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ENSAYO GENERAL N° 3 INSTRUCCIONES ESPECIFICAS 1. 2. 3. 4. Esta prueba consta de 70 preguntas.

Usted dispone de dos horas y 15 minutos para responderla. A continuación encontrará una serie de símbolos , los que puede consultar durante el desarrollo de los ejercicios. Las figuras que aparecen en la prueba NO ESTÁN necesariamente dibujadas a escala. Antes de responder las preguntas N° 64 a la N° 70 de esta prueba, lea atentamente las instrucciones que aparecen a continuación de la pregunta N° 63. ESTAS INSTRUCCIONES LE FACILITARÁN SUS RESPUESTAS. SÍMBOLOS MATEMÁTICOS < > ≤ ≥ es menor que es mayor que es menor o igual a es mayor o igual a ∟ ángulo recto ∡ ángulo ⊥ es perpendicular a ≠ es distinto de //
AB

≅ es congruente con ∼ es semejante con

es paralelo a trazo AB

log es logaritmo en base 10 1. 0,1 · 0,03 · 0,001 = ? A) B) C) D) E) 2. 3 1.000.000 5 1.000.000 131 1.000.000 3 1.000 5 1.000

¿Cuál(es) de los siguientes números es(son) racional(es)? I) A) B) C) D) E)

( 3)

3

II) 1,2020202020 . . . . . .

III) 2,12112111211112111112 . . . . . .

3.

Sólo I Sólo II Sólo III I y II II y III 2  1   2  =?  1 3−   2 1

Jaime quizo comprar 3 de los mismos dulces. Si el mes en curso es Junio. Se desea cortar un trozo de género de 4. Horas 10:00 11:00 11:00 12:00 12:00 13:00 2 13:00 14:00 14:00 15:00 15:00 16:00 16:00 17:00 . entonces en 100 meses más estaremos en A) Septiembre B) Octubre C) Noviembre D) Diciembre E) Enero 6. 1 2 1 3 1 4 1 9 1 25 Luis compró 4 dulces con una moneda de $ 100. ¿Cuánto pagó Jaime por cada dulce? A) $ 22 B) $ 21 C) $ 19 D) $ 17 E) $ 15 5.5 m 2. Si la parte no enterrada mide 12 m. pero como le faltaban $ 3 se los rebajaron.A) B) C) D) E) 4.1 m 21 cm 30 cm 8. recibiendo $ 8 de vuelto. Un poste tiene enterrado el 20% de su longitud total.50 m de longitud en tres trozos cuyas longitudes estén en razón de 5 : 7 : 3. La tabla adjunta muestra el Nº de vehículos que pasa por una plaza de peaje en una carretera a distintas horas de un día. ¿Cuál es la longitud del trozo mayor? A) B) C) D) E) 90 cm 1. ¿cuál es la longitud total del poste? A) 3 m B) 6 m C) 12 m D) 15 m E) 18 m 7.

Entonces. pasó la misma cantidad de vehículos que entre las 14:00 y las 16:00 hrs. ¿Qué valor debe tener p para que la expresión 2x2 + px − 3 sea divisible por (x + 3)? A) − 5 B) 2 3 . A) Sólo I B) Sólo II C) I y II D) II y III E) I. 4 3 1 2 2 4 6 Si a un número x se le resta el 25%. entonces a + b = ? a a a b b 2 3 3 11 3 5 2 A) B) C) D) E) 12. ¿cuál es la mitad de x? A) 16 B) 12 C) 8 D) 4 E) − 8 11.Nº de vehículos 120 180 240 300 280 260 240 Entonces. Si 1 1 1 1 1 + + = + y a + a + a = 9. ¿cuál(es) de las siguientes afirmaciones es(son) siempre verdadera(s)? I) Entre las 12:00 y las 14:00 hrs. II y III 9. II) El mayor paso de vehículos se registró entre las 13:00 y las 14:00 hrs. p = ? A) − B) C) D) E) 10. III) Entre las 10:00 y las 11:30 hrs. se obtiene la cuarta parte del número más 4 unidades. 1 – (p – 2) – (p – 3) = p. pasaron 210 vehículos.

Con el 25% del perímetro de un cuadrado se construye un triángulo rectángulo de 12 cm de perímetro. Entonces. sólo me faltarán $ 500 para comprarme un polerón que cuesta $ 9. . Entonces. Pedro. al aumentar 5 unidades al ancho se obtiene la mitad del largo. ¿Qué cantidad recibe Diego? A) $ 3a B) $ 3a + b C) $ 5a + 2b D) $ 3a + 3b E) $ 3a + 4b ¿Cuál de las siguientes ecuaciones permite resolver el siguiente problema: “Si ahorro la cuarta parte de mi mesada durante 3 meses. la diagonal del rectángulo mide: A) 4 5 B) 40 2 C) 2 10 D) 10 10 E) Falta información 15. entonces ¿cuál es el valor de xy ? A) B) C) D) E) −8 8 12 − 20 − 12 16.500”? 4 18.15 2 D) 5 E) Otro valor C) 13. En un rectángulo de 80 cm de perímetro. ¿Cuál es el perímetro del cuadrado? A) 3 cm B) 4 cm C) 16 cm D) 48 cm E) No se puede determinar 14. x2 – b2 = (x − b)2. x = ? A) -b B) b C) 2b D) 0 E) Ninguna de las anteriores 17. Pedro recibe $ 2b y Juan recibe $ (a − b). Juan y Diego se reparten $ (4 a + b). Si x = − 2 e y = x3 + 2.

Con la mitad de lo que recibe una persona faltan $ 85 para pagar una deuda. Q . ¿A cuánto asciende la deuda? A) $ 1. Sean f(x) = 3mx + 5 y g(x) = (x + 1)2 funciones.635 20.A) B) C) D) E) 19. Entonces. entonces m = ? 5 .500 4 Se reparten $ 15.275 B) $ 1.360 C) $ 2. si Q se duplica y R se reduce a la mitad. Dada la igualdad: P = A) B) C) D) a. Si f(1) = g(2).500 4 3 x + 500 = 9.575 E) $ 2.500 4 3x + 500 = 9. x − 500 = 9.550 D) $ 2.500 4 3x − 500 = 9.500 x + 500 = 9. La expresión a2 – ab2 es divisible por I) a A) B) C) D) E) Sólo I Sólo II Sólo III I y III I.300 entre 6 personas en partes iguales. x e y son números enteros e y ≠ 0. entonces P R se mantiene igual se duplica se reduce a la mitad se cuadruplica se reduce a la cuarta parte 22. A) B) C) D) E) 2x y x 2y y + 2x 2y 1+ x 2+ y 1+ x 2y 1 x + =? 2 y 21. II y III II) b III) a – b2 23.

5) 1 III) 2 · f (3. con 50 puntos la nota correspondiente es un 7 y con 10 puntos la nota es un 3. Otra recta paralela a la anterior contiene al punto (3. La expresión A) B) C) D) E) 2 2 2 1+ 2 1+2 2 2+2 2 2+2 es equivalente a: 2 6 .8) = f (0) 2 II) − f (− 1.1) = 6 A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo III D) I. En una prueba de Matemática. ¿qué puntaje corresponde a una nota 5? A) 44 B) 40 C) 36 D) 32 E) 30 25. II y III E) Ninguna −3 −2 −1 −1 −2 −3 1 2 3 X Fig.2) − f (1. 2) intersecta al eje de las ordenadas en el punto 1. Una recta que contiene al punto (3. ¿cuál(es) de las siguientes igualdades es(son) verdadera(s)? Y 3 I) f (1. Si la relación puntaje-nota es lineal.3 4 4 B) 3 1 C) 3 D) − 2 E) Ninguna de las anteriores A) 24. 0 1 2 3 4 De acuerdo al gráfico de la figura 1. ¿En qué punto la segunda recta intersecta al eje de las ordenadas? A) B) C) D) E) 26.5) = f (2. 3). 1 27.

Dado el sistema: A) B) C) D) E) a 2 3a 2 3a 2 2 3 4 3 entonces el valor de 30. 3 3 =? 3 3 3 6 A) B) C) 3 3 D) 27 E) 1 x + y = 2a x− y=a x es: y 29. 2 Y 3 -2 2 X 7 . En el gráfico de la figura 2. ¿Cuál es el valor de (B – C)? A) B) C) D) E) 3 2 0 –2 –3 Fig. se representa la función f(x) = Ax2 + Bx + C. Ninguna de las anteriores 31.28. 32. 6 3 4 5. ¿Cuál es el valor de x si 7x + 7x − 1 + 7x − 3 − 7 = 386? A) − 3 B) 3 C) 2 D) 1 E) − 2 log 3 ( 9 · 81) =? log 3 27 A) B) C) D) 2 2.

III) el perímetro de la región no sombreada es mayor que el perímetro de la región sombreada. entonces se forman cuatro triángulos A) equiláteros congruentes B) isósceles acutángulos congruentes C) escalenos rectángulos congruentes D) escalenos acutángulos congruentes E) isósceles rectángulos congruentes 37.08 36 36.8% de interés mensual.008 3 D) $ p · 1.8 36 B) $ p · 1. ¿cuál(es) es(son) su(s) solución(es)? m A) 0 B) − 1 C) 0 y − 1 D) 2 E) No tiene solución ¿Cuál de los siguientes gráficos representa la función f(x) = (5 + x)(1 – x)? A) B) C) Y Y 34. Si no se retiran los intereses. II y III 8 Fig.08 12 C) $ p · 1. ¿cuál es el capital acumulado al cabo de 3 años? X A) $ p · 1. Si en un rombo se dibujan sus dos diagonales.33. ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es verdadera? I) La superficie de la región no sombreada es 2. La parte sombreada de la figura 3 está formada por 4 cuadrados congruentes de lado 1. 2 Dada la ecuación: m = 2 − 1 . 3 . Un depósito de $ p se coloca al 0. A) B) C) D) E) Sólo I Sólo II Sólo III I y II I. Y X X X D) Y E) X Y 35. II) La superficie sombreada es mayor que la superficie no sombreada.008 36 E) $ p · 1.

Tiene 2 lados iguales a 5 La superficie de la figura es 24 39. 2) -3 B 3 A v. entonces A) AP ⊥ AQ B) AP // AQ C) PQ // eje X D) PQ ⊥ eje Y 9 . A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo I y II D) Sólo III a. − 1) y B(− 1. II. I. ¿Cuál de las siguientes traslaciones permite dejar al segmento AB . 2) D) T( 5. Rotación 1 en 90º en torno al origen -1 1 3 X Fig. ¿Cuál de los siguientes movimientos permite obtener el polígono A a partir del polígono B de la figura 4? Y A) Reflexión con respecto al eje Y B) Rotación en 180º en torno al origen C) Reflexión con respecto al eje Y y rotación de 90º en torno al origen D) Rotación en 90º en torno al punto (0. 3) E) T(− 1. 2). 2) B) T( 4. ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es(son) verdadera(s)? I) La suma de las áreas de los triángulos es igual al área del cuadrado. de coordenadas A(− 3. 4) y C(-3. III.− 1) C) T(− 3. B(0. II y III El perímetro de la figura es 16. 0) 42.38. 0). 2). Si P es el reflejo de A respecto al eje Y y Q es el reflejo de A respecto al eje X.0). III) El perímetro de la nueva figura es el doble del perímetro del cuadrado. Los vértices de una figura son: A(3. A) Sólo III B) I y II C) I y III D) II y III E) I. ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es(son) verdadera(s)? I. 4 41. Sobre los lados del cuadrado de la figura se construyen triángulos equiláteros cuyos lados son de igual medida que los lados del cuadrado. II y III 40. íntegramente en el primer cuadrante del sistema cartesiano XY? A) T( 2. II) La suma de los perímetros de los triángulos es el triple del perímetro del cuadrado. El punto A tiene coordenadas (2.

Si se refleja toda la figura respecto al eje Y. ¿Cuál(es) de los siguientes triángulos es(son) semejante(s) al triángulo de la figura 6? Fig. BC = 2 AB . se tiene un círculo de centro (-2. AG 3 D F C Fig.43. 100º II. 2) C) (2. BE = 9 y E. E) PQ bisecta al primer cuadrante En la figura 5. 2b 100º 2c 2a I. 6 b 30º c a 50º III. Entonces. ABCD rectángulo. AB = a. 2) B) (3. AF = =? A) a 2 a 2 B) 3 C) 2a 2 3 a D) 3 2a E) 3 2 AC y FG ⊥ AG . entonces el punto P se refleja en el punto de coordenadas Y A) (1. 5 -3 -2 -1 1 2 3 X 44. 7 A G B 46. ¿Cuál es el área del ∆ AEF? A) 18 B) 36 C) 48 D) 72 E) 96 F D C A 10 B E . 3) Fig. C y F puntos colineales. En la figura 8. FD = 2 . En el cuadrado ABCD de la figura 7. 2) y radio 1. 2) 2 P D) (2. 50º A) B) C) D) E) Sólo I Sólo II Sólo III I y II II y III 45. 1) E) (2.

13 C x A 30° O B 11 . ∡AOD = 130º y los arcos AB y BC son iguales. 12 C D x O B A 51. AC = 16 cm es una cuerda y P es un punto de ella tal que AP : PC = 3 : 5. La medida de AC es: A) r cos 30º B) r sen 30º C) 2r cos 30º D) 2r sen 30º E) Faltan datos Fig. El círculo de centro O de la figura 9 tiene diámetro 20 cm. Si el arco BD mide 120º y ∡ ACD = 70º. ¿Cuál es el valor de OP ? A) B) C) 6 cm 8 cm 10 cm Fig. se tiene un cuadrilátero inscrito en una circunferencia. En la figura 11. ∡ODC = 80º y » » . 11 C B D O A 50. 8 47.Fig. 10 B A C D 49. ¿Cuánto mide el ∡ BDC? A) 15º B) 25º C) 50º D) 60º E) 65º Fig. O es el centro de la circunferencia de diámetro AD . En la figura 10. En el círculo de centro O y radio r de la figura 13. entonces ∡ DBA − ∡ BDA = ? A) 15º B) 20º C) 25º D) 30º E) 45º Fig. ¿Cuál es la medida del ∡ AEB? AB = CD A) B) C) D) E) 10º 20º 40º 80º 160º Fig. E En la figura 12. ∡ CAB = 30° . 9 A P O C D) 2 10 cm E) Ninguna de las anteriores 48.

A lo observa con un ángulo de elevación de 60º y B lo observa con un ángulo de elevación de 45º. Dos personas A y B separadas por a metros observan el campanario de una iglesia. De acuerdo a los datos de la figura 14. ¿cuál es la probabilidad de que salga una sola vez un 2? A) B) C) D) E) 2 12 2 36 5 36 10 36 12 36 12 . El segmento de coordenadas A(6. ¿Cuál es la altura del campanario? A) B) C) D) a 3 3 +1 a 3 3 −1 a 3 1− 3 a 3 2 a 3 E) 4 54. Si se lanza 2 veces un dado común. El volumen del cuerpo generado es: A) 6π B) 12π C) 15π D) 36π E) 48π 55. II y III b q h p a α Fig. 14 53.52. 3) y B(3. 7) se hace rotar en 360º en torno al eje x = 3. ¿cuál(es) de las siguientes afirmaciones es(son) verdadera(s)? I) h = a sen α II) p = a sen (90º − α ) III) q = b sen α A) B) C) D) E) Sólo I Sólo II Sólo III I y III I.

¿Con cuál de las siguientes alternativas la 1 probabilidad de escoger a una niña es de ? 5 A) que salgan 4 niñas y entre 1 niño B) que salgan 3 niñas y entren 4 niños C) que salgan 2 niñas y entren 2 niños D) que entren 1 niña y 2 niños E) que entren 2 niñas y salgan 2 niños Una bolsa contiene 5 fichas numeradas del 1 al 5. Si se lanza una moneda 3 veces.56. En una sala se encuentran 5 niñas y 4 niños. 58. ¿cuál es la probabilidad de escoger los dos números pares? A) B) C) D) E) 1 5 2 5 1 10 1 30 1 60 57. Si se sacan 2 fichas (sin reponer). ¿cuál es la probabilidad de que salgan 2 caras? 1 3 2 B) 3 1 C) 8 1 D) 4 A) E) 3 8 59. ¿Cuál es la probabilidad de que al escoger un número entero entre 20 y 30 (sin incluirlos) se obtenga un número primo o un múltiplo de 3? A) B) C) D) E) 1 9 2 9 3 9 4 9 5 9 13 .

9 C) 6.0 . Si el 25% del curso tiene promedio 5. sino que decida si los datos proporcionados en el enunciado del problema más los indicados en las afirmaciones (1) y (2) son suficientes para llegar a esa solución.7 4. II y III Nº hermanos Alumnos 0 5 1 6 2 7 3 4 4 2 61. El gráfico de la figura 15 indica la asistencia de un curso durante la primera semana de clases.9.8 4. ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es(son) verdadera(s)? I) La moda es 2 hermanos.9 y todo el curso tiene promedio 5. entonces ¿cuál es el promedio del resto del curso? A) B) C) D) E) 4. III) La mitad de los alumnos tiene 3 ó 4 hermanos.8 D) 6. A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo I y II D) Sólo II y III E) I.9 5.0? A) 7. ¿Cuál fue el promedio de asistencia de alumnos durante esa semana? A) 15 B) 16 C) 17 D) 18 E) 19 20 18 Nº 16 alumnos 14 12 Fig.7 E) 6.15 Lu Ma Mi Ju Vi Sa 63. 14 . ¿Qué nota deberá sacarse en el último control para que su promedio final sea 6. Alberto ha rendido 7 controles parciales y tiene un promedio de notas igual a 5.60. II) La mediana es mayor que la media.3 62.0 B) 6.0 Falta información EVALUACIÓN DE SUFICIENCIA DE DATOS INSTRUCCIONES PARA LAS PREGUNTAS N° 64 A LA N° 70 En las preguntas siguientes no se le pide que dé la solución al problema. La siguiente tabla muestra los resultados de una encuesta aplicada a un curso respecto del número de hermanos que tiene cada alumno.

si ambas afirmaciones juntas son insuficientespara responder a la pregunta y se requiere información adicional para llegar a la solución. Ejemplo: Se desea embaldosar una terraza rectangular de 6 m de ancho x 9 m de largo. Se requiere información adicional. En este ejemplo. (1) ó (2). si cada una por sí sola es suficiente para responder a la pregunta. (1) ó (2) Se requiere información adicional Se puede afirmar que L ⊥ L' (figura 16). Cada una por sí sola.09 m2 S : s = 600 En cambio. (1) y (2). Por lo tanto. (1) y (2) D) Cada una por sí sola. (1) y (2) Cada una por sí sola. si la afirmación (2) por sí sola es suficiente para responder a la pregunta. 2 − x es siempre mayor que 1 si: (1) (2) A) B) C) D) E) 65. 64. usted puede observar que con los datos proporcionados en la condición (2) es posible llegar a la solución.09 m2 S : s = 54 m2 : 0. en efecto: Superficie de la terraza Superficie de la baldosa S = 6 m x 9 m = 54 m2 s = 0. E) Se requiere información adicional. usted debe marcar la clave B) (2) por sí sola. si ambas afirmaciones (1) y (2) juntas son suficientes para responder a la pregunta. 16 β . ¿Cuántas baldosas se necesitan? (1) Las baldosas son cuadradas (2) Cada baldosa tiene una superficie de 900 cm2 A) (1) por sí sola. si: L (1) α + ß = 90º (2) α : ß = 1 : 2 A) (1) por sí sola B) (2) por sí sola C) Ambas juntas. (1) ó (2) 15 L’ α Fig. (2) por sí sola. si la afirmación (1) por sí sola es suficiente para responder a la pregunta. (1) ó (2). x>0 x<0 (1) por sí sola (2) por sí sola Ambas juntas. pero la afirmación (1) por sí sola no lo es. (1) y (2).Usted deberá marcar en la tarjeta de las respuestas la letra: A) B) C) D) E) (1) por sí sola. Ambas juntas. D) Cada una por sí sola. pero ninguna de las afirmaciones por sí sola es suficiente. el dato proporcionado en la condición (1) es irrelevante para llegar a la solución. pero la afirmación (2) por sí sola no lo es. B) (2) por sí sola. C) Ambas juntas.

ABCD rectángulo. E) Se requiere información adicional. B) (2) por sí sola. 18 B 70. C) Ambas juntas. A) (1) por sí sola. 16 . AE = 60 cm. A) (1) por sí sola. En la figura 17. (1) ó (2). (1) ó (2) E) Se requiere información adicional 69.000. 67. Se puede determinar la medida del ∡ x de la figura 18 si: (1) Δ ABD es equilátero (2) Δ BDC es isósceles con DB = DC . ¿Cuánto dinero recibe cada uno? (1) El que recibe menos. C) Ambas juntas. 17 E B 68. (1) y (2).000. D) Cada una por sí sola. (1) y (2). E) Se requiere información adicional Tres personas se reparten cierta suma de dinero de manera que la primera recibe el doble de la segunda y ésta la mitad de lo que recibe la tercera. E) Se requiere información adicional. Se puede determinar el área sombreada si: (1) AB = 6 BC = 72 cm . (2) La suma total a repartir es de $ 20. (1) y (2). D F C A Fig.66. D) Cada una por sí sola. (1) ó (2). Un edificio tiene dos ascensores que parten del primer piso. D) Cada una por sí sola. E) Se requiere información adicional. A) (1) por sí sola. (1) y (2). B) (2) por sí sola. ¿Cuántos pisos tiene el edificio? (1) El ascensor que se detiene sólo en los pisos pares se detiene 5 veces. recibe $ 4. E) Se requiere información adicional. (2) Los números son primos. A) (1) por sí sola B) (2) por sí sola C) Ambas juntas. B) (2) por sí sola. (1) ó (2). B) (2) por sí sola. D) Cada una por sí sola. D C A x Fig. C) Ambas juntas. 2 A) (1) por sí sola. (2) El ascensor que se detiene sólo en los pisos impares se detiene 4 veces. C) Ambas juntas. (1) ó (2). ¿Cuál es el mayor de dos números? (1) Los números son naturales y su producto es 33. (1) y (2) D) Cada una por sí sola. 1 (2) EF = AD .