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Literatura y medios: puentes entre lo analógico y lo digital

Módulo 3 El género policial: literatura y cine

Índice Módulo 3 El género policial: literatura y cine................................................................................................1 El género policial....................................................................................................................... 2 Historia: origen y transformaciones del relato policial...........................................................2 Sus variantes: la línea británica o clásica, y la norteamericana o negra...............................4 Algunas consideraciones sobre el policial en la literatura argentina.....................................6 El relato policial......................................................................................................................... 9 La superestructura de las narraciones .................................................................................9 Doble narración................................................................................................................... 11 Narración explicativa........................................................................................................... 12 Los personajes ................................................................................................................... 12 El lenguaje audiovisual.......................................................................................................... 14 Otro modo de expresión...................................................................................................... 16 El policial, de la literatura al cine......................................................................................... 18 El guión literario, el guión técnico y el storyboard...............................................................21

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El género policial
Si el título de este módulo es “El género policial: literatura y cine”, podemos comenzar preguntándonos qué es el relato policial, cuándo y cómo nace e incluso, tal vez, por qué aparece un género narrativo de este tipo. La primera parte estará dedicada, por lo tanto, a responder a tales interrogantes.

Historia: origen y transformaciones del relato policial
El género policial es un producto del tiempo que lo vio nacer. En efecto, ciertos cambios sociales, culturales y económicos propios de la modernidad hicieron del crimen un tema de interés, y de la lectura una práctica accesible: nuevas formas de comunicación y de transporte, el movimiento de grandes masas sociales desde el campo hacia las ciudades y la consecuente explosión de las urbes, que no dieron abasto para afrontar un crecimiento tan brusco, son elementos estrechamente vinculados con el relato policial. La nueva cultura urbana será el espacio propicio para las historias de crímenes e investigaciones. Los cuentos y novelas policiales están ligados a la cultura popular, masiva. Si bien ciertos movimientos posteriores reivindican el lugar de los policiales en el contexto de la literatura “legítima” o que pasó la prueba de su canonización como “alta literatura”, su origen está signado por su filiación con la lectura rápida, casual, distendida, como pasatiempo y, sobre todo, a la que puede accederse por muy poco dinero. Todo esto colocó a los relatos policiales, inicialmente, en un lugar de desprestigio. De hecho, las clases trabajadoras de Inglaterra son las primeros consumidoras de los libros sobre temas sensacionalistas, que se publican por entregas semanales y que se consiguen por la módica suma de un penique, por lo que estas publicaciones se leían durante el viaje en ferrocarril y se descartaban al llegar a destino. De allí el nombre –“horrores de a penique”– con que fueron bautizados estos textos. En este caso, claramente, se trata de un mercado editorial que está respondiendo a las demandas de un nuevo “nicho” de consumidores: los largos viajes en tren de una ciudad a otra requerían de algún entretenimiento que los amenizara, y las editoriales aprovecharon la oleada de crímenes que comenzaba a invadir las ciudades para Edgar Allan Poe trasladarlos hacia la ficción. La literatura policial surge popularmente, por lo tanto, como "literatura de estación”, hermanada con el folletín, del que representa su contracara más cruenta. Tal como afirma Rud en su trabajo “Breve historia de una apropiación. Apuntes para una aproximación al género policial en la Argentina” 1, “nacidos a la luz de la cultura de masas y la producción industrial, parecen indefectiblemente ligados a su
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Rud, M.: “Breve historia de una apropiación. Apuntes para una aproximación al género policial en la Argentina”, Espéculo. Revista de estudios literarios, Universidad Complutense de Madrid, http://www.ucm.es/info/especulo/numero17/apropia.html 2

Entre otras actividades –que pueden servir incluso para llevar al aula– se puede hacer un análisis comparativo entre los tres textos o entre estos textos y alguno de otro autor temporalmente más cercano a nosotros.geocities.com/suplementos/cultura/2006/05/27/u-01202895. ponen en escena más que ningún otro la relación tensionada entre arte y consumo en la modernidad.asp Otros cuentos de Poe http://www. se pueden también proponer tareas de reescritura a partir de los cuentos de Poe: recontextualizar alguna de las historias en algún pueblo de la Argentina – teniendo en cuenta las transformaciones que se generarían en la trama–. texto de 1844. cambiar el carácter del investigador –por ejemplo.htm Especial de La máquina del tiempo sobre Poe http://www. que ponga de manifiesto los rasgos más salientes del relato policial y las modificaciones que el género ha sufrido a lo largo del tiempo. la ciencia ficción y el policial se ubican como los portadores de cierta lógica productiva sustentada en la reproducción serial. el “mental” en "El misterio de Marie Rogêt" y una versión intermedia en "La carta robada". primer relato típicamente policial que plantea un “enigma de habitación cerrada”. por esto. Al año siguiente.crae. ideado por Poe a partir de un crimen real contemporáneo no resuelto.origen.com/textos/cuentos/ing/poe/eap. En cualquier caso. Puede ser interesante trabajar estos tres relatos como punto de partida para pensar el texto policial en tanto género.lamaquinadeltiempo. Finalmente.com/biblioteca/narrativa/Poe/lacartarobada.htm 3 . Pero es Edgar Allan Poe quien sienta las bases de este género. que se corresponde con el horizonte de expectativas de la lógica del consumo”. A partir de estos relatos se abre la línea del policial clásico. El melodrama.com/Poe/indexpoe.clarin. y.htm “El efecto Poe”. con la publicación de tres relatos que delinean las pautas de escritura del género.com/biblioteca/Llibres/LosCrimenesRueMorge. Finalmente.bibliotecasvirtuales.com/biblio_e_poe/roget.doc “La carta robada” http://www. que se centra enteramente en el proceso de develamiento y explicación racional de los hechos delictivos. aparece por entregas “El misterio de Marie Rogêt”. También se puede trabajar sobre los tres estilos que marcan estos textos: el policial “físico” en "Los crímenes de la calle Morgue". en Clarín http://www. y cuyo personaje protagónico es un investigador dotado de una brillante inteligencia. los enlaces que siguen podrían resultar útiles: “Los crímenes de la calle Morgue” http://www.PDF “El Misterio de Marie Rogêt” http://es. “La carta robada”.ciudadseva. imaginar cómo sería el cuento si el detective fuese distraído– o imaginar una nueva resolución para los hechos sin alterar ninguna de las pistas con que cuenta el protagonista para develar el crimen. En 1841 se publica “Los asesinatos de la calle Morgue”.

com/textos/cuentos/ing/poe/eap.html?uri=urn:kbee:718bfbd0-41f3-11dc-90c5-00163e000024&pageuri=urn:kbee:ff9221c0-13a9-11dc-b8c4-0013d43e5fae “La carta robada” http://www. podemos centrarnos una separación mayor. es común encontrar que los Sherlock Holmes en relatos policiales se dividen entre la línea británica http://sherlock-holmes-museum. duro o hard-boiled.ar/educar/site/educar/Edgar%20Allan%20Poe%20-%20El%20inventor %20del%20miedo.htm Especial de La máquina del tiempo sobre Poe http://www.educ. Se distingue por centrarse en un enigma o problema. que está por encima de la anterior. En este sentido. tales como la trama. en Clarín http://www. es la clásica. Sin embargo. y la norteamericana o negra Existen muchas variantes en el universo de los relatos policiales: el “policial problema”.lamaquinadeltiempo.visitclásica y el policial negro norteamericano. Este es un modo de “subdividir” el campo del relato policial en función los rasgos particulares que posee su estructura narrativa.http://www. es decir. Pero london-england.com/Poe/indexpoe. y el policial negro. el de intriga o suspenso.htm “El efecto Poe”.bibliotecasvirtuales. La primera de estas variantes. las situaciones que estos atraviesan y las remisiones a lo social extraliterario.com/biblioteca/narrativa/Poe/lacartarobada. los personajes.com/suplementos/cultura/2006/05/27/u-01202895.asp Otros cuentos de Poe http://www. 4 . y que se organiza a partir de la filiación narrativa del texto. el thriller o de acción y aventuras criminales.ar/educar/site/educar/Edgar%20Allan%20Poe%20-%20El%20inventor%20del%20mie Sus variantes: la línea británica o clásica.htm Edgar Allan Poe – El inventor del miedo http://www.educ.clarin.ciudadseva. cuya resolución –a la que se llegará por la vía de la racionalidad– está en manos de un investigador. históricamente hablando.com/ ¿cuáles son sus diferencias? 1. a fin de establecer una taxonomía más abarcadora.

por lo que el investigador ya no puede dar cuenta de los crímenes a partir de su racionalidad. siguiendo una línea lógico-deductiva. son capaces de develar misteriosos enigmas a partir de extrañas y oscuras pistas. y logra resolver los casos policiales que se le asignan gracias a sus contactos y relaciones sociales.asp 3 En http://www. Uno de los puntos centrales en que el relato policial de tipo norteamericano se aleja del británico es el lugar de lo legal/la ley en relación con la trama narrativa y los personajes. En el policial negro. A esta línea pertenecen los policiales de Poe 2 y las historias de Conan Doyle 3. por lo que nunca se mezclan con el “bajo mundo”. Por otra parte. la ley ya no se equipa al bien. sus cultores en la Argentina son Borges y Bioy Casares. permeables. de corte británico. y de allí. T. generalmente.bibliotecasvirtuales. E.htm 5 . ladrón. violento. En palabras de Calabrese4. en términos de representación del mundo y constitución del verosímil narrativo”. ahora el investigador se desplaza al terreno de lo público. sino que el mundo del delito y el mundo de la legalidad son porosos. Además. la tradición negra toma forma a partir de una serie de transformaciones estructurales y temáticas respecto del modelo anterior.Los personajes protagónicos de estos textos son. Este proceso de develación del misterio oculto –el crimen– toma la forma. 2 Para leer la biografía y algunos relatos de Poe.: “Ficciones urbanas. prototípicamente. embaucador. sino que debe acudir también a su astucia para hacerlo: para resolver un enigma no basta con sentarse y pensar.com/biblioteca/otrosAutoresdelaLiteraturaUniversal/ConanDoyle/index. etcétera. ya sea asesino. mafioso. 4 Calabrese. finalmente. además de acceder a algunos de sus más célebres relatos.bibliotecasvirtuales.cervantesvirtual.com/biblioteca/otrosAutoresdelaLiteraturaUniversal/Poe/index. 2. policías o investigadores privados que se colocan incondicionalmente del lado de la ley y la buena moral. “la serie negra se ha leído como una vuelta de tuerca sobre el policial clásico en términos de registro y construcción.a sp puede leerse una biografía del autor. La narrativa policial en la Argentina”. el mal y el bien están en ambos y a través de los dos espacios circulan todos los personajes: desde el investigador hasta el delincuente. sucio. se puede acceder a http://www. http://www. y solo cuenta con su ética personal como guía. regido únicamente por la ley del dinero. de un relato explicativo que reordena el caos generado por el personaje antagónico: el delincuente. El mundo que representa el policial negro es un mundo corrompido.com/servlet/SirveObras/12482280880131519643846/p0000003. por lo tanto. están dotados de una inteligencia superior a la media y. por ejemplo.

Marta Ferro y Enrique Sdrech en un artículo titulado “Sangre sabia” 8.com. que da cada vez más cabida a este tipo de productos. a partir de los relatos de Eduardo L. Juan Sasturain y Osvaldo Soriano son algunos de los representantes. Gaston Leroux y Poe. Nombres como Dashiell Hammett5. ‘La bolsa de huesos’ y ‘La casa endiablada’”. Ideas similares expone Rud en el ya citado artículo “Breve historia de una apropiación. 7 Es muy completa en información y enlaces la entrada sobre el autor que ofrece Wikipedia: http://es. de los primeros cuentos de Castellani sobre el padre 5 6 Sobre este autor puede consultarse el sitio http://novelanegra.org/dashiellhammett. y en las primeras décadas de este siglo [el XX].Entre el policial clásico y el policial negro hay. Juan Sasturain amplía allí la historia del relato policial argentino y encuentra que la influencia de Poe –no solo en lo estrictamente policial sino también en su lado más vinculado a la ciencia ficción– es tan importante para los escritores locales como la del francés Gaston Leroux y la línea católica de Chesterton. http://www. Raymond Chandler6 y Gilbert Keith Chesterton 7 se asocian al nacimiento de este estilo literario. Allí se afirma que “en 1896. En http://novelanegra. los tres relatos recurren a una serie de artificios y plantean problemas que serán. Algunas consideraciones sobre el policial en la literatura argentina Los autores de nuestro país también se “repartieron” entre los estilos clásico y negro. darwinista empedernido y fuente de combustible para la difusión del cientificismo de la época (…)— publicó los que para casi todos son los primeros cuentos policiales argentinos: ‘Nelly’. más tarde. ya que allí se incluían tanto los textos de autores locales como relatos de Conan Doyle. finalmente. Juan Ignacio Boido dialoga sobre este tema con Juan Sasturain. un pasaje del orden al caos y de lo privado a lo público. I. el problema de construir una historia de enigma que atrape la atención del lector —lo que se llamará luego suspense—. J. Radar. a comienzos de los años 40.htm 6 . en las producciones de Horacio Quiroga y especialmente de Vicente Rossi”.: “Sangre sabia”.org/Raymondchandler puede encontrarse información sobre el estilo literario del autor. Según este artículo._Chesterton 8 Boido. está estrechamente ligado al afianzamiento del género en nuestro país. Eduardo Holmberg —hijo dilecto de la generación del 80. Gran Guignol – propiciaron el aumento y la masivización en el consumo de este tipo de literatura a partir de 1915. Carlos Olivera o Paul Groussac._K. y.ar/2000/suple/pag30/00-02/nota2. El crecimiento del mercado editorial. La influencia del padre Brown –el personaje emblemático de Chesterton– se ve reflejada en la publicación. y este desplazamiento supone un mayor acercamiento al realismo: el investigador y los criminales tienden a humanizarse.pagina12. Apuntes para una aproximación al género policial en la Argentina”: “podemos rastrear las matrices del género en Argentina ya en el siglo XIX. típicamente del relato policial: la presencia de fenómenos extraños —cuasiparanormales — que se explican con rigor lógico y científico. En el ámbito local. Luis V.wikipedia. por lo tanto. el despliegue de conocimientos y técnicas modernas como prueba incontestable de la superioridad del detective. Holmberg. El cuento ilustrado. Varela. Ricardo Piglia. El autor considera que las publicaciones periódicas de entonces –como La novela semanal. por lo que existen seguidores y detractores locales de uno y otro modelo de relato policial.org/wiki/G.

librosgratisweb. y una novela de Abel Mateo. forma parte de un proyecto editorial de Emecé tendiente a llevar este género más allá de las clases populares. el nombre de los autores tiene un lugar ínfimo en la portada. Por otra parte. de Borges y Bioy9. la aparición de El séptimo círculo.pdf 7 . específicamente en 1953. El texto completo está disponible en http://www. cuya solución es siempre sorprendente. armada precisamente a partir de excelentes traducciones de los textos policiales de la tradición norteamericana. Unos años más tarde. Ricardo Piglia lleva adelante la colección Serie Negra. Con la aparición de tales textos a partir de 1969. se venden a bajo precio y apuntan a afianzar este consumo en los sectores menos pudientes. sobre todo de corte norteamericano: la investigación como matriz de la historia y la atmósfera paranoica.Demetri. Sasturian. colección dirigida por Borges y Bioy. prueba ineludible del lugar simbólico que ocupa). Las ediciones de bolsillo que comienzan a venderse en kioscos y librerías son la prueba incontrastable de la popularidad ascendente de los relatos policiales: las colecciones Rastros y ACME. Rodolfo Walsh se transforma en el primer antólogo de la literatura policial argentina: este gesto es un indicio de que ya había material suficiente como para armar una colección enteramente formada de relatos policiales de autores locales. En efecto. El prólogo de esa antología marca una línea clara en la selección de textos: Walsh analiza allí las características Portada original de intelectuales del enigma en la novela-problema. Como contracara de este primer posicionamiento de Walsh. es decir. entre otros. Se trata de seis relatos en los que el detective Isidro Parodi debe resolver una serie de casos. Bustos Domecq. el hard boiled cobra mayor popularidad en el contexto nacional e influirá en los trabajos de Martini.com/pdf/borges-jorge-luis/seis-problemas-paradon-isidro-parodi. Feinmann. con su Inspector Verano. Soriano. el modelo británico-clásico. por ejemplo. 9 El texto fue publicado bajo el seudónimo de H. Martelli. los textos que elige Walsh para su antología se vinculan todos Seis problemas para Don Isidoro Parodi con la línea hasta entonces pregonada por la dupla BorgesBioy. Tizziani. En 1942 se editan Seis problemas para don Isidro Parodi. más orientadas hacia el sensacionalismo que a la literatura de autor (de hecho. Este posicionamiento de Piglia se reafirma en sus producciones posteriores: novelas como Respiración artificial y La ciudad ausente recuperan elementos clave del policial.

com/textos/teoria/tecni/novnegra. u Operación masacre. El artículo de Gianera en el que se trabaja este tema está disponible en http://www. En este sentido. K.ciudadseva. son obras que toman elementos del género policial y que pueden leerse en clave política. plantea ciertas relaciones entre la violencia de Estado y la literatura. Novelas como Respiración artificial y La ciudad ausente. de Rodolfo Walsh –aunque esta última no se ocupe de la realidad política del mismo período–.El artículo de Pablo Gianera “Política y literatura: los años 70” –que forma parte de la colección Contextos de la audiovideoteca de la Ciudad de Buenos Aires–.com/textos/teoria/tecni/poli02.com/obra/2008/07/10jul08b/10jul08. cómo representaron la violencia la literatura del período y la posterior. M.ciudadseva.gov.: “Cómo se escribe una novela negra (¿Se puede freír un huevo sin romperlo?)” http://www.: “Cómo escribir un cuento policíaco” http://www.com/suplementos/cultura/2005/08/13/u-1032278.htm El subgénero novela negra http://www.com/textos/teoria/tecni/poli01. A.htm Chesterton. puede resultar de interés pensar de qué modo se articula el género policial con la realidad extraliteraria que caracterizó a la última dictadura militar.ciudadseva.ar/areas/com_social/audiovideoteca/literatura/contextos_70_es. 13 de agosto de 2008.htm Otamendi.clarin. Revista Ñ.html 8 . C.htm Sánchez Soler.ciudadseva. http://www.: “Disparen sobre el policial negro”. de Ricardo Piglia. G.php Gamerro.audiovideotecaba.: “Apuntes sobre la literatura policial” http://www.

Todos estos elementos entran en relación por un componente central de la superestructura: la “complicación”. Veamos con mayor detalle cuáles son los rasgos que definen. cuenta los hechos: puede ser un personaje de la historia o alguien externo. Teun van Dijk es quien acuña este concepto para aludir al “esqueleto” global que caracteriza cada tipo de texto. y dada su naturaleza convencional. la doble estructura narrativa que se despliega en el texto son tres cuestiones clave para pensar el relato policial. de manera que las descripciones de circunstancias. otra para las argumentaciones. Finalmente. La superestructura de las narraciones Toda narración posee una “superestructura” que hace que la reconozcamos. ubicado en determinadas coordenadas espaciotemporales. formados por uno o más sucesos. objetos u otros sucesos quedan subordinadas. los hablantes podemos reconocerlas como tales. que es quien. toda narración posee siempre un “hablante”. etc. llevadas a cabo en un espacio físico particular. Así. precisamente. narrativamente. como el relato de una historia. al que convencionalmente se denomina “narrador”. podemos decir que hay una superestructura que corresponde a las explicaciones. hasta que se llega finalmente a una “resolución”. precisamente. el tipo de personajes que “orbita” en torno al problema. Si se intenta una definición extensiva del texto narrativo debemos señalar que refiere ante todo a una serie de acciones. a lo largo de un determinado lapso de tiempo. La complicación y la resolución constituyen el núcleo de un texto narrativo. la sucesión de diversos episodios. y el marco y el suceso forman juntos un “episodio”. el hecho que viene a alterar cierto orden y hace que sucedan causalmente una serie de acciones. sobre los que después se operan diversas variantes. los relatos policiales. y juntas conforman un “suceso”. Todos estos elementos pueden graficarse del siguiente modo: 9 .. Además. El crimen o enigma como eje en torno al cual se desarrolla la trama. más allá del contenido con que luego sea “llenado”. componen la “trama” del texto narrativo. por un personaje o más.El relato policial Los relatos policiales se distinguen por una serie de elementos compositivos recurrentes. Se denomina “marco” a la parte del texto narrativo que especifica estas circunstancias.

de manera recursiva. es importante destacar que la superestructura de una narración suele ser más compleja.TRAMA NARRATIVA EPISODIO MARCO SUCESO COMPLICACIÓN RESOLUCIÓN Sin embargo. complejizando cada vez más la superestructura de la narración. que podría repetir cada nodo: TRAMA NARRATIVA EPISODIO 1 EPISODIO 2 EPISODIO N MARCO SUCESO MARCO SUCESO MARCO SUCESO a COMPLICACIÓN RESOLUCIÓN COMPLICACIÓN a COMPLICACIÓN RESOLUCIÓN RESOLUCIÓN MARCO b SUCESO b COMPLICACIÓN RESOLUCIÓN 10 . Si graficamos este hecho obtenemos entonces el siguiente esquema. por lo que rara vez se reduce a la presencia de solo un episodio. Episodios y sucesos son elementos que pueden repetirse ilimitadamente.

se puede completar del siguiente modo: Conflicto 1: ¿? Delito: resolución 1 y conflicto 2 Explicación del delito: resolución 2 Narración del crimen Narración de la investigación 11 .Dejaremos de lado aquí otros elementos de la superestructura narrativa –la “evaluación”. Por lo tanto. el “anuncio” y el “epílogo”–. entonces. estas dos historias que terminamos leyendo en una misma lectura se suceden en orden inverso: donde termina una –en su resolución: el asesinato. quien debe precisamente responder al interrogante que abre la presencia del delito al comienzo del texto: “¿qué pasó?”. tenemos el siguiente resultado: Delito Explicación del delito Investigación del delito El relato policial en sí mismo se centra en la narración de un proceso de investigación que lleva adelante el protagonista –que puede o no ser narrador–. Doble narración Cuando leemos un texto policial asistimos simultáneamente al relato de una investigación y al relato de un crimen. La ilustración de más arriba. el robo o el delito de que se trate– empieza la otra –investigar y dar una explicación al hecho delictivo. y de la presencia de explicaciones incrustadas en este tipo de textos. Como resultado de este conflicto inicial –que es además el de mayor importancia–. Si reconstruimos linealmente estos elementos. en el primer suceso del primer episodio del texto se llegará a la explicación del delito mediante la narración de los hechos que culminaron en el crimen. ya que nos interesa hacer hincapié en sus componentes básicos para poder hablar de la doble estructura narrativa que distingue los relatos policiales.

una secuencia determinada nunca aparece de manera pura en un texto. La narración que el investigador ofrece al final del texto policial tiene rasgos. hay dos narraciones que se suceden temporal y causalmente pero que se cuentan invertidas. un antropólogo. donde la secuencia narrativa es predominante. sigue de manera más o menos rigurosa los mismos métodos que puede seguir cualquier científico a la hora de pensar en un enigma de la ciencia: un médico. también los modelos de personaje son recurrentes. toma la palabra y “cuenta” la historia completa del crimen. ya que el concepto de tipo es más estático. El protagonista del relato policial.: Linguistique textuelle. 12 . instruccional y dialogal–. Narración explicativa Otro dato que debemos tener en cuenta es que la narración que aparece en boca del detective o policía al final del relato se acerca formalmente mucho más a un texto expositivo que a uno de tipo narrativo. En síntesis. Los personajes Como todo texto que sigue una serie de convenciones formales propias de un género – en este caso. J. por lo tanto. Por eso puede resultar más útil hablar de “secuencias textuales” más que de “tipos”. hacer hipótesis. Des genres de discours au textes. como veremos más abajo. También en este caso nos permite decir que la historia que cuenta el detective al final –donde la secuencia narrativa es predominante– es también explicativa. descriptiva. por lo tanto. expositiva/explicativa. Paris: Nathan. sino que más bien existen entrecruzamientos. En este sentido. al final del texto policial –cuando concluye el proceso de investigación– se cuentan los hechos que sucedieron en un tiempo anterior al de la historia. M. propios de un texto expositivo-explicativo. es decir.La complicación central de los relatos policiales es –por lo tanto. 10 Adam. Finalmente. el policial–. 1999. por ejemplo. a medida que avanza en su trabajo. y. se incluyan otras como la descriptiva o la dialogal. pero esto no quiere decir que cada texto siga pura y exclusivamente un tipo de ordenamiento. El crimen es un problema ante el que el texto del investigador ofrece una explicación. cuando el protagonista del policial llega al final de su trabajo de develación. procede por construcción y validación/refutación de hipótesis. de modos de presentar las proposiciones en un texto en función de la finalidad pragmática del autor –secuencia narrativa.la resolución del hecho que se busca explicar: qué fue lo que pasó y que terminó en algún tipo de conducta delictiva. presentar una respuesta al menos provisional para un problema. ya que hace explícitas la relaciones causales entre los hechos que dan cuenta del enigma que le tocó enfrentar y. un geógrafo. como tal. Adam 10 llama secuencia a cada tipo de “ordenamiento especial de las proposiciones” en el contexto del texto. todos se guían por pistas que les permiten deducir la parte de información que falta. descartarlas o validarlas y. de ese modo. argumentativa. es precisamente un investigador. ya que permite responder a un interrogante o problema a través de una serie de razones que siguen un orden causal y lógico. En rigor de verdad. mientras que la idea de secuencia permite explicar el hecho de que en una novela. Si bien existen seis grandes tipos de secuencias.

que a menudo se confunden con los del hampa. Por ejemplo. De todos modos. ya que este. evaluando simplemente los indicios que tiene a su disposición. personajes centrales en relación con el clima propio del policial: el suspenso. el espía. es decir. protagonistas de la historia en tanto son comúnmente el foco desde donde se narran los hechos. como ya se dijo. forma una pareja antitética con el representante de la ley y el orden. en el caso del policial negro. Pero su función narrativa. Un elemento central a tener en cuenta es que el hilo conductor que pone en relación a todos los personajes del texto. el estafador. ya que sirven funcionalmente para que la trama avance. más trabajo pondrá en este tipo de personajes considerados menores. Los sospechosos entran en el texto aunque más no sea a través de la voz del investigador.En términos generales. aparecen los sospechosos. 2. es el crimen. funcionalmente hablando. ya que todo lo que sucede en un relato policial gira en torno a estos componentes. es un ser puramente cerebral. De otro modo. el tipo de personaje que busca restaurar un cierto orden alterado de algún modo. por lo tanto. de las que hablamos al comienzo– tiene sus particularidades en cuanto a estos personajes clave. Por una parte. Sin embargo. pero igualmente importante. no puede acceder a la información que necesita para comprender lo que sucede. cada una de las líneas del relato policial –la norteamericana y la británica. lo que quiere decir que tienen caracteres bien definidos y no evolucionan a lo largo del relato. A la hora de enfrentarse con el crimen. confuso. en un caso. el policía. cuanto más cuidadoso sea el escritor con su producción. es contribuir a la construcción de un clima tenso. en el policial clásico. En este sentido. hace referencia sucesiva a los posibles culpables. el ladrón. esto es: el (o los) responsables del crimen. El asesino. el investigador o policía solo logra develar el crimen luego de mucho trabajo. que puede resolver los enigmas sin siquiera salir de su casa. los límites están claramente demarcados. lo obligan a salir de su oficina para entrar en contacto con los bajos mundos del crimen. solo cuenta con sus propios valores. o cualquier otro personaje que encarne el lugar del mal y del caos. Es más. por supuesto. el crimen es el elemento que nuclea personajes y acciones. el investigador o policía en 13 . todos estos personajes son tipos. 3. y sus tareas implican desplazamientos. Por supuesto. De manera colateral en esta relación. si permanece fuera. algún personaje debe ser quien altera previamente el orden que el investigador o el policía buscan restaurar. quien permanece oculto hasta el final de la historia. el investigador o policía. Por lo general. Por otra parte –en un juego de oposiciones–. podemos señalar que los personajes de estos relatos se presentan en una perspectiva antitética: 1. al sopesar sus diversas hipótesis a lo largo de la investigación. el detective o el inspector. que solo se vuelve “transparente” para el lector al final de la trama. incluida la víctima. se presenta menos dispuesto a “mezclarse” con el mundo del delito. En este sentido.

ar/pubpdf/anclajes/n09a09zapata. por lo tanto. ante la sorpresa o indiferencia de los posibles testigos. http://www. y el relato policial argentino”.: “La creación de la femme fatale en el folletín policial de los 50”. • Superestructuras http://www.: “El relato policial según Angélica Gorodischer”.pdf • • El lenguaje audiovisual 14 . y los espacios cerrados son preferentemente los bares y cabarets del bajo fondo. pero puede ser de interés para profundizar en las cuestiones estudiadas o para llevar al aula y trabajar con los alumnos. septiembre de 2005. Anclajes IX. http://sociedadchestertonianaargentina.ar/unr/redaccion1/unidades/archivos/2005/08/superest ructura. panel Chesterton y la Cultura Argentina. M.com. 9. en cuartos cerrados. Si bien en ambos casos el marco está dado por espacios urbanos –el crimen aparece históricamente como un problema cuando crecen las ciudades–.los relatos de este tipo puede ir y venir entre un mundo y otro.24. también tiene sus particularidades entre un tipo y otro de relato.unlpam.scielo.177-185. mientras que en el policial negro la violencia se desata en las calles. M.cl/scielo.biblioteca. julio de 2007. p. 175-185. En los “Contenidos relacionados” de este módulo se encuentra el archivo “Actividad sugerida-Los componentes del relato policial”. http://www.php • Sepúlveda Eriz. diciembre de 2005. Los ambientes. y es muy común que la figura de una femme fatale funcione como vaso comunicante entre los dos universos.pdf Zapata. no. Alpha.org/conferencia2005/Chesterton%20y %20el%20Relato%20Policial%20Argentino. en los primeros relatos el crimen ocurría en espacios interiores. Esta actividad no es obligatoria.dialogica.php?pid=S071822012007000100011&script=sci_arttext Velasco Suárez. H. y son coherentes con el modelo de personaje que protagoniza el texto.: “Chesterton.edu.

por lo tanto. cuáles son sus modos de relación posible y qué limitaciones ofrece cada uno por separado y en relación con el otro. Pablo de Santis http://www. artística y/o documental muy importante en el marco de las culturas juveniles. En efecto.audiovideotecaba.ar/nota-1213-Video-Hector-Tizon. El teatro es un ejemplo de ello. Se trata. Atravesar estos temas y ponerlos en relación con el texto literario es el objetivo de las páginas que siguen.En el tramo final de este módulo vamos a encargarnos de observar qué vínculos existen entre la literatura –en particular. ya que los entrevistados hablan de la relación de la literatura con la historieta – en el caso de Pablo de Santis– y con el cine –en boca de Manuel Puig y Héctor Tizón. de observar de qué modo dos sistemas semióticos como el del texto y el audiovisual se ponen en relación y qué puntos de contacto y de divergencia poseen.ar/areas/com_social/audiovideoteca/literatura/desantis_video_es.encuentro.gov. La producción de videos que tan frecuentemente se está realizando hoy –como consecuencia de la extraordinaria simplificación de los medios y recursos disponibles para hacerlo– es un modo de expresión personal.gov. Estos videos podrán servir. Esta es una relación que se origina en el teatro antiguo y llega hasta el cine y el video. como punto de partida para discutir de qué modo se vinculan ambos lenguajes.php Manuel Puig http://www.ar/areas/com_social/audiovideoteca/literatura/puig_video_mov_es. el texto policial– y el cine. hay escrituras indisolublemente ligadas a la imagen. Las entrevistas que presentamos aquí reflexionan sobre distintos aspectos de este hecho. La filiación entre la escritura y la imagen está presente en la concepción misma del texto.p Héctor Tizón http://www.audiovideotecaba.gov. entonces. del mismo modo que la historieta y el cine.html 15 .

De hecho. Desde este punto de vista. el modelo de gestión de contenidos que ofrecen las tecnologías web 2. expertas cazadoras de videos en la red digital. replantea. Esto implica que ya no se concibe al internauta como aquel que navega en internet y extrae información. o al menos tienen su propio espacio virtual para la publicación de fotografías personales. produce. tampoco necesariamente debemos limitarnos proyectar películas para que los alumnos las 16 . los formatos que tradicionalmente se centraban en el texto ceden actualmente cada vez más espacio a la imagen como punto de condensación de sentidos. como los fotologs o flogs. hoy existen espacios para que los chicos se expresen mediante este lenguaje. muchas personas viven hoy con naturalidad la producción de contenidos en formato audiovisual. Para hacerlo. podemos repensar el relato policial en su pasaje a otro lenguaje: el audiovisual. Seguramente por eso. en fin. Sin temores a enfrentar las herramientas tecnológicas que requieren la fotografía y el cine. piensa un modelo de “consumidor-activo” o “prosumidor”. además. reformula. construye conocimiento. construir y mostrar lo que uno hace. Una importante porción de la población actual nació y creció en un contexto de hiperestimulación en relación con los medios audiovisuales. sino porque los convocan en tanto productores de contenidos.Los esperamos en el foro para compartir sus comentarios sobre la propuesta anterior: ¿qué vinculaciones establecen la escritura y la imagen? ¿Qué rasgos tiene hoy esta relación? Otro modo de expresión Uno de los lenguajes que hablan hoy los jóvenes y los niños es el de la imagen: la fotografía y el cine son nuevos espacios de expresión para los chicos. Las plataformas en las que pueden publicarse videos gratuitamente. Un claro ejemplo es la presencia creciente de fotografías e ilustraciones en los periódicos. mayormente. como YouTube. entre otras. Prueba de ello son los festivales de cine infantil y juvenil.0. no son solo espacios destinados a ver y escuchar lo que otros hicieron: también son ámbitos para publicar. En paralelo. en contacto permanente con la programación televisiva y los estrenos cinematográficos. ya no hace falta hablar de cine o grandes producciones. como alguien que navega la red e interactúa con la información: consume críticamente. pero es parte de otro fenómeno conexo: el de la constitución del niño como sujeto de consumo–. Las nuevas generaciones son en muchos casos. sino. no porque traten sus temáticas o los tengan como destinatarios predilectos –lo que también sucede. edita.

totlol. Si la fotografía y el cine son dos de los formatos preferidos hoy por los alumnos.com/ http://video.com/ http://www.com/ http://www.yahoo.php c.com/index.altavista. incorporarlos al ámbito educativo puede llegar a ser un modo de repensar la tarea docente.vean. Existen buscadores especializados para rastrear videos en la Web.videoronk. Buscadores de video en general: http://www.searchforvideo. Para buscar animaciones para chicos: http://www. a.com/ http://fooooo.youtube. Para buscar simultáneamente en varias bases de video puede usarse: http://google.blinkx.singingfish.search. los medios para hacer y publicar video son hoy en día parte de algunos consumos infantiles y juveniles que tal vez puedan aprovecharse desde la escuela.com/video/default 17 .dirson.com/ b.com/ http://video.purevideo.com/buscador/videos/ http://www. por lo tanto.google. Se presenta a continuación una lista con algunos de estos sitios.com/ http://search. Sin embargo. no es desdeñable.com/ http://www.com/ http://www.com/ http://www. aunque esta tampoco es una tarea menor y.searchvideo.

com/elcriticon/article737. de la literatura al cine Las relaciones entre literatura y cine en lo que hace al género policial se establecen más bien a partir de las producciones hollywoodenses inspiradas en las novelas negras de las primeras décadas del siglo XX. la versión digital está en http://correctores. es posible periodizar este estilo cinematográfico: nace como producto industrial hollywoodense en 1941 –con la aparición de El halcón maltés.org/es/video_online/video_online_predicciones_sobre_el_futuro/2006_a% El policial. económica y cultural del país. que ahora nos parece ‘realista’ por un peculiar pero frecuente efecto de lectura.iespana. serán inspiradores e incluso autores de muchos guiones cinematográficos.lafuga.es/policial. pero lo cierto es que toma su forma a partir de la novela negra americana. los siguientes artículos: “Buscadores de video y Directorios de video online: Una mini-guía” http://www. “no ha tenido un sólido equivalente cinematográfico.org/es/2007/01/25/buscadores_de_video_y_directorios.masternewmedia. durante 1945. Por lo tanto. El cine negro sigue el modelo literario de escritores como Hammet y Chandler quienes. el dominio estético y económico del cine norteamericano es absoluto. La denominación “cine negro” fue acuñada por la crítica especializada francesa: se lo vincula con las historias de gángsters. este género cinematográfico está estrechamente ligado a la realidad social.. sobre este tema. De hecho.alohacriticon.cl/ensayos/el_cine_negro/ 13 Sobre esta producción puede leerse la reseña de El criticón en http://www. “suspense” o “criminal”. es posible plantear que se trata de “una representación figurada. Según sostiene Maite Alberdi en “Una mirada al cine negro”12. el modelo clásico inglés. más bien limitado a tardías y aburridas adaptaciones de Agatha Christie”. de perspectiva histórica inherente a la evolución interna de los géneros”. el formato cinematográfico conocido como “thriller”. Siguiendo el mismo trabajo que ya citamos. Buenos Aires.htm 12 El artículo puede consultarse en http://www. mucho más estilizada de lo que creemos.También pueden consultarse. es decir.html 18 . y se extiende hasta 1960. de hecho. un mítico film de John Huston 13–. El contexto de la Segunda Guerra Mundial es un factor clave en este proceso.htm “Video y televisión por Internet : 2006 será el año del video y la TV online” http://www. 11 El artículo están en el nº 7/8 de la revista. política. Tanto es así que en “El género policial: la forma como metáfora”. entre el mundo de la vida cotidiana y su representación en el plano ficcional. enero-febrero de 1991. Posiblemente. un artículo publicado en Corregidor Cultural11.masternewmedia. el éxito de la vertiente norteamericana en el pasaje al campo cinematográfico haya que pensarlo a partir de las relaciones que se establecen entre el universo ficcional y la realidad extraliteraria/extracinematográfica. cuando los Estados Unidos dejan el modelo de organización rural para convertirse en la primera potencia económica y militar. se afirma que el policial de intriga.

su personalidad o sus valores. Incluso el amor se representa a tono con estos elementos. por lo que viven en un mundo de mentiras. El poder no está centralizado en un elemento narrativo. para ilustrar este rasgo del cine negro. 2. ambigüedad que tampoco puede superar el espectador. el cine intentó retomar tales rasgos de la novela negra. para ser superiores a y dominadores de los demás. la mujer es una mujer fatal y su misteriosa belleza se presenta como el epicentro de los problemas del hombre. y situaciones que forman una nueva y fácilmente cuantificable morfología” caracterizaron este tipo de relatos. en un clima de individualismo y competencia que los lleva al fracaso. Correlativamente. su objetivo de deseo. En efecto. etc. el ejemplo de Alberdi: todos persiguen el halcón maltés. la mujer fatal. un film de 1948. dirigido por Orson Welles en el que un juego de espejos multiplica hasta el infinito la presencia de los personajes: ellos no pueden distinguirse mutuamente de sus reflejos. y las relaciones humanas se corrompen. se propuso representar el funcionamiento de una sociedad corrompida y decadente y.Si retomamos nuevamente los planteos de “El género policial: la forma como metáfora”. en el sentido de que no es posible encasillarlos fácilmente en cuanto a su modo de ser. el jefe de la mafia. todos siempre esconden algo. había que confrontarlo con una figura positiva del mismo origen. en este gesto. 5. “pero por su carácter masivo fue víctima fácil de la censura: si se mostraba el origen social del gángster. pero nadie confía en el otro. para no aportar un ‘modelo negativo’ a la juventud. Se estructuran en torno a temas criminales. 4. Alberdi. desde su fragilidad. engañan para obtener un beneficio personal. sino que todos los personajes luchan entre sí. en una clara representación del individualismo naciente de la sociedad norteamericana. A diferencia de la representación tradicional de la mujer como ama de 19 . pone como ejemplo una de las últimas escenas de La dama de Shangai. dado que reina un clima general de violencia. los personajes viven constantemente situaciones de extremo peligro. Los personajes son “opacos” para el espectador. Como correlato. Como consecuencia de los rasgos ya mencionados. ya que sus propias contradicciones no les permiten seguir una línea de conducta clara. fuerte y violenta como nace. los duros y cínicos personajes no podían ser valientes y triunfadores hasta el final. ¿Cómo se reconoce una película de este tipo? Se trata específicamente de filmes con los siguientes rasgos: 1. llevó el género al extremo: “personajes como el detective cínico pero honesto. El halcón maltés es.”. En el cine negro. esto los hace más humanos. ellos mismos tienen una crisis de identidad: no son del todo buenos o malos. podemos sostener que la novela policial de los años veinte y treinta. en este caso. 3.

literatura u otros medios. y se vinculan con el resto de los personajes desde su sexualidad –que aquí no es equivalente a amor ni a matrimonio–. con lo rural. en el presente.” Claramente. y ponen su astucia al servicio de su ambición personal. entonces. desaparece el modelo antiguo de civilización (que añorarán muchos personajes del cine negro. y se acentuarán las diferencias individuales y colectivas de todo tipo. el pasado se presenta generalmente como un espacio idílico al que se pretende volver. como la televisión o las revistas– y la realidad extraficcional? 20 . en el artículo del que hablamos más arriba. “ Una mirada al cine negro. 6. ¿Qué otras vinculaciones pueden establecerse. esto llevará a una desintegración social. Por todos estos aspectos que se presentan como negativos a los ojos de los personajes. Por lo tanto. los temas tratados por estos cineastas reflejaban tanto la inmoralidad política como social de aquel entonces. así. por contraposición a la ciudad opresiva que. los personajes femeninos del cine negro salen a la calle y habitan los mismos espacios que los hombres. hace la siguiente afirmación: “La temática de estas películas criminales serán consecuencia de un cambio acarreado desde comienzos de siglo: se destruyen los viejos ideales. desde el expresionismo”. entre el mundo de la literatura o el cine y la realidad? Los esperamos para discutir estos temas en el foro. política y económica (acaecida desde la depresión de 1929). en un país que pronto se convertiría en la gran potencia mundial las personas no asimilaban el forzoso y ajeno cambio produciéndose grandes crisis individuales que llevan a la violencia en todos los ámbitos y a la perversión. la autora vincula el nacimiento de un género con un proceso histórico concreto. por eso se presentan como un peligro para los hombres. Maite Alberdi.casa o madre. ¿Cómo se vinculan e influencian mutuamente el universo de la ficción –ya sea cine. como una vuelta al origen). agobia a los personajes. Estas mujeres son manipuladoras y crueles. siguiendo esta línea de pensamiento. El pasado se vincula con lo mítico.

una secuencia de imágenes dibujadas que ilustra los eventos importantes del video o película. en este sentido. En tales casos. Por lo tanto. 2. técnico y – aunque no se trata estrictamente de un guión– el storyboard. entonces. El guión literario es el texto que describe cada una de las imágenes y sonidos que vemos y escuchamos en nuestra película. El guión literario es. que es la representación gráfica del audiovisual. es la descripción técnica de cada una de las imágenes que surgen del guión literario. 3. contiene desde los diálogos entre los personajes y sus acciones hasta la descripción de los espacios. En este proceso se crean. El storyboard es un guión visual. qué movimientos de cámara. La apariencia de un storyboard es similar a la de cualquier cómic o chiste que aparece en un diario. entre otros elementos. qué tamaño de plano. En un guión técnico se decide qué tipo de encuadre se usará durante el rodaje. o se buscan otros caminos para que así sea. este es precisamente el espacio para representar aquello que “se pierde” al abandonar el relato Aspecto del storyboard en formato textual. el storyboard incluye no sólo los episodios que viven los personajes y sus diálogos. si el narrador da a entender que un personaje A sospecha que otro.El guión literario. A diferencia de un guión literario. Por eso este diseño acompaña pero no sustituye al guión literario. muchas veces los textos literarios funcionan como punto de partida para producciones audiovisuales. novela o cualquier otro formato) hasta la película o el video– implica todo un proceso de reescrituras sucesivas. tres tipos de guiones: literario. Es decir. es responsable del crimen. sino también cómo cada una de estas situaciones se va a ver en la película. y cuando se parte de un relato previo –como una novela o cuento policial. El guión técnico. 21 . que es lo que nos ocupa ahora– requiere de una primera adaptación en la que el texto “se despoja” de los elementos que no pueden ser representados de manera audiovisual. similar al texto de una obra de teatro. En muchos casos. finalmente. Veamos de qué estamos hablando en cada caso y cómo se elabora cada uno de estos guiones en el proceso de armado del video o la película que se quiere hacer. el guión técnico y el storyboard Como ya se ha señalado. B. el pasaje de un punto al otro –desde la obra literaria (cuento. 1. esto debe ser cuidadosamente representado mediante las actitudes de los personajes u otros recursos propios del lenguaje audiovisual. en las que se va adaptando el texto original. Por ejemplo.

el eje.ar/Content. para analizar y producir historia en formato audiovisual es necesario conocer las reglas que rigen este lenguaje. Nuevamente. describir y expresar diferentes cosas.gov.gov. tales como los sentimientos o sensaciones de un personaje antes un hecho. ayudan a contar. Para saber más sobre estos temas. la continuidad. el movimiento de cámara. pero puede ser de interés para profundizar en las cuestiones estudiadas o para llevar al aula y trabajar con los alumnos. Esta actividad no es obligatoria. etc. las posiciones de cámara.aspx?Id=2049 “Herramientas para edición de video” http://www.encuentro. podrán consultarse los siguientes materiales disponibles en el sitio de Canal Encuentro: “¿Cómo hacer un video?” http://www. Así. 22 . servirá para representar algunas cuestiones centrales. la puesta de luz. si se hace un primerísimo plano que muestra solo los ojos inquietos de un personaje.encuentro.ar/Content.ar/Content.aspx?Id=2048 En los “Contenidos relacionados” de este módulo se encuentra el archivo “Actividad sugerida-El policial en cine y video”.gov. dado que este es uno de los recursos clave de la producción cinematográfica.aspx?Id=2050 “El lenguaje audiovisual: galería de videos” http://www. Por eso. se transmite al espectador el hecho de que este está angustiado o nervioso. ya que recursos como el tamaño del plano..encuentro. por ejemplo.dónde poner la cámara cuando suceden las acciones de la historia.

lafuga. 13 de agosto de 2008. M.htm 23 .pagina12. 1999.: “Sangre sabia”.htm Calabrese. K. Chile. Disponible en http://www.cervantesvirtual. para cualquier área: literatura.com/servlet/SirveObras/12482280880131519643846/p0000003.: “Una mirada al cine negro. desde el expresionismo”. C. Alberdi. Proponer una línea de trabajo con esa obra. Adam.com. J.ciudadseva. La narrativa policial en la Argentina”. M.: “Ficciones urbanas. historia. G. Los esperamos en el foro para intercambiar las propuestas de enseñanza-aprendizaje pensadas a partir del relato policial. ¿Cómo se puede usar el relato y con qué finalidad? Compartir.cl/ensayos/el_cine_negro/ Boido.com/suplementos/cultura/2005/08/13/u-1032278. I.: “Disparen sobre el policial negro”.htm Gamerro.com/textos/teoria/tecni/poli01. en el foro.clarin. E. J. etc. en cualquier formato. Radar. Revista Ñ.: “Cómo escribir un cuento policíaco”. Disponible en http://www. La fuga: revista de cine.htm Chesterton. septiembre de 2008. Des genres de discours au textes. http://www. la propuesta de cada uno.Aclaración: esta actividad no es para entregar sino para compartirla en el foro de debate que se encuentra abierto para este fin: Las consignas son: Seleccionar un relato policial. Disponible en http://www. Paris: Nathan.: Linguistique textuelle.ar/2000/suple/pag30/00-02/nota2. Disponible en http://www. T.

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