PB 14

CONTENIDOS Y ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS EN LA ESCUELA PRIMARIA

José Lorenzo Sánchez Alavez
21 de marzo 2009

ENCUADRE
SESION FECHA (2009) FEBRERO 28 CONTENIDOS NORMATIVOS ACTIVIDADES DIDÁCTICAS Encuadre. Cuestionario Dx. Enfoque metodológico. Estructura del plan de estudios. Exposición de experiencias individuales. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. JUEGOS MATEMÁTICOS El triángulo asesino Toros y Vacas Los puentes de Königsber Los 17 puentes de Kaliningrado Supermemoria Del gato al trihex El copo m atem ático Sombras Monedas algebraicas Trihex dinámico Marel El juego m ilitar francés Leopardos y gacelas 40 Y 20 La brújula matemática De cubos y serpientes Carrera estocástica Hexaflexágonos La calculadora Tangramas Cuadrados en cuadrados Del banco al 2POT2

1

Finalidades de la educación básica

2

MARZO 7

Constitución política de los Estados Unidos Mexicanos

3

MARZO 14

Program sectorial de educación 2007-2011 a

Eje: Sentido numérico y pensamiento algebraico. Exposición de experiencias individuales.

4

MARZO 21

Ley General de Educación

Eje: Forma, espacio y medida. Exposición de experiencias individuales. Eje: Manejo de la información. Exposición de experiencias individuales. Cuestionario final

5

MARZO 28

Alianza por la Calidad de la Educación

6

ABRIL 4

Exposición de experiencias individuales. EVALUACIÓN

Experiencias docentes

5, 3, 8, 6, 11, 9, …
N O S E

1,1,3,1,1,3,…
N O S E

2,0,3,2,0,3,…
N O S E

4,1,-3,0,4,1,-3,0,…
N O S E

Javier Santos http://www.geocities.com/CapeCanaveral/h