Facultad de Ciencias Sociales y Económicas DEPARTAMENTO DE CIENCIAS SOCIALES – PROGRAMA DE SOCIOLOGIA

MODOS DE INTERVENCIÓN SOCIAL (Código 304088M – 3 Créditos – NO HABILITABLE) Semestre: Febrero – Julio de 2012 Profesora: MARÍA DEL CARMEN CASTRILLÓN V. maria.castrillon@correounivalle.edu.co Horario de clases: Jueves de 7-10am Edificio 331, salón 1030 Horario de atención: Martes de 2-6pm - Oficina 3026, edificio 387 FUNDAMENTOS DEL CURSO Y OBJETIVOS. Podemos definir la intervención social como acciones y procesos que, a través de diversas formas de planeación y ejecución, intentan modificar aspectos críticos o problemáticos de los individuos, los grupos o de la misma sociedad. Estas acciones y procesos han sido generados por diferentes sectores, tales como la iglesia, el Estado, partidos políticos, las instituciones privadas, las ONGs, las agencias internacionales, el voluntariado, las iniciativas ciudadanas, etc. Han sido diversas las lógicas sociales y políticas que le han dado forma a la intervención, que si bien corresponden a procesos históricos sucesivos a gran escala, no son excluyentes, pues encontramos una convivencia y/o complementariedad entre las mismas. Nos referimos entonces a acciones y procesos configurados por ejemplo, en la ayuda mutua a través de la familia y las relaciones vecinales; la caridad cristiana a través de la limosna, las casas de misericordia; las diversas formas de intervención pública como la beneficencia o el propio Estado de Bienestar. Este curso presentará un panorama de la intervención social en el marco de una reflexión sociológica, considerando sus aspectos históricos, conceptuales y empíricos. Se espera que este curso sea un insumo fundamental para las prácticas de intervención social que los estudiantes realizarán posteriormente como parte de su formación profesional y académica. METODOLOGÍA Y EVALUACIÓN DEL CURSO. Las clases se realizarán a través de la presentación magistral de los temas por parte de la profesora, promoviendo la discusión con los/las estudiantes, quienes deben leer previamente los textos. La evaluación del curso está fundamentada en la lectura atenta y cuidadosa de la bibliografía. En la medida en que la dinámica del curso lo requiera, habrá apoyo de material audiovisual y documental que amplíe los temas abordados en las clases. La evaluación constará de: 1. Cuatro (4) guías de lectura en las que los/las estudiantes –avisados(as) una semana antes de su realización- desarrollarán conexiones analíticas entre las lecturas discutidas en clase. Estas guías sólo serán resueltas en la primera hora, de manera individual y con unas pautas entregadas por la profesora al inicio de la clase. Estas guías serán discutidas colectivamente, aclarando las dudas sobre los temas tratados (40% de la nota final) 2. Tres (3) talleres que se pueden realizar en grupos de dos o tres estudiantes, en los que desarrollarán la relación de una de las temáticas o conceptos discutidos en clase con un asunto específico y empírico de intervención social (programas sociales, ONGs, servicios de atención, etc.) La profesora entregará las pautas del taller una semana antes de la entrega (30% de la nota final) 3. Un examen escrito presentado en el salón de clase en la semana 13 sobre algunos de los contenidos temáticos trabajados hasta la fecha. El examen opcional será realizado en la semana 16 (30% de la nota final)

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A. El Estado de Bienestar y la política social MONTAGUT. 5) En: La metamorfosis de la cuestión social. Semana 6. (15-03) Transformaciones de las sociedades salariales y la nueva cuestión social. Richard (2003) “La compasión que hiere” (Cap. Teresa (2000) “Qué es política social” (cap. 2003. Ed. Francés. Piatigorsky] pp. Universidad ICESI.217-267 Semana 3.co/nuevo/public/index. Ed. Editorial Anagrama. la profesora colgará en la carpeta virtual de la Facultad. Presentación del programa del curso. Trad. CASTRO C. S. Semana 4 (22-03). Una crónica del salariado. 1). Barcelona. En: Política social. 5) En: El Respecto. en caso de que aplique para esas sesiones de clase y que deberán ser entregados al comienzo de la siguiente sesión. Buenos Aires [1ª. Una crónica del salariado. Beatriz (2007) “Los inicios de la asistencia social en Colombia”. Sobre la dignidad del hombre en un mundo de desigualdades. Piatigorsky] pp.edu. El link correspondiente en la lista de profesores de la Facultad es: http://socioeconomia. Universidad del Valle) UNIDADES TEMÁTICAS Y BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA Semana 1 (01-03). Inglés. Buenos Aires [1ª. Trad. Trad. Barcelona [1ª. el sumario de las cuestiones que iban a ser discutidas así como la guía o taller. Galmarini] pp.. 43. No. Editorial Paidós. A. 51-73. Percepciones sobre la categoría “intervención social” y los posibles anclajes en la sociología. Mayo.univalle..Facultad de Ciencias Sociales y Económicas DEPARTAMENTO DE CIENCIAS SOCIALES – PROGRAMA DE SOCIOLOGIA Tengan en cuenta las siguientes cuestiones:  Si por motivos ajenos a las actividades académicas e institucionales de la Universidad del Valle no se puede dictar alguna clase. 134-156. Art. 8) En: La metamorfosis de la cuestión social. Asistencia Social SENNETT. talleres y exámenes. A. “Política social y Estados del Bienestar”. 157-188 Semana 5 (29-03). Robert (1997) “La nueva cuestión social” (Cap. 1. J. Editorial Ariel. Semana santa 2 . Castel. 1995. 19-27. J. 389-464. LA INTERVENCIÓN SOCIAL COMO ASUNTO PÚBLICO Semana 2. En: Revista CS. Ed. Francés. Recuerden que el fraude es motivo de sanción reglamentada en el Capítulo 5. M. parágrafo 2 del Acuerdo 009 de 1997 (Consejo Superior.php?seccion=PROFESORES&idProfesor=117   Deben estar atentos a la ortografía y puntuación en la realización de las guías. (08-03) El pauperismo como situación fundadora de lo social CASTEL. pp. Robert (1997) “Una política sin Estado” (Cap. Una introducción. 1995. Editorial Paidós. pp.

sujetos e individuos en la modernidad. En: Tercer sector y cuestión social. E. Trad.mx/src/inicio/ArtPdfRed. 1). [1ª. Inglés. ILSA. 29-62 Semana 9 (26-04).C. Colombia [1ª Ed. número 28. Barcelona [1ª. Inglés. 2000. Joseph H.uaemex. Ed. La investigación-acción-participativa (IAP) FALS BORDA. 006. L. 1999. 114-141. Disponible en: http://www. 165-188. WACQUANT.org/doc/isis/12436. El “tercer sector” MONTAÑO. 59-83. Agoff] pp. Trad. Rodríguez Brown] pp. Buenos Aires [1ª. Año 2003/Vol.pdf Semana 10 (03-05). 38. Disponible en: http://redalyc. François (2006) “El programa institucional” (Cap. 2. 55-86. (2002) “Las promesas de las instituciones globales” (Cap. (2000) “La pobreza como privación de capacidades”. Trad. 2002. Editorial Planeta. 71-88. H. Editorial Manantial. Trad.jsp?iCve=30500605 STIGLITZ. Orlando (1999) “Orígenes universales y retos actuales de la IAP (Investigación Acción Participativa). 2002. Semana 11 (10-05). Editorial Gedisa. Disponible en: http://www. Padilla] pp. Editorial Taurus. En: Revista El otro derecho. Carlos (2005) “El fenómeno (real) por detrás del concepto (ideológico) del “tercer sector” . Cortez Editora. LA INTERVENCIÓN SOCIAL SITUADA. Bogotá [1ª. Portugués. 27-48. ALGUNOS CONCEPTOS FUNDAMENTALES DE LA INTERVENCIÓN SOCIAL Semana 8 (19-04).alfaguara. I. Boaventura De (2002) “Hacia una concepción multicultural de los derechos humanos”. Crítica al patrón emergente de intervención social .com/uploads/ficheros/libro/primeras-paginas/200701/primeraspaginas-malestar-globalizacion. Loïc (2007) “Marginalidad urbana en el próximo milenio”. 2001. Instituciones DUBET. Universidad Bolivariana. En: Parias urbanos. Profesiones. Barcelona [1ª Ed. Sao Paulo. En: Revista Polis. C. Ed. pp. Derechos humanos SOUSA SANTOS. Español. pp. C. Bogotá D. Ed. Santiago de Chile. 2003] pp. Semana 13 (24-05). Editorial Gedisa.Facultad de Ciencias Sociales y Económicas DEPARTAMENTO DE CIENCIAS SOCIALES – PROGRAMA DE SOCIOLOGIA Semana 7 (12-04) El Estado Neoliberal LECHNER. Norbert “Estado y sociedad en una perspectiva democrática”. 3 . Pobreza y marginalidad SEN Amartya. Examen parcial Semana 14 (31-05). En: El malestar en la globalización. Marginalidad en la ciudad a comienzos del milenio. Trad. En: Análisis Político. 231-332. Julio. Semana 12 (17-05). Rabasco y L. Pons] pp. Robert (2004) “Encuadre de la exclusión” En: Saül Karsz (Coord. 13 pp.pdf B. 1).) La exclusión: bordeando sus fronteras. septiembre/diciembre. Ed. Toharia] pp. en Desarrollo y Libertad. No.ibcperu. Francés. Francés. Exclusión CASTEL. En: El declive de la institución. No.

uaemex. En: Las culturas tradicionales y los cambios tecnológicos. BOBBIO. Inglés. En: Saül Karsz (Coord. Luc y CHIAPELO. 2004. F. No. I. 9 pp. Los límites de la cohesión social conflicto y mediación en las sociedades pluralistas.) La exclusión: bordeando sus fronteras. México KARSZ Saül (2004) “La exclusión: concepto falso. sin mes. España. Inglés. 1999.A. (1992) “Burócratas y técnicos” (Cap. Ediciones Akal.pdf CARDOZO BRUM.mx/src/inicio/ArtPdfRed. BERGER. Fondo de Cultura Económica. Disponible en:http://www. Universidad Autónoma Metropolitana – Xochimilco. Peter (edit. Madrid. CADENAS R. No. 133. 29. Norberto (1991) El tiempo de los derechos. 3) En: Fundamentos sociales de las economías postindustriales. IX).jsp?iCve=26711160007 CASTEL. Trad. problema verdadero”. septiembre.227. Fondo de Cultura Económica. 13. 204 . 1962] pp.pdf Semana 16. Ediciones Manantial. Robert (2004) La inseguridad social. Argentina.es/s0021-con/es/contenidos/boletin_revista/00021_revista_hc29/es_revista/adjuntos/29_02. (14-06).uchile. Trad. Departamento de Antropología. ¿Qué es estar protegido?. Ed. (2004) Cambio conceptual y cambio histórico.. Editorial sistema. 2000. pp.cl/publicaciones/mad/13/paper05. BOLTANSKI.. 4 . Eve (2002) El nuevo espíritu del Capitalismo. Disponible en: http://redalyc. ESPING-ANDERSEN.ehu. En: Revista de Historia Contemporánea. Informe de la Fundación Bertelsman al Club de Roma. Barcelona [1ª. Agoff] pp. 137163. Myriam (2008) “Gestión y evaluación participativas en políticas sociales”. George M. pp. Ramos] pp. Ed. Experimentos populares en la América Latina.historiacontemporanea. Ed. Disponible en: http://www. No. Del pauperismo a la «cuestión social». México [1ª. Editorial Ariel S. Examen opcional BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA. 539-590. Barcelona [1ª. Universidad de Chile.218. En: Revista Mad.) (1999). Hugo (2005) “La antropología aplicada en una sociedad compleja”. HIRSCHMAN Albert O (1986) El avance de la colectividad. Editorial Galaxia Gutenberg. Madrid CAPELLÁN DE MIGUEL. Gonzalo. Francés. Editorial Gedisa. Gøsta (2000) “Riesgos sociales y Estados del Bienestar” (cap.Facultad de Ciencias Sociales y Económicas DEPARTAMENTO DE CIENCIAS SOCIALES – PROGRAMA DE SOCIOLOGIA Semana 15 (07-06) Antropología aplicada y sociología del desarrollo FOSTER.facso. Editorial. En: Revista Política y Cultura. 49-67. 30.

En: Democracias y Pobreza. Bogotá [1ª. Trad. En: ¿Podremos vivir juntos?. En: Estudios Sociológicos. Nicola Matteucci y Gianfranco Pasquino. Editorial Trotta. Ed. Ed. Alain (2000) “Los movimientos sociales”. J. Un estudio internacional sobre las sociedades y el sentido comunitario. 11. Madrid. Soler y J. (2003) “Introducción”. Alianza Editorial. duodécima edición. PUTNAM. Francés. Madrid [escritas originalmente en ingles entre 1835 y 1840] pp. Kristin A. Aricó. En: Diccionario de Política..9-33 ROSANVALLON. dirigido por Norberto Bobbio. TOURAINE. Pp. Argentina. 47-78. No. Editorial Galaxia Gutenberg. 551–556 MORELL B. [1ª. Fondo de Cultura Económica. En: Robert Putnam (Editor) El declive del capital social. mayo-agosto. México. y Goss. Robert D.213. Gloria (2000) “Estado de bienestar”. Claus (1994) Contradicciones en el Estado de Bienestar. M. TOURAINE Alain (1986) “Introducción al método de la intervención sociológica”. Barcelona OFFE. Barcelona. 4. 1ª edición. Editora Manantial. vol. Antonio (2002) La legitimación social de la pobreza. TOCQUEVILLE Alexis de (2003) “Memorias sobre el pauperismo”. 1997] pp. 197.Facultad de Ciencias Sociales y Económicas DEPARTAMENTO DE CIENCIAS SOCIALES – PROGRAMA DE SOCIOLOGIA REGONINI. Tula] pp. 99-133 5 . Italiano. Pierre (1995) la nueva cuestión social. pp. 1976. Editorial Anthropos. Repensar el Estado providencia. Editorial Siglo XXI.