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DALF C1 : 700 HEURES D’ENSEIGNEMENT ENVIRON ¹

L’utilisateur de la langue au niveau C1 est «autonome». Il est capable d’établir une communication aisée et spontanée. Il possède un répertoire lexical large et peut choisir une expression adéquate pour introduire ses commentaires. Il produit un discours clair, bien construit et sans hésitation qui montre l’utilisation maîtrisée des structures.² (domaines d’étude : émissions de télévision et films, textes factuels ou/et littéraires, articles spécialisés, longues instructions techniques, relations sociales ou/et professionnelles, lettres d’affaires, notes de rapport, consignes de sécurité, modes d’emploi, règlements, débats et discussions, recherche intellectuelle et artistique …)

Dossier n° 10 - Niveau C1

Partie 1 & Partie 2 (Exercices : 1-2, p. 73-79)
REQUIS PRÉCÉDENT

ÉPREUVE : Compréhension des écrits & Production écrite

Pronoms A1-B2 + +RévisionApprofondissement

Prépositions A1-B2 +

Conjonctions A1-B2 +

Verbes / Adverbes A’ groupe - connoter - tenailler également négativement encore

Temps Temps à utiliser Présent de l’indicatif Impératif présent Présent du Subjonctif Passé récent Passé composé Passé Simple Imparfait Futur proche Futur Simple Conditionnel présent Conditionnel passé Plus-que-parfait +Gérondif (en bannissant) +Participe Présent (méprisant les gens de condition inférieure, ayant été jugé, racontant qu’il fume, pour les clients refusant d’obtempérer) +Infinitif passé (à ne pas avoir installé) +Participe passé (épithète : ceci dit) + Voix passive (pour que soit rendue, est très mal considérée, à être fortement critiquées, énoncés par Rousseau, sera considérée, à force d’être répétés)

+Lors de (loc. prép.) Subordination +Par + complément +Lorsque (simultanéité) d’agent +Sauf que +Par (périodicité) (restriction) +Sauf (restriction) +Temps : dès que, +Dès (temps) aussitôt que, jusqu’à ce que +Temps : dès, (limite dans le durant (durée : (durant les fêtes de futur), pendant que, chaque fois que, fin d’année), toutes les fois que, au cours de, au bout de, au moment tant que, aussi longtemps que, de, d’ici (à), avant que (ne), d’ici +Cause : sous (à ce que), au prétexte de moment où +Conséquence : +Cause : sous au point de, prétexte que, du assez…pour, moment que, trop…pour d’autant que, d’autant plus…que, +But : en vue de, d’autant de peur de, de moins…que crainte de, de façon à, de +Conséquence : au manière à, dans le point que, but de, dans assez…pour que, l’intention de trop…pour que, de (telle) sorte que +Opposition : quitte à +But : que (après Impératif), de peur +Condition : à que, de crainte que, condition de, à de façon que, de moins de manière que, de sorte que

CONNAISSANCES REQUISES
POUR LES NOUVEAUX DIPLÔMES : A1-C2

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EDITIONS T TEGOS www.editionstegos.com

sera CONNAISSANCES REQUISES POUR LES NOUVEAUX DIPLÔMES : A1-C2 2 EDITIONS T TEGOS www. qui que. d’autant moins… que.décevoir en effet aujourd’hui vraiment Temps à comprendre Présent de l’indicatif Impératif présent Présent du Subjonctif Passé récent Passé composé Passé Simple Imparfait Futur proche Futur Simple Futur antérieur Conditionnel présent Conditionnel passé Plus-que-parfait +Gérondif (en bannissant) +Participe Présent (méprisant les gens de condition inférieure. en supposant que +Comparaison : de même que.se voir . est très mal considérée. sauf que.com .ressentir . quoi que. ayant été jugé.apparaître oir : . au cas où. énoncés par Rousseau. quand bien même +Condition : à condition que. dans la mesure où +Discours indirect (les députés ont décidé qu’il n’était pas question.aboutir . racontant qu’il fume. en admettant que. où que. pour les clients refusant d’obtempérer) +Infinitif passé (à ne pas avoir installé) +Participe passé (épithète : ceci dit) + Voix passive (pour que soit rendue. encore que. habiter ou travailler avec des fumeurs double le risque) B’ groupe . pour peu que. se dire ambitieuse est apparu.convenir re : . pourvu que.+Opposition : à moins que. depuis qu’Andy Warhol a affirmé que tout le monde a droit à. d’autant plus…que.asservir toujours comme même C’ groupe ir : . pourquoi consacrer à. à être fortement critiquées.naître . racontant qu’il fume et qu’il n’est pas le seul) +Proposition infinitive (dire de quelqu’un qu’il est….editionstegos. à moins que (ne). si ce n’est que.

) +Temps : au fur et à mesure de. à peine…que. prép. pourquoi consacrer à. ayant été jugé.assigner . compte tenu de +Opposition : quitte à +Condition : en cas de Conjonctions A1-B2 + +Dès lors que (dès lors que l’on a commencé) +D’autant plus que (renforcement de la cause) (d’autant plus que certains produits qu’elle renferme nous incitent à) +C’est parce que (mettre en relief la cause) +Jusqu’à tant que +Aussi bien que (comparaisonlangue soutenue) +Temps : à mesure que. racontant qu’il fume et qu’il n’est pas le seul) +Proposition infinitive (dire de quelqu’un qu’il est…. à présent que. depuis qu’Andy Warhol a affirmé que tout le monde a droit à. le temps que. pour les clients refusant d’obtempérer) +Infinitif passé (à ne pas avoir installé) +Participe passé (épithète : ceci dit) CONNAISSANCES REQUISES POUR LES NOUVEAUX DIPLÔMES : A1-C2 3 EDITIONS T TEGOS www.considérée. d’ici (à ce) que Verbes / Adverbes A’ groupe .com . maintenant que. se dire ambitieuse est apparu.obtempérer décidément pourtant Temps Temps à utiliser Présent de l’indicatif Impératif présent Présent du Subjonctif Passé récent Passé composé Passé Simple Imparfait Futur proche Futur Simple Futur antérieur Conditionnel présent Conditionnel passé Plus-que-parfait +Gérondif (en bannissant) +Participe Présent (méprisant les gens de condition inférieure.) +Au-delà de (loc. au fur et à mesure que. racontant qu’il fume. prép. à force d’être répétés) +Discours indirect (les députés ont décidé qu’il n’était pas question.editionstegos. le temps de +Cause : vu. habiter ou travailler avec des fumeurs double le risque) REQUIS POUR LE NIVEAU C1 Pronoms A1-B2 + +RévisionApprofondissement Prépositions A1-B2 + +RévisionApprofondissement +En vertu de + nom (en vertu des principes) +De par (loc.

du moment que. sera considérée.+Cause : sous prétexte que.com .percevoir désormais intellectuellement clairement Temps à comprendre Présent de l’indicatif Impératif présent Présent du Subjonctif Passé du Subjonctif Passé récent Passé composé Passé Simple Imparfait Futur proche Futur Simple Futur antérieur Conditionnel présent Conditionnel passé Plus-que-parfait +Gérondif (en bannissant) +Participe Présent (méprisant les gens de condition inférieure. surtout que. que…ou que. si tant est que +Comparaison : plutôt que. se dire ambitieuse est apparu. racontant qu’il fume et qu’il n’est pas le seul) +Proposition infinitive (dire de quelqu’un qu’il est….accourir re : . est très mal considérée. ayant été jugé. de même que…de même + Voix passive (pour que soit rendue.bannir . depuis qu’Andy Warhol a affirmé que tout le monde a droit à.encourir . énoncés par Rousseau. ce n’est pas +Condition : soit que…soit que.s’ensuivre .parfaire oir : .désobéir aussitôt complètement récemment C’ groupe ir : . soit que…soit que. Subjonctif +Impératif passé racontant qu’il fume. à être fortement critiquées.émouvoir . à force d’être répétés) +Discours indirect (les députés ont décidé qu’il n’était pas question. pourquoi consacrer à. habiter ou travailler avec des fumeurs double le risque) B’ groupe .editionstegos. CONNAISSANCES REQUISES POUR LES NOUVEAUX DIPLÔMES : A1-C2 4 EDITIONS T TEGOS www.

sera considérée.tirailler en revanche tout à fait B’ groupe Temps Temps à utiliser A1-C1 + +RévisionApprofondissement Temps à comprendre CONNAISSANCES REQUISES POUR LES NOUVEAUX DIPLÔMES : A1-C2 5 EDITIONS T TEGOS www. se dire ambitieuse est apparu. et j’espère surtout qu’on ne connaîtra pas) SUPPORTS FUTURS Pronoms A1-C1 + +RévisionApprofondissement Prépositions A1-C1 + +RévisionApprofondissement Conjonctions A1-C1 + +RévisionApprofondissement Verbes / Adverbes A’ groupe .editionstegos.pour les clients refusant d’obtempérer) +Infinitif passé (à ne pas avoir installé) +Participe passé (épithète : ceci dit) + Voix passive (pour que soit rendue. racontant qu’il fume et qu’il n’est pas le seul) +Proposition infinitive (dire de quelqu’un qu’il est…. énoncés par Rousseau. depuis qu’Andy Warhol a affirmé que tout le monde a droit à. habiter ou travailler avec des fumeurs double le risque) +Concordance des temps (Je ne parlerai que de ce qui fut mon ambition professionnelle) +Subjonctif-Indicatif (Mais je ne voudrais pas qu’on montre du doigt les fumeurs. est très mal considérée. à force d’être répétés) +Discours indirect (les députés ont décidé qu’il n’était pas question. pourquoi consacrer à.cheviller . à être fortement critiquées.com .

surgir fortement indépendamment C’ groupe ir : . conférences. Le candidat de C2 est capable de réaliser des tâches académiques ou de niveau avancé. recherche intellectuelle et artistique.1000 HEURES D’ENSEIGNEMENT ENVIRON ¹ La maîtrise de la langue se traduit par un degré de «précision.reconvertir . congrès.s’asseoir . rapports ou articles complexes. lettres d’affaires.ciep.gr ² www. voyages. manuels. articles de journaux. dissertation. relations avec les autres …) ¹ www. d’adéquation et d’aisance dans l’expression».editionstegos.s’enquérir . travail personnel. œuvres littéraires.s’éprendre oir : . ouvrages littéraires. textes abstraits ou/et complexes. séminaires et travaux dirigés. articles spécialisés..com . services.choir sans doute exclusivement à coup sûr A1-C1 + +RévisionApprofondissement +Imparfait du Subjonctif +Plus-que-parfait du Subjonctif +Imparfait passé DALF C2 : 900 . procédures administratives.ifa. lettres. éducation.subvenir re : .² (domaines d’étude : langage oral dans les conditions du direct ou/et dans les médias.tondre .fr CONNAISSANCES REQUISES POUR LES NOUVEAUX DIPLÔMES : A1-C2 6 EDITIONS T TEGOS www. débats et discussions.