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I.E.

“EL AMAUTA” ÁREA: MATEMÁTICA
URB. EL ÁLAMO – UGEL 04 2º GRADO DE SECUNDARIA
Ej er ci ci o Nº 6/ Pr of . Juan Ar aoz Pági na 1
EJERCICIO Nº 06
TEMA: POTENCIACION DE NÚMEROS REALES
NIVEL I
RESOLVER Y MARCAR LA RESPUESTA
CORRECTA.
1. Indicar cuáles de las siguientes
proposiciones son verdaderas.
I.
5
32 2 ÷ = ÷ II. –2
4
= 16
III. – 3 = 1/3 IV.
2
2
3
1
3
n
n
÷
÷
= ÷
A) I, II y IV B) I y III C) I y II
D) Sólo I E) Todas
2. Efectuar:
1 1 1
1 1 1
2 3 4
÷ ÷ ÷
| | | | | |
+ ÷
| | |
\ . \ . \ .
A) 2 B) 1 C) 7
D) 9 E) 4
3. Efectuar: E =
0,5
3 3 1
1 1 1
4 2 7
÷ ÷ ÷

| | | | | | ÷
+ ÷ +
| | |

\ . \ . \ .

A) 1 B) 4 C) 5
D) 6 E) 7
4. Efectuar:
0,5
2 2 3
1 1 1
2
2 3 3
÷ ÷ ÷

| | | | | |
+ +
| | |

\ . \ . \ .

A) 7 B) 5 C) 2
D) 1 E) 4
5. Al resolver:
1 2
6 2 144
x +
- = , “x” toma el
valor de:
A) 2 B) 0 C) 1
D) 3 E) 1/2
6. Al resolver la ecuación:
2
x+2
+ 2
x+1
+ 2
x
= 56. Se obtiene para x:
A) 4 B) 3 C) 2
D) 1 E) 5
7. ¿Cuál es el menor número por el cual se
debe multiplicar a 4320 para que sea un
cuadrado perfecto?
A) 30 B) 25 C) 24
D) 8 E) 15
8. Efectuar:
2
3
37 2
1 1
64 3
| |
÷ + +
|
\ .
A) 7 B) 4 C) 28
D) 3 E) 12
9. Calcular: 10 + (-10)(2
2
) – (-5)
3
+ (-8)(-1)
5

(-2)
6
A) 58 B) -17 C) 43
D) 71 E) 39
10.
4
4
4 es equivalente a:
I. 4
16
II. 4
8
III. 256
64
A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo III
D) II y II E) Ninguna
11. Respecto a la potencia, se afirma:
I) Es conmutativa: a
n
= n
a
II) Es asociativa: (b
m
)
n
= (b
n
)
m
III) Es distributiva: (a + b)
n
= a
m
+ b
n
Señale verdadero o falso, según
corresponda.
A) VVV B) VFV C) FVF
D) FFV E) FFF
12. Simplificar:
·
4
3
2
1
4
3
2
1
x
S
x
÷
÷
÷
=
¦ ¹
¦ ¦
´ `


¦ ¦
¹ )
A) x
0
B) x
24
C) x
-12
D) x
23
E) x
-1
13. Calcular: (a + 2)
2
si:

0, 45
11
a
=
A) 9 B) 16 C) 25
D) 36 E) 49
14. Simplificar la expresión:
2 4
3 1
3 3
3 4 3
a a
a a
E
+ +
+ +
+
=
÷
A) 12 B) 9 C) 8
D) 6 E) 5
15. Calcular:
7
0 1
0 2 1 4
5 (0, 5) .(0,25) .2
÷ ÷
÷ +
A) 120 B) 255 C) 125
D) 127 E) 132
16. De las siguientes expresiones una es
falsa ¿Cuál es?
1)
3
3 27 = 2) – 18,806 > 18,603
3)
·
1
100 10 = 4)
·
5
3 15
2 2
x
x
=
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) Todas
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17. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es
“siempre” correcta?
A) 1
a
a
= B) a
0
=1 C)
1
1
a
a
÷
=
D) 0
a
= 0 E) a – a = 0
18. Efectuar:
3 10
2 3
0 0
7 9
5 2
2 3
÷
+
A) 2 B) 5 C) 48
D) 41 E) 116
19. Halla el equivalente de:
2 4 8
4 10 8
60 375 15
30 15 5
x x
x x
A) 2 B) 3 C) 1
D) 4 E) 5
20. Efectuar:
1 1
3 2
8 .4
÷ ÷
÷ ÷
A)
1
16
B)
1
32
C)
3
16
D)
1
4
E) 2
21. Simplificar:
3
2 3 4
2
4 2 3 3
( )
( )
a a b b
a a b b




A) a B) b C) a/b
D) ab E) 1
22. Simplificar:
8
7
5
3
8 : 2
a a
A

=

A) 8 B) 4 C) 2
D) 1 E) 0
23. El número 0,01 ¿Cuántas veces contiene
al número (0,001)
2
?
A) 10
2
B) 10
4
C) 10
8
D) 10
6
E) 10
10
24. Si a y x son números enteros positivos
¿Cuál de las siguientes expresiones
representa siempre a un entero?
A)
1
a
x
÷
B)
a
x
÷
C)
1
a
x
D)
1
a
x
| |
|
\ .
E)
·
1
a
x
÷
25. Si (a
3
b
-2
)
-2
es simplificado de manera que
todos los exponentes son positivos el
resultado es:
A)
4
6
b
a
B)
2
1
a b
C)
6
4
a
b
D) a
2
b E)
4
a
b
NIVEL II
1. Simplificar:
5 3 1 1
4 2
2 2(2 ) 4(2 ) 6(2 )
2 36(2 )
n n n n
n n
E
+ + + ÷
+ ÷
÷ ÷ ÷
=
+
A) 1/5 B) 1 C) 2
D) 5 E) 1/2
2. Simplificar:
1 1 2
1
3 5
3
27 . .
(3 )
a b
E
a b
÷ ÷
÷


=



A) a B) a
-1
C) b
D) b
-1
E) a.b
3. Simplificar:
3 1
1
5 5
5(5 )
n n
n
E
+ +
÷
÷
=
A) 20 B) 120 C) 5
D) 1 E) 50
4. Simplificar:
1
2 1 2
4 4 2 4 4
( ).( ) .( ) E x x x
÷
÷ ÷ ÷
÷ ÷ ÷ ÷ ÷
=
A)
2
3
x B)
1
4
x C)
7
4
x
D) x
2
E) x
-1
5. Simplificar:
1
2
4
9
27
125
÷
÷
÷
÷
A) 5 B) 1/5 C) 25
D) 125 E) 1
6. Calcular:
0,5
3 2 1
2 4
(0, 3) ( ) ( ) 10
5 23
E
÷ ÷ ÷

= + + +



A) 2 B) 3 C) 1/2
D) 1/3 E) 7
7. Calcular:
1 1 1
2 3 4
1 1 1
( ) ( ) ( )
64 27 625
÷ ÷ ÷
÷ ÷ ÷
+ +
A) 8 B) 4 C) 2
D) 16 E) 1
8. Calcular.
6 4 9 3
11 13 4
15 12 5 6
10 3 5
x x x
E
x x
=
A) 2 B) 1 C) 6
D) 3 E) 15
9. Efectuar:
( 1)
( )
3
( ..... ) (3 3 3 ... 3 )
n n veces
veces
x x x x x x x x
÷
÷ ÷ ÷ ÷ + + + + +
 
A) nx B) –nx C) x
D) 0 E) 1
10. Efectuar:
10 8
2( 2 2 ... 2 ) ( 5 5 ... 5 )
veces veces
x x x x x x ÷ ÷ ÷ ÷ ÷ ÷ ÷ ÷ ÷
 
A) 0 B) x C) 2x