Universidad de Talca Facultad de Psicología Psicología de la Personalidad I/Procedimental

INFORME DE EVALUACIÓN Cuestionario Factorial de la Personalidad (16PF)

NOMBRE Kátitza Fabijanovic DOCENTE Nadia Ramos

Talca, 17 de enero de 2012

MOTIVO DE CONSULTA No hay antecedentes. OBSERVACIÓN CLÍNICA Y CONDUCTA ANTE LA EVALUACIÓN El paciente presenta un cuidado personal adecuado. lo que se manifestó en sus constantes movimientos de pies y del lápiz de utilizaba. IDENTIFICACIÓN - Nombre: Sexo: Edad: Fecha de nacimiento: Estado civil: Hijos: Fecha de la evaluación: Fecha de emisión de informe: Nombre del evaluador: Javier Masculino 25 años 27 de octubre de 1986 Soltero Una hija de dos años No hay antecedentes 17 de enero de 2012 Kátitza Fabijanovic II. ANTECEDENTES GENERALES . Mantiene una conversación fluida.I. una vestimenta acorde e higiene personal apropiada. mirando sólo el techo o el piso. sin explayarse en sus respuestas. III. IV. Responde a todas las preguntas que se le plantean de forma reticente. no obstante no mira a la entrevistadora. Durante la entrevista y aplicación del test el evaluado se mostró un tanto ansioso. Su postura era algo decaída y se presentó algo somnoliento (la entrevista fue a las 19:00 hrs).

Su escolaridad se encuentra incompleta. Se muestra como una persona capaz de desenvolverse socialmente. pues tiende a expresar abiertamente sus sentimientos. A nivel personal. abandonaron el colegio por las movilizaciones y ahora trabajan en el campo junto a su padre. V. Es una persona más bien reservada con tendencia a la inflexibilidad. que estaban cursando enseñanza media. . el paciente se define como inquieto y desordenado. Vive solo en una pieza que arrienda. Visita a su hija tres veces a la semana y sale con ella todos los fines de semana. El sujeto tiene pareja estable desde hace 5 años y tiene una hija de 2 años. siente que su trabajo no le permite entregarles una buena vida por lo que ellas viven con sus suegros. comportamiento que modificó en su educación secundaria. RESULTADOS DEL TEST El sujeto presenta puntuaciones promedio en la mayoría de los factores de la personalidad que mide el test. principalmente la rabia y frustración. Durante su enseñanza básica. viven en el sector rural de San Clemente. El paciente se siente avergonzado de su trabajo actual y desearía tener un trabajo que le reporte mayores beneficios económicos. y no posee conflictos con la autoridad social. Su familia la componen 4 hermanos y sus padres. pues no quería trabajar en el campo. debió abandonar el colegio por motivos personales y económicos. El 2010 su hermano mayor falleció por una infección. es una persona confiable pero suspicaz. así como mantiene una leve tensión de su frustración. Posee responsabilidad en los asuntos prácticos. Manifiesta haber tenido problemas con su padre. por lo cual prefirió trabajar. con lo cual se manifiesta que el paciente posee adecuado nivel de inteligencia y manejo de sus emociones. no obstante. El paciente se fue de la casa de sus padres a los 17 años. es correcto y tiende a la formalidad.El paciente tiene 25 años. Maneja de forma óptima su emocionalidad. por lo cual él es ahora el hijo mayor. Sus hermanos menores. Indica que le gustaría terminar su enseñanza media y así poder optar a un mejor trabajo. y ahora con sus jefes. trabaja como auxiliar de aseo. capaz de trabajar en grupo de ser necesario.

El sentimiento de inferioridad que el test manifiesta se corresponde con las ideas de sí que el paciente presenta debido a su trabajo. VI. autosuficiente y con tendencia a sentirse desadaptado.Demuestra ser una persona competitiva e incluso obstinada con pensamiento independiente. no obstante. su inteligencia le permitiría concretar sus estudios. Manifiesta sentimientos de inferioridad. La obstinación con la que se juzga a sí mismo lo aleja de las personas que lo aman. lo cual se relaciona con su incapacidad de relacionarse del todo con su pareja y su hija. CONCLUSIÓN Y SUGERENCIA El paciente muestra una actitud reservada respecto a sus afectos. por lo cual se recomienda ejercicios de expresión. . y presenta problemas para expresarse. no sólo para completar su educación sino como terapia para subsanar su autoestima. Es un sujeto realista. por lo que se recomienda vuelva a estudiar. tanto de su emocionalidad como de sus ideas en pos de generar lazos afectivos con las personas.

lo que indica que el sujeto contestó el test de forma sincera. Gráfico del perfil general .ANEXOS Tabla de resultados de Test Escala A B C E F G H I L M N O Q1 Q2 Q3 Q4 DM NE Puntaje Decatipo Significación 6 3 Baja 8 5 Promedio 12 4 Promedio 17 8 Alta 16 6 Promedio 13 5 Promedio 5 2 Baja 5 3 Baja 8 4 Promedio 10 5 Promedio 9 4 Promedio 9 5 Promedio 11 7 Promedio 15 9 Alta 5 1 Baja 8 5 Promedio 5 4 Promedio 2 6 Promedio La distorsión motivacional (DM) se encuentra en un rango promedio. manifestándose una postura poco cooperativa del paciente. La negación se encuentra dentro de los rangos promedios.

Distribución de decatipos de perfil general obtenidos por el paciente en 16PF Descripción de Factores Baja integración .Astucia Alaxia .Mucho control autoimagen Conservadurismo .Radicalismo Sencillez .Surgencia Poca .Afectotimia 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Decatipo Factores de segundo orden Tabla cálculo de factores .Protensión Trectia .Parmia Desurgencia .Mucha fuerza del ego Sizotimia .

8 1.3 5.Ansiedad 0 1 2 3 4 Decatipo 5 6 7 8 .Extraversión Ajuste .Independencia Poca .6 Distribución de decatipos de segundo orden obtenidos por el paciente en 16PF Descripción de Factores Dependencia .Tabla factores de segundo orden Factor QI QII QIII QIV Gráfico perfil factores de segundo orden Decatipo 6.Mucha socialización controlada Introversión .9 3.