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Física I Aula 2 Movimento Tópico 1: Conceitos básicos: deslocamento, velocidade e aceleração.

Velocidade: Para todo movimento podemos associar uma grandeza chamada velocidade que é o quociente entre a variação de espaço e a variação de tempo utilizado pelo móvel neste percurso. Velocidade positiva: Movimento progressivo Velocidade negativa: Movimento retrógrado Aceleração: Sempre que a velocidade de um móvel varia dizemos que esse móvel está acelerando. A aceleração é, portanto, uma medida da variação da velocidade por intervalo de tempo. Aceleração positiva: Movimento acelerado. Aceleração negativa: Movimento retardado. Tópico 2: Cinemática em uma dimensão. Movimento Uniforme: Definimos movimento uniforme como sendo aquele movimento que tem velocidade escalar constante em qualquer instante ou intervalo de tempo. Podemos dizer ainda que o móvel percorre distâncias iguais em intervalos de tempos iguais. Fórmulas do movimento uniforme:

Movimento Uniformemente Variado: Definimos movimento uniformemente variado como sendo aquele movimento que tem aceleração escalar constante e, dessa forma, a velocidade escalar varia uniformemente. Fórmulas do movimento uniformemente variado:

Obs.: Encontro entre dois móveis. Considere dois móveis A e B se movimentando em uma mesma trajetória simultaneamente em sentido opostos ou em mesmo sentido. O encontro entre o móvel A e o móvel B ocorrerá quando eles estiverem na mesma posição. Ou seja: Sa = Sb

Movimento Vertical no vácuo: Queda Livre: O Movimento de Queda Livre é caracterizado pelo abandono de um corpo a uma certa altura em relação ao solo. Quando um corpo é abandonado um aceleração constante passa a influenciar esse movimento, essa aceleração é a gravidade. Lançamento Vertical no vácuo: O que difere o lançamento vertical da queda livre é o fato da velocidade inicial no primeiro ser diferente de zero. No caso da queda livre só poderemos ter movimentos no sentido de cima para baixo, no caso do lançamento vertical poderemos ter movimentos em ambos os sentidos, ou seja, de cima para baixo ou de baixo para cima. Fórmulas dos movimentos verticais no vácuo:

Período(T): Período de um movimento é o intervalo de tempo mínimo para que um fenômeno cíclico se repita. de modo que faça com que ele mude de posição. Se não ocorre escorregamento e a polia é inelástica. Velocidade Angular Média (ω): Velocidade angular média é a rapidez com que um móvel varia sua posição angular num intervalo de tempo ∆t. No cotidiano existem fenômeno se repete na unidade de tempo. ________________________________________ Velocidade linear(v): É calculada pela razão entre ________________________________________ a distância percorrida pelo móvel e o tempo para ________________________________________ executar esse movimento. e circunferência. como por exemplo. a trajetória matematicamente é descrita da seguinte forma: descrita por uma pedra que gira presa na ponta de um barbante ou um carrinho num looping de uma montanha-russa. então todos os pontos da correia e da periferia das polias têm a mesma velocidade escalar. ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ Relação entre velocidade angular e linear: ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ Força Centrípeta: Para que um móvel possa . Frequência(f): Frequência de um movimento A força centrípeta é sempre direcionada para o periódico é o número de vezes de que um centro da circunferência. alguns exemplos de força centrípeta como a Relação Período/Frequência: secadora de roupas e os satélites que ficam em órbita circular em torno do centro da Terra. movimento circular quando sua trajetória é uma Essa força tem o nome de força centrípeta.descrever o movimento circular uniforme é necessário que esteja atuando uma força sobre ele. Polias: As polias utilizam correias ou correntes para transmitir movimento de um eixo para outro. pois se tal fato não ocorrer o móvel passaria a descrever um movimento retilíneo Movimento Circular: Uma partícula está em uniforme.

(PSS-2012) Em uma bicicleta. A catraca. capaz de imprimir no disco dianteiro uma velocidade angular de 4 rad/s. acoplando um disco dentado dianteiro (coroa) a um disco dentado traseiro (catraca).(PSS-2011) Na modalidade de arremesso de martelo. conclui-se que a velocidade escalar do ciclista é: a) 2 m/s d) 12 m/s b) 4 m/s e) 16 m/s c) 8 m/s 2.Exercícios 1. é acoplada à roda traseira de modo que as velocidades angulares da catraca e da roda sejam as mesmas (ver a seguir figura representativa de uma bicicleta). por sua vez. sua velocidade média foi de 20 km/h. a transmissão do movimento das pedaladas se faz através de uma corrente.(PSS-2011) Um ciclista observa que. para uma configuração em que o raio da coroa é 4R. após pedalar por mais uma hora. Com base no exposto. após pedalar por uma hora. é correto afirmar que a velocidade com que o martelo é arremessado é de: a) 2. é correto afirmar que uma representação possível do movimento do ciclista no último trecho está no gráfico: Em uma corrida de bicicleta. desprezando o tamanho do martelo e admitindo que esse martelo descreve um movimento circular antes de ser arremessado. sem que haja deslizamento entre a corrente e os discos.5 m. um atleta girou quatro vezes em três segundos para efetuar um arremesso.0 m/s e) 7. 3. Sabendo que o comprimento do braço do atleta é de 80 cm.0 m/s .8 m/s d) 6. Considerando que. o ciclista desloca-se com velocidade escalar constante.0 m/s c) 5.4 m/s b) 3. Em um treino. mantendo um ritmo estável de pedaladas. o atleta gira o corpo juntamente com o martelo antes de arremessá-lo. a sua velocidade média em todo o percurso foi de 22 km/h. o raio da catraca é R e o raio da roda é 0.

quando acelerado maximamente em linha reta. no referencial volta no mesmo ponto do lançamento. 600 Com base nesses dados. em módulo. c) 1. Com base nesses dados e considerando as duas II.(PSS-2011) Um ciclista. um carro a 40 m a) 2x10-6 s d) 5x10-6 s de distância à sua direita e outro a 30 m de b) 3x10-6 s e) 6x10-6 s distância à sua esquerda. um V. No referencial do ciclista.(PSS-2010) Enquanto espera o ônibus. Entretanto.0 m/s esquerda aproxima-se com uma velocidade b) 1. o carro terá atingido a velocidade de: a) 120 km/h d) 60 km/h b) 100 km/h e) 40 km/h c) 80 km/h 6. o ciclista encontra-se em repouso. o carro da direita acréscimo de 200 segundos no tempo desse aproxima-se com uma velocidade média. Sabendo que a velocidade de propagação do sinal é de 3x108 m/s . Epitácio Pessoa em da esquerda leva 6 segundos. em uma situação realista. O ciclista espera. João Pessoa-PB. No referencial do carro da direita. No referencial do carro da esquerda. No referencial do ciclista. pelo carro da direita.5 m/s d) 2. O carro que vem da direita leva 4 7. Partindo de uma velocidade inicial de 20 km/h. para que o carro da direita passe por ele. enquanto o carro que vem de linha percorre 6 km da Av. 8.(UaB-2012) Um monomotor decola de João Pessoa-PB em direção a Campina Grande. é o lançando-a com a mão para cima e pegando-a de mesmo que o tempo medido.5 m/s média. de 5 m/s. de 10 m/s. aproximadamente. chegar à base de controle na torre é: observa. o carro da situações descritas acima. Ele do carro da direita. 5. Quando está a uma distância horizontal igual a 1. completamente na vertical. ao final de 8 s de aceleração máxima. a sua velocidade aumenta 10 km/h a cada segundo. o módulo da diferença esquerda aproxima-se com uma velocidade das velocidades médias desenvolvidas por esse média. o carro da a) 0. ônibus é: III. que os dois carros passem por ele.0 m/s e) 2.200 metros do Aeroclube e a uma altitude igual a 900 metros. garoto fica brincando com a sua bola de tênis. afirmativas corretas: engarrafamentos e semáforos acarretam um I. o tempo medido. ao chegar a um afirmar que o tempo que esse sinal leva para cruzamento com uma rua de mão dupla.(UaB-2012) Em uma situação ideal. o piloto entra em contato com a base de controle para informar condições de navegação.5 m/s IV. um ônibus segundos para passar. com uma velocidade em módulo de 10 m/s. entre os gráficos um carro ecologicamente correto e eficiente que abaixo identifique os que podem representar o polui pouco e desenvolve altas velocidades. de 15 m/s. aproximando-se dele. O movimento de subida e descida da bola: carro é projetado de maneira que.(PSS-2010) Um engenheiro automotivo projeta A partir dessas informações. em c) 4x10-6 s segurança e em repouso. módulo. em percusso. identifique as segundos. No referencial do ciclista.4. para que o ciclista passe consegue lançar a bola para cima. em módulo. em. é correto .

6m/s2. aproximadamente. deixa cair um objeto de uma altura de 0. dando uma volta completa a cada 20 segundos. o instante de tempo no qual a partícula retorna à posição inicial. desloca-se mais 800m. Para que o astronauta de 70kg se mantenha De acordo com o gráfico. Ressalte-se que a nave espacial está girando em torno de seu próprio eixo. é: a) 4 km/h c) 12 km/h e) 2 km/h b) 8 km/h d) 6 km/h 13.4 s c) 1. será : Campina Grande às 4h 30min e chega ao destino a) 7π2 c) π2/10 e) 70 às 6h 15min. aproximadamente.8 s b) 1. distantes 1800 m. b) 20 d) 30 10. um astronauta necessita fazer um reparo na parte externa de sua espaçonave. em unidades de metros por 14.(UaB-2007) Um astronauta. 144. sendo 1. em função do a) 15 c) 25 e) 35 tempo.2 s d) 1.(PSS-2005) Quando um trem de metrô vai de uma estação A até uma estação B. então o gráfico que melhor representa a velocidade do trem em função do tempo é: .000 km. representada no gráfico abaixo. ele acelera (na saída) e desacelera (na chegada) na mesma razão de 2 m/s2. dirigindo o seu preso à espaçonave.9.(PSS-2007) Uma partícula em movimento segundo (m/s). Com base nessas informações.(UaB-2008) A distância entre a Terra e o Sol é de.6 s 11. Considerando que a velocidade da luz. é 300. também no sentido sul-norte. no trajeto descrito. desenvolvida pelo carro é de: retilíneo tem sua velocidade. A aceleração da gravidade.000 km/s. Sabendo-se que. na Lua. parte de João Pessoa em direção a newtons. o seguinte trajeto: • Parte do terminal e percorre uma distância de. no início de seu itinerário.(PSS-2008) Um ônibus urbano percorre. a velocidade média.000. 1200m no sentido sul-norte por 15min. por questões de segurança. e o astronauta precisa se segurar na mesma para realizar o conserto e não ser lançado no espaço. no vácuo. é: a) 3 s c) 9 s e) 15 s b) 6 s d) 12 s 15. faz com que o corpo atinja o solo em: a) 1. em carro. a força mínima. Sabendo-se que a distância entre b) π2 d) 7π essas duas cidade é de aproximadamente 126km.(PSS-2006) Após a ocorrência de um pequeno acidente. durante 10min. correspondente a t = 0.0 s e) 1.(UaB-2009) Um motorista. o trem não pode ultrapassar a velocidade de 30 m/s (108 km/h). a luz do sol atinge a Terra em: a) 6 min c) 8 min e) 3 min b) 2 min d) 14 min 12. que possui um formato cilíndrico com um raio de 10m.8m do solo. • Para e permanece por 5min em um ponto de ônibus e. na superfície da Lua. é correto afirmar que o valor da velocidade escalar média desse ônibus. em seguida.

Como os dois carros estão apartamento. ela se move com velocidade de 180 Os espaços percorridos pelos automóveis 1 e 2 até o instante T são. A partir de certo momento. ignorando a resistência do 17. Neste instante. c) A aceleração média do corredor foi de 10 m/s2. Sabendo-se que dessas bolas. as velocidades da motocicleta e do carro. quando o sinal fica verde (t=0). sua velocidade é de 36 km/h e 10 segundos depois. é correto afirmar que a) s1 > s2 e a1 = a2 b) s1 < s2 e a1 < a2 c) s1 > s2 e a1 < a2 . Baseado nestes d) w1 > w2 e v 1 > v 2 dados. Num determinado instante. d) s1 = s2 e a1 < a2 lado a lado.(PSS-2001) Dois automóveis 1 e 2. são descritas no gráfico abaixo. em função do tempo t. com velocidade constante. Nos primeiros 5 km. sinal de trânsito e inicia o seu movimento b) A velocidade final do corredor foi de 100 m/s. As velocidades desenvolvidas pelos automóveis. respectivamente. Seu relógio marca 10 horas 4 R1 < R2 . é correto afirmar: 20. o garoto sabe e) w1 = w2 e v 1 = v 2 calcular a altura de onde está soltando as bolas. em m/s². iniciam o movimento. a moto desloca-se com velocidade de 120 km/h.(PSS-2000) Uma motocicleta está parada num a) A velocidade média do corredor foi de 10 m/s. e) A aceleração média do corredor foi de 1 m/s2.16. Desse modo. no solo. um corredor atingiu a linha de a) 80m b) 45m c) 30m d) 20m e) 5m chegada exatamente 10 s após a partida. O primeiro e) s1 < s2 e a1 > a2 percorre um semicírculo de raio R1 . O resultado deste cálculo é uma Olimpíada.(PSS-2002) Na disputa dos 100 m rasos em ar. Suas correspondentes acelerações nesse instante T são a1 e a2.(PSS-2001) Um garoto está brincando de um semicírculo de raio R2. b) w1 = w2 e v 1 > v 2 quando esse relógio marca c) w1 < w2 e v 1 < v 2 10 horas 4 minutos e 3 segundos. Com base nestes dados.(UFPB-1997) Um automóvel percorre uma pista retilínea com aceleração constante. s1 e s2.8 23. em função do tempo. A aceleração do automóvel.(PSS-2004) Dois carros de corrida percorrem.8 e) 10. os dois semicírculos são resolve medir o tempo de queda percorridos ao mesmo tempo. pode-se concluir que minutos e 1 segundo ao soltar a) w1 = w2 e v 1 < v 2 uma determinada bola e ela bate.(UFPB-1996) Uma moto de corrida percorre uma pista retilínea de 10 km de comprimento. numa avenida retilínea. Nos 5 km restantes. uma curva circular. Eles estarão emparelhados no instante a) 20 s b) 16 s c) 12 s d) 8 s e) 4 s 22. com velocidades angular w1 e linear v1 e o segundo. ela é ultrapassada por um carro que se move d) A aceleração final do corredor foi de 10 m/s2. com velocidades soltar bolas de gude pela janela de seu angular w2 e linear v2. é : a) 2 b) 3 c) 4 d) 9. 19. colocados lado a lado. ele sempre lado a lado. 144 km/h. no mesmo instante t = 0. O gráfico acima representa. 18.

2001 Odisséia Espacial. 1985. Suponha que. aplica instantaneamente os freios. Para um astronauta de 80 kg. Considerando que o carro freie com a mesma aceleração anterior.0m. repouso. b) 4. 26.0 m/s². Arthur C. poderíamos dizer a faixa compreendida entre Capricórnio e Câncer [analogia com o Globo Terrestre]. seu “peso”. e vinte metros de ponta a ponta. que a) de 6. justamente na borda da faixa de pedestres.0 s a 18 s o movimento do automóvel é uniformemente acelerado. com vinte metros de diâmetro. CLARKE. e) entre t=20 s e t=30s o automóvel percorreu uma distância de aproximadamente 1. com c) 288 N. 2. é: repouso.(UFCG-2008) A figura é o gráfico construído a 24. Acontece que agora ele demora 0. num outro dia.” De acordo com as informações obtidas e considerando o melhor modelo para o movimento. o que não faz um motorista alcoolizado à direção. também.(UFCG-2009)“O Discovery media quase cento partir do movimento de um automóvel em uma estrada retilínea em relação ao chão. pode-se afirmar. considere um motorista viajando a 72km/h que observando o sinal vermelho. Como exemplo.20 segundo até aplicar os freios. cometendo a imprudência de consumir bebida alcoólica e dirigir e viajando à mesma velocidade e exatamente na mesma estrada e no mesmo ponto. esse carrossel ou centrífuga produzia uma gravidade artificial suficiente para evitar a atrofia física que seria capaz de ocorrer em conseqüência da total ausência de peso. 25. p. d) 5. aceleração de módulo aproximadamente igual a d) 248 N. Na 1a hora. Determine D em km. a) 800 N.0m. e para em 10 segundos. continha dois tambores de pequena rotação. o automóvel ainda tem de percorrer uma distância D para chegar ao seu destino.0m. Rio de Janeiro: Expressão b) entre 50s e 56s o automóvel permaneceu em e Cultura. Após esta 1a hora.6 x 10² m.km/h. . ele observa a mudança de cor do sinal para o vermelho.0m.(UFPB-1999) Um automóvel parte de João Pessoa para uma cidade que se encontra a 135 km de distância. d) entre 56s e 60s o automóvel teve um b) 480 N. a vida própria e a dos outros. EXCETO.0 m. e) 6. que as funções rotineiras da vida fossem executadas em condições quase normais. 9. sua velocidade V em função do tempo t é representada no gráfico ao lado. pode-se afirmar que avança sobre a faixa de pedestre a) 1. A região equatorial da esfera de pressão.91-92 (com adaptações). movimento uniformemente acelerado. estava inteiramente encerrado no interior da esfera de doze metros de sua cabina pressurizada. no local c) entre 20s e 35s o automóvel permaneceu em descrito no interior da Discovery.(UFCG-2010) É dever de todo/a cidadão/ã respeitar as regras de trânsito. Fazendo uma revolução a cada dez segundos. c) 2. porém o reduzido universo ocupado pela sua tripulação considerado um referencial inercial. e) 133 N. permitindo. ed. Qual a velocidade média da motocicleta no percurso ? a) 120 km/h b) 144 km/h c)150 km/h d) 156 km/h e) 180 km/h 21.