UNIVERSIDAD DE PANAMA CENTRO REGIONAL UNIVERSITARIO DE LOS SANTOS POSTGRADO EN DOCENCIA SUPERIOR

METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION TALLER N° 2 POR: HERCILIA CRUZ 7-702-1779 ELIECER SAAVEDRA 8-521-1920

PORFESOR: MARCIAL SOBENIS

PRIMER CUATRIMESTE 2013

Busca la relación en forma consiente y sistemáticamente. procura probarlas en el laboratorio o . 2. somete a pruebas sus conceptos o hipótesis son términos artificiales que pueden demostrar una relación con realidad. fuentes extrañas de influencias y tiende a aceptar las explicaciones que conciben con sus . . conceptos controla el apoyo selectivo de sus hipótesis. verifican su coherencia externas. El sentido común son los conocimientos y las creencias compartidas por una comunidad y considerados como prudentes. Explique que es ciencia y qué es sentido común : semejanzas y diferencias.El hombre carece de la noción del control raras veces se molestan en controlar . variables que con las causas posibles de los efectos que estudia y conserva las variables -La relación es vaga . Diferencias Ciencia -Construye sistemáticamente estructuras teóricas. creencias y en cada una de las conductas de los ciudadanos a traves de un sistema democrático.Hace pocos esfuerzos por controlar las en el campo.TALLER N° 2 1.Es un fenómeno psicológico común. Semejanzas: La ciencia sería una extensión sistemática y controlada al sentido común y ambos se encargan de estudiar las relaciones que existen entre los fenómenos. De la lectura y análisis. . lo hacen en forma imprecisas.Trata de descartar sistemáticamente las ideas preconcebidas con sus preferencias. lógico o válidos describe creencias o proposiciones que benefician a la mayoría de una sociedad. donde se fomenta el dialogo y llega al análisis de todos . Sentido Común . no sistemática. La ciencia estudia las cosas que pueden ser observadas y sometidos a pruebas públicamente. El sentido común ha operado fundamentalmente en la política actual a partir de los conocimientos de valores.Esquemas conceptuales y de estructuras teóricas son distintos. controlada. la economía la religión y otras expresiones de la población panameña. protege sistemáticamente su explicación de los cuidadosamente. no que según supone de causa verdadera. la investigación controla sus fenómenos que los ha observado. Explique y de ejemplos de cómo ha operado el sentido común en la construcción de la cultura popular la política.

los problemas que acrecientan en la política. d. . para la lectoescritura. 3. Objetivos Desarrollar actividades entorno al uso de la b. Ejemplo la oportunidad de formar partidos políticos y la libertad de apoyar el que más le simpatiza a cada ciudadano. porque el dinero que ejerce es utilizado en algunas necesidades que presenta el país. p.escritura de un niño es una preparación pedagógica para el desarrollo de la clase es: . recursos . las letras . sonde se da el conocimiento del alumno y la forma de adquirir el aprendizaje .Desarrollo para el trabajo del niño .Diagnóstica: q. g. La economía es la fortaleza de todo país o nación. las actividades . exploración de abcdespañol. en la sociedad. La religión que más se reconoce por su mayoría de los habitantes de nuestra república es la religión Católica y en cada una existen problemas y limitaciones de orden. d. algunas empresas obtienen buena cantidad de dinero entre esta está el Canal de Panamá que por año suministra una gran cantidad de dinero y el mismo lo usa el gobierno para realizar proyectos necesarios en cada pueblo del país. Contenidos Actividades Recursos Evaluación uso de la b. lugar.Desarrollo de enseñanza son las estrategias metodológicas que utiliza el docente para lograr que el estudiante lea y escriba. La enseñanza de la lecto. g. p.Juego del . . q. del plantilla 4 del abcdespañol.Sumativa: desarrollo de la cartilla del abcdespañol y los talleres prácticos.Planificación didáctica .Métodos aplicables. llámense proposiciones o procedimientos. para el orden público donde cada pensamiento o contenido de religión se respeta.Desarrollarán empleadas. abcdespañol. En Panamá existe una gran cantidad de religiones y las personas son libres de profesar cualquier religión como un ejercicio de culto que tiene los ciudadanos como respetos a la moral cristiana.Formativa: de la guía de realización de trabajo prácticas del abcdespañol. esta es una organización de poder.Realizarán la .Objetivos . . Formule ejemplos.Tiempo . que sirvan para ilustrar sobre el uso que el docente panameño ha hecho del sentido común para enfocar sus esfuerzos pedagógicos.

.Diagnóstica: observación. conviértalos a procedimientos científicos. p. . q. Evaluación .Observa el juego . del abcdespañol. . para la lectoescritura. d.Asocia las plantillas problemas con su entorno y conocimientos anteriores.Formativa: realización de prácticas del abcdespañol. .Experimenta el juego. comparación y relación de las letras empleadas. .Sumativa: demostración de las plantillas problemas y cartilla del abcdespañolen los talleres prácticos. . g.Aplica los conocimientos adquiridos a la cartilla o cuadernillo.Compara una plantilla con otra del juego. . abcdespañol. d. abcdespañol.Demuestra el juego del abcdespañol es significativo en su aprendizaje a través de hechos de la vida real.Explora las plantillas y fichas del abcdespañol. Objetivos Desarrollar actividades entorno al uso de la b. Tomando como ejemplos los procedimientos señalados en el punto anterior. exploración. . comprobando la plantilla con la ficha y la ilustración. . . Contenidos Actividades Recursos uso de la b. .Juego del q.Relaciona las fichas en simetrías y diferencias. g. .Desarrolla las actividades de la guía de trabajo y en su cuaderno. p.4.