

Petrleos

Travertinos

Calcrio recifal

Calcrio conqufero

Estalagmites

Estalactites

Argilitos Siltitos

P Terra, Universo de Vida 11. Dossier do Professor

Datao relativa

permitem

Rochas sedimentares, arquivos da histria da Terra


contribuem para estabelecer podem possuir destacam-se originados por

formam

Escala do tempo geolgico


inclui

Estratos Fsseis de idade


aplicando aplicando

Fsseis Eras
incluem

GEOLOGIA | PROCESSOS E MATERIAIS GEOLGICOS IMPORTANTES EM AMBIENTES TERRESTRES

pode verificar-se

Fsseis de fcies Processo de fossilizao


como

Perodos
divididos

Princpio da sobreposio
permitem reconstituir

Princpio da continuidade lateral Princpio da identidade paleontolgica Princpio das causas actuais

Conservao

Mineralizao

Moldagem
podem formar-se

pocas

permitem

Paleoambientes

Moldes
podem ser

Contramoldes

MAPAS DE CONCEITOS

Moldes internos

Moldes externos

75

76

Rochas magmticas
resultam de

podem ser

Magmas

podem ser apresentam

classificam-se quanto

M. riolticos
podem experimentar

M. andesticos R. plutnicas R. vulcnicas

M. baslticos

MAPAS DE CONCEITOS

so

so

so

M. cidos C. mineralgica
permite organizar podem ser

M. intermdios Cor

M. bsicos

Diferenciao magmtica % slica


podem ser

pode originar

Textura
pode ser

Agranular

Granular

Bsicas

Famlia granito Mesocratas


inclui inclui inclui

Intermdias

caracterstica das

Melanocratas

Famlia diorito

Famlia gabro

cidas
so

Leucocratas

so

so

Gabro

Diorito

Rilito
so

Basalto

Andesito

GEOLOGIA | PROCESSOS E MATERIAIS GEOLGICOS IMPORTANTES EM AMBIENTES TERRESTRES

so

P Terra, Universo de Vida 11. Dossier do Professor

Granito

caracterstica das

P Terra, Universo de Vida 11. Dossier do Professor

caracterizada por pode ser provocadas por

Deformao das rochas

Atitude das camadas Falhas


apresentam

Dobras
podem ser

possuem

GEOLOGIA | PROCESSOS E MATERIAIS GEOLGICOS IMPORTANTES EM AMBIENTES TERRESTRES

definida por

Tenses
podem ser

Rejecto Compressivas
podem originar podem originar podem originar

Direco Distensivas Cisalhantes Falhas inversas Falhas normais Falhas de desligamento

Inclinao

Sinclinal

Anticlinal

D. neutra Sinforma

Antiforma

possuem

pode ser pode ser

Plano axial

Flancos

Muro

Tecto

Ncleo Eixo

MAPAS DE CONCEITOS

Zona de charneira

Plano de falha

77

implica

78

Rochas metamrficas
resultam de no qual intervm pode ser

Factores de metamorfismo

Metamorfismo

MAPAS DE CONCEITOS

como

Tempo M. regional
pode ser

Fluidos de circulao

Calor

Tenso

M. contacto
devido

T. litosttica
pode originar podem surgir

T. no litosttica

Intruses magmticas
originam

Recristalizao

Alteraes texturais

como

Foliao Minerais-ndice
permitem identificar

Aurola metamrfica Filitos Gnaisses Micaxistos Ardsias


pode ser constituda por

por exemplo

Bandado gnissico Clivagem


existe, por exemplo,

Xistosidade

Quartzitos

Mrmores

GEOLOGIA | PROCESSOS E MATERIAIS GEOLGICOS IMPORTANTES EM AMBIENTES TERRESTRES

Corneanas

existe, por exemplo,

existe, por exemplo,

Grau baixo Grau mdio Grau alto de metamor- de metamor- de metamorfismo fismo fismo

P Terra, Universo de Vida 11. Dossier do Professor

GEOLOGIA | PROCESSOS E MATERIAIS GEOLGICOS IMPORTANTES EM AMBIENTES TERRESTRES

GUIA DE EXPLORAO DE TRANSPARNCIAS

Transparncia 8 Ciclo das rochas O ciclo das rochas um conceito globalizante, consequncia de processos geolgicos relacionados com o dinamismo terrestre. Os materiais geolgicos em diferentes contextos alteram-se e reorganizam-se formando diferentes litologias.

Esta transparncia pode ser explorada em diferentes situaes, como:

No incio do estudo das rochas, actualizando os conhecimentos adquiridos em aprendizagens anteriores. Ao longo do estudo dos diferentes grupos de rochas, procurando estabelecer relaes entre eles e relaes com os contextos termodinmicos e qumicos em que so gerados.

Outras sugestes de explorao:

P Terra, Universo de Vida 11. Dossier do Professor

Identificar diferentes processos envolvidos no ciclo das rochas. Caracterizar diferentes ambientes geradores de rochas. Estabelecer relaes entre diferentes litologias. Relacionar aspectos texturais e estruturais com as condies em que as rochas so geradas. Relacionar geodinmica externa e geodinmica interna.

79

GUIA DE EXPLORAO DE TRANSPARNCIAS


Transparncia 9 Diversificao da vida

GEOLOGIA | PROCESSOS E MATERIAIS GEOLGICOS IMPORTANTES EM AMBIENTES TERRESTRES

Os fsseis, sendo vestgios da vida passada, permitem fazer a histria dessa vida na Terra. Embora se admita que a vida foi bem mais rica e diversificada do que aquilo que os fsseis testemunham, com os documentos disponveis possvel imaginar a histria de diferentes grupos de seres vivos. Muitas formas foram extintas ao longo do tempo e outras, apesar de terem experimentado vicissitudes, com grandes redues durante os perodos de crise biolgica, no foram totalmente eliminadas. A partir das formas que resistiram houve novo desenvolvimento e, muitas vezes, mesmo diversificao. Esta transparncia pode ser explorada no s em Geologia, ao ser observado o assunto rochas sedimentares, arquivos da Histria da Terra, como na Biologia, quando se trata da biodiversidade e da classificao dos seres actuais. Sugestes de explorao:

Localizar no tempo o surgimento de novas formas de vida. Identificar temporalmente crises biolgicas associadas a grandes extines, discutindo possveis causas dessas extines. Reconhecer grupos que, apesar de terem sido atingidos por grande regresso, no foram eliminados e a partir de formas sobreviventes se diversificaram e chegaram at ao presente.
P Terra, Universo de Vida 11. Dossier do Professor

Identificar os grupos com maior representatividade na actualidade.

80

GEOLOGIA | PROCESSOS E MATERIAIS GEOLGICOS IMPORTANTES EM AMBIENTES TERRESTRES

GUIA DE EXPLORAO DE TRANSPARNCIAS

Transparncia 10 Cristalizao fraccionada de uma mistura magmtica basltica A cristalizao de um magma um fenmeno complexo em que intervm vrios factores, alm do facto de no magma existirem materiais variados com pontos de fuso/consolidao diferentes. De recordar, por exemplo, que uma cmara magmtica um espao muitas vezes de grandes dimenses dentro da qual as condies so variveis, criando-se ambientes de cristalizao diferentes. de considerar, ainda, a natureza das rochas envolventes da cmara magmtica. Sugestes de explorao:

O diagrama pode servir de apoio ao esclarecimento das diferenas entre srie contnua e srie descontnua de reaces de Bowen. Pode ser utilizado para compreenso da evoluo do magma residual conforme vai progredindo o fenmeno da cristalizao fraccionada. Esclarecer o significado de alguns conceitos, como flsico, mfico e ultramfico, etc. Recordar as caractersticas de alguns minerais que constituem as sries contnua e descontnua das reaces de Bowen. Enfatizar a complexidade dos fenmenos que podem ocorrer durante a consolidao de um magma. Discutir como rochas com diferente composio podem ser originadas a partir de um magma original.

P Terra, Universo de Vida 11. Dossier do Professor

TUV11DP-06

81

DOCUMENTOS DE TRABALHO

GEOLOGIA | RECURSOS GEOLGICOS EXPLORAO SUSTENTADA

Recursos geolgicos explorao sustentada

Assuntos
Recursos minerais

Documentos
Doc. 1 Localizao de alguns recursos geolgicos em Portugal Doc. 2 Ouro negro a nossos ps Doc. 3 O rado e a sade pblica Doc. 4 Qual a permeabilidade de diferentes materiais geolgicos?

Recursos energticos

(Trabalho prtico) guas subterrneas


Doc. 5 Que caractersticas podem ser identificadas nas guas

para consumo humano? (Trabalho prtico)


Doc. 6 Como calcular a porosidade de uma rocha? (Trabalho prtico) Doc. 7 Estudo do caso: o aqufero de Ogallala

Os documentos apresentados permitem: informar sobre recursos geolgicos explorados em Portugal e o seu significado para a economia do pas; conhecer a existncia de trabalhos de prospeco de jazigos petrolferos em Portugal; conhecer impactes na sade das populaes inerentes utilizao da rocha grantica na construo de habitaes; desenvolver actividades de laboratrio; analisar um estudo de caso.

82

P Terra, Universo de Vida 11. Dossier do Professor

GEOLOGIA | RECURSOS GEOLGICOS EXPLORAO SUSTENTADA

DOCUMENTOS DE TRABALHO

Doc. 1 Localizao de alguns recursos geolgicos em Portugal

A evoluo da indstria extractiva (minas, pedreiras, guas) no perodo de 1989-1998 evidencia a alterao provocada no subsector de minas, pelo arranque dos projectos de produo de concentrados de cobre, no ano de 1988, e de estanho em 1990, na mina Neves-Corvo. Dado ser o projecto mineiro mais importante actualmente existente no pas e de se localizar na regio do Alentejo, faz com que esta regio detenha posio dominante relativamente s restantes regies neste subsector. Relativamente ao subsector de pedreiras, onde se incluem as rochas ornamentais e as rochas industriais, tem-se registado um significativo ritmo de crescimento. Constata-se que a regio do Alentejo o maior centro produtor de rochas ornamentais, onde se localiza a zona de mrmore e granito ornamental mais importante do pas.
V. Castelo Braga Porto Bragana

Norte
Vila Real

Minas caulinite, feldspato e talco so os minerais que actualmente apresentam maiores valores de produo. Pedreiras rochas mais exploradas: o granito, a ardsia, o xisto ardosfero e o serpentinito.
Viseu

Aveiro Guarda Coimbra

Minas volfrmio, urnio, feldspato, sal-gema, pegmatito com ltio, caulino e quartzo.
Castelo Branco

Centro
Leiria

Pedreiras granito ornamental e rochas semelhantes e calcrio. Minas sal-gema, caulino e diatomito. Pedreiras diversos calcrios, argilas e areias.

Santarm

Lisboa e Vale do Tejo


Lisboa Setbal

Portalegre

Minas faixa piritosa de que se destaca a mina de Neves-Corvo. Materiais explorados: cobre, ferro-mangans, estanho e quartzo. Pedreiras calcrios cristalinos da faixa Estremoz-Borba-Vila Viosa; granito; xisto ardosfero. Minas sal-gema (em Loul).

vora

Alentejo
Beja

P Terra, Universo de Vida 11. Dossier do Professor

Pedreiras calcrio, sienito nefelnico, brechas carbonatadas e gesso.


Algarve
Faro

Instituto Geolgico e Mineiro

Sugestes de explorao A explorao deste documento no visa a memorizao da localizao destes recursos geolgicos, mas apenas a visualizao geral da sua distribuio ao longo do pas. Pode ainda ser feita uma tentativa de relacionamento da ocorrncia de algumas das rochas e minerais referidos com o contexto geolgico em que ocorrem. Sugere-se, ainda, uma investigao relativa s aplicaes possveis de alguns dos recursos geolgicos. Pode tambm servir de ponto de partida para trabalhos de pesquisa relativamente existncia de alguns destes recursos na regio onde se situa a escola.
83

DOCUMENTOS DE TRABALHO

GEOLOGIA | RECURSOS GEOLGICOS EXPLORAO SUSTENTADA

Doc. 2 Ouro negro a nossos ps

O jogo da busca de hidrocarbonetos comea logo por algumas regras elementares. Tem de haver uma rocha-me, em locais muito ricos em sedimentos e matria orgnica. preciso uma rocha-reservatrio, que aprisione, como uma armadilha, os fluidos que j passaram por processos de migrao e de maturao. Estas so as regras de ouro. Na geologia, a corrida j comeou h mais de 300 milhes de anos. E, para se encontrarem hidrocarbonetos, entra em cena um outro elemento: o sincronismo das regras atrs enunciadas. Em conjunto, formam aquilo a que, na gria da indstria, se chama o magic five. Se falha uma, falham todas. Depois, h, ainda, que contar com o gradiente trmico natural, ou seja, que aquelas rochas e condies que se encontraram no tempo certo da Histria estejam a uma temperatura adequada: Se o gradiente for baixo, a rocha pode ser boa mas no teremos petrleo. Estamos a falar de uma costa por explorar. E a abordar probabilidades de sucesso muito reduzidas.
Onde est o petrleo? As empresas petrolferas preparam-se para furar abaixo dos 2 mil metros em Portugal. Mas mesmo a 4 mil metros (consrcio Petrobras/Galp/Partex, no litoral de Peniche), ainda no se aproximam do abismo que no Brasil, em Tupi, acaba de revelar mais uma jazida de grandes dimenses.
Limite da ZEE

reas de concesso Mohave Oil & Gas Company EUA, explorao

Data do contrato Local Profundidade

3 de Agosto de 2007 So Pedro de Moel At 200 metros

Porto

Petrobras/Galp/Partex Brasil e Portugal, explorao


Coimbra

18 de Maio de 2007 Litoral, entre Porto e Lisboa Entre os 1500 e os 4 mil metros
Peniche

Figueira da Foz

Santarm

LISBOA Setbal

100 200

0 0

Sines

larg Pen o de iche os fu , ros hidr busc oca rbonaro etos prof a grand und idade e

Ao

000 0 400os r met

1 de Fevereiro de 2007 Entre Sines e Cabo de So Vicente At mil metros

Vila Real de Santo Antnio Faro

500 600 ro d e no BTupi, rasi l 800

0 0

Repsol-YPF/RWE-Dea Espanha e Alemanha, explorao 0 700os r met

Fu

Falta assinar contrato Entre Faro e Vila Real de Santo Antnio At mil metros
0 50 km

84

P Terra, Universo de Vida 11. Dossier do Professor

At ago o ma ra real ior furo, izad , o no Alga rve

555 s ro met

Tullow Oil/Galp/Partex Irlanda e Portugal, explorao

GEOLOGIA | RECURSOS GEOLGICOS EXPLORAO SUSTENTADA

DOCUMENTOS DE TRABALHO

As promessas chegam tambm do outro lado do Atlntico. Na costa leste do Canad foram descobertas jazidas colossais de hidrocarbonetos. Milhes de barris nos blocos da Terra Nova e Hibernia. Ora, a Amrica e a Europa j estiveram ligadas nos primrdios do tempo: a Pangea. , assim, com alguma lgica que se revela uma forte similaridade entre o Oeste portugus e as bacias do Leste canadiano. Quando, h 250 milhes de anos, todos os continentes estavam unidos numa nica massa de terra, Portugal partilhava fronteiras com alguns dos mais promissores produtores de hidrocarbonetos.
Pangeia Mundo actual

Eursia Terra Nova e Hibernia Amrica do Norte Mauritnia Amrica do Sul frica ndia Antrctida Austrlia Pennsula Ibrica

Terra Nova e Hibernia Amrica do Norte

Pennsula Eursia Ibrica O Golfo de Cdiz esteve ligado ao Algarve frica Mauritnia ndia

Amrica do Sul Austrlia

Antrctida

Adaptado da revista Viso, 29 de Novembro de 2007

Sugestes de explorao Este documento pode servir de base para a discusso da problemtica que envolve a importncia da explorao dos combustveis fsseis. Outros tpicos de explorao: problemas ambientais relacionados com a explorao petrolfera; importncia econmica; conceitos de recursos renovveis e no renovveis; energias alternativas, etc.
P Terra, Universo de Vida 11. Dossier do Professor

85

DOCUMENTOS DE TRABALHO

GEOLOGIA | RECURSOS GEOLGICOS EXPLORAO SUSTENTADA

Doc. 3 O rado e a sade pblica

O rado foi notcia em 2004 nos jornais nacionais, uma vez que este gs, com efeitos nocivos ao nvel da sade pblica, foi detectado na Escola Secundria da S, na Guarda. Mas, afinal, o que o rado? Como se forma?

6 transformaes Chumbo (Pb206) Estvel Polnio (Po218) 187 segundos Decaimento (partculas a) Rado (Rn222) 3,8 dias Decaimento (partculas a) Chumbo (Pb214) 27 minutos Decaimento (partculas a)

Atmosfera

Solo

Rdio (Ra226) 1600 anos

5 transformaes

Substrato rochoso (granito)

Urnio (U238) 4 500 milhes anos

Formao do rado no ambiente

86

P Terra, Universo de Vida 11. Dossier do Professor

O rado, gs incolor e inodoro, resulta do decaimento radioactivo do rdio-226, sendo este elemento qumico, por sua vez, resultante de uma srie de reaces que tiveram incio com a desintegrao do urnio-238. Nesta sequncia de processos de decaimento radioactivo, apenas o rado se apresenta no estado gasoso, todos os outros so slidos. Este elemento qumico pode existir na atmosfera ou estar dissolvido nas guas subterrneas. O rado pode existir em grandes quantidades em zonas cujo substrato rochoso constitudo por granito, cujos minerais podem conter elementos como o urnio que, no processo de desintegrao, origina o referido gs. Cerca de quatro dias aps o aparecimento do rado, ele desintegra-se noutro elemento radioactivo (polnio-218), que facilmente se liga a finas partculas de p e que, por conseguinte, pode ser inalado. Este elemento, ao fim de trs minutos, desintegra-se, emitindo radiaes a e b. As radiaes a podem quebrar as duas cadeias da dupla hlice de DNA, originando mutaes ao nvel das clulas dos pulmes. Embora seja ainda tema de muita controvrsia, alguns estudos apontam para uma associao entre a exposio ao rado e o aparecimento de cancro de pulmo. Por exemplo, possvel que exista um efeito amplificador do risco de aparecimento de cancro do pulmo em indivduos fumadores. Estima-se que o risco de esses indivduos contrarem cancro do pulmo aumenta 10 a 20 vezes.

GEOLOGIA | RECURSOS GEOLGICOS EXPLORAO SUSTENTADA

DOCUMENTOS DE TRABALHO

Uma das formas de evitar elevadas concentraes de rado criar nas habitaes construdas em zonas granticas uma boa ventilao, de modo a evitar nveis elevados deste gs nas habitaes ou outros espaos.

Ventilao Atmosfera Rado guas domsticas Rado Rado Difuso Canalizaes Ventilao

Canalizaes Fendas

Rdio " Rado (Ra " Rn) Rado no solo

Sistema de esgotos Rado no solo

Em 1990, a Comisso Europeia emitiu uma recomendao em que indica o valor de 400 Bq/m3 como valor-limite (1 bequerel corresponde a uma desintegrao por segundo) para a concentrao de rado no interior das habitaes j construdas, e de 200 Bq/m3 para habitaes a construir. No caso da escola da Guarda, o valor medido num dos espaos da escola era de 4000 Bq/m3. Uma das causas apontadas para a existncia destes nveis de rado na escola a fraca ventilao das caixas-de-ar situadas sob os laboratrios. Por exemplo, numa das caixas-de-ar da escola foi identificada uma falha geolgica com mineralizao de urnio. Um dos processos sugeridos para diminuir os nveis de rado na escola da S a impermeabilizao, com tela betuminosa, da laje de beto sob os laboratrios em causa. No sendo possvel ao ser humano impedir a desintegrao natural dos istopos radioactivos, a soluo pode passar por vedar fracturas ou outros pontos no substrato rochoso que permitam a emisso deste gs, ou instalar sistemas de ventilao que removam o rado de uma forma eficiente dos edifcios.
P Terra, Universo de Vida 11. Dossier do Professor

Sugestes de explorao A anlise deste documento pode servir para esclarecer os alunos relativamente ao problema de sade que o rado pode levantar. Pode tambm ser interessante criar tpicos de discusso relativamente forma como so actualmente construdos os edifcios para habitao em zonas granticas e se respeitam as normas comunitrias. A escola pode sugerir o estabelecimento de parcerias com estabelecimentos de ensino superior no sentido de serem criados projectos de monitorizao do rado no edifcio escolar.

87

DOCUMENTOS DE TRABALHO

GEOLOGIA | RECURSOS GEOLGICOS EXPLORAO SUSTENTADA

Doc. 4 Qual a permeabilidade de diferentes materiais geolgicos? (Trabalho prtico)

Material: Diferentes amostras de materiais geolgicos: areia fina, areia grosseira, argila 4 funis 4 provetas graduadas gua Papel de filtro ou algodo hidrfilo Cronmetro Modo de proceder: 1 Coloque no fundo de cada um dos funis um pedao de algodo hidrfilo ou forre-o com papel de filtro, de modo a tapar a sua abertura. 2 Ponha cada um dos funis sobre uma proveta. 3 Em cada funil coloque o mesmo volume de cada uma das amostras de materiais geolgicos seleccionados para o ensaio. 4 Verta 50 cm3 de gua em cada uma das montagens. Registe o que observa em cada uma das situaes, aps ter decorrido 1 minuto. Com base nos dados das suas observaes, relacione a natureza litolgica com o seu comportamento hidrogeolgico.

Sugestes de explorao

Planifique uma actividade experimental que lhe permita testar a porosidade de alguns materiais geolgicos.

88

P Terra, Universo de Vida 11. Dossier do Professor

GEOLOGIA | RECURSOS GEOLGICOS EXPLORAO SUSTENTADA

DOCUMENTOS DE TRABALHO

Doc. 5 Que caractersticas podem ser identificadas nas guas disponveis para con-

sumo? (Trabalho prtico)


Material: Diferentes tipos de gua de consumo: gua da torneira e diversos tipos de guas engarrafadas Copos de vidro Carta geolgica de Portugal Sabo lquido Medidor de pH Modo de proceder: 1 Tape o rtulo de cada uma das guas engarrafadas.
Registe para cada tipo de gua a respectiva denominao legal e comercial. Determine o pH de cada uma das guas.

2 Encha um copo com uma das variedades de gua e em seguida realize uma prova gustativa.
Registe numa tabela o resultado dessa prova em termos de sabor (cloro, ferro, calcrio,

gaseificao). Anote outros aspectos que julgue importantes para a caracterizao da gua. 3 Assinale na carta geolgica de Portugal o local onde foi realizada a respectiva captao.
Procure relacionar a composio qumica da gua com a litologia predominante no local

onde foi realizada a captao. 4 Num tubo de ensaio coloque 50 ml de cada uma das variedades de gua. 5 Deite 5 gotas de sabo lquido em cada um dos tubos de ensaio. Em seguida agite cada um dos tubos de ensaio.
Observe e registe os resultados.

P Terra, Universo de Vida 11. Dossier do Professor

89

DOCUMENTOS DE TRABALHO

GEOLOGIA | RECURSOS GEOLGICOS EXPLORAO SUSTENTADA

Doc. 6 Como calcular a porosidade de uma rocha? (Trabalho prtico)

Material: Balde com capacidade aproximada de 5 L Areia bem seca Torneira com filtro Argila Proveta Cascalho Modo de proceder: 1 Na base do balde adapte uma torneira. 2 Encha o balde com 4 L de areia bem seca (Vt). 3 Adicione gua com uma proveta, at a gua alcanar o topo da areia (Vv). 4 Calcule a porosidade em percentagem, aplicando a seguinte expresso: Vv P(porosidade) = (volumes vazios) * 100. Vt(volume total) 5 Abra a torneira e deixe escoar a gua na totalidade. Verifique se o volume da gua que escoada (Ve) inferior ou igual ao que foi adicionado inicialmente. 6 Calcule a porosidade eficaz (PE) atravs da seguinte expresso: Ve PE(porosidade eficaz) = (volume de gua escoada) . Vt(volume total)
Proponha uma explicao para o valor encontrado em 6.

7 Repita o procedimento anterior para outro tipo de materiais rochosos com granulometrias distintas.
Discuta os resultados obtidos.

90

P Terra, Universo de Vida 11. Dossier do Professor

GEOLOGIA | RECURSOS GEOLGICOS EXPLORAO SUSTENTADA

DOCUMENTOS DE TRABALHO

Doc. 7 Estudo de caso: o aqufero de Ogallala

P Terra, Universo de Vida 11. Dossier do Professor

O aqufero de Ogallala, nos Estados Unidos, o maior reservatrio de gua subterrneo conhecido do Mundo. Se a gua contida neste reservatrio subterrneo fosse colocada superfcie, cobriria os 50 estados norte-americanos (excepto Havai e Alasca) com uma camada de 0,5 metros de gua. Deste aqufero foram bombeadas enormes quantidades de gua, o que permitiu transformar vastas zonas ridas numa das mais ricas regies agrcolas dos Estados Unidos. Face utilizao destas vastas reservas de gua, as exploraes agrcolas desta regio produzem cerca de 20% da produo agrcola deste pas. A prosperidade que este enorme aqufero proporcionou a muitos agricultores e comerciantes da regio tem tido, contudo, impactes ambienDakota do Sul Wyoming tais muito graves, nomeadamente o esgotamento das reservas deste aqufero em muitas reas. Apesar das suas enormes dimenses, este aqufero no tem capacidade de renovar os Nebrasca seus stocks de gua, que foram armazenados durante o recuo dos glaciares na ltima glaciao, entre 15 000 e 30 000 anos atrs. Kansas Em algumas reas, o bombeamento da gua Colorado foi efectuado 8 a 10 vezes mais depressa do que a sua capacidade natural de renovao. Os estados americanos mais a norte, como o Dakota do Norte, o Dakota do Sul e o Colorado, ainda tm grandes reservas. No entanto, nos estados mais a sul as reservas so cada vez mais reduzidas. Oklahoma Novo Especialistas em hidrogeologia estimam Mxico que, com as taxas de consumo actual, 1\4 das reservas originais deste aqufero estaro completamente esgotadas por volta de 2020, Texas e muito mais cedo em zonas onde a espessura do aqufero menor. Esta tragdia anunciada seria evitada se o Governo no atribusse generosos subsdios Saturao em gua do aqufero de Ogallala que incentivam a produo agrcola de algo< 183 m (em alguns < 61 m do nestas regies, uma vez que a cultura locais superior a 370 m) desta planta exige grandes quantidades de 0 160 km Entre 61 e 183 m gua.

Sugestes de explorao Discutir o conceito de recurso renovvel aplicado s guas subterrneas. Procurar identificar a causa do elevado consumo destas reservas de gua. Propor solues para que, de um modo sustentvel, possa ser conciliado o uso da terra e o uso das reservas de gua de um aqufero. Enfatizar a necessidade de adoptar medidas de vigilncia e controlo na abertura de captaes, que so realizadas de uma forma anrquica no nosso pas.

91

92

Recursos geolgicos
podem formar podem ser

Reservas
devem ter

No renovveis
por exemplo por exemplo

Renovveis

Explorao sustentada

GUIA DE EXPLORAO DE TRANSPARNCIAS

por exemplo

Jazigos minerais Rochas


por exemplo por exemplo

Fontes de energia

guas subterrneas
formam

onde se extraem

Minrios

Granito Combustveis fsseis Energia nuclear

Calcrio

Mrmore

Aquferos Energia geotrmica


podem ser so condicionados

constitudos

utilizados, por exemplo, em

Estaturia

Cativos

Livres

Ganga

Materiais de construo

Porosidade

Permeabilidade

Materiais economicamente rentveis


podem poluir

podem constituir

Escombreiras

GEOLOGIA | RECURSOS GEOLGICOS EXPLORAO SUSTENTADA

permite a gesto racional

P Terra, Universo de Vida 11. Dossier do Professor

GEOLOGIA | RECURSOS GEOLGICOS EXPLORAO SUSTENTADA

GUIA DE EXPLORAO DE TRANSPARNCIAS

Transparncia 11 Aumento do efeito de estufa impactes resultantes do consumo excessivo dos recursos geolgicos A elevao do nvel mdio das guas do mar tem vindo a aumentar durante estas ltimas dcadas devido, principalmente, ao aumento do efeito de estufa. A oscilao do nvel das guas do mar um fenmeno natural que tem ocorrido vrias vezes ao longo dos tempos da histria da Terra. Contudo, nestes ltimos anos, este fenmeno evoluiu a um ritmo muito mais acelerado e supe-se que o ser humano seja o grande responsvel. O uso intensivo dos combustveis fsseis, a desflorestao, a produo de gases como, por exemplo, o CO2 e o CH4 so os grandes responsveis pelo aumento do efeito de estufa. A explorao desta transparncia pode ajudar a reflectir sobre:

Consequncias gerais das alteraes climticas a nvel planetrio. Alteraes que podem ocorrer no nosso pas. Comportamentos que cada um de ns deve adoptar no sentido de contribuir para reduzir os efeitos do impacte antrpico sobre o ambiente.

P Terra, Universo de Vida 11. Dossier do Professor

Alm das alteraes sugeridas na transparncia, outras podem ser consideradas: no sector florestal Migrao das espcies de rvores de sul para norte e do interior para o litoral. O sobreiro e o pinheiro bravo prosperam no Norte a maiores altitudes. O interior alentejano pode ficar demasiado quente e seco para o montado. A produtividade vegetal sobe no Norte e desce muito no Sul. Os impactes colocam em perigo as indstrias florestais e os seus actuais 250 mil postos de trabalho.

93

GUIA DE EXPLORAO DE TRANSPARNCIAS


no sector energtico Maior potencial das barragens a norte. Menor potencial das barragens a sul. Reduo dos gastos energticos no aquecimento de gua.

GEOLOGIA | RECURSOS GEOLGICOS EXPLORAO SUSTENTADA

Melhor desempenho dos painis solares (mais horas de sol). Maiores necessidades energticas na climatizao durante o Vero. O pico de consumo de energia passar do Inverno para os meses quentes (necessidade de arrefecimento suplanta a de aquecimento). no sector do turismo A sazonalidade no Algarve ser suavizada (menos turistas no Vero por causa do calor extremo e mais na Primavera e no Outono, pocas melhores para a praia). O pas pode ganhar na concorrncia com as estncias de esqui: a diminuio de neve nas montanhas levar os turistas a procurarem outros destinos de frias na Europa.

94

P Terra, Universo de Vida 11. Dossier do Professor

GEOLOGIA | RECURSOS GEOLGICOS EXPLORAO SUSTENTADA

GUIA DE EXPLORAO DE TRANSPARNCIAS

Transparncia 12 Aquferos: Que riscos? Que gesto? A gua subterrnea um recurso geolgico de inegvel valor econmico, social e poltico. Tal como acontece com outros recursos, tambm as guas subterrneas esto, hoje, num estado de grande vulnerabilidade devido a uma gesto no sustentvel realizada pelo ser humano. Algumas actividades humanas podem alterar de forma irreversvel um aqufero, uma vez que o tempo necessrio e os custos envolvidos numa eventual recuperao no so exequveis. Sugerem-se, seguidamente, alguns tpicos de explorao desta transparncia:

Estabelecer a diferena entre aqufero livre e aqufero cativo. Identificar actividades humanas que podem levar contaminao dos aquferos. Distinguir fontes tpicas (via directa) de fontes difusas (via indirecta) relativamente contaminao desta componente do ciclo hidrolgico. Identificar situaes que podem causar efeitos prejudiciais na sade humana derivados da ingesto de gua contaminada. Discutir a necessidade da promoo de um ordenamento do territrio efectivo com vista preservao deste importante recurso geolgico.

P Terra, Universo de Vida 11. Dossier do Professor

95