Recursos Educativos VillaEduca®

PLANIFICACIÓN CLASE Nº 1 - SEMANA 2 NOVIEMBRE

CICLO NIVEL Unidad temática

: Primer Ciclo : NB1 Primer Año Básico : Tierra y Universo

Objetivos de la clase: Identifican características del sol Aprendizajes esperados: Identificar los cuerpos celestes que observamos en el cielo Reconocer algunas características elementales de la luna, del sol, de los planetas y de las otras estrellas. Contenidos: Identificación de cuerpos celestes en el universo. Actividades metodológicas: Inicio: Se da el objetivo de la clase. Desarrollo: Observa esta imagen y píntala. Averiguan características del sol. Responden de manera oral preguntas. Recorta y pega imágenes del sol. Dibuja un paisaje soleado. Cierre: Comentan la clase. Tiempo: 2 horas pedagógicas

Síntesis y Evaluación: Lista de cotejo

www.villaeduca.cl – VillaEduca® - Crecer. Educar. Innovar – consultas@villaeduca.cl

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________________________________________________________________ ________________________________________________________________ www. Educar.cl – VillaEduca® . Elabora tres preguntas de interés acerca del sol y averigua su respuesta.Crecer. ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 2.cl 2 . ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 3. Innovar – consultas@villaeduca. Averigua con la ayuda de tu profesor(a) al menos tres características del sol. 1. II. Observa esta imagen y píntala.  ____________________________________________________________  ____________________________________________________________  ____________________________________________________________ III.Recursos Educativos VillaEduca® CLASE 1 I.villaeduca.

cl – VillaEduca® . Recorta y pega en el recuadro imágenes del sol. Innovar – consultas@villaeduca.cl 3 .villaeduca. Dibuja en el recuadro un paisaje soleado. Educar. www.Recursos Educativos VillaEduca® IV.Crecer. V.

Comenta importancia del sol.villaeduca. Desarrollo: Observan lámina y reconoce posición del sol.cl 4 . Innovar – consultas@villaeduca. de los planetas y de las otras estrellas. Cierre: Comentan la clase.SEMANA 2 NOVIEMBRE CICLO NIVEL Unidad temática : Primer Ciclo : NB1 Primer Año Básico : Tierra y Universo Objetivos de la clase: Identifican características del sol Aprendizajes esperados: Identificar los cuerpos celestes que observamos en el cielo Reconocer algunas características elementales de la luna. Responden preguntas. Actividades metodológicas: Inicio: Se da el objetivo de la clase. Averigua distancia del sol. Contenidos: Identificación de cuerpos celestes en el universo.Recursos Educativos VillaEduca® PLANIFICACIÓN CLASE Nº 2 . Tiempo: 2 horas pedagógicas Síntesis y Evaluación: Lista de cotejo www. Educar. del sol.Crecer. Conjeturas respecto del sol.cl – VillaEduca® .

Recursos Educativos VillaEduca® CLASE 2 I. III. Observa esta lámina y dibuja la posición del sol. Responde la siguiente pregunta de manera oral 1.cl 5 . según corresponda. a. Con la ayuda de tu profesor(a) averigua la distancia del sol a la tierra y anótala en el recuadro. ¿Qué sucedería si el sol se apagara? b. ¿Por dónde sale el sol? 3.cl – VillaEduca® .Crecer. Innovar – consultas@villaeduca. Establece conjeturas respecto del sol. Educar. ¿Para qué sirve el sol? 2. IV. ¿Por dónde se esconde el sol? www. ¿Qué sucedería si el sol se acercara? V. II.villaeduca. Comenta con tus compañeros la importancia del sol.